[集合]成長(zhǎng)日記8篇

　　一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)日記 篇1

　　今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。

　　經(jīng)過幾天相處，我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了，熱情成了我們溝通的橋梁。

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不，就有了下面的一幕：

　　講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

　　臺(tái)下，有的同學(xué)昂首挺胸，仔細(xì)聽著有的同學(xué)低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學(xué)興奮異�；蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……

　　演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的'健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開上講臺(tái)，一筆，一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。

　　終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。

　　這次活動(dòng)，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。

成長(zhǎng)日記 篇2

　　今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們回家后種綠豆。我回到家后，找來一個(gè)不用的塑料盒，放了一些水在里面，再選出完好無損的綠豆泡在水里。

　　當(dāng)我放下去的時(shí)候，一顆顆綠豆像一位位訓(xùn)練有素的潛水員撲通地跳進(jìn)水里偵察情況，不一會(huì)兒，便像玩累了的小孩子，躺在水底睡著了。我看著這些可愛的小綠豆，開心地笑了。半天過去了，我走近一瞧，個(gè)個(gè)綠豆娃娃喝足了水，飽脹起來了，像個(gè)小胖子似的。仔細(xì)瞧瞧，有些綠豆似乎喝得太飽了，把自己的肚子都撐破了，露出了白白的`小肚皮，它又像一個(gè)頑皮的孩子，頂著一頂綠帽子。

　　第二天早上，我跑到種綠豆的地方，驚奇地發(fā)現(xiàn)所有綠豆都撐破肚子了，有些還越來越肥，變成了一個(gè)大胖子。我拿起輕輕地捏了一下，發(fā)現(xiàn)綠豆變成軟綿綿的了。更讓我驚訝的是，有一部分綠豆抽出芽?jī)簛砹恕５诙�天下午，綠豆全都長(zhǎng)出芽?jī)毫�，那些本來就長(zhǎng)出芽的更是越來越長(zhǎng)，長(zhǎng)的接近二厘米，短的只有五毫米。

　　第三天早晨，我跑到盆前一看，讓我驚喜萬分的事情出現(xiàn)了，綠豆芽長(zhǎng)出了水面，在這之前，我連想都沒想過會(huì)這樣。我仔細(xì)地端詳著這些綠豆，它們似乎在努力往上長(zhǎng)，它們的生命力如此的頑強(qiáng)。第三天下午，綠豆芽全都長(zhǎng)出水面了，看著這些密密麻麻的綠豆，它們就像小姑娘的小辮子一樣。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些嬌嫩的莖上還長(zhǎng)出了幾根細(xì)枝。

　　第四天早上，綠豆的枝干越長(zhǎng)越長(zhǎng)，還繼續(xù)分出枝來。那些枝干上還長(zhǎng)出了幾片嫩黃的葉子，那些葉子小巧玲瓏，上面還分布著不大清晰的葉脈呢！一陣風(fēng)拂過，那些葉子便翩翩起舞來，那樣子真好看，它們還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，像在為自己伴奏呢。第四天下午，那些葉子又長(zhǎng)大了許多，還由原來的嫩黃變成了嫩綠。我不禁贊嘆道：“它能到今天的這個(gè)地步，是因?yàn)樗�的生命力�。　?/p>

　　通過種綠豆，我了解到了，綠豆的生命力頑強(qiáng)，它需要的僅是一點(diǎn)水，它卻長(zhǎng)成為人們貢獻(xiàn)。

成長(zhǎng)日記 篇3

　　河與家鄉(xiāng)有著說不清、道不明的關(guān)系。河屬于家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)也屬于河。家鄉(xiāng)的河無數(shù)，但與家鄉(xiāng)關(guān)系最密切的有兩條。一條是家鄉(xiāng)的發(fā)源地，它有著一個(gè)美麗的名字——烏木河；一條是家鄉(xiāng)的發(fā)展地，還是我們兒時(shí)的樂園。

　　記憶中，第一次來到河邊是和叔叔一起去的。我們來到一片河灘上，叔叔去一個(gè)水潭釣魚。幾個(gè)玩伴和我在河灘上堆沙人。沙泥被我們從清清的水中撈起，流過我們的手，在河灘上形成了各式的小泥人。我們嬉戲著、歡樂著。不遠(yuǎn)處的水潭中，幾個(gè)比我們大一點(diǎn)的孩童在水中無拘的嬉戲。看見他們漂浮在水面上像鳥兒在空中飛翔，他們盡情地做著各種動(dòng)作。我地一次意識(shí)到水不僅可以維持我們的生命，還可以給我們一處與陸地完全不同的空間，在這兒，我們可以更加無拘無束，而可以自由自在了。

　　上了小學(xué)，河與我不僅沒有疏遠(yuǎn)，反而更加密切了。一次，放學(xué)后我們幾個(gè)同學(xué)在路上各自談著以往在河邊的樂趣。一個(gè)同學(xué)建議說不如做，讓我們一起去河邊吧。我們都很爽快地答應(yīng)了。我們中間有兩個(gè)同學(xué)會(huì)游泳，在他們的提議下我第一次獨(dú)自和同齡人來到了水中。說是游泳，其實(shí)是在水中打水仗，在這清清的水中，在我們無窮的笑聲中我們成了好朋友，而且一直以來是最好的朋友。

　　到了三年級(jí)，我們班多數(shù)男生在放學(xué)后有了一個(gè)共同的目標(biāo)。河對(duì)我們來說是一個(gè)朋友，也是一片樂園。我們一起在河里游泳、摸魚、捉蝦、打水仗，又在河岸上寫作業(yè)、玩游戲、講故事。河邊我交了許多朋友，也認(rèn)識(shí)到了友情的重要性，也使我知道了人多歡樂多的'道理。

　　后來，我認(rèn)識(shí)到河是有性格的。河是豪邁的，也是溫順的。那是九八年假期的一天，早晨一個(gè)朋友來告訴我，說河水“發(fā)怒“了，十分壯觀。我們懷著好奇心來到了河邊，過去的河堤早已被沖毀，往日的農(nóng)田也變成了河道。我們站在橋上，河水咆哮著從我們腳下穿過。聽著這河水的怒吼，我們只覺得雙腿戰(zhàn)栗了。

　　家鄉(xiāng)的河就是這樣，有時(shí)候她非常和藹、平易；有時(shí)候卻非常嚴(yán)肅、神圣不可侵犯。它承載起家鄉(xiāng)的發(fā)展，也承載起了我們一代又一代人的許多生活的樂趣。

成長(zhǎng)日記 篇4

　　Hell!我姓花名風(fēng)信子，全名叫風(fēng)信子.花！對(duì)我感興趣了吧！好，就算我請(qǐng)你的，

　　給你看看我主人為我寫的——風(fēng)信子成長(zhǎng)錄�。ㄒ韵聻槌砷L(zhǎng)錄內(nèi)容）

　�。ㄒ唬�

　　成長(zhǎng)的啟始——生根

　　星期四，我照例放下書包去書桌寫作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)書桌上多出一個(gè)花瓶來，花瓶里灌入了水上面放著一個(gè)類似于郁金香球莖的東西。老又要水栽郁金香？可沒聽說郁金香可水栽呀！想著想著，一句話不由自主地從嘴里蹦了出來：“這是什么品種的郁金香呀？”

　　一旁的.奶奶聽了，笑著對(duì)我說：“呵……這不是郁金香，是風(fēng)信子，呵呵……�！�

　　風(fēng)信子？據(jù)說這種植物可以開出似迷你型“紅色百合”的花兒，這可就有趣了。于是我準(zhǔn)備“覽下”這株風(fēng)信子。先打電話給老媽，經(jīng)老媽批準(zhǔn)后，我就開始觀察風(fēng)信子、培養(yǎng)風(fēng)信子了。

　　………

　　有一天我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)球莖下冒出了許多乳白色、飲含汁水的“面條”，它們很短，像十多位好奇寶寶正仔細(xì)打量著這個(gè)陌生的世界。

　　又過了些日子，根長(zhǎng)長(zhǎng)了。此時(shí)，它們變成了亭亭玉立的大姑娘，在水中舞動(dòng)著窈窕的身姿。

　�。ǘ�）

　　長(zhǎng)葉——上行的希望

　　看根看膩了，我也不經(jīng)常去觀察風(fēng)信子了。直到第二個(gè)星期，我才對(duì)它有了興趣——

　　星期二，放學(xué)后，當(dāng)我走到書桌前時(shí)，看見球莖上出現(xiàn)了一抹淡綠我揉了揉眼睛，再使勁擰了一下大腿，“噢—”一聲慘叫在客廳中回響。我不是做夢(mèng)，風(fēng)信子真的發(fā)芽了！

　　接下來幾天，芽越抽越高，綠也在漸漸變深。最后長(zhǎng)到大約10厘米長(zhǎng)。

　　我看著這蓬勃向上的風(fēng)信子，心里的那個(gè)預(yù)感愈加清晰——風(fēng)信子要長(zhǎng)葉了！

　　果不其然，這天下午回來時(shí)，風(fēng)信子外層的三瓣葉已張開，內(nèi)層的也欲展。第二天早晨，我走出房門來到客廳，看到內(nèi)層兩瓣也已展開。

　　看，風(fēng)信子正朝著太陽，仰頭歡笑。

　　（三）

　　花開，麗顏

　　最近，風(fēng)信子長(zhǎng)了花苞，它們藏在內(nèi)層葉里。

　　過了幾天，花苞里開了幾朵花兒，桃紅色嬌嫩。我有點(diǎn)失望，因?yàn)樗鼈內(nèi)愿C在葉里，不像照片上那樣長(zhǎng)在桿上。

　　生長(zhǎng)的這段時(shí)間，我很忙，幾乎沒時(shí)間觀察風(fēng)信子了。

　　我看見了花的麗顏。

　　（四）

　　繼花

　　就在昨天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子桃紅色的花兒瓣已打卷，水分也流失大多——花要落了。

　　而那些底層的花兒，早已不在。取而之代的，是另一種顏色的風(fēng)信子——白里透粉。

　　我想，這大概是繼花吧，正準(zhǔn)備補(bǔ)上第一批花兒呢。

　　咳！關(guān)于我成長(zhǎng)錄里的事，可不只這些詳情請(qǐng)咨詢我主人吧。

成長(zhǎng)日記 篇5

　　20xx年6月15日星期五晴

　　下課了，我回到家，手里拿著科學(xué)老師發(fā)的小蠶卵。它黑黑的，摸上去硬硬的，我心想：這么點(diǎn)點(diǎn)大的小蠶卵怎么才能長(zhǎng)成蠶蛾呀？我把蠶卵放在了有個(gè)鞋盒里，把鞋盒放在了窗臺(tái)上，靜靜地等它長(zhǎng)大。

　　20xx年6月16日星期二雨

　　今天放學(xué)后我走到了窗臺(tái)邊，小蠶已經(jīng)從蠶卵里爬了出來，變成了一個(gè)黑色的短短的`小蟲子。我把我放在毛巾里的桑葉輕輕地慢慢地拿出來，用紙抹干，喂給小蠶子吃，看著我可愛的小蠶吃得津津有味，我也樂開了花。

　　20xx年6月30日星期二晴

　　今天我專程買了一大把的桑葉帶給我的貴客“小白胖子”吃。它們是已經(jīng)脫了三次外衣的小蠶子了，有三厘米長(zhǎng)，還長(zhǎng)的肉嘟嘟的，它們可是我家的大胃王了，一天的食量可真不少。我把手伸去摸了摸它的身子，軟軟的，像海綿一樣，可好玩了。

　　20xx年7月10日星期五晴

　　我的小蠶已經(jīng)長(zhǎng)成蠶蛾了，它們有兩對(duì)米白色的翅膀，但它們不能飛，我看著這些蠶蛾我十分歡喜，因?yàn)槲野岩欢研⌒Q都養(yǎng)大了。

　　觀察，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)和發(fā)現(xiàn)許多的神奇，同是還會(huì)帶給我們?cè)S多的開心。我愛觀察。

成長(zhǎng)日記 篇6

　　今天，老師安排我們回家種豆芽，并且仔細(xì)觀察豆芽的成長(zhǎng)過程。我很好奇，豆芽成長(zhǎng)中會(huì)有哪些神秘的事情發(fā)生呢?

　　我?guī)е�好奇心問媽媽要�?0幾顆綠寶寶，我先從中精心挑選了24顆嫩綠的綠寶寶，接著把它們放在杯子里，在底下鋪一層暖和的“被子”，然后在綠寶寶的上面再鋪上一層暖和的“被子”，最后在水龍頭接10幾滴水。它明天會(huì)變成怎么樣呢?它發(fā)芽后是什么樣子的`?

　　放學(xué)了，我興高采烈地回到家中，然后迫不急待地打開綠寶寶的“被子”，它們都沖出了豆殼長(zhǎng)出了白白的小尾巴，還脫掉了綠外殼，正舒舒服服地躺在暖和的床上睡大覺呢。它們正在悄悄地長(zhǎng)大，我想過不了多久它們都會(huì)成為一顆顆可愛的豆芽。

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)綠寶寶長(zhǎng)出了像胡須一樣的根，頭頂上還冒出了一個(gè)黃黃的嫩嫩的小芽，可愛的小芽像一把剪刀，它們個(gè)個(gè)都是勇敢的小戰(zhàn)士，它們個(gè)個(gè)都拿出了它們的“小剪刀”開始“戰(zhàn)斗”了。它們個(gè)個(gè)都超過了那一個(gè)杯子，我量了一下它們的身高，它們的身高大概是7厘米左右。它們還長(zhǎng)了一條小小的長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。我看見這些豆芽都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，特別開心、激動(dòng)，因?yàn)樗鼈兌际窃谖揖�心呵護(hù)下長(zhǎng)大的。

　　第四天，我興高采烈地去看綠寶寶，哇!綠寶寶都長(zhǎng)這么高了，我量了一下它們的身高，大約是12厘米。有的緊緊擁抱在一起，像“姐妹”一樣樣親;有的綠寶寶變紫了，像紫薯一樣紫，有的根還長(zhǎng)在了一起，像老爺爺?shù)摹鞍缀�子”一�?有的變成了少年，它們的身上長(zhǎng)滿了“胡須”。它們都在歡快地“跳舞”，還專門安排了一個(gè)“人”放“音樂”�？匆婇L(zhǎng)大后的豆芽，我明白了：無論做什么事，只要努力就會(huì)有收獲。

　　從豆芽成長(zhǎng)記中，我受到了啟發(fā)：我也要像小豆芽一樣沖破層層阻饒，勇敢地向前沖，快樂地長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)日記 篇7

　　不就是一個(gè)錯(cuò)嗎？明天太陽照常升起。

　　不就是一個(gè)錯(cuò)嗎？我們何不正確對(duì)待這個(gè)錯(cuò)，讓“錯(cuò)”動(dòng)人生新境界。

　　“金無足赤，人無完人”。世界上沒有那么完美的人。是人，總會(huì)犯錯(cuò)的。“圣人千濾必有一失�！蔽覀儾皇鞘ト耍�是平常人，圣人也犯錯(cuò)，所以是人，總會(huì)犯錯(cuò)，接下來的路還要走，我們要以良好的心態(tài)面對(duì)。

　　普朗克說，人們?nèi)粝胗兴�追求，就不能不犯錯(cuò)誤。這道理就像是學(xué)好數(shù)學(xué)。我們要想學(xué)好數(shù)學(xué)，就要不斷地做題。然而，做題的過程中，不免要做錯(cuò)，而且不能因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)，而停筆，而停止思考。我們需要的是在錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免犯同一個(gè)錯(cuò)，以更好地達(dá)到自己所追求的目標(biāo)。不要埋怨錯(cuò)是阻礙你進(jìn)步的絆腳石，更確切的說，正是因?yàn)檫@些絆腳石讓你以后不再為同塊石頭而摔倒。

　　隨歷史的腳步，走進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室�？吹降氖�，沃森和克里克正在忙碌著。突然，他們異口同聲地喊道：“沒錯(cuò)，就是這樣�！彼麄兲岢隽薉NA中堿基A與A，T與T配對(duì)的理論。但很快，有化學(xué)家指出這種配對(duì)方式違反了化學(xué)規(guī)律，這是一個(gè)錯(cuò)誤的理論。他們很快拋棄了這一理論。他們?cè)L問了劍橋大學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人，他們成功地發(fā)現(xiàn)了堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。他們的成功再次見證了，要認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤，不能把所有的錯(cuò)誤都拒之門外，否則真理也將關(guān)在門外。沃森、克里克如果因?yàn)槟莻�(gè)錯(cuò)而就此放棄，那么成功一定與他們擦肩而過。

　　老師常說，我們這一代是最幸福的一代。改革開放后，國(guó)家采取了計(jì)劃生育的`政策�！蔼�(dú)生子女”這字眼開始出現(xiàn)。爺爺奶奶、爸爸媽媽更把我們當(dāng)個(gè)寶。不讓我們干這干那生怕累著、傷著。甚至為我們鋪好以后的路，讓我們跟著他們，追隨他們、踩著他們的腳印走。擔(dān)心我們犯錯(cuò)，每踏出下一步，都是他們的所謂的“還不是為你好！”我只想高聲吶喊：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤�！蔽覀儾皇怯肋h(yuǎn)的襁褓中的嬰兒，我們需要學(xué)會(huì)走，這時(shí)我們需要摔跤，為的是，以后走得更穩(wěn)。也許，我們是人生經(jīng)驗(yàn)不夠充足，我們很容易做錯(cuò)事，但錯(cuò)了，我們會(huì)改正，避免再錯(cuò)。請(qǐng)讓我們自由飛翔。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不錯(cuò)怎能知道正確。

　　不就是一個(gè)“錯(cuò)”嗎？我們何不正確對(duì)待它，改正它。讓“錯(cuò)”開創(chuàng)我們的人生新境界。

成長(zhǎng)日記 篇8

　　昨天回家的路上接到兒子的電話，說是早晨發(fā)生的問題中午已經(jīng)反思了，給老師交了反思書，跟老師也溝通好了，您就放心吧。聽著他的話語感覺沒有絲毫的沮喪和不安，因?yàn)樽蛱焓瞧谥锌荚�，尤其還是考試前幾分鐘還在挨批，所以我有點(diǎn)擔(dān)心兒子會(huì)不會(huì)受情緒的影響，從電話中感覺好像沒有。

　　在家里兒子最害怕的是他老爸，所以晚上吃飯時(shí)我盡量扯跟學(xué)校沒有關(guān)系的`話題，有幾次差點(diǎn)露餡了，尤其是說道身高的問題，我差點(diǎn)說出來你比老師高了。一說出來，老公肯定會(huì)問你是怎么知道的。 尤其是我們倆個(gè)出去散步的時(shí)候，兒子在我耳邊說：“你不會(huì)說出去了吧？”我拍拍兒子的肩膀小聲說道：“放心吧�！� 其實(shí)我是真害怕一不留神說出口，還好，我一直忍住了沒有講。

　　散步回來后，跟兒子聊了一會(huì)，當(dāng)然都是壓低嗓音說的話，兒子告訴我：“老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，說是雖然我犯錯(cuò)了，但是知錯(cuò)能改，而且態(tài)度非常認(rèn)真，希望大家都向我學(xué)習(xí)，犯錯(cuò)誤不要緊，一定要做到態(tài)度認(rèn)真，及時(shí)改正。” 我又無聊地問道：“你考試有沒有受到影響呀？” “怎么會(huì)呢，本來也是我的細(xì)節(jié)做得不好，我知道不對(duì)了，這情緒不會(huì)干擾我的�！眱鹤右槐菊�經(jīng)地說道。

　　看來我的小擔(dān)心還是多余的，想有遠(yuǎn)大抱負(fù)的兒子抗挫折能力那是不可低估的呀！ 加油！好兒子！

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