關(guān)于科學(xué)安全用電的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　導(dǎo)語：教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。以下是小編整理關(guān)于科學(xué)安全用電的教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀。

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解安全用電常識(shí)。

　　2.會(huì)查閱資料及其它信息資源，搜集和整理安全用電的相關(guān)資料。

　　3.培養(yǎng)小組合作交流的意識(shí)，使學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)帶來好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　二、重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1.了解安全用電常識(shí)。

　　2.使學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)帶來好處，也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　三、課前準(zhǔn)備：

　　搜集和整理有關(guān)安全用電方面的圖片及文字資料，可提示學(xué)生在家長的幫助下進(jìn)行準(zhǔn)備，一則使材料更加充實(shí)，二則可以促使家長參與到本課的學(xué)習(xí)中來，與孩子一起交流，一起學(xué)習(xí)安全用電常識(shí)，學(xué)生也可以根據(jù)教科書的提示自主搜集。

　　四、準(zhǔn)備材料：

　　教師也應(yīng)準(zhǔn)備一些與安全用電有關(guān)的`資料，包括生活中的一些用電安全隱患及造成的危害等。

　　五、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入：

　　師：同學(xué)們，星期天你們在家里都干什么呢？

　　有一位同學(xué)叫小明，我們來看看他星期天都干了些什么？

　　出示投影；四幅圖（圖1小明在電線下放風(fēng)箏，圖2小明在電線上晾衣服，圖3小明濕著手插插座，圖4小明自己亂接電線）

　　同學(xué)們討論：

　　1.小明這樣做對嗎？為什么？

　　2.說一說電可以給人類帶來那些危害？

　　小組結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論，匯報(bào)交流。

　　教師結(jié)合學(xué)生的回報(bào)投影或放視頻資料并進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，由于人是導(dǎo)體，所以不正確地用電，會(huì)導(dǎo)致人觸電，輕者可以使人受傷或傷殘，重者可以使人死亡，因此，我們要知道安全用電，這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)怎樣安全用電。板書：安全用電。

　　（二）學(xué)習(xí)新課

　　1.談話：我們在生活中應(yīng)怎樣安全用電呢？

　　2.教師提問：

　　（1）在擦燈泡時(shí)應(yīng)注意什么？

　�。á訇P(guān)電源 ②用干布擦）

　�。�2）在拔插座時(shí)，手能碰到插座的金屬部分嗎？

　�。ú� 能）

　�。�3）遇到家用電器著火應(yīng)怎么辦?

　　(①先切斷電源 。 ②在滅火.)

　�。�4）電源開關(guān)外殼和電線絕緣有破損時(shí)，應(yīng)怎么辦？

　　(讓大人或電工修好，自己不能亂動(dòng)。)

　�。�5）用電淋浴器洗澡時(shí)，應(yīng)注意什么？

　　(一定要切斷電源)

　　（6）雷雨天時(shí)，能否在樹下.電線桿下避雨。

　　(不能，以防觸電。)

　�。�7）發(fā)現(xiàn)家用電器損環(huán)，能否自己隨便拆卸。

　　(不能，應(yīng)找專業(yè)人員修理)

　�。�8）人觸電以后，用什么方法救助。

　　(①用木棍。 ②關(guān)電源)

　　學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)展開討論。

　　提示學(xué)生：可以通過閱讀電器說明書了解更多的知識(shí)。 學(xué)生匯報(bào)。

　　教師可以結(jié)合學(xué)生的匯報(bào)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

　　談話:通過剛才的交流，請大家討論，制定安全用電小常識(shí)。

　　學(xué)生分組討論.制定。

　　匯報(bào)，教師補(bǔ)充。

　�。ㄈ�）評價(jià)：

　　談話：在本節(jié)課，你感到最大的收獲是什么？對自己的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)還滿意嗎？請把自己的評價(jià)填在 “星級評價(jià)表” 中。

　　學(xué)生填寫“星級評價(jià)表”。

　�。ㄋ模┩卣梗�

　　請同學(xué)們課下做個(gè)安全用電宣傳員吧！把你所學(xué)到的知識(shí)講給爸爸.媽媽和鄰居的爺爺.奶奶.叔叔.阿姨聽或者設(shè)計(jì)一張宣傳畫，貼到小區(qū)的壁報(bào)欄里。

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