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  • 二年級(jí)數(shù)學(xué)教案

    時(shí)間:2021-04-21 19:04:13 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

    二年級(jí)數(shù)學(xué)教案范文

      教學(xué)內(nèi)容:第16頁(yè)和第17頁(yè)例1,練習(xí)三第1~4題。不退位減

    二年級(jí)數(shù)學(xué)教案范文

      教學(xué)目標(biāo):

      1、由實(shí)際情境引出計(jì)算問(wèn)題,讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和應(yīng)用意識(shí)。

      2、借助直觀操作幫助學(xué)生理解不退位減的'筆算算理,明確相同數(shù)位對(duì)齊,從哪一位減起,并能夠正確計(jì)算。

      3、體現(xiàn)計(jì)算方法多樣化。

      4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)民族自豪感。

      5、發(fā)展學(xué)生的自主探索、合作交流的意識(shí)和能力。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      明確相同數(shù)位對(duì)齊,從哪一位減起的問(wèn)題。

      教、學(xué)具:

      磁板、圓片。生:數(shù)位板,圓片。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、復(fù)習(xí)

      上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了怎樣用豎式計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù),列豎式時(shí)要注意什么?

      二、創(chuàng)設(shè)情境與導(dǎo)入

      小朋友,你們知道嗎?2008年的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行?有4個(gè)城市提出了申請(qǐng),經(jīng)過(guò)國(guó)際奧委會(huì)成員投票,你看,這些城市各得了多少票?北京贏了!這是我們中華民族的驕傲!相信到了那一天,我們國(guó)家將會(huì)更加強(qiáng)盛。我們小朋友想不想盡自己的一份力?(進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和好好學(xué)習(xí)的教育)

      三、新授

      1、提出問(wèn)題

      根據(jù)4個(gè)城市的不同票數(shù),你能提出什么問(wèn)題?怎樣列式?

      (1)北京比多倫多多多少票? 56-22(板書(shū))

      (2)北京比巴黎多多少票? 56-18(板書(shū))

     。3)北京比伊斯坦布爾多多少票? 56-9=47

     。4)多倫多比巴黎多多少票? 22-18(板書(shū))

     。5)多倫多比伊斯坦布爾多多少票? 22-9=13

     。6)巴黎比伊斯坦布爾多多少票? 18-9=9

      ……此外還有一些加法題。

      2、教學(xué)例1

      北京比多倫多多多少票? 56-22等于多少?

      可以怎樣計(jì)算?

     。1)50-20=30,3-2=4,30+4=34,用口算。

      (2)可以筆算

      用豎式怎樣算?先用圓片擺一擺。

      A: 拿出數(shù)位板,用圓片表示56,再?gòu)娜サ?2,觀察還剩多少?

      一生到前面擺,邊擺邊說(shuō)。

      B:試著列出豎式來(lái)。說(shuō)一說(shuō)列豎式要注意什么?(相同數(shù)位要對(duì)齊,可以從個(gè)位減起,也可以從十位減起)

      5 6 5 6 5 6

      — 2 2 — 2 2 — 2 2

      43 4

      四、練習(xí)

      1、練習(xí)三第1題

      先用圓片擺一擺,再列豎式計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的。

      2、第2題

      填在書(shū)上集體訂正。

      3、第4題

      說(shuō)說(shuō)圖意。

      樹(shù)上有32個(gè)桃,摘了11個(gè),還剩多少個(gè)? 口頭列式。

      五、課堂小結(jié)

      在寫(xiě)豎式計(jì)算時(shí),要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。

      六、課堂作業(yè)

      練習(xí)三第3、4題。

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