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【精選】初中生優(yōu)秀日記46篇
已到了一天的末尾，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的初中生優(yōu)秀日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
提起童年，每個(gè)人有許多有趣的事，我也不例外。
那一年，我剛剛4歲，我無(wú)聊地坐在樓下的凳子上，仰望著蔚藍(lán)色的天空，看著鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，又望了望正曬太陽(yáng)的小貓，我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：“鳥(niǎo)兒是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來(lái)。 ”這時(shí)，我想要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，而且有了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”——那只可愛(ài)的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，小主人�！蔽野参恐∝堈f(shuō)： “小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥(niǎo)玩了，不怕，不怕。”
用什么來(lái)做貓的翅膀呢？咦，有了！我拿來(lái)紙和筆，用筆在紙上畫(huà)上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來(lái)，貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓陽(yáng)臺(tái)奔去，準(zhǔn)備繼續(xù)我的實(shí)驗(yàn)。我看到了掛在墻上的繩子，決 定要用繩子把小貓的腳綁住。
“一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空，小貓?jiān)谔炜丈贤Ａ袅藥酌腌�，我以為小貓�?huì)飛了，高興地拍手大叫起來(lái)：“小貓會(huì)飛嘍！小貓會(huì)飛嘍！”可過(guò)了幾秒鐘，小貓竟飛速地往下降，而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來(lái)。
正好，隔壁的.爺爺在散步，把小貓從生死邊緣拉了回來(lái)，爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟爺爺連聲道謝。爺爺問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，我如實(shí)地告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)了，笑得眼淚都要流下來(lái)了。我 望了望爺爺，疑惑不解地問(wèn)：“怎么回事呀？”爺爺告訴了我貓和鳥(niǎo)的區(qū)別……
直到現(xiàn)在，想起這件事，我還忍不住哈哈大笑。
初中生優(yōu)秀日記 篇2
小說(shuō)里的人物總是美好的，丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力會(huì)蛻變成美麗的白天鵝，從一個(gè)平凡的人群里怎么也顯不出來(lái)變的熠熠生輝，當(dāng)然完美的結(jié)局尾隨其后也會(huì)理所應(yīng)當(dāng)了吧!
當(dāng)然小說(shuō)里的那些虛構(gòu)的情節(jié)出現(xiàn)的幾率為0，而且也不可能出現(xiàn)，似乎離我們很近，但又遙不可及。
媽媽總是覺(jué)得看那些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的書(shū)本只是在浪費(fèi)時(shí)間，可在我心里，它可以帶給我歡樂(lè)，教給我堅(jiān)持不懈，即使敵難重重也要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是希望;它可以把我?guī)У娇鞓?lè)的公主王國(guó)無(wú)憂無(wú)慮的在鏡子前搭配自己數(shù)之不經(jīng)盡的百褶裙;可以把我?guī)У胶推角屐o的王國(guó)里，人與人之間和平相處，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有處心積慮。
“也許往前走的道路會(huì)很艱難，因?yàn)槟阍酵吓溃驹谀忝媲暗臄橙司驮綇?qiáng)大，并不是所有人都停滯不前，也不是闖關(guān)游戲，他們也在前進(jìn)，他們也在努力，或許很多人和你付出一樣的代價(jià)。”“就算差距再大，就算再蠢，再愚鈍，只要留下更多的'汗水，付出更多的眼淚，總有一天可以有所回報(bào)，或許，這就是人類的倔強(qiáng)，因?yàn)榫髲?qiáng)，所以才會(huì)拼搏，因?yàn)槠床圆艜?huì)成功，最終才有成就�！泵看挝叶紩�(huì)對(duì)著窗外大喊，因?yàn)槲蚁嘈�，成功一定就在邊彼岸�！?/p>
如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)回去。
如果把歲月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。
那么——
我愿變成小說(shuō)里的人物，不論你當(dāng)時(shí)的處境如何，你都因該去拼搏，為自己輝煌的明天搏出蔚藍(lán)的天空，對(duì)著天空大喊——沒(méi)有什么你做不到。
初中生優(yōu)秀日記 篇3
為愛(ài)謙讓，愛(ài)的光芒照亮整個(gè)屋子。
客廳燈火通明，媽媽系著圍裙，拿出大廚的氣派在廚房里忙活。爸爸則在一旁搭把手，切切洗洗。我和奶奶坐在客廳里，邊看電視邊聊天。
昨天爸爸才從青島出差回來(lái)，并且在那海邊給我們買(mǎi)了小禮物，難得爸爸回來(lái)在家里休息兩天不去上班，正好也趕上我明天不上學(xué)，于是奶奶便提議說(shuō)：好久沒(méi)有一起吃飯了，一家子人團(tuán)團(tuán)圓圓多和樂(lè)。一家人終于被奶奶嘮叨到了一塊兒。大盤(pán)雞來(lái)嘍！媽媽做了她最拿手的一道菜，爸爸兩手端著媽媽特地買(mǎi)的吃大盤(pán)雞時(shí)用的大盤(pán)，嘴里口水都快要流到盤(pán)里了。做好最后一道菜，媽媽又熬了一碗肉丸子湯，這才從廚房出來(lái)坐到位子上。
現(xiàn)在我們正式開(kāi)飯了。一家子人說(shuō)說(shuō)笑笑的.，談著家常，爺爺拿出他最愛(ài)喝的白酒，打算跟爸爸酌上一小口�？諝饫锒家鐫M了幸福的氣息。
爸爸近幾年在外頭出差，為家里付出了很多，于是我便在盤(pán)里給爸爸夾了一塊大雞腿放進(jìn)他的米飯碗里，犒勞犒勞爸爸。爸爸見(jiàn)狀笑了一笑，沒(méi)說(shuō)什么。他拿起了筷子，我本以為爸爸要吃雞腿。卻不知爸爸把那個(gè)大雞腿夾進(jìn)了奶奶的碗里，便笑著對(duì)我說(shuō)：奶奶操勞最多，功勞最大，這個(gè)大雞腿應(yīng)該給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴，連說(shuō)：好！好！好！在我們說(shuō)家常的時(shí)候，那塊大雞腿竟又落進(jìn)了我的碗里。奶奶笑呵呵地說(shuō)：你學(xué)習(xí)壓力大，多補(bǔ)補(bǔ)，這個(gè)大雞腿還是留給我孫女最好。讓來(lái)讓去，這塊大雞腿最終還是被我消滅了。
吃著那塊大雞腿，我的心里感到很是幸福，在我們之間謙讓的不僅僅是那只大雞腿兒，而是濃濃的親情與愛(ài)。
為愛(ài)謙讓，共同創(chuàng)建幸福美滿的家！
初中生優(yōu)秀日記 篇4
不要吝嗇于幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢(qián)，那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢(qián)嗎。
世界上，沒(méi)有誰(shuí)欠著誰(shuí)的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候，并不是出于你的`責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí)，你會(huì)獲得一種快樂(lè)感。所以，在你幫助別人付出愛(ài)心的時(shí)候，你自己也會(huì)收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時(shí)候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂(lè)感，你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以，在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂(lè)，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說(shuō)得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí)，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí)，就會(huì)得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí)，就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒，擾亂你心中的寧?kù)o，使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無(wú)比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火，因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對(duì)自己最大的幫助。
初中生優(yōu)秀日記 篇5
在我的家鄉(xiāng)博羅縣城郊外有一個(gè)水庫(kù)——稿樹(shù)下水庫(kù)，那里一年四季風(fēng)景迷人，是一個(gè)游玩的好去處。
春天，早已乘著七彩云來(lái)到了稿樹(shù)下水庫(kù)，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開(kāi)笑臉，水壩上的青草、四周的山巒披上了綠裝，瞧，鳥(niǎo)語(yǔ)花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的.風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語(yǔ)，酣暢淋漓，��！這么美好的一幅山水畫(huà)誰(shuí)能想像呢！
夏天帶著微熱的東南風(fēng)來(lái)到我們的身邊，春天還是嫩芽的大樹(shù)，現(xiàn)在也是濃密的綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過(guò)的涼爽。每天中午，明晃晃的太陽(yáng)照得大壩發(fā)亮，除了知了還在起勁的叫著，個(gè)個(gè)都躲了起來(lái)，可一到下午四點(diǎn)鐘左右，水壩下的游泳池中、水庫(kù)邊，一下子就熱鬧起來(lái)，到處都是歡笑聲，戲水聲，把炎熱的夏天都逗樂(lè)了。
這里的秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。站在大壩上一眼望去，只見(jiàn)幽靜的山倒映在清澈的水中，微風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼。大壩的四周是連綿不斷的群山，山上長(zhǎng)滿了金黃色的野果，它壓彎了樹(shù)爺爺?shù)难�，果�?shù)旁邊開(kāi)滿了一些白色的無(wú)名小花，隨風(fēng)徐徐飄來(lái)的清香沁人心脾。水壩的前方是一塊塊的稻田，沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。
這里的冬天不會(huì)下雪，它是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷，水壩四周的樹(shù)葉變得更黃了，偶爾還能看見(jiàn)幾片葉子隨風(fēng)飄到水面，猶如一只只小船在水中自由飄蕩。
稿樹(shù)下水庫(kù)一年四季都是那么的美，朋友，如果您有機(jī)會(huì)來(lái)到我的家鄉(xiāng)，一定要到稿樹(shù)下水庫(kù)來(lái)看看！
初中生優(yōu)秀日記 篇6
寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬(wàn)頃的藍(lán)天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。
走過(guò)歷史的長(zhǎng)河，歷史上那些成就了大事的.人，他們無(wú)一不是擁有寬容而博大胸懷的人，也正是因?yàn)閾碛辛藢捜莸男貞�，才使得他們成就了各自的事業(yè)，才使得他們可以在歷史的長(zhǎng)河中名流千古。唐太宗，他對(duì)魏征寬容，魏征因此敢于直諫，他開(kāi)創(chuàng)了"貞觀之治"的盛唐局面;藺相如，他對(duì)廉頗寬容，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪造就了“將相和”的一段佳話，他促成了趙國(guó)固若金湯的強(qiáng)盛時(shí)期;齊桓公，他對(duì)管仲寬容，管仲感恩而忠心輔佐他，他成就了齊國(guó)強(qiáng)極一時(shí)的霸主地位。相反，不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬(wàn)年，世代遭人唾罵。秦王子?jì)搿吧硭廊耸�，為天下人笑�！焙我玻柿x不施而攻守之勢(shì)異也。商紂王“履絕路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王項(xiàng)羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也，仁義不施而眾叛親離。
誠(chéng)然，在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見(jiàn)的年代，客人寬容的確重要。那么，在如今四海升平、人民安居樂(lè)業(yè)的時(shí)代，寬容就可以被拋棄、被視之為無(wú)用嗎?對(duì)于我們不喜歡的人，就可以殘忍的對(duì)其進(jìn)行傷害嗎?不行，絕對(duì)不行。哲人曾說(shuō)：“對(duì)敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”，我們何不按哲人所講的，用寬容的心去“殘忍”的對(duì)待呢?為何非要對(duì)其進(jìn)行傷害呢?
寬容，可以化干戈為玉帛，變暴戾為祥和;寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡;寬容，他使世界變得更加溫暖。時(shí)間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生會(huì)變得更加精彩。
初中生優(yōu)秀日記 篇7
雨是上帝的眼淚，是天空釋放心情的表現(xiàn)。雨滴獨(dú)自落下，沒(méi)有蜻蜓的舞蹈，沒(méi)有風(fēng)的指引，默默地清洗著骯臟的世界，凈化著塵封的靈魂。
“春雨知時(shí)節(jié)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，野徑漆黑，江船獨(dú)火�？醇t色潮濕的地方，在金冠城度過(guò)�！庇晏懒�，我愛(ài)雨，愛(ài)它的清新，愛(ài)它的生機(jī)，愛(ài)它的詩(shī)畫(huà)。雨水滋潤(rùn)著一切，豐富著本已黯淡的世界。
雨有自己獨(dú)特的味道，春雨夾著的微風(fēng)有淡淡的土和草的味道；夏雨裹飛塵熱，滋味鮮；秋雨是收獲的味道，充滿瓜果香味；而冬雨卻彌漫著浪漫的氣息，帶著一絲寒意。
雨打著我的臉，我的衣服已經(jīng)濕了，但我不在乎。我就像雨中不滅的煙花，抵抗著凡人的世界，試圖改寫(xiě)水殺火的'規(guī)律。
在雨中行走的人和平時(shí)走在街上的人感覺(jué)完全不一樣。街上少了人的喧嘩和來(lái)往的車輛，多了人的安靜和清新。在雨中行走真好。一切都是濕的，一切都是安靜的。在雨中，我的心變得平靜而從容，仿佛與自然融為一體。
雨水撥動(dòng)了人們的心弦。我們可以從雨聲中讀出它的心情。雨聲歡快，和大地一起奏響美妙的音樂(lè)，讓人心曠神怡。雨很傷心，就像一個(gè)女孩輕輕地哭泣，帶著一絲涼意。雨聲無(wú)拘無(wú)束，他們分享著雷鳴電閃的傲慢音樂(lè)，帶著一陣狂熱。
雨水敲打著大地，灰塵被沖走了。街道變得一塵不染，一切都變得明亮干凈，我的心也因?yàn)橄掠甓兊迷絹?lái)越明亮。
收起雨傘的那一刻，我會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是美好的：天空湛藍(lán)，云朵朵開(kāi)，陽(yáng)光燦爛……感謝雨滴為我反射出這樣一個(gè)美好的世界！
初中生優(yōu)秀日記 篇8
春天，就要讀春天的書(shū)。就像遇春先生說(shuō)的，若想做出好夢(mèng)，必飲一杯春醪先。
我總愛(ài)在春天里幻想，這草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，正是醞釀?shì)p盈的云與輕快的風(fēng)的日子。讓云四散，讓思緒鋪滿還未從冬日醒過(guò)來(lái)的田野。雖未曾真飲過(guò)春醪，但這幾分醉意是能體會(huì)的見(jiàn)的。
若去過(guò)云南的麗江，尋過(guò)一家有露天陽(yáng)臺(tái)的客棧，你就能體會(huì)到一分醉意。漫無(wú)邊際的藍(lán)天，絲絲縷縷的白云扯著，卻還帶著溫婉的曲線美。在有陽(yáng)光的日子里，風(fēng)從來(lái)都是安靜又溫柔的，切真是貼著你的臉頰而去，又來(lái)來(lái)回回的不舍。再找一個(gè)會(huì)吱嘎作響的木秋千，閉著眼來(lái)回的蕩，不為其他，只為片刻。
若去過(guò)大理的崇圣寺，記得那里深水湖畔映出的澄澈干凈的倒影，便是二分醉意了。似乎是寺院的沉靜浸入了其中，風(fēng)吹不起漣漪，鳥(niǎo)不可過(guò)湖面。愿求身外安穩(wěn)，不然心中便只有方寸之地了。
若與除了自己之外的人產(chǎn)生羈絆，三分醉意就在這了。從此刻起，你就和廣大的世界有了聯(lián)系。世外高人是已經(jīng)得道，于多數(shù)人是不同的。多數(shù)人處于與世界的關(guān)系起點(diǎn)，然后，用著春天的`氣息感染更多人，與此產(chǎn)生更深的關(guān)聯(lián)。春不僅僅是世界新的季節(jié)，還是內(nèi)心新的氣象。如此不斷反復(fù)，才能更勝未醉者一籌。
第四醉意，是自己了。老生常談的獨(dú)一無(wú)二的自己。最迷人的地方在于“我”總是特別的，我是否醉，是否醒，取決于自己。
余下的幾分便全是生活醇酒的醉意了。世界留給春天的是豐厚的，那有足足四分的醉意。春醪不一定要喝，但醉后一定要醒。假醉還是真醉，都是醞釀新意的過(guò)程。如果白白浪費(fèi)了春日的急湍年華，是多么可惜啊。
總之，春天已經(jīng)來(lái)了，我手中還有大半杯春醪，待一飲而盡呢。
初中生優(yōu)秀日記 篇9
午后，走在學(xué)校操場(chǎng)上，常�？梢月�(tīng)見(jiàn)“eng——”的聲音。哦，聽(tīng)來(lái)是蜻蜓飛來(lái)了！
蜻蜓的眼睛大大的，就像兩個(gè)下班珠一樣。這兩只眼睛里有幾百萬(wàn)個(gè)“小眼睛”，蜻蜓就靠這個(gè)，可以360゜觀察上下左右前后的動(dòng)靜。這些蜻蜓大多是綠色的，有些是藍(lán)色，還有一些說(shuō)不出來(lái)的顏色。
蜻蜓的“尾巴”很長(zhǎng)，占了整個(gè)身體一半多一些。長(zhǎng)這么長(zhǎng)的尾巴，可真不是個(gè)好主意，行動(dòng)起來(lái)多不方便啊！可是我在下面觀察，它總是輕巧地飛翔，尾巴似乎不是累贅。
我在它身下，緊緊地跟著。看！它飛得多么輕盈，多么靈巧！它的兩對(duì)薄如鋁箔、光潔如冰的.翅膀輕快地振動(dòng)，看起來(lái)好像沒(méi)有動(dòng)，其實(shí)它不停地在動(dòng)，一秒就能動(dòng)好幾下。
它在空中自由地飛翔，轉(zhuǎn)彎是多么順暢！它飛翔時(shí)，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)180゜大轉(zhuǎn)彎，就像在在原地向右轉(zhuǎn)半個(gè)圈，再繼續(xù)行走似的。如果說(shuō)蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類飛行的佼佼者，直升機(jī)是人類發(fā)明的最優(yōu)秀的飛行器，那么蜻蜓不僅是昆蟲(chóng)飛行的冠軍，更是比它們飛得更好的飛行行家。
我想起來(lái)一本書(shū)上說(shuō)蜻蜓飛得很快，能以72km／時(shí)的速度飛行�？墒�，這里的蜻蜓在天上慢悠悠的，好像在曬太陽(yáng)，多么享受！我想起來(lái)，蜻蜓怕雞，于是，我學(xué)起來(lái)雞叫，果然，蜻蜓極速飛走了。
蜻蜓會(huì)吃害蟲(chóng)。它停在空中，左右轉(zhuǎn)動(dòng)身子，它那兩個(gè)“玻璃珠”能四面八方一起看，害蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都一目了然。一旦發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)，它就飛過(guò)去，害蟲(chóng)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)命喪蜓口，多么快啊！
我喜歡蜻蜓，讓這些“小精靈”自由自在地飛翔吧！
初中生優(yōu)秀日記 篇10
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
彈指間五年時(shí)光已過(guò)，我心中不禁疑惑：我到底在追趕什么？就是為了取得好成績(jī)嗎？
望著墻上的時(shí)鐘“滴答滴答”的緩緩走過(guò)，我知道時(shí)間在你我的指尖不經(jīng)意地溜走了，一去不復(fù)返。我不止一次地感到惶恐和不安，我這些年到底在追趕什么？
記得我從小受母親的熏陶學(xué)起了鋼琴，起初面對(duì)著那架華麗的鋼琴，我心中充滿了好奇與渴望，本以為學(xué)鋼琴是一件有趣而簡(jiǎn)單的'事情，可是事與愿違……“彈琴必須要堅(jiān)持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)……彈琴也要?jiǎng)幽X筋，這樣練琴肯定不行……”這樣的話語(yǔ)無(wú)數(shù)次地在我耳邊響起，幼小的我第一次嘗到了挫折，便，放棄了……
現(xiàn)在回想起來(lái)，心中滿是悔恨，要是當(dāng)時(shí)……要是當(dāng)時(shí)能再堅(jiān)持一下……但是，這世上沒(méi)有后悔藥。
還有一次，我因一次考試失敗發(fā)誓要發(fā)奮學(xué)習(xí)。最初的我堅(jiān)定了方向，拼命地追趕，漸漸地成績(jī)有了起色，我便松懈怠慢了下來(lái)，于是成績(jī)又開(kāi)始下滑。這時(shí)我不禁有些欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？為什么不肯堅(jiān)持到最后？最后我還是咬緊牙關(guān)，努力學(xué)習(xí)，一旦有了松懈的情緒，就努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，最后在期末考中，我的付出得到了回報(bào)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
現(xiàn)在，我終于明白了，我追趕的是自己的夢(mèng)想。想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要選擇奮力地追趕，要追趕就要堅(jiān)持，要堅(jiān)持就必須要克服心中的“懶”！
即鐘情于田野，就要構(gòu)思豐收；既選擇了遠(yuǎn)方，就要追逐無(wú)邊的地平線；既想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
初中生優(yōu)秀日記 篇11
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，是一種綜合的教育力量，一種潛在無(wú)形的力量，它引領(lǐng)我們前行。我的家風(fēng)是：孝敬。
論語(yǔ)中有句話令我印象深刻，“孝悌也者，其為人之本與。”孝是中華民族傳統(tǒng)美德，在我長(zhǎng)輩身上得到充分體現(xiàn)。在我的記憶里，每年節(jié)假日，姥爺都會(huì)去姑姥姥家探望他的母親我的太太，春節(jié)還會(huì)把太太接到家里一同過(guò)年。姥爺和姥姥都已經(jīng)七十多歲了，還要照顧九十多歲的太太很不容易。一日三餐他們精心安排，飯菜盡量做得美味可口。姥姥還要幫太太洗澡、剪指甲，照顧周到。去年夏天，太太突然身患重病住院治療，當(dāng)時(shí)姥爺也患重感冒，他仍然冒著酷暑去醫(yī)院探望太太。一連三天，每天在路上奔波四個(gè)小時(shí)，累得消瘦許多。姥姥曾想替姥爺去，姥爺說(shuō)他親自去看才會(huì)放心，不然心里不踏實(shí)。
不僅姥姥姥爺孝順，我的父母也是這樣。去年底，姥爺因病要做手術(shù)，爸爸開(kāi)車把姥爺送到醫(yī)院，跑前跑后辦理住院手續(xù)。手術(shù)當(dāng)天，爸爸一直在手術(shù)室外等候，直到手術(shù)順利結(jié)束后把姥爺送回病房。當(dāng)天晚上，爸爸一直陪護(hù)在姥爺身邊，徹夜未眠。第二天，爸爸僅休息幾個(gè)小時(shí)又趕往醫(yī)院，送去姥爺想喝的.小米粥。媽媽工作忙不能請(qǐng)假，每天下班后都會(huì)去醫(yī)院探望姥爺，陪他聊天，直到姥爺吃完晚飯才離開(kāi)。在我父母的精心照料下，姥爺順利出院。
良好的家風(fēng)也感染了我。我在爸爸生病時(shí)為他煮面、炒菜，姥姥姥爺或爺爺奶奶生病時(shí)，我會(huì)打電話問(wèn)候他們。只要有時(shí)間就跟隨我的父母去看望祖父母，陪他們聊天、打撲克、吃飯，大家一起心情很愉悅。
“百善孝為先”，我家孝敬的家風(fēng)得到良好的傳承，我要繼續(xù)向長(zhǎng)輩們那樣，做個(gè)孝順的孩子。
初中生優(yōu)秀日記 篇12
一個(gè)人的遠(yuǎn)行，要注意的東西很多，至少比想像中的要多。
來(lái)北京的前一個(gè)晚上，剛從成都回來(lái)，那天我把戶口簿落飛機(jī)上了，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，把它找了回來(lái)，但這小插曲畢竟給我留下了不小的印象，于是這次旅行，我對(duì)戶口簿有一種莫名的恐懼感。而要留意的東西遠(yuǎn)不止戶口簿一樣，手機(jī)、錢(qián)包以及換洗的`衣物，所有的東西。所以每次離開(kāi)房間，我都要反復(fù)檢查，生怕遺落什么；每到一個(gè)景點(diǎn)，都要看看背包里的東西有沒(méi)有少，生怕它們憑空消失……這樣的行為有些過(guò)激甚至神經(jīng)質(zhì)，但至少此行沒(méi)有落下任何東西。
因?yàn)橹挥兴さ惯^(guò)，才會(huì)留意自己腳下的路。
但即使是注意，也不免手忙腳亂。國(guó)外的學(xué)生18歲便可完全獨(dú)立離開(kāi)父母去錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)闖蕩，而我馬上就要迎來(lái)自己15歲的生日，我想我知道自己缺失什么了。
北京是一個(gè)繁忙的城市，與之前到過(guò)的成都不同，成都人的生活節(jié)奏很慢，連走路也是慢悠悠的，而北京人的生活節(jié)奏很快，走的很快。成都是個(gè)休閑的城市，那北京就是一個(gè)奮斗的城市。的確，作為“北上廣”之首的北京，這里有太多年輕人的汗水、淚水和青春�；蛟S此時(shí)，有很多小韓寒正獨(dú)自坐上一列前往北京的列車。這里有太多人太多事，環(huán)線上塞滿的汽車，涌動(dòng)的人流，開(kāi)保時(shí)捷的富人，當(dāng)然，還有路邊的乞討者。北京，它用自己，演繹著一出最不公平的公平。
現(xiàn)在坐在高鐵上，看著窗外迅速向后閃去的景物，它們給我的遠(yuǎn)行畫(huà)上句號(hào)。不知道為什么，我有這樣的預(yù)感。我會(huì)再回到北京，回到這座滿是鉛華的城市。
初中生優(yōu)秀日記 篇13
啊哈，一年一度的快樂(lè)時(shí)光就要開(kāi)始了。那就是最令人開(kāi)心的春游了。這一個(gè)春游是本學(xué)期的第一次出外游玩。上一個(gè)學(xué)期，教育局沒(méi)舉辦秋游，不過(guò)這一個(gè)學(xué)期教育局舉辦春游。我們?nèi)Ｉ仙舷孪峦瑢W(xué)心情都非常好。不過(guò)教育局不是很確定一定是在星期四春游，因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)星期四會(huì)下雨，那樣就去不了春游了。所以在星期三晚上，我都十分注視著天氣預(yù)報(bào)和實(shí)際天氣。希望明天天氣會(huì)好一點(diǎn)，不要下雨。我剛睜開(kāi)眼睛，馬上從床上跳下來(lái)看天氣。啊哈，今天天氣真不錯(cuò)。我馬上把我早已準(zhǔn)備的零食和雨具帶上，出發(fā)了。我來(lái)到了學(xué)校，吃了早餐后。我們?nèi)Ｂ?tīng)從校長(zhǎng)的引導(dǎo)，上了巴士到我們的目的地‘泉林山莊’。誰(shuí)知道天空不作美，一到了泉林山莊，馬上下起了毛毛細(xì)雨。泉林山莊大部分的.機(jī)動(dòng)游戲都停止了，這使得我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都十分沮喪。不過(guò)這也阻擋不了同學(xué)們的興奮之情。我身上已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，只能和我的最好朋友肖烈焜一起閑逛。突然，我看見(jiàn)了我的一個(gè)好朋友；潘皓文。他手里拿著一個(gè)罐子，里面裝著五條小魚(yú)。我問(wèn)他；那魚(yú)是哪來(lái)的。
他說(shuō)；那魚(yú)是從那邊的捉魚(yú)池里捉的。你只要給哪一個(gè)阿姨五元錢(qián)，他就會(huì)給你一個(gè)漁網(wǎng)，讓你再魚(yú)池里捉魚(yú)，不過(guò)只能給你十分鐘時(shí)間，捉到的魚(yú)全給你。我聽(tīng)了，馬上以最快的速度沖過(guò)去。給了那個(gè)阿姨五元錢(qián)，拿著漁網(wǎng)進(jìn)去捉魚(yú)了。我天生就是一個(gè)捉魚(yú)高手，不過(guò)那魚(yú)太狡猾了，很難捉到。不過(guò)我想了一會(huì)，就有了對(duì)策。我觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)那些魚(yú)很喜歡躲在一個(gè)死角里，我等那些魚(yú)躲到死角后，馬上飛身過(guò)去捉。果然，每次都有收獲。十分鐘過(guò)后，我捉了總共十幾條魚(yú)。捉完魚(yú)后，我又去晚了些機(jī)動(dòng)游戲，然后興高采烈的回校了。
初中生優(yōu)秀日記 篇14
離去云南的路還有幾天，反倒自己的心卻變得迫不及待起來(lái)，而到了昨天早上，便激動(dòng)的“拋棄”了父母，急切的想去探索云南的神秘。大家在火車便炸開(kāi)了鍋，仿佛很久沒(méi)見(jiàn)面一樣，立馬打開(kāi)了話匣子，說(shuō)說(shuō)笑笑的，原本會(huì)以為很枯燥的一天一夜，卻變得光陰似箭，時(shí)間很快的過(guò)去了。
終于到了云南，隔著玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著云南，一股樸實(shí)清新的自然風(fēng)撲面而來(lái)，沁入心脾，被硬臥壓抑的.骨頭也得到了放松，貪婪地吸收大地之氣息，也清洗了長(zhǎng)期結(jié)繭的心靈，獲得舒展，心臟有力的跳動(dòng)著。到了石林，望到的首先只是碎石和一些不知名的小花小草，
當(dāng)望見(jiàn)石林二字的時(shí)候才體會(huì)到了這份磅礴的氣勢(shì)，一塊塊大石頭直插云霄般堵在石林入口，如同大男子漢般守衛(wèi)著城墻，從兩山之間穿過(guò)，抬頭望去，兩山之間夾著一塊石頭，它牢牢的固定在那里，仿佛英雄手挽著手一起共同誓死守衛(wèi)家園，繼續(xù)前行，一些枯藤纏繞在石上，沒(méi)多久便發(fā)現(xiàn)了阿詩(shī)瑪?shù)氖�，她千千萬(wàn)萬(wàn)年過(guò)去了，雖然早已沒(méi)有表情，但是我卻感受到了她的哭泣，她緊緊被崖神黏住，
而前方的大石如同阿黑哥，世世代代的守護(hù)著阿詩(shī)瑪，阿詩(shī)瑪不能離開(kāi)，阿黑哥為了阿詩(shī)瑪，不僅放棄自己青春年華，永遠(yuǎn)的守護(hù)在阿詩(shī)瑪旁邊，兩人并未隔好遠(yuǎn)，心愛(ài)的人就在對(duì)面，而不能相愛(ài)不能像別人一樣卿卿我我，而是男人一直守護(hù)者一直望著，
而女人卻伸不出手與男人相握，這種痛苦的愛(ài)情如果是我寧愿選擇不要，而他們卻堅(jiān)持下來(lái)，世世代代的堅(jiān)持著，他們雖曾并未定下過(guò)誓言約定，但是他們都珍惜彼此都愛(ài)著彼此，相望不能相愛(ài)，這生不如死的愛(ài)情他們承受了，他們覺(jué)得能看見(jiàn)彼此就是幸福，如今，能夠擁有這種超過(guò)生死的愛(ài)情的人還剩多少。
初中生優(yōu)秀日記 篇15
我同桌，是一個(gè)白白瘦瘦身材矮小的女生，她總是倦怠學(xué)習(xí)，喜歡睡覺(jué)，每天在學(xué)校最高興的事就是吃飯了，但她有幾方面卻出奇地令人所驚嘆。
雖然背地里說(shuō)別人長(zhǎng)短不是什么好事，但我也實(shí)在不大佩服她上課睡覺(jué)這一習(xí)慣，幾次也因?yàn)樯险n睡覺(jué)而被老師批評(píng)教育，她上課睡覺(jué)時(shí)腦袋一搖一擺的，如同一個(gè)報(bào)廢的鐘擺，幾次無(wú)意間低下頭，又忽地抬起來(lái)，似乎是在看老師有沒(méi)有注意到她。我?guī)状翁嵝�，但她卻死性不改，最后她堅(jiān)定地提出：你掐我吧，提醒我！于是我便在她睡得正香時(shí)打擾她，但她都是微瞇著眼睛，蹙著眉頭，白皙的臉上有著因?yàn)樗X(jué)被打擾憤怒得來(lái)的泛起的紅暈。到了后來(lái)，她買(mǎi)了一瓶類似于風(fēng)油精的東西，涂抹在她的太陽(yáng)穴那兒，結(jié)果依然是不自覺(jué)的睡著。她每次醒來(lái)后第一句話總是；是不是要吃飯了？
她喜歡睡覺(jué)，也極愛(ài)畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)與睡覺(jué)的本事不相上下。我們班的板報(bào)大部分也是由她畫(huà)出來(lái)的，可她上課有時(shí)也會(huì)畫(huà)畫(huà)，我時(shí)不時(shí)會(huì)看一眼，覺(jué)得她畫(huà)的.真挺好的，她像其他很多女生一樣畫(huà)的動(dòng)漫人物，可她的畫(huà)風(fēng)與別人不同，不那么復(fù)雜，卻讓人眼前一亮，像極了國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫《非人哉》。
她的數(shù)學(xué)思維也概以不同。記得一次課后作業(yè)，最后一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁也下不了筆，老師評(píng)講時(shí)我才明白個(gè)大概，我一看她的作業(yè)，見(jiàn)她只寫(xiě)了一個(gè)算式，而老師卻寫(xiě)了大概一塊黑板。下課后我問(wèn)了她，她把自己的思路清晰地說(shuō)了出來(lái)，我認(rèn)為也不無(wú)道理，但實(shí)在太過(guò)于簡(jiǎn)單，大概是因?yàn)樗c眾不同的思維方式，我們都猜測(cè)到：不會(huì)她在睡覺(jué)時(shí)，其實(shí)是在整理知識(shí)吧！
她就是這樣，愛(ài)睡覺(jué)，極愛(ài)畫(huà)畫(huà)，卻思維敏捷。
初中生優(yōu)秀日記 篇16
成長(zhǎng)是從“呀呀”學(xué)語(yǔ)到一句句流利的普通話；成長(zhǎng)是從蹣跚學(xué)步到蹦蹦跳跳，成長(zhǎng)的故事，像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，我要摘下最亮的一顆與你分享——第一次包水餃。
媽媽說(shuō)先和面，再揉面，然后開(kāi)始調(diào)餃子餡兒。
我先把揉好的面搓成長(zhǎng)條狀，再把長(zhǎng)條切成一個(gè)個(gè)山杏大小的小面球。我雙手拿著搟面杖毫不留情地從面球上壓過(guò)，搟完了我一看，天啊，我明明見(jiàn)媽媽搟出的是小圓餅，可為什么我搟的是小長(zhǎng)餅？媽媽一看，微微一笑，說(shuō)：“搟餃子皮不能向著一個(gè)方向搟，要轉(zhuǎn)著圓圈搟，你先看我搟一次�！庇谑�，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于搟出了自己想要的.形狀。我再接再厲，乘勝追擊，結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好。
面皮搟得差不多了，我們開(kāi)始包餃子了。我學(xué)著媽媽的動(dòng)作包了幾個(gè)，可都是軟軟的趴在桌子上，無(wú)精打采的樣子。媽媽見(jiàn)了笑得合不攏嘴，她說(shuō)：“你這是餡兒放的太少了，餃子餡兒不能放得太少，不然就會(huì)像生病了一樣軟趴趴的直不起腰�！庇谑俏矣职艘粋�(gè)，這次我吸取了剛才的教訓(xùn)，把餡填的滿滿的，可是還沒(méi)包完呢，餃子皮就破了一個(gè)洞，這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地：“你的餡兒放的太多了，餃子餡兒不能放太多，也不能放太少，多了就會(huì)破，少了就會(huì)站不起來(lái)，沒(méi)有精神�！卑�，真麻煩！不過(guò)我可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)�，于是我又包了一個(gè)給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這一個(gè)包的還行，就照這個(gè)樣子包吧！”于是我又包了幾個(gè)，結(jié)果都很不錯(cuò)。
餃子煮熟了，白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進(jìn)了盤(pán)子里，仿佛是我成長(zhǎng)的足跡，承載著我成長(zhǎng)的故事，這故事里有艱難困苦，更有成功和喜悅。
初中生優(yōu)秀日記 篇17
“一筆一態(tài)度，筆筆寫(xiě)人生�！睙o(wú)意中從本上翻到這句格言，思緒不禁回到三年前。
嘻嘻哈哈地推門(mén)進(jìn)了教室，在教室里等著我們的不是熟悉的張老師，而是我們的新班主任—朱葉紅老師。
朱老師是我們的數(shù)學(xué)老師，但她和其他數(shù)學(xué)老師不同的是，她身上有那種文雅的氣質(zhì)，說(shuō)出的話也極有道理“一筆一態(tài)度，筆筆寫(xiě)人生�！边@句話也是她告訴我的。
朱老師是最負(fù)責(zé)的。我每天早上都要參加田徑訓(xùn)練，所以到得很早，好幾次來(lái)時(shí)都碰見(jiàn)了朱老師。剛開(kāi)始我還覺(jué)得驚訝，在明白了老師要早早地來(lái)判之前的考試卷子后，我每次見(jiàn)了她都打招呼，偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子，（我們班的卷子老師都要親自過(guò)問(wèn)。）希望這些可以減輕她的.壓力。
也許是因?yàn)檫@些，老師才一直關(guān)注著我。在數(shù)學(xué)拓展（培優(yōu)）課上，一些課外拓展的東西老師都支持我上去講，我不時(shí)的關(guān)注著朱老師的眼神，生怕哪一塊講錯(cuò)了。
朱老師不僅關(guān)注我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，還關(guān)注著另外兩科的成績(jī)。為此我還沒(méi)少挨過(guò)說(shuō)，粗心大意不謹(jǐn)慎什么的理由都用過(guò)后，我努力將語(yǔ)文和英語(yǔ)趕了上來(lái)。
期末考試考完了后，我們班的成績(jī)都很棒，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我名落孫山，那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒(méi)有說(shuō)什么，我更難受了。
最后返校那一天，知道張老師又要回來(lái)了，也意味著朱老師就要走了，有些脆弱的同學(xué)哭得淚流滿面。她看著我，終于對(duì)我說(shuō)了話：“俊秋，過(guò)來(lái)�！薄班��！薄皵�(shù)學(xué)考砸了吧�！薄�94�！薄澳氵@個(gè)孩子很聰明，只是不夠認(rèn)真，細(xì)心。老師最后送你一句話‘一筆一態(tài)度，筆筆寫(xiě)人生’�！�
我把這句話記在本上，并時(shí)刻記著。
初中生優(yōu)秀日記 篇18
一抬頭，似乎又看到了那火紅火紅的一片，楓葉。
所有的樹(shù)中，最愛(ài)的，便是楓樹(shù)。沒(méi)有姣好的姿色，不如丁香那么清香，不如青松那么挺拔，可我，就是那么喜歡他。像是茫茫世界中，有一根虛渺的紅線牽引著一般，或許是緣，又許是其它，但總之，我是深深地被他吸引了。
于是，見(jiàn)到那楓樹(shù)，便總有一股喜愛(ài)之意油然而生。撫摸著那凹凸不平的樹(shù)皮，歲月的滄桑，為他刻上了一道道痕跡，也是他經(jīng)歷風(fēng)雨后的勛章，更有了一種歲月的成熟及年老的神秘。便總愛(ài)輕輕靠在楓葉上，喃喃地說(shuō)著，像是小孩子在向知心好友絮絮低語(yǔ)，總有種感覺(jué)，他是明白的。
楓葉，極美。尤其是在十月，那是楓葉最絢爛的時(shí)候。那抹紅，不是淡淡的紅，而是極致的'狂放，似要將整個(gè)天際也染紅了一般，那樣美。放肆的紅，那么炫目。可走近了，也感到，那紅，并不明麗，并不張揚(yáng)，卻有種淡淡的溫馨及親切。
而楓樹(shù)的落葉，總是打著旋兒，隨著微風(fēng)，飄落下來(lái)，隨手拾起一片落葉。小小的，像小孩兒的手掌，那么可愛(ài)。有的極其平整，是天然的書(shū)簽；還有的打著卷兒，像是做了美容燙了頭發(fā)。輕輕地走著，腳下“沙沙”作響，飄落的楓葉，在腳下軟軟的。一躺下，比最柔軟的床墊要舒適一百倍，柔軟得，醉人了咧！讓你一輩子都不想起來(lái)。
于是，坐在楓樹(shù)林下的草地上，那股淡遠(yuǎn)的氣息，便會(huì)深深的圍繞著我。似乎整個(gè)世界，只有這漫山遍野的楓樹(shù)，以及小小的，坐在楓樹(shù)下的我，深沉而寧?kù)o。不再喧鬧，不再紛爭(zhēng)，像是世外楓園，那么美。
所以，也愛(ài)上了這坐在楓樹(shù)林里的感覺(jué)，隨性自然，寧?kù)o淡遠(yuǎn)。
萬(wàn)物盛開(kāi)，唯愛(ài)紅楓。楓葉，是一生的摯愛(ài)，為其美，為其真，為其緣，為其寧。
初中生優(yōu)秀日記 篇19
我的秋天，美麗，大方，恬靜，淡雅。她讓我絲毫不感覺(jué)有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是有些熱烈。
秋姑娘來(lái)到了田野，揮了揮手中的魔法棒，田野換上了一件金黃的衣裳。農(nóng)民伯伯看著那又大又飽滿的稻穗，開(kāi)心地笑了。他們覺(jué)得這一切都是值得的，雖然是頂著烈日播種，但卻是含著笑容收獲。秋姑娘笑了，她看見(jiàn)了勤勞，淳樸與善良……
河里的水靜靜地流淌著。秋姑娘提著裙子走過(guò)，河面泛起一絲絲漣漪。秋姑娘把手伸到了河水里去，感覺(jué)到有絲絲的柔軟，片片的清涼。水面時(shí)而打著旋，形成一個(gè)小小的漩渦，卻又被后面的水給沖走了。幾片金黃的落葉緩緩落下，落在水面上，靜靜地躺著。為河水增添了幾分瑰麗。河水不算急，也不算緩，唱著歡快地歌向前流去，一直到盡頭，盡頭……
秋姑娘打破了清晨的寂靜，也驚飛了南飛過(guò)冬的大雁。秋姑娘喚起了秋風(fēng)，讓我感覺(jué)到秋天的涼爽。秋天，沒(méi)有夏的燥熱，也沒(méi)有冬的寒冷，只有那令人喜愛(ài)涼爽宜人的氣候。打開(kāi)窗戶，秋輕輕地?fù)湓诹宋业哪樕希瑸槲以鎏砹诵腋�，也增添了喜悅�?/p>
秋姑娘來(lái)到了果園里，打開(kāi)了她的化妝盒，把蘋(píng)果擦得通紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩。做完這一切，她累了，靠在樹(shù)旁，留下的.，只是無(wú)限的遐思……
秋姑娘，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，之后便悄然而去。樹(shù)枝搖曳，葉兒追尋她的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打幾個(gè)旋兒，又飄然而落，留下了美好的思念和靜靜地沉思。
這美麗的風(fēng)景，這迷人的秋色，為我的初中生活抹上了一層金色！
初中生優(yōu)秀日記 篇20
中國(guó)人，生活中處處可見(jiàn)。比如：廣告、報(bào)紙或者游戲。也許有人討厭，也許有人喜歡，但我不明白。
放學(xué)后，我給同學(xué)打電話：“小蕊！走吧！”肖睿聽(tīng)到了，跑過(guò)去和我并肩走出教室。肖睿問(wèn)我：“你的漢語(yǔ)考幾分？”？”“別提了，我考得很差，只有89分。你呢？“我失去了信心，非常沮喪�！蔽铱剂�95.5分�！靶ゎ２幌胱屛译y過(guò)。她沒(méi)有表現(xiàn)出非常高興的樣子�！蹦憧梢哉页瞿愕闹饕鄯贮c(diǎn)在哪里，然后對(duì)那塊進(jìn)行深入的復(fù)習(xí)�！薄伴喿x短文里句子的題目我看不懂，主要是課外閱讀�！蔽腋嬖V肖睿。肖睿仔細(xì)地為我分解了原因：“你不明白老師在課堂上說(shuō)了什么，還是.”“老師說(shuō)的我能理解，但是學(xué)生回答老師提出的句子時(shí)，我總是不知道怎么理解，但是學(xué)生總是回答得很好�！霸秸f(shuō)越虧。
當(dāng)我和肖睿在三岔路口分開(kāi)時(shí)，肖睿告訴我：“你的感受太少了，你必須從生活中感受中國(guó)，多思考�！碑�(dāng)我回到家時(shí)，我一直在想肖睿說(shuō)的話：我仔細(xì)聽(tīng)著，聽(tīng)著我父母的談話有了結(jié)果。我靜下心來(lái)慢慢感受。突然意識(shí)到生活中處處都是中文，所以聊天也是中文！
第二天早上，我遇到了許多學(xué)生，看到他們分組討論：“雨萱，你在討論什么？”“我們說(shuō)的是一本書(shū)，《綠山墻的`安妮》！”雨萱雙眼炯炯有神。上學(xué)路上，聽(tīng)他們聊書(shū)，聊生活常識(shí)，聊自己……各種話題。突然，它就像一條河一樣流進(jìn)了我的大腦。我了解到生活中到處都是中國(guó)人。如果你想了解它，你應(yīng)該在你的生活中找到它。跟我一樣，我也是從同學(xué)的聊天中學(xué)到了中文，并且明白了這種東西不能只在語(yǔ)文書(shū)上或者課堂上學(xué)。
中文在我的生活中無(wú)處不在。我非常感謝肖睿，他教我如何理解中文。是同學(xué)的聊天讓我學(xué)會(huì)了中文�，F(xiàn)在只想說(shuō)：中國(guó)人，我喜歡你！
初中生優(yōu)秀日記 篇21
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕，但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的寄語(yǔ)，永恒的友誼。我們的.故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái)，路上并不是鋪滿了鮮花，充滿著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來(lái)的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過(guò)天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來(lái)，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫(xiě)著我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中生優(yōu)秀日記 篇22
七月底，早已是盛夏，空氣里彌漫著燦爛的陽(yáng)光特有的溫暖氣息�！}記
干凈的天空，沒(méi)有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽(yáng)在天空中暴露著。太陽(yáng)肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛(ài)躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無(wú)視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺(jué)，喜歡敞開(kāi)窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的`老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^(guò)去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來(lái)買(mǎi)東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺(jué)，不禁想想，這如此燦爛的陽(yáng)光，為何無(wú)人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來(lái)就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨，早早的點(diǎn)亮的陽(yáng)光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽(yáng)光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來(lái)的暴雨，沖刷著大地，讓陽(yáng)光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過(guò)天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺(jué)。年幼時(shí)眼里的夏天，是青翠的樹(shù)木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽(yáng)光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個(gè)連悲傷都帶有歡樂(lè)的季節(jié);夏天，一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個(gè)連離別都擁有無(wú)盡幻想的季節(jié)……
陽(yáng)光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開(kāi)心的看著懂得享受她的人們。
陽(yáng)光，我想讓你更燦爛!
初中生優(yōu)秀日記 篇23
我要和爸爸媽媽比童年。我的童年，是快樂(lè)的。幼兒園是不寫(xiě)作業(yè)的，每天放了學(xué)就可以玩兒，回家可以吃到自己喜歡的飯菜。吃完飯，在和鴿子玩一會(huì)兒。和鴿子玩兒完后，再去看會(huì)兒電視，看會(huì)兒書(shū)，玩兒會(huì)兒玩具，就可以睡覺(jué)了。我認(rèn)為童年是無(wú)比快樂(lè)的，而且知識(shí)面也很廣。
我比的對(duì)象不能是同齡人，因?yàn)槲覀兌疾畈欢�。我也不能和爺爺奶奶比，那時(shí)還在進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我認(rèn)為應(yīng)該和爸爸媽媽比。爸爸出生在1968年，他的童年可和我差十萬(wàn)八千里。他放學(xué)后，就要去生火、燒水，熱飯，飯菜也很簡(jiǎn)單。作業(yè)雖然不多，一會(huì)兒就寫(xiě)完了，而且也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，寫(xiě)完作業(yè)后還要做家務(wù)，做完家務(wù)以后，才能出去玩兒。而且也沒(méi)有什么好的玩具。爸爸告訴我，就連我現(xiàn)在吃完棒冰用的小木棍，都是爸爸那時(shí)的.玩具，爸爸也玩石頭，玩骨頭，幾乎什么能玩的東西都用來(lái)當(dāng)玩具了。
我說(shuō)，你們那時(shí)多好啊，作業(yè)那么少，有那么多玩具。爸爸拍了我的腦袋一下，說(shuō)：“你小子真是生在福中不知福。就給你買(mǎi)的那張游戲光盤(pán)，夠我在那時(shí)候吃400根最好的棒冰了，還能攢到400根棒冰棍。我那時(shí)一年的壓歲錢(qián)才幾塊，哪像你一年就幾千，你一年的壓歲錢(qián)，夠我好幾倍的壓歲錢(qián)了。”我想想也是，雖然自己作業(yè)比那時(shí)多了些，但自己有很多玩具，還有電腦游戲可以玩，有書(shū)可以看，有許多許多那時(shí)沒(méi)有的東西，而且很少做家務(wù)，還可以吃零食，爸爸連零食都沒(méi)有，只有偶爾才會(huì)吃到一些簡(jiǎn)單的零食。我很幸福，我這么幸福，難到道還不應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福嗎？
初中生優(yōu)秀日記 篇24
近日瀟瀟，惹得樓下低矮的桂花樹(shù)在風(fēng)中不安的顫動(dòng)。恍然間，昨夜一樹(shù)飄香四溢的桂花早已不知去向。唯有最后的金桂葉伴著陣風(fēng)翩翩飄飛著，恍似急舞旋轉(zhuǎn)的女孩拖著飄曳長(zhǎng)裙的身影華麗地掠過(guò)，翩躚而落，而后謝幕，與大地輕輕吻在了一起。桂樹(shù)只剩下枯瘦清風(fēng)的枝頭顫顫巍巍。
回首地上秋的腳步，像是為冬的到來(lái)而鋪就的一道道金色的路也被東風(fēng)悄悄抹去痕跡。
秋，雖綿延卻不知去向了。
隨手翻了翻日歷，果然，立冬節(jié)氣將如期到來(lái)。一時(shí)里有些迷惘，不由得感嘆起時(shí)間的飛速旋轉(zhuǎn)不留情面了。
立冬。立，而立。冬，終也，萬(wàn)物收藏也。中國(guó)古代將立冬分為三候：“一候水始冰;二候地始凍;三候雉人大水為蜃。”立冬之時(shí)，既是一個(gè)劃分點(diǎn)，又是一個(gè)銜接點(diǎn)�；仡櫴走^(guò)去，不卑不亢;瞻望未來(lái)，信心百倍。
立冬何嘗不是一個(gè)人生的際遇點(diǎn)?北風(fēng)愈刮愈大，愈來(lái)愈冷，寒冷透骨之時(shí)何不是一個(gè)慢下來(lái)的'機(jī)會(huì)?人生匆匆，又有幾個(gè)如立冬般的日子讓人溫一杯清冷的月光下酒，在天地蒼涼中細(xì)細(xì)品味深入人心的美。隨波逐流的人生固然安全，卻也永遠(yuǎn)無(wú)法擁有在坎坷中尋找美的體驗(yàn)。立冬，慢下來(lái)，站定，才有云淡風(fēng)輕的春天。
想起雪萊《西風(fēng)頌》里那句名言“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這個(gè)世界，這個(gè)冷峻的季節(jié)雖充滿不公平與寒冷，但它也同樣給予更多的思索，更多的積淀來(lái)告訴這世人，總有希望存在，總有一線生機(jī)，總有等待被你等待。
耳畔響起冬風(fēng)走過(guò)樹(shù)葉的聲音。那是笑靨仍舊的立冬，留給自己對(duì)過(guò)去的總結(jié)。看天上云卷云舒，去留仍然;觀庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚。
撕下最后一頁(yè)秋的陽(yáng)光，立冬了。
初中生優(yōu)秀日記 篇25
傍晚，暮色已經(jīng)模糊了起來(lái)，堆滿著晚霞的天空也漸漸平淡下來(lái)，沒(méi)了色彩。我低垂著頭，踢著腳邊的石子，快步走在回家的路上。兩三只相伴而行的鳥(niǎo)兒耷拉著腦袋，無(wú)精打采地扇動(dòng)著翅膀。
我走進(jìn)了每日回家必經(jīng)的一條小巷。突然，一個(gè)黑色長(zhǎng)方體映入了我的眼簾。我緩緩抬起頭，原來(lái)是一部黑色轎車在我前方龜速挪動(dòng)。如果不是我走得慢，估計(jì)就要撞上去了。我有些不悅，但還是停下了腳步。
我原地等候了一會(huì)兒，只見(jiàn)這部轎車依舊像蝸牛一樣緩慢前進(jìn)，毫不在乎后方的人。四個(gè)輪子好像被萬(wàn)能膠粘住一般，又好像深陷了泥潭，在那兒苦苦“掙扎”。我不禁有些惱怒，這司機(jī)究竟在做什么？怎么這么自私！這條巷子本來(lái)就窄到只容一輛車通過(guò)，還在這兒堵路！
我憤憤地瞪了瞪那輛車，決定側(cè)身從車旁擠過(guò)。我的后背緊貼著墻，踮起腳尖輕輕挪了過(guò)去。終于擠過(guò)了車子，我長(zhǎng)吁一口氣，拍打著身上沾到的墻灰。
不經(jīng)意間抬起頭，我看見(jiàn)了震驚的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，弓著腰，俯身緊握著一位好像正學(xué)會(huì)走路的'小女孩。慢慢的，一小步一小步地向前走著，我不由自主地望了那黑色轎車?yán)锏能囍鳎藭r(shí)的他面露微笑，也許他想起了自己小時(shí)候奶奶牽著自己，一小步一小步慢慢地走著……
空氣仿佛凝滯了一般，溫馨的畫(huà)面定格在了我的腦海里。夕陽(yáng)的余暉灑在了鳥(niǎo)兒身上，為它們披上了金色的衣裳，讓它們重新充滿了活力。
這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們的心也變得浮躁不安，悄無(wú)聲息之中，我們關(guān)閉了自己的心，漸漸變得冷漠。而人間的真情，往往只需你付出一點(diǎn)點(diǎn)的耐心與愛(ài)心，便會(huì)在生活的某個(gè)角落，悄然綻放。
初中生優(yōu)秀日記 篇26
在向日葵漸漸綻開(kāi)的笑臉中，春姑娘悄然離去，夏娃娃卻慢慢靠近。夏天究竟躲在哪里呢？請(qǐng)大家和我一起去找找吧！
我來(lái)到池塘邊。柳樹(shù)已脫下春天的新綠，換上了深綠色的長(zhǎng)裙。柳枝輕輕掠過(guò)湖面，仿佛婀娜多姿的姑娘，正在對(duì)鏡梳妝。湖面上，荷葉挨挨擠擠的，就像為湖水鋪上了一層綠色的地毯，一直伸向遠(yuǎn)方。朵朵荷花如同一群身著白裙、粉裙的少女，在綠毯上翩翩起舞。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彬唑言诤扇~上起起落落，仿佛把荷葉當(dāng)做自家的停機(jī)坪；青蛙站在荷葉上一展歌喉，仿佛吧荷葉當(dāng)做自己的舞臺(tái)，正在歌唱這炎熱的夏天。原來(lái)，夏天就在這充滿生機(jī)的池塘里。
我來(lái)到小河邊。這里既涼快又熱鬧。人們?cè)谒镉斡�，打水仗，還有人在岸邊打水漂，可開(kāi)心了�？墒切枰⒁獾氖�，打水漂時(shí)一定要選好方向，千萬(wàn)不要砸到別人的腦袋喲！原來(lái)，夏天就在這熱鬧非凡的小河里。
我走進(jìn)一家水果店，這里擺放著各種各樣色彩鮮艷的水果。你看，那白里透紅的水蜜桃像愛(ài)心，白綠相間的西瓜像翡翠，紫盈盈的葡萄像一串串晶瑩剔透的.珍珠，紅彤彤的圣女果則像一顆顆璀璨耀眼的寶石，讓人看了忍不住垂涎欲滴。原來(lái)，夏天就在這琳瑯滿目的水果店里。
我又來(lái)到一家童裝店。這里不僅有許多漂亮的衣服，還有各種款式的涼鞋。我穿上靚麗的夏裝，戴上太陽(yáng)鏡，手拿玩具槍，對(duì)鏡一照，嚇了自己一跳。此時(shí)鏡中出現(xiàn)了一個(gè)縮小版的007特工，真是帥呆了！原來(lái)，夏天就在這五彩繽紛的小店里。
看來(lái)夏天無(wú)處不在，只要你有一雙善于觀察的眼睛和一顆敏感的心靈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夏天就在你身邊。
初中生優(yōu)秀日記 篇27
要想一個(gè)人走很長(zhǎng)的路，你必須向前看，不要猶豫。突然回頭，不知道是什么感覺(jué)。反思，也是反思。過(guò)去的日子過(guò)得很匆忙，不是對(duì)就是錯(cuò)，這是歷史，無(wú)法改變。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為：跟著反思走，就像一劑良藥，雖然苦，卻能治百��；如忠告，可以四面八方走！
曾子的《我的日子，三省，我的身體》至今還活著。為什么？有什么解決辦法？重在博取人心和韻味！理解它的意境，理解它的道理。曾子是才博，也是中國(guó)的“三省”。怎么會(huì)不知道呢？
生活就是這樣，學(xué)習(xí)需要更多�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”也是“反思”的解！知識(shí)淺薄，又因?yàn)椤皟?nèi)省”。知錯(cuò)知錯(cuò)。并改正錯(cuò)誤。只有記住過(guò)去的錯(cuò)誤，才能“升天成靈”。不怕它的名字“落入孫山”。而興奮為樂(lè)，也就是上一段樓梯。
誠(chéng)然，反思沒(méi)有明確的答案，也沒(méi)有準(zhǔn)確的說(shuō)法。他們都在談?wù)撌虑�，他們都在思考事情。有不同的論點(diǎn)，也不是一種思維�，F(xiàn)代生活體現(xiàn)在各行各業(yè)：警察、商業(yè)、教師、兒童、幼兒，以及其他一切。只有你反思清楚，意識(shí)到了，你才能勝利，才能設(shè)定人生的巔峰。
自省，站在野心上，做回宇，了解它的本質(zhì)，有利于四面八方的行走�；蛘咦鳛橐话谚�匙，打開(kāi)智慧之門(mén)，發(fā)現(xiàn)千萬(wàn)種做人的方法，受益匪淺。
自省，站在野心上，做回宇，了解它的本質(zhì)，有利于四面八方的'行走。或者作為藥，治愈心靈的瘡，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的方式，豁然開(kāi)朗。
回宇，反思有益于抱負(fù)，理解其本質(zhì)有益于向四面八方行走�；蛘呦矚g教書(shū)，指引明確的方向，走向成功的彼岸，享受生活。
漫長(zhǎng)的人生，曲折，耐人尋味，一定要有反思的老師陪伴。愿你反省自己，帶著微笑走向世界！
初中生優(yōu)秀日記 篇28
當(dāng)初選擇這一條路的時(shí)候就應(yīng)該想過(guò)是哪種結(jié)果，我不怕失敗，不怕挫折，唯一，我怕失望。真的害怕失望，努力了那樣久的時(shí)間，就在這一次的考試當(dāng)中選擇放棄，我害怕失望也害怕后悔。
當(dāng)我知道選擇時(shí)，什么都想到了，唯獨(dú)忘了那個(gè)剛剛出發(fā)的心情。還曾記得，最初出發(fā)時(shí)是如何對(duì)自身說(shuō)的，是如何說(shuō)服自身走向這樣一條道路的。走了那樣久忘了出發(fā)時(shí)的決心和信心。忘了剛剛出發(fā)時(shí)的心態(tài)。伴隨時(shí)間的推進(jìn)，我不知道我還應(yīng)該如何做才是正確的，不知道該如何努力才可以離著夢(mèng)想更近一些。
勿忘初心，目前應(yīng)該好好的想一想那個(gè)剛剛出發(fā)時(shí)的心態(tài)和心情。考完試回來(lái)將來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我變了，開(kāi)始害怕高考，開(kāi)始害怕讓自身失望，大量大量的害怕，只剩下一個(gè)月的時(shí)間我不知道該怎么樣努力，我不知道還應(yīng)該做一些什么。之時(shí)一味的害怕再害怕。
就像春夏秋冬也會(huì)有更替的時(shí)間，每個(gè)春夏秋冬的到來(lái)都代表著一個(gè)嶄新的開(kāi)始，只是這一個(gè)開(kāi)始讓大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的忘記了最初經(jīng)歷的那些事，那些挫折和困難。無(wú)論如何都不可以忘記出發(fā)時(shí)的心情。
每個(gè)結(jié)果都是上天賜給你的命運(yùn)，就仿佛電視里面說(shuō)的一樣麻煩是天使，每個(gè)天使都讓大家成長(zhǎng)，讓大家對(duì)于將來(lái)的生活無(wú)所畏懼。
習(xí)慣了這樣的'生活就不會(huì)再去改變，時(shí)間久了也就開(kāi)始選擇性的忘記一些事，時(shí)間久了也就會(huì)選擇性的記住一些事.勿忘初心，其實(shí)每個(gè)人都有一顆最純真的心，只是在現(xiàn)實(shí)的壓迫下不想去面對(duì)，不想它再出來(lái)受傷害。
勿忘初心，回過(guò)頭想想看，其實(shí)每一條路每個(gè)方向的終點(diǎn)都是一樣的，只是中間缺少的信賴，缺少了最基本的勇氣罷了。
勿忘初心，寫(xiě)給自身，也寫(xiě)給正在迷惘的你們。
初中生優(yōu)秀日記 篇29
秋天到了，天氣由炎熱的夏天轉(zhuǎn)變成清爽的秋天。因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)，樹(shù)上的葉子已變成大片的金黃。
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉“簌簌”地落下，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次秋風(fēng)的洗禮，金色的樹(shù)葉已將大地鋪滿。
人們歡樂(lè)的在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。孩子們?cè)诮瘘S色的樹(shù)葉上嬉戲，踩碎了許多完整的樹(shù)葉，它們變成分裂的了，秋風(fēng)一吹，便將它們吹散，以至于再也拼湊不回來(lái)了。不過(guò)就算沒(méi)有秋風(fēng)的加入，被踩碎的樹(shù)葉也會(huì)不到原來(lái)那樣完整的模樣了吧？
秋天的風(fēng)與其他季節(jié)的風(fēng)是不一樣的。春風(fēng)給人溫暖；夏風(fēng)給人炎熱；冬風(fēng)給人寒冷。秋風(fēng)則給人涼爽。
季節(jié)有屬于自己的顏色，春天是綠色；夏天是紅色；冬天是白色；秋天則是金黃色。
秋天就像金黃色的染劑，它一來(lái)，大地則被染成金黃色。當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉變成金黃色時(shí)，那么秋天便進(jìn)入了我們的`世界。
有一種樹(shù)葉叫做楓葉，它在秋天這個(gè)美麗的季節(jié)是最美的樹(shù)葉。它在秋天變成紅色，在滿是金黃的天地里，加入了特別的出色點(diǎn)。秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯再經(jīng)過(guò)半年的勞累，為我們“制作”出豐富的水果：石榴；橘子；柿子等等。
農(nóng)民伯伯用自己的汗水為我們“變”這些美味，其實(shí)他們才是最偉大的魔術(shù)師。
秋天也是候鳥(niǎo)遷徙的季節(jié)，它們往南飛，在那里度過(guò)寒冷的冬天。它們用自己美麗的翅膀在湛藍(lán)的天空中自在的飛翔。他們開(kāi)心地叫著，嬉戲著，飛往溫暖的南方。
爬行的動(dòng)物們，為自己儲(chǔ)存著過(guò)冬的食物。準(zhǔn)備迎接冬天。
而我們呢？在美麗的秋天，欣賞著她的美。
當(dāng)我們漫步在發(fā)聲的樹(shù)葉上，感受著涼爽的風(fēng)，聆聽(tīng)著掉落，靜靜想想，其實(shí)秋天很愜意呢！
初中生優(yōu)秀日記 篇30
步入五月，天氣變得炎熱，氣溫普遍升高，內(nèi)心突然有了對(duì)夏天的小期待。
夏，是我最喜歡的季節(jié)；夏夜的天空，是我最喜愛(ài)的美景；星空的絢爛，是我的最愛(ài)。夜，總是寧?kù)o而神秘的，似乎蒙上了一層面紗，令人捉摸不透。深藍(lán)的夜空中嵌著一輪明月，即便是瀟灑的潑下月光照向人間，依舊透露著一種孤獨(dú)寂寞。但星空不同。，因?yàn)樗泻枚嘈切堑呐惆�，一閃一爍，搞不清他們?cè)谡f(shuō)些什么。極具夢(mèng)幻的、神秘莫測(cè)的、具有無(wú)限想象空間的，最愛(ài)星空，一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的美感�；貞洘o(wú)數(shù)個(gè)夏夜，在院子里乘涼，坐在秋千上，輕輕地蕩。伴著微風(fēng)，隨著蟲(chóng)鳴的聲調(diào)，哼著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小曲，仰望，星空。不會(huì)像天文學(xué)家一樣去研究某顆星星，還是所謂的夜觀天象，但我卻可以置身于星河之中，仿佛身邊都是那閃爍的小星星，嬉戲玩鬧。每人個(gè)都是一顆星，或明或暗。
昏暗的星宛若努力工作，不畏懼困難的人們，即便本身平凡普通，終有一刻會(huì)散發(fā)出令人羨慕的'閃亮耀人的光芒。每一顆星不會(huì)永遠(yuǎn)昏暗，也不會(huì)永遠(yuǎn)光明。不要因?yàn)槭《鴼怵H，唯有不屈不撓的鉆研問(wèn)題，對(duì)迎面的挫折困難毫不畏懼，大聲的告訴自己：“不管怎樣，我就是最閃亮的那顆星！”?星空吸引我的不僅僅是夢(mèng)幻美麗，還有一種非凡的意義。春秋的夜空雖有一輪金黃的明月高踞夜空，卻孤獨(dú)、寂寞；白日的天空雖有白云的陪伴卻還是單調(diào)無(wú)味；唯有夏夜的星空，是相互嬉戲還是互相傾訴，總之，有星星，夜就不再枯燥單一。伴微風(fēng)，哼小曲，望星空，是最愛(ài)。
初中生優(yōu)秀日記 篇31
追求成長(zhǎng)
花一樣的世界，美好的生活和成長(zhǎng)是我們成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們受到陽(yáng)光和雨水的保護(hù)，受到寒風(fēng)和大雪的虐待，但無(wú)論如何，成長(zhǎng)的過(guò)程是我們生命中寶貴的財(cái)富。
我們年輕的時(shí)候天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮，就像一個(gè)快樂(lè)的小精靈。這時(shí)候的我們沒(méi)有了追求的概念，所以幼稚、活潑、天真就成了我們的代名詞。我們會(huì)因?yàn)榈玫胶贸缘臇|西而興奮，會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到想要的衣服和玩具而哭泣。毫無(wú)顧忌的表達(dá)和發(fā)泄，是我們美好的童年。
但是，我們需要成長(zhǎng)，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，追求已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們身邊。小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活也被長(zhǎng)大抹去了。我們開(kāi)始了人生中最初的、不成熟的思考和追求：為了贏得老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可，我們應(yīng)該考好，立志成為班級(jí)干部.對(duì)于這些追求，我們不斷努力突破自我，超越自我，即使面對(duì)孤獨(dú)和挫折，我們也只是一笑而過(guò)。我們相信沒(méi)有必要在這些山下徘徊，因?yàn)樯降牧硪贿吺桥蟮膭倮?/p>
后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我們變成了有野心，有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出最美麗的容顏，我們也有了自己新的`追求。我們要被關(guān)心，被呵護(hù)；我們希望被理解和支持；我們希望生活會(huì)痛苦，生活會(huì)讓我們更強(qiáng)大，更自信。面對(duì)孤獨(dú)和挫折，既不妄自菲薄，也不自負(fù)。翻過(guò)這座山后，當(dāng)驕傲涌上心頭時(shí)，我們會(huì)讓它立即沉沒(méi)，因?yàn)槲覀冎狼胺接性S多高山等待著我們?nèi)フ鞣罱K的勝利將屬于心胸開(kāi)闊、堅(jiān)強(qiáng)的人。
對(duì)真理和進(jìn)步的追求從未停止。讓我們一起努力，不懈追求，因?yàn)闆](méi)有追求的人生是可悲的。
成長(zhǎng)，不懈追求，是我的人生追求！
初中生優(yōu)秀日記 篇32
眼淚，你，悄悄地覆蓋我的眼眶，緩緩地流過(guò)我的臉龐，讓我體會(huì)生活的酸甜苦辣。
那一天，是一個(gè)雨天。我像往常一樣，需要做公交車回家。但是唯一不同的是，我只剩下紙幣五毛錢(qián)。我懊悔的坐在公交長(zhǎng)椅上，皺起“川”字眉，心里在責(zé)怪自己：“你怎么能上體育課買(mǎi)零食，這下好了吧，自食其果�！�
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位同學(xué)，我像是看到救命稻草一樣，飛速地連蹦帶跳到他身邊，眉毛向上仰，激動(dòng)地拍了拍他的肩膀，問(wèn)他：”你除了坐車的錢(qián)還有剩余錢(qián)嗎？”他眼睛大瞪，口一張，繼而又抿了抿嘴，大笑地說(shuō)：”哈哈，真不好意思，剛花完�！甭�(tīng)完這句話，我的人生仿佛又跌入谷底，站也站不起。
我扶著長(zhǎng)椅，緩緩坐下，拿出五毛錢(qián)紙幣，望著它心里不住地想：“你有什么用呢？”就在我快要放棄時(shí)，雨點(diǎn)一滴滴地打在五角錢(qián)的中間，像個(gè)邪惡的小精靈提示我，讓我誤入歧途。兩種聲音在我耳邊回響。我最終選擇把它撕成兩半，再小心翼翼的輕輕對(duì)折，就好像兩張五毛錢(qián)。
我隨著人流上了車，就在要投幣時(shí)，我眼疾手快，一手把錢(qián)握緊，一手擋在前面，一個(gè)不經(jīng)意的'動(dòng)作，錢(qián)進(jìn)去了。司機(jī)師傅朝我笑笑。
是在笑什么？我懷著不安的心情，呼吸加快：是在笑我人格低下，還是笑我愛(ài)占小便宜，耍小聰明？我懷著忐忑的心，直到下了車。
第二天去學(xué)校時(shí)，路過(guò)公交車，車上貼著“請(qǐng)自覺(jué)展開(kāi)投幣”�？吹郊垪l的那一霎那，我的心中五味雜陳。一滴淚滴在了心中的某個(gè)角落，”誠(chéng)實(shí)守信”四個(gè)字也深深地刻在了我的腦海中！
初中生優(yōu)秀日記 篇33
冬至到了，這是二十四節(jié)氣中重要的節(jié)氣。這一天是一年中最短的一天，最長(zhǎng)的一夜。冬至吃餃子是“醫(yī)圣”張仲景傳下來(lái)的.習(xí)俗，至今還有一句諺語(yǔ)“冬至行為不端，凍掉耳朵不關(guān)任何人的事”。
今天中午，奶奶說(shuō)：“冬至了，我們要包餃子。請(qǐng)幫奶奶選菜�！蔽易テ鹁虏耍桓桓聛�(lái)。我把韭菜外面的黃葉摘下來(lái)，然后把韭菜尖端的黃葉摘下來(lái)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才挑了一把。
下午放學(xué)回家，我像奶奶一樣洗手包餃子。先揉面團(tuán)，我拿起一小塊面團(tuán)，在案板上使勁揉�？旖Y(jié)束的時(shí)候，我把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，但是面團(tuán)總是被我壓扁，弄不圓。我奶奶幫我搓成長(zhǎng)條。我拿起一把刀，把它切成小塊，卷在面粉里，以防它們粘在一起。我拿起一小塊面團(tuán)，放在案板上。兩只手推著搟面杖壓面團(tuán)。這需要很大的努力。面團(tuán)要么粘在搟面杖上，要么被我壓成條狀，永遠(yuǎn)壓不成圓形。
最后把面團(tuán)搟出來(lái)，下一步就是包餃子了。我把面團(tuán)放在桌子上，在面團(tuán)中間弄了點(diǎn)肉餡，小心翼翼的把面團(tuán)對(duì)折，把中間的地方壓好，然后慢慢的把兩邊都?jí)汉�，一個(gè)餃子包好了，但是站不起來(lái)，就這么躺在案板上。我又打包了幾個(gè)。肉餡放多了會(huì)漏餡，放少了會(huì)扁。時(shí)間長(zhǎng)了可以算10袋。
餃子包好了，奶奶燒開(kāi)水，我們準(zhǔn)備去吃餃子。奶奶跟我說(shuō)：“你做餃子的時(shí)候，餃子浮上來(lái)之后要加點(diǎn)涼水。等你再把鍋燒開(kāi)，餃子就熟了�！笨粗溩右粋�(gè)個(gè)浮在水面上，像小豬一樣，很可愛(ài)。
今天的餃子很香，我吃了整整一盤(pán)。好像自己做飯最好吃。
這次餃子之旅后，我明白了什么都不能一下子學(xué)會(huì)。只有努力練習(xí)，我才能真正學(xué)到一切。
初中生優(yōu)秀日記 篇34
告別，不知從哪冒出了這個(gè)詞，然而此刻，我卻越來(lái)越擔(dān)心它的到來(lái)，而又不得不面對(duì)。我舍不得離開(kāi)這里，離開(kāi)這里的一草一木，更舍不得我的摯友。六年啊，曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我們?nèi)ジ惺�，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢�?/p>
記得幾天你對(duì)我說(shuō)：“為什么時(shí)間過(guò)得這么快？轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期，而這個(gè)星期，又要很快過(guò)去了！”我回答到：“不，時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的，只是你我現(xiàn)在都能明白，在學(xué)校的日子是一天天少了�！�
還記得我們第一次相見(jiàn)，那天陽(yáng)光照在籃球場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上正在打著比賽，場(chǎng)上的人打得十分起勁，突然一個(gè)籃球向我飛來(lái)，我那時(shí)手無(wú)足措，恐懼的的閉上了眼睛，過(guò)了幾秒，球還沒(méi)有向我砸來(lái)，我慢慢地把眼睛睜開(kāi)，是你把球打飛了，才讓我安然無(wú)恙。這是我們第一次遇見(jiàn)。
“舍不得啊”他說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“誰(shuí)都一樣的，似乎我們這幾年一點(diǎn)也沒(méi)有成熟，不愿獨(dú)立起來(lái)……我們都還戀家�！�
我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的'哼唱中，我亦倍感依戀。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！�
這幾年來(lái)，我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變－——對(duì)你的不舍。此時(shí)，我不禁想到幾個(gè)月后，當(dāng)我真的要離開(kāi)這里時(shí)，我又會(huì)怎樣？還能堅(jiān)強(qiáng)地，面帶微笑地告別你嗎？人真是一種奇怪的生物，明明不愿再想，卻又偏偏留在腦海里，仿佛刻上去一般，揮之不去。
幾個(gè)月的時(shí)間，長(zhǎng)也好，短也罷，都要好好把握了，不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及，也不要等我們老去后，回憶到現(xiàn)在，才滿含濁淚重復(fù)著早已過(guò)去的《送別》。
初中生優(yōu)秀日記 篇35
一到夏天，大家都會(huì)想到荷花。因?yàn)楹苫ㄊ窍奶斓慕茏�，夏天沒(méi)有荷花就不是夏天。
自古以來(lái)，就有許多關(guān)于蓮花的詩(shī)歌。比如漢樂(lè)府的《江南》，清代曹寅的《荷花》，宋代楊萬(wàn)里的《小池》，《曉出凈慈寺送林子方》等許多著名的古詩(shī)詞。其中我最喜歡的是楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》:“畢竟六月的西湖風(fēng)景和四點(diǎn)的不一樣；荷葉無(wú)限綠，盈日蓮花異色。”后兩句是這首詩(shī)中最經(jīng)典最廣為人知的。這首詩(shī)語(yǔ)言優(yōu)美，用詞得當(dāng)，內(nèi)容描寫(xiě)優(yōu)美。
看了書(shū)，腦子里有這樣一幅畫(huà)面。西湖是六月最美的時(shí)光。與春夏秋冬相比，此時(shí)的景色真的不同。綠色的`荷葉無(wú)邊無(wú)際，一直延伸到水與天相接的地方。在陽(yáng)光的呵護(hù)下，荷花格外艷麗。七月是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在炎熱的天氣里，袖手旁觀盛開(kāi)的荷塘可能會(huì)舒服得多。走過(guò)池塘，碧水清秀，荷花白紅紫，清香撲鼻。真是賞心悅目。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉隨風(fēng)搖擺。似乎是在跳舞，也可能是在尋找自己的伴侶，還不時(shí)飄著迷人的香味，真的令人陶醉，看著這令人耳目一新的畫(huà)面，你是不是覺(jué)得自己洗了個(gè)澡，很爽，真的想敞開(kāi)心扉去接受大自然所有美好的東西？夏天的清晨和傍晚，在荷塘邊散步放松，已經(jīng)成為很多人夏天必做的功課。荷花出淤泥而不染，濁綠而不妖。但是我們?cè)谛蕾p荷花的芬芳和美麗時(shí)，不能忘記贊美荷花的高貴風(fēng)格。詩(shī)中說(shuō)：“第二天荷葉無(wú)限綠，第二天荷花顏色不同�！�
你看，綠色的荷葉無(wú)邊無(wú)際，仿佛到達(dá)了地平線。這首詩(shī)的名字是關(guān)于大詩(shī)人楊萬(wàn)里送給朋友林子芳的。所以要把心里的美好愿望和煩惱都說(shuō)出來(lái)，讓他們實(shí)現(xiàn)美好愿望，把煩惱都帶走。
我喜歡荷花，它艷麗的顏色，還有它美麗的舞蹈。希望天下人都喜歡！
初中生優(yōu)秀日記 篇36
有人時(shí)常問(wèn)，幸福是什么？我的幸福就是在親人的關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，在我看來(lái)，這就是我最幸福的事了。
夜深了，我還在辛辛苦苦地挑燈夜戰(zhàn)，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他輕輕地放下包，三步并作兩步地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這么晚了你還在做作業(yè)啊！來(lái)，爸爸陪你一起做�！闭f(shuō)完，就坐在了我身邊，他仿佛就像一座大山，讓人覺(jué)得十分安穩(wěn)，當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候，他就會(huì)溫和滴說(shuō)“這里應(yīng)當(dāng)這樣做……”說(shuō)著，他就會(huì)拿起筆，一邊在草稿上認(rèn)真地演算，一邊仔細(xì)地給我講解，雙管齊下，讓我
一點(diǎn)就通，看著他埋頭奮筆疾書(shū)的樣子，我拿出了干勁，以最好的狀態(tài)應(yīng)題，過(guò)五關(guān)斬六將，看著我茅塞頓開(kāi)的樣子，他總是會(huì)輕輕地摸一下我的腦袋，過(guò)了半個(gè)鐘頭，我終于寫(xiě)完了作業(yè)。爸爸怕我燙著，又去給我倒洗腳水，只見(jiàn)他小心翼翼地提起桶，把熱水往另一個(gè)桶里倒，最后，原來(lái)的那個(gè)桶里只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)水，看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我知道，那是他的愛(ài)��！多的留給兒子，少的留給自己，這是多么純正的父愛(ài)！倒完熱水之后，他又幫我加冷水，他把桶提到水龍頭地下加冷水，還不顧水燙，把手伸進(jìn)水中試水，只到他滿意了才關(guān)水，此時(shí)，我真是感慨萬(wàn)千，我對(duì)父親的'愛(ài)和父親對(duì)我的愛(ài)猶如那熱水和冷水，交融在一起。這時(shí)，我好像真的理解了幸福的含義，所謂幸福，不就是互助互愛(ài)么？就如爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸一樣……這時(shí)，一聲溫和的呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，是爸爸在喊我洗腳了，我幸福地踱著步子走了過(guò)去，他又教我怎樣擰干毛巾“先要對(duì)折，然后再卷起來(lái)擰干，記住，可不能弄成一團(tuán)��！”他邊說(shuō)邊做，還讓我跟他一起做，最后，我終于學(xué)會(huì)了，而這個(gè)毛巾，也成了我和爸爸愛(ài)的見(jiàn)證。
初中生優(yōu)秀日記 篇37
歲月緩緩流淌，我們也隨著慢慢長(zhǎng)大。驀然回首過(guò)去，如同踩在沙上面的腳印，一排排，一串串，留下深深的痕跡。這就是是成長(zhǎng)。這也許是開(kāi)始，也許是經(jīng)過(guò)，也許是結(jié)束。我是去過(guò)很多，但也得到很多。我即使追求了許多目標(biāo)，但還是得到了前所未有的失望。我也許在哭泣，我也許在歡笑，我也許有哀愁，我也許因某事而悲傷。
這不是重要的，重要的是因?yàn)槲医?jīng)歷了這件事，我是有收獲的，我充實(shí)了這段成長(zhǎng)。在這條成長(zhǎng)的路上，我很孤獨(dú)，寂寞。應(yīng)學(xué)會(huì)勇于面對(duì)這個(gè)善變的世界，必要時(shí)，給自己鼓勵(lì)，為自己加油。在黑暗來(lái)臨時(shí)，學(xué)會(huì)為自己點(diǎn)亮一盞希望之燈，尋找自己的方向。在迷惑時(shí)，要冷靜，不被其外表所迷惑。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己的煩惱。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。
這是勇敢，這是堅(jiān)強(qiáng)�？荚嚳荚伊瞬灰o，但要找到錯(cuò)誤，分析原因，再有信心的對(duì)自己說(shuō)：“下次一定能考好！”這段成長(zhǎng)因自信而美好。而今天，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的.批評(píng)，接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。
當(dāng)我再次跌倒時(shí)，不再軟弱，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。像一只小鷹，在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的從山頂摔下，在無(wú)數(shù)黑夜風(fēng)吹雨打，它的翅膀不再脆弱，不再是以前的膽小鬼了。那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。我們長(zhǎng)大了，作業(yè)也增加，漸漸的走向成熟。那些逝去的歲月在心中逐漸消失，那些過(guò)去和的過(guò)去的過(guò)往，我不愿，不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類，我也不知道把塵封的記憶放在哪個(gè)角落。在成長(zhǎng)的路上有我們的足跡，它記錄了的一點(diǎn)一滴，它希望得到我們的珍惜。
初中生優(yōu)秀日記 篇38
我相信，所有的遇見(jiàn)，都是幸福的。
一張張陌生的臉在時(shí)間的沖刷下，漸漸開(kāi)始有了獨(dú)特的輪廊，剛開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的校園，總覺(jué)得女生都長(zhǎng)一個(gè)樣子，男生也長(zhǎng)一個(gè)樣子，完全分辨不出差異，當(dāng)把名字陰差陽(yáng)錯(cuò)地安裝時(shí)，并沒(méi)有白眼和謾罵，而是微笑和自陳。
從那時(shí)我就知道，遇見(jiàn)，是幸福的。
我們是青春的代言人，看到在蒼穹翱翔的'蒼鷹奮力沖向瞄準(zhǔn)的獵物，我也曾一度認(rèn)為惡心而又殘忍，到現(xiàn)在才開(kāi)始清楚，這不過(guò)是生存的手段，我們也是如此，優(yōu)勝劣汰。也曾項(xiàng)羽般優(yōu)柔寡斷，可是我徹悟了，斷言是青春的賭注，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。
就算老師將我們從睡夢(mèng)中叫醒，我們也不曾埋怨，在課后仍會(huì)尊重他們，因?yàn)槟暧椎臅r(shí)期已離我們遠(yuǎn)去，那些屬于我們的任性不曾記起，也曾放浪，也曾叛逆，但那些，都開(kāi)始升華，成為我們的寶物。
就算父母將我們的黃梁美夢(mèng)敲碎，我們也不曾惱怒，因?yàn)榫退阕焐险f(shuō)著不樂(lè)意，其實(shí)在心里清楚地知道，自己也只是做夢(mèng)而已，那些虛幻的東西開(kāi)始被我們認(rèn)清，我們不再無(wú)知，開(kāi)始明白夢(mèng)想的真諦。
我們回頭去看自己的成長(zhǎng)道路，一天一天地觀望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊，雙手插在袋子里，看著很多很多人從我身邊面無(wú)表情地走過(guò)，他們拿著飲料，拿著課本，拿著公文包。他們行色匆匆的樣子，把我們襯托得像個(gè)游手好閑的人。偶爾會(huì)有人停下來(lái)，朝我們微笑，燦若桃花，我知道，這些停留下來(lái)的人，最終會(huì)成為我生命中的溫暖，不離不棄的照著我，變成我生命里的光源。
小時(shí)候，我們總是哭著哭著就笑了，而現(xiàn)在，總是笑著笑著就哭了。
可是，我們要學(xué)會(huì)笑著哭……
所以，我相信，所有的遇見(jiàn)，都是幸福的。
初中生優(yōu)秀日記 篇39
如今，這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。
只剩下最后六秒，我還是靜靜的等著。老師站起來(lái)宣布下課。上課的時(shí)候他好像又嘆氣了。雖然看不到，但還是感覺(jué)到了淡淡的失落。然而，我等了很久的那個(gè)幻象卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。
在著迷的過(guò)程中，一個(gè)親切而陌生的場(chǎng)景出現(xiàn)在我面前。
那一次，我考完試回來(lái)。上課的時(shí)候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開(kāi)心�？赡苁且馔獍桑『髞�(lái)，那種憧憬不知不覺(jué)就漸漸消失了。我最后一次看到那個(gè)景象，是我考試不及格的那一次。那個(gè)幻象又出來(lái)了！那么善良，我當(dāng)時(shí)就下定決心要努力！
所有這些過(guò)往的事情，似乎都是由色變灰，只能在腦海里隱約閃現(xiàn)
我不知道是什么原因，也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸忽視了它，從而失去了那個(gè)視野。
大鐘使勁敲了一下，我站起來(lái)走到門(mén)口，回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我的眼睛被淚水打濕，眼前的`一切都變得模糊。突然，眼淚就出來(lái)了，我含著眼淚離開(kāi)了老師。不知道什么時(shí)候才真正懂得珍惜` ` ` ` ` `。
我想知道那個(gè)愿景是否會(huì)再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開(kāi)老師了，但我不知道我期待的原因！也許，我真的沒(méi)有權(quán)利提出這樣的要求，因?yàn)槲抑览蠋熞埠茈y過(guò)。我不知道我的選擇是否正確，但我的選擇是如此殘酷！道歉是沒(méi)有用的，但是我錯(cuò)過(guò)了你的眼光，讓我充滿了鼓勵(lì)的力量！我好像對(duì)別人說(shuō)，我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)讓我勇敢快樂(lè)的愿景！它的消失讓我很無(wú)奈。我在努力尋找，卻完全不知道它的足跡。
真的希望，真的希望！請(qǐng)讓那個(gè)愿景持續(xù)很久。
昏暗的燈光，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，月下的我，從前的眼睛。
初中生優(yōu)秀日記 篇40
雨，從天而降，不一樣的時(shí)間，有不同的姿態(tài)，有不同的風(fēng)韻。一年四季，我都會(huì)坐在窗前，細(xì)細(xì)體會(huì)……
春天，雨是輕飄飄的，神秘而又朦朧。側(cè)耳傾聽(tīng)，那凝聚在葉子上的雨中歡快的玩耍。隨后又滴落在地上，凝聚出一個(gè)小水洼�！班粥粥钡穆曇羰謩�(dòng)聽(tīng)。春雨飄在我的臉上，像母親的.手，是那般的輕柔。手捧一本書(shū)，伴著那美妙的春雨，沉醉在書(shū)的瓊漿中。
夏雨，是一首激昂的交響曲，風(fēng)雨的聲音夾雜在一起，竟也有一種別樣的美。一顆顆，一粒粒，如同那美麗的珍珠，如同那飛泄的瀑布，飛濺著。坐在窗邊，品嘗著濃濃清香的茶，觀賞著這一幅美得不像樣的畫(huà)，等待著彩虹橫跨天際。
秋天，農(nóng)民伯伯盼望的秋雨來(lái)了。纏綿的它，像是帶有金黃顏料的畫(huà)筆，揮灑人間，將葉子、果實(shí)，還有那稻田染成了美麗的金黃色。秋雨落到了大地上，將夏日的燥熱悄悄的抹去了，使人們感到秋天的涼爽，它的到來(lái)讓農(nóng)民伯伯露出了久違的笑容。等這場(chǎng)秋雨下完，農(nóng)民伯伯便要開(kāi)始豐收了。而小孩子們?cè)谔锏刂袣g唱，這雨，似乎很甜，孩子們?nèi)荚谟曛斜寂�，一個(gè)個(gè)地發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
冬天，冬雨來(lái)了，涼颼颼的雨夾雜著刺骨的寒風(fēng)，使人不禁打了個(gè)寒顫。孟郊嘆過(guò)：“楚水結(jié)冰薄，楚雨為雨微。”伴著寒風(fēng)的雨，似乎能勾起人無(wú)限的思念。這冬雨，像少女那一顆顆晶瑩剔透的淚珠，是那么的無(wú)助。在寂靜無(wú)味的冬天，冬雨為冬天增添了幾分美意。傾聽(tīng)冬雨，如同在傾聽(tīng)一首歌，別有一番風(fēng)趣。
四季的雨，灑落人間，給予人們不一樣的情。我依舊坐在窗前，用心傾聽(tīng)著雨的竊竊私語(yǔ)。
初中生優(yōu)秀日記 篇41
以前的我其實(shí)是一個(gè)特別愛(ài)生氣的人，因?yàn)槲沂且粋�(gè)急性子，生活中也會(huì)有很多的煩惱，自然也會(huì)有惹我生氣的人啦。而我的急性子又注定了我不可能讓我心里的那口氣咽下去，可是很多時(shí)候被別人惹生氣了，我又不得不自己消化那股氣。
真是太氣人了，因?yàn)榧毙宰拥脑蛭业淖镞^(guò)不少人， 也生了很多人的氣。可事到如今，我才終于知道生氣是一件多么可笑的事情。你生氣了，難道別人會(huì)有感應(yīng)？你不做出一些實(shí)質(zhì)性的行為，誰(shuí)管你的想法呢？打個(gè)很真切的比方吧，生氣就好像你自己喂自己喝下了毒藥，你還希望別人有痛感。別人又怎么可能會(huì)有感覺(jué)呢？是啦，生氣，現(xiàn)在想想是一件很幼稚的事情。你生誰(shuí)的氣？你生氣就有用了嗎？你生氣，那么惹你生氣的人就能得到懲罰？別開(kāi)玩笑了，有這個(gè)時(shí)間去生氣，有這個(gè)時(shí)間去傷害自己的身體，你還不如腳踏實(shí)地的去做點(diǎn)實(shí)事呢，比如好好努力學(xué)習(xí)什么的，生氣這值得嗎？到最后別人一點(diǎn)傷害都沒(méi)有，因?yàn)橐膊皇撬鷼猓瑐囊膊⒉皇撬纳眢w，別人或許還就是想逼急你，讓你生氣呢？可是你呢？就那樣傻傻的跳進(jìn)了別人編織的'密網(wǎng)當(dāng)中，關(guān)鍵是你自己還不知情。就那樣生氣啊，到最后氣的是自己的身體，別人卻一點(diǎn)損失都沒(méi)有，這不就是賠了夫人又折兵嗎？簡(jiǎn)直是愚蠢啦。所以生氣也只有一些小孩子才會(huì)做出的行為，因?yàn)樾『⒆幽挲g小，什么都不懂，有生氣的理由�？扇绻愕哪挲g不屬于小孩子階段的話，那么你也應(yīng)該成熟起來(lái)了，怎么能為不相關(guān)的人生氣呢？你生氣了，別人也不會(huì)有什么影響，想想就覺(jué)得是一件很愚蠢的事情啊。
是的呢不要再生氣啦，嘗試著成熟起來(lái)，嘗試著自己發(fā)泄掉那些情緒，而不是向別人發(fā)泄!
初中生優(yōu)秀日記 篇42
一天晚上，我開(kāi)著一盞小小的臺(tái)燈看書(shū)，夜晚靜悄悄的，能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀微弱的叫聲，沒(méi)有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，仿佛風(fēng)屏住了呼吸。這時(shí)，一個(gè)小小的聲影映入我的眼簾，我抬眼一開(kāi)，是一只小小的飛蛾。
它撲閃著翅膀，朝著燈光飛去，我輕輕一捏，輕而易舉地捏住了它的翅膀，也許此時(shí)的飛蛾感到了恐懼，只見(jiàn)它的拼命的撲閃著它的翅膀，想要掙脫我的魔爪，然而終究是一只卑微弱小的蟲(chóng)子，怎么可能掙脫得了人類的力量。五分鐘過(guò)去了，我本以為它會(huì)放棄掙扎，乖乖認(rèn)命，但這只小小的飛蛾卻依舊不肯向我低頭。
只見(jiàn)它仍在我的指尖上撲騰，微微震動(dòng)的翅膀讓我感覺(jué)到它用了遠(yuǎn)比剛才還要大的力氣掙扎著，更加拼命起來(lái)，我震驚了，沒(méi)想到這樣一個(gè)小小的生命，在面臨生死決絕時(shí)，依舊會(huì)為了活下去而掙扎，這究竟是對(duì)生命抱有何等熱愛(ài)及渴望，才能做到這種地步。
看著依舊在我的指尖撲騰的小家伙，我頓時(shí)感到生命的.偉大，世間的生命沒(méi)有一個(gè)是卑微的，它們都在為自己的生活而奮斗，也在生活中的苦難里掙扎�；钕氯�，是每一個(gè)生命最原始的愿望，也是為此奮斗一生的緣由，而我有有什么理由去剝奪這樣一個(gè)小生命的愿望？于是，我慢慢松開(kāi)了鉗住它自由的手指，將它放歸自然。
見(jiàn)到自己身上的束縛消失后，這只堅(jiān)強(qiáng)的小家伙就這么飛走了，一眨眼的功夫便失去了蹤跡，我來(lái)到了窗前，看著寂靜的夜晚，無(wú)論是喧嘩的蟋蟀，還是掙扎的飛蛾，抑或者此時(shí)此刻的我，都是鮮活的生命，學(xué)會(huì)更加熱愛(ài)自己的生活吧，讓我的生活充實(shí)起來(lái)。這么想著，我伸了伸懶腰，在腦海里描繪著未來(lái)的計(jì)劃……
初中生優(yōu)秀日記 篇43
在我還在念幼兒園時(shí)就已經(jīng)期待著步入初中，可那是初中卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中，我已是一名初中生了。
開(kāi)學(xué)第一天。我來(lái)到新學(xué)校的操場(chǎng)上仰望它——教學(xué)樓。啊！這就是我一直期盼的初中嗎，太神奇了，我來(lái)了。心中的歡喜，別人無(wú)法理解�？墒俏液鸵郧暗暮门笥逊珠_(kāi)了。不在一個(gè)班級(jí)，我有些傷感，我不能再依賴他們了。
我來(lái)到教室，教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生，我站在門(mén)口徘徊，不敢進(jìn)去。其他女同學(xué)和我差不多，也沒(méi)有邁動(dòng)步子。最后還是我首先進(jìn)去了，映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的`座位。我看到了我們班的班主任，她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情，然后我遇見(jiàn)了我們的語(yǔ)文老師。
來(lái)學(xué)校好幾天了，我常常在宿舍看書(shū)，其他同學(xué)群聚到一塊聊天，吃零食。我從心底涌出羨慕。心想，如果我的好朋友還在這，我同樣會(huì)聊得愉快，我不會(huì)有這些莫名的孤獨(dú)感。好想她們！不知她們過(guò)得如何？
在這，每次洗完澡都會(huì)有女同學(xué)向我問(wèn)好，可我從來(lái)也沒(méi)有理會(huì)過(guò)他們，因?yàn)槲液ε�，不熟悉�？墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫?huì)感到孤獨(dú)。在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候我便不會(huì)有這些煩惱。這讓我很高興。
初中的科目多了好多。差不多都沒(méi)有時(shí)間玩耍，我的內(nèi)心有些壓力，因?yàn)檎麄�(gè)年級(jí)有700多人，要想考的好并不是那么容易。總感覺(jué)時(shí)間很緊張，沒(méi)法放松下來(lái)。但我又喜歡這種緊張的感覺(jué)，也不知道為什么？
我剛來(lái)時(shí)的孤獨(dú)感漸漸消逝，我抬起了埋在書(shū)本中的腦袋，加入到了大家庭中，我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。
時(shí)間過(guò)得真快，我一直在成長(zhǎng)的路上，馬不停蹄向前。我會(huì)努力的，也請(qǐng)你，初中，做我成長(zhǎng)的見(jiàn)證人！
初中生優(yōu)秀日記 篇44
著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是��！書(shū)讓人進(jìn)步，讓人快樂(lè)，甚至有時(shí)候會(huì)讓你發(fā)怒。
有一件事令我永生難忘。
那時(shí)我才二年級(jí)，大概是沒(méi)文化的緣故吧！那時(shí)候我只喜歡看漫畫(huà)書(shū)，而有些書(shū)都快發(fā)霉了，我還不看。
有一天，天氣炎熱，連蟬都不大聲?shū)Q叫了，剛好我家的空調(diào)又壞了，那天就只有風(fēng)扇在呼呼地吹。
人們常說(shuō)：心靜自然涼，可我靜不下來(lái)的是我那煩人的弟弟。有人說(shuō)一個(gè)女生是100只鴨子，那我弟弟不就是好幾十億只鴨子。更何況他還要來(lái)我房間“巡邏”我的眼睛一轉(zhuǎn)想到了冰箱里還有冰棒，但是有保護(hù)“冰棒神”——媽媽。那肯定是飛機(jī)上吹喇叭——空想。我想取點(diǎn)樂(lè)子，我的眼睛瞟那幾本漫畫(huà)書(shū)覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)重復(fù)看非常無(wú)聊。
于是從床上蹦下來(lái)，想找找有什么書(shū)看，忽然，我的.眼睛像除了毛病一樣的定在一本書(shū)上，那本《木偶奇遇記》。我的小腦瓜開(kāi)始思考木偶又不會(huì)動(dòng)怎么會(huì)有奇遇呢，難道會(huì)有奇跡發(fā)生嗎？
我便想：隨便翻翻不就知道了嗎？反正我也很無(wú)聊，我打開(kāi)了書(shū)忽然有一種身臨其境的感覺(jué)。文中插圖是在冬天，我突然感覺(jué)到很涼爽。
本來(lái)想翻翻，但現(xiàn)在卻有一種想看完書(shū)的感覺(jué)。當(dāng)我看到了小木偶活了還很聰明時(shí)，我就想小木偶復(fù)活了一樣，本來(lái)雙手拿書(shū)拿的僵硬了現(xiàn)在又變得更加有活力。當(dāng)我看到小木偶把書(shū)賣(mài)蛋糕時(shí)，我真想打它一頓，老工匠供它讀書(shū)它還不讀，真是的！它不知道世界上多少人不能讀書(shū)嗎？當(dāng)小木偶快被抓走我會(huì)祈求上帝不要讓狐貍抓走呀！當(dāng)小狐貍被抓走了，我會(huì)想小狐貍會(huì)被他們?cè)趺磁按�。從這本書(shū)中我得到了喜怒悲懼，這書(shū)怎么不是人類的營(yíng)養(yǎng)品呢？
書(shū)伴我成長(zhǎng)，書(shū)讓我又了喜怒哀樂(lè)。我愛(ài)書(shū)更愛(ài)書(shū)里的人物！
初中生優(yōu)秀日記 篇45
季節(jié)變遷，人事沉浮。在微涼的午后，我靜靜地坐在室內(nèi)，燃起一爐沉香屑。一卷卷散發(fā)著墨香的書(shū)籍，在我的手中慢慢翻閱，時(shí)間仿佛走得很快，任思緒在不停地漂浮……
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了春天。春天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，此時(shí)，我正被“碧玉妝成一樹(shù)高”的柳樹(shù)們那婀娜的身姿陶醉著。這是一個(gè)哀怨的季節(jié)，李煜、鄭愁予、溫飛卿都曾在此揮灑筆墨。春雨纏纏綿綿地下著，更為人們?cè)鎏砹藷o(wú)限的愁緒。我在這愁緒中掙扎，可轉(zhuǎn)眼間，這愁緒沒(méi)了，取而代之的是那炎炎的烈日——夏天來(lái)了！
隨著一聲聲蟬鳴，我獨(dú)自去散步，欣賞那“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的田園風(fēng)光，感受那“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的悠遠(yuǎn)意境。杜甫，一個(gè)身著破爛衣衫的詩(shī)人向我走來(lái)，臉上滿是憂愁與歲月的痕跡。他在盛夏里，在草屋中，吟詠著流傳至今的名句，訴說(shuō)著自己那悲慘的身世。
杜甫走了沒(méi)多久，樹(shù)上就掉開(kāi)了落葉——頓時(shí)，書(shū)中那“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句仿佛又把我?guī)У角锾焐⒉��？粗腔鸺t的楓葉，我不禁浮想聯(lián)翩……秋天，是一個(gè)多愁的`季節(jié)。它有著張繼的“欲作家書(shū)意萬(wàn)重”的心切，也有著王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的孤獨(dú)與思鄉(xiāng)之情。
沉香屑繼續(xù)燃燒。時(shí)間走過(guò)了深秋，來(lái)到了寒冬。梅花、白雪，這兩樣純潔的東西，是這個(gè)季節(jié)的象征。此時(shí)，我又想起了毛主席對(duì)梅花和雪那“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的評(píng)論和世人對(duì)這兩樣?xùn)|西的贊美。
沉香屑已經(jīng)燃盡，唯余幾縷青煙在室中繚繞，手中的書(shū)籍仍在不停地翻，兒時(shí)間也將從頭開(kāi)始進(jìn)行……
初中生優(yōu)秀日記 篇46
“朋友不曾孤單過(guò)，一生朋友你會(huì)懂……”我的朋友書(shū)你可曾記得與你的愜意對(duì)話�？傁雽�(duì)你說(shuō)：朋友，你好！
我很喜歡看書(shū)，每次看書(shū)我都會(huì)和書(shū)竊竊私語(yǔ)，沉浸在一番意蘊(yùn)之中，在與書(shū)對(duì)話的過(guò)程中，我少了很多憂愁，少了許多不滿，我學(xué)到了很多，懂得要做一個(gè)積極向上、心懷感恩的人。是書(shū)洗凈我心靈的塵埃，蕩滌了靈魂，讓我捧著一顆坦蕩蕩的心，做一個(gè)坦蕩蕩的人。
讀《我的父親母親》，我問(wèn)，父母為什么對(duì)我們那么好，但有時(shí)卻那樣批評(píng)我們？書(shū)回答：父母與我們的感情是與生俱來(lái)，最自然最寶貴的親情，沒(méi)有任何雜質(zhì)。父母希望我們成龍成風(fēng)，所以在我們犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)我們進(jìn)行教育與引導(dǎo)，嚴(yán)也是一種愛(ài)。噢，我知道了，父愛(ài)如山，沉著穩(wěn)定；母愛(ài)如水，輕柔綿甜。這愛(ài)，取之不盡，時(shí)刻盡顯，所以我們要心懷感恩，對(duì)父母理解加尊重。
讀《青銅葵花》，我問(wèn)，城市的人為什么要將葵花帶走，為什么青銅和葵花要經(jīng)歷那么多苦難？書(shū)回答：每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的痛苦，葵花本來(lái)就屬于那座城市�，F(xiàn)在的孩子也有他們的苦衷，為天天的作業(yè)與各種各樣的酸累而大呼小叫，這是必須要經(jīng)受的。噢，我明白了，人們不能今朝有酒今朝醉，要勇于面對(duì)自己挫折與困難，勇敢地向成功邁去。
讀《假如給我三天光明》，我懂得了樂(lè)觀向上，才能活出一番意義；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了只有不怕困難、堅(jiān)不可摧的`精神才能鍛煉出偉人一般的人格品質(zhì)；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我懂得了每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，不必自卑。
人生是坎坷的，它不是一帆風(fēng)順的，只有與書(shū)籍對(duì)話，心靈才會(huì)釋放，才會(huì)得到滿足。與書(shū)籍對(duì)話，讓精神升華。
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