生活日記（精品10篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的生活日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活日記 篇1
在我的暑假生活中，每天早上都由我拿起手機(jī)而拉開了序幕；可爸爸小時(shí)候的暑假卻是在和小伙伴們玩耍的追逐打鬧聲中開始；下午，當(dāng)我躺在沙發(fā)上看著電視時(shí)，小時(shí)候的爸爸卻坐在躺椅上翻閱著各種書；晚上當(dāng)我全身心投入到電腦里時(shí)，小時(shí)候的爸爸卻抱著半個(gè)瓜跟著大人身后乘涼……從前我只覺得爸爸的'暑假生活太過“老掉牙”了，可爸爸今天給我露了一手，讓我品嘗到“老掉牙”的樂趣。
這不今天，爸爸看著我老抱著手機(jī)，一氣之下把手機(jī)沒收，說要跟我比一比，要是我贏了，就把手機(jī)還給我，我當(dāng)然不甘示弱，“誰怕誰，比就比！”只見爸爸拿來一張紙，把紙張裁成兩條長條形，我摸了摸后腦勺，眼睛直愣愣地看著爸爸，爸爸得意地斜睨了我一眼，笑了笑，開始動(dòng)起手來——爸爸把紙對(duì)折后在三分之二處再對(duì)折，最后再折，展開，原本光滑的紙被爸爸折成六節(jié)，我也不甘示弱，照著爸爸的樣子折了起來，當(dāng)我折好時(shí)，爸爸從冰箱里拿出了兩根吸管，只見他把習(xí)慣叼到嘴里，輕輕一吹，之前折好的紙，麻溜地往前一竄，“嗬，這不就像我玩的貪吃蛇嘛！”我驚訝地喊道，爸爸不屑地說：“這可是我做的‘貪氣蛇’，比你的貪吃蛇厲害多了！”“誰說的，這不就小菜一碟，有什么好玩的！”說著我把折好的“貪氣蛇”放到地上，叼住吸管，使勁一吹，好家伙，我吹得太用勁了，直接把它吹趴在地上了，我這正懊惱著，爸爸卻樂得哈哈大笑，這更激起了我的勝負(fù)欲，我趕緊把“貪氣蛇”扶起來，小心翼翼地吹了一口氣，可這下蛇直接紋絲不動(dòng)了。我接著又吹了十幾口氣，感覺自己都快斷氣了，這只“貪氣蛇”才挪動(dòng)了兩厘米，我渾身無力地趴在地上，無可奈何地向爸爸拒了“白旗”。
爸爸走上前來：“怎么了，這么快就認(rèn)輸了？”嘿，“激將法”？我還真就上當(dāng)了！“怎么可能，再來！我才不可能輸給你呢！”于是我和爸爸的兩只“貪氣蛇”又再一次回到起點(diǎn)，這時(shí)，我吸取了之前失敗的經(jīng)驗(yàn)，把“蛇”扶好，讓它成一個(gè)“凸”字型，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣竞茫蚜?xí)慣對(duì)準(zhǔn)它的后背，憋足一口氣，緩緩地送出，蛇爬了！我心里一陣歡呼，我趕緊再吸一口氣，乘勝追擊！這時(shí)，我的余光瞄到爸爸的那只“蛇”超過我了，我趕緊加大風(fēng)，使勁一吹，壞了，太用力了，蛇又趴下了！最終，功虧一簣啊，我又輸了，但我不服氣，對(duì)爸爸說：“再來！”爸爸笑了笑，再應(yīng)戰(zhàn)了，我和爸爸又開始一番龍虎相爭，不對(duì)，是“蛇蛇爭霸”……
就這樣，你來我往，我一整天都沉浸在“貪氣蛇”中，沒有想過那被爸爸扔在了沙發(fā)上的手機(jī)。我想我可能明白爸爸帶我玩“貪氣蛇”的原因了——科技的進(jìn)步給我們的生活帶來了很多便利，但同樣也帶走了許多原始的快樂。朋友們，讓我們一起放下手機(jī)，解放我們的雙手，擁抱這份純真的快樂吧！
生活日記 篇2
星期六，我早早的`寫好作業(yè)，一蹦一跳地去玩了。
我剛要出門，喊我下棋。我提了便興致地坐幫他白棋子，而則在一旁觀“戰(zhàn)”。
開“戰(zhàn)”了。我先一步進(jìn)攻了，殺死了小兵。別看小兵，關(guān)鍵能派上用場呢。
則假期了防御措施（上了“相”和“士”），我一笑把車也加上了，果然他招架損失了幾員大將。電話來了，被叫，換上了。我對(duì)付比要。
她能像我猜出多種道路已被他進(jìn)攻和防守（殺不過我了）。
果然她一就趁我不殺了我馬。
但要好惹的。我開始布置“陷阱”，引她中了埋伏，我把炮一沖右邊是兵、馬、車，氣動(dòng)彈，我借機(jī)殺了其余的部位無奈車。
我則用一馬換雙象，把她的雙象打入了地獄。再用“馬后炮”和“雙車錯(cuò)”斷了老將的退路了勝利。
我高興得一蹦三尺高。
生活日記 篇3
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班，聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣，就連我的我的爸爸媽媽受我的影響，對(duì)朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們?nèi)齻�(gè)人每人讀一段，我和我的爸爸都很贊同。我是第一個(gè)讀，當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后，媽媽夸我的.朗讀有很大提高，我的內(nèi)心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著是我的爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí)，她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實(shí)，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對(duì)我提問題，并讓我?guī)е鴨栴}去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做，朗讀時(shí)更有針對(duì)性，而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過程中，我知道了桃園三結(jié)義，知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識(shí)，真是一舉兩得。
生活日記 篇4
11月，哈爾濱市橋南小學(xué)開展了一系列的活動(dòng)。其中有英語課間操、書法進(jìn)校園、評(píng)選英語之星的活動(dòng)，全校師生都積極參加活動(dòng)，并都發(fā)揮自己的特長。
英語課間操非常的新穎，包括唱英文歌、讀故事，每個(gè)班的同學(xué)都非常感興趣，使不愿意學(xué)英語的同學(xué)都能開開心心的學(xué)英語。
英語之星的評(píng)選是個(gè)班有興趣的同學(xué)去報(bào)名，如表現(xiàn)突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。
最有特色的還是“師生共進(jìn)，齊練書法”的書法進(jìn)校園活動(dòng)，老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)書法，在學(xué)習(xí)書法的`這一個(gè)月里，每一個(gè)人的書法都大有進(jìn)步，每天同學(xué)們都期待著習(xí)字20分鐘的到來，大家邊練書法，一邊聆聽著古曲，增加了同學(xué)的文化素養(yǎng)。
這些豐富多彩的校園活動(dòng)，給師生的校園生活帶來了無限精彩！
生活日記 篇5
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月就要過去了，今年的寒假時(shí)間真長，在家里都感覺無聊了，終于要開學(xué)了。
寒假里，每天早上早早的起來學(xué)英語，拉開窗簾，只見外面一片漆黑，四周靜悄悄的，只有早起去工作的人踩在那冰冷的亂上的噠噠噠的聲音，鄰窗的小男孩都還在呼呼大睡呢！我禁不住發(fā)出一絲笑聲。學(xué)英語要學(xué)兩個(gè)小時(shí)，學(xué)好后天也漸漸亮了，各家各戶也起床了，鄰窗的小男孩卻還在睡覺，他很胖，也很懶，每天都要到中午才起床。
吃完午飯后，中午的時(shí)間我可以休息一下，或者看點(diǎn)書也可以玩一下電腦，而我則會(huì)選擇出去放松放松，和幾個(gè)同學(xué)一起出去走走，去書店看看書，陶冶一下情趣。
到了三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我也差不多該回家了，回到家里去做作業(yè)，而我的妹妹則在一邊“負(fù)責(zé)”打擾我，我只好出動(dòng)爸爸母親，讓他們把妹妹帶走。到了晚上六點(diǎn)鐘的'時(shí)候就到吃晚飯的時(shí)間了，吃完晚飯后，一家人一起坐在沙發(fā)上看電視是一段很美好的時(shí)光。看一會(huì)兒電視我又要去看書了，看到十一點(diǎn)鐘就去睡覺，然后到了第二天，又開始了新的一天的生活。
生活日記 篇6
7月20日之后，我已經(jīng)會(huì)游泳了。可是我還想游，所以周六上午6：00，我們很早起來去游泳，因?yàn)樵缟先吮容^少，水相對(duì)干凈。
我們來到大池，大池分別有淺水區(qū)和深水區(qū)。下水時(shí)有點(diǎn)涼，過了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我在淺水區(qū)玩，雖然我們來得很早，可是，天氣很熱，早上來游泳和鍛煉的人也很多，所以，爸爸叫我扶著浮板游到深水區(qū)。我和爸爸比賽誰游得快，可是，我怎么游都游不過爸爸，最后，還是爸爸贏了。我還和爸爸比賽憋氣，我還沒準(zhǔn)備好爸爸就把我壓到水里去了，水里真難受，我花了很大的`力氣才起來的。
雖然我通過了蛙泳初級(jí)班的考試，可是，我不熟練，所以，還是要經(jīng)常來鍛練的。
游泳真有趣！
生活日記 篇7
下午放學(xué)時(shí)，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測算一次性筷子體積，并用數(shù)學(xué)日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際可能寓意更深，因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。
一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢?我思來想去，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒搖搖頭……
終于，有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會(huì)溢出來，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的'，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好啊！經(jīng)過冥思苦想，我終于自豪的笑了。
生活日記 篇8
漫長的暑假在無聲無息的結(jié)束了，我初中的生活也就從今天開始了。
我一大早，步行去了《第二初級(jí)中學(xué)》待到7.00，校門口外便已經(jīng)是人山人海。走到新的校園，一切都是那么的新奇！在校園公告欄中尋找自己的班級(jí)，慢慢的尋找，找啊--找，也不知到過了多長時(shí)間。終于眼前一亮，在13班的`名單里找到了我的姓名。我走到教學(xué)樓的二樓，抬起頭發(fā)現(xiàn)了13班的班牌號(hào)。我走進(jìn)教室，一位大約35多歲的中年男子，面帶笑容。對(duì)我說：恩恩，來的真早，先找一個(gè)位置坐下吧。我回答;恩恩，謝謝老師。他的名字叫做陳延虎，是13班的班主任，帶教體育老師，
過了一會(huì)，人慢慢的多了。我遇見了，我的小學(xué)同學(xué)吳其原、紹明具.......之后老師把我們排為兩隊(duì)，去操場集合。我們14個(gè)班，其聚在常林田徑場(學(xué)校操場的名稱）。我們的校長劉金廣，出現(xiàn)在主席臺(tái)上，之后進(jìn)行的20xx新生開學(xué)典禮........
生活日記 篇9
手握這條意義非凡的吊墜，雖說它沒有那么昂貴，也沒有那么精致，甚至有些銹跡斑斑，但我卻舍不得放開它。這是我收到的第一條吊墜。這上面刻著深深淺淺的記憶。
活潑的我最愛的就是到鄰里街坊串門，誰家有什么新鮮玩意兒，總少不了我的'光臨。吊墜是張爺爺送我的。張爺爺年入古稀，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上盡是歲月的滄桑。月牙般的眉眼中盡是對(duì)我的疼愛。是古董愛好家，每次我路過，都會(huì)忍不住趴在爺爺家門口，往里瞧上幾眼。古典雅致的流扇，清雅出塵的陶瓷，晶瑩剔透的玉石不禁看得我眼花繚亂。每在這時(shí)，張爺爺就會(huì)招呼我過去，“來來來，小佳，快來看爺爺?shù)男聦氊悺！倍乙矔?huì)毫不客氣的到處參觀。那吊墜便是我第一次去爺爺家，爺爺給我的“見面禮”。慢慢地在張爺爺?shù)挠绊懴拢乙矏凵狭诉@些古玩。
這個(gè)假期也變得豐富起來。我一有時(shí)間，就去張爺爺家串門，而張爺爺也饒有興趣地與我娓娓道來。他指著檀木盒里的一塊“彩虹石”繪聲繪色地說到：“這是一塊西瓜碧璽，碧璽中的上等佳品，說起這西瓜碧璽，且不說價(jià)格，只要看這渾然天成的色彩，可不是落入凡間的彩虹仙子嗎？想來這碧璽還是一次我在巴西的奇遇，也都是很久以前的事嘍�！蔽彝@萬花筒般的顏色，不禁陶醉其中。聽著爺爺講不計(jì)其數(shù)的古董，現(xiàn)在也是“半個(gè)小專家”了。
但就是在這個(gè)假期，傳來了令人沉痛的消息張爺爺去世了。我心頭為之一顫，望著安詳?shù)靥稍诠褡永锏牡鯄�，不禁紅了眼眶。有相聚總有別離，有擁有便有失去，這個(gè)假期熱過但終是有點(diǎn)涼。
生活日記 篇10
在人類看來，地球散發(fā)著無窮的魅力。為了很好的利用它身上的各種資源，他們用上了所有方法，目的就是奪取能量，為自己所用。然而這種濫用的行為，嚴(yán)重造成它的不滿，察覺到自己營養(yǎng)的'流失，它多次引發(fā)海嘯、泥石流、臺(tái)風(fēng)。它拼命地警告寄生在它體內(nèi)的肆無忌憚地掠奪的生物，人類瘋狂地享受，仿佛毫無察覺自己的罪惡。
海平面上升，旅游島嶼的人人數(shù)增多，人們可笑的在它們被淹沒之前享受了它們的風(fēng)景，以免留下遺憾。工廠煙囪飄出污氣，強(qiáng)行闖進(jìn)空氣中，人們無情地散播它們，只為養(yǎng)家糊口。
經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)，卻氣溫也在逐漸升高。人類犯下的錯(cuò)應(yīng)該彌補(bǔ)。環(huán)境問題在全社會(huì)都受到了重視，國際社會(huì)在經(jīng)濟(jì)、政治、科技、貿(mào)易等方面形成了廣泛的合作關(guān)系，并建立起了一個(gè)龐大的國際環(huán)境條約體系，聯(lián)合治理環(huán)境問題。
近年來全球有熄燈一小時(shí)的活動(dòng)。城市耗電嚴(yán)重，大廈都是燈火絢爛，維持著熱鬧。霓虹燈在電視屏幕中瞬間滅下喧鬧的城市安靜下來，也為地球出了一份力。
在嚴(yán)懲浪費(fèi)嚴(yán)重的行為，緊抓官員，為百姓做榜樣。與過去比，浪費(fèi)的行為被杜絕了許多。
低碳生活雖然簡單，卻難行動(dòng)，放下手中的武器，好好地愛護(hù)地球吧，這是我們的共同家園，好好的保護(hù)它吧!
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