小學音樂欣賞課教案設計
教學目標：
1、通過對兒歌《娃哈哈》的欣賞教學，激發(fā)小學生從小建立熱愛祖國的感情。
2、學習掌握四分之二拍子的節(jié)奏規(guī)律，活潑歡快的情景教學。教學手段：課堂引導和電化教學相結合。
輔助教學：全曲譜掛圖一張，在唱詞下面重點標記（X）強拍，（-）弱拍，使學生能夠一目了然。
教學步驟：
一、導言：同學們好！今天我們來共同欣賞一首歌曲，這首歌子把我們的國家比喻成一個美麗的大花園，我們學習、生活在這個大花園里，大家是多么幸福呀！大家猜一下，是哪一首兒歌哪？
二、下面我們一起來欣賞一下這首歌的錄音。（播放錄音）
三、大家剛才聽了一遍錄音，好聽不好聽？好，下來我們把這首歌的內(nèi)容認真的學習一下。（出示大歌頁，范讀、領讀、學生齊讀,教師講解內(nèi)容，提醒節(jié)奏規(guī)律，強弱拍子的要領）
娃哈哈 （歌詞）第一段：我們的祖國是花園，【我們的 祖國 |是花 園】花園里花朵真鮮艷,【花園里 花朵 |真鮮 艷】和暖的.陽光照耀著我們,【和暖的 陽光 |照耀著 我們 】每個人臉上都笑開顏.【每個人 臉上都 | 笑開 顏】娃哈哈娃哈哈,【娃哈哈 | 娃哈哈】每個人臉上都笑開顏.【每個人 臉上都| 笑開顏 】
第二段：大姐姐你呀快快來,小弟弟你也莫躲開,手拉著手兒唱起那歌兒,我們的生活多愉快.娃哈哈娃哈哈,我們的生活多愉快.
四、拍子練習：提示（每小節(jié)兩拍，強拍拍手，弱拍拍腿）
五、跟著錄音練拍子、邊唱邊拍。
六、小結：我們的生活很幸福，我們的祖國多壯麗，我們要高高興興的在祖國的懷抱里陽光照耀下茁壯成長，天天向上。
七、課后練習：用腳步配合練習強弱拍子，左腳強、右腳弱。（下課）
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