三年級(jí)日記(范例9篇)
一天將要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)日記10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
今天是周末,媽媽準(zhǔn)備把我的房間來個(gè)徹底的大掃除,誰叫我的房間太亂,太亂了。日記三年級(jí)日記
你看,書柜的書,參差不齊東倒西歪,像是經(jīng)歷了一場地震。書桌兩側(cè)則是兩座高高的書山,我能寫字的地方被書山擠壓得越來越少。書桌的抽屜里,粉筆、彩筆、圓珠筆、毛筆…都混在一起,各種各樣的本子、三角板、直尺也夾雜其中,看上去各個(gè)都是無精打采。玩具更是灑落在房間的各個(gè)角落,走路都要仔細(xì)看著腳下。哎!都怪我平時(shí)太隨便了,書看完了隨手往書柜里一塞,筆用完了往抽屜里一扔,筆和筆套分家了我也懶得搭理。
媽媽讓我首先從書柜下手,書太多了,我只有把所有的.書都搬到地上,自己干脆也一屁股坐在地上。先把用不著的書本清出來放在一個(gè)袋子里,再看看地上的書本,嘿嘿!幾乎少了一半。這下可以甩開手整理了,接著把書本分類,大致分成科普讀物、古典名著、教材和工具書四個(gè)大類,媽媽這時(shí)在一旁用抹布仔細(xì)的擦著書柜,跟我一起將歸類后的書籍分別搬進(jìn)書柜,哇!好整齊!書桌上的兩座大山也轉(zhuǎn)移到了書柜里。
接著整理兩個(gè)大抽屜。我還是用清理書柜的方法,把抽屜所有的物品都倒在地上,先將筆都清理到一個(gè)大盒子里,起初我很馬虎,想當(dāng)然的就把沒筆套的筆扔進(jìn)垃圾桶,媽媽立即阻止我,讓我拿出一張紙,將每支筆在紙上劃一下,能寫字的就留下來,寫不出的才扔,我開始一支一支的用心試著,有一次用勁過大,兩個(gè)筆套都被我拔下來,我干脆兩支筆一起試,哈哈,這樣下去速度快了好多。媽媽把抽屜內(nèi)的細(xì)小垃圾先用吸塵器吸干凈,又用抹布擦去灰塵,再找出幾個(gè)一樣規(guī)格的盒子整齊的擺在抽屜內(nèi),讓我把各種物品分類放到不同盒子去,原本塞了兩大抽屜的學(xué)習(xí)工具只用一個(gè)抽屜就搞定了,空出來的那個(gè)抽屜就成為我最近常玩的玩具的息身之地。
一片狼藉的房間終于變得整潔又清爽。
三年級(jí)日記 篇2
星期一,最后一節(jié)課是上班會(huì)課,是講垃圾分類的主題,我就給大家講講四大分類的'垃圾有那種吧!有:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí),垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。
三年級(jí)日記 篇3
今天上午考完試我沒想到下試卷就發(fā)下來了,這結(jié)果讓我有些害怕。
上次考試考了九十九,這一次不知道考了多少。眼看別人都考到一個(gè)好成績,上次考了九十九這一次應(yīng)該也能考一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧!孫緒濤你的,你考了··分我沒聽清楚我還是叫他別說吧!可憐陸文煥已經(jīng)重說了一遍,九十。哦!用阿拉伯?dāng)?shù)字99最后的.9去掉了那交叉的那一豎90分啊!下降了9分。9我恨你。也許是我上一次驕傲了吧!
驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的例子有發(fā)生在我同桌陸文煥的身上。他給我試卷,說他自己考一百我不相信,他說,他肯定考一百,試卷下來了,88分,誒呀!不一百嗎?額!有驕傲了。
我下次再也不驕傲了。
三年級(jí)日記 篇4
我家有一只有趣的小蝸牛,它的殼硬硬的,身體軟軟的,嘴巴大大的,摸起來粘粘的。它的牙齒有幾萬多個(gè),密密的、小小的,而且竟然長在舌頭上呢!
小蝸牛在我的課桌上爬呀爬,咦!怎么小蝸牛爬過的地方滑滑的?我問了媽媽,媽媽回答說:“小蝸牛底下可以分泌黏液,是為了保護(hù)它的‘腳’,還可以黏住東西不會(huì)掉下來!闭媸且慌e兩得的好辦法呀!
小蝸牛在玻璃上爬行的.時(shí)候,就可以看到它的肚子。它肚子是淡黃色的,爬的時(shí)候會(huì)有波浪線推著它。波浪線是比肚子深一點(diǎn)的顏色,所以不仔細(xì)看是看不出來的。爬的時(shí)候,兩雙水汪汪的眼睛望著我,非常可愛。
看,我的小蝸牛有趣吧!這就是我的小蝸牛,一只快樂的、可愛的小蝸牛。
三年級(jí)日記 篇5
今天中午媽媽事不在,所以讓我管店。在媽媽出去前,她用一張紙記下了店里所有物品的價(jià)格。
我心里在想:我是第一次管店,別人會(huì)不會(huì)因?yàn)榭次倚,不買我的.東西呢?我會(huì)不會(huì)……突然,一位看似大約60多歲的老奶奶問我:泰國炒米多少一斤?我看了看媽媽給我的那張紙,對(duì)老奶奶說道:“10塊錢一斤,喜歡吃泰國炒米的人挺多的,你也買些去吧!崩夏棠逃终f道:“看你年紀(jì)輕輕,就會(huì)做生意了,好!我買兩斤去。”說完,我抓了一大把裝進(jìn)袋子里,然后,放到電子稱上稱。我嘴上念道:一斤=500克,兩斤=一千克,10塊一斤,應(yīng)該按20。00,嗯?怎么只有15。60元,我又想,泰國炒米大約2角一包,20。00—15。60=4。40(元),4。40/0。20=22(包),我就又抓了22包放進(jìn)袋子里。剛好電子稱顯示的是20。00元,我就把袋子系好給了老奶奶。
等我收錢的時(shí)候媽媽回來了,所以錢就由媽媽收了。
三年級(jí)日記 篇6
3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個(gè)太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個(gè)背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女?!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過每一分光都沒浪費(fèi)……”
雷鋒精神,人人揚(yáng),其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的'小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
除了陳奶奶,社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責(zé),在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。
三年級(jí)日記 篇7
今天是五月一日放假的第二天,我和老爸、舅舅、舅媽、妹妹一起去日照海邊玩。
我們一大早就出發(fā)了,我和妹妹高興地跳呀、唱呀,大約一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我們就來到了日照海邊。真巧我們來到海邊的時(shí)候正好趕上退潮,我和妹妹拿著小水桶和小鏟子在挖著沙子,希望能挖出只小螃蟹,可是我們挖呀挖呀,一點(diǎn)兒收獲都沒有,突然眼前一亮,呀!一只小貝殼,別提我們多高興了。我們拿著小貝殼給老爸看,老爸看了直夸我,孩子你真行,繼續(xù)挖,還能挖更多呢!我聽了老爸的話更有勁了?墒抢鄣奈覞M頭大汗還是沒有挖到第二只,老爸說:“好孩子休息一下吧,有一只就足夠了,這可是你自己的'勞動(dòng)成果呀”。我聽了老爸的話,一屁股坐到了沙灘上,直到舅舅喊我們回家。
一次多么有意義的春游呀!
三年級(jí)日記 篇8
‘轟轟轟’戰(zhàn)車來大戰(zhàn)作業(yè)怪了,一場巨烈地戰(zhàn)爭,只有我這個(gè)林將軍在大戰(zhàn)。不好,語文國大王來了,我拿起筆魔杖在它臉上畫上了‘畫’。不一會(huì)兒,弱弱的大王就這樣解決了,還不如小小的士兵呢!大王就3個(gè),士兵呢,就不止一個(gè)了。一大堆向我襲擊,它們還商量好了怎么對(duì)付我。于是,它們分工行動(dòng),一些在我前面,一些在后面。沒完沒了,小菜一碟!我把數(shù)學(xué)國的大王給解決了,還剩下英語國的了。我拿起強(qiáng)大的筆魔杖,在它們的`臉上畫‘花貓’,嘿嘿嘿,膽小如鼠。給我解決了,不好,我看見語文國的日記士兵在這,看起來它似乎比較強(qiáng)大······
作業(yè)怪就消滅到這里,再見了!
三年級(jí)日記 篇9
種下一棵媽媽樹,是我最大的夢(mèng)想……
我的媽媽長得很漂亮,她像所有的媽媽一樣,會(huì)給我買好吃的,會(huì)帶我去公園玩,會(huì)唱兒歌給我聽……曾經(jīng),我也有幸福的家,爸爸媽媽關(guān)心我,愛護(hù)我,他們一個(gè)牽著我的左手,一個(gè)牽著我的右手,我們一家三口,是多么開心,多么溫暖。
可是,自從那天晚上,爸爸媽媽大吵了一架以后,媽媽就再也沒有回來了,她走了,扔下我毫不猶豫地走了。我不怪媽媽,因?yàn)槲抑,媽媽走的那一瞬間,她的心都碎了。
媽媽走了以后,我整天神思恍惚,想她想得失魂落魄的,連上課也無精打采。每次想媽媽的時(shí)候,我就抱著門前的那棵樹發(fā)呆。這是一棵文旦樹,是我和媽媽一起種下的。每當(dāng)枝頭掛滿一個(gè)個(gè)青澀的果實(shí)時(shí),我便整天到樹下來玩,等著它慢慢長大。媽媽說:“樹上的每一個(gè)文旦都是媽媽的.眼睛,她看著我嬉戲,看著我慢慢長大。”“那它不就變成‘媽媽’樹了嗎?”我笑著對(duì)媽媽說。媽媽溫柔地?fù)崦业哪X袋:“是呀,它就是媽媽樹!
可是現(xiàn)在,“媽媽樹”也不見了。它被挖起來,被一輛大卡車帶走了。因?yàn)槲覀儼峒伊耍录夷沁叄瑳]有地方容得下它。從此以后,我就天天想它,我不知道它現(xiàn)在在哪兒,不知道新的主人是否也像我一樣愛它……
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見“媽媽樹”又回來了,我靠在“媽媽樹”身上,心里很踏實(shí)!皨寢寴洹痹陲L(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,就像媽媽在我耳邊講故事。
醒來后,我暗暗下了決心,我要再種一棵“媽媽樹”!樹上長滿“媽媽果”,媽媽說那就是她的眼睛。有“媽媽樹”陪著,有“媽媽果”看著我,我就不會(huì)害怕,不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞了。
等到“媽媽樹”再次結(jié)果的時(shí)候,也許,媽媽就會(huì)回來了……
【三年級(jí)日記】相關(guān)文章:
三年級(jí)日記(精選)08-02
三年級(jí)日記12-24
三年級(jí)的日記(精選)09-12
三年級(jí)日記【經(jīng)典】10-19
(精選)三年級(jí)日記09-20
【經(jīng)典】三年級(jí)的日記08-23
(經(jīng)典)三年級(jí)的日記09-21
三年級(jí)日記(經(jīng)典)08-05
三年級(jí)的日記02-17
日記三年級(jí)03-09