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  • 幼兒園實習(xí)日記

    時間:2024-04-02 09:00:34 紅萍 日記 我要投稿
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    幼兒園實習(xí)日記(精選10篇)

      一天就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,想必是時候?qū)懸黄沼浟恕D敲磳懭沼浶枰⒁饽男﹩栴}呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園實習(xí)日記,歡迎大家分享。

    幼兒園實習(xí)日記(精選10篇)

      幼兒園實習(xí)日記 1

      7月30日 星期三

      班上的孩子有不少,第一天剛接觸還感覺新鮮,第二天孩子們比較調(diào)皮,到了第三天有點被孩子們的好動好玩給折騰得夠累。平時上課之外,也會有課余活動。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就會哭鬧。這時候我也得安撫孩子情緒,小朋友摔倒了我一般是鼓勵他自己站起來。這樣有助于幫助孩子減少對大人的依賴。

      7月31日星期四

      第四天上課,孩子們對于我這個新來的老師還是很熱情,上課時會認(rèn)真的叫我老師好,看著孩子們的笑臉,我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是一個難事,有些孩子比較興奮,怎么也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事,讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。

      8月1日 星期五

      一晃時間到了周五,時間過得很快。經(jīng)過這一個星期的相處,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛,而且也很聰明。在上畫畫課,鋼琴課的時候,盡管還不是很規(guī)矩的聽你在講課,不過孩子們還是非?蓯。一些孩子比較靦腆,也有些孩子很活潑大膽,一堂課下來我是即開心又折騰。

      8月2日 星期六

      周六家長也是要把孩子寄托在學(xué)校,而我也還是得上班。今天周末,一個大班的幼師前輩在家長群里,發(fā)了信息,總結(jié)這一周來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔(dān)憂,也有些家長鼓勵老師們放心讓孩子到處自己折騰,不用怕磕著。家長的教育也是一個孩子健康成長的關(guān)鍵。

      8月4日 星期一

      星期天是我們休息時間,今天迎來新的一周。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡單的英語單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上,英語如何學(xué)習(xí)才好玩等等,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說從娃娃抓起,其實就是這么一個道理,培養(yǎng)興趣才會對學(xué)習(xí)有幫助。

      8月5日 星期二

      一些小朋友搗蛋起來簡直就是惡魔,在上課時不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時就是這樣,不配合也不認(rèn)真。看到不聽話的小孩子也不能說打,還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上,我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈,一邊講故事來提高孩子的興趣,同時也是培養(yǎng)我和大家之間的感情,效果挺好。

      8月6日 星期三

      今天是星期三,在一步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時,也在慢慢的開展舞蹈音樂,英語等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動時間,其實也就是讓孩子們玩耍娛樂項目,而我則是要負(fù)責(zé)看管孩子們,謹(jǐn)防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。

      8月7日 星期四

      孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強的,特別是英語,在小時候語言的學(xué)習(xí)能力強,只要加以正確的引導(dǎo)就會有很好的效果。有時候孩子們真的是有問不完的問題,有些還是無厘頭的`問題,連我自己都覺得好笑。上課要充滿耐心和愛心,才能和孩子們相處了。

      8月8日 星期五

      星期五如約而至了,下午放學(xué)我在外面門口等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況,我和家長大致講了寶貝一天的情況,也聽從了家長的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時結(jié)束了。不過晚上還是要寫教案,幼師也是要做這個工作。

      8月9日 星期六

      周六早上還是要早起,在門口接孩子們上課,一大早的和孩子們來個愉快的互動,不過也有孩子不想上學(xué),哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通,對孩子說一些他感興趣的話題,例如哪個小朋友等著一起玩呀,有什么好玩的活動等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。

      8月11日 星期一

      今天又是新一周的開始,從學(xué)校開學(xué)的第一天到現(xiàn)在,我也總結(jié)了教學(xué)方案,觀察每個孩子的表現(xiàn),好動好玩或者靦腆,不同的孩子教育的方式不同,有針對性的教育會有很大的效果。今天早上有英語課,逐個教小朋友們學(xué)習(xí)單詞,一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語,聽故事,然后一遍遍的教學(xué),很多時候孩子們就會耳熟能詳了。

      8月12日 星期二

      天氣非常好,早上和小朋友們在學(xué)習(xí)幾堂課,之后是戶外活動。孩子們的精力差不多是放在玩游戲和跳舞上面,所以還是得多花點心思讓孩子多學(xué)習(xí)。最近的小蘋果這首歌最為教學(xué)就是最好的了

      孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈,有趣。面對這一大群孩子,教學(xué)小蘋果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指導(dǎo)小孩子按照舞蹈步驟來進行。

      8月13日 星期三

      每一天在幼兒園里和孩子們相處,被他們的笑容和天真所感染。雖然有時候確實看到孩子們哭鬧,不聽話打架會有煩躁的心理,但作為老師不能對著孩子吼,可以嚴(yán)肅但不能暴力。在學(xué)校里慢慢的和孩子們也都熟悉,他們都會用帶著奶聲奶氣的叫你老師,聽著都覺得溫暖。

      幼兒園實習(xí)日記 2

      4月27日

      今天是我在大學(xué)里正式見習(xí)的第一天,我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲瑏淼搅宋业囊娏?xí)單位。雖然小時候上過幼兒園,從高中開始在校也一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)的知識,在高中學(xué)習(xí)期間也會下幼兒園見習(xí),但是時間都沒有像這次這么長,所以心里還是非常的期待。當(dāng)我剛來到幼兒園的時候其實感覺一點也不陌生,反而有一種熟悉的感覺,而且又看到了那么多活潑可愛的天使們,心情非常的激動。而且從今天開始,在這里,我還有了一個新的稱謂,老師。

      我見習(xí)的班級的中班,剛開始來的時候,其實還稍微有點緊張,因為是第一次接觸這些孩子,而且我們是十個同學(xué)一個班,所以我也很怕我們一大群人進去后會打擾到小朋友們的正常學(xué)習(xí)。

      但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛,雖然他們都還很小,但是每個都是個性十足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的耐心。

      今天我們的主要任務(wù)也算是比較簡單的,因為是中班的小朋友,所以基本的生活技能都已經(jīng)掌握了,像穿衣服,上廁所的什么的都不用去幫忙了,只要在邊上提醒一下小朋友,他們都會自己解決了。

      這次主要的是保育有關(guān)的見習(xí),所以我也是注重了保育這一方面的活動,認(rèn)真記錄了小朋友們一天的日常流程,并且也聽從主班老師的話,從老師的言行中學(xué)到了許多在學(xué)校里沒有過的知識,也讓我更加了解了幼兒在幼兒園中一天的日常流程。

      希望在接下來的幾天里我能夠和幼兒和睦相處,并且從老師和幼兒身上學(xué)到更多的知識!

      4月28日

      今天是來幼兒園見習(xí)的第二天,比起昨天的不知所措,以及一團迷茫,今天顯得有一點從容了。

      在幼兒園有一件小事讓我觸動很深,那天孩子們活動完畢上樓回教室,幾個孩子擅自離隊從左邊上樓梯,老師很生氣的訓(xùn)斥他們。我了解老師的用心良苦,最后老師告誡小朋友上下樓梯要靠右走。雖然這只是一個小小的'規(guī)則,但是對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是不可忽視的。忽然想起一個故事來,有記者問一個諾貝爾獎得主:“您在哪個大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”那位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家說:“在幼兒園”記者追問道:“在幼兒園學(xué)到什么?”科學(xué)家說:“把自己的東西分一半給小朋友,不是自己的不要拿,東西要放整齊,吃飯前洗手,做錯事情要表示歉意,午飯后要休息,要學(xué)會觀察大自然等等,這都是我在幼兒園學(xué)到的。”有人說,行為習(xí)慣的培養(yǎng)就是教育,我想這句話放在幼兒園是最合適不過了。教育小朋友講規(guī)則、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,這比教他們多認(rèn)識幾個字多識幾個數(shù)更重要。

      去幼兒園見習(xí)的第二天,每次都會有不同的收獲。我很慶幸我選擇了學(xué)前教育這個專業(yè)。我喜歡孩子,喜歡幼兒園的感覺,喜歡和孩子們在一起。在幼兒園里,我也看到了一個學(xué)前教育工作者必須所付出的辛勤和耐心。伴隨著學(xué)前教育的發(fā)展,對幼學(xué)前教育工作者素質(zhì)的要求越來越高。好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能為成為一名合格的學(xué)前教育工作者打下基礎(chǔ)。這兩天的見習(xí)也會讓我增長更多的見識,我要用一雙善于發(fā)現(xiàn)眼睛,去捕捉幼兒園的風(fēng)景。實踐出真知,在幼兒園見習(xí),讓我學(xué)到了不同于書本上的知識,對我來說,真的是一筆巨大的財富。

      4月29日

      今天是第三次見習(xí),所以我們開始上正式的軌道,和往常一樣先去廁所和洗手間看著孩子們,預(yù)防出事故。

      第三次見習(xí),老師讓我們和孩子一起看書,今天我們的主要任務(wù)是教室的美化,花了將近一小時將一整幅完成的拼接圖貼到教室的后墻上,平日中看似普通的卡通畫,貼到墻上卻需要花費這么長時間,看來幼教處處無小事啊。下午孩子們開始做紙工。我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感覺,之前不同。

      在中班中,我參與了特色活動區(qū)的設(shè)計和布置,實習(xí)不僅是對自己學(xué)習(xí)過的知識體會與實踐的機會,更是對我自己的一種歷練和經(jīng)驗上的提高,實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。

      “幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護。這次實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,在實習(xí)中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

      4月30日

      今天是去幼兒園見習(xí)的最后一天,我像往常一樣坐公交前往,但心中全然沒有分開的暢快,取而代之的是離別的傷感。

      四天的見習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

      我在見習(xí)初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過姜老師提示后我才認(rèn)識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

      小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我發(fā)覺小孩子們獨立性很高,我起初被分配的是小班,我原以為那么小的年齡段孩子們一定什么都不會做,管理起來也非常棘手,可到了班級事實卻和我所想的大不相同,小朋友們不但會獨立的盥洗,還會主動的幫助別人。

      我很慶幸能夠跟小班的小朋友和老師們共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而兩位帶班老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。在見習(xí)期間,她很認(rèn)真的聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。

      我自己總結(jié)身為幼師要具備三心,即:愛心,耐心,責(zé)任心。作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師既要具備對工作的熱忱,還要表現(xiàn)出教師的身份,要樹立威信,要知道小孩子是最喜歡欺負(fù)人的;再有,小孩子有不明白的事要耐心的教育和解答,不要不耐煩;更重要的一點,要具備足夠的責(zé)任感,把班級的小朋友當(dāng)成自己家的孩子,褲子弄臟了要給予及時的清洗,好好的呵護每一個幼兒。

      在見習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。我把在見習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

      幼兒園實習(xí)日記 3

      20xx年9月1日 星期一 天氣:晴

      今天是我實習(xí)的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因為很早以前就盼著這么一天。公司八點上班,我七點半就到了。我所實習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況。下午,一個人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。

      第一天上班,感覺蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一些工作章程,人員的一些職責(zé),整理一些人員資料,大致上熟悉工作。

      20xx年9月2日 星期二 天氣:晴

      剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力!拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作,會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,在最初的一個周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。 相信自己,我能行的!

      20xx年9月3日 星期三 天氣:晴

      我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準(zhǔn)備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內(nèi)我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠遠不夠。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的'了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

      20xx年9月4日 天氣:晴

      從剛參加工作時的激動和盲目到現(xiàn)在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多,更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學(xué)邁進了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學(xué)的過程,從一個學(xué)校走向另外一個學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,去微笑的面對自己的生活。 我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

      20xx年9月5日 天氣:晴

      說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過,不過沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有師傅在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。 假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認(rèn)識就更加深了一步。 通過這次實習(xí),在人事管理方面我感覺自己有了一定的收獲。

      20xx年9月6日 天氣:小雨

      下雨了,今天是星期六。算起來已經(jīng)是實習(xí)期第六天了,天氣很糟,什么也不想做。

      這一段時間,常常有同學(xué)或朋友問起蜈支洲島的面貌,我只好回答說:很漂亮。因為 每次從辦公室走出時,都能看見大海。

      20xx年9月7日 天氣:晴轉(zhuǎn)多云

      休假,今天終于不用早早六點起床,同樣不用六七點急忙忙趕回家里,可以輕輕松松的休息兩天。

      20xx年9月9日 天氣:陰間多云

      公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù),把每個人都推向所能承受的極限,以此來爭取高效率和高 利潤。實習(xí)期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有時間教你什么。他們在安排給你任務(wù)時已經(jīng)預(yù)先假定:你到蜈支洲島來干活,你就是蜈支洲島的員工,那么你應(yīng)該天生就明白一切做法和規(guī)則。

      幼兒園實習(xí)日記 4

      20xx年9月10日 天氣:晴

      時間總是在不經(jīng)意間流逝,感覺自己做了不少,但是還有很多也沒做……

      工作雖然很枯燥,挺麻煩的,但總是能學(xué)到不少東西,呵呵!

      20xx年9月11日 天氣:晴

      在上班時間總感覺自己的時間利用率不夠,特別是在晚上,都不知道干什么所以對自己的要求還應(yīng)再緊些……

      20xx年9月12日 天氣:晴

      這兩天事好多,好象連喘息的機會都沒有,一件事做完接著做另一件事。開始感覺到自己睡眠不足,恩!看來得好好保養(yǎng)自己了...

      20xx年9月13日 天氣:晴

      又是晴天,真好。昨天接到朋友們的'短信,祝我中秋節(jié)快樂。其實一直以來,是我應(yīng)該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動,讓我總能樂觀的生活著。而現(xiàn)在,有著溫暖陽光的清晨,我用微笑迎接新的一天!

      老大隨丁總?cè)ベF州出差了,在出發(fā)前對我們的工作已經(jīng)分配好了。由于黃金周是個高峰期,我們?nèi)耸虏吭谥昂荛L一段時間里已經(jīng)把每個部門的人員編制填充好,到十一的時候就停止招聘工作,而分配另外的工作。所以,吃過早餐過后我們便各謀其職了。張哥到停車場指揮車輛,我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。

      幼兒園實習(xí)日記 5

      20xx年9月20日

      昨天有小朋友問我:“老師你有媳婦嗎?”我被雷住!半天后她又說“我們班的誰誰都有媳婦”,哈哈哈~在幼兒眼里誰和誰玩的好,再加上外界對其影響,潛意識的他們就會說誰是誰的媳婦,其實他們根本不懂這些意思。這就是所謂的童真;蛟S每一個孩子都很淘氣,都很吵,但別忘了當(dāng)初站在最原始的你又是怎樣的,我們每個人都是從兒童而來,而將來又會有自己的小孩。這些都是人生所必含的真意。

      20xx年9月21日

      又到了周末,該是吃泡面的時候了,學(xué)校又剩我一人了,糟糕的是到目前為止已停水一周了,幼兒園的小朋友今天沒法供水,只好自帶水。全鄉(xiāng)停水,聽說去年最長停二十幾天,這兒好多人都要取積雨水飲用。我看看我的水桶也快見底了,但愿不要太慘,小學(xué)用的水最好的時候是和牛奶一樣的顏色。最差的時候基本是泥漿。好在還有電。我在想國家的扶貧項目那么多錢都去了哪,甘肅省今年十大惠民工程的解決農(nóng)村飲水問題落實到哪了?

      20xx年9月23日

      感覺自己像宅男一樣,每到周末,好在今天這兒有集市,至少可以解決吃飯的問題。上上網(wǎng),看看書,感覺時間也挺快。

      下午和老師打了一會乒乓球,感覺很無聊,明天又要開始新的一周。

      20xx年9月24日

      兒童的接受新事物能力讓人驚奇,今天園長和我們幾個老師一起給所有小朋友教剛從網(wǎng)上學(xué)的'一套體操《小白兔跳跳跳》,我發(fā)現(xiàn)他們對音樂和舞蹈的接受能力的確太強了,兩節(jié)課基本就學(xué)會了,有的我感覺比老師做得好,很是郁悶,就是自己怎么也學(xué)不會,看來舞蹈沒選修是個錯誤,好在簡筆畫還能畫,要不真有掛在黑板的可能,同時我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子真的比城市里的孩子聽話,懂事,雖然沒有他們知道的多,但他們身體實,聽話,不哭。

      20xx年9月25日

      孩子對于感興趣的事,會做的比大人好得多。不是教導(dǎo)不好孩子。而是我們往往以xxx樂于的方式強加于孩子。誰都不相干自己不喜歡干的事。今天我跟孩子們學(xué)習(xí)怎樣玩數(shù)字積木玩具,他們能迅速套出龍,火車;ǘ洌鞣N動物,而我不能,必須跟他們學(xué)習(xí)。

      20xx年9月26日

      在資源有限,條件有限的地方能利用有限的資源創(chuàng)造無限的條件,才是最偉大的,我佩服幼兒園的幾位老師,給孩子們做的紙球,用廢紙包裹成圓形,用廢紙箱做的面,和真的一樣,在農(nóng)村雖然沒有城里孩子的玩具那么多,可孩子們生活的很真實。

      幼兒園實習(xí)日記 6

      實習(xí)1

      實習(xí)已經(jīng)兩個星期了,我快被那些孩子弄瘋了。每天都很忙,連上網(wǎng)的時間也沒有了,博客都沒時間寫,這是多么痛苦的事情啊。

      我?guī)У暮⒆邮峭邪嗟,也就是小小班,那些孩子才兩三歲,有些孩子連話也不會說,第一周是見習(xí),我們只是做些簡單的保育工作,還有就是聽原任老師的課。我平生第一次幫孩子擦鼻涕,第一次幫他們穿鞋子,第一次帶孩子上廁所。因為以前實習(xí)都是帶中班大班的孩子,根本不用管這些的,F(xiàn)在我們帶的是小小班,什么都不一樣,都要從頭學(xué)起。

      那些孩子都很可愛,那么小的,有些只超過你的小腿,說話也說不清,很多時候,他們說的話,我們要聽好多便才聽的懂,他們說出來的話都很可愛,有時真的會讓人喜歡的不行,但是同時,他們很多時候真的很讓人抓狂,因為,我們和他們是兩個世界的人,我們的話,他們不是每一句都聽的懂的,他們有時候沉醉在自己的世界里,你在課堂上累的要死,他們理都不理你。他們用我們聽不懂的語言在相互交流。真的是超級郁悶中。

      天使和魔鬼的化身,就是他們。

      實習(xí)2

      時間是很奇妙的東西,他可以增長磨練人的意志,同時,他也可以消磨人的意志。

      我以前很討厭小孩,真的是很討厭,別人都覺得孩子可愛什么的,我從來感覺不到,我就是覺得很厭煩。什么都不會的,只會哭,添麻煩,多么的討厭啊。

      剛進大學(xué)的時候。我覺得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一個幼兒園老師的,可是,現(xiàn)在,兩個星期下來,我覺得幼兒園老師真的是很神圣的一個職業(yè),如果不考慮以后的待遇,還有幼兒園老師的社會地位,我真的很愿意做一個幼兒園老師。

      我每天和孩子們玩在一起,他們是那么可愛,沒有心機,當(dāng)我看到他們天真無邪的小眼睛的時候,我每次都會感到深深的'震撼。我們在他們面前,所呈現(xiàn)的才是真正的自己,確切的說,是心靈深處最善良純真的一面。

      很多人會記得小學(xué)的老師,中學(xué)的老師,大學(xué)的老師。很多人會去看望他們,問候他們,關(guān)心他們?墒牵钟袔讉人記得自己的幼兒園老師,不是沒有良心,而是幼年的記憶真的不會保持太久。幼兒園老師付出的真的很多,但是,收獲恐怕是最少的吧。

      人們說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),可是,他們說的時候,可能并沒有把幼兒園老師算在里面吧。

      實習(xí)3

      其實一開始,我是想寫實習(xí)的,可是等到實習(xí)了才發(fā)現(xiàn),那是不可能的。每天早出晚歸,連吃飯都很趕時間,最近這幾天,我和瑩瑩已經(jīng)開始不回學(xué)校吃飯,而是在班級里蹭飯了。

      說起這個吃飯,我還是很有感想的。現(xiàn)在小孩子條件好了,吃的越來越挑剔,而且我們學(xué)校附屬幼兒園又是很好的幼兒園,小孩子的家長都很有錢,相比之下,我們這些窮學(xué)生在他們這些富孩子的比較下,實在是。哎。

      幼兒園的飯菜點心都是很好吃的,而且營養(yǎng)搭配都很好的,可是那些孩子真的是好挑剔,這個不吃,那個不吃。蔬菜不吃那也就罷了,肉啊,雞腿啊,蝦啊。不吃也就算了,點心是那么可愛的小面包,居然吃了一口不要吃,整個都扔了。我那時侯正好餓的肚子咕咕叫,他們居然還做出這么令人發(fā)指的行為,怎么說扔之前也得問問我啊。

      話說不清楚,不聽你的指揮,確切的說,他們聽不懂你在說什么。帶他們出去活動,累的半死,不是我活動他們,是他們活動我。我要讓他們動起來,自己首先得運動。年紀(jì)也大了我,平時根本不運動,現(xiàn)在突然之間要我拼了老命的運動,真的是很殘忍啊。

      小小班的孩子真的很會折磨人啊。

      用原任老師的話來說,我們真的很偉大,把一個個奇形怪狀的人打磨成正常的人,還要保持他們的個性,那是多么技術(shù)含量高的工作啊。

      成龍的寶貝計劃看了之后,覺得也不怎么樣,因為我們每天都在進行寶貝計劃,而且比他的任務(wù)艱巨好多的。

      實習(xí)4

      終于我痛苦的實習(xí)就要結(jié)束了,時間真的過的很快,感謝老天爺,只有一個月,如果再久點,我就要被那些孩子逼瘋了。

      不過,那些孩子雖然很可惡,會讓人瘋狂,但是真的很可愛。

      原任老師說,在幼兒園呆久了,人會苯的,因為每天面對那些沒有一點心計的孩子,我們也單純起來了。

      他們做的有些事真的很可愛。

      1、某天老師穿了件黑底彩色點子的衣服,一個小男孩蹭到老師身邊一定要老師抱。老師當(dāng)然就滿足了他的要求,他爬在老師身上,拼命摸那些五顏六色的點子,然后說,老師,你身上好多糖糖。還沒等老師說那不是糖,小男孩已經(jīng)摸到老師的胸部,然后恍然大悟地說,老師,原來你把糖糖藏在這里。老師忙把他放在地上,要不然真不知道會發(fā)生什么。

      2、某天中午吃飯的時候,一小男孩鼻涕流了出來,他沒有叫老師,也沒有自己擦掉,而是吃一口飯?zhí)蛞幌卤翘,老師發(fā)現(xiàn)的時候,他還舔的很開心。老師給他擦了鼻涕,然后問,鼻涕味道好嗎,怎么可以舔淶吃。小男孩很有感覺的說,這樣味道好啊。暈倒。

      3、老師問,媽媽漂亮還是老師漂亮。小女孩很快說,媽媽漂亮。老師又問,老師漂亮還是媽媽漂亮,她說,老師。老師又問一個小男孩,媽媽漂亮還是老師漂亮,他說媽媽,再問老師漂亮還是媽媽漂亮他還是說媽媽,老師說,不行,你要說老師漂亮知道嗎?小男孩點點頭,于是老師又滿懷希望的問,媽媽漂亮還是老師漂亮,小男孩回答說,不行。老師暈倒。

      他們就是這么可愛的,讓你心情好起來。

      實習(xí)5

      我快被那些孩子逼瘋了。

      1、三歲的思思對我說:老師,我是美女。我很配合地點點頭:老師是不是美女。她點點頭,突然又搖搖頭:老師是帥哥。暈倒。我可是個女生啊。

      2、三歲的恒恒在午睡的時候,拼命吻邊上的陽洋。而且吻了很多下,我實在看不下去了,阻止他:恒恒,喜歡陽洋的話,就親一下好了,不要一直親。恒恒很不屑地看了我一眼,繼續(xù)吻陽洋,小色狼,才三歲就這么色,以后還了得。

      3、三歲的亦亦對我說:老師,你坐我身邊好不好。我受寵若驚,馬上坐在他的身邊,她又說:老師,我們握握手好不好。我驚喜中,馬上握手,過了一會兒,小美女突然對我說:老師,你怎么還不走。寒,超級傷心中。

      4、三歲的酸酸哭的很傷心,我很好心的去抱她,可是小美女不領(lǐng)情,一把把我推開。我只好在旁邊看她哭,突然她主動走過來,抱了我一下,隨即走開,等我反應(yīng)過來。衣服上沾了好多鼻涕,好可惡,可憐我的衣服,我好喜歡的啊。被糟蹋了。

      他們是天使,他們也是魔鬼,如果我要做幼兒園老師,那我的未來,真的要完蛋了。

      幼兒園實習(xí)日記 7

      實習(xí)日記1

      9月1日 星期四

      今天是我正式實習(xí)的第一天,我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲,來到了我的實?xí)單位,雖然小時候上,在校一直學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,但是剛來到還是感覺到有一點陌生不習(xí)慣,可能是因為今天開始,在這里,我有了一個新的稱謂,老師。

      我第一個實習(xí)的班級的托班,剛開始來的時候,還稍微有點緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛,雖然他們都還很小,但是每個都是個性十足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的愛心和耐心,今天我的主要任務(wù)也算是比較簡單的,主要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶他們?nèi)ド蠋o他們拿水果點心吃,最后放學(xué)的時候等小朋友的家長來接小朋友,今天是小朋友們到熟悉習(xí)慣這里生活的一天,也是我初到開始熟悉的第一天,希望以后我能在這里做的很好!

      實習(xí)日記2

      9月10日 星期六

      這已經(jīng)是我實習(xí)的第二周了,而且今天還是個特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的.教師們,節(jié)日快樂。

      在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進一步熟悉的全面工作,加深對教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責(zé)任更重大了,快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對孩子負(fù)責(zé),對工作認(rèn)真,在實習(xí)中努力實踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。

      實習(xí)日記3

      9月16號

      實習(xí)的第三周結(jié)束,我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感覺,和之前不同。

      “老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,在實習(xí)中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

      實習(xí)日記4

      10月9日

      十一的假期終于結(jié)束了,這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開始還害怕這一周沒見,才幾歲的小孩,會不會忘記我,事實證明我的擔(dān)心是多余的,早上到,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。

      眨眼間,已經(jīng)實習(xí)有一個多月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,我也逐漸開始給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然,在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學(xué)。

      實習(xí)日記5

      11月18日 星期五

      這一周,我被調(diào)整到了中班實習(xí),這里的孩子大了不少,但是每個孩子個性的問題也更突出了,在這里,會遇到各種問題,比如有的孩子會在午休的時候不睡覺,不僅他不睡,還要打擾別人等等,各種千奇百怪的問題。

      在中班中,我參與了特色活動區(qū)的設(shè)計和布置,也講了一次公開課,雖然之前已經(jīng)給孩子們上過幾次課了,但是公開課上,還是非常緊張,尤其是當(dāng)看到后面坐著好多老師的時候,越緊張,就越怕出錯,越怕,就越容易忘記自己接下來要說什么,實習(xí)不僅是對自己學(xué)習(xí)過的知識體會與實踐的機會,更是對我自己的一種歷練和經(jīng)驗上的提高,實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。

      幼兒園實習(xí)日記 8

      日記(一)

      今天是個周一,也算得上一個正式的開端吧,因為上周是周四入班的,沒有看到完整的東西。

      早上七點半來到班上,已經(jīng)有昨晚就過來的小朋友在吃早餐了,小朋友們很熱情地對我說洋洋老師早。

      上午的活動是區(qū)角游戲和外教課,在這之前,班主任陳老師讓我給孩子們講故事并且維持一下秩序,這可是個小小的考驗。不過陳老師已經(jīng)給孩子們訓(xùn)練了一個條件反射,就是老師拿著鈴鼓在前面有節(jié)奏的敲著,孩子們就會坐在座位上跟著節(jié)奏拍手,秩序就做好了。

      接下來給孩子們講故事,苦于本人肚子里面沒有故事,于是從圖書角里面拿了一本故事書出來。

      故事講了在很遠很遠一個森林里面,那是獅子王艾恩的領(lǐng)地,這里還有一只調(diào)皮的小浣熊亞當(dāng),獅子王有一個很漂亮的湖用來游泳,但是很危險,因為湖的下面就是瀑布,亞當(dāng)不聽艾恩的囑托悄悄去游泳,結(jié)果差點被沖下瀑布,幸好獅子王救了他,但是獅子王也在救他時掉下了瀑布,亞當(dāng)很傷心,但是結(jié)局是美好的,強壯的獅子王平安回來了,亞當(dāng)也答應(yīng)再也不做危險的事情了。

      周一上午孩子沒來全,十幾個孩子還是被我hold住了,可以說故事講得還是滿成功的。講故事不單單是讀,更要根據(jù)內(nèi)容隨時擴展,隨時豐富語言,激發(fā)孩子的想象和思考,隨時用提問把孩子抓進到故事里面來。最后,我還是很老套地對孩子們說:這個故事告訴大家一個什么道理呀?就是外出玩耍時,一定要聽大人的話,不要獨自去危險的地方,遇到危險不要逞能,懂得尋求大人的幫助。不要讓愛你的人為你擔(dān)心。

      故事講完,陳老師帶孩子們玩區(qū)角,建構(gòu)積木、娃娃家、雪花片、圖書,要求自由選擇,專心玩耍,不能隨意更換,一天一選擇。

      區(qū)角活動后,是外教來班上課,一個黑人女老師,帶孩子唱唱英文歌,說一點點日常用語,讀幾張英文卡片,帶孩子們做一點小小的游戲,全英文的。令我印象最深刻的就是一個,“stand up,oh yeah!sitdown,oh no!”的游戲,就是老師帶著孩子站起來,大家就會很開心地說“oh yeah!”,當(dāng)老師帶著孩子坐下來的時候,大家就會裝作略低落地說“oh no!” 也挺好玩的`。

      中午第一次送孩子去寢室睡覺,大家表現(xiàn)還很不錯,脫鞋脫長褲不脫襪子蓋被子,在陳老師的督促下很快入睡了。

      12:40是園例會,寄宿部李園長給全體老師開會,說了一些期望,還有那個“很正!钡,關(guān)于興趣班的部署安排,另外十月底是親子運動會,有老師需要帶小朋友做操,大家希望我去,呵呵,那我就去吧。

      下午跟著朱老師去給三個中班上了體育課,簡單的,籃球課,雙手舉球,把球放入兒童籃筐,可以適當(dāng)?shù)卦鲞M高度,排著隊一個個來,中間休息一會兒,接下來再自由活動一會兒,然后集合解散。朱老師說以后會分給我?guī)讉班來上課,內(nèi)容他已經(jīng)訂好了,我需要和他一起填充細節(jié)。說實話體育類課比課堂里面要容易一點,還有各個班的老師給你維持秩序,教案不用太精細化的整理和準(zhǔn)備,因為主題就是玩。

      回來以后上廁所洗手看動畫調(diào)整休息,接下五點來吃晚飯,我下班了。

      日記(二)

      我已經(jīng)被分配到大班中來了,在這里,每天的上課成為了更重要的內(nèi)容,在這里,我每周都要有三天的時間給孩子們上課,同時,大班的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等,當(dāng)我講完課的時候,她還和我一起分析,我在上課的過程中遇到的問題,幫我一起總結(jié),讓我在教學(xué)實踐方面有了很大的提高。把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能

      日記(三)

      在實習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。這些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班實習(xí)這些日子的點點滴滴串聯(lián)起來,在這一個多月的時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

      日記(四)

      今天我們幼兒園有新鮮事兒啦!~老師說隔壁的Saint Joseph小學(xué)六年級的哥哥姐姐會來講故事給我們聽。ㄗⅲ禾K格蘭小學(xué)是5歲開始,因此六年級的小學(xué)生在10歲左右)

      我們聽到這個消息好開心!因為這是一件特別有意義的事。首先啊,哥哥姐姐們年紀(jì)和我們差不多(至少要比阿姨奶奶輩的老師要年輕許多。我們總是更喜歡從年齡相仿的伙伴們身上學(xué)習(xí),因為代溝不大,相近的語言和習(xí)慣更容易學(xué)到新知識。其次,我們常常隔著柵欄看到那些哥哥姐姐們在操場上玩得好開心好酷啊,他們給我們講故事一定會比老師們講得有趣得多吧!

      我們在自由選擇的活動(注:蘇格蘭幼兒園教學(xué)活動主要形式)中剛剛轉(zhuǎn)移注意力,興奮勁兒冷靜下來才不到一會兒。老師們就對我們說:“Group time!~ Go back to your group please.”我們或嘰嘰喳喳或磨磨唧唧地就蹭回我們的Red Group, Yellow Group, Purple Group.(注:按照不超過1:12的師生配比分為不同小組,方便自由活動與小組活動的搭配)今天我們大多數(shù)人都比平常聽話,很快就盤腿坐下了(注:這里的集體活動時間,小朋友都是圍著老師,盤腿坐在地毯上。與國內(nèi)孩子坐在擺放整齊的桌椅上,老師站在講臺前不同。)

      不過一會兒,我們看到他們手上拿著故事書走進來了,有哥哥也有姐姐。還有幾個是我們園里小朋友的哥哥和姐姐呢,真是太酷了!沒有哥哥姐姐的,這時一定也讓爸爸媽媽給自己也生個哥哥或者姐姐

      有兩個哥哥和兩個姐姐進我們組這里來。女生和女生搭檔,男生和男生搭檔,各給我們講一個故事。有一位姐姐首先介紹她自己叫什么名字,然后其他幾個也介紹了。介紹完了,就開始給我們講一個貓咪的故事。一個姐姐舉著書,讓我們可以看到;另一個姐姐開始念第一頁。然后,她們輪流著每個人念一頁給我們聽。我們好喜歡聽她們念給我們聽喔~因為她們的聲音都好不同好有趣喔!在他們結(jié)束之后,老師夸獎我們今天聽得比平時都認(rèn)真。當(dāng)然,老師先讓我們對哥哥姐姐說“謝謝”之后才表揚我們。

      最后,我們看到小學(xué)部的老師也進來了,她對我們的老師說:“這真是太棒了!這樣的交流活動應(yīng)該經(jīng)常開展!蔽覀円埠闷诖乱淮胃绺缃憬阍賮斫o我們講故事!

      日記(五)

      本周周一,都鐸愛德幼兒園除了迎來到園的小朋友,也迎來了今年的幼專實習(xí)老師,她們從本周開始為期三周的實習(xí)學(xué)習(xí)。

      都鐸愛德幼兒園作為幼專實習(xí)基地,也為實習(xí)老師們搭建了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的平臺。

      周一早晨一到幼兒園,實習(xí)老師們首先參觀了幼兒園環(huán)境,并由陳園長進行了幼兒園環(huán)境、文化、課程的介紹,讓實習(xí)老師們對幼兒園有了初步的了解。

      隨后,由李園長向大家宣布了實習(xí)期計劃與培訓(xùn)安排。實習(xí)老師們參加了幼兒園外教老師的英語培訓(xùn),一日環(huán)節(jié)實操培訓(xùn)等

      幼兒園實習(xí)日記 9

      9月10日 星期一

      今天是我正式實習(xí)的第一天,我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲,來到了我的實?xí)單位第三軍醫(yī)大學(xué)校直幼兒園,雖然小時候上幼兒園,在校始終學(xué)習(xí)有關(guān)的知識,但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點陌生不習(xí)慣,也許是由于今天開始,在這里,我有了一種新的稱謂,教師。

      我實習(xí)的班級的小一班,剛開始來的時候,還稍微有點緊張,但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我徐徐的融入了她們中,那些小朋友,真的好可愛,雖然她們都還很小,但是每個都是個性十足,在這里,一方面最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系,更重要的是還要有十足的愛心和耐心,今天我的重要任務(wù)也算是比較簡樸的,重要是幫小朋友們穿衣服,鞋子,帶她們?nèi)ド蠋,給她們拿水果點心吃,最后放學(xué)的時候等小朋友的家長來接小朋友,今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天,也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天,但愿后來我能在這里做的較好!

      9月21日 星期五

      這已經(jīng)是我實習(xí)的第二周了,并且今天還是個特殊的日子,教師節(jié),一方面祝愿所有的教師們,節(jié)日快樂。

      在這10多天的日子里,我收貨了諸多,有諸多感悟,進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要通過一段時間適應(yīng),才干很流暢的進行下去,并且,當(dāng)我站在教育者、教師這一崗位上時,我懂得我的責(zé)任更重大了,快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對孩子負(fù)責(zé),對工作認(rèn)真,在實習(xí)中努力實踐,讓我們真正可以經(jīng)驗知識相結(jié)合,我此后一定要好好努力,但愿成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。

      在這兩周與幼兒熟悉的過程中,我發(fā)現(xiàn)叫幼兒的昵稱(小名)可協(xié)助幼兒減少分離焦急。幼兒是工作的本質(zhì)。因此,我做的第一件事是理解幼兒。乘著上午自主活動的時間,我逐個問了她們的名字和昵稱,也就是小名,我發(fā)現(xiàn)其實在幼兒園里叫她們的小名比叫名字更好,由于這樣會讓幼兒感覺很親切,特別是對這些小班的幼兒。

      小班的幼兒容易有分離焦急,若在園中叫她們的小名,會讓她們有一種在家里的'感覺,增長幼兒與教師之間的密切度,同步有助于減少分離焦急。

      10月2號 星期二

      實習(xí)的第四周開始,我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是目前這感覺,和之前不同。

      “幼兒園教師”,雖然有諸多美麗的光環(huán)環(huán)繞著這個名字,但它很重,由于她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責(zé)任心,因此她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在幼兒園里,班上有二十八個幼兒,面對這樣多的幼兒,要做到不落下每一種,這幾乎是不也許的,但是,我樂意接受這份挑戰(zhàn),我但愿我班級中的每一種孩子都能得到平等的關(guān)懷和庇護。

      在這段時間,我班組織了一次家長會,通過這次家長會,我初步理解了家長會的流程以及如何與家長溝通。讓家長理解幼兒在園的真實狀況,這樣能協(xié)助家長更好的進行家庭教育。在家長會還沒有正式開始的時候,教師可以與家長進行簡樸交流。如幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)能力等,并合適對家長提某些規(guī)定及建議。家長會上,除了將近期重要事務(wù)告知家長外,對某些優(yōu)秀幼兒的體現(xiàn)要進行合適表揚,對個別幼兒也要指出缺陷及建議改善的方式措施。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進行總結(jié),并對家長的支持予以感謝。教師與家長間,幼兒是溝通的橋梁,教師只有關(guān)注孩子,理解孩子才干給與家長對的的反饋,幼兒的發(fā)展是不斷的,無論是在幼兒園或是家里。因此家園有機的合伙才干使幼兒得到較好的發(fā)展。

      10月22日星期一

      又過了一種周末結(jié)束了,這周末雖然讓我可以在家好好休息調(diào)節(jié)一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到她們,我很是快樂,開始還膽怯兩天沒見,才幾歲的小孩,會不會變生疏,事實證明我的緊張是多余的,早上到幼兒園,隨著著孩子們和我親切的打招呼聲,我開始了一天的工作。

      眨眼間,已經(jīng)實習(xí)接近兩個月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無濟于事,因此能讓小朋友在上學(xué)時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好,協(xié)助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。固然,在教學(xué)活動中我也穿插某些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學(xué),游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要,這也是小班年齡段特點之一。小班的年齡特點最突出的是模仿,因此在活動中應(yīng)強調(diào)“可以……還可以……”或“有無和別人不同的措施?不斷引導(dǎo)她們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依托行為的,由于她們處在直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為,予以口頭和肢體語言一同來體現(xiàn)思想的機會。

      12月6日 星期四

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實習(xí)已經(jīng)三個月了,三個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為此后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基本。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就規(guī)定自己以教師的原則規(guī)定自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,在實習(xí)中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在此后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的局限性,提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與協(xié)助。

      實習(xí)即將結(jié)束了,通過三個月的實習(xí),我與教師和幼兒們建立了深厚的感情,有萬千的不舍。但是天下無不散之筵席,今天的辭別只為她日更好的相見。但愿后來我再來的時候,我可以呈現(xiàn)出一種更優(yōu)秀的自己,同步祝愿所有教師幸?鞓,所有的孩子們健康成長。

      幼兒園實習(xí)日記 10

      7月28日 星期一

      今天周一,學(xué)校要上課了,而我也開始了我的幼師實習(xí)生涯了。作為一名幼師,并且還是男性幼師,在女幼師眾多的學(xué)校實習(xí),有點小壓力也稍顯有點小緊張。早上,園長帶我與我所負(fù)責(zé)孩子學(xué)校做簡樸的自我簡介,和學(xué)校里的其她教師有個短暫的會面,第一天理解我的工作崗位職責(zé),以及所帶的班級孩子和家長們的狀況,但愿這次實習(xí)能讓我有更多的實習(xí)經(jīng)驗,與孩子們快樂相處。

      7月29日 星期二 天氣晴

      今天是實習(xí)的第二天,和孩子們并不是很熟悉,而孩子們也對我有點膽怯。早上到門口接孩子,也在一同事教師的簡介下初步與孩子的家長有了接觸,她們看到我的時候還差別,男性幼師。但是目前男性幼師也會越來越多,畢竟孩子從小要接觸男女教師比例多某些,可以接觸不同的教育,才會對孩子身心有健康,影響對的價值觀的形成。

      7月30日 星期三 天氣晴

      班上的孩子有不少,第一天剛接觸還感覺新鮮,第二天孩子們比較淘氣,到了第三天有點被孩子們的好動好玩給折騰得夠累。平時上課之外,也會有課余活動。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就會哭鬧。這時候我也得安撫孩子情緒,小朋友摔倒了我一般是鼓勵她自己站起來。這樣有助于協(xié)助孩子減少對大人的依賴。

      7月31日星期四 天氣晴

      第四天上課,孩子們對于我這個新來的教師還是很熱情,上學(xué)時會認(rèn)真的叫我教師好,看著孩子們的笑臉,我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是一種難事,有些孩子比較興奮,怎么也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事,讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。

      8月1日 星期五 天氣晴

      一晃時間到了周五,時間過得不久。通過這一種星期的相處,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛,并且也很聰穎。在上畫畫課,鋼琴課的時候,盡管還不是很規(guī)矩的聽你在授課,但是孩子們還是非常可愛。某些孩子比較靦腆,也有些孩子很活潑大膽,一堂課下來我是即開心又折騰。

      8月2 日 星期六 天氣晴

      周六家長也是要把孩子寄托在學(xué)校,而我也還是得上班。今天周末,一種大班的幼師前輩在家長群里,發(fā)了信息,總結(jié)這一周來孩子們的狀況。有些家長對孩子非常的擔(dān)憂,也有些家長鼓勵教師們放心讓孩子到處自己折騰,不用怕磕著。家長的教育也是一種孩子健康成長的核心。

      8月4日星期一 天氣晴

      星期天是我們休息時間,今天迎來新的一周。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡樸的英語單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好上,英語如何學(xué)習(xí)才好玩等等,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好很重要。人們常說從娃娃抓起,其實就是這樣一種道理,培養(yǎng)愛好才會對學(xué)習(xí)有協(xié)助。

      8月5日星期二 天氣晴

      某些小朋友搗蛋起來簡直就是惡魔,在上學(xué)時不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)小朋友舞蹈時就是這樣,不配合也不認(rèn)真?吹讲宦犜挼男『⒆右膊荒苷f打,還是得體現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上,我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈,一邊講故事來提高孩子的愛好,同步也是培養(yǎng)我和人們之間的感情,效果挺好。

      8月6日 星期三 天氣晴

      今天是星期三,在一步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時,也在慢慢的開展舞蹈音樂,英語等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動時間,其實也就是讓孩子們玩耍娛樂項目,而我則是要負(fù)責(zé)看守孩子們,謹(jǐn)防孩子玩耍中浮現(xiàn)某些意外狀況。

      8月7日 星期四 天氣晴

      孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強的,特別是英語,在小時候語言的學(xué)習(xí)能力強,只要加以對的的引導(dǎo)就會有較好的效果。有時候孩子們真的是有問不完的問題,有些還是無厘頭的問題,連我自己都覺得好笑。上課要布滿耐心和愛心,才干和孩子們相處了。

      8月8日 星期五 天氣晴

      星期五如約而至了,下午放學(xué)我在外面門口等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的狀況,我和家長大體講了寶貝一天的狀況,也聽從了家長的囑托。到目前為止工作也臨時結(jié)束了。但是晚上還是要寫教案,幼師也是要做這個工作。

      8月9日 星期六 天氣晴

      周六早上還是要早起,在門口接孩子們上課,一大早的和孩子們來個快樂的互動,但是也有孩子不想上學(xué),哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通,對孩子說某些她感愛好的話題,例如哪個小朋友等著一起玩呀,有什么好玩的活動等等。我們和孩子溝通可不能同大人同樣。

      8月11日 星期一 天氣晴

      今天又是新一周的開始,從學(xué)校開學(xué)的第一天到目前,我也總結(jié)了教學(xué)方案,觀測每個孩子的體現(xiàn),好動好玩或者靦腆,不同的孩子教育的方式不同,有針對性的教育會有很大的效果。今天早上有英語課,逐個教小朋友們學(xué)習(xí)單詞,一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)英語,聽故事,然后一遍遍的教學(xué),諸多時候孩子們就會耳熟能詳了。

      8月12日 星期二 天氣晴

      天氣非常好,早上和小朋友們在學(xué)習(xí)幾堂課,之后是戶外活動。孩子們的精力差不多是放在玩游戲和跳舞上面,因此還是得多花點心思讓孩子多學(xué)習(xí)。最近來的小蘋果這首歌最為教學(xué)就是最佳的了。孩子們還是非常喜歡這樣的舞蹈,有趣。面對這一大群孩子,教學(xué)小蘋果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指引小孩子按照舞蹈環(huán)節(jié)來進行。

      8月13日 星期三 天氣晴

      每一天在幼兒園里和孩子們相處,被她們的笑容和天真所感染。雖然有時候的確看到孩子們哭鬧,不聽話打架會有煩躁的心理,但作為教師不能對著孩子吼,可以嚴(yán)肅但不能暴力。在學(xué)校里慢慢的和孩子們也都熟悉,她們都會用帶著奶聲奶氣的叫你教師,聽著都覺得溫暖。

      8月14日 星期四 天氣晴

      通過一段時間和孩子們的接觸,她們也已經(jīng)熟悉了我這個教師。在平常我們都會教學(xué)孩子的自理能力,特別是在中午午飯期間,孩子們乖乖坐下來之后,要學(xué)會自己使用勺子或者是筷子吃飯。少了家長的依賴,孩子們還是會自己動手拿筷子吃飯。而這也是孩子的一種進步。

      8月15日星期五 天氣晴

      小朋友都是愛玩愛鬧,并且也非常擅長模仿。因此目前上課唱歌跳舞孩子們最喜歡了。而我在自己的教案里也是羅列了有關(guān)教學(xué)的目的,讓孩子們提高自理能力的同步,提高各方面綜合能力,肢體語言的模仿和運用可以開發(fā)孩子們的智力。因此一名幼兒園的教師也不是那么容易當(dāng)?shù)摹?/p>

      8月16日星期六 天氣晴

      這段時間也是辛苦其她教師了,我剛來也差不多幾種星期,對孩子們并不是非常熟悉,有時候在上課期間也都是其她教師的協(xié)助,我也得多和其她的教師學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)如何與孩子溝通,什么樣的上課方式教導(dǎo)孩子才有效果。此外也要積極和家長溝通,幼兒園每個班級開設(shè)了微信交流群,家長們的意見隨時可以提出來,我們教師也會盡量的改正和完善教學(xué)管理。

      8月18日星期一 天氣晴

      每天幼兒園里的孩子們可謂是狀況百出,早上從家長手中接過孩子,開始一天的上課玩游戲。有某些小朋友特別乖,但有幾種小朋友就是惡魔了。上課吵吵鬧鬧的'有,尿褲子的小朋友也有。午睡睡不著打擾其她小朋友的也有。我這個教師還得多費點心思才可以。

      8月19日星期二 天氣晴

      園里每天下午都會有一種小時的運動,孩子們午睡之后學(xué)習(xí)舞蹈和玩游戲之后,就要上運動課。運動課孩子們的穿著很重要,寬松的衣服和運動鞋最佳。通過我們檢查孩子們的穿著之后才會批準(zhǔn)小朋友玩運動。這也是避免孩子運動中磕傷。

      8月20日星期三 天氣晴

      今天周三,來到這里實習(xí)也有了二十天,和園區(qū)的教師也比較熟悉,還多虧了她們的協(xié)助,才不至于讓我手忙腳亂。畢竟孩子們比較淘氣,我自己是個新人,帶孩子方面的經(jīng)驗并不是非常足,因此有時候也會不知所措。還是感謝教師們的協(xié)助,讓我與孩子接觸更多,從陌生到結(jié)識,再到熟悉相處。

      8月21日星期四 天氣晴

      今每天氣不錯,孩子們早早的就被父母接送過來了。她們非常乖,積極的和爸爸媽媽說再會。而我也是在門口迎接孩子們的到來,在和家長接觸中也可以互相溝通理解更多孩子們的狀況,以便開展教學(xué)工作。幼兒園里布滿了童真和歡樂,孩子們淘氣愛玩是天性,教師加以引導(dǎo)和教育,讓孩子們學(xué)習(xí)到更多的知識。

      8月22日 星期五 天氣晴

      今天又到了周五,一種個星期就這樣過去了。再過一兩天我就要結(jié)束實習(xí)生涯了,不懂得下一站我會去哪里。這些天來和小朋友的相處,真是被她們的可愛影響了,并且每天孩子們的突發(fā)狀況那么多,我的心臟承受能力都很強了。教育孩子方面,耐心和藹,孩子才會聽你的話。

      8月24日 星期一 天氣多云

      今天是我實習(xí)的最后一天,半個多月和孩子們的相處,我們玩得很開心,也受到孩子們天真快樂的表情而感染。孩子們都是幼稚的,但是也是最幸福的。在實習(xí)的這一段時間,我也提高了在專業(yè)職業(yè)方面的技能,更明白了如何對的引導(dǎo)孩子們提高自理能力、學(xué)習(xí)能力,在玩耍中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中也能體會到樂趣。

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