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初中生優(yōu)秀日記匯編7篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的初中生優(yōu)秀日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個(gè)長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無
意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是,我就把它撈了上來,原來是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的.心思,就對我說:“因?yàn)樗撬伵#阅苌钤谒!苯又謱ξ艺f:“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭犃舜缶死褷?shù)脑,我對水蝸牛更感興趣了。我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長著一對又長又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
初中生優(yōu)秀日記 篇2
我的童年趣事要細(xì)細(xì)回憶用心數(shù)數(shù)還真不少,有高興的,有難過的,有開心的。今天我就告訴你們一件難忘的童年趣事吧!
記得是二年級的暑假,那天的天氣驕陽似火,知了在樹上“知了,知了”的叫個(gè)不停,公路上偶爾開過一些汽車“笛笛,笛笛”的按個(gè)不停,聽了更加增加了些煩躁。媽媽向爸爸提出一個(gè)見議說今天 我們帶宸宸去游泳館游泳吧,當(dāng)時(shí)我聽了心里特別高興,準(zhǔn)備好游泳用品后我們一家三口高高興興向游泳館走去,下車后,走進(jìn)館內(nèi),首先看見的是一個(gè)大大的泳池,池里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,里邊學(xué)游泳 的小朋友可真不少,有的在更衣室整理衣服,有的坐在泳池邊邊上玩水,有的在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真的'學(xué)習(xí)。我小心翼翼的下到水池中,努力地回憶著已經(jīng)前邊的要領(lǐng),剛開始爸爸叫我雙手扶著泳池邊的 扶手,雙腳使勁拍水,把頭放到水里練習(xí)呼吸,練了一會兒,爸爸拉著我讓我試試在水中練習(xí)游泳,他讓我雙腳畫半圓,把雙手先從底下往前面伸,再用力從前面往兩邊推,在爸爸的指導(dǎo)下,我開始一 遍遍的練習(xí),爸爸一直陪在我的身邊耐心的陪著我,媽媽也一直在鼓勵著我,慢慢的我掌握了要領(lǐng),一會兒我游得飛快,仿佛在和小魚比賽,一會我游得很慢,仿佛在和螃蟹對話。
通過練習(xí)游泳,讓我懂得了不管做任務(wù)事情一定要有信心,通過自己的努力一定能成功。
初中生優(yōu)秀日記 篇3
暑假里的一天陽光明媚!我對著天空大喊:“早上好!”但是……今天我們?nèi)ツ耐竿笟猓荡碉L(fēng)呢?
西湖?這時(shí)候一定被擠得水泄不通,不去不去,我才不湊熱鬧呢!休博園?早就去過了,現(xiàn)在再去也沒意思!到底去哪里好呢?
“嘀鈴鈴”正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,舅舅來了電話。
“外甥女,今天去不去桐廬?”
“有啥去頭?現(xiàn)在的桐廬和杭州有什么區(qū)別?”
“這你就不知道了吧!我們今天就去和杭州不一樣的桐廬!”
“真的?那我去!”
“說定了?拜拜!”
“嗯,拜拜!”
我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什么樣!
經(jīng)過一小時(shí)的車程,總算到了“不一樣”的`桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西,是什么?哦,原來是城里不太看得見,但是家家戶戶不能少的稻谷。不對呀!這怎么會是桐廬呢?問了問才知道這里是桐廬的農(nóng)村,絕非滿街商場的城市。
在這里,農(nóng)作物搖曳著,看門狗吠叫著,農(nóng)民們辛勤勞動著,好一個(gè)“不一樣的桐廬”。
我們進(jìn)了屋,稍作休息后,向目標(biāo)桔子林、番薯地出發(fā)。
不一會兒,我們已經(jīng)身陷于一片“桔!敝小N乙呀(jīng)迫不及待,忙沖進(jìn)去,左手摘一個(gè),右手摘一個(gè)。喲,這個(gè)不錯,這么黃,還挺軟,我剛想吃,果農(nóng)就大喊一聲:“先別吃!”“為什么?”“有些黃的桔子是被蟲子咬過的!檢查一下再吃!”原來如此,我檢查了一番,沒有洞,那就OK了!我一咬,還真不錯!一個(gè)字:甜,兩個(gè)字:真甜,三個(gè)字:相當(dāng)甜……我們采了整整兩籮筐,還沒過癮!
同志們,向下一個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻——番薯地。這是番薯地?不會吧,連番薯的影子都沒有,還叫番薯地?相信經(jīng)驗(yàn)豐富的你一定知道怎么回事,因?yàn)榉黹L在根底下,也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂,不過他的身子底下卻有著農(nóng)民們用心血與汗水所灌溉的果實(shí)。我挖,我挖,我挖挖挖……快來幫忙!好大一個(gè)番薯!的確,好大,好像一個(gè)小南瓜!
農(nóng)家樂,蔚藍(lán)的天空書寫著別樣的情趣;農(nóng)家樂,牧童的短笛吹出個(gè)性的樂章;農(nóng)家樂,搖曳的大樹放飛無限的溫馨。我不得不感慨:“農(nóng)家也有樂!”
初中生優(yōu)秀日記 篇4
在那面黑漆斑駁的墻上,我看到了這幅對聯(lián)。這大概是中國北方有些貧困的農(nóng)村真實(shí)的樣貌吧?
一個(gè)六口之家,兩位老人(爺爺、奶奶)都已經(jīng)80多歲了,身體不太好,兩個(gè)孩子,姐姐讀大學(xué),弟弟讀初中,他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,爸爸媽媽還都在外面打工,要等到年三十兒才回來,因?yàn)樗麄儾辉敢夥艞壞呐乱惶熨嶅X的機(jī)會。
房子很破舊了,屋子里也沒有像樣的東西,箱子上方擺著鏡框,掛了好多照片,照片上的人笑的很好看。小弟弟默默地站在一邊,眉清目秀,一看就是個(gè)懂事的孩子;姐姐戴著眼鏡,一笑兩酒窩,一身書卷氣,讓人好心疼;奶奶一直坐在炕頭不說話,她的眼睛不太好;爺爺?shù)哪樕蠏熘鴿M意自豪的'笑容,他說,我的孫子孫女學(xué)習(xí)都是第一名。
家,這樣一個(gè)不太大的地方,不富有,甚至貧窮,但是,未來的日子充滿希望。
是的,未來是美好的。
初中生優(yōu)秀日記 篇5
家是我們的港灣,在家中我們將不會受到風(fēng)雨的洗禮。
簡簡單單的十指相扣,簡簡單單的平淡相守,簡簡單單的相濡以沫,簡簡單單的相攜相依,簡簡單單的幸福唯美
在我的理解中家不需要富可敵國的金錢,也不需要強(qiáng)大的權(quán)力,但是家里不能缺少愛,缺少家人,在家里你只要這兩個(gè)東西就夠了
在這個(gè)家字里面蘊(yùn)含了多少的愛和幸福,幸福是什麼幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺幸福的時(shí)候一切看起來都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動,滿頭大汗,可是他覺得很幸福,他就是幸福的;另一個(gè)人在自家花園里散步,可是他覺得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實(shí),你覺得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的'心中。
幸福是做自己喜歡的事情,是和自己喜歡的人在一起。事業(yè)做成了,愿望實(shí)現(xiàn)了,你愛的人與你結(jié)婚了,你應(yīng)該是幸福的了
春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實(shí)的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了,自己的幸福反而成了墳?zāi),你可知,幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g
而在我的理解中家既溫馨有快樂,當(dāng)然在家中也有一些小小的困擾有的只是與家人有的是與親朋好友,有的家庭破裂,有的友誼崩潰,當(dāng)然這些都是因?yàn)樗麄兊母星椴焕喂獭?/p>
初中生優(yōu)秀日記 篇6
站在高高的臺階上,看著往日的快樂領(lǐng)地,往日的初一五班被一些新的孩子所占據(jù),是傷心,是妒忌,是欣慰,是落寞早已涌上心頭,久久不肯淡去。
又起風(fēng)了,殘撩的風(fēng)兒吹起發(fā)梢,幽幽的香氣碎開來,喚著滲透在腦海里的那些個(gè)念想,而這群曾經(jīng)瘋狂的'追逐著風(fēng)的孩子,如今,又被遺棄在何方?
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,這,又是怎樣的一種悲哀?
淡淡的,美妙的旋律已遠(yuǎn)去,有些許的曲終人散的諷刺,嘲弄著,有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感,先前的慷慨陳詞,奮起激昂,難道亦隨離風(fēng)而去,不是說要嶄露頭腳,闖出一片自己的新天地,不是說要再接再厲,決不放棄,難道都已去,驀然回首,那人何在燈火闌珊處……
涌著些許地恨意,我討厭傷感的文字,有何必讓我寫出來,又何必再去回憶?
現(xiàn)在的大家還好吧
現(xiàn)在的大家也很開心吧
現(xiàn)在的大家還會想起初一五,想起往事,想起小小的我。
現(xiàn)在的大家早已淡忘了吧,連樣子都模糊了呢
現(xiàn)在的大家……
幾分鐘前,還有個(gè)女孩靜靜的站在臺階上,與風(fēng)為舞,以靜靜地懷念那有如風(fēng)般逝去的日子,如風(fēng)般刮走的回憶——現(xiàn)在的她,在教室里,和她的那一大幫子狐朋狗友,說北道南,談天論地地鬧騰著——她大概以模糊了剛剛發(fā)生的一切,那么真實(shí)的一切,
只有風(fēng)還在肆虐著……
初中生優(yōu)秀日記 篇7
假期我在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是拿一個(gè)雞蛋,把它豎著放在桌子上,看它能不能立起來。
剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來,我小心翼翼地扶著它,可我一松手,它馬上就倒下,像個(gè)不聽話的小孩,在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功,我有點(diǎn)泄氣了。
這時(shí)媽媽走過來說讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整,確認(rèn)桌面平整后,媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上,然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋,盡量讓雞蛋成直立狀態(tài)。食指輕輕地敲雞蛋頂?shù)臍ぁ_^了一會,媽媽慢慢地試著放手,感覺不行,又馬上扶穩(wěn)雞蛋調(diào)整。慢慢地、輕輕地,終于,在經(jīng)過幾次調(diào)整后,媽媽又試著慢慢地放手,終于,在媽媽的手移開后,雞蛋靜靜地立在了桌子上!
“哇,太厲害了!”我不禁大叫起來。媽媽問我:“做這個(gè)實(shí)驗(yàn),首先要滿足幾個(gè)條件才能做成,你知道嗎?”我回想了下媽媽剛才做實(shí)驗(yàn)的過程,回答說:“我知道了,第一要桌子桌面平整,第二要把雞蛋大頭朝下,第三動作要又慢又輕。”媽媽向我豎起了大拇指:“答對了,但這些條件都具備了還不夠,還要有足夠的耐心。很多的實(shí)驗(yàn)不是一次兩次就能完成的,可能需要經(jīng)過許多次反復(fù)試驗(yàn)才能成功,這就需要足夠的耐心才行!
有了媽媽成功的.例子和鼓勵后,我決定自己重新動手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這回我也學(xué)著媽媽的做法,一步一步地進(jìn)行著。當(dāng)我也學(xué)著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂?shù)臍r(shí),感覺到雞蛋里的重心在下沉,底部比之前更穩(wěn)了。我慢慢地調(diào)整著,試著放手,雞蛋就真得立起來了!“我居然也成功地讓雞蛋立起來了!”我又一次興奮地大聲叫起來。媽媽趕緊拿出手機(jī),幫我拍下了這個(gè)神奇的一刻。
我告訴媽媽在敲雞蛋的時(shí)候我感覺到雞蛋的重心下沉了。媽媽說:“這就是敲雞蛋頂?shù)臍さ哪康,為的是讓雞蛋里面會流動的蛋清和蛋黃盡量沉到底部,重心降低了,雞蛋就能穩(wěn)定下來,像個(gè)不倒翁!
“是的,這個(gè)感覺,只有自己動手做了,才能真正體會到!蔽矣行┳院赖卣f。同學(xué)們,你們也趕緊自己動手做做看,相信你們都會有所收獲的!
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