中班語言喇叭花電話活動設計

　　活動目標：

　　1、產(chǎn)生與同伴親密交流的愿望。2、愿意和同伴說說自己的心里話。

　　活動準備：

　�。�、幼兒曾在日�；顒又杏眉埍�、棉線制作紙杯電話。2、幼兒活動材料第二冊第5―6頁。

　　活動過程：

　　一、小鳥和小田鼠。

　　1、傾聽故事第一、二小節(jié)。

　　2、小鳥和小田鼠好想交朋友，可是小鳥還不會飛，小田鼠還不會爬樹，他們怎么交朋友呢？

　　3、幼兒大膽設想小鳥和小田鼠交朋友的.多種方法。如：可以大聲地叫喊或者傳遞紙條，也可以揮手、打電話等。

　　4、你們想了那么多辦法，小田鼠也想了一個好辦法，是什么呢？讓我們一起來看一看吧。

　　二、喇叭花電話。

　　1、幼兒翻閱幼兒活動材料第二冊5―6頁，和同伴一起小聲地交流圖片內(nèi)容。

　　2、你看懂了嗎？小田鼠想的是什么好辦法？你覺得喇叭花像什么？

　　3、小田鼠和小鳥都說什么？你做些什么呢？

　　4、啟發(fā)幼兒講講自己猜測的小田鼠和小鳥的對話片段。

　　5、喇叭花電話真好，它連著兩個家，這樣小鳥和小田鼠就可以天天說悄悄話了。

　　三、我們也來打電話

　　1、小鳥和小田鼠天天說著悄悄話，真高興。你和你的好朋友有沒有悄悄話想說呢？你們會怎么說悄悄話呢？

　　2、啟發(fā)幼兒選出多種方法說悄悄話，如：耳語、手語、用紙杯電話說話等。

　　3、引導幼兒兩兩結伴，用自制的紙杯電話交流，體驗與同伴親密交流的樂趣。

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