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  • 畢業(yè)的日記

    時(shí)間:2023-02-09 14:26:05 啟宏 日記 我要投稿

    關(guān)于畢業(yè)的日記(精選53篇)

      一天就要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于畢業(yè)的日記(精選53篇)

      畢業(yè)的日記 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了。畢業(yè)也就意味著我們將要離開(kāi)接納了我們6年的母校。雖有千百萬(wàn)句的不舍,可是這必將是每一個(gè)小學(xué)生都要經(jīng)歷的之一。

      記得剛剛升入六年級(jí)的時(shí)候,我總以為這一年的時(shí)間會(huì)很難熬,可是現(xiàn)在再回想起以前與各位老師一起經(jīng)歷的那些日子,無(wú)論老師對(duì)我們要求是嚴(yán)格還是比較放松,都是我們的一份收獲。

      與同學(xué)、老師在一起的日子是最難忘的,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們一起來(lái)解決每一道難題,每一個(gè)未知數(shù),每一個(gè)探索。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,老師同我們一起分析每一篇閱讀它要表達(dá)什么,文中的哪一種思想需要我們學(xué)習(xí);當(dāng)我們寫作文時(shí),如果遇到一個(gè)字不會(huì)寫或者不確定是哪個(gè)字,那么我們?cè)撛趺崔k呢?答案是:應(yīng)該先想它的意思;當(dāng)我們拿著老師辛辛苦苦為我們每一位同學(xué)復(fù)印好的卷子,碰到不會(huì)的字詞時(shí),又該怎么辦呢?答案是:在家時(shí),這些不會(huì)的字詞要學(xué)會(huì)查書、查字典。這些問(wèn)題老師將技巧一一傳授給我們。

      在六年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)中,我們將以前應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)而我們并沒(méi)有掌握的,幾乎都在這一年中補(bǔ)了回來(lái)。

      這六年中,我們換了三位班主任老師,科任老師也換過(guò)幾位。雖然每一位老師都各有千秋,但是,每一位老師的目的'都是將自己所學(xué)到的盡可能的一一傳授給我們。讓我們也在知識(shí)的海洋里自由自在的翱翔。自己不再是孤鷹,而是一只在空中自由自在飛翔的雄鷹。

      為了我們的將來(lái),我們現(xiàn)在不得不分開(kāi),如果想要使我們將來(lái)再次相逢,那么,從今以后就應(yīng)該更加努力。

      最后,我要感謝每一位曾經(jīng)在大風(fēng)大浪中不畏艱辛困苦,仍將知識(shí)傳授給我們的老師。

      畢業(yè)的日記 篇2

      5月15日星期二晴,大風(fēng)

      今天終于正式開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí),中午大家都早早地在南門等候了,12:55點(diǎn)名時(shí),大家都到了,可以說(shuō)這是第一次全班這么準(zhǔn)時(shí),呵呵,我們表?yè)P(yáng)一下我們自己!

      而我,昨晚看彩石山莊的材料到凌晨2點(diǎn),今天上午又和組員一起討論了一下在現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題,中午都沒(méi)來(lái)得及睡上一覺(jué)。本該很累了,但大概是太興奮了,也沒(méi)覺(jué)得累,不過(guò)回來(lái)后,我直接累暈了,坐在宿舍里都沒(méi)力氣去洗澡了。人就是這樣,有事情做的時(shí)候不會(huì)有時(shí)間和精力感覺(jué)累,只有靜下來(lái)的時(shí)候才會(huì)深有此感。

      雖說(shuō)中午發(fā)車有點(diǎn)小插曲,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間但最后我們還是按原定時(shí)間在13:40左右到了我們盼了很久的彩石山莊。說(shuō)實(shí)話,在門口見(jiàn)到它的第一面還是讓我小小的失望了一下,本以為是多么絢麗的一個(gè)美麗地方(大概是因?yàn)椤安适边@個(gè)名字給的錯(cuò)覺(jué)吧),誰(shuí)知只是一個(gè)很不起眼的門面,幾個(gè)彩球在門上方圍繞著“彩石山莊”四個(gè)字,與我想象中的地方有差距。

      幸好下了車來(lái)到他們的銷售部,那里看起來(lái)還不錯(cuò),一進(jìn)門的屏風(fēng)像是用來(lái)聚財(cái)?shù)模苤v風(fēng)水的說(shuō),呵呵,這只是我自己瞎猜,沒(méi)有任何確認(rèn)。從屏風(fēng)經(jīng)過(guò),就看到了好幾個(gè)模型,再往里走就是彩石山莊的沙盤了,但和上次在房展會(huì)看到的相比還是小了點(diǎn),粗糙了點(diǎn)。不過(guò)這次給我們講解的那位某主管(聽(tīng)過(guò)忘了~~)要比我在房展會(huì)上遇到的那個(gè)海大畢業(yè)的銷售人員能力強(qiáng),也比較能講。

      那位漂亮的姐姐先給我們介紹了一下整個(gè)彩石山莊的'概括,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),收獲不是很大,那些信息在房展會(huì)和網(wǎng)上我都看過(guò)熟記于心了。倒是后來(lái)的提問(wèn)階段和現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)有所收獲。

      總的來(lái)說(shuō),今天收獲是不小的。又是晚上23:35了,我還沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)明天要參觀實(shí)習(xí)的港澳花園,看來(lái)今晚又要熬夜了~~~先不寫了,要為明天的實(shí)習(xí)做功課了!

      加油。。!

      畢業(yè)的日記 篇3

      六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識(shí),遇到了許多和藹可親的老師。

      多年來(lái),老師、同學(xué)在我最困難的.時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我;在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo);在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開(kāi)始;在我垂頭喪氣,沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之,大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。

      在四年級(jí)的時(shí)候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫(yī)院里打了4天點(diǎn)滴,落下了許多課程。一回到學(xué)校,同學(xué)們都把我圍住,問(wèn)這問(wèn)那,可有誰(shuí)會(huì)想起,我4天沒(méi)來(lái)上課,新課都不懂,沒(méi)人教我!班诌蔬剩诌蔬省鄙险n鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的位置上!皸顛,你放學(xué)過(guò)后到我辦公室來(lái)一下。好,同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說(shuō)。放學(xué)后,我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái)啊”,我趕忙走過(guò)去,“我來(lái)幫你輔導(dǎo)功課,我們教到練習(xí)3,今天就教你成語(yǔ)吧!薄罢姘簟W(xué)一下就會(huì)了,回家吧,好孩子!蔽遗d高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。

      老師對(duì)我的恩情我終生也不會(huì)忘記。

      記得還有一次,上體育課時(shí),老師叫我們訓(xùn)練長(zhǎng)跑,可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學(xué)們見(jiàn)狀,去告訴老師,好朋友陳心怡扶我到了樹(shù)下休息,并又巧妙地用樹(shù)葉給我止血。她看看我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后注意一些,別再摔跤了,這次算你運(yùn)氣好,只蹭破了點(diǎn)皮,流了一些血,有的人摔跤還會(huì)弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些!

      忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校。

      畢業(yè)的日記 篇4

      5月16日星期三晴

      今天很有幸在港澳花園看到了施工現(xiàn)場(chǎng)、還在銷售處聽(tīng)孟昭華總經(jīng)理講了一個(gè)多小時(shí)關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的介紹,F(xiàn)在寫寫我今天的感受吧。

      早上先參觀了施工現(xiàn)場(chǎng),上學(xué)期去王舍人鎮(zhèn)那個(gè)工地時(shí)候也沒(méi)這么深切的感受,工地的條件的確艱苦!又是沙又是土,還有太陽(yáng)當(dāng)頭照和各種噪音。我的天,女生果然不適合在工地。!第一次切身體會(huì)到施工現(xiàn)場(chǎng)的艱苦啊~~~

      之后孟總的講座很受用,知道了很多實(shí)際操作的東西,這些在課堂上是學(xué)不到的,也正因?yàn)榇,我才花了好幾個(gè)小時(shí)的`時(shí)間整理孟總的講話。整理不是目的,學(xué)習(xí)才是,所以那些東西我還將認(rèn)真消化了才行。聽(tīng)完孟總的講話,唯一感覺(jué)就是開(kāi)發(fā)一個(gè)樓盤好麻煩啊,光那些手續(xù)就可以把人給整暈了~~~

      但今天還是有點(diǎn)遺憾,心中的一個(gè)疑問(wèn)沒(méi)有解開(kāi)。在在現(xiàn)場(chǎng)參觀后,感覺(jué)那個(gè)占地面積好小(大概也和昨天看了彩石山莊那個(gè)大盤有關(guān)),小得讓我感覺(jué)根本蓋不了10棟樓,更別說(shuō)那些綠化和會(huì)所了。本想在銷售中心看看銷售人員怎么說(shuō)的(沙盤在房展會(huì)的時(shí)候就看過(guò),當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是整個(gè)社區(qū)很擁擠),但最后時(shí)間不夠也沒(méi)能聽(tīng)聽(tīng)專業(yè)人士是怎么解釋的。

      后來(lái)和同學(xué)一起探討港澳花園,原來(lái)大家都有這個(gè)感覺(jué):樓盤占地面積太小,太擁擠,而且樓盤東部的那一道擋土墻實(shí)在給人感覺(jué)很壓抑,我想如果我走在那條道上心情是不爽的。我們都笑稱如果有錢買彩石山莊也不買港澳花園,呵呵。

      總的來(lái)說(shuō),今天去港澳花園獲得更多的是對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)的了解,對(duì)這個(gè)樓盤的了解很少。但我覺(jué)得今天的收獲遠(yuǎn)比了解一個(gè)樓盤來(lái)得有意義的多。明天要去國(guó)科國(guó)際高爾夫別墅了,又是一個(gè)高檔別墅區(qū),但買得很不好,我很期待明天見(jiàn)到他們的老總,我覺(jué)得肯定會(huì)和今天見(jiàn)得孟總有很大的差別,僅是感覺(jué),一切還有待明天的實(shí)習(xí)。

      晚上12點(diǎn)半該誰(shuí)了,明天要早起。嘿嘿好期待,希望能讓我揮桿打2下啊。

      畢業(yè)的日記 篇5

      一天,兩天,三天……十一天。我無(wú)聊的躺在床上數(shù)著距離開(kāi)學(xué)的天數(shù)。數(shù)著日子還有十一天,終于快要開(kāi)學(xué)了,我才有些歡快起來(lái)。自從放署假以來(lái),每天就是睡懶覺(jué)看電影看電視劇玩游戲在家里都無(wú)聊死了,好想早點(diǎn)開(kāi)學(xué)呢。我這樣想著?赡芩袑W(xué)生都像我這樣,還沒(méi)放假的時(shí)候所有學(xué)生又激動(dòng)又興奮又期待,可玩夠了就想開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天又想放假了。

      我一翻身看到了書桌上的畢業(yè)冊(cè),起身拿起來(lái)漫無(wú)目的的翻著。看著那一張張熟悉又想念的面孔,我才真切意識(shí)到我已經(jīng)畢業(yè)了。畢業(yè)了意味著什么呢?意味著再也不是家長(zhǎng)老師眼里幼稚的初中生了,再也不用聽(tīng)老師們討厭的批評(píng)了,再也不用吃難吃的食堂了,再也不用在熟悉的快要厭煩的學(xué)校里上學(xué)了。但為什么我卻覺(jué)得一點(diǎn)也高興不起來(lái)呢?翻著畢業(yè)冊(cè),看著那些照片,那些以前那么令人討厭那么愛(ài)嘮叨的老師,為什么此刻感覺(jué)到那么親切那么令人懷念呢?看著那些平時(shí)吵吵鬧鬧的'同學(xué)們,為什么突然覺(jué)得那么溫暖呢?我的鼻子微微有些發(fā)酸,也說(shuō)不清這是什么滋味,大概就是懷念吧?粗约喊嗄菑埉厴I(yè)照,大家整齊的穿著校服。臉上的表情各不相同,有故意憋住笑一副顯得很嚴(yán)肅樣子的,有沒(méi)忍住笑得很開(kāi)心,也有看不出來(lái)什么表情的……我猜著照畢業(yè)照那一瞬間大家都在想什么呢。以后同學(xué)們看到畢業(yè)照會(huì)不會(huì)有人后悔沒(méi)有笑的更開(kāi)心一點(diǎn)呢?

      但人生總要不斷前進(jìn),我們也不斷長(zhǎng)大,我們不能總回頭而要不斷前進(jìn),要去完成自己的夢(mèng)想。多年以后,期待再次相見(jiàn),我們都會(huì)更優(yōu)秀。

      畢業(yè)的日記 篇6

      這個(gè)夏天,平凡中透露著不平凡,因?yàn)榭倳?huì)有一些人離開(kāi)我們,從畢業(yè)的大學(xué)生,高中生,初中生,小學(xué)生。都會(huì)有人跟母校說(shuō)再見(jiàn)。我雖然是一名五年級(jí)的學(xué)生,但我卻看到了那一幕,同學(xué)之間不忍分離的場(chǎng)面。

      也就在那天,我思索了很久。我不經(jīng)意之間路過(guò)學(xué)校,看見(jiàn)很多女孩圍在一起(都是我的學(xué)姐)。我還以為出了什么事情,就過(guò)去看看,剛到就震驚了,她們都熱淚盈眶,互相擁抱,不用問(wèn)都知道她們?cè)诟墒裁矗隙ㄊ牵摦厴I(yè)了,大家都要各奔東西,見(jiàn)面的時(shí)間少了,男生可能不會(huì)輕易的掉下眼淚,但就不行了,特別是這種時(shí)候,因?yàn)椴还苁悄泻⒒蛘吲⒍际侵厍榱x的,這是每個(gè)人必須有的,只是男孩不急于表示在行動(dòng)上,而是表示在心里,但就大不一樣,她們往往就表示在行動(dòng)上,會(huì)使用擁抱,哭泣……那幾個(gè)學(xué)姐不停地流淚,哽咽著,不停的擁抱,恨不得要把一切的語(yǔ)言都化成淚水。望著他們,我融入了他們的場(chǎng)景中,感覺(jué)到周圍的空氣凝固了了,大樹(shù)呆滯了,一切事物都被這場(chǎng)景感動(dòng)的定了格……不知什么時(shí)候,下起了毛毛細(xì)雨,老天爺喚起了那些年大家一起度過(guò)的美麗時(shí)光,那些年大家一起努力的事情……在那個(gè)時(shí)候,仿佛時(shí)間也停止了,都在為他們祝福,祝他們今后的人生越走越好,生活學(xué)習(xí)步步上升,也祝他們有緣再見(jiàn)!

      我一直站在那里看著,眼淚也情不自禁的.流下了一波又一波,那種場(chǎng)面,雖然不大,但很感人,因?yàn)樗麄冎g的友誼,情感,在那一刻全部被他們傾吐出來(lái)了,你也被感染了,而且那種感覺(jué),不是短時(shí)間的,是長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。如果你不經(jīng)歷這一切,你是完全不能理解的。

      友誼,是一種情感,是人與人溝通的一種情感,友誼,能讓你永生不忘一些可愛(ài)的人,他們就是你的朋友——你的哥兒們和姐兒們。讓友誼長(zhǎng)存!

      畢業(yè)的日記 篇7

      也許我和有的同學(xué)最后一次見(jiàn)面就是14號(hào)了,昨天我的考試成績(jī)我很滿意,但是卻總是高興不起來(lái)?赡苁且?yàn)橐x開(kāi)生活6年的母校,離開(kāi)與我共度風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,老師們。這6年,有過(guò)太多太多的事了,雖然很多,但是仔細(xì)一想,仍舊歷歷在目。有讓同學(xué)們懊悔的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),也有讓人高興的拔河比賽,六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。還有讓每一個(gè)同學(xué)感動(dòng)的感恩班會(huì),甚至于讓我們難忘的'木頭人游戲,《將相和》的課本劇,我是男生我是的班會(huì)活動(dòng)課等等……當(dāng)然,大家都不會(huì)忘了,我們鼓勵(lì)于老師的情景。這些往事現(xiàn)在讓我一一想起,我真的不想離開(kāi)我生活6年的母校。我想同學(xué)們也一定都不想離開(kāi)的吧。因?yàn)樵谶@里,有和我的朋友,有我熟悉的操場(chǎng),教學(xué)樓。

      突然覺(jué)得,時(shí)間過(guò)得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,我都畢業(yè)了,F(xiàn)在,我想起一年級(jí)時(shí)玩老鷹捉小雞的場(chǎng)面,想起二年級(jí)討論問(wèn)題的場(chǎng)面,想起三年級(jí)時(shí)……但這一切已不能再來(lái)一次了,盡管我是多么的想讓他們?cè)僦貋?lái)一次啊。三年前,姐姐也是這所小學(xué)的學(xué)生,他當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“崔錦浩,我好舍不得我的同學(xué)們,等你到我這么大了,就懂了。”現(xiàn)在我的確是懂了,但我要面對(duì)的,是熟悉一個(gè)新環(huán)境,忘記那個(gè)老環(huán)境。有句古話說(shuō)得好,天下沒(méi)有不散的宴席。我也是這么認(rèn)為的,可是每當(dāng)想起可能再也見(jiàn)不到同學(xué)們了,就有無(wú)限的傷感。此刻,我好想哭,但我絕對(duì)不會(huì),因?yàn)槲抑,于老師曾讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。所以我不能哭。6年了,和同學(xué)們一起6年了,誰(shuí)都會(huì)有無(wú)限的牽掛,就像我舍不得于老師、劉老師、金老師、張博君、韓爽他們一樣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了他們,就很難在習(xí)慣別人了。

      其實(shí),這次畢業(yè)考,我重視的根本就不是成績(jī),而是想給老師、同學(xué)們留個(gè)好的印象。老師們、同學(xué)們我真誠(chéng)的祝福你們,祝你們的生活更精彩。當(dāng)然也祝福你們,能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      畢業(yè)的日記 篇8

      三年過(guò)得太匆忙,還未來(lái)得及回憶,學(xué)業(yè)就讓我們各奔東西。

      在這個(gè)盛情的夏天,又逢一年畢業(yè)季,三年陪我們一起走過(guò)的好朋友,好姐們兒在此刻就要彼此分離。

      我們不哭,因?yàn)檠蹨I相對(duì)于我們的友誼來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太不值錢了。在彼此分離的那一刻……教室門口:淚水縈繞在眼眶,我咬咬牙,把淚又咽了下去。學(xué)校門口:我們揮手告別,駐立在那兒,看著對(duì)方遠(yuǎn)去的`背影。淚水終于不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。三年來(lái)美好的日子像水滴一樣在這強(qiáng)烈的陽(yáng)光下隱了身,一切都成為了泡影。只是在她們身后默默地祝福她們:一定要幸福,一定要開(kāi)心。并拜托她們千萬(wàn)不要忘記我。你回頭了,看著我,沖我擺擺手,不停地抹著眼淚,哽咽地說(shuō):“快回家吧,別曬黑了!”“嗯”我回答。然后就依依不舍地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。走了一段時(shí)間,我回頭看,她們已經(jīng)在喧鬧的街市中消失了。淚水再一次忍不住,奔騰而出。

      回家后,我翻開(kāi)同學(xué)錄,發(fā)現(xiàn)那里滿滿的全是愛(ài)!蕊寫道:“別忘了我們?cè)诓賵?chǎng)上的約定!”我當(dāng)然不會(huì)忘記,那天,畢業(yè)前的最后一節(jié)體育課。我們?nèi)齻(gè)坐在草坪上,相互許諾,長(zhǎng)大后不要忘了對(duì)方。在陽(yáng)光下,我們把手疊在一起,沖著天空大喊:“你若長(zhǎng)裙落地,我必短裙相依!”操場(chǎng)上縈繞著我們的回聲,久久不能消散。宇寫道:“一定要幸福!”我想說(shuō)有你們是我的幸福。校園中總有三個(gè)人的背影,永不分離。那就是我們,時(shí)間見(jiàn)證了我們的友誼像金剛石一樣堅(jiān)固。我輕輕合上同學(xué)錄,閉上眼睛,眼前又是和你們?cè)谝黄鸬囊荒灰荒。忽然,電話鈴聲把我拉回現(xiàn)實(shí),是你,我迫不及待地接聽(tīng),只聽(tīng)那邊說(shuō):“喂,我好想你……”

      畢業(yè)的日記 篇9

      游泳班畢業(yè)啦。在這短短十天里,我們學(xué)會(huì)了許多東西,接下來(lái)我來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下蛙泳的基本動(dòng)作吧。

      蛙泳要學(xué)會(huì)憋氣、蛙泳腿、蛙泳手、換氣,所有動(dòng)作協(xié)調(diào)。

      蛙泳腿分為四個(gè)步驟:收、翻、蹬、夾,注意在水里的時(shí)候,每一個(gè)動(dòng)作要做標(biāo)準(zhǔn),要慢,還有一點(diǎn)就是,腳要在水里,不能打出水花。

      蛙泳手分為兩個(gè)步驟:劃、收。準(zhǔn)備游得時(shí)候手要收起來(lái),做兩個(gè)蛙泳腿,再劃手出來(lái)?yè)Q氣。好了,蛙泳怎么游就介紹完了。

      經(jīng)過(guò)這十天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我們每個(gè)人都基本學(xué)會(huì)了。今天,我們進(jìn)行了接力比賽,我們每個(gè)人都很賣力的游著。自己游完以后還給同隊(duì)的小伙伴加油鼓勵(lì)。非常開(kāi)心。游泳既鍛煉了我們的.身體,還充實(shí)了我們的暑假生活,游泳真是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。

      畢業(yè)的日記 篇10

      六年時(shí)光飛逝,我們即將畢業(yè),但是我不想和全班同學(xué)說(shuō):“再見(jiàn)!

      我不想和學(xué)校的操場(chǎng)說(shuō):“再見(jiàn)!蔽矣螒虻纳碛岸荚谀抢锎娣胖。今天下午,是我們六年級(jí)的課外活動(dòng),我們跑了一圈,解散了,解散后,有許多的人都去借籃球,拿到籃球后,就來(lái)籃球筐投球,因?yàn)橐粋(gè)被老師們占了,我們只能玩一個(gè),許多的人,許多籃球,在籃球框上飛舞,這里面程子凡的球技——本來(lái)好好的,結(jié)果“嘣”的'一聲,一個(gè)籃球飛了過(guò)來(lái),打中了鼻子,特別痛,感覺(jué)要流鼻血一樣。突然又一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),“嘣”的一聲,我又被一個(gè)籃球砸中了,還是黃金爆頭!疤鬯览病!蔽掖蠼幸宦暎恰凹儬攤儭庇蟹N脾氣叫:“不屈服!

      我不想和學(xué)校的教室說(shuō):“再見(jiàn)!薄N宜袑W(xué)習(xí)的身影都在那里。記得有一次,趙老師正在講《窮人》這一刻,趙老師正在飽含深情地讀著,然后走到窗簾邊,讀著:“你瞧,他們?cè)谶@里!崩蠋熗蝗粊(lái)開(kāi)了窗簾,下了我們一跳,隨之就是捧腹大笑。

      我不想和學(xué)校說(shuō)“再見(jiàn)”;不想和學(xué)校的操場(chǎng)說(shuō):“再見(jiàn)”;不想和學(xué)校的教師說(shuō)“再見(jiàn)”。畢業(yè)了,我不想說(shuō)再見(jiàn)。

      畢業(yè)的日記 篇11

      最近幾天,全班同學(xué)都風(fēng)靡“同學(xué)錄”。在這臨近畢業(yè)的兩個(gè)月,彼此縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),也似乎傾訴不盡。雖然班里部分同學(xué)關(guān)系不好,但在這幾天里,我覺(jué)得我們都變成了幼兒園的朋友,手拉著手在一起做游戲。

      潘美琴:你是我在這個(gè)班值錢的、有價(jià)值的寶藏。你們都說(shuō)我是一個(gè)小心眼兒的人,可是,你知道嗎?我最喜歡你。我經(jīng)歷的所有困苦,你都會(huì)與我共同承擔(dān)。有時(shí)我覺(jué)得我太自私了,我?jiàn)Z走了你對(duì)其他同學(xué)的愛(ài),在我傷心時(shí)你就是我抹干淚水的面巾紙,如果你不及時(shí)出現(xiàn)在我面前,我會(huì)覺(jué)得你不再愛(ài)我了。可現(xiàn)在,我覺(jué)得你不想再當(dāng)那塊使用n多次的紙了,你想翻開(kāi)全新的一頁(yè),做干凈、無(wú)污染的紙。

      好,我成全你,但愿你在這幾天里,可以做回原來(lái)那張面巾紙,因?yàn)槲伊?xí)慣了那氣味。還記得嗎?期末考試的那塊糖,那塊你送給我自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的糖,我吃了,那塊糖,勾起了我的味蕾記憶,讓我重又想再品嘗那塊糖。

      潘敏:三年級(jí)時(shí),你我一同轉(zhuǎn)到這個(gè)班來(lái),你的人緣比較好,我總羨慕你的溫和脾氣。你總是忘不了拉上我,和同學(xué)們一起游戲,一起談笑風(fēng)生。但愿未來(lái)的我們,依然能像拉鏈一樣拉在一起。

      朱文靜:你可愛(ài),因?yàn)槟闩粥洁降;你文靜,因?yàn)槟銗?ài)看書,我很喜歡你,你是除了潘美琴,我第二個(gè)love的人。我很喜歡頭枕在你大腿上,欣賞著心愛(ài)的課外書。你愛(ài)生氣,可我卻喜歡趴在桌子上,看著你生氣的'樣子。同位,i love you。

      王雨婷:你是一班之長(zhǎng),除了老師,全班人都很怕你,而我卻總在你面前撒嬌。i am sorry。

      秦老師:感謝您對(duì)我的教育,你是我人生當(dāng)中影響的老師之一,我敬您、我怕您、我愛(ài)您、我……

      楊老師:我不知道您為何不幫我寫留言,不知您為何那么受人們的喜愛(ài),那么漂亮?看來(lái)只能怪我孤陋寡聞,等我上完大學(xué)后,再來(lái)形容您的美吧。老師,記住,美麗不是外表,而是動(dòng)人的內(nèi)在。

      萬(wàn)語(yǔ)千言,千言萬(wàn)語(yǔ),只能用一個(gè)詞——“謝謝”,一句話——“i love your”。

      畢業(yè)的日記 篇12

      似水流年的青春是一本藏在心底的書,每一頁(yè)的精彩都將在心海里沉浮……

      ——題記

      時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就擦肩而過(guò),回想剛上小學(xué)時(shí),我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰,踏入小學(xué)的校門。和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),無(wú)憂無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ),仿佛就在昨天。

      光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

      初入畢業(yè)班時(shí),我們總會(huì)埋怨老師,為什么留這么多作業(yè),留這么難的題,給我們這么大的壓力,還記得那時(shí)候,作業(yè)寫錯(cuò)老師都會(huì)罰寫,稍不小心就會(huì)抄到天荒地老。每次因?yàn)閷戝e(cuò)作業(yè)抄到頭昏眼花,在心里暗暗叫苦,為什么我們要分到這個(gè)班,為什么會(huì)遇到這樣的老師;叵氍F(xiàn)在才知道,老師那才是真正的.管你,愛(ài)你……現(xiàn)在,一切都不存在了,畢業(yè)了,老師不再是原來(lái)教了六年的老師了,同學(xué)也不再是和你朝夕相處了六年的同學(xué)了,一切都變得不一樣了。

      六年,六年的學(xué)習(xí),六年的相處,學(xué)校的一草一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開(kāi)母校,這叫我怎么舍得?

      這六年我因?yàn)榭荚嚳捱^(guò),我因?yàn)槌煽?jī)笑過(guò),我因?yàn)橥瑢W(xué)感動(dòng)過(guò),我因?yàn)椤?/p>

      再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我的同學(xué),再見(jiàn)了,我的老師,再見(jiàn)了!

      畢業(yè)的日記 篇13

      今天我要高中畢業(yè)了,我在這里經(jīng)歷的所以過(guò)往,都會(huì)沉寂與無(wú)。在眾多被學(xué)生涂鴉破壞的課桌上,或許還能發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在過(guò)的痕跡。

      我獨(dú)自在校園內(nèi)散步,走過(guò)充斥著回憶的角落,仔細(xì)回味當(dāng)時(shí)所發(fā)生的趣事,這些回憶都會(huì)深深的烙在我腦海里,一輩子都消不去。今天的校園顯的有點(diǎn)吵鬧有點(diǎn)傷感,很多畢業(yè)生早就穿上畢業(yè)袍興沖沖的拉著同學(xué)在學(xué)校各個(gè)角落拍照,為未來(lái)的自己留個(gè)能開(kāi)啟回憶的鑰匙。

      畢業(yè)典禮快開(kāi)始了,我換上畢業(yè)袍,坐在畢業(yè)生專屬的位置上,靜靜的.等待著畢業(yè)典禮開(kāi)始。畢業(yè)典禮開(kāi)始了,開(kāi)幕儀式緩慢的進(jìn)行著,我心不在焉的東張西望,看著畢業(yè)生們臉上的各種表情,或悲或喜或者像我一樣平靜的,甚至有的一臉被解放了的模樣。

      經(jīng)過(guò)了校長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)生們的感想與未來(lái)的擔(dān)憂的演講,全體畢業(yè)生的代表也上臺(tái)向校長(zhǎng)和老師們表達(dá)他們多年來(lái)的敬愛(ài)和感激,終于進(jìn)入了表演環(huán)節(jié)。各種精彩的于興節(jié)目都在時(shí)間的流逝下結(jié)束了,剩下最后一場(chǎng)表演,是由全體畢業(yè)生上臺(tái)演唱最后一首畢業(yè)歌,我站在一個(gè)不起眼的位置,默默的唱著,最后我被他們悲傷的情緒感染,留下了無(wú)聲的淚。

      在課室里老師責(zé)罵著同學(xué),同學(xué)在老師不在的時(shí)候喧鬧玩樂(lè),各種在上課時(shí)偷吃零食的情景,這一切就像在昨天一樣,讓人感到平靜又快樂(lè),但所有一切在畢業(yè)鐘聲響起的那一刻,都結(jié)束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個(gè)階段,未來(lái)我會(huì)經(jīng)歷多少個(gè)畢業(yè),我不知道,但我知道在這一刻,我的人生才真正開(kāi)始。

      畢業(yè)的日記 篇14

      眼前,我們就要畢業(yè)了。離開(kāi)了母校,離開(kāi)了培養(yǎng)我多年的老師,還有最關(guān)心我的同學(xué)們。

      我們?cè)谌松牡缆分凶叩搅艘黄穑@是我們的緣分。我們一起在校園里駛著青春的列車,說(shuō)一聲再見(jiàn),就著樣,過(guò)去了……

      學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口,卻有許多出口。盡管一一不舍,終究是要分開(kāi)的。

      還記得我們?cè)谛@里的日子嗎?歡聲笑語(yǔ)、追逐打鬧……回想起來(lái),倒是覺(jué)得自己沒(méi)有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……

      教室內(nèi)靜靜的、靜靜的,同學(xué)們都默默地坐著。我出神的望著我的課桌。六年了,它陪伴我六年了,陪伴我度過(guò)多多日日夜夜。就在這張桌子上,一道道題,一道道的增加;一本本書,一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進(jìn)。我拿出抹布,把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫顫抖,使舍不得嗎?不,是激動(dòng)!六年來(lái),每當(dāng)我遇到問(wèn)題,總是請(qǐng)教您——老師,總是您的聲音在我耳畔響起,您比我的課桌還重要。是您,是您使我讓挫折變成動(dòng)力,促使我不斷向前。謝謝您!老師!

      同學(xué)們,在班級(jí)中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說(shuō)……

      六年的歲月來(lái),如一本珍貴的書,被匆忙而細(xì)心的翻過(guò);六年來(lái)的酸甜苦辣,即將被畢業(yè)證書上畫一個(gè)圓滿而意味深長(zhǎng)的.句號(hào)。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽,感情卻被像知識(shí)和年齡一樣,在不斷加深……

      同學(xué)們,我想說(shuō)的就這么多了,希望你們好好學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是出路。

      記。簶(shù)起理想的風(fēng)帆,走向成功的道路。

      畢業(yè)的日記 篇15

      枝頭才有淡淡的綠芽,秋似乎就到了;才進(jìn)入初中不久,畢業(yè)就來(lái)到了眼前。

      還有一百天,九十天,八十天……日子在向前奔跑,中考越來(lái)越近。我們班被中考鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們的話題從明星、時(shí)尚中轉(zhuǎn)成了中考,分?jǐn)?shù),未來(lái)……我似乎在這短短的幾個(gè)月中從一個(gè)“小屁孩”變成個(gè)“小大人”了。我不再做那天南地北、離現(xiàn)實(shí)遙遠(yuǎn)的白日夢(mèng),而是多了份成熟與冷靜。

      快畢業(yè)了,老師們總在不失時(shí)機(jī)地給我們提個(gè)醒,好像生怕我們不知道似的:同學(xué)們,還有七八十天我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后就有人喜,有人憂了。人家有的考上一個(gè)好的高中好的'大學(xué),將來(lái)有個(gè)好的工作;有的人就只能直接去打工,打一輩子工。以后何去何從,也該好好想想了……

      我不知?jiǎng)e人如何想,但我確信,我在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻決不可以太自悲,不可以低估自己,更不可以去想與現(xiàn)實(shí)不符的好事。這個(gè)時(shí)候要實(shí)事求是,容不下虛假。雖然這樣,但我卻有種航船在大海中迷失方向的感覺(jué)。正如那位老師所說(shuō),畢業(yè)后我真不知何去何從;我對(duì)未來(lái)有點(diǎn)迷惘,我不知我的未來(lái)是什么樣的……。這一系列的問(wèn)題我都不知如何解決。

      我想,無(wú)論未來(lái)的我身在何方,做什么工作,我都要好好認(rèn)真的去對(duì)待。別人說(shuō)三百六十行,行行出狀元。我即使做不了狀元,也要用全部精力去對(duì)待自己的未來(lái)。

      畢業(yè)的日記 篇16

      六年前,我?guī)е?jiǎn)淺的知識(shí),懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門;六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識(shí)滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長(zhǎng)達(dá)六年的航行終于結(jié)束了,我們到達(dá)了人生的第一站,準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程,翱翔于更廣闊的藍(lán)天!

      六年里,我們朝夕相處,共同面對(duì)困難。失敗時(shí),我們互相鼓勵(lì):“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母!背晒r(shí),我們互相勉勵(lì):“第一不難,難在保持。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡粢暂p心時(shí),牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”粗心大意時(shí),告訴自己:“欲要看究竟,出處處細(xì)留心!辈徽J(rèn)真讀書時(shí)接受老師委婉的批評(píng):“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時(shí)完成作業(yè)時(shí)……這樣敬愛(ài)的老師,這樣可愛(ài)的.同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?

      同窗六載,情真意切。往事清晰地浮現(xiàn)在心頭,就像是落潮后的小石子,格外清楚明亮。這些美好的記憶,都將成為我最珍貴的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心!

      都說(shuō)人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過(guò)了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。

      在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué),愿你們永遠(yuǎn)幸福平安!

      畢業(yè)的日記 篇17

      時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間三年已快過(guò)去了,面臨著畢業(yè)。

      在即將到來(lái)的畢業(yè)之期,滿是不愿,在初來(lái)學(xué)校時(shí)對(duì)著無(wú)是充滿好感。三年的初中生活,就在我還在沉迷于這的一切的美好生活與苦樂(lè)時(shí)。天造人意,可和同學(xué)們相處的時(shí)間卻不多了,我也會(huì)走上我的人生的第一個(gè)十字路口,我該何去何從?

      面臨畢業(yè),我該怎么辦呢?畢業(yè)繼續(xù)實(shí)行我的讀書之旅還是到社會(huì)大學(xué)去?以現(xiàn)在的成績(jī),真是令人心痛!俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。可我懶蟲一樣,別說(shuō)努力學(xué)習(xí)了,就連自己的生活習(xí)慣都懶得做,想想還不如去混社會(huì)大學(xué)呢!長(zhǎng)這么大了,有些同齡人早已是不用爸媽來(lái)養(yǎng),能自己掙錢了。而我呢?只是在這里浪費(fèi)時(shí)間,花費(fèi)錢,辛苦了爸媽。可爸媽是想我能好好的讀書,將來(lái)有點(diǎn)出息,希望我努力讀好書?晌疫@樣子,只能讓父母?jìng)、失望的`份了,真是不孝子!爸媽將會(huì)慢慢的老去,我卻是不懂事的孩子,想想爸爸對(duì)我的期望,真是對(duì)不住他了。所以我不想讓我爸失望,我想留下來(lái)中考,不管結(jié)果是多么的惡劣,我也會(huì)盡我的努力。因?yàn)槲野譃榱宋也倭耸畮啄甑男牧,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,希望不要再讓他操心了。

      即將畢業(yè),面對(duì)中考的到來(lái),我會(huì)全力以赴。為的是不讓我爸再操心、失望,更是為了自己,為了我的美好前途。中考我來(lái)了,加油吧!努力!

      畢業(yè)的日記 篇18

      時(shí)間一點(diǎn)一滴的從鐘上反反復(fù)復(fù)的來(lái)了好幾個(gè)來(lái)回,我們剩下的時(shí)間不多了。瞧,今天就已經(jīng)是4月了中旬了,再過(guò)三四個(gè)月,我們大家就要各管個(gè)的了。

      可是不經(jīng)過(guò)這樣的過(guò)程,我們六年級(jí)還是六年級(jí),五年級(jí)就還是五年級(jí),四年級(jí)的還是……如果這樣,那豈不是更加不會(huì)長(zhǎng)大了嗎?雖然,這次的童年,過(guò)得非常地幸福、美滿!可這些玩伴都是我們班的呢,在以后,我們很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到這些玩伴了。我們各奔東西后,有可能和這一些同學(xué)在同一所學(xué)校,可能很少有可能和他去玩。

      然而在新的班級(jí)里,若是能遇上一位知心朋友,那可太棒了。這樣你就可以向他吐露你的困難。有這樣的一位朋友,你就是一個(gè)十足興奮的青少年了。

      可若是在畢業(yè)之后的`學(xué)校里,找不到一個(gè)朋友,他們還成天不跟你玩,把你甩在角落里,那么,你就要想方設(shè)法的尋求一位朋友,才能在最后成為勝者。

      可若是你被分配到一個(gè)很差的學(xué)校呢?不要擔(dān)心,你還有你的大腦,來(lái)改變你現(xiàn)在的情況。大腦是上帝賜給你的,還有你的四肢,你的身體,你的全部都是上帝賜給你的。你要好好學(xué)習(xí),才能來(lái)報(bào)答上帝的恩賜。

      可要是成績(jī)?cè)谀抢锸值牟焕硐肽?不要哭泣,你可以再次奮發(fā)圖強(qiáng),來(lái)發(fā)展你的新世界。

      現(xiàn)在離畢業(yè)還有一百多天,讓我們倒記時(shí),珍惜每一天。

      畢業(yè)的日記 篇19

      我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

      夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶,女生們(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

      六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的'拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

      在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)。】荚嚨臅r(shí)候,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

      最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。

      畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但是他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

      跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

      我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

      畢業(yè)的日記 篇20

      “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)看了你的'日記,誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,誰(shuí)給你做的嫁衣……”聽(tīng)著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來(lái),盡量不讓眼淚流下來(lái),可它還是流了下來(lái),我看了看同學(xué)們,女生們?cè)缫褕?jiān)持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌著,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是!

      相處了六年,我們?cè)缫咽煜ち藢?duì)方,突然要分離誰(shuí)舍得吶?

      想起剛剛上學(xué)那會(huì)兒,媽媽陪我找教室,然后進(jìn)了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué)。后來(lái),漸漸地會(huì)主動(dòng)打招呼,會(huì)開(kāi)始熟悉,關(guān)系好了后,女生們漸漸分成幾個(gè)小團(tuán)體,下課時(shí),總是結(jié)伴出去。再后來(lái),男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見(jiàn)別屆畢業(yè)的學(xué)生,看見(jiàn)他們傷心的樣子,總覺(jué)得不至于這樣,現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過(guò)了,才知道有多么不舍,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有考一百分的高興,有因?yàn)槌臣軙r(shí)傷心,有在體育節(jié)獲得冠軍的激動(dòng)……回想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“六年的時(shí)間很短,要珍惜眼前的同學(xué),因?yàn)橹挥泻煤谜湎,到最后才不?huì)后悔!碑(dāng)時(shí)我們并沒(méi)有放在心上,現(xiàn)在明白后,我后悔了,后悔沒(méi)有好好珍惜。

      誰(shuí)把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。

      畢業(yè)的日記 篇21

      希望。六月超常發(fā)揮七月收到錄取通知書八月吃喝玩樂(lè)九月一句“wc…又是你們!”

      我們都是在快畢業(yè)時(shí)才愛(ài)上學(xué)校的,都是在快分開(kāi)時(shí)才知道珍惜的。都是在結(jié)束時(shí)才想要好好開(kāi)始的。我們都以為從這里走出去我們就長(zhǎng)大了?傄詾殚L(zhǎng)大之后我們就可以有更多的陪伴。于是我們拼命長(zhǎng)大。終于到了可以告別青春的時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)我們面臨著滿滿的分離。

      我很害怕。我不是怕即將到來(lái)的畢業(yè)。而是怕畢業(yè)之后再?zèng)]有那么瘋狂的友誼。我不是怕三年的付出沒(méi)有回報(bào)。而是怕這一別就是永遠(yuǎn)。我不是怕九月份的數(shù)張新面孔。而是怕再也見(jiàn)不到我想見(jiàn)的人。

      不管分開(kāi)之后你去了哪里上學(xué)。有了一個(gè)什么樣的圈子。不要學(xué)壞。也不要忘記。曾經(jīng)有個(gè)三年和瘋狂的我們一起度過(guò)。身邊其實(shí)不需要有太多的朋友的。放假還可以自己出去玩。找一兩個(gè)人分享分享自己的小秘密難受也不要憋在心里。不要委屈了自己。希望下次見(jiàn)面依然是歲月里那個(gè)干凈的你。

      過(guò)了六月連偷看她/他的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

      用三年青春七張?jiān)嚲砗褪澜缳一個(gè)明天。三年時(shí)光在無(wú)人的角落里被遺失。剩下蒼白無(wú)力的記憶。盡管是匆匆的'相逢匆匆的離別但短促的生命歷程中我們擁有著永恒。今日的友情會(huì)是明日最好的回憶。

      好怕三年最后卻變成了薄薄的一本冊(cè)子。

      春水初生春林初盛春風(fēng)十里不如你。珍重。

      畢業(yè)也不想說(shuō)再見(jiàn)。

      畢業(yè)的日記 篇22

      天下無(wú)不散之宴席,古人不是已有先見(jiàn)之明了嗎?為何到了今時(shí)今日,后人還會(huì)因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開(kāi)生與死的界限?

      死亦是離別?粗磉叺挠H人去了另一個(gè)國(guó)度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有煩惱的吧!

      到了曲中人散的時(shí)候,離別就悄然而生。沒(méi)有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有一雙隱形的'翅膀。等到春暖花開(kāi),等到適時(shí)的風(fēng)刮來(lái),就會(huì)像風(fēng)箏,獨(dú)立。飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小。但請(qǐng)相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會(huì)有落腳的地方。那么,請(qǐng)不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒(méi)有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無(wú)論缺少了其中一瓶,這道菜就會(huì)變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

      離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會(huì)否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時(shí),毫無(wú)幻想中的期待。

      這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯(cuò)覺(jué)。請(qǐng)勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

      親愛(ài)的,想要長(zhǎng)大,就要經(jīng)過(guò)“離別”這個(gè)門,我們才能長(zhǎng)大。對(duì)吧?小季,跳跳。我是永遠(yuǎn)愛(ài)你們的,永遠(yuǎn)的祝福你們!愿我們以后再見(jiàn)!

      畢業(yè)的日記 篇23

      抬頭仰望,見(jiàn)到那似曾相識(shí)的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個(gè)輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?

      回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

      猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后,不僅沒(méi)對(duì)我另眼相看,反而時(shí)常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見(jiàn)彩虹?”這句話至今還激勵(lì)著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得非常不理想時(shí),您對(duì)我的批評(píng),批評(píng)得讓我感覺(jué)到您的期待非常讓我羞愧不已,但是最后您又不失說(shuō)些鼓勵(lì)的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我的心又變得溫暖了很多。

      真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

      越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒(méi)有您,若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的.我又會(huì)是什么樣子呢?

      就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記您,也要將您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮?duì)我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生!

      畢業(yè)的日記 篇24

      我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

      夢(mèng)里的我們非?鞓(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非?。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們?cè)谝黄鹆奶欤鷤冊(cè)谝黄鹫勑,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

      六年三班,親愛(ài)的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

      在科學(xué)課上,我們的`課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂(lè)。】荚嚂r(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

      最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開(kāi)十三小呢?我想你們選擇的是后者。

      畢業(yè)了,我們要各自離開(kāi)了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹(shù)下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒(méi)有哭,但是他們更舍不得離開(kāi),離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見(jiàn)。

      跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

      我的夢(mèng)化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

      畢業(yè)的日記 篇25

      光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生命即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。

      時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生命。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的`學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

      失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

      小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生命起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

      要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

      畢業(yè)的日記 篇26

      一想到明年就要畢業(yè)了,就睡不著。一想到平日里朝夕相處的同學(xué)、朋友就忍不住流下眼淚了。晚上我趴在被窩里,我在想,在畢業(yè)典禮上,我會(huì)哭嗎?說(shuō)不定,因?yàn)槲視?huì)感動(dòng),因?yàn)槟切┗锇椋視?huì)舍不得流下眼淚嗎?

      我還記得那年我二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了旅游,我也參加了,在校車上,我們可開(kāi)心了,在分開(kāi)玩時(shí),我不小心把腳摔了,血一下子流了出來(lái),弱小的我,忍不住哭了出來(lái),旁邊的同學(xué)有的去叫老師,有的從背包里拿出藥幫我敷腳,還有的同學(xué)拿出紙巾幫我擦眼淚、安慰我。同學(xué)們有藥的出藥,有紙的出紙,有體力的出體力,還不到老師過(guò)來(lái)就已經(jīng)用酒精消毒,貼上了創(chuàng)可貼,我心里萬(wàn)分感謝和感動(dòng),這件事一直埋在我心里。

      還有一次,同學(xué)小胡約了幾個(gè)同班同學(xué)來(lái)她家,其中包括我。在她房間里玩時(shí)我不小心打爛了她桌上的一個(gè)茶杯,那茶杯只有十厘米,小巧玲瓏的,我知道這是她生日時(shí)她爸爸送給她的,她一直都不舍得拿出來(lái),只是今天我們來(lái)她家,她才肯拿出來(lái)。一想到這,我想這會(huì)死翹翹了?蓻](méi)想到她微微一笑,說(shuō); 沒(méi)關(guān)系,這只是一個(gè)破花瓶沒(méi)事。可這,還沒(méi)等我說(shuō)完,她就 把我 的'嘴

      捂住了,在大眾面前辯解道;是不是覺(jué)得心痛 啊。沒(méi)關(guān)系的。我無(wú)語(yǔ)了。

      看,這就是我 的班級(jí),我的熱愛(ài)班級(jí),我怎么會(huì)舍得離開(kāi)它呢。

      畢業(yè)的日記 篇27

      總是想:不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想?偸窍耄翰灰L(zhǎng)大,永遠(yuǎn)乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航?偸窍耄翰灰L(zhǎng)大,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮地張開(kāi)嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大,我將踏入初中的.學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)美好卻又短暫。再不那樣的天真,為花開(kāi)花落悵然落失,為陰晴陽(yáng)缺悲歌長(zhǎng)嘆。再不那樣的無(wú)知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

      也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人在家而感到生命的枯燥無(wú)味;把自己關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩(shī),靜靜地聽(tīng)音樂(lè),認(rèn)真地看書反而覺(jué)得那是一種享受。不再害怕失敗,傷心的時(shí)候也絕不會(huì)對(duì)著墻壁流淚,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐!

      不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。從來(lái)都沒(méi)有注意自己的長(zhǎng)大,總認(rèn)為自己很小很小,而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

      我想,歲月是無(wú)情的。為了明天應(yīng)該抓緊每分每秒的時(shí)間努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺(jué),去認(rèn)真地感受朱自清說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去”

      我想:明天我一定很勇敢,常常冒險(xiǎn)探奇,對(duì)新鮮事物的追求是永無(wú)止境的。

      畢業(yè)的日記 篇28

      語(yǔ)文老師顫人的歌聲,加上史上體委最有力度的“起立”班主任紅潤(rùn)的眼眶,同學(xué)的淚流縱橫,讓我有一種說(shuō)不出的酸,說(shuō)不出的沉重,舍不得這里的一桌一椅。

      離別的滋味,有一份別樣的沉重,留言的人并不太多,但足夠了.

      言,覺(jué)的也許,我偶真的是太...,我怕在人群中先的我秒小,我怕受冷落,我習(xí)慣勒別人來(lái)找我談.

      一直以為,不曾交流過(guò),便不相識(shí),但是,其實(shí)在每一個(gè)人的'心中都有你的地位,有時(shí)需要你自己去爭(zhēng)取,(曾以為那是臉皮后,但,我錯(cuò)了、徹頭徹尾)

      是的,我怕,我怕失敗,我更怕拒絕,曾以為,與其我自找失敗,自找拒絕,不如將自己屏蔽,我在體驗(yàn)拒絕別人的快感,我努力將自己裝的無(wú)堅(jiān)不摧,我努力將自己偽裝的毫不在乎,。我以為這樣就可以變的堅(jiān)強(qiáng),可是我錯(cuò)了,那是我在逃避現(xiàn)實(shí)、、、我試著去接觸陌生人,在我而言因?yàn)槊舾,我撞到了在我而言的我最怕的拒絕。之前,從未嘗過(guò)他所以在這方面,我沒(méi)有十幾歲,...

      我總是雜技猜別人的思想,通過(guò)一舉一動(dòng)一個(gè)眼神一聲微弱的呼吸...當(dāng)我感知到有一丁點(diǎn)的不情愿時(shí),我會(huì)主動(dòng)退出,。似乎,有時(shí),我的退出,讓別人感到了一種莫名其妙,吧。

      語(yǔ)文老師顫人的歌聲,加上史上體委最有力度的“起立”班主任紅潤(rùn)的眼眶,同學(xué)的淚流縱橫,讓我有一種說(shuō)不出的酸,說(shuō)不出的沉重,舍不得這里的一桌一椅。

      離別在繼續(xù)....,要唱出離歌的悲壯

      畢業(yè)的日記 篇29

      時(shí)光如一個(gè)頑皮的小孩般一不注意,他便跑走了,也許你在前一秒還是稚嫩的孩童,后一秒?yún)s是白發(fā)蒼蒼。

      當(dāng)回過(guò)頭,去看那過(guò)昔以往的畫卷,一幅幅笑顏、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成長(zhǎng),可在那數(shù)不盡的時(shí)光里,我最難忘的,還是小學(xué)的時(shí)光,在小學(xué)的日子……

      開(kāi)學(xué)第一天時(shí)我們背著小書包,第一次走進(jìn)這個(gè)這么大的'地方,第一次見(jiàn)到這里的老師,第一次見(jiàn)到語(yǔ)文,第一次懂得了學(xué)習(xí),那時(shí)人生地不熟,過(guò)了不久,大家便火熱了起來(lái),都是朋友,彼此朋友,我們開(kāi)心不已。

      三四年級(jí)時(shí),我們面臨著換老師,當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為,換了老師便沒(méi)有了希望,認(rèn)為只有這個(gè)老師才懂我們,才理解我們,我們每個(gè)人,在聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),流下了數(shù)不盡的眼淚。

      后來(lái),終于換老師了,新老師脾氣不好,雖不是抓住就罵,可也是不如以前,如果我們有一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),一定的,一定的,我們一定會(huì)選以前的老師,因?yàn)橹挥心莻(gè)老師了解我們。

      六年級(jí)時(shí),我們感受到了第一次面臨大考的滋味,每一天加倍學(xué)習(xí),可在這危機(jī)時(shí)刻,老師卻是一個(gè)換一個(gè),一個(gè)換一個(gè),我們接受,也只有這時(shí),我們才能想到,我們可能也像老師一般,換走了,不回了。

      “明年夏天,教室里又坐滿了人,但卻不再會(huì)是我們!

      我們都知道,從那一次分別,想全部坐在這個(gè)教室?guī)缀醪豢赡,但我們卻想依舊守著,守著那單純的天真、燦爛的笑、難忘的快樂(lè)、美好的回憶……

      畢業(yè)的日記 篇30

      花開(kāi)花落,四季輪回,似長(zhǎng),又似短。本應(yīng)是一個(gè)熱烈歡快的夏天,但,為何要帶著不舍,度過(guò)不足三個(gè)月的相處時(shí)間吶。

      陽(yáng)春三月,徐徐春風(fēng)。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我掩面沉思,才發(fā)現(xiàn)我們已不知不覺(jué)地在生態(tài)園相處了兩年了,時(shí)光也不知不覺(jué)地飛逝著。蔚藍(lán)的天空下,那棵稚嫩的畢業(yè)樹(shù)——莞香,在陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃,盡管它只是棵小樹(shù)苗。

      曾憶起,我與小伙伴們想著去墨爾本的粉紅湖邊奔跑,尋找那幸福的島嶼;想去加州仰望陽(yáng)光,對(duì)著陽(yáng)光喊出內(nèi)心深處的.渴望;想去巴黎散步,看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放;想去威尼斯拍照,在古老的建筑物下按下快門,記錄定格在那一瞬間的美好。

      可是,我也知道,這些都是幻想。如果可以,我愿意用我的一切來(lái)?yè)Q取這些來(lái)之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂(lè),同抱怨,一起嬉戲打鬧。

      上課時(shí)不經(jīng)意間望向窗外,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陰影。你,悄悄地扯扯我的衣袖,我回過(guò)神來(lái)——課還在上著,萬(wàn)幸地是老師沒(méi)有注意到這兒。你遞來(lái)一塊水果糖,似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經(jīng)定格在我的腦海里。

      還有很多很多和你們一起做的事,都是我在小學(xué)里比寶石更貴的回憶。而這一切,都源于我心目中最棒的我們班的所有人。

      即便,我們只是對(duì)方生命中的一個(gè)過(guò)客,也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間,瞥見(jiàn)相互離別的喜悲霜雪……

      畢業(yè)的日記 篇31

      天下沒(méi)有不散的筵席,不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的喜悅。翻開(kāi)同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷!边@是我的.好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

      還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹(shù)一般天長(zhǎng)地久。

      長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見(jiàn)了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

      畢業(yè)的日記 篇32

      即將畢業(yè)了,朋友們都在討論著將來(lái)要打工、上大學(xué)還是半工讀...... 但我對(duì)于將來(lái)沒(méi)什么想法,所以我就坐在朋友旁聽(tīng)著他們的想法。

      雖然在聽(tīng),但我卻在想著,畢業(yè)典禮時(shí),我們是笑著道別;還是...哭得稀里嘩啦?想著,以后...我們還會(huì)再見(jiàn)面,再次像現(xiàn)在這樣,無(wú)所不談;還是...再不見(jiàn)面,形同路人?

      我在無(wú)意間說(shuō)了出來(lái),朋友都笑著說(shuō):”你肯定是哭得最慘的!“ 這句話深深地扎進(jìn)了我的.心...可能他們只是很平常地說(shuō)出事實(shí),但我卻感到莫名的情緒低落,為什么?因?yàn)樗麄兒孟裨诔靶ξ覀冎g的友情。就算畢業(yè)以后,我們會(huì)交到更多的新朋友,但絕不會(huì)像現(xiàn)在這樣單純可愛(ài)了...

      或許我比較感性,很容易就會(huì)熱淚盈眶,但畢業(yè)時(shí)的眼淚肯定是不一樣的。畢業(yè)時(shí)流的眼淚,是充滿著不舍與想念的。因?yàn)楫厴I(yè)后,很少機(jī)會(huì)可以回到母校,在體育課時(shí)抱怨太陽(yáng),在自修時(shí)間聊八卦,在歷史課打瞌睡...很少機(jī)會(huì)再與朋友見(jiàn)面。畢業(yè)后,我們會(huì)各奔東西,很難再聚集在一起了。

      這個(gè)心聲就等到高考完畢,畢業(yè)時(shí)再告訴他們吧。他們應(yīng)該也是如此想的吧,只是因?yàn)楝F(xiàn)在要發(fā)奮圖強(qiáng),考取好成績(jī),所以才沒(méi)有那個(gè)心情去思考這樣的問(wèn)題吧?

      我一定會(huì)在畢業(yè)時(shí)告訴他們,感謝他們讓我的校園生活如此美滿、充滿希望...

      畢業(yè)的日記 篇33

      夏夜的風(fēng)微微吹起,攜帶著未消去的余熱,我們從五湖四海來(lái),到天南地北去。傳說(shuō)用一根線,編一個(gè)扣,打一個(gè)結(jié),便可以永恒。我愿打結(jié)三千,只為留住這一天。

      “我們要畢業(yè)啦!開(kāi)始拍照啦……”

      “站好了,快站好!

      對(duì)面的三角架早已立好,班主任以嚴(yán)厲的表情站在攝影師旁,費(fèi)勁指揮著。語(yǔ)調(diào)卻滿含仁慈與溫柔,“面部放輕松,眼角彎彎,露出皓月般潔白的牙齒,嘴角上揚(yáng)到完美溫柔的弧度。”

      “茄子!”“再來(lái)幾張,放輕松,擺個(gè)姿勢(shì)!

      我們習(xí)慣性地伸出食指和中指比劃出“V”,齊刷刷的“v”字母連出美妙的線,每個(gè)人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣,三年的美好時(shí)光被定格在張小小的照片里,空氣中彌漫著離別的味道。

      猶記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的英姿颯爽,如同脫籠之鵠般奔向終點(diǎn),即使烈日當(dāng)空,卻依舊無(wú)怨無(wú)悔,激清滿懷斗志昂揚(yáng)地為班級(jí)戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是我們?nèi)ピ狸?yáng)游學(xué)拔河比賽時(shí),那嘶心烈裂肺地吶喊,豆大的.汗球晶瑩在每個(gè)人的臉上,緊張的四肢蓄勢(shì)待發(fā),伴隨著一聲哨響,雙方開(kāi)始了“殊死搏豐”,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我記憶深處。

      模考卷如雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)酒落,雖然會(huì)有怨言,但仍會(huì)伏案奮筆疾書,因?yàn)槲覀兪窃谟镁碜涌棄?mèng),用汗水書寫,用微笑面臨中考。

      曾經(jīng)的畢業(yè)季,我們是看客。如今的畢業(yè)季,我們是主角。心情酸酸的、苦苦的,千千萬(wàn)萬(wàn)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)!”

      畢業(yè)的日記 篇34

      畢業(yè),當(dāng)在鍵盤上敲下這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得不知道該用什么詞匯來(lái)形容她,描繪她。只是覺(jué)得有很多感想,很多,很多......

      畢業(yè)意味著成長(zhǎng),意味著離別,很多熟悉的不能再熟悉的朋友將要要走,很多從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的男男女女走向自己。當(dāng)真的面臨畢業(yè)季的時(shí)候大多時(shí)候還是開(kāi)心的吧,因?yàn)楫吘惯@個(gè)世界是那么的小,也許在某一個(gè)轉(zhuǎn)角我就能再次遇見(jiàn)我心中深深愛(ài)著的你們。畢業(yè)季是回憶的季節(jié),我坐在凳子上,手托下巴,透過(guò)窗戶,記憶飛回三年前:我?guī)е鴷,桌子凳子、生活用品,那時(shí)候爸爸媽媽跟著是不會(huì)被笑話的,終于可以住校了,不用在家做飯洗碗了,爸爸媽媽不會(huì)天天嘮叨。后來(lái),三年過(guò)得好快,我的朋友們、老師、樓管、清潔工阿姨,難忘高中,高中一切那么值得我紀(jì)念,天天學(xué)習(xí),雖然時(shí)而想要頹廢一些,那段時(shí)間上課的日子大多時(shí)間在睡覺(jué),想到那年為爭(zhēng)吃飯的地方,不顧形象的奔跑;想到哪年打翻別人的飯;想到那年在曬被子的地方誤拿走的被子;想到那年我們追過(guò)的明星,迷過(guò)的海報(bào),哼唱的歌曲。有太多,說(shuō)不完,道不盡。

      青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們走進(jìn)校園,三年之中我們有歡聲笑語(yǔ),有流淚悲傷,掙脫了稚嫩的.卵殼,為自己披上穩(wěn)重的鎧甲。最后一次穿上校服,最后一次起早跑操,最后一次品嘗食堂的飯菜。留下相逢的倩影,帶走萌芽的思念。畢業(yè)季,我們不說(shuō)再見(jiàn)。

      畢業(yè)的日記 篇35

      在這所小學(xué)念了六年書了,不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長(zhǎng)的還能不動(dòng)感情了。小學(xué)六年就要結(jié)束了,還有點(diǎn)舍不得呢。唉!沒(méi)辦法啊。我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。

      雖然不一個(gè)媽媽 生的但相處了六年了呀!時(shí)間變得真快啊!昨天,我還是一名小學(xué)生,而今天,我就變成一名中學(xué)生了。 現(xiàn)在,我坐在電腦前,心里思緒萬(wàn)千。我想著敬愛(ài)的常老師,想著平最要好的同學(xué),心中難免有些心酸。 當(dāng)自己還是一名小學(xué)生時(shí),我心中總想著為什么時(shí)間過(guò)得這么慢?自己什么時(shí)候能長(zhǎng)大?然而這時(shí),我變得不想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了就要面對(duì)更多的困難與挫折,長(zhǎng)大了就不能再像現(xiàn)在這樣的自由自在......

      現(xiàn)在,我只希望時(shí)間能夠倒流,這樣我就會(huì)重新珍惜那段美好的.童年時(shí)光。以前,我做了許多錯(cuò)事,比如:惹老師生氣,無(wú)緣無(wú)故向同學(xué)發(fā)脾氣,欺負(fù)某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師,老師教了我們六年,我們就象老師的孩子一樣,在學(xué)校老師呵護(hù)我門,在家里有父母呵護(hù)我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回;亍凹摇笨纯吹。

      校園,我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……

      再看看,我們?cè)谝黄鹜媸堑胤,西焉小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過(guò)課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校!

      畢業(yè)的日記 篇36

      今天我為五年的小學(xué)中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我小學(xué)畢業(yè)了!

      記得剛上小學(xué),媽媽和我一起走進(jìn)濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因?yàn)殡x開(kāi)了幼兒園,進(jìn)入了新的小學(xué),比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見(jiàn)單子上面寫著九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個(gè)有62個(gè)兄弟姐妹的大家庭,度過(guò)了一千八百多個(gè)的日子。

      時(shí)間過(guò)的飛快,在快樂(lè)中閱讀,在快樂(lè)中寫博,在快樂(lè)中成長(zhǎng),不知不覺(jué)就到了,我們要小學(xué)畢業(yè)了!五(9)班里課上閱讀經(jīng)典的.朗朗讀書聲在回蕩,王國(guó)里的幾何,方程在演繹,課上的英漢對(duì)話妙趣橫生,操場(chǎng)上飛奔的身影在回放,校園里的木瓜樹(shù)在飄香……

      今天我小學(xué)畢業(yè)了!我沒(méi)有留下遺憾,我以97.5分的畢業(yè)成績(jī)交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家!焙嫌埃螢槲翌C發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”、“最具潛力獎(jiǎng)”、“小學(xué)畢業(yè)證書”。們忙著互相寫留言冊(cè),留下聯(lián)系方式,互贈(zèng)小留念,我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學(xué)抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影,眼晴里滿含淚花……

      我小學(xué)畢業(yè)了,我為五年的美好快樂(lè)的時(shí)光劃了一個(gè)圓滿的句號(hào),一千八百多個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中新的成長(zhǎng)中,感受從容,經(jīng)受歷練,迎接成長(zhǎng),成熟吧

      畢業(yè)的日記 篇37

      每年的六月是學(xué)校的畢業(yè)季,每當(dāng)這時(shí)總有一批學(xué)生離開(kāi)校園,到九月迎來(lái)新生。

      有句話說(shuō)得好“畢業(yè)就是失業(yè)”。去年我畢業(yè)了,離開(kāi)校園,步入社會(huì)。剛剛步入社會(huì)我感到無(wú)所適從,這個(gè)社會(huì)壓力太大,讓人幾乎喘不過(guò)氣來(lái),這就使得我格外懷念校園的時(shí)光。以前在學(xué)校時(shí),我無(wú)需為生活煩惱,我可以將身心投入學(xué)業(yè)中可以與同學(xué)們盡情歡笑,有老師們的關(guān)心呵護(hù),那時(shí)的我是快樂(lè)的。現(xiàn)在畢業(yè)了,相處多年的`同學(xué)們都各奔東西了,幾乎很難再聚在一起談天說(shuō)地把酒言歡了,我真的很想與大家永遠(yuǎn)在一起,只是人終究要長(zhǎng)大,校園只是我們?nèi)松械囊粋(gè)過(guò)渡站,不知道同學(xué)們是否過(guò)得好,是否知道我在想他們。

      有時(shí)候我自己也很矛盾,我既不想因畢業(yè)而離開(kāi)校園,因?yàn)檫@些年的學(xué)習(xí),讓我或多或少對(duì)這座學(xué)校產(chǎn)生了感情;同時(shí)我也不想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣太累了,盡管那可以認(rèn)識(shí)更多的人,俗話說(shuō)活到老學(xué)到老,但我可不想自己的大半輩子都是在學(xué)校學(xué)習(xí)。步入社會(huì)是所有人必不可少的階段,當(dāng)然我可以慢慢學(xué)習(xí),讓自己逐漸適應(yīng)現(xiàn)在的生活節(jié)奏。

      離畢業(yè)季還有一段時(shí)間,我想提醒哪些即將畢業(yè)的學(xué)子們,好好珍惜自己還在校園的時(shí)光,別等畢業(yè)了才后悔,在校園的時(shí)光將會(huì)是你們?nèi)松飞献顚氋F的時(shí)光,是你們最快樂(lè)的一段日子。

      畢業(yè)的日記 篇38

      畢業(yè)來(lái)臨之際,離愁別緒總是讓我們?cè)鎏砹藥追謧。畢業(yè),離別,說(shuō)再見(jiàn),是不舍,是傷感。

      畢業(yè)了總有一些不一樣的感覺(jué),畢業(yè)了人的生活就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的是一種不同,是向著一種方向發(fā)展,是向著一種方向轉(zhuǎn)變,生活是一種不同的時(shí)代交錯(cuò),畢業(yè)了就注定要面臨很多事情。

      畢業(yè)了有多少人會(huì)想到的是分開(kāi),是離別。畢業(yè)了想到了同學(xué)們之間的友誼到此時(shí)的一種階段。畢業(yè)了要面臨的是離別。離別會(huì)是一種很傷感的感覺(jué),在生活中往往這樣的事情會(huì)很多。畢業(yè)了人的生活也會(huì)發(fā)生好多的變化。想想之前的發(fā)生在學(xué)校的每個(gè)方面,發(fā)生在學(xué)校的每一件事情,都是那么的溫馨,都是那么的一種溫暖。之前和同學(xué)們的發(fā)生的矛盾都將散去,想到的'都是一種美好的回憶;貞浀搅艘环N與之不同的東西,回憶到的是與人生截然留戀的東西。美好的生活從新開(kāi)始,美好的感覺(jué)從新開(kāi)始。畢業(yè)了面臨離別時(shí)必須的了。同學(xué)們都依依不舍的是那種感情,依依不舍的是那種讓人留戀的校園。在校園中發(fā)生的許多事情都是讓人感覺(jué)最真摯,感覺(jué)到像是一場(chǎng)夢(mèng),感覺(jué)到是像是一種美好而又留戀的回憶,真的有些舍不得,真的有些不舍這個(gè)曾經(jīng)呆過(guò)的地方,想和這些人在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)?墒请x別,不能成全我們。

      離別了,長(zhǎng)大了,離別了我們學(xué)會(huì)了面對(duì),離別了我們學(xué)會(huì)了好多東西,好多生活的歷練。

      畢業(yè)的日記 篇39

      “同學(xué)們,你們畢業(yè)了!”當(dāng)班主任在全班宣布這句話后,教師里一片的沉寂,沒(méi)有人歡呼,因?yàn)槲覀冎,離開(kāi)學(xué)校后,我們不知道什么時(shí)候才能在見(jiàn)面了。

      唉!六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,再想想和同學(xué)們?cè)谝黄饟碛械娜兆樱河。野炊?措娪。放學(xué)后在外面玩。體育課在操場(chǎng)上玩......那些同學(xué)真是我這輩子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黃宇華。廖智潔。陽(yáng)文婧等等,和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝吹目鞓?lè)啊!

      一年級(jí)我們還是一些乳臭未干的小屁孩,二年級(jí)時(shí)我們就在互相嬉戲,眨眼間就到了六年級(jí)了我們都明白過(guò)不了多久就要天各一方了。雖然我們個(gè)個(gè)都非常傷心,但我們都已快樂(lè)的面容面對(duì)沒(méi)一個(gè)人,讓大家都快樂(lè)得分開(kāi)。在離畢業(yè)考試還有幾天的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都忙啊,忙什么呢?哈!我們都在忙著寫同學(xué)錄,忙著過(guò)著這段可能是最后的時(shí)光!

      畢業(yè)后我時(shí)不時(shí)就跑到自己的母校:下橫街小學(xué)去看看,我跟本忘不了這六年的時(shí)光,但一切都晚了,我只能望著原來(lái)我們一起嬉戲過(guò)得操場(chǎng)。一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室,但我最想的人就是我們的老師 楊老師。唐老師等老師。因?yàn)樗齻兾覀冞@些小孩才會(huì)個(gè)個(gè)才華橫溢,老師就是一個(gè)辛勤的園丁,來(lái)灌溉我們這些嬌嫩的'花朵!

      此刻的我們,心中都有著太多的不舍,不過(guò)我們知道,接下來(lái)迎接我們的是更加精彩的日子。

      畢業(yè)的日記 篇40

      這個(gè)夏天,并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè),一切的一切,都像預(yù)約好的既定格式來(lái)的那么迅猛,又那么自然,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)真正放了假,那些在學(xué)校的時(shí)光才真正被懷念起來(lái)!

      是啊,又有誰(shuí)不是這樣呢?

      今天下雨了,煙雨蒙蒙如畫,承載了太多憂思,猛然間,我們畢業(yè)了,那個(gè)熟悉了那么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校、教室,就這么隨著這雨水飄向了未知的遠(yuǎn)方。也許也不是他們?cè)陲h,是我們?cè)陲h。∥覀冿h過(guò)了幼兒園、飄過(guò)了小學(xué),現(xiàn)在又要飄過(guò)初中了啊,告別了同學(xué),我們又去哪呢?恐怕這個(gè)問(wèn)題連我們自己都很難說(shuō)吧。我們心里再說(shuō):

      "雨晚點(diǎn)下吧,再晚點(diǎn)畢業(yè)吧,時(shí)間太匆忙,讓我們連話別的時(shí)間也沒(méi)有了。"

      可是,時(shí)間依然這樣過(guò),我們也已經(jīng)畢了業(yè),抬起頭才發(fā)現(xiàn)汩汩流淌的'雨水已經(jīng)把我們沖了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),畢業(yè)了。∥覀冇肋h(yuǎn)離開(kāi)了這棵粗壯的“樹(shù)”回過(guò)頭來(lái),還能看見(jiàn)它嗎?

      這個(gè)夏天,有的是時(shí)間,有的是“空”可是,快樂(lè)、幸福、煩惱、友情都一應(yīng)俱全嗎?我,不敢這么說(shuō)。

      在qq上享受著同學(xué)們不曾變化的腔調(diào),竟然有在同一所學(xué)校的錯(cuò)覺(jué),我知道,是我太想念,太想念在學(xué)校里的生活。

      幾乎是在家里流著淚寫完這篇日志的,我知道,這種眼淚,不叫悲傷,而叫想念,叫幸福

      你們都知道嗎?

      畢業(yè)的日記 篇41

      人生就像一次航海,與朋友一起挑戰(zhàn)風(fēng)浪,不管有關(guān)系有多好,到達(dá)彼岸,卻不得不分開(kāi)。

      ——題記

      一覺(jué)醒來(lái),才真正意識(shí)到——我畢業(yè)了。一切都來(lái)得那么快。望著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉,我真的好舍不得。老師的叮囑,同學(xué)的祝福,更讓我不愿離去。

      是啊,習(xí)慣了,一切都已習(xí)慣了。習(xí)慣了與同學(xué)一起,在課間里談笑風(fēng)生,時(shí)不時(shí)開(kāi)幾個(gè)玩笑;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在操場(chǎng)上追逐打鬧,時(shí)不時(shí)投幾個(gè)籃球;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在走廊上排隊(duì)吃飯,在課堂上討論問(wèn)題?墒牵瑲q月竟是那樣無(wú)情,在我們剛熟悉彼此之時(shí)就將我們分離,這一切的一切,都將在新學(xué)期之際變成回憶。從相遇到相知,一路上共同接受風(fēng)的考驗(yàn),雨的洗禮,為什么曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一定要分開(kāi)呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫過(guò)于友情了,是誰(shuí),在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰(shuí)在我失敗無(wú)助時(shí)為我燃起希望之火,這些斷斷續(xù)續(xù)的.回憶,仿佛已被遺忘了好久......

      望著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,心好痛;望著一張張同學(xué)的照片,心好酸。真的不愿分開(kāi),不愿離去,就想一直與六二班在一起,因?yàn)槲抑,一旦分開(kāi),就算以后看到彼此,也不過(guò)是擦肩而過(guò)的陌生人!

      回不去了,再也回不去了,那個(gè)最初的六二班,那就讓我們?cè)趬?mèng)里,才能再續(xù)我們的情誼。

      畢業(yè)的日記 篇42

      又迎來(lái)一個(gè)炎熱的夏季,到處綠樹(shù)成蔭。惟一與往年不同的是,在這個(gè)夏季,我們將要離開(kāi)母校,去中學(xué)生活了。

      回顧六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多往事令我們難以忘懷。忘不了剛進(jìn)校園時(shí)的好奇與憧憬,忘不了老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),忘不了遇到困難時(shí)同學(xué)們的熱心幫助,忘不了……

      還曾記得,老師給我們講課,溫柔的話語(yǔ)如一股暖流溫暖了我的心田,多年來(lái),老師就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心、照顧著我們,讓我們感受到了班集體的溫暖。下課后,我們可以到操場(chǎng)上去玩耍:扔沙包、跳繩、踢毽子……豐富多彩,可以到圖書角去讀書,還可以在教室里小憩一下,調(diào)整好心情,準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……一切都是那么的美好和充實(shí),讓我們感受到了家一般的溫暖。

      每個(gè)星期二下午,都是我們最開(kāi)心的時(shí)候。在這一段時(shí)間里,我們可以選擇自己感興趣的項(xiàng)目,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)兩節(jié)課的美好時(shí)光。這樣不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,也讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少課外知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們能與母校在一起的時(shí)間越來(lái)越少,一想起朝夕相處的老師和同學(xué)就要分別,我們的.心中就涌起深深的眷戀之情。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)好好地珍惜這每一分每一秒,珍惜在母校的每一瞬間。

      中學(xué)的大門在向我們敞開(kāi),我們向往這新的學(xué)習(xí)生活。我衷心祝愿母校桃李滿天下!

      畢業(yè)的日記 篇43

      在學(xué)?炝炅,馬上就要畢業(yè)了。有很多人要感謝,比如同學(xué),學(xué)校老師,校長(zhǎng),班主任。

      首先我首先要感謝的是李小姐,她性格嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)范明確。有一次老師帶我去了解校園。發(fā)現(xiàn)很多不認(rèn)識(shí)的植物,老師耐心的一個(gè)個(gè)介紹植物的名字。讓我認(rèn)識(shí)了很多植物。希望以后認(rèn)識(shí)更多的植物。

      數(shù)學(xué)課上,如果有什么我不太懂的地方,經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的教,我終于懂了!真的很感謝老師的耐心和愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的.過(guò)程中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      再次感謝黃老師帶領(lǐng)我們上初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三。她是一位溫和微笑的老師。她總是用溫和的提醒代替嚴(yán)厲的批評(píng)。她從不以學(xué)業(yè)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)我們的表現(xiàn),而是不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)我們多元化發(fā)展。是她的愛(ài)和溫暖的教育方式讓我有了自信。所以我很感謝老師耐心的指導(dǎo),讓我能不斷成長(zhǎng)。

      最后,我要感謝的人當(dāng)然是我們的宋老師,五年級(jí)六年級(jí)——。雖然我們經(jīng)常會(huì)有一些不恰當(dāng)?shù)男袨椋抢蠋熃?jīng)常會(huì)被我們激怒。但是,老師總是愿意信任我們,幫助我們糾正不恰當(dāng)?shù)男袨。讓我們班慢慢走向成熟階段。所以,真的感謝老師的包容。即使有時(shí)候行為上有些小錯(cuò)誤,你也會(huì)不厭其煩的提醒我下次如何避免再犯。

      我真的很幸運(yùn),從大三到大四都能在這個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

      畢業(yè)的日記 篇44

      時(shí)間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了,。雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué);貞浟昵,我還依偎在父母身邊,懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往,我來(lái)到了前山小學(xué),剛上一年級(jí)的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級(jí),看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過(guò)我的老師,和我在一起六年的同學(xué)。今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來(lái)看,那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因?yàn),她?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的.操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”。啊,老師,我都么想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!但是,我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語(yǔ)文課,這種感覺(jué)是多么的壓抑,多么的悲傷!

      總之,母校是教我育我的地方,是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福,是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!

      祝福母校!

      祝福老師!

      畢業(yè)的日記 篇45

      光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時(shí)此刻,我有那么多的話想說(shuō)。

      漫步學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道,此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日學(xué)校外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。

      教師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱,教師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最終卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,您是多么偉大,您讓我明白,原先雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

      同學(xué),再見(jiàn)了,6年的`緣分,我們無(wú)論多么舍不得,可是終將有分別的那一天,畢竟天下沒(méi)有不散的筵席,以后不知能不能再見(jiàn)了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來(lái)必須會(huì)再次見(jiàn)面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念郵票,日后,當(dāng)今日成為昨日思念,日子和郵戳一起,那些種在學(xué)校里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的教師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。

      往事之所以美麗,是它已成為回憶。

      畢業(yè)的日記 篇46

      時(shí)間在飛速的流逝,這六年來(lái)真讓我懷念,讓我深刻的體會(huì)到了什么叫做光陰似箭,日月如梭。我親愛(ài)的同學(xué)們,我舍不得你們。

      還記得我們一年級(jí)的時(shí)候嗎?我們一個(gè)個(gè)都天真爛漫,有的女生還在哭鼻子,男生在那調(diào)皮搗蛋,老師在不停的安慰我們,而其中調(diào)皮的淘淘在做惡作劇,到了教室,老師好不容易安慰好了小朋友,淘淘說(shuō):“爸爸媽媽不要我們了!庇职盐覀兘o弄哭了。中午吃飯的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)還是挺興奮的,但淘淘又說(shuō):“這里的飯菜根本沒(méi)家里的好吃!庇职盐覀?nèi)堑猛弁鄞蠼。放學(xué)的時(shí)候,淘淘那淘氣的樣,扭扭捏捏地說(shuō):“明天我們還會(huì)來(lái)的!笔刮覀儾煌5腵哭,停都停不下來(lái),不停的抽噎,淘淘可真隨了他的名字!現(xiàn)在想起來(lái),我不禁眼眶濕潤(rùn)了。

      還有那一次,琪琪在下樓梯時(shí)不小心摔倒了,磕破了皮,流了血,全班同學(xué)著急的滿頭大汗,老師又不在,我們大家用盡全力將琪琪背進(jìn)了醫(yī)院。護(hù)士姐姐在給琪琪處理傷口時(shí),把琪琪疼的臉色蒼白,看到這個(gè)樣子,我們?nèi)喽紦?dān)心極了,于是,大家都蹲下來(lái)給琪琪吹傷口,終于在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容;叵肫鹉且淮,心里挺激動(dòng)的,那是我第一次感受到團(tuán)結(jié)的力量!

      親愛(ài)的同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,望你們以后一帆風(fēng)順;敬愛(ài)的老師,我將銘記您的教誨,我將永遠(yuǎn)記得您的音容笑貌。再見(jiàn)了!

      畢業(yè)的日記 篇47

      風(fēng)吹起了支離破碎的流年,那些年,夕陽(yáng)西下與你們互相依偎的背影,成了我生命中最美的點(diǎn)綴。歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,如花瓣與花的交情,終究散落一地,再拾起,依舊有淡淡的幽香撲鼻而來(lái)……

      微風(fēng)帶著柔情與眷念輕拂過(guò)教室的每一角,賦予它薄薄的羽翼,放逐在漫天絕美的天。窗外的陽(yáng)光被樹(shù)葉剪得零零碎碎的,隨意撲撒在教室的'課桌前,班上那個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)總會(huì)喊出一句被騙了很多次但大家還是會(huì)相信的“老師來(lái)了!”;那個(gè)下課睡覺(jué)的同學(xué)總會(huì)對(duì)你說(shuō)一句“上課了叫我!”;那個(gè)上課陪我一起玩耍的同桌,你還好嗎?愿那份珍惜的記憶,那份愛(ài),能陪我嘆盡人間璀璨浮華……

      窗外蟬鳴,考試倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)。白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我。不要擔(dān)心受傷,勇敢的夢(mèng)想闖一闖,愿你們能陪我。有一句話一直藏在心中還未敢說(shuō)出口“有你們真好!”

      窗前的那棵鳳凰樹(shù)又開(kāi)花了,你們還會(huì)回來(lái)嗎?聞著一片片花香,我仿佛開(kāi)始眷戀這花香和那間熟悉的教室?粗黄ò曷湎,心中總有種苦澀的感覺(jué),但靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味,會(huì)發(fā)覺(jué)苦澀之后依然有那么一絲絲的清甜回蕩在我的心田……

      走廊的光線,剪影的校園,即將成為回憶;畢業(yè)剩下的時(shí)間能不能別輕易就說(shuō)再見(jiàn)了,我們說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊。愿你們能陪我一路同行,我輕輕地將這美好的記憶深深地埋藏在那個(gè)叫青春的日記中。只愿我的青春中,有你,有我……

      畢業(yè)的日記 篇48

      我們?cè)且粋(gè)年級(jí)的同學(xué),我們?cè)且粋(gè)班級(jí)的朋友,我們?cè)谕粋(gè)宿舍,我們?cè)黄鹑ヌ崴,我們(cè)黄鹑コ燥垺蛟S我在你心是并不重要,或許我們只是過(guò)客,但千萬(wàn)要記得我好嗎?

      現(xiàn)在的現(xiàn)在,我住在你樓上的樓上,初二的時(shí)候就認(rèn)識(shí)你了,還記不記得在扣扣上聊天,還記不記得在群里打亂麻!還記不記得每次下課我們就往同一個(gè)方向奔,還記不記得一起拿著飯盆去食堂。!你說(shuō)你會(huì)記得我的天真我的幼稚我的孩子氣,你問(wèn)我,以后的以后,我都如何回憶你,帶著微笑或是很沉默的***。

      如果分開(kāi)了我們還是好朋友?如果分開(kāi)了你還會(huì)記得有我嗎?不知道怎么……好不希望畢業(yè)……

      和你認(rèn)識(shí)了兩年了吧,這是種緣分,初戀都在初中,我們?nèi)龑?duì)情侶,上自習(xí)課換座位,只為了離彼此近一點(diǎn),那個(gè)夏天會(huì)拿著本子為自己喜歡的女生扇風(fēng),會(huì)幫自己喜歡的`女生做值日,當(dāng)自己喜歡的女生被困在宿舍時(shí),會(huì)瘋狂的求保安大叔開(kāi)門,保安大叔不開(kāi)時(shí),會(huì)不管自己的安危,爬上去把自己喜歡的女生抱下來(lái),可當(dāng)自己的男朋友收到學(xué)妹寫的情書時(shí),腦袋一片空白,反而沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地看著,結(jié)果學(xué)妹卻在女生宿舍跪下來(lái)求我,后來(lái)我卻讓我的男朋友和她做朋友,后來(lái)的后來(lái)才知道原來(lái)那個(gè)小學(xué)妹只是為了氣她自己的男朋友。

      現(xiàn)在,呵,什么都沒(méi)有了,有的只是一份純真的友誼,別人不珍惜自己,就讓我們自己珍惜自己。

      畢業(yè)的日記 篇49

      一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

      六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對(duì)學(xué)校的好奇和對(duì)教師的崇拜走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我們帶著純真的.向往和虔誠(chéng)的敬仰走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_(kāi)了新的一頁(yè)。

      當(dāng)我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活時(shí),那里的一切都是那么的完美。光陰似箭,日月如梭,六年過(guò)去了,我們?cè)谀抢镒聣训爻砷L(zhǎng),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

      敬愛(ài)的教師,回顧六年的歷程,我們的每點(diǎn)提高都凝聚了您的汗水和心血。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō):教師,您辛苦了!您為我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少不眠之夜,付出了多少辛勞。往事歷歷在目,——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院,落下了很多功課,您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí);當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),您焦急萬(wàn)分,與他一起反復(fù)分析落后的原因;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您耐心地對(duì)我們進(jìn)行說(shuō)服教育……

      正是您,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)贊許我,在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向,——是您的精心培育,才有了今日的我。

      明天,我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),告別歡樂(lè)的金色童年,心中一種深深的依戀之情油然而生……

      畢業(yè)的日記 篇50

      一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

      六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對(duì)學(xué)校的好奇和對(duì)教師的崇拜走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠(chéng)的敬仰走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_(kāi)了新的一頁(yè)。

      當(dāng)我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活時(shí),那里的一切都是那么的完美。光陰似箭,日月如梭,六年過(guò)去了,我們?cè)谀抢镒聣训爻砷L(zhǎng),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了怎樣做人,更感受到了童年的`歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

      敬愛(ài)的教師,您就像辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的幼苗,您用您的心血澆灌我們,用您的畢生所學(xué)教導(dǎo)我們,您為我們?nèi)硇耐度,與我們共同提高,您不辭辛勞為我們批改作業(yè)的身影令我永生難忘。親愛(ài)的同學(xué),六年來(lái)我們朝夕相處,早已情同手足,往事歷歷在目,我們一同學(xué)習(xí)知識(shí),一同鍛煉身體,更是一同向著夢(mèng)想前進(jìn),但這些完美的回憶也使我們應(yīng)對(duì)離別更增添了幾分依依不舍的情懷。

      明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感激這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿教師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加完美!

      畢業(yè)的日記 篇51

      小草枯黃又泛青綠,

      花朵凋謝又見(jiàn)開(kāi)放。時(shí)光老人匆匆穿過(guò)原野,

      歷史長(zhǎng)河滔滔流向遠(yuǎn)方。啊,不知不覺(jué)中,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們將離開(kāi)美麗的母校,離開(kāi)朝夕相伴的老師和同學(xué)。

      六年來(lái),是老師教會(huì)我知識(shí)和做人的道理;是同學(xué),在我煩心時(shí)解開(kāi)我心中的.死結(jié)。我坐在校園的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊,六年了,母校!我生活在母校之中,學(xué)習(xí)在老師身邊,嬉戲在同學(xué)之間,這里的一草一木,我是那樣熟悉,這里的一山一水,我是那樣依戀,哪怕走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。而今,我長(zhǎng)大了,就要告別這里的一切展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

      老師,您還記得嗎?有一次,我上課看漫畫書,被您發(fā)現(xiàn)了,您把漫畫書沒(méi)收了,讓我請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)拿漫畫書,放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天,沒(méi)想到,您在家長(zhǎng)面前沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教導(dǎo)我,這時(shí),一股敬佩的感情油然而生,涌上了我的心頭;锇,你還記得嗎?有一次,我參加作文比賽,結(jié)果卻落選了,我很傷心,而你來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,這次沒(méi)選上沒(méi)關(guān)系,一次失敗算不了什么,下次再爭(zhēng)取拿特等獎(jiǎng)啊!”這時(shí),一股強(qiáng)烈的友情油然而生,涌上了我的心頭。

      明天,我們就要畢業(yè),我舍不得這里的一切,但在下一段征途中,也許會(huì)是一段新的傳奇,希望老師和同學(xué)不要難過(guò),我們一定會(huì)再見(jiàn)面!祝珍重!

      畢業(yè)的日記 篇52

      在我看來(lái),再見(jiàn)一詞有兩層含義,一是分別后再相見(jiàn),二是分別后再也不見(jiàn)。

      再見(jiàn),我十二歲了。

      學(xué)校放假的那一天,校園里的喜怒哀樂(lè)都是看得見(jiàn)的,因?yàn)槎际恰皩憽痹谀樕系模鞓?lè)的是安排好學(xué)生的生活,在暑假里開(kāi)開(kāi)心心的玩耍;只有我們這群畢業(yè)生難過(guò)。想想看,這六年來(lái),有過(guò)很多傷心的離別,可又怎么樣呢?我們跟不上時(shí)間的步伐。一秒鐘一秒鐘不可能。時(shí)間在一秒一秒向前推進(jìn)。這批畢業(yè)生畢業(yè)后會(huì)有多少學(xué)生離開(kāi)我們的母校?學(xué)校出事后,是一個(gè)無(wú)法統(tǒng)計(jì)的數(shù)字。我們初一的時(shí)候,每次都是一群畢業(yè)生離開(kāi)母!

      每個(gè)人都想在分開(kāi)的那一刻傾吐出無(wú)數(shù)的情感,但每多說(shuō)一句話,心里的石頭就會(huì)增加一公斤一噸……為了我們的心?就是受不了!這時(shí),我們只需要說(shuō)簡(jiǎn)單的話:

      “再見(jiàn)!”

      淚如泉涌!

      六年。六年來(lái),我們的感情一直活的像歲月,只希望能早日離開(kāi)校園。值此畢業(yè)之際,我的想法卻相反,感覺(jué)這六年,也就是短短的六天。只希望能再次體驗(yàn)到校園的溫暖,感受到老師和同學(xué)的關(guān)心和關(guān)心……但是這可能嗎?

      那一刻,有的同學(xué)背誦了“桃花潭深于千尺,不如……”是的`,雖然沒(méi)有桃花潭,但有參天大樹(shù),參天大樹(shù)的葉子不如我們師生的真情實(shí)感。說(shuō)再見(jiàn),但永遠(yuǎn)不要忘記同學(xué)和老師的真誠(chéng)。也許我們都這么認(rèn)為?我們的心是相連的。這顆巨大的心是一顆五彩斑斕的彩色心。

      畢業(yè)的日記 篇53

      畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……

      畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

      每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的'我們。走了六年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,六年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。

      小學(xué)的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。

      但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

      流水匆匆。我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

      未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

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