未來(lái)日記合集六篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)日記 篇1

　　這一天，我回到了家，到了家，我看著密密麻麻的書本，想著未來(lái)的事情。

　　20年后的我，已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，我發(fā)明了很多對(duì)人們有用的東西，但是我發(fā)明的最熱門的定西還是“電子書”。它不用電，每天給它講一個(gè)笑話就行了。

　　先說(shuō)它的封面吧，先買回來(lái)的時(shí)候封面是黑色的，但是你打開(kāi)“電子書”，就會(huì)在屏幕的下方有一個(gè)書的封面，你點(diǎn)擊它，就會(huì)出現(xiàn)很多漂亮的`封面，如果它給你推薦的書你不喜歡，那上面有這樣四個(gè)字“封面查詢”或“封面制作”，這樣你就可以自己制作或你查詢封面的樣子了。

　　你打開(kāi)書，有一支電子筆、一個(gè)電子擦、心靈感應(yīng)筆、電子尺。這些東西都是寫字用的。你是不是覺(jué)得感應(yīng)筆（心靈感應(yīng)筆名字的縮寫）這個(gè)名字有點(diǎn)奇怪？告訴你吧，這個(gè)感應(yīng)筆能在你不想寫字的時(shí)候心里想到這個(gè)字，書上就會(huì)自動(dòng)寫出來(lái)。不過(guò)，你別想偷懶，這個(gè)感應(yīng)筆每天只能用一次。書打開(kāi)后，這幾件文具套裝就放在書上凹就去的地方。這些文具終年可用，也防水、火、壓、摔。書也是。

　　這道題不會(huì)做，怎么辦呢？到我這本書上你就會(huì)了。你只要把電子筆拿起來(lái)，從第一道題的第一個(gè)字到最后一個(gè)字，然后提筆，你就會(huì)看到幾行字，其中有一行字是講解難題，你點(diǎn)它，就會(huì)顯示出真人視頻講解，用一句廣告詞：“解題思路很清晰�！�。

　　只要有了這本書，就不用再看黑板了。因?yàn)槔蠋熞灿羞@樣一本書，同學(xué)們只要開(kāi)啟老師講課這樣一個(gè)圖標(biāo)，老師在書上寫什么，畫什么，同學(xué)的也一樣。老師就可以少費(fèi)些口舌了。

　　老師一布置作業(yè)，就發(fā)到同學(xué)們的“電子書”上，同學(xué)們就立刻點(diǎn)擊作業(yè)本圖標(biāo)，就可以用電子筆在書上寫作業(yè)。畫直線就用電子尺畫，寫錯(cuò)了，就用電子擦。你還可以看到前面寫的作業(yè)，只要你保存了。當(dāng)然，你如果要寫數(shù)學(xué)，就用數(shù)學(xué)本，寫語(yǔ)文，就用語(yǔ)文本，以此類推。寫完后，就不用交了，直接在你寫的字下面點(diǎn)擊發(fā)送，就發(fā)給老師了，老師改完了，也一樣。

　　當(dāng)你這一個(gè)年級(jí)讀完了，不必?fù)Q“電子書”，只需在電子書上點(diǎn)換年級(jí)三個(gè)字，就會(huì)出現(xiàn)小學(xué)×年級(jí)，或初中×年級(jí)，高中×年級(jí)，大學(xué)×年級(jí)。甚至連所有職業(yè)都買這本書。就連科技發(fā)達(dá)的日本和美國(guó)、俄羅斯都要買這本書。

　　為了我這個(gè)夢(mèng)想，我一點(diǎn)要好好努力！

未來(lái)日記 篇2

　　今年暑假，我讀了一本叫做《未來(lái)日記》的書，里面精彩的故事情節(jié)讓我足足過(guò)了一把浮想聯(lián)翩的癮哦！

　　這本書的主要內(nèi)容是：聰明活潑、調(diào)皮可愛(ài)的'孫小空意外地得到了一本奇怪的《未來(lái)日記》，他不能用來(lái)記錄過(guò)去，(來(lái)自::末日日記)只能預(yù)測(cè)未來(lái)，而且內(nèi)容只有孫小空能看到，并且每一次《未來(lái)日記》上出現(xiàn)的文字都會(huì)變成事實(shí)。這不，一連串的不可思議的事情都讓他碰上了。有一天，《未來(lái)日記》上竟然出現(xiàn)了孫小空將會(huì)被殺死的預(yù)言。他被這條預(yù)言嚇得魂飛魄散。這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得像“變形金剛”一樣的機(jī)器人從天而降，想要?dú)⑺缹O小空，并且想得到《未來(lái)日記》。突然，時(shí)間騎著摩托車要孫小空坐在車上朝機(jī)器人開(kāi)槍，全力以赴地對(duì)付著機(jī)器人。時(shí)間用智慧打敗了機(jī)器人，并帶領(lǐng)孫小空來(lái)到了一所七八層樓的學(xué)院，見(jiàn)到了時(shí)若飛博士，并看見(jiàn)了小毛球藍(lán)藍(lán)。從此，孫小空就開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練，天天和一群怪獸在N多個(gè)環(huán)境中對(duì)戰(zhàn)......星球大戰(zhàn)爆發(fā)了，孫小空、時(shí)間和藍(lán)藍(lán)一路過(guò)關(guān)斬將，到了時(shí)空圣殿，通過(guò)了時(shí)間魔帝的考驗(yàn)，最終取得了勝利。

　　孫小空竭盡全力抗?fàn)幹�日記上的�?fù)面預(yù)言，為了他們的世界，不顧自己的生命，勇敢地接受各種考驗(yàn)，打碎了時(shí)

　　間沙漏，取得最后的勝利。他始終堅(jiān)信——未來(lái)在我手中，一切皆有可能！

未來(lái)日記 篇3

　　周六我和爸爸媽媽坐舅舅的一起到六合小姨夫家玩，因?yàn)樾∫踢�沒(méi)結(jié)婚，所以我先喊小姨夫叔叔，開(kāi)車從我家到他家十五分鐘就到了。

　　到了那里發(fā)現(xiàn)他們家好大啊，我先溜達(dá)了一圈，他們家像四合院，前前后后好多的`房子，而且每間房子都很干凈而且很大，有的還住著外地人，媽媽說(shuō)那是房客，我順著樓梯爬到二樓陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)很高很高，我還點(diǎn)害怕呢，上面堆了好多的雜物，還有晾曬了好多的咸貨，其中還有兩個(gè)豬頭呢，我一個(gè)人呆著害怕連忙下來(lái)了。

　　這時(shí)飯也好了，大家一起其樂(lè)融融的坐在一起吃飯，飯桌上的才可豐盛了，有姨夫燒的糖醋排骨，還有豬耳朵、豬舌頭、豬蹄子，大對(duì)蝦，還有六合特色的活珠子等等，我看著這么多菜看就看飽了，吃完飯我們圍在一起邊吃水果邊曬太陽(yáng)，我可沒(méi)閑著偷偷躲在房間上網(wǎng)玩游戲，不早了要回家了，玩的時(shí)間過(guò)得可真快呀！

未來(lái)日記 篇4

　　我坐著“天仙2號(hào)”來(lái)到未來(lái)……

　　一到未來(lái)，“天仙2號(hào)”就說(shuō)：“主人，到3066年了。”噢，太棒了，我要來(lái)到我的未來(lái)之家咯。我心想著。在未來(lái)，人們都不用寫字，想到什么，名叫“神筆”的筆自動(dòng)在飛在天空的'書上寫出想到的什么。我在未來(lái)，是大人，因?yàn)槲矣X(jué)得大人很有樂(lè)趣。到了未來(lái)城，我第一時(shí)間跟市長(zhǎng)打了一個(gè)招呼：“嗨，市長(zhǎng)，How are you�！薄灸恪旧眢w】好嗎】市長(zhǎng)說(shuō)：“很好�！币贿M(jìn)去，全體人員對(duì)我行禮：“明星天仙穎好�！蔽覇�(wèn)怎么回事，市長(zhǎng)說(shuō)：“哎呀呀，你回過(guò)去多久啦，忘記啦�！蔽艺f(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，市長(zhǎng)。我剛到“未來(lái)之家”，后面的粉絲和記者就擁擠在我家門口，有的問(wèn)我回過(guò)去多久啦，有的問(wèn)還記得我們這一群萌萌小粉絲嗎，等等。我受不了了，說(shuō)：“主人回來(lái)了，開(kāi)下門。”門說(shuō)：“門已開(kāi)�！编降囊宦暎�門就把我推進(jìn)了餐廳了，“嘟嘟”一秒鐘，桌上就擺著我愛(ài)吃的東西，我毫不猶豫的吃了起來(lái)，吃完飯，我滿頭大汗的回到房間，睡了起來(lái)“呼呼呼……”

　　寶貝起床啦。我一聽(tīng)到這熟息的聲音，就認(rèn)為，剛剛那個(gè)是夢(mèng)哪……

未來(lái)日記 篇5

　　小時(shí)候，我常常伏在窗口那癡想

　　想象那未來(lái)會(huì)是什么樣？

　　是否正如人們所說(shuō)——

　　未來(lái)是美好的?

　　那時(shí)的我是多么的盼望自己能夠快快長(zhǎng)大！

　　但是我發(fā)現(xiàn)未來(lái)是要靠自己的

　　在上小學(xué)期間我是多么煩惱

　　未來(lái)不是美好的嗎？為什么還要努力？

　　現(xiàn)在的我不想長(zhǎng)大了

　　因?yàn)樵谧呦蛭磥?lái)的時(shí)候，還要在學(xué)校里“煎熬”

　　可是，當(dāng)我上了初中我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了

　　本以為在小學(xué)就是很累的啦

　　但是，當(dāng)升入初中后

　　當(dāng)長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，痛苦也就會(huì)隨之加深一點(diǎn)點(diǎn)

　　我后悔，我害怕，我無(wú)法想象明天會(huì)怎樣

　　我每天晚上都在深思：

　　人為了什么活著？人活著為什么會(huì)痛苦？

　　人為什么會(huì)不一樣。。。。

　　太多的為什么讓我疲倦不堪

　　未來(lái)！到底是怎樣的？

　　我已不敢想象，現(xiàn)在我向往以前

　　但我同時(shí)又告誡自己忘掉過(guò)去

　　歲月已在我的身上刻下道道傷疤

　　我已不知所措，現(xiàn)在的我迷茫了

　　累了，我已經(jīng)太累了。

　　也許未來(lái)會(huì)非常的殘酷吧

　　但是，那又能怎樣呢

　　想了想，還是那樣，不如振作起來(lái)

　　無(wú)論未來(lái)會(huì)有多么殘酷，多么美好

　　反正我們預(yù)知不了

　　那為什么就不能伸出我們的雙手

　　讓我們改變自己的未來(lái)

　　也許我們不能預(yù)知自己的`未來(lái)會(huì)是怎樣的酸甜苦辣

　　但是我們可以自己創(chuàng)造未來(lái)

　　創(chuàng)造一個(gè)只屬于我們自己的未來(lái)

　　讓我們的未來(lái)散發(fā)出燦爛的光芒！

未來(lái)日記 篇6

　　 未來(lái)的力學(xué)小學(xué)是個(gè)美好的學(xué)校，里面的條件可好了！主樓、操場(chǎng)和教學(xué)樓都變了個(gè)樣，未來(lái)的校園作文。 剛進(jìn)入力學(xué)園，就會(huì)看到一個(gè)大大的螺旋式的樓梯，上面刻了四個(gè)大字“天天向上”，沿著樓梯往上走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)龐大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)400米長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)跑道，在跑道的左邊有著各式各樣的鍛煉器材，還有一塊約50平方米大的地方給各班做游戲。操場(chǎng)的跑道右邊有兩個(gè)出入口，左邊哪個(gè)們是通往室內(nèi)體育室的，里面比外面小了很多，但器材卻是齊全的。而右邊的那個(gè)門就是通往主樓的了，門內(nèi)有電梯，在電梯左邊有消防樓梯，人多時(shí)也方便同學(xué)們出入。 來(lái)到主樓，最先進(jìn)入眼臉的是圖書館，館里有著各式各樣的名著，還有讓同學(xué)們看書專用的小書桌。主樓的右側(cè)是一、二年級(jí)同學(xué)的教室，左側(cè)是三、四年級(jí)的，因?yàn)槊總�(gè)班最多只能30個(gè)人，學(xué)生多班級(jí)也多，所以五、六年級(jí)的同學(xué)就安排在后面的'教學(xué)樓上課，雖然在后面，但是在教學(xué)樓的旁邊卻還“藏”著一個(gè)小操場(chǎng)，專門給五、六年級(jí)的同學(xué)玩樂(lè)。 校園改變最大的地方還是教室，隨便進(jìn)入一個(gè)教室，里面的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，前后兩塊大黑板，三個(gè)講臺(tái)，一架鋼琴，三個(gè)電教喇叭，一個(gè)大大的廣播教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)生課桌上有專門放書、筆的地方，每個(gè)學(xué)生都不用帶書包，所有的課本都在旁邊的小書架里裝著，所有的作業(yè)都在學(xué)校特定的“作業(yè)課”上來(lái)完成。每個(gè)同學(xué)的復(fù)習(xí)任務(wù)都用“復(fù)習(xí)課”來(lái)完成。同學(xué)們對(duì)新學(xué)校歡喜不已。 未來(lái)的力學(xué)園的條件可真好��！

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