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  • 《魚寶寶笑了》活動(dòng)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-04-03 11:57:39 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《魚寶寶笑了》活動(dòng)設(shè)計(jì)

      活動(dòng)名稱:

    《魚寶寶笑了》活動(dòng)設(shè)計(jì)

      魚寶寶笑了

      活動(dòng)前言:

      現(xiàn)在被污染的水越來越多了,多數(shù)的魚兒們都失去了自己的家園,看到污水之中飄著的一條條魚兒,你是不是也會(huì)很心疼呢?讓我們一起來貢獻(xiàn)自己的力量,讓魚兒不在哭泣吧!

      活動(dòng)目的:

      讓幼兒通過幫助“魚寶寶”解決污染的生活環(huán)境,激發(fā)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.電腦課件1個(gè)(污染的池塘中無力游動(dòng)的小魚和一個(gè)舒適、整潔的池塘中自由自在游動(dòng)的小魚)。

      2.布置“臟池塘”的場(chǎng)景(大盆中放入一些污染物品)。

      3.池塘污水背景若干幅。

       4.易拉罐、奶瓶、綠色水管、干樹枝、皺紙等、剪刀、漿糊。

      活動(dòng)過程:

      一、觀看課件中的情景表演,讓幼兒說說“魚寶寶”哭的原因。

      1.師操作課件(屏幕上游出幾只小魚,邊哭邊游出來)。老師連忙問:“魚寶寶,你們?yōu)槭裁纯蓿俊濒~寶寶不回答,游到礁石和海草里面去,繼續(xù)抽泣著。

      2.師啟發(fā)幼兒思考:魚寶寶為什么哭呢?為什么不理我呀?

      3.師生一起小結(jié)使魚寶寶哭的原因:池塘里的水又臟又臭,魚寶寶快死了。

      二、讓幼兒幫助“魚寶寶”尋找原因,并討論怎樣把家變干凈、整潔。

      1.讓幼兒觀看“池塘邊”的.環(huán)境(大屏幕),師生一起小結(jié)出“工廠水流入池塘”、“工廠排放廢氣”、“垃圾倒入池塘”、“工地車往池塘倒沙土”等使池塘變臟變臭的原因。

      2.引導(dǎo)幼兒討論:怎樣才能讓“魚寶寶”的家變干凈。

      三、分組操作活動(dòng),提供多種材料,啟發(fā)幼兒為“魚寶寶”布置一個(gè)干凈、舒適的家。

      A組:找出池塘背景圖中的有關(guān)污染環(huán)境的圖片把它們撕去,讓幼兒園在白色版面上自由想象,畫上清水、魚、岸上的花、草等美好景象。

      B組:在“池塘”岸上種植柳樹、草和鮮花等事物(用水管、干樹枝、彩紙等制作)。

      C組:撈垃圾,在布置成“池塘”情境的臉盆中撈垃圾,并想辦法讓水變清。

      D組:讓幼兒自由找伙伴談解決的方法,師幫助幼兒用形象的圖形記錄。

      四、和魚寶寶玩游戲

      1.師操作課件,讓“魚寶寶”從礁石和水草中游出來,并笑嘻嘻地道謝。

      2.音樂起,幼兒同魚寶寶們高高興興地做游戲。

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