幼兒園中班音樂節(jié)奏小屋活動教案
活動設(shè)計背景
在我們的生活周圍，音樂的美妙聲音時時刻刻縈繞在我們的耳邊。音樂，使我們的生活更美好；音樂，使人的心情更舒暢。所以，孩子們在區(qū)域活動中、散步、室內(nèi)活動中，隨時隨地都會聽到從孩子口中發(fā)出的歌唱聲、打節(jié)奏聲，根據(jù)幼兒這一興趣，我為幼兒創(chuàng)設(shè)了這一活動內(nèi)容，以此來培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。
活動目標(biāo)
1、學(xué)會四四拍兩種節(jié)奏型打法xxxxxxxxx。
2、訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。
3、初步認(rèn)識打擊樂器，并且知道其打法。
教學(xué)重點、難點
重點：認(rèn)識打擊樂器，并且知道其打法。
難點：學(xué)會四四拍兩種節(jié)奏型打法xxxxxxxxx
活動準(zhǔn)備
1、畫好的蘑菇小屋兩個。
2、幼兒每人一件打擊樂器。
活動過程
（一）開始部分：
小朋友，今天老師在草地上發(fā)現(xiàn)了兩間小蘑菇房子，房子里呀藏著小秘密，現(xiàn)在老師要帶你們?nèi)タ纯矗屛覀円黄饋黹_著我們的小火車去吧。
（二）基本部分：
1、幼兒開火車到第一個蘑菇房，學(xué)習(xí)四四拍第一種打法xxxx。
(1)告訴幼兒x有個好聽的名字叫大。
(2)分別出示小手，小腳，排肩圖片，用拍手，跺腳，拍肩學(xué)習(xí)第一種打法。
2、幼兒開火車到第二個蘑菇房，學(xué)習(xí)著xxxxx的.打法。
(1)引導(dǎo)幼兒比較兩種節(jié)奏型的不同之處，告訴幼兒兩個xx挨在一起時，他們象好朋友手拉在一起時，我們在打節(jié)奏時要快打，幼兒和老師練習(xí)打幾遍。
(2)這個蘑菇房子里藏著什么呢?
出示小狗，請幼兒用小狗的叫聲打節(jié)奏，小狗的朋友也在這里，出示小青蛙，請幼兒來打節(jié)奏，依次出示小貓，小雞幼兒來學(xué)習(xí)第二種打法。
(3)幼兒認(rèn)識打擊樂，用打擊樂器，練習(xí)兩種節(jié)奏型。
小動物有好朋友，我們小朋友也有好朋友，請幼兒把凳子下的樂器拿出來進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。
（三）、結(jié)束部分：
小朋友今天玩的真高興，現(xiàn)在讓我們開著小火車回家吧。
【幼兒園中班音樂節(jié)奏小屋活動教案】相關(guān)文章：
中班音樂節(jié)奏小屋教案04-07
《有趣的節(jié)奏小屋》音樂教案11-28
《節(jié)奏訓(xùn)練》音樂教案04-25
幼兒園中班音樂活動教案08-16
中班音樂活動夏天教案03-04
中班音樂活動教案：蘋果11-28
中班音樂活動買菜教案09-11
幼兒園中班音樂活動教案15篇11-01
中班音樂活動《辦家家》教案10-17
中班音樂活動教案《春雨沙沙》10-09