以漢字家園為主題的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會(huì)本課三個(gè)生字。

　　2．熟讀短文，了解短文含義，知道數(shù)字12的趣味所在，由此感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。

　　3．通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生探索詞語(yǔ)中數(shù)字的含義。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)生字，激發(fā)學(xué)生探索數(shù)字奧秘的興趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：朗讀歌謠，學(xué)習(xí)3個(gè)一類(lèi)字。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、激趣導(dǎo)入：

　　12這個(gè)數(shù)字在我們的生活中是十分有趣的，我們的'生活與12有什么聯(lián)系呢？

　　同學(xué)們說(shuō)出了很多，幾天我們要讀的這首短歌謠，精練地概括了12這個(gè)數(shù)字在生活中的用途，還十分有趣呢！讓我們一起來(lái)讀一讀吧！

　　二、朗讀歌謠：

　　1.數(shù)字12有什么奇妙的地方呢？請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)自由讀一讀歌謠。

　　2.指名讀文。

　　3.通過(guò)讀文你知道了數(shù)字12有趣在哪里？關(guān)于12你還知道什么，補(bǔ)充一下。

　　4.再讀文，理解學(xué)習(xí)總覺(jué)新知少，探索奧秘靠鉆研

　　三、學(xué)習(xí)一類(lèi)生字。

　　簡(jiǎn)jiǎn 擴(kuò)詞：簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)便、簡(jiǎn)化

　　反義詞：簡(jiǎn)（繁），簡(jiǎn)單（復(fù)雜）

　　成語(yǔ)：簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅、深居簡(jiǎn)出

　　肋li 胸部的兩側(cè)

　　擴(kuò)詞：肋骨、兩肋、肋條

　　奧o 部首大含義深，難于理解

　　擴(kuò)詞：奧秘、奧妙、奧運(yùn)會(huì)

　　重點(diǎn)注意強(qiáng)調(diào)：奧字的上半部分不封口。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：完成課后練習(xí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、完成課后練習(xí)：

　　1．讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。練習(xí)擴(kuò)詞。

　　簡(jiǎn)（簡(jiǎn)單）（簡(jiǎn)潔）奧（奧秘）(奧妙)

　　2．想一想，這些詞句中的數(shù)字表示什么

　　這道題可以先讓學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí)，自己理解，匯報(bào)，老師在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　3、毛筆寫(xiě)字練習(xí)

　　可結(jié)合寫(xiě)字課進(jìn)行滲透和教學(xué)。

　　二、布置作業(yè)：

　　1．書(shū)寫(xiě)本課一類(lèi)生字并擴(kuò)詞練習(xí)。

　　2.找找生活中還有哪些數(shù)字有特殊的意義。

　　三、板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　有趣的十二

　　簡(jiǎn) 肋 奧

　　分別擴(kuò)詞

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