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  • 英語:Where’sthepostoffice教案

    時(shí)間:2021-04-27 15:42:41 英語教案 我要投稿

    英語:Where’sthepostoffice教案

      Where’sthepostoffice

    英語:Where’sthepostoffice教案

      一.教學(xué)目標(biāo)

      1.知識(shí)目標(biāo)

      (1).重點(diǎn)詞匯

      *postoffice,hotel,videoarcade,bank,park,supermarket,street,payphone,avenue

      *new,clean,quiet,big,small,dirty,old,busy

      *left,right,nextto,acrossfrom,near,between

      (2).語言目標(biāo)

      *Isthereabanknearhere?Yes,there’sabankonCenterStreet.

      *Where’sthesupermarket?It’snexttothelibrary.

      *Isthereapayphoneintheneighborhood?Yes,it’sonBridgeStreetontheright.

      *Where引導(dǎo)的特殊疑問句

      *肯定陳述

      *表示方位的介詞

      (3).語言功能

      在街道上問路與指路

      2.能力目標(biāo)

      通過本單元的學(xué)習(xí),掌握問路與指路的基本語句,并能運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。

      3.策略目標(biāo)

      (1).聯(lián)系上下文,利用情景思維。

      (2).轉(zhuǎn)換具體信息。

      4.情感目標(biāo)

      (1).培養(yǎng)方位感。

      (2).在社會(huì)這個(gè)大家庭中,注重人際關(guān)系與交往,養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。

      二.教學(xué)重、難點(diǎn)

      1.重點(diǎn):

      (1).表方位的介詞:near、acrossfrom、nextto、between、on

      (2).問路與指路的基本語句

      2.難點(diǎn):

      1).本單元詞匯量較大(生詞表中列出44個(gè)單詞,9條短語;課文中還有一些短語)。

      (2).個(gè)別句子有一定難度,如:

      *Isthereabigsupermarketnearwhereyoulive?

      *TurnleftoffthebusyFirstAvenueandenjoythecity’squietstreetsandsmallparks.

      *┉thereisasmallhousewithaninterestinggarden.

      *BridgeStreetisagoodplacetohavefun.

      三.難點(diǎn)注釋:

      *Isthereabigsupermarketnearwhereyoulive?

      在你住處附近有一家大超市嗎?

      *TurnleftoffthebusyFirstAvenueandenjoythecity’squietstreetsandsmallparks.

      向左轉(zhuǎn)走出/駛離繁華的第一大道,即可享受到城區(qū)里安靜的街道和小公園。

      *┉thereisasmallhousewithaninterestinggarden.

      有一座帶著有趣花園的小屋。

      *BridgeStreetisagoodplacetohavefun.

      大橋街是個(gè)能愉悅享樂的好地方。

      四.教學(xué)建議:

      1.課時(shí)及內(nèi)容建議

      第1課時(shí):SectionA1a~GrammarFocus

      第2課時(shí):GrammarFocus~4

      第3課時(shí):SectionB1a~2c

      第4課時(shí):3a~4

      第5課時(shí):Selfcheck

      2.教學(xué)設(shè)計(jì)建議

      (1).第1課時(shí):

      a.教具:教學(xué)掛圖、城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的圖片、錄音機(jī)、磁帶

      b.步驟建議:

      步驟1:展示1a中生詞的圖片,教學(xué)生認(rèn)讀生詞,同時(shí)引出新句型;如:

      libraryIstherealibrarynearhere?

      CenterStreetYes,there’salibraryonCenterStreet.

      步驟2:聽錄音,鞏固所學(xué)生詞;理解、重復(fù)1b中的對(duì)話,并通過pairwork的'方式進(jìn)行練習(xí),再次鞏固。

      步驟3:展示城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的圖片,結(jié)合2a,教學(xué)表示方位的介詞:near,on,acrossfrom,nextto,between。

      步驟4:聽錄音,鞏固所學(xué)詞匯;理解、完成2b中的句子,并通過pairwork的方式進(jìn)行練習(xí),再次鞏固;閱讀、理解GrammarFocus,能結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

      步驟5:任務(wù)性活動(dòng):把教室化分為“井”字形的幾個(gè)街區(qū),標(biāo)出“建筑物”和“街道”的名稱,讓學(xué)生描述某“建筑物”所在位置。

      (2).第2課時(shí):

      a.教具:教學(xué)掛圖、城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的圖片、錄音機(jī)、磁帶

      b.步驟建議:

      步驟1:復(fù)習(xí)GrammarFocus,用表示方位的介詞nextto,acrossfrom,near,

      between造句并編成小對(duì)話(先師生間作示范,后pairwork)。

      步驟2:展示教學(xué)掛圖3a的內(nèi)容,詢問某建筑物所在地,教學(xué)短語gostraight,

      turnleft,turnright.

      步驟3:通過學(xué)習(xí)3a,掌握指路的基本表達(dá);展示城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的圖片,

      進(jìn)行多種形式的練習(xí),并完成3b。

      步驟4:4GAMEAskmeaquestion!

      步驟5:任務(wù)性活動(dòng):假設(shè)王小東到本地來旅游,想?yún)⒂^幾處風(fēng)景名勝,請(qǐng)

      大家給他指路。

      (3).第3課時(shí):

      a.教具:教學(xué)掛圖、錄音機(jī)、磁帶

      b.步驟建議:

      步驟1:復(fù)習(xí)幾組反義詞,展示教學(xué)掛圖SectionB1a的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生用剛剛復(fù)習(xí)過的幾組反義詞對(duì)掛圖進(jìn)行描述;完成1a的要求。

      步驟2:將1a運(yùn)用于句型Isthereabigsupermarketnearwhereyoulive?中做替換練習(xí);啟發(fā)學(xué)生根據(jù)需要和可能,或者現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行會(huì)話練習(xí)。

      步驟3:聽錄音,檢驗(yàn)對(duì)1a的掌握;根據(jù)錄音材料繪制小區(qū)地圖。

      步驟4:任務(wù)性活動(dòng):同學(xué)們兩人一組準(zhǔn)備寫有SectionB1a短語的紙條(每張紙條上只寫一個(gè)短語),將它們反過來放在桌子上;假設(shè)同學(xué)A抽到abigsupermarket,只能說Thereisasmallsupermarket.同學(xué)B根據(jù)同學(xué)A的敘述,回答No!Thereisabigsupermarket.

      (4).第4課時(shí):

      a.教具:教學(xué)掛圖、錄音機(jī)、磁帶

      b.步驟建議:

      步驟1:提出以下問題,讓學(xué)生默讀SectionB3a后再回答:

      1.Whereisthepark?

      2.Isthereanoldhotelorasmallhotel?

      3.Whereisit?

      4.Isthereabighousenexttothehotel?

      步驟2:教學(xué)生認(rèn)讀生詞;聽錄音,讀課文.

      步驟3:讓學(xué)生默讀3b,完成短文中的空格;老師檢查其答案,學(xué)生齊讀。

      步驟4:任務(wù)性活動(dòng):四個(gè)同學(xué)組成一組,一人用英語描述自家的位置及周圍環(huán)境,其余的人聽并畫出該同學(xué)的住地;大家輪流進(jìn)行。

      (5).第5課時(shí):

      a.教具:教學(xué)掛圖、錄音機(jī)、磁帶

      b.步驟建議:

      步驟1:讓學(xué)生讀Selfcheck里的單詞,隨后聽寫這些基本詞匯以及由它們構(gòu)成的詞組、短語.

      步驟2:檢查學(xué)生的聽寫情況(全班齊讀聽寫內(nèi)容、組與組之間相互檢查、教師抽查個(gè)別同學(xué)).

      步驟3:畫一張街區(qū)簡(jiǎn)圖,告訴學(xué)生從A點(diǎn)到B點(diǎn)、A點(diǎn)到C點(diǎn)、B點(diǎn)到C點(diǎn)的幾種走法,要使用以下詞組:turnleft/right、godown---street、

      gothrough、onone’left/right;同時(shí)引出、使用并教學(xué)生詞與短語:taxi、takeataxi、arrive、arrivein/at、airport.

      步驟4:展示Selfcheck第3部分的掛圖,進(jìn)行教學(xué)。

      步驟5:任務(wù)性活動(dòng):以寫信、或發(fā)e--mail的方式邀請(qǐng)朋友、筆友、網(wǎng)友來你家鄉(xiāng)作客,告之詳細(xì)的走法,然后互相交流。

      五.文化知識(shí)背景:

      avenue名(復(fù)~s)

      1.(城市的)大街,街道;---街

      美國的大都市尤其是紐約,東西通行的為Street,南北通行的為

      Avenue,縮寫為ave.,Ave.FifthAvenue(紐約市的)第五街

      2.林蔭大道;英(尤指鄉(xiāng)村的大住宅,自大門到宅邸之間的)林蔭道

      3.(到達(dá)目的的)途徑,手段,方法anavenuetosuccess成功之路

      video名(復(fù)~s)

      1.U(口語)錄像機(jī)〔帶〕

      2.U電視機(jī)的畫面

      3.電視

      arcade名1.有拱廊的街道(兩邊都有店鋪)

      2.〖建筑拱廊(拱廊相連而成的通道;在建筑物側(cè)面,面向中庭)。

      3.(內(nèi)設(shè)電子游戲機(jī)等的)電子游戲中心

      district名(復(fù)~s)

      1.地區(qū),管區(qū)(以行政、司法、教育等為目的而劃分的;略為dist.)

      2.地帶,地域,地方

      down在或向低處;沿著;順著

      從城市向鄉(xiāng)村方向走、由北往南去,通常稱為down,反之則稱為up

      六.同步訓(xùn)練:

      I.Fillintheblanks:

      1.Whereistheposto______?It’s____CenterStreet.

      2.The_________(超市)is________thepark______thehotel.

      3.Istherea______________(電子游樂中心)nearhere?Yes,thereis.

      4.Istherea______(小圖書館)inthe____________(附近)?No,there______.

      5.Theschoolis__________(在┅對(duì)面)myhouse.

      6.Isit__________(在┅旁邊)LiHua.

      7.GuangMingStreetisnot_______(臟的),it’s_______(干凈的).

      8.______________(向右轉(zhuǎn)),enjoythecity’sinteresting________(花園).

      9.The_______(安靜的)roomisoverthere,on_____________(你左邊).

      10.Pleasetellme__________________(去┅的路)yourshop.

      11.Ihopeyou_________________________(旅途愉快).

      12.__________________(漫步)throughtheparkonFirstAvenue.

      II.Readtheconversationbelowandanswerthequestions:

      A:Excuseme.CanIhelpyou?

      B:Oh,yes,thanks.WhereistheBankofChina,doyouknow?

      A:Letmesee.WeareonZhongshanStreetnow.Godownthisstreet,andturnleftatNewPark.Whenyouseeanoldhotel,turnright┅

      B:Waitaminute.TurnleftatNewPark,seeanoldhotel,turnright.

      A:ThengodownHongxinStreet,passahospitalontheright.You’llfindabridge.

      B:GodownHongxinStreet,passahospitalontheright,findabridge.Yes,Iremember.

      A:Well.Goacrossthebridge,walkthroughabusysupermarketonHepingStreet.YoucanseetheBankofChina.It’snexttothesupermarket.

      B:OK.First,acrossthebridge,thenthroughabusysupermarket,seetheBankofChina.

      Hmm.Bytheway,isitfar?

      A:No.Ithinkyoucanwalkthere.

      B:Thankyouverymuch.

      A:You’rewelcome.

      Questions:

      1.Whereisthehospital?_____________________________________________

      2.Isthesupermarketacrossfromthelibrary?______________________________

      3.PleasetellmethewaytotheBankofChina.

      ThisisZhongshanStreet.____________________________________________

      _________________________________________________________________

      _________________________________________________________________

      附:參考答案

      I.1.officeon2.supermarketbetweenand3.videoarcade

      4.smalllibraryneighborhoodisn’t5.acrossfrom

      6.nextto7.dirtyclean8.Turnrightgarden

      9.quietyourleft10.thewayto11.haveagoodtrip

      12.Takeawalk

      II.1.It’sonHongxinStreet.

      2.Sorry,Idon’tknow.

      3.GodownZhongshanstreet,andturnleftatNewPark.Whenyouseeanoldhotel,turnrightThengodownHongxinStreet,passahospitalontheright.You’llfindabridge.Goacrossthebridge,walkthroughabusysupermarketonHepingStreet.TheBankofChinaisthere,nexttothesupermarket.

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