《春天的雨點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，激發(fā)對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
2、理解“春天的雨點(diǎn)”的含義。
教學(xué)重點(diǎn)：
閱讀、研究重點(diǎn)句子，探究學(xué)生達(dá)麗瑪和老師烏漢娜的精神世界。
教學(xué)難點(diǎn)：
感悟“春天的雨點(diǎn)，落在草原上，草原上正萌發(fā)勃勃生機(jī)。春天的雨點(diǎn)，仿佛也落在達(dá)麗瑪?shù)男睦铩钡纳羁毯x。
教法：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo) 點(diǎn)撥
學(xué)法：自主探究 合作交流 品讀感悟
準(zhǔn)備：
課件（課文中的重點(diǎn)句子）
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)檢測(cè)（3）
課文講了幾件事？（指名回答）
時(shí)間 地點(diǎn) 主要人物 事件
二、出示目標(biāo)（2）
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，激發(fā)對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
2、理解“春天的雨點(diǎn)”的含義。
三、自學(xué)探究（10）
�。ㄒ唬┳詫W(xué)提示，生自學(xué)
1、朗讀全文，找一找描寫(xiě)達(dá)麗瑪眼睛“看”的句子。用——畫(huà)出來(lái)。
2、當(dāng)時(shí)她的心里想些什么？在旁邊寫(xiě)出來(lái)。
自學(xué)時(shí)間：6分鐘
�。ǘ┥宰x課文，做批注
�。ㄈ┱n件出示，學(xué)生交流：
1、達(dá)麗瑪坐在教室里的板凳上，圓溜溜的一雙眼睛正看著老師烏漢娜，心想：……
達(dá)麗瑪是——————————的'孩子。
2、達(dá)麗瑪看到了，老師的嘴唇發(fā)干了。達(dá)麗瑪聽(tīng)出來(lái)了，老師的嗓子沙啞了，心想：……
3、達(dá)麗瑪望著老師善良的面容，認(rèn)真的表情，心中暗暗發(fā)誓：再也不能在課堂上讓心跑向大草原了。
① “發(fā)誓”什么意思？
達(dá)麗瑪為什么要發(fā)誓？（知道自己錯(cuò)了，老師沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)她，而是耐心地給她補(bǔ)課。）
�、� 達(dá)麗瑪?shù)氖难允鞘裁矗?/p>
③ 你從達(dá)麗瑪?shù)氖难灾懈形虻绞裁矗?/p>
�、� 說(shuō)說(shuō)自己在什么時(shí)候發(fā)過(guò)什么誓？
�、� 指導(dǎo)朗讀。
達(dá)麗瑪是——————————的孩子。
4、補(bǔ)課完畢，她才看到窗外正飄灑著細(xì)細(xì)的
分角色朗讀11——14自然段。
“老師，下雨了！”
“你沒(méi)看見(jiàn)閃電嗎？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雷聲嗎？”達(dá)麗瑪搖搖頭。
“你什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”
“哦，達(dá)麗瑪……你會(huì)學(xué)好的，我放心了……”
烏漢娜老師忘記了一切疲勞，心頭一陣激動(dòng)：“哦，達(dá)麗瑪……你會(huì)學(xué)好的，我放心了……”
老師因?yàn)槭裁醇?dòng)？學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)“……”的理解。
達(dá)麗瑪是——————————的孩子。
5、達(dá)麗瑪摸著自己干干的衣服，望著老師細(xì)雨中朦朧的背影，她一直望到老師的身影消融在綠蒙蒙的原野里。
明明下雨了，為什么我的衣服卻是干的？
重點(diǎn)指導(dǎo)：21歲的烏漢娜老師解開(kāi)蒙古袍的衣襟，把10歲的達(dá)麗瑪摟在身邊。在綿綿的春雨中，她送孩子回到家里，然后轉(zhuǎn)身走了。
找動(dòng)詞。談體會(huì)。用朗讀的形式表達(dá)感情。
填空：此時(shí)此刻，你覺(jué)得烏漢娜是——的老師。
四、交流合作（7）
1、出示句子。生齊讀
春天的雨點(diǎn)兒，落在草原上，草原上正萌發(fā)勃勃生機(jī)。春天的雨點(diǎn)兒，仿佛也落在了烏漢娜和達(dá)麗瑪?shù)男睦铩?/p>
2、這兩個(gè)“春天的雨點(diǎn)”各指什么？小組討論
老師總結(jié)。
第一個(gè)是指大自然的雨點(diǎn)，能使大草原的萬(wàn)物生長(zhǎng)。
第二個(gè)是指師生之間真摯的情誼。
3、讓我們懷著烏漢娜老師對(duì)達(dá)麗瑪?shù)钠谕�，懷著達(dá)麗瑪對(duì)烏漢娜老師的感激、尊敬，再次齊讀這兩句話。
五、拓展延伸（7）
1、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)猶如春天的雨點(diǎn)，也曾落到了你的心上嗎？說(shuō)說(shuō)身邊的故事。
2、總結(jié)：同學(xué)們，有無(wú)數(shù)位與烏漢娜老師一樣的老師關(guān)愛(ài)著我們，讓我們沐浴著春天的陽(yáng)光雨露，在每一位辛勤的園丁的關(guān)心愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng)吧！祝愿每
位同學(xué)都能早日成為一棵參天大樹(shù)！
六、當(dāng)堂檢測(cè)：（10）
1、讀短文，回答問(wèn)題。
春天的雨點(diǎn)兒，落在草原上，草原上正萌發(fā)蓬勃的生機(jī)。春天的雨點(diǎn)兒，仿佛也落在了烏罕娜和達(dá)麗瑪?shù)男睦?
本段話中第一個(gè)“春天的雨點(diǎn)”指的是——-—，第二個(gè)“春天的雨點(diǎn)“指的是______________________________.
2、摘抄文中的好詞佳句。
七、板書(shū)設(shè)計(jì)：
烏漢娜 -------關(guān)心愛(ài)護(hù)
春天的雨點(diǎn)-------萬(wàn)物生長(zhǎng)
達(dá)麗 瑪-------------茁壯成長(zhǎng)（知錯(cuò)就改
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