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  • 四年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-11-13 12:13:29 日記 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)日記[薦]

      一天將要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)日記[薦]

    四年級(jí)日記 篇1

      快過(guò)年了,看著媽媽忙碌的樣子,我也想幫媽媽做點(diǎn)事情,那天早上,媽媽讓我與她一去銀座超市幫忙拎東西。我高興得不得了。

      走到銀座超市,只見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。超市里面人山人海,熱鬧極了,里面的貨物也比平常豐富得多,超市里已經(jīng)充滿了濃濃的年味,到處是紅紅的燈籠、金紅的“!弊、火紅的`春聯(lián)、大紅的中國(guó)結(jié)。我被門(mén)口的那些琳瑯滿目的圖書(shū)吸引住了,促銷(xiāo)員說(shuō):“書(shū),每斤12。80元”我想讓媽媽去買(mǎi)東西,自己留在那兒看書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界上下五千年》《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō):“先去買(mǎi)東西,走的時(shí)候買(mǎi)書(shū)”。

      超市里促銷(xiāo)員不停地向大家介紹促銷(xiāo)商品,一個(gè)個(gè)誘人的五顏六色的糖果、小食品,我不停地催促媽媽趕快買(mǎi),媽媽買(mǎi)了我愛(ài)吃的巧克力、瓜子、花生、糖果、果汁……媽媽還給我特意花32元買(mǎi)了個(gè)大禮包,里面裝滿了我愛(ài)吃的東西。臨走時(shí),我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》。因?yàn)閶寢屪屛以诩倨诙嘧x書(shū)。

      我與媽媽提著大包,小包的年貨,雖然累得滿頭大汗,但我的心里還是充滿了對(duì)新年的期待。

    四年級(jí)日記 篇2

      3月10日 星期三 晴

      上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線。

      生活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如:一本書(shū)有三十頁(yè),每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份,每份就是這個(gè)餅的1/2,再把這兩份拼起來(lái),就是有2個(gè)1/2,剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí),如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。

      我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的'分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小。

      老師還提醒我們,寫(xiě)分?jǐn)?shù)時(shí),一般先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線,表示平均分的意思,再寫(xiě)分母,最后寫(xiě)分子。

    四年級(jí)日記 篇3

      20xx年11月16日 星期二 天氣:晴

      嗚~媽媽又要我學(xué)樂(lè)器了,這回是吉他。

      對(duì)于吉他,我的印象還不錯(cuò),不過(guò)在我的記憶里,好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子,可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他,而是那種充滿古典感,笨重的木吉他,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備,我也就認(rèn)了。

      老實(shí)說(shuō),目前只是感興趣而已,真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問(wèn)題,就像上個(gè)暑假學(xué)古箏,那不是我自己的意愿,但開(kāi)始也是心甘情愿地彈,后來(lái)就是半強(qiáng)迫了,再后來(lái)就是強(qiáng)迫也不起效果,我想盡辦法逃課。

      老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心,古箏據(jù)說(shuō)好像也是有這個(gè)能力,可是對(duì)我好像無(wú)效,彈那個(gè)東西,我開(kāi)始心還是很靜的,可彈到最后就越來(lái)越煩,手上的'勁也漸漸加大,速度也會(huì)變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來(lái)是非常悠揚(yáng)的音樂(lè),可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類(lèi)型,充滿了火藥味。

      還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機(jī)械地動(dòng),絲毫感覺(jué)不出有什么,你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng),和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區(qū)別吧!

      還有就是我不喜歡中國(guó)的樂(lè)器,總覺(jué)得中國(guó)的樂(lè)器聲音柔得有些太有氣無(wú)力,就算少數(shù)清脆的就像笛子,也總覺(jué)得脆得很虛偽,而且每一種樂(lè)器好像都只能彈那一種調(diào)調(diào),聽(tīng)著就覺(jué)得煩。

      倒不是我崇洋媚外什么的,恐怕是我音樂(lè)基礎(chǔ)太差,體會(huì)不到中國(guó)古典音樂(lè)的好處吧!

      不管怎么樣,現(xiàn)在總是接觸西洋樂(lè)器了,希望能堅(jiān)持下去吧!

    四年級(jí)日記 篇4

      “嗒嗒。砰砰砰”。操場(chǎng)上,是誰(shuí)彈奏出這么美妙的音樂(lè)?哦,原來(lái)是體育節(jié)的必備節(jié)目——跳長(zhǎng)繩比賽。

      比賽在操場(chǎng)上火熱地進(jìn)行著。大家都十分踴躍地參加。比賽如火如荼地進(jìn)行著。只見(jiàn)別班的同學(xué)各個(gè)精神抖擻,他們身輕如燕,就像飛俠一般。我們光看著就覺(jué)得緊張,當(dāng)心我們不如他們。我們?cè)谒麄兲臅r(shí)候就在緊張地準(zhǔn)備著:有的跳來(lái)跳去、踢來(lái)踢去;有的雙手放在胸前,像在包郵我們也獲得好成績(jī)。

      終于輪到我們了,一聲“開(kāi)始”劃破了天空的歡呼聲。隨著這兩個(gè)字用力揮動(dòng)手臂,掄其繩子,把它掄得“嗡嗡”直響。帶頭的同學(xué)馬上“出膛”飛過(guò)繩圈,我們一個(gè)個(gè)也緊隨其后,在陽(yáng)光的照耀下,我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那優(yōu)美的“8”字舞。掄到的繩子如同一道銀弧。銀弧之中,我們像松鼠上躥下跳,像猴子一樣左右跳躍,像燕子往返疾飛……。突然,有人被絆了一腳,大家馬上進(jìn)入“冰河時(shí)期”停住了,速度慢了下來(lái),這使后面的同學(xué)有點(diǎn)氣餒,在在老師和同學(xué)的加油聲中,我們“拎起”信心,加快跳躍。終于獲得了三分鐘257個(gè)的`好成績(jī)。

      雖然這次的比賽出現(xiàn)了小小的失誤,但我們還是獲得了全段第三名的成績(jī),使我們的團(tuán)隊(duì)精神更加深厚。

    四年級(jí)日記 篇5

      在我的記憶中,差不多每年春節(jié)都過(guò)得很快樂(lè),很開(kāi)心。

      春節(jié)的前幾天,大人們都忙著買(mǎi)東西,買(mǎi)了許多水果、零食,可把我這小饞貓饞得不得了,可是只能眼巴巴的看著,大人說(shuō)要到了春節(jié)那天晚上才能吃,我只好慢慢等待春節(jié)的到來(lái)。

      除夕夜那

      天晚上,我們?nèi)易谝黄鹂绰?lián)歡晚會(huì),外面不時(shí)傳來(lái)鞭炮聲,為春節(jié)氣氛增添了樂(lè)趣。

      終于到了正是過(guò)年的'時(shí)候了,每到一家我都會(huì)說(shuō)上一句:“新年快樂(lè),恭喜發(fā)財(cái)”,主人就會(huì)給我一個(gè)大大的紅包,我心想:這些錢(qián)該怎么花呢,買(mǎi)點(diǎn)吃的,買(mǎi)文具,買(mǎi)點(diǎn)吃的也不錯(cuò)呀,可是,這些錢(qián)被媽媽“無(wú)情”地拿去了,就這樣讓我幻想的泡泡給爆了。

      到別人家去做客的時(shí)候,大人們圍在一起喝酒,我呢就拿了一大瓶飲料痛痛快快喝上幾,我喝著正爽的時(shí)候,感覺(jué)肚子痛真倒霉,后悔啊。

      就這樣一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)就這樣過(guò)去了。

    四年級(jí)日記 篇6

      20xx年X月X日 星期X 晴

      今天,我什么事都干完了,我覺(jué)得很無(wú)聊,就去量電視機(jī)的周長(zhǎng)。當(dāng)我拿著尺子去量電視機(jī)的周長(zhǎng)時(shí),就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長(zhǎng),我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線來(lái)量,想到這,我便開(kāi)始動(dòng)手,我剪了一條很長(zhǎng)的白線,就開(kāi)始量了。當(dāng)我就要量完了,就發(fā)現(xiàn)線不夠長(zhǎng),可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡(jiǎn)便一點(diǎn)”?我回房間拿起書(shū)學(xué)書(shū)來(lái)看,不一會(huì)兒,就找到了簡(jiǎn)便一點(diǎn)的方法。因?yàn)槲壹业碾娨暀C(jī)是長(zhǎng)方形,所以只用量一條長(zhǎng)和一條寬。我拿著線去量,過(guò)了一會(huì)兒,我量出來(lái)了,一條長(zhǎng)和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長(zhǎng)和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來(lái)我家的電視機(jī)的'周長(zhǎng)是二百一十二厘米。

      我知道了,以后量物體的周長(zhǎng)時(shí),能想出簡(jiǎn)便的方法,就用簡(jiǎn)便的方法。

    四年級(jí)日記 篇7

      20xx年10月1日星期四晴

      今天,我特別想吃媽媽炒的豆芽,所以我決定自己去泡綠豆,制作自己的豆芽。

      我準(zhǔn)備了一個(gè)直徑大約是20厘米的不銹鋼盆子。捧了一捧綠豆到盆子里,然后我往盆里接了一半自來(lái)水,最后我在綠豆上面放了一塊濕布。

      我想綠豆芽什么時(shí)候才能長(zhǎng)真正的綠豆芽!

      20xx年10月3日星期六晴

      今天中午剛吃完飯,我就立刻跑向盆子,把濕布從盆子上拿下來(lái),就看見(jiàn)綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。我先給綠豆芽倒水,然后加水,然后放進(jìn)盆子里去,在把濕布放上去。

      20xx年10月5日星期一晴

      今天早上一睜眼,我就去看自己種的綠豆芽,我現(xiàn)在的綠豆芽長(zhǎng)高了不少,于是我給綠豆芽“量身高”。驚奇的'發(fā)現(xiàn),綠豆芽足足長(zhǎng)高了兩三厘米之高。今天可以吃媽媽炒的綠豆芽了,

    四年級(jí)日記 篇8

      今年秋天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),已經(jīng)過(guò)去了很久,但我依然記憶猶新。

      當(dāng)然,我影響最深最深的就是跳繩比賽了。一開(kāi)始我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候,我一直都接不上于宛廷心里十分著急,陳晗和陳韻憧不停地在說(shuō)我:“謝敏則,你干嘛總是跳不進(jìn)去呀,你這樣會(huì)讓我們班級(jí)丟分的!蔽倚睦锔械胶軆(nèi)疚,心想:怎么辦呀,怎么辦呀?我接不上于宛廷,這樣下去的話,我會(huì)為班級(jí)丟分的!”他們倆個(gè)這么一說(shuō),我實(shí)在忍不住,跑到一邊哭起來(lái)了。

      馬上就要比賽了,我的眼淚還是一直在往下流。顏老師跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“謝敏則沒(méi)事的,你是最棒的`,你只要盡自己最大的努力就行了,不過(guò)你有沒(méi)有接上都沒(méi)有關(guān)系!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話,心里立刻一股暖流流出來(lái)。

      開(kāi)始比賽了,我們的心里十分緊張。裁判員一吹哨,所有參加跳繩比賽的同學(xué),都像長(zhǎng)龍一樣一個(gè)連一個(gè),連我一樣,我感到十分驚訝,我竟然可以在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮的這么好,難以置信。

      比賽結(jié)束了,好多同學(xué)都在表?yè)P(yáng)我,我真是高興極了。

    四年級(jí)日記 篇9

      今天,在黃媽的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了書(shū)城當(dāng)一小時(shí)的圖書(shū)管理員。

      我們的集合時(shí)間是下午一點(diǎn)鐘,等到人都齊了之后,我們被叫到了一個(gè)房間,書(shū)店管理員的叔叔跟我們講了一些要注意的事情,我們還掛上了圖書(shū)管理員的牌子,心里別提有多自豪。我們被分成了五組,我們組分別是我、沈錢(qián)穎、吳佳瑤。

      一位叔叔帶著我們來(lái)到了一個(gè)書(shū)柜說(shuō):“你們這一個(gè)小時(shí)的任務(wù)就是整理書(shū)柜!”聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)我高興極了,因?yàn)橐郧拔覀內(nèi)齻(gè)人都在學(xué)校的漂流書(shū)架整理過(guò)。然后,我們便熱火朝天地整了起來(lái)。不整不知道,這書(shū)架有多亂,瞧,左邊書(shū)架書(shū)亂七八糟地放在了一起,右邊書(shū)架的書(shū)毫無(wú)次序地疊在了一起。我們準(zhǔn)備先把書(shū)整整齊齊地整理好,然后再把不同類(lèi)的.書(shū)一本一本地挑出來(lái)。

      開(kāi)始整了,第一步很簡(jiǎn)單,第二步就有點(diǎn)難了。書(shū)有些都雜在里面,因?yàn)槲业牧獗容^大,所以再挑書(shū)的時(shí)候我會(huì)挑起抬書(shū)的重任,就這樣我們仨把一本一本跟別的書(shū)不同類(lèi)的挑了出來(lái),并且把它們放到了屬于自己的家,更好的是,沈錢(qián)穎爸爸還給我們了獎(jiǎng)勵(lì)。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我要把這塊光榮的牌子上交了。同此,我還要呼吁人們,別讓那些書(shū)無(wú)家可歸,他們有家。

    四年級(jí)日記 篇10

      5月15日 星期四 雨

      今天體育課,我們班的紀(jì)律很差,上課時(shí)班里很吵,再加上下雨,黃老師把我們班帶了上來(lái)。

      在體育課上,我們班要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),于是,老師讓我們兩邊散開(kāi),每人一臂距離。當(dāng)散開(kāi)時(shí),由于位置不夠,我站到了沙池上。老師見(jiàn)位置不夠,讓我們向右走過(guò)去,此時(shí),不少同學(xué)在說(shuō)話。黃老師見(jiàn)我們紀(jì)律不好,讓我們?cè)倥帕艘淮。羅家輝一直在擠我,擠到沙池旁,他看見(jiàn)隊(duì)伍與沙池的`距離很大,又馬上退了回去。黃老師很生氣,讓我們?cè)僦厣㈤_(kāi)7次。前幾次羅家輝都擠我,直到我拍了他一下他才收手。終于,黃老師對(duì)我們滿意了,可是做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí),我們都不認(rèn)真,就分男女生再做一次。可是做的時(shí)候,我顧著擋雨,沒(méi)有做跳躍運(yùn)動(dòng)。黃老師十分生氣,再加上下雨,就把我們帶了上來(lái)。

      對(duì)于今天的哄吵事件,我覺(jué)得我們班可能由于近兩個(gè)星期沒(méi)上體育課,而放松了。我覺(jué)得我也有責(zé)任,因?yàn)槲以谶@個(gè)過(guò)程中也有說(shuō)一些小話。作為一個(gè)四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生,我應(yīng)該改正,在課堂上不能說(shuō)話,也應(yīng)該讓同學(xué)不要說(shuō)話,讓班里安靜。下次,我一定要盡力做到這樣。

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