四年級觀察日記精選15篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ敲词裁礃拥娜沼洸藕线m呢？以下是小編為大家收集的四年級觀察日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記1
20xx年10月8日星期五晴
今天老師讓我們回家觀察一種動植物的生長過程，我想了想家里又現(xiàn)成的綠豆，我就用綠豆做觀察目標(biāo)吧。我精心挑選了一些綠豆，這些綠豆硬邦邦的，表面光滑，中間還有一條米白色的`小細線，好像腰帶一樣，我找來一個小碗，往里面加了適量的水，小心翼翼地將綠豆倒入碗中，綠豆像跳水運動員似的急急忙忙地跳入水中�？删G豆一入水就沉了下去，我想：“它們是溺水了嗎？”
20xx年10月9日星期六晴
第二天一大早，我牙都不刷，臉也不洗，急切地奔向綠豆寶寶，拿起碗左看看、右看看，哇！它們經(jīng)過一晚上的浸泡，個頭比原來大了好幾圈呢，墨綠色的外衣也被撐破了，露出了嫩白嫩白的“肉肉”。如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，有一些綠豆的“屁屁”長出了一條像蝌蚪一樣的尾巴，可愛極了！
20xx年10月15日星期五晴
過了幾天，綠豆們脫掉了墨綠色的外衣，小尾巴也長了不少，密密麻麻、挨挨擠擠的好像在說悄悄話呢，走近些還能聞到淡淡的綠豆的清香。我默默地在心中祈禱：“豆芽們，快快長大吧！”
通過這次的豆芽觀察記錄，我明白了，只有細心觀察的人，才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
四年級觀察日記2
傍晚，放學(xué)的時候，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草坪。草坪里居住著許多昆蟲，我來到草坪旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的'，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服�。∥浵亗冏屪罘首畲蟮奈浵佂踝∵M了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結(jié)起來，攻擊性非常強，沒過一會兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會了團結(jié)，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
四年級觀察日記3
前幾天，媽媽送給我一份特別的禮物—綠豆，媽媽叫我要把它養(yǎng)大，要讓它變成綠豆芽。
首先，我捧起綠豆，睜著我雪亮的眼睛，仔細看它的模樣。綠豆小小的，穿著一件綠衣裳，身上還有一條白線，就好像系了一條白皮帶，著可能是發(fā)芽的地方吧！接著，我把我的綠豆進在一個裝有水的農(nóng)夫山泉瓶蓋里，水沒過豆身。這是我想：小豆豆啊小豆豆，你一定要快快長大！
過了兩三個小時，我從超市回來，發(fā)現(xiàn)小豆豆的“衣服”變了，變成皺的了，像兼天氣熱了，要脫衣服似的；有的已經(jīng)裂開了，一根細細的芽想從里面鉆出來，真有意思！
第二天早晨，我早早地起了床，到陽臺那兒看我的小豆豆�！斑�，我豆子怎么變成白色的了？”我突然發(fā)現(xiàn)豆子旁有一層綠油油的皮。哦，原來綠豆也會好像蠶寶寶一樣會脫皮，脫完皮后才能正常發(fā)芽。瞧！這就是我今天的大發(fā)現(xiàn)，我希望過幾天有更好的發(fā)現(xiàn)，可惜的是，我得回老家，綠豆這幾天由我媽媽幫我看養(yǎng)！
過了兩天，我回來了，看到小豆豆長出了一對翅膀—小小的，綠綠的'，好可愛！莖是青綠色的，小豆豆長出胡須似的根，放在陽光下，還有一點亮亮的光……
我終于完成了我的目標(biāo)，把它變成綠豆芽。
四年級觀察日記4
別以為農(nóng)村的房子是瓦房，就看不起農(nóng)村，其實農(nóng)村有很多地方勝過城市，農(nóng)村的空氣清新，綠樹成蔭，小河清澈見底……處處風(fēng)景優(yōu)美。今天，我就給大家介紹一下農(nóng)村的小河吧！
沿著長長的小路，我來到了彎彎的小河，一條條穿著五彩霞衣的小魚成群結(jié)隊地來迎接我的到來，只見那些小魚拍打著清澈的河水，河面上頓時濺起了一朵朵水花，緊接著，一圈一圈的波紋越來越大，漂亮極了！這時，我順手撿了一塊小石頭，向河里扔去，那些小魚被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散，一個個驚慌地逃走了。
小河邊上的景色更迷人。瞧，一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著小河，一陣微風(fēng)吹過，竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音，好似彈起了優(yōu)美的樂曲�！皣\嘰嘰”，我定眼一看，一只頭戴紅冠的'大公雞在竹林里四處尋找食物。這時，它發(fā)現(xiàn)一只小蟲了，于是飛快地向小蟲奔去，然后拍打著翅膀，猛撲過去，可憐的小蟲就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀！
怎么樣？聽了我的介紹，想去農(nóng)村看看嗎？
四年級觀察日記5
10月12日
今天老師布置了一項非常有趣的作業(yè)，那就是泡豆子。
我一回到家就懷著開心的心情開始翻箱倒柜的尋找豆子，我看了冰箱沒有，廚房的地下也沒有……最后，我終于在柜子里找到了黃豆。我把豆子放在了一個盤子里，又放上了溫溫的水，水剛好沒過了豆子，就這樣我開始了漫長的.等待時間。
10月13日
今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)那小小的黃豆竟然起“皺紋”了，這讓我很是疑惑，我跑過去問媽媽，媽媽說：“豆子這是要長大了�！蔽野胄虐胍善诖棺用魈斓淖兓�。
10月14日
果然和媽媽說的一樣，豆子變大了，豆子不光變大了，還發(fā)芽了，豆子小小的芽顯得極其可愛，豆子經(jīng)過了兩天的變化，他發(fā)了芽，也變大了哦，他也白了不少。
10月15日
豆子的皮下來了，他的頭部也裂開了一道縫，我從網(wǎng)上查了查，網(wǎng)上說這樣豆子很快芽就長大了，我很開心。
10月16日
今天芽已經(jīng)長的很長了，豆子芽長長的，很細，上面還有一個小豆豆，這讓我很自豪。這幾天來，我覺得自己動手不管是好還是壞，都很有成就感。
四年級觀察日記6
最近，科學(xué)課要求我們觀察小動物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣，而是更好像一個大海螺。小蝸牛還稍微好像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸�？�。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一只大蝸牛就是不肯動一動，我實在著急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們�？伤鼈兙褪遣焕砦�！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的.葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
四年級觀察日記7
今天，陳諾媽媽送了我一只小蝸牛，剛開始我有點害怕，但過了一段時間，發(fā)現(xiàn)它還是蠻可愛的。
小蝸牛的身體可以分為三個部分：頭部、腹部、殼。
它的頭上長著兩對像天線一樣的`觸角，頂上還有兩顆“黑珍珠”這就是它的眼睛了。觸角下面還有一張像線一樣細的嘴巴。
它的腹部其實是大吸盤，在爬過的地方會留下一條條“足跡”。而它的殼是棕色的，上面還有一條條土黃色的條紋。
有一次，我見小蝸牛一動不動地掛在盒子上，我以為它餓了，就拿了片菜葉吸引它，可是她不理我，真是傷心欲絕，好吧，我先放在盒子里，看你經(jīng)不經(jīng)得起美食的誘惑。第二天一早，它已經(jīng)把菜葉子吃了個精光。于是給它取了個名字叫“閃電·尼古拉斯·大胃王”。
每當(dāng)我用樹葉逗它玩時，它就會把身體慢悠悠地縮緊殼里，好似一個小姑娘，害羞極了！
有時，我會把小蝸牛放在透明塑料蓋上玩，看它怎樣爬行，發(fā)現(xiàn)它在爬行過程中，就像個老奶奶一樣，緩緩地挪動著腳步，原來，它的腹部有一種叫“腹足”的東西，可以幫助它前進。
蝸牛真是一種有趣的小動物�。�
四年級觀察日記8
20xx年9月28日 星期六 晴
今天的天氣還挺好的，陽光燦爛。
我起床走出房間,呀，怎么有個棕紅色的東西在我旁邊，它是誰呢?原來是我的小狗佳佳。它長著一身棕色的軟毛，一雙黑色發(fā)亮的大眼睛總是很友善而溫柔地注視著我。它每天早上都要鬧著出來和我玩耍，有時候就安靜地趴在我的房間門口等待我開門的時刻，它就會撲向我，咬我的鞋子，要我抱它，如果我在忙別的事情，它就會生氣地吠叫并且纏著我，等我抱起它的時候，它會舔我，如果我輕輕地撫摸它的時候，它就會變得格外安靜。我刷完牙,洗完臉,吃了些早餐，我就提著書本去上作文班了。
路上,無數(shù)棟大樓從我眼前一閃而過:有的大樓像波浪,有的大樓像貝殼,有的大樓像竹筍，還有的大樓像海螺殼。到了作文班,老師就開始講閱讀題,講到《小豬胖胖》的時候,我想起了小狗佳佳,她和小豬胖胖一樣,有時把食物踩得到處都是。休息的時候,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)夠了百分,我就選了一個彈跳娃娃。彈跳娃娃有著藍色的小圓頭，粉紅色的愛心形狀的`眼睛，粉紅色的斜條紋的小喇叭裙。我從那么多玩具中一眼就選中了它因為它讓我想起了以前去社會實踐時候，我因表現(xiàn)優(yōu)秀，全程聽老師的指揮，最后返回學(xué)校時老師給我獎勵的那個彈跳娃娃，雖然顏色不同，我還是喜歡它，我喜歡用手指按著它，接著突然松開，它能彈跳起來，有時候得費一番功夫才能找到它。
休息完了,開始寫作文,今天的作文是一篇生活日記,此時此刻,我正在寫這篇日記。
四年級觀察日記9
9月20日天氣：晴
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛，我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里。
9月24日天氣：晴
今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的`手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。于是我得出了一個結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。
四年級觀察日記10
9月18日 星期五 雨
今天，老師讓我們觀察豆芽的生長過程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個小黑點。我把黃豆扔進放水的杯子里，過了一會兒，去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧，沒想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的`豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后，我看見泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！黃豆真奇妙呀！
9月19日 星期六 雨
今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出了小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地搖晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。
9月20日 星期日 雨
今天，我又急匆匆地沖進廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了，有1厘米長，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽，我不知該怎么樣讓它們快快長大，我想去尋求幫助。
四年級觀察日記11
10月14日星期二晴
今天，外婆家有一條狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋頭部是棕色的，它身上是白色的，夾雜著棕色的斑點，活像一頭“奶�！保」返暗亩洳幌裼行┕纺菢迂Q著，而是耷拉著的，像一把倒垂的小扇子。烏黑的眼睛炯炯有神，像桂圓核，黑亮黑亮的。狗蛋很可愛，我很喜歡它。
10月15日星期三晴
每一天，外婆喂狗蛋吃東西的時候，狗蛋總是站著，低下頭就吃。我好幾次想讓狗蛋坐下再吃，但是狗蛋剛坐下，又站起來了。它吃飯真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃飯。不過狗蛋也有好習(xí)慣，它吃完東西總會把碗里和地上舔干凈，就像人用抹布擦桌子一樣�！肮酚袝r候比人還愛干凈！”我驚嘆道，我還做不到呢！
10月16日星期四晴
狗蛋和我們一起出去散步。走到半路，我們聽見幾聲狗叫，接著就看見幾條兇猛的流浪狗超狗蛋撲來，狗蛋知道寡不敵眾，馬上往回跑。外婆一把把它抱了起來，還一邊趕走了流浪狗。流浪狗再也不欺負狗蛋了�？匆姽返澳强蓱z的'樣子，我就想笑。我們又走了一段路，狗蛋看見了一條比它弱小許多的狗，就立刻沖上去“汪汪”直叫，讓那條小狗怕得瑟瑟發(fā)抖。哎！這一個欺軟怕硬的狗蛋，真是讓人可氣又可笑！
四年級觀察日記12
20xx年8月2日 星期日 晴
一周前，我去看望爺爺。剛進屋，我就看到陽臺上有一盆結(jié)著紅色果實的植物。“爺爺，這是什么呀？”我好奇地問爺爺。爺爺說：“這是辣椒�！蔽易呓豢矗灰娎苯窐渖辖Y(jié)滿了小巧玲瓏的紅色燈籠，看得我心花怒放。
我突然萌生了一個念頭：“爺爺，能不能給我一些辣椒籽，我也想種辣椒樹�！睜敔斄⒖陶铝艘粋�紅辣椒，用小刀將它切開，取出了一些辣椒籽，說：“給你！”我拿著辣椒籽，還沒來得及和爺爺?shù)绖e，就一溜煙跑回了家。
一進家門，我立刻拿出了花盆、鏟子、營養(yǎng)土和灑水壺。我把辣椒籽種到了花盆里面，并澆了點水，把它曬在太陽下面，靜靜地等待辣椒苗長出來。
20xx年8月5日 星期三 晴
早晨，我剛睜開眼睛就迫不及待地跑到陽臺上看辣椒籽有沒有發(fā)芽，可惜還是看不出任何的變化。
我已經(jīng)觀察三天了，花盆里什么變化都沒有，我估計辣椒苗是長不出來了。
20xx年8月10日 星期一 晴
今天早上，媽媽叫我把洗衣機里面的衣服拿出來晾好。我提著衣服來到陽臺，突然看見花盆里的一個小嫩芽探出了好奇的小腦袋，嫩嫩的`，綠綠的，非�？蓯邸Ｍ�，我的辣椒籽終于發(fā)芽了！
好慚愧，我以為它不會發(fā)芽了，所以好幾天都沒給它澆水。沒想到它的生命力倒是挺旺盛的，以后我一定要好好照顧它。
看著細細的辣椒苗，我明白了做什么事都要有耐心，要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才會有意想不到的收獲。
四年級觀察日記13
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣非常厚實，但是汁嘗了下有點微苦，會讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起�；ㄈ锖芟愫芟�，香得似乎那小小的`花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但是它真的是非常香��！那花柄是一根細得不能夠再細的小綠絲，嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美時，金色的桂花把桂花樹裝點得非常漂亮，雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài)，沒有牡丹那么富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
四年級觀察日記14
2月27日今天早上剛起床，我就感到天氣可能會降溫，便加了一件毛衣。果然不出我所料，天陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著。2月28日今天早上，不知何時，天下起了連綿不斷的細雨，給萬物復(fù)蘇的季節(jié)帶來了一些寧靜和涼意。上午，雨稍微大了一點。春雨如同一位冰清玉潔的少女，從天未降，跳著她那楚楚動人的舞蹈，她好似一個活潑可愛天真爛漫的孩子，趁你不注意蹦到你的頭發(fā)上，而你卻感到很舒服；她更像一位不做大自然奧妙的探索者，嵌入森林里，采摘形態(tài)各異的樹葉，飛進花園，盡享沁人心脾的花香……。
下午，雨越下越大，嘩！嘩！嘩！那小雨點像一串串珍珠灑落下來，雨點灑落在鄰居的屋檐上。雨越來越多了，慢慢的`匯集到路邊的水溝里，水溝里又開始嘩啦啦、嘩啦啦，那聲音如同一首動人的音樂，美麗極了！晚上，雨變小了。遠望，雨絲連綿不斷，似乎一伸手就能抓到一條長長的銀線，調(diào)皮的風(fēng)把柔軟的雨絲吹得斜斜的，宛如長發(fā)被撩起來似的。
雨下著，但絲毫看不出是從天空落下來的，仿佛是從半空中掉下來的……3月1日 今天早上，神秘莫測、千變?nèi)f化的春雨悄然無息地來又悄無聲息地去。遙望四周，地上積滿了水，樹葉上有一顆顆晶瑩的露珠。晚上，每個小水塘里都映照著一個月亮。春雨，我真想把你帶回家，給我的花花草草澆澆水；春雨，我真想把你帶回家，讓你做我家的窗簾；春雨，你真美！
四年級觀察日記15
動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的'嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但是尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！
每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但是花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬�。�
我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
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