實用的五年級日記

　　時間過得真快，一天又將結束了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的五年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

　　每次媽媽帶我去薈聚玩，經過一樓時常看到一個景象，一樓有片寬闊的滑冰地，有許多和我年齡相仿的小朋友，穿著溜冰鞋，在其中有的象靈活的燕子來回穿梭，有的`象在跳輕盈柔美，有的象條小魚在人群里游來游去……。再看那些初學者，只能扶著欄桿，小心翼翼移動步子，一個個象小“烏龜”在爬行。我心里想，這有什么難的，就讓媽媽也給交了錢租雙溜冰鞋，我要學溜冰。

　　交完錢拿到了鞋子，我立刻躍躍欲試，笑呵呵地換上了溜冰鞋。剛想邁步，我就發(fā)慌了，雙腳就像灌了鉛一樣重，不聽使喚。但是我還是硬著頭皮滑了一下，可溜冰鞋一開始就給了我一個“下馬威”摔了一個“四腳朝天”，我又艱難地站了起來，沒想到又跌了下去。這一摔，把我的膽子也摔小了，心怦怦直跳，兩只腳也直發(fā)抖，整個人緊張極了，我終于知道學溜冰說起來容易，做起來怎么比登天還難啊!

　　“不溜冰了，休息一下吧!”媽媽勸我�！安�!”我不服輸，鼓起勇氣，牙一咬，又重新邁步，可是溜冰鞋偏偏和我作對，“哎喲!”我又摔了一跤。媽媽在一旁看出我的心事，走過來語重心長地說：“小寶，學溜冰要找到訣竅，掌握要領，而且要不怕摔�！蔽矣X得媽媽說得很有道理。我就看別人怎么滑。哦，原來我和別人的姿勢不一樣，別人的身子是向前傾的，而我是直立的，別人滑行時，兩只胳膊自然擺，兩腳交替點在地上……這下我知道了。于是我都認真地練，一步、二步、三步……。

　　從這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。現在我的溜冰水平那可是沒話說，不信哪天和你比試比試!

五年級日記 篇2

　　×月×日星期×天氣×

　　圣誕節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日。因為，在平安夜的時候，放一只襪子在床頭，圣誕老人就會在聽話的小朋友的襪子了，放上一些禮物。但是有誰知道圣誕節(jié)的`由來呢？

　　圣誕節(jié)的由來還有這樣一個故事：耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了！於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。除此之外，西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，還有圣誕樹，說起圣誕樹還有一種說法，據說大約十六世紀，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來，德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的縱樹枝上點燃，使它看起來像是引導到柏樹利恒的星光，如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節(jié)適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實叫尼古拉。

　　這次知道了吧！MERRYCHRISTMAS！

五年級日記 篇3

　　水，這種地球上的基本物質，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的`1%。誠然，從地球上原始生命出現直到現在，水一直在為生命服務，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經供不應求了！造成這種情況的原因主要有兩個：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個缺水的星球；相反，我們應當感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個美好的家園�，F在的水污染非常嚴重，你們看，河面上漂浮著一個個白色的“小殺手”，有些人為了圖省力、方便還在夜晚偷偷地往河里倒污水。水中污染物的來源是多方面的，有的來自工業(yè)廢渣和廢水，有的來自農田的排水；有的來自醫(yī)院的污水和生活污水。水污染不僅直接危害人體的健康，而且對動植物的生長也會產生不良的影響，甚至危害到農作物的生長和水產的養(yǎng)殖。用受到污染的水灌溉農田，其中的有害物質就會使農作物的長勢愛到影響或者枯萎。如果養(yǎng)殖水產的水愛到污染，那么其中的有毒物質就會導致魚類、貝類等的殘廢或帶上毒素。那些體內帶上毒素，沒有死亡的植物或動物被人們食用后，會對人體造成傷害，使人生病。

五年級日記 篇4

　　這幾天，我在看《笑貓日記——小白的選擇》。讀著讀著，我感覺這只小白狗(小白)選來選去，總算選好了主人。她就是謎一樣的女人。

　　因為小白無家可歸，所以笑貓就幫小白找家，一開始，笑貓說:“去馬小跳家吧，他們一家都很喜歡小動物的。”后來找到了阿貝哥，小白喜歡這個加，但是阿貝哥一點也不喜歡小白。還把小白打個半死，是地包天的愛把小白救活的。后來，小白在公園看見了一位謎一樣的女人，她喜歡梅花，也喜歡鮮花餅、梅花茶。所以，小白把園工剪好的梅花的樹枝帶到她家去，也幫她買報紙、鮮花餅。小白就這樣在她家安頓下來了。

　　讀到這里，我覺得我們應該要保護小動物，不能拋棄小動物。想起前幾天，我們樓道里有一只可愛的'小狗。我們看這只小狗可憐巴巴的，就拿了一個紙箱子和肉骨頭、水。把小狗小心翼翼地放進箱子里，再把肉骨頭、水放到小狗面前，我們就上樓了。小狗啃了啃肉骨頭，喝了口水。我說：“怎么會有一只小狗，誰的呢?”“不知道�！睅滋旌�，小狗不見了。我說：“小狗是不是被它的主人領走了呢?”“應該是的吧，那就好了�！闭嫦Ｍ�小狗被它的主人領走了!它的主人為什么要把它放在這里?難道它的主人去旅游了，沒帶它去?

　　我希望人們不要再亂拋棄小動物，亂殺動物了�，F在已經很多動物滅絕了。我們要保護動物，不再亂殺動物。

五年級日記 篇5

　　記得剛轉到子路小學的時候，因為我們以前學的課程是六年制，而這里的是五年制，所以，我落下了很多課。

　　上第一堂課的時候，老師講的問題，我?guī)缀醵悸牪欢�，我坐在那個角落里，像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時，好不容易有一個會的問題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。

　　下課的時候，同學們都三個一群兩個一伙的玩游戲，而我卻一個人在發(fā)呆。

　　回想起以前我是那么的受寵愛，那么的.受歡迎，我真想在這個學校也像以前那樣。

　　這些事情讓我很自卑，所以在下樓時，我也心不在焉，就因為這，我從樓梯上一下子摔了兩次，把我的腿都摔紫了。

　　回家，我把事情說給媽媽，媽媽帶著心痛和嚴肅的語氣說：“孩子，難道這一點小事就難住你了嗎？比比那些失去親人、失去家園的四川孩子，這點兒事又算什么呢？你是一個堅強的孩子，媽媽相信你一定能克服困難。”

　　聽了媽媽的話，我仔細想想，也是，這點兒困難算什么呢？

　　最后，我給自己制定了一個學習計劃，上課認真聽講，下課仔細完成作業(yè)，不懂不會的，就問老師、同學和媽媽，功夫不負有心人，最后，我終于趕上課了，老師講課我也很容易就聽懂了，下課做作業(yè)也得心應手了，我又恢復了以往的自信。

　　通過這件事，我知道，我已經學會了堅強。

五年級日記 篇6

　　耶!昨天剛到成都今天就可以出去玩兒了。而昨天我們就做出了選擇——那就是去漫花山莊園。今早聽我那倆侄子在那里說漫花山莊園是十分的好玩兒，有十分多的游樂設施。聽得我簡直是心癢癢，在車上坐立不安，一直在網上查漫花山莊園的`資料。

　　終于下車了，我們買了門票就進景區(qū)了，哇!這里簡直就是人間天堂，這里的花開得姹紫嫣紅，花團錦簇，我們一路聞一聞這的花，和哪的花，這就是人間天堂沒錯，我們沒認錯地方，沒找錯我們今天玩兒的地方——這真是閑假時去玩兒的地方。

　　注釋：這是我辛辛苦苦一個字一個字的打出來的，網絡噴子，請回避。

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