小班教案：分辨“里，外”

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過觀察圖片和操作活動，正確感知并分辨“里，外”。

　　2、鞏固對5以內(nèi)數(shù)量的認(rèn)識。

　　3、愿意閱讀畫面上的方位詞。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、課件-圖片：里外

　　2、每桌上一個小筐，玩具若干。

　　【活動過程】

　　1、出示圖片：感知5以內(nèi)的'數(shù)量。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒觀察圖片，這兒有什么？

　　讓我們一起來數(shù)一數(shù)有多少只奶牛？

　　2、進(jìn)一步感知5以內(nèi)的數(shù)量。

　�。�1）請小朋友看圖說說：奶牛在哪里？

　　認(rèn)一認(rèn)漢字：里外。

　�。�2）觀察牧場里面和外面的奶牛，里面有幾只？外面有幾只？

　�。�3）看圖說說：奶牛在哪里？請你給牧場里面的奶牛用圈表示，

　　牧場外面的奶牛用三角表示。

　　3、操作活動，感知里外。

　　（1）請小朋友拿5個積塑放在桌上的小筐里面。

　　（2）請小朋友從小筐里面拿出2個積塑放在小筐外面（桌子上）。

　　根據(jù)幼兒興趣，反復(fù)練習(xí)。

　　4、評價活動。

　　請個別幼兒上來講述自己的活動材料，教師和幼兒進(jìn)行簡單地評價，

　　并帶領(lǐng)幼兒讀一讀畫面上的漢字。

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