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公文寫作排比句
公文寫作排比句1
要督到“重點(diǎn)”上，找準(zhǔn)工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，打通“主動脈”;要督到“痛點(diǎn)”上，找準(zhǔn)工作的薄弱環(huán)節(jié)，暢通“微循環(huán)”;要督到“堵點(diǎn)”上，找準(zhǔn)工作的主要矛盾，打通“中梗阻”;要督到“節(jié)點(diǎn)”上，找準(zhǔn)工作的時間節(jié)點(diǎn)，阻斷“馬后炮”。
對圓滿完成、超額完成的，堅(jiān)決表彰到位、表揚(yáng)到位;對進(jìn)度滯后、工作滯后的，堅(jiān)決追責(zé)到位、問責(zé)到位。
體現(xiàn)了一個“快”字，即聞令而動、雷厲風(fēng)行;體現(xiàn)了一個“細(xì)”字，即嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精;體現(xiàn)了一個“實(shí)”字，即力戒虛功、務(wù)求實(shí)效。
把“痕”留在推動高質(zhì)量發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措中，把“績”融于民
生改善的切身感受中，把“跡”寫在進(jìn)企業(yè)解難題的調(diào)研行程中，把“心”用在感知百姓冷暖的小事實(shí)事中。
組織領(lǐng)導(dǎo)要突出“重中之重”，基層基礎(chǔ)要實(shí)現(xiàn)“全面過硬”，作風(fēng)轉(zhuǎn)變要體現(xiàn)“落到實(shí)處”，督導(dǎo)考核要強(qiáng)化“結(jié)果運(yùn)用”。
盯住改革任務(wù)“深督”，瞄準(zhǔn)責(zé)任主體“嚴(yán)督”，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)“真督”，突出點(diǎn)面結(jié)合“實(shí)督”。
完成的任務(wù)一項(xiàng)也不能少，工作的.標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)都不能低，投入的力度一分也不能減。
既是權(quán)力“緊箍咒”，又是干事“保護(hù)傘”;既是履責(zé)“監(jiān)視器”，又是執(zhí)法“記錄儀”。
多一點(diǎn)理解和寬容，少一點(diǎn)苛責(zé)與埋怨;多一點(diǎn)激勵和支持，少一點(diǎn)指標(biāo)與強(qiáng)壓。
切忌強(qiáng)迫搞“創(chuàng)新”，切忌人為推“亮點(diǎn)”，切忌過度搞“留
痕”，切忌故意玩“花活”。
體現(xiàn)了“馳而不息、落實(shí)落細(xì)”的精神，貫徹了“全面檢視、靶向治療”的要求。
抓住牽一發(fā)動全身的關(guān)鍵，謀劃綱舉目張的舉措，打出務(wù)實(shí)管用的招數(shù)。
堅(jiān)決把**的反彈回潮打下去，堅(jiān)決把**的變種變形消滅掉。
聚焦企業(yè)關(guān)注的“焦點(diǎn)”，解決企業(yè)辦事的“痛點(diǎn)”，打通辦事流程的“堵點(diǎn)”。
以小專項(xiàng)帶動大專項(xiàng)，從小問題反觀大問題，用傾向性透視普遍性。
把士氣高標(biāo)準(zhǔn)鼓起來，把目標(biāo)高定位壓下去，把統(tǒng)籌高質(zhì)量抓到位。
扭住不落實(shí)的事，擰緊“加壓閥”;盯緊不落實(shí)的人，緊扣“責(zé)任鏈”。
既要把握“兩點(diǎn)”全面整體關(guān)注，又要緊盯“重點(diǎn)”局部跟蹤突破。
只有抓實(shí)，才能保證壓力到位;只有盯緊，才能保證動力十足。
對上對下全面負(fù)責(zé)，對內(nèi)對外全面協(xié)調(diào)，大事小事全面關(guān)心。
既能夠“釘釘子”推動落實(shí)，也善于“拔釘子”解決問題。
鍛造督查“利劍”，突破改革“瓶頸”，暢通服務(wù)“經(jīng)絡(luò)”。
查源頭精準(zhǔn)持續(xù)，實(shí)措施精確到位，抓督辦精細(xì)長效。
不留死角地“查”，鐵心硬手地“治”，火眼金睛地“督”。
“抓進(jìn)度”不是“抓材料”，“搞督查”不是“搞轟炸”。
擰緊思想螺絲，壓實(shí)工作責(zé)任，保持一股拼勁。
突出工作重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)綱舉目張。
螺絲擰緊了才會吃勁，責(zé)任壓實(shí)了才見成效。
“督”的是虛假脫貧，“戰(zhàn)”的是作風(fēng)頑疾。
項(xiàng)目化推進(jìn)，精準(zhǔn)化整治，清單化銷號。
立足于“早”，落點(diǎn)于“實(shí)”，完善于“細(xì)”。
約談是督戰(zhàn)和加壓，約談是信任和加油。
眼睛往下看、身子往下沉、腳步往下邁。
真督實(shí)戰(zhàn)抓整改，督戰(zhàn)一體促落實(shí)。
既嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，又合理免責(zé)減責(zé)。
督在關(guān)鍵，查在要害，考在實(shí)處。
責(zé)任到崗，責(zé)任到位，責(zé)任到人。
于細(xì)微處用功，在關(guān)鍵處著力。
“督”在關(guān)鍵處，“導(dǎo)”在點(diǎn)子上。
較真碰硬“督”，攻堅(jiān)克難“戰(zhàn)”。
公文寫作排比句2
1.貼近群眾，做到宣傳內(nèi)容精準(zhǔn)，主要解決宣傳什么問題;落實(shí)責(zé)任，做到宣傳主體精準(zhǔn)，主要解決誰去宣傳問題;不斷創(chuàng)新，做到宣傳方式精準(zhǔn)，主要解決怎么宣傳問題。
2.抓宣傳發(fā)動，提升市民參與度;抓道德浸潤，提升城市軟實(shí)力;抓創(chuàng)建基石，提升群眾獲得感。
3.奔跑路上，心有定力，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn);奔跑路上，懷揣毅力，方能馳而不息;奔跑路上，練好腳力，方能圓夢前行。
4.在延續(xù)歷史文脈中當(dāng)好薪火傳人，在推進(jìn)多樣共融中放大最美效應(yīng)，在打造文藝精品中講好xx故事。
5.主心骨越來越硬，主導(dǎo)權(quán)越抓越牢，主旋律越唱越響，主陣地越筑越實(shí)，主力軍越建越強(qiáng)。
6.理論是載道之魂，管方向、管思想、管長遠(yuǎn)、管根本，是戰(zhàn)略性、綱領(lǐng)性、引領(lǐng)性的東西;輿論是弘道之器，引導(dǎo)人、塑造人、鼓舞人，是基礎(chǔ)性、氛圍性、環(huán)境性的東西。
7.絕知此事要躬行，在增強(qiáng)腳力上下功夫;不畏浮云遮望眼，在增強(qiáng)眼力上花力氣;探理索隱悟真諦，在增強(qiáng)腦力上費(fèi)思量;寶劍鋒從磨礪出，在增強(qiáng)筆力上下足功。
8.有了深入一線、深入基層的腳力，文章才能接地氣;有了看透表象、洞察本質(zhì)的眼力，作品才能更深刻;有了正確分析、科學(xué)判斷的腦力，觀點(diǎn)才能有見識;有了生動活潑、新鮮有力的筆力，文字才能冒熱氣。
9.既要是筆桿子，又要成為活動家;既要做諸葛亮，又要當(dāng)實(shí)干家;既要當(dāng)政工師，又要當(dāng)經(jīng)濟(jì)師。
10.吹響宣傳動員這聲號，拉緊社會穩(wěn)定這根弦，彈奏和諧發(fā)展這首曲，唱好文化繁榮這臺戲。
11.來一場蕩滌思想塵埃、激發(fā)意志的觀念大洗禮，來一次掃除思想障礙、破舊布新的頭腦大風(fēng)暴。
12.善于登高望遠(yuǎn)增強(qiáng)眼力，善于謀深做實(shí)增強(qiáng)腦力，善于求精出新增強(qiáng)筆力，善于上通下達(dá)增強(qiáng)腳力。
13.練好腳力，邁開雙腳丈量大地;增強(qiáng)眼力，睜大銳眼洞察天下;強(qiáng)化腦力，深入思考鑄就真功;提升筆力，練就妙筆書寫時代。
14.思想文化陣地，真理不去占領(lǐng)，就會雜草叢生;人的心靈空間，陽光不去播灑，就會霉菌瘋長。
15.既有仰望星空的詩意，也有腳踏實(shí)地的定力;既肩負(fù)著夢想的重量，也承載著時代的使命。
16.一場場滌蕩心靈、觸動思想的精神洗禮，一次次踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)錘煉。
17.腳力的勤快深入，眼力的廣大精微，腦力的深思熟慮，筆力的表達(dá)呈現(xiàn)。
18.理論的價值在回應(yīng)現(xiàn)實(shí)關(guān)切中彰顯，理論的威力在廓清思想迷霧中倍增。
19.撥開迷霧，找準(zhǔn)目標(biāo)，引領(lǐng)航向;挺直脊梁，擦亮眼睛，立定腳跟。
20.真理標(biāo)準(zhǔn)與價值標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)與人民標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識路線與群眾路線。
21.開闊新視野，善用新工具，巧用新方法，活用新理論，常用新媒體。
22.在思想上解惑，在精神上解憂，在文化上解渴，在心理上解壓。
23.思想理論的播種機(jī)，政治訓(xùn)練的主課堂，能力素質(zhì)的加油站。
24.掌握現(xiàn)狀的.顯示屏，反映意愿的直通車，發(fā)現(xiàn)問題的預(yù)警器。
25.在學(xué)思踐悟中品味真理的甘甜，在真信篤行中收獲實(shí)踐的果實(shí)。
26.看問題的眼力，謀事情的腦力，察民情的聽力，走基層的腳力。
27.眼睛朝下看，腳步向下邁，力量往下使。
28.在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中主動擔(dān)當(dāng)作為士。
29.花繁柳密處撥得開，才是手段;風(fēng)狂雨急時立得定，方見腳跟。
30.抓實(shí)了就是生產(chǎn)力，抓細(xì)了就是凝聚力，抓強(qiáng)了就是戰(zhàn)斗力。
31.打造融媒小廚房，鍛造人才名廚師，做好宣傳大拼盤。
32.宣講形式小而精，宣講內(nèi)容小而優(yōu)，宣講時段小而活。
33.不在問題面前當(dāng)糊涂蟲，不在困難面前當(dāng)縮頭龜。
34.播下的是種子，凝聚的是信心，鼓舞的是干勁。
35.把牢政治責(zé)任，把準(zhǔn)工作主線，把好價值取向。
36.不為歪風(fēng)所惑，不為暗流所動，不為利益所俘。
37.守好主陣地，種好責(zé)任田，打好持久戰(zhàn)。
38.在思想上來一次升華，在精神上來一次洗禮。
公文寫作排比句3
1.用一個“實(shí)”字，講一個“真”字，體現(xiàn)一個“情”字，彰顯一個“誠”字。
2.在喧鬧中“亂花漸欲迷人眼”，在生活里“煙槍志氣消磨盡”，在肅貪時“猶抱琵琶半遮面”。
3.動真碰硬的決心，激流勇進(jìn)的魄力，壯士斷腕的勇氣，統(tǒng)籌兼顧的智慧。
4.想不想擔(dān)當(dāng)是態(tài)度，敢不敢擔(dān)當(dāng)是責(zé)任，會不會擔(dān)當(dāng)是能力。
5.以寬廣的視野把握大勢，以前瞻的思維謀篇布局，以務(wù)實(shí)的舉措履職盡責(zé)。
6.克服千難萬險，走遍千山萬水，想出千方百計，道盡千言萬語。
7.在重大原則面前立場堅(jiān)定，在大是大非面前旗幟鮮明，在挑戰(zhàn)考驗(yàn)面前勇于擔(dān)當(dāng)。
8.既激情飛揚(yáng)，又科學(xué)理性;既苦干實(shí)干，又巧干會干;既著眼長遠(yuǎn)，又抓緊當(dāng)下。
9.搞一次特殊，就降低一份威信;破一次規(guī)矩，就留下一個污點(diǎn);謀一次私利，就失去一片人心。
10.把思想武裝貫穿始終，把精準(zhǔn)方略貫穿始終，把發(fā)現(xiàn)解決問題貫穿始終。
11.看需求，市場紅火升級旺;看動力，創(chuàng)新挖潛后勁大;看底牌，工具豐富經(jīng)驗(yàn)足。
12.要么是“私”字當(dāng)頭，要么是“利”字作怪，要么是“欲”字熏心。
13.頂著“爭先作為”的光環(huán)，喊著“擼起袖子”的口號，做著“云里霧里”的工作。
14.“雄關(guān)漫道真如鐵”的崢嶸歲月，“山重水復(fù)疑無路”的緊要關(guān)頭，“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的發(fā)展時期。
15.面上談心“聽”情況，實(shí)地調(diào)研“察”實(shí)績，綜合研判“下”結(jié)論，相互印證“用”成果。
16.工作作風(fēng)要“扎實(shí)”，抗壓能力要“強(qiáng)實(shí)”，群眾基礎(chǔ)要“厚實(shí)”。
17.坐不住，關(guān)鍵是一個“勤”字;問不倒，基礎(chǔ)是一個“精”字;難不怕，核心是一個“擔(dān)”字。
18.堅(jiān)定敢打硬仗的信念，點(diǎn)燃逢敵亮劍的豪情，增強(qiáng)克敵制勝的本領(lǐng)。
19.工作責(zé)任比過去壓得更緊，基礎(chǔ)條件比過去改善更多，產(chǎn)業(yè)扶貧比過去抓得更實(shí)，要素保障比過去力度更大，干部群眾比過去干勁更足。
20.拿出攻堅(jiān)克難的銳氣，保持堅(jiān)守主業(yè)的智慧，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。
21.誰想更勝一籌，誰就要先敵一招、以變制變;誰想贏得先機(jī)，誰就要先發(fā)制人、見招拆招。
22.對上，要把握方向;對左右，要把握動向;對下，要把握傾向。
23.內(nèi)行是學(xué)習(xí)出來的，高手是訓(xùn)練出來的，人才是錘煉出來的，事業(yè)是奮斗出來的。
24.不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓?jiān)精神，扶貧濟(jì)困、守望相助的大愛精神，自力更生、開拓進(jìn)取的奮斗精神，敢想敢干、勇于探索的首創(chuàng)精神。
25.精準(zhǔn)才能揭開傷疤，精準(zhǔn)才能戳到痛處，精準(zhǔn)才能藥到病除。
26.把形勢估計得更復(fù)雜一點(diǎn)，把困難想象得更多一點(diǎn)，把措施考慮得更周密一些。
27.“真聆聽”心聲，“真熱情”服務(wù)，“真著急”做事，“真表現(xiàn)”創(chuàng)業(yè)。
28.在“真熱情”中找準(zhǔn)方向，在“真著急”中激發(fā)能量，在“真表現(xiàn)”中做出成績。
29.事前要“靠前服務(wù)”，事中要“周到服務(wù)”，事后要“跟蹤服務(wù)”。
30.蹄疾深耕的“拓荒�！保耦^苦干的“老黃�！�，甘于奉獻(xiàn)的“孺子�！�。
31.標(biāo)注了時代方位，提出了總體要求，作出了戰(zhàn)略謀劃，指明了方向路徑，描繪了美好藍(lán)圖。
32.開闊了視野、轉(zhuǎn)變了觀念，找到了差距、瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，堅(jiān)定了信心、增添了動力。
33.變成更新觀念、開闊視野的過程，變成查找差距、完善思路的過程，變成明確方向、推動發(fā)展的過程。
34.夙興夜寐、宵衣旰食的敬業(yè)奉獻(xiàn)，功崇惟志、業(yè)廣惟勤的勇毅篤行，如履薄冰、如臨深淵的敬畏意識。
35.坑坑洼洼是常態(tài)，磕磕絆絆是常事，錘錘打打是常情。
36.落實(shí)的重心在基層，落實(shí)的主體在基層，落實(shí)效果體現(xiàn)在基層。
37.以更大的改革勇氣、創(chuàng)新思維抓落實(shí),以更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境抓落實(shí),以更高的思想境界、結(jié)果評價抓落實(shí)。
38.用好考核評價的“指揮棒”，用足正向激勵的“催化劑”，用準(zhǔn)容錯糾錯的“減壓閥”。
39.堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)之決心，涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)之精神，錘煉擔(dān)當(dāng)之能力。
40.系統(tǒng)權(quán)威地進(jìn)教材，深入生動地進(jìn)課堂，刻骨銘心地進(jìn)頭腦
41.敢闖敢干不遲疑，依法依規(guī)不任性，精準(zhǔn)精細(xì)不粗放，穩(wěn)扎穩(wěn)打不浮躁。
42.眼睛向下，才能積蓄向上的智慧;身段向下，才能匯聚向上的情懷;身體向下，才能汲取向上的營養(yǎng);腳板向下，才能踏穩(wěn)向上的底氣。
43.磨礪干部的品質(zhì)，考驗(yàn)干部的毅力，增長干部的才能，成就干部的事業(yè)。
44.在口號翻新上出“奇招”，在組織活動上求“花樣”，在美化材料上搞“包裝”。
45.只有行動才有成績，只有實(shí)干才有結(jié)果，只有落實(shí)才有效果。
46.教育培訓(xùn)“養(yǎng)”作風(fēng)，制度約束“強(qiáng)”作風(fēng)，紀(jì)律嚴(yán)明“護(hù)”作風(fēng)。
47.增進(jìn)學(xué)習(xí)的深度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的厚度，增長學(xué)習(xí)的維度。
48.明大德是政之方向，守公德是行之準(zhǔn)繩，嚴(yán)私德是己之操守。
49.一鼓作氣的干勁，咬定青山的執(zhí)著，闖關(guān)奪隘的氣魄
50.知識要更新，能力要提升，作風(fēng)要純潔，精神要激揚(yáng)。
51.耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，守得住清貧，控得住欲念。
52.鼓勵“爭先進(jìn)位”，倡導(dǎo)“走在前列”，批判“甘居中游”。
53.站高謀遠(yuǎn)的眼光，大刀闊斧的韌勁，精準(zhǔn)細(xì)致的`功夫。
54.奮力拼搏的干勁，奮勇當(dāng)先的闖勁，奮發(fā)有為的鉆勁。
55.敢坐冷板凳，敢啃硬骨頭，敢走創(chuàng)新路，敢攀最高峰。
56.原則問題上不動搖，大是大非面前不糊涂，敏感問題上不遲鈍，關(guān)鍵時刻不缺位，緊要關(guān)頭不退縮。
57.練好“腳力”，邁開雙腳丈量大地;增強(qiáng)“眼力”，睜大銳眼洞察天下;強(qiáng)化“腦力”，深入思考鑄就真功;提升“筆力”，練就妙筆書寫時代。
58.補(bǔ)齊知識弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后。
59.一切難題才能迎刃而解，一切辦法才能落地見效，一切發(fā)展才能順利推進(jìn)，一切機(jī)遇才能緊握手中。
60.以標(biāo)桿提升動力，以實(shí)績衡量水平，以口碑評價優(yōu)劣，以激勵示范帶動。
61.注入了強(qiáng)心劑、強(qiáng)化了動力源,明確了路線圖、下達(dá)了任務(wù)書，吹響了集結(jié)號、發(fā)出了動員令。
62.不該去的地方一定不要去、不該拿的東西一定不要拿、不該交的朋友一定不要交。
63.突出解放思想，突出擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，突出改革創(chuàng)新，突出自我約束。
64.常思貪欲之害，常懷律己之心，常修職守之德，常守清廉之寶。
65.與中心工作“同向”，與現(xiàn)實(shí)需求“對路”，與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注“合拍”。
66.為敢想的人“鼓足勁”，為敢干的人“加滿油”，為試錯的人“卸包袱”。
67.不容許一絲馬虎，不放過一個疑點(diǎn)，不留下一個漏洞，不出現(xiàn)一點(diǎn)差錯。
68.以自重鑄品德，以自省管小節(jié)，以自警慎言行，以自勵踐宗旨。
69.虔誠的“念經(jīng)人”，高明的“解經(jīng)人”，熱心的“布道者”。
70.任何愿景，只有在落實(shí)中才能實(shí)現(xiàn);任何機(jī)遇，只有在落實(shí)中才能把握;任何難題，只有在落實(shí)中才能破解。
71.矢志前行的“逐夢人”、堅(jiān)定勇毅的“信仰者”、擔(dān)當(dāng)有為的“拓荒�！�、只爭朝夕的“實(shí)干家”。
72.前進(jìn)方向更加明確，價值取向更加鮮明，方法路徑更加清晰，胸懷視野更加開闊。
73.少一點(diǎn)功利，多一份淡泊;少一點(diǎn)焦慮，多一份淡定;少一點(diǎn)雜念，多一份純凈;少一點(diǎn)喧囂，多一份寧靜。
74.凝聚著心血和責(zé)任，體現(xiàn)著作風(fēng)和意志，反映著能力和水平。
75.千忙萬忙，不抓落實(shí)就是瞎忙;千招萬招，不能落實(shí)就是虛招;千條萬條，不去落實(shí)就是白條。
76.養(yǎng)成想抓落實(shí)的自覺，砥礪敢抓落實(shí)的擔(dān)當(dāng)，提升善抓落實(shí)的能力。
77.奮斗是生生不息發(fā)展興旺的“主旋律”，奮斗是最為寶貴最為驕傲的“傳家寶”，奮斗更是加快建設(shè)的“助推器”。
78.“等不起”的緊迫感、“慢不得”的責(zé)任感、“坐不住”的使命感、“趕不上”的危機(jī)感。
79.要有一往無前的干勁，要有一抓到底的韌勁，要有善作善成的巧勁。
80.既要看發(fā)展又要看基礎(chǔ)、既要看顯績又要看潛績、既要看當(dāng)前又要看長遠(yuǎn)。
81.堅(jiān)定政治方向，堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)政治覺悟，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，落實(shí)政治責(zé)任。
82.視野有大開闊、面貌有大改善、干勁有大增強(qiáng)、能力有大提升。
83.要擦亮一雙遠(yuǎn)見的“長眼光”，要磨煉一副擔(dān)當(dāng)?shù)摹皩捈绨颉�，要練就一套成事的“真本領(lǐng)”。
84.“永坐前排”的勇氣，“居弱圖強(qiáng)”的志氣，“敢于擔(dān)當(dāng)”的銳氣。
85.對工作環(huán)境“挑三揀四”，對工作崗位“挑肥揀瘦”，對工作責(zé)任“拈輕怕重”。
86.發(fā)揚(yáng)敢于勝利的風(fēng)范，展現(xiàn)百折不撓的氣概，激發(fā)勇往直前的力量。
87.基層是最好的課堂，實(shí)踐是最好的教材，群眾是最好的老師。
88.“一以貫之”的韌勁、“一鼓作氣”的拼勁、“一抓到底”的干勁。
89.咬定目標(biāo)不放松，加快發(fā)展不停步，狠抓落實(shí)不懈怠。
90.看了怦然心動、聽了猛然激動、回來毅然沖動、最后巋然不動。
91.堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)之決心，涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)之精神，錘煉擔(dān)當(dāng)之能力。
92.不“松線”、不“放線”、不“破線”、不“碰線”、不“踩線”。
93.不為人情關(guān)系所縛，不為歪風(fēng)邪氣所擾，不為個人得失所困。
94.花拳繡腿要不得、沽名釣譽(yù)使不得、表里不一來不得。
95.困難面前不推脫、矛盾面前不推諉、失誤面前不推過。
96.新矛盾顯出新問題，新問題提出新要求，新要求需要新動力
97.道路不可能一帆風(fēng)順，藍(lán)圖不可能一蹴而就，夢想不可能一夜成真。
98.以辯證思維分析矛盾，以法治思維綜合施策，以底線思維規(guī)避風(fēng)險
99.定一條是一條、條條算數(shù);做一件成一件，件件落實(shí);說一項(xiàng)是一項(xiàng)、項(xiàng)項(xiàng)兌現(xiàn)。
100.特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。
公文寫作排比句4
1．愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優(yōu)揚(yáng)動聽的歌謠，使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感到人間的溫曖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗；愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋�，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
2．關(guān)愛關(guān)愛是一個眼神，給學(xué)生無聲的祝福；關(guān)愛是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛是一場春雨，給學(xué)生心田的滋潤；關(guān)愛是一句問侯，給學(xué)生春天的溫暖。
3．如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥；
4．您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。
5．您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。
6．您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您生命價值的閃現(xiàn)。
7．您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是您默默的奉獻(xiàn)。
8．您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng)，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅(jiān)韌的象征；您的關(guān)懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。
9．您好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽光的天堂。
10．如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云，就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng)，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng)，就吹綠田野的莊稼。
11．幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。
12．從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
13．種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠(yuǎn)不能成鋼（煉成金子）。蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。
14．墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時，天地便小了。井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時，視野便窄了�；\中的鳥，當(dāng)你安于供養(yǎng)時，自由便沒了。山中的石！當(dāng)你背靠群峰時，意志就堅(jiān)了。水中的萍！當(dāng)你隨波逐流后，根基就沒了�？罩械镍B！當(dāng)你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了�？罩械难悖‘�(dāng)你離開隊(duì)伍時，危險就大了。地下的煤！你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了
15．朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
16．一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動地的力量。一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
17．青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
18．如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
19．母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
20．感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
21．友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識的孩子。波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
22．風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳��；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么？花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么？
23．沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
24、書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。
25、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹是堅(jiān)強(qiáng)的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨(dú)，永放光芒。
26、人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。
27、假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；假若生命是一棵大樹，我愿為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼），假如生命是一朵鮮花，我愿意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人間留下一絲甘甜。
28、你無法改變?nèi)菝�，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預(yù)知明天，但你可以把握今天。你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。
29、錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；錢能買到藥品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表，但買不來流逝的光陰。
30、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
31、人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。
32、書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢；書中自有中年樸質(zhì)的影；書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。
33、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
34、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。
35、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了時間和空間；擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢想。
36、青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版！
37、當(dāng)一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；當(dāng)一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣；當(dāng)一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習(xí)慣；當(dāng)一個人志得意滿的時候，他忘記了謙卑為懷是一種習(xí)慣；當(dāng)一個人背信棄義的時候，他忘記了誠實(shí)守信是一種習(xí)慣。
38、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地；憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨游一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的`荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
39、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
40、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的力；貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。因此，我們看問題需要用辯證的觀點(diǎn)。
41、太陽無語，卻放射出光輝，高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。
42、什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
43、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個突破口。滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋�明確的目標(biāo)。種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心。
44、諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；諒解是一束溫暖的陽光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云；諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；諒解是一陣柔和的清風(fēng)，能熄滅堆積在人們心中的怒火；諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中干涸的土地。
45．如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生，如果說生命是一張白紙，那么時間則是一把顏料，描繪著人生，如果說生命是一條長河，那么時間則是涌動的波濤，推動著人生，如果說生命是一棵樹，那么時間則是一片片綠葉，充實(shí)著人生。如果說生命是一扇門，那么時間則是一把鑰匙，開啟著人生，如果說生命是一杯咖啡，那么時間則是一袋佐料，調(diào)味著人生，如果說生命是一場戲，那么時間則是無名主人公，演繹著人生，如果說生命是一幅畫，那么時間則是調(diào)色盤，渲染著人生。如果說生命是一匹快馬，那么時間則是一塊綠地，承受著人生，如果說生命是一塊綠地，那么時間則是一場春雨，滋潤著人生。
46．一頁歷史，是一面鏡子；擦亮了鏡子，你呼喚著理性與良知。一顆沙礫，是一種苦痛；歷經(jīng)了苦痛，你孕育了圓潤與晶瑩。一道轍印，是一段歷史；塵封了歷史，你迷蒙著今日和未來。一道轍印，是一段歷史；展示出歷史，你開發(fā)了近林和遠(yuǎn)山。一片歸帆，是一縷鄉(xiāng)情；傾注著鄉(xiāng)情，你滿載著滄桑和希望。一股細(xì)流，是一曲歡歌；匯聚了歡歌，你成就為大江與汪洋。一片嫩綠，是一份自然；呼吸著自然．你孕育出果實(shí)與豐收。一縷清香，是一份成熟；醞釀了成熟，你展示著高潔和恬淡。一朵飛絮，是一絲希望，放飛了希望，你喚來了溫風(fēng)和細(xì)雨。
47、每一汪水塘里，都有海洋的氣息；每一棵嫩葉上，都有春天的芬芳；每一棵綠樹上，都有森林的蒼翠；每一滴露珠上，都有太陽的光輝。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原�！�
48、我向往一種生活狀態(tài)，叫做——安詳，安詳就像夕陽下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——拼搏，拼搏就像暴風(fēng)雨中的海燕，任雷鳴電閃。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——緊張，緊張就像夜色里趕路的人，任月出月落。我也憧憬另一種生活狀態(tài)，叫做——奮進(jìn)，奮進(jìn)就像海上行駛的帆船，任浪打風(fēng)吹。
49、童年是旭日，老年是夕陽，歲月充滿變幻的風(fēng)云，理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。出生是天明，死亡是天黑，旅程布滿難辨的岔道，智慧則是生命永恒的雷達(dá)。
50、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
51、如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)作平地。如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。
52、友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。家是休生養(yǎng)息的港灣，讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢，讓人魂?duì)繅艨M。
53、歷史是一幅畫，時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山，時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹，時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河，時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進(jìn)的船，時間是一張網(wǎng)。人生是一條河，歲月是一張櫓。
54、梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨它成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。花壇暖房里，它不開；冰天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜?dú)庵�，它綻開。陽春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。
55、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
56、勤奮是點(diǎn)燃智慧的火花；奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯；勤奮是創(chuàng)造財富的鑰匙。
57、人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的碩果累累。人們愛春天，愛她的山青水綠，愛她的萬紫千紅。人們都愛夏天，愛她的夏雨綿綿，愛她的艷陽高照。人們都愛冬天，愛她的白雪皚皚，愛她的潔白無瑕。
58、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；做不了天香國色的牡丹，就做一株默默的小草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的普通人吧。
59、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力；貧困雖然是人人不愿過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時卻能造就人們剛強(qiáng)的性格；因此，我們看問題需要用辯證的觀點(diǎn)。
60、江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攔江筑壩，展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄。
61、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。擁有擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網(wǎng)絡(luò)，就擁有了世界和夢想
62、兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，生意興隆是商人的幸福，懲惡鋤奸是俠士的幸福，品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生的幸福，扶危濟(jì)困是善人的幸福，春種秋收是農(nóng)人的幸福。
63、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。青春無語，卻煥發(fā)出活力；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；春雨無語，卻滋潤著大地
64、生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；生活是一本書，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；生活是一首歌，奏著高低不一的音符。生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。
65、我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步，我知道我如果不喜歡，便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草；我喜歡欣賞大地的容顏，我知道我如果不喜歡，便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。
66、讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
67、其實(shí)天不暗，陰云終要散，其實(shí)其實(shí)海不寬，此岸連彼岸，其實(shí)山不險，條條路可攀，其實(shí)路不遠(yuǎn)，一切會如愿，艱難困苦的日子里我為你祈禱，請你保重每一天。
68、平凡是荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓；平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘；平凡是細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。
69、讓我們來做花的事業(yè)吧，把花香傳給別人；讓我們來做葉的事業(yè)吧，把花頂過自己的身軀；讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花；讓我們來做太陽的事業(yè)吧，把溫暖奉獻(xiàn)給每一個人讓我們來做土的事業(yè)吧，把千萬棵花孕育得根深葉茂
70、童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，浪漫瀟灑，熱情開朗
71、美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，
美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴，美是跳躍在海面上的一抹斜陽。
72、給我一次困難，讓我懂得克服；給我一次挫敗，讓我經(jīng)受磨練；
給我一次失敗，讓我學(xué)會反��；給我一次恥辱，讓我學(xué)會振作；
我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
73、如果你能使一朵花兒快樂，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會使你快樂，在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨；如果你能使一條小溪快樂，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會使你快樂，在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露；如果你能使一棵小草快樂，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會使你快樂，在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠如果你能使一方泥土快樂，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會使你快樂，在你饑腸轆轆時為你奉上一縷稻麥的清香
74、人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你；你高傲?xí)r，它呼喚你清醒謙恭（謙虛、謙遜）；你莽撞時，它呼喚你謹(jǐn)慎（小心）；你跌倒時，它呼喚你站起（站立）。
75、希望是如此的神奇，能讓一個人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
76、在人生短暫而漫長的路途中，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘；母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽光。
77、成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。嬌媚的曇花選擇在夜間開放，那是在教我們不要張揚(yáng)。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。
78、愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
79、我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著？我們贊美高山的雄偉，是否會想到土石積淀中的漫長與沉默？我們贊美景色的秀美，是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃。？
80、賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞；賞識不是別有用心的廉價恭維，是對一種相對價值的公正認(rèn)可；賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。
81、也許你無法擁有深邃的藍(lán)天，但是你可以做飄逸的白云；也許你無法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也許你無法擁有遼闊的草原，但是你可以做執(zhí)著的綠洲。只要你滿懷信心，你就會感受到生命的意義。
82、高中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；我們曾誦李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷；我們曾學(xué)毛澤東指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物；我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志。……如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。
83、如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。如果說國家的利益是泰山，那么，個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。
84、假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達(dá)廈門不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。假如我是個詩人，我就要用詩句表達(dá)我對廈門的無限深情。
85、春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護(hù)。
86、在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿黃葉的公園里，一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。在寬敞明亮的教室里，一個個天真可愛的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是幸福的；在寬廣肥沃的田野上，一群群勤勞樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞作也是幸福的。
87．只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠和嬌美；而孤獨(dú)的樹木，只好任狂風(fēng)摧殘。只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗；而懶惰的知了，只好棲于枝頭鳴“知了”。只有百折不撓的雄鷹，才能在自由的天空展翅翱翔；而具有漂亮羽毛的孔雀，只好望而卻步。只有耐寒的菊花，才能點(diǎn)綴出冬天的生機(jī)和氣息；而怕冷的牡丹，只好讓寒流吞噬。只有寬廣博大的胸懷，才能容納世間的真誠和美好；而狹隘的眼界，只好讓虛偽填平。只有勤奮的人，才能取得成功；而懶惰的人，只好平庸地活著。只有激情、勇敢的呼喚，才能喚醒國民的良知和正義；而軟弱的嘆息，只好讓愚昧淹沒。只有把不幸當(dāng)成財富的人，才能從失敗中走向成功；而自甘潦倒之輩，只好一蹶不振。
88、黃土高原，是我挺起的胸膛；黃河流水，是我沸騰的血液；黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想；黃海大潮，是我激蕩的心聲；黃山勁松，是我不屈的脊梁；黃埔大橋，是我展開的臂膀；大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨；洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛；喜馬拉雅，是我高昂的頭顱；巍巍長城，是我不屈的脊梁。
89、我是一只蜜蜂，在祖國的花園里，飛來飛去，不知疲倦地為祖國釀制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕，在祖國的藍(lán)天上，穿越千家萬戶，向祖國向人民報告春的信息；我是一滴雨點(diǎn)，在祖國的原野上，從天而降，滋潤干渴的禾苗；我是一株青松，在祖國的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴(yán)的身姿。
90．“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！闭b讀這流傳千古的名句，誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動？“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！弊x著這優(yōu)美的詩句，哪個浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”吟誦這豪邁的詩句，誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動？日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。”讀著這凄婉的詩句，誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情？“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！贝汗�(jié)來臨，讀著這千古名句，那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們，誰不想念自己的祖國和親人�。俊按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”讀著這傷感的詩句，哪個游子不會涌起鄉(xiāng)愁？
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