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關(guān)于我的小臉在哪里中班音樂教案
一、 活動目標(biāo)
1. 熟悉樂曲旋律,學(xué)習(xí)問答式歌曲的演唱方法。
2. 嘗試創(chuàng)編歌詞,體驗音樂活動的樂趣。
二、 活動過程
1. 律動《小手爬》,引起幼兒興趣。
教師帶著幼兒邊說邊做動作。
引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞:小手除了爬到頭頂上,還可以爬到哪些地方
2. 學(xué)習(xí)歌曲:我的小臉在哪里
教師演唱歌曲,幼兒欣賞。
用一問一答的形式念歌詞1—2遍。
用問答形式學(xué)歌曲2—3遍。
教師在問時用其他五官替代問的內(nèi)容,幼兒在答時也跟著改變,并能指出感官的位置。
3. 游戲
教師將問的內(nèi)容替換成各種小動物,幼兒邊答邊做該動物的動作
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