(優(yōu))六年級(jí)日記5篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興的背著書(shū)包去上學(xué),到了教室,我的心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心和激動(dòng),因?yàn)槲乙?jiàn)到了我半個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)了!其實(shí),我一直都把他(她)們當(dāng)作自己的親兄弟姐妹,開(kāi)心!
開(kāi)始上課了,首先,給我們上課的是金老師,我看見(jiàn)她很可愛(ài)!
下課了,我目送金老師,回到她的`辦公室直到看不見(jiàn)。我開(kāi)始和同學(xué)們玩了,很快樂(lè)……
數(shù)學(xué)課最有趣,他說(shuō)了一句話,我們頓時(shí)捧腹大笑:以后,練習(xí)本必須用“文!比绻哕疤裼谩昂诤!钡脑挘吆摺沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑,還有一次,吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門(mén)開(kāi)了,一閉就開(kāi)……終于,吳老師關(guān)上了。
英語(yǔ)課上,老師就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,唉,可憐,沒(méi)人回答,英語(yǔ)老師只得講上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,讓我們自己看課本,真沒(méi)勁兒!
我喜歡開(kāi)學(xué)第一天!當(dāng)然,我更喜歡上學(xué)!
六年級(jí)日記 篇2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”?梢(jiàn)讀書(shū)對(duì)于人類(lèi)是非常重要的。以下是我的一些讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),愿意和大家一同分享:讀書(shū),最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂(lè)可言,讀書(shū)我是想讀就讀。還有,我喜歡讀屬于自己的書(shū),可以在書(shū)上想寫(xiě)就寫(xiě),想畫(huà)就畫(huà),讀別人的書(shū)就沒(méi)有那么方便了。讀小說(shuō),我都是跳著讀,一些長(zhǎng)篇大論的沒(méi)有意義的文字,我就一目十行,很快的跳過(guò),這樣可以節(jié)約很多時(shí)間可以讀更多的書(shū)。書(shū)要是不服氣,也可以來(lái)跳我呀!我不做書(shū)的奴隸。
看童話書(shū),我小時(shí)愛(ài)看格林童話和安徒生童話,現(xiàn)在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,現(xiàn)在覺(jué)得挺無(wú)聊的',我想,可能是我長(zhǎng)大了的緣故吧。
看漫畫(huà)書(shū),是我的最?lèi)?ài),不管是什么類(lèi)型的,我都喜歡,都要仔細(xì)的看。我最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)書(shū)有《多啦A夢(mèng)》《快樂(lè)星球》等。我覺(jué)得看漫畫(huà)書(shū)的時(shí)候非常的輕松。背課文,本是我的強(qiáng)項(xiàng),只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會(huì)把它背下來(lái)的。
六年級(jí)日記 篇3
“呼,呼!呀!”一覺(jué)醒來(lái),我睜眼一看,枕頭像棉花山,小床變得像一個(gè)足球場(chǎng)那么大,我實(shí)在不敢相信自己的眼睛,心里在嘀咕:“天哪,真壯觀,這些東西怎么都變得這么大了,如果不是它們變大了,那就是我變小了……”我腦子里冒出一個(gè)又一個(gè)奇怪的想法!拔夷X子進(jìn)水了眼睛出問(wèn)題了還是中了魔法了?我百思不得其解,只好爬到了“棉花山”上,眺望著四周,眼前的景象更讓我吃驚:我的鞋子比大口袋還大,衣服看起來(lái)有1億個(gè)我這么大!癗O”我怎樣去穿衣服!沒(méi)辦法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、沒(méi)想到的是,芭比娃娃的'衣服我竟然穿起來(lái)剛剛好,而且十分的暖和。我不禁笑了笑!
“肚子太餓了”!可憐的我知道順著床單滑下去,一路連滾帶爬的到了桌子上!巴邸!早餐可真豐富啊,像小河的牛奶,像高山的燒賣(mài),連餅干都有飛機(jī)場(chǎng)那么大了,真是應(yīng)有盡有,五花八門(mén),眼花繚亂啊!這些好吃的夠我吃一輩子了
臉?biāo)⒀懒。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬到臉盆上,又發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,聰明的我趕忙借了一滴水抹抹臉,有借了一滴水簌簌口。便隨手抽出一張餐巾紙,把紙張四個(gè)角抓好“嗖”的一下,已由這邊臉盤(pán)上落到那邊地板上,接著我從衛(wèi)生間門(mén)縫中輕而易舉的鉆了出來(lái),又輕而易舉的的鉆進(jìn)了老爸的臥室。
我拼命的捂住耳朵,怕被老爸的呼嚕聲嚇?biāo)溃瑳](méi)想到的是,我真的要被嚇?biāo)懒,我一頭撞到了鬧鐘。“叮叮!.”鬧鐘叫個(gè)不停,老爸也被我吵醒了,被他發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我搞的鬼?隙ㄒ嵛伊耍襾y成一團(tuán),氣喘如牛,卻又叫不出聲來(lái)……
忽然我變高大了,啊,原來(lái)我是在做夢(mèng)!總算能松口氣了,我再也不想變小了!
六年級(jí)日記 篇4
20xx月X日 星期X 晴
今天,我讀了一本寫(xiě)愛(ài)因斯坦的書(shū),其中有一節(jié)談愛(ài)因斯坦取得成功的秘訣,給我的印象很深。
成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣定下了科學(xué)的公式A一X十Y+Z,即成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話的和。這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中,艱苦的'勞動(dòng),即。勤"是首要的條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的。天才。甚至有人說(shuō)他是。笨蛋。可是促使"笨蛋"成為。天才"的,不正是這個(gè)"勤"字嗎?愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的"笨拙。為了徹底弄清一個(gè)習(xí)題,他比別人多花幾倍的時(shí)司,終于用汗水澆開(kāi)了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于“勤能補(bǔ)拙補(bǔ)”,我也有很深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫小瓊,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明,平時(shí)背一篇課文,我總比她先背完背完我把書(shū)扔,就算完事;小瓊卻拿著書(shū)一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我的分高。剛開(kāi)始作文,我也每次都比她寫(xiě)得好。后來(lái),她對(duì)我說(shuō),她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話,所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步,但她不管這些,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,三天寫(xiě)一篇作文。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,她的作文水平果然提高了。
上次學(xué)校作文競(jìng)賽,她竟超過(guò)了我,獲得年級(jí)組的第一名。
這使我認(rèn)識(shí)到“勤能補(bǔ)拙”。這是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開(kāi)邢絢麗的成功的花朵。
六年級(jí)日記 篇5
下個(gè)星期五就要期中考試了,這次期中考試對(duì)于我的重要性不言而喻。其實(shí)每一個(gè)同學(xué)或多或少都有壓力,只不過(guò)這次作為我們班第一名的我,壓力更大,因?yàn)槠谥锌己髸?huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),月考的成績(jī)與期中的成績(jī)會(huì)一起投到屏幕上,所以如果我這次沒(méi)有保持第一的話,別人一定會(huì)說(shuō)我“只是僥幸考了一次第一而已,并沒(méi)有什么真正實(shí)力”之類(lèi)的話。我也知道,老師對(duì)我期望也是很大的,但是上一次考第一說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)有想到,可能是因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)霸沒(méi)有發(fā)揮好吧。只能這樣說(shuō)了。
但是我也不想讓別人說(shuō)我只是僥幸考好的,所以我很努力的去學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在每天都在做題,平均一份數(shù)學(xué)試卷四十分鐘左右就能做完,甚至更少,語(yǔ)文卷除去作業(yè)前面的題平均只用半小時(shí),做完試卷,接著做試卷,沒(méi)有試卷繼續(xù)找書(shū)上的題,和其他教材上的題,不到兩天,一支筆芯大概就可以用完。每天五點(diǎn)多自然醒,然后爬起來(lái)背書(shū),背品德書(shū)上的那些歷史啊,時(shí)間啊,還有科學(xué)書(shū)上的,再加上作文。晚上基本是十點(diǎn)多睡覺(jué),課間休息時(shí)依然在做題,真的壓力好大。
但是即使這樣收到的結(jié)果微乎甚微,背那么久的科品作文卻依然記不住,數(shù)學(xué)明明認(rèn)認(rèn)真真的做了,解方程卻依然錯(cuò),我不相信只是馬虎,可能我真的還沒(méi)有用盡全力。
壓力,壓力真的.特別大,無(wú)論是學(xué)校施加的壓力還是來(lái)自自身的壓力真的都特別大。桑騰勸我不要這么拼,但是不行啊,真的不能不拼,因?yàn)槲覜](méi)有別人的天賦啊,所以只能靠勤奮,可是結(jié)果始終不如意。
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