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  • 我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-08-15 22:17:15 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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    我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì)(通用6篇)

      作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì),歡迎大家分享。

    我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì)(通用6篇)

      我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、使幼兒認(rèn)識(shí)并初步懂得國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、天安門的特征和意義;讓幼兒初步了解我國(guó)在地球上的位置,我國(guó)版圖特點(diǎn)及國(guó)名的全稱;

      2、使幼兒了解我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,地大物博,以及一些世界之最(如長(zhǎng)城、天安門廣嘗敦煌石窟等);

      3、初步了解我國(guó)古代四大發(fā)明以及現(xiàn)代化建設(shè)成果,讓幼兒感受我國(guó)勞動(dòng)人民的偉大,萌發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的敬重之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、中國(guó)地圖、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌錄音帶、升旗儀式錄像帶;

      2、各地名勝及各族人民人物等圖片;

      3、中國(guó)版圖拼圖若干、大型積木、紙筆等。

      活動(dòng)過(guò)程:

     。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)氛圍,引起幼兒興趣。

      在活動(dòng)室及走廊布置了地圖、國(guó)旗、國(guó)徽、各地名勝及各民族人物等圖片,使幼兒在與環(huán)境的相互作用中接受教育。

      (二)認(rèn)知和情感激發(fā)。

      通過(guò)師生拼“中國(guó)版圖”游戲,引發(fā)幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)祖國(guó)的興趣,并通過(guò)每周一的升旗儀式,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的標(biāo)志和內(nèi)涵,激發(fā)幼兒對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的熱愛(ài)。

     。ㄈ┫蛴變航淌谠(shī)歌《美麗的心愿》,使幼兒了解長(zhǎng)城的.來(lái)歷和象征。激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。并為幼兒介紹一些我國(guó)主要名勝古跡,世界之最,萌發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。

     。ㄋ模┱J(rèn)知鞏固和情感激發(fā)。

      組織幼兒觀看“升旗儀式”的錄像,進(jìn)行主題討論:“聽(tīng)到莊嚴(yán)的國(guó)歌,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你想到了什么?”并通過(guò)一系列美工活動(dòng)、建筑活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)把自己的感受、理想表達(dá)出來(lái)。

      活動(dòng)的延伸:

      讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)或曾經(jīng)去過(guò)的地方,并幫助他們把這些地方在地圖上找出來(lái),鼓勵(lì)他們講講自己的所見(jiàn)所聞。鼓勵(lì)幼兒在日常生活中觀察:在什么地方、什么時(shí)候能聽(tīng)到國(guó)歌,看到升國(guó)旗。

      我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 篇2

      活動(dòng)內(nèi)容:

      我愛(ài)我的祖國(guó)

      活動(dòng)目的:

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的.關(guān)系,明白愛(ài)國(guó)首先要,從我做起,孝敬父母,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、本節(jié)活動(dòng)安排

     。ㄒ唬┤w唱隊(duì)歌

     。ǘ┙榻B古往今來(lái)的愛(ài)國(guó)人士

      1.岳飛

      2.錢學(xué)森

      3.孫中山

      4.焦裕祿

      二、朗誦

      三、小品

      四、愛(ài)國(guó)詩(shī)句競(jìng)猜

      五、“樂(lè)天”事件的起因,影響

      六、我對(duì)“樂(lè)天”事件的看法

      七、談?wù)勎业母邢耄何覒?yīng)該如何愛(ài)國(guó)?

      八、中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)

      九、活動(dòng)小結(jié):我們是八年級(jí)的同學(xué),我們一定要給其他年級(jí)的同學(xué)做出表率、做出榜樣,在愛(ài)國(guó)這一方面一定要做的最好。

      我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解祖國(guó)是一個(gè)歷史文化悠久的,美麗的國(guó)家。

      2.培養(yǎng)小朋友的愛(ài)國(guó)之情。

      3.認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.安徽黃山,四川九寨溝,北京故宮,西安兵馬俑,北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城,西藏布達(dá)拉宮,廣西桂林山水的風(fēng)景圖片。

      2.圖畫紙,油畫棒。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示桂林山水,黃山等地的風(fēng)景圖片,通過(guò)講述引導(dǎo)小朋友感受祖國(guó)山水的美。

      1.你們看見(jiàn)這些圖片時(shí)有什么的感受?(它們都很美)

      2.你們知道圖片上的風(fēng)景在什么地方?叫什么名稱?(桂林山水,黃山……)

      二、引導(dǎo)小朋友說(shuō)出我國(guó)其它地區(qū)的風(fēng)景名勝,讓小朋友知道祖國(guó)非常美麗。

      三、出示故宮。兵馬俑,長(zhǎng)城,布達(dá)拉宮等名勝的圖片,向幼兒介紹這些著名建筑。

      四、引導(dǎo)小朋友談?wù)摦?dāng)?shù)鼗蚱渌胤街墓沤ㄖ,如黃鶴樓,大雁塔等,讓小朋友知道祖國(guó)不僅美麗(山美,水美),而且人民勤勞聰明,有許多偉大的.創(chuàng)造,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。

      五、知識(shí)問(wèn)答題:

      1.祖國(guó)母親名字、年齡?

      2.祖國(guó)母親的孩子有多少?

      3.面積有多大?形狀像什么?

      4.國(guó)旗是什么?國(guó)歌是什么?

      5.我國(guó)的首都在哪里?

      6.我國(guó)最長(zhǎng)的河叫什么名字?它列世界第幾位?

      7.我國(guó)最高山叫什么名字?列世界第幾位?

      五、繪畫祖國(guó)

      小朋友們用畫筆繪制美麗的祖國(guó)。

      我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 篇4

      一、班會(huì)目的:

      1.通過(guò)一組新舊照片的對(duì)比,學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面,討論祖國(guó)七十年的飛速發(fā)展變化。通過(guò)競(jìng)賽,讓學(xué)生更加了解祖國(guó),并為祖國(guó)獻(xiàn)上祝福。聆聽(tīng)感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),樹(shù)立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。

      2.聽(tīng)過(guò)幻燈片、朗誦、歌唱,知識(shí)競(jìng)賽等多種活動(dòng),感悟愛(ài)國(guó)的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

      二、班會(huì)準(zhǔn)備:

      朗誦、歌曲、資料收集

      三、班會(huì)過(guò)程:

      1.宣布《建國(guó)70周年主題班會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始。

      2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國(guó)日新月異的變化,暢談自己的感受。

      3.配樂(lè)詩(shī)朗誦:《祖國(guó)頌》

      4.《祖國(guó)知多少》知識(shí)競(jìng)賽

      活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)教室

      二、活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),并把愛(ài)國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)隊(duì)儀式:(中隊(duì)長(zhǎng))

      1、全體起立,立正。

      2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

      3、唱隊(duì)歌。

      4、全體坐下,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

      (二)宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始

      主持男:我們的祖國(guó)山清水秀。

      主持女:我們的祖國(guó)歷史悠久。

      主持男:我們的祖國(guó)地大物博。

      主持女:我們的祖國(guó)人杰地靈。

      主持合:我們愛(ài)您,我親愛(ài)的祖國(guó)!二八班“愛(ài)祖國(guó)立大志”

      主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      四、主題內(nèi)容:

      (一)知識(shí)競(jìng)賽

      (投影演示祖國(guó)版圖)

      主持男:大家請(qǐng)看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的中國(guó)的版圖。

      主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國(guó)嗎?下面就要考考大家了。

      (二)介紹祖國(guó)名勝

      主持男:看來(lái),這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。

      主持女:那就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧。

      (部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹)

      (三)詩(shī)朗誦

      主持男:聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧!(欣賞風(fēng)景片)

      主持女:多么美麗的祖國(guó)啊!

      主持男:我們?yōu)樯頌橹袊?guó)人而感到自豪。請(qǐng)聽(tīng)孔祥玉等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,中國(guó)》。

      主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新中國(guó)可真是來(lái)之不易呀!

      主持男:請(qǐng)欣賞王穎帶來(lái)的故事《小叛徒》。

      (四)暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展

      主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

      主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

      主持男:未來(lái)的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!

      主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。

      主持女:我們要從小熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)。

      主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。

      主持女:下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

      (五)談理想,報(bào)祖國(guó)

      主持男:我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),建設(shè)我們的祖國(guó)。

      主持女:我們還小,這是不是與我們沒(méi)有關(guān)系呢?(齊說(shuō):不是!)

      主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的.理想,報(bào)效我們的祖國(guó)。

      主持女:聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的理想吧。

      (生談理想)

      主持女:相信通過(guò)同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

      主持男:掌聲有請(qǐng)李爍、蔡秋陽(yáng)帶來(lái)的小品《20年后的我》。

      (六)歌舞《娃哈哈》

      主持男:現(xiàn)在,祖國(guó)正蓬勃發(fā)展。

      主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。

      主持男:在祖國(guó)的懷抱中,我們是多么幸福啊!

      主持女:請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

      主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

      主持女:那就讓我們搖起快樂(lè)的小船吧!

      主持男:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《rowrowrowyourboat》

      主持男:我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。

      主持女:我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

      主持男:我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。

      主持女:我們更要立下大志,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。最后讓我們齊唱《種太陽(yáng)》。

      (生齊唱)

      主持男女:二年一班班“愛(ài)祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

      我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

      2、通過(guò)資料和相互交流討論,知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)、生活習(xí)慣。

      3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

      4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、中國(guó)地圖。

      2、準(zhǔn)備漢族、西藏、蒙古、新疆、傣族風(fēng)格的歌曲或樂(lè)曲各一首。

      3、幼兒用書。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、通過(guò)唱《祝你生日快樂(lè)》歌導(dǎo)入,吸引幼兒的注意力。

      1、師:你們猜猜這首生日歌是送給誰(shuí)的?為什么送給祖國(guó)呢?

      二、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義。

      1、師:你們知道國(guó)慶節(jié)在哪天?

      2、請(qǐng)小朋友一起來(lái)和老師說(shuō)一說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。(鼓勵(lì)幼兒用響亮的聲音大膽的、清楚的'講話)

      三、師出示中國(guó)地圖,幫助幼兒了解祖國(guó)。

      1、師:這是什么?哪個(gè)國(guó)家的地圖?從地圖上看中國(guó)像什么?你還知道我們的祖國(guó)有哪些少數(shù)民族?

      2、師:我們的祖國(guó)是個(gè)歷史悠久和文明燦爛的國(guó)家,誰(shuí)知到我國(guó)有哪四大發(fā)明?(指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)、火藥)

      3、請(qǐng)幼兒用手沿著中國(guó)地圖輪廓來(lái)描繪,感受版圖形狀。

      4、師小結(jié):從地圖上看我們的祖國(guó)像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口也很多,有很多少數(shù)民族,共育56個(gè),所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各族人民會(huì)一起慶祝,特別熱鬧。

      四、出示維吾爾族、藏族掛圖讓幼兒欣賞。

      1、師:它們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)?(發(fā)型、服裝、等)

      重點(diǎn)介紹這兩個(gè)民族,其他民族介紹一下服裝特點(diǎn)和主要習(xí)慣。

      2、幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一小段,初步認(rèn)識(shí)西藏。

      師:聽(tīng)到這首曲子,你想到了哪個(gè)民族?請(qǐng)你在地圖上找出這個(gè)民族。(向幼兒介紹西藏在地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗)

      師:誰(shuí)能做出西藏的幾個(gè)舞蹈動(dòng)作?(請(qǐng)幼兒下來(lái)表演),感受一下藏族的舞蹈風(fēng)格。

      3、幼兒欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一小段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族。

      師:聽(tīng)到這首曲子,你想到了哪個(gè)民族?請(qǐng)你在地圖上找出這個(gè)民族。(向幼兒介紹西藏在地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗)

      師生共同唱著《掀起你的蓋頭來(lái)》的歌曲做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

      五、結(jié)合幼兒用書,欣賞圖片。

      1、師:圖上的少數(shù)民族,你認(rèn)識(shí)那幾個(gè)?各有什么特點(diǎn)?找出來(lái)和小朋友說(shuō)一說(shuō)。(讓幼兒了解高山族、哈尼族、朝鮮族、回族、滿族、蒙古族、壯族、苗族…的特點(diǎn))

      六、師小結(jié),了解各民族慶祝國(guó)慶節(jié)的方式。

      師:10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且都掛上了國(guó)旗。各個(gè)地方都有各種慶祝的活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,和孩子、老人一起過(guò)國(guó)慶節(jié),有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿著自己民族的衣服,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

      活動(dòng)反思:

      一直以來(lái)我都是帶的中小班,這次帶了大班又要上教研課,心里還真直打鼓。擔(dān)心中小班說(shuō)話羅嗦的習(xí)慣會(huì)出現(xiàn),擔(dān)心時(shí)間把握不好。

      活動(dòng)結(jié)束后我靜下心仔細(xì)想了想自己上的這節(jié)課,發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題:

      1.問(wèn)題的提出不夠簡(jiǎn)潔明了。雖然我設(shè)計(jì)了一些主要的提問(wèn),但在上課時(shí)還是不由自主的提出了其他的問(wèn)題,有時(shí)問(wèn)題還會(huì)重復(fù)提出。

      2.活動(dòng)的結(jié)尾部分處理的不是很好,幼兒的情感沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái)。

      3.活動(dòng)中沒(méi)有帶領(lǐng)幼兒完整地朗誦詩(shī)歌。

      我愛(ài)我的祖國(guó)大班教育活動(dòng)設(shè)計(jì) 篇6

      教學(xué)內(nèi)容:

      1.學(xué)唱歌曲《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》。

      2.認(rèn)識(shí)常用課堂打擊樂(lè)器碰鈴、響板。

      3.聽(tīng)賞歌曲《吹蘆笙》。

      教學(xué)目標(biāo):

      1.能有興趣地聽(tīng)喜樂(lè),并知道《吹蘆笙》是表現(xiàn)哪個(gè)民族的兒童歌曲。

      2.能有表情地演唱《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》。

      3.認(rèn)識(shí)碰鈴與響板,并知道正確的演奏方法。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      學(xué)唱歌曲《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      CD

      教學(xué)過(guò)程:

     。ㄒ唬⿲W(xué)唱《我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)》

      1.教師掛出中國(guó)地圖和長(zhǎng)江、黃河風(fēng)景圖,介紹長(zhǎng)江、黃河,并請(qǐng)學(xué)生指出長(zhǎng)江和黃河在中國(guó)地圖上的位置。

      2.教師將歌曲范唱一遍,或播放童聲獨(dú)唱錄音。使學(xué)生初步了解歌曲的歌詞、節(jié)奏和情感。

      3.跟著教師有表情地分句輕聲學(xué)唱。

      4.請(qǐng)幾級(jí)學(xué)生集體演唱,并評(píng)出有表情且音色較美的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

     。ǘ┞(tīng)賞《吹蘆笙》

      1.教師播放歌曲《吹蘆笙》,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,初步感受歌曲的情緒。

      2.教師簡(jiǎn)單介紹侗族及其吹奏樂(lè)器蘆笠的主要特點(diǎn)。

      3.引導(dǎo)學(xué)生在聽(tīng)賞時(shí)接唱歌曲中的`襯詞。

      4.在聽(tīng)賞幾遍以后,可讓學(xué)生跟隨錄音輕聲哼唱。

     。ㄈ┱J(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器:碰鈴、響板

      1.教師向?qū)W生展示樂(lè)器實(shí)物,演示基本的演奏方式,并讓學(xué)生識(shí)別兩種打擊樂(lè)器的不同音色。

      2.教師將樂(lè)器發(fā)給學(xué)生,在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確的敲擊方法。如樂(lè)器數(shù)量不夠,可輪換進(jìn)行。

      3.教師出示卡片

      碰鈴dang dang dang dang

      響板da da da da da da da da

      學(xué)生在教師的指導(dǎo)下統(tǒng)習(xí)演奏?煞纸M交換練習(xí),每?jī)扇藶橐唤M作樂(lè)器交換。

      板書設(shè)計(jì):

      我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)祖國(guó)

      中速優(yōu)美地

      用自然的聲音演唱

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