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  • 三年級(jí)日記

    時(shí)間:2024-01-06 08:13:00 日記 我要投稿

    【熱】三年級(jí)日記

      一天將要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕H沼浽趺磳懖挪粫?huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱】三年級(jí)日記

    三年級(jí)日記 篇1

      在一個(gè)春天的下午,風(fēng)和日麗,天空中萬里無云。較之昨日,天顯得格外明朗、湛藍(lán)。我仰望藍(lán)天,心想:這真然后一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于然后,我約了好伙伴在附近的人民公園放風(fēng)箏,舉行一次比賽。

      那一天,我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會(huì)就到達(dá)了目的地。此時(shí),我們每個(gè)人的'臉上都掛滿了笑容,每個(gè)人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自我的風(fēng)箏飛得最高。

      比賽開始了,一時(shí)光,大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)箏一齊徐徐飛上高空。這么多風(fēng)箏漫天飛舞,真讓人感到有點(diǎn)眼花繚亂、目不暇接。瞧!有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”,有本領(lǐng)高強(qiáng)的齊天大圣“孫悟空”,試想,他然后否還要大鬧天空呢?有龐然大物“飛機(jī)”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”,它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔,畫出了許許多多美麗的弧線。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢!"飛機(jī)”呢?它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛上高空!靶埴棥辈桓适韭洌珦糸L(zhǎng)空,緊貼著“飛機(jī)”,要和“飛機(jī)”比高下!盎鸺备Z上天空,排在第一位。它似乎要把云層捅破,飛出地球,探索宇宙奧秘……

      忽然,我的風(fēng)箏風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏越飛越高。我心想:風(fēng)箏,你飛吧,帶著明媚的春光,帶著和煦的春風(fēng),載著我們遠(yuǎn)大的理想,載著我們完美的愿望,飛吧!飛吧!我叫啊,跳啊。心中開心極了!

      這次放風(fēng)箏,給了我無盡的歡樂,也讓我播下了期望的種子。我認(rèn)為它然后我人生中最為快樂的事,讓我難以忘懷。

      我愛放風(fēng)箏。

    三年級(jí)日記 篇2

      我盼星星盼月亮,終于盼來了鼠年。

      大年初一,噼里啪啦的鞭炮聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我猛地爬起來,急忙穿上新衣,穿上新鞋,從門縫了探出頭往外看:奶奶、媽媽、大姑、二姑……和表姐正在仔細(xì)的包餃子,她們一邊包餃子,一 邊大聲說笑。沒多大功夫,香噴噴的餃子就包好了,有的像金燦燦的.大元寶、有的像湖里的帆船。緊接著她們便把餃子一個(gè)個(gè)下入鍋中,隨著一次次加溫,它們也一個(gè)個(gè)泛起肚皮,可以出鍋了。

      一盤餃子擺上了餐桌,就著自己調(diào)的又酸又辣的調(diào)味料,真是色香味俱全!平時(shí)大家各忙各的,難得聚在一起,今天我們相聚在這里是多么難得可貴呀!與其說是聚在一起吃頓飯,不如說是一年一 度的聚餐盛會(huì),我真希望時(shí)間能停留在這一刻,可是時(shí)間不等人呀!

      吃過豐盛的晚飯,我就開始拜年。先給奶奶拜,其次是大姑、二姑,再后來是伯伯。每給他們拜完年,他們都會(huì)給我發(fā)壓歲錢。

      最后,我祝大家天天開心、事事順心、恭喜發(fā)財(cái)!

    三年級(jí)日記 篇3

      今天,我和媽媽一吃完早飯,就去鴻雁書店買書。

      我會(huì)買書,主要是因?yàn)槲液蛬寢尨饝?yīng)好,國(guó)慶節(jié)要給我買書。而數(shù)學(xué)作業(yè)又剛好有購(gòu)物內(nèi)容,這不是一舉兩得嗎?又為什么回去鴻雁書店,是因?yàn)槟抢锏臅侄,又離我們家近。

      到了鴻雁書店,我的眼睛都花了。有《幸福的`鴨子》,有《女巫》,還有《想變成人的猴子》……不過,我一定要選出兩本,或三本的書。最后,我選出《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》和《藍(lán)耳朵兔子草》,這兩本書都是15元。兩個(gè)15相加是30。我?guī)缀醪坏绞腌姡拖氲搅?種辦法:1、可以付3張10元。 2、可以付一張50元,找20元。媽媽用了第1種方法。

      買完書,我們就高高興興的回家了。

    三年級(jí)日記 篇4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)12個(gè)字,認(rèn)識(shí)7個(gè)字。學(xué)習(xí)運(yùn)用工具書或聯(lián)系上下文和生活積累,理解“高低不平、崎嶇、晝夜不息、勇往直前、奮斗”等詞語。

      2、確流利的朗讀課文。背誦《唱歌的小河》。

      3、過課文的學(xué)習(xí),了解日記的格式,感受文中小作者好讀書和讀到好書的欣喜,以及從好書中所感受到的勇往直前的奮斗精神對(duì)自己的影響。

      教學(xué)重點(diǎn):

      理解《唱歌的小河》,體會(huì)作者讀詩的感受。

      教學(xué)難點(diǎn):

      了解日記的格式,學(xué)寫讀書筆記。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、生字卡片或小黑板。

      2、名好讀書的孩子潭印象最深的一本書或一篇文章。

      教學(xué)過程:

      第一課時(shí)

      一、 導(dǎo)語

      書是我們學(xué)習(xí)生活的好老師和好朋友。誰來給大家介紹一下你印象最深的一本書或一篇文章?(指名學(xué)生談。)

      書是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)樗屛覀儷@得知識(shí),受到啟迪。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文,就是一個(gè)小朋友在日記中寫下了他讀書后的感受。

      二、 初讀課文

      1、自由讀課文,讀完后同桌合作識(shí)字。

      2、出示生字卡片或小黑板,指名學(xué)生領(lǐng)讀生字并擴(kuò)詞,教師提示重點(diǎn)。

      3、再讀課文,找出難讀的句子多讀幾遍。

      4、出示句子練讀。

      5、分組齊讀課文,注意將課文讀流利。

      6、默讀課文,質(zhì)疑問難。

      三、 課堂練習(xí)

      1、學(xué)生說說生字書寫的難點(diǎn)。

      2、學(xué)生練寫,教師相機(jī)提示寫字姿勢(shì)和占格、運(yùn)筆要領(lǐng)。

      第二課時(shí)

      一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入

      通過讀書我們發(fā)現(xiàn)了許多有價(jià)值的問題,要解決這些問題,和捷克我們就通過讀書來解決我們發(fā)現(xiàn)的問題。

      二、 品讀課文

      (一) 品讀《唱歌的小河》

      1、自由選擇喜歡的部分多讀幾遍,思考相關(guān)的問題;同桌交流。

      第一節(jié)為什么此事歌聲會(huì)更加嘹亮?

      第二節(jié)為什么小河喜歡在高低不平的路上放開喉嚨歌唱?

      第三節(jié)為什么在崎嶇不平的道路上唱出的歌聲更雄壯?

      2、反饋學(xué)生自學(xué)情況,通過引導(dǎo)學(xué)生想像小河會(huì)想些什么、會(huì)唱些什么;理解“崎嶇”等重點(diǎn)詞語來指導(dǎo)朗讀,體會(huì)小河勇往直前的`奮斗精神。

      3、嘗試背誦《唱歌的小河》

     。ǘ “我”為什么喜歡《唱歌的小河》這首詩?抓住“晝夜不息”等重點(diǎn)詞語指導(dǎo)學(xué)生朗讀第三自然段,懂得讀好書使人受益的道理。

      (三) “我”為什么謝謝丁伯伯?引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系全文思考,明確一是丁伯伯送我這么好的書,二是讀書使我受益,三是我好讀書。

      三、 結(jié)語

      1、學(xué)了這篇課文,把你想說的話寫在書上作為你的讀書格言。

      2、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。要想從書中獲得財(cái)富。得靠我們多讀書、讀好書,和書交朋友。

      四、 拓展

      借鑒本文的寫法,介紹給你印象最深的一本書或一篇文章。

      板書設(shè)計(jì):

      日記一則

      勇往直前

      讀書好

      讀好書

      好讀書

    三年級(jí)日記 篇5

      我的球鞋臟了,媽媽叫我自己洗球鞋。我首先把鞋拿到衛(wèi)生間,再用盆子裝了一盆水,把鞋浸在水里,等鞋浸濕了,用刷子先刷了一遍,然后在鞋子上涂上肥皂,

      用刷子一刷刷了好幾遍,鞋子上出現(xiàn)了有許多渾渾的肥皂泡,流出一滴一滴黑色的水,真臟啊!最后我換上用清水又刷了好幾遍,我的'手都刷酸了,終于把鞋子刷干凈了。

    三年級(jí)日記 篇6

      星期天,我做完作業(yè),媽媽便讓我動(dòng)腦筋做道趣味數(shù)學(xué)題,我爽快地答應(yīng)了。

      媽媽說:“明明的爺爺今年81歲了,明明自己的年齡加上自己的年齡,自己的年齡減去自己的年齡,自己的年齡乘以自己的年齡,自己的年齡除以自己的年齡,把這四個(gè)結(jié)果加起來,正好是爺爺?shù)哪挲g,問明明今年幾歲了?

      聽完題后,我先是一愣,這怎么算呢?我用鉛筆輕輕地敲打著腦袋,認(rèn)真地思考起來,可就是想不出該怎樣做,媽媽看著我為難的樣子,就提示我說:“曉惠,你可以這樣來考慮,從題意可以看出,明明年齡的`自乘積必需小于81才能符合條件,也就是明明的年齡一定要小于多少歲才可以呢?”

      我順著媽媽的提示一想,恍然大悟,一下子明白了,也就是明明的年齡要小于9歲,我馬上從8歲開始試算:

      8+8=16 8-8=0 8×8=64 8÷8=1 16+0+64+1=81哦,原來明明今年8歲。

      功夫不負(fù)有心人,哈哈,一道趣味數(shù)學(xué)題就這樣做出來了,媽媽夸我真聰明,我心里美滋滋地。

    三年級(jí)日記 篇7

      人們常說:“度日如年!倍矣X得是度年如日,一瞬間一年就過去了。新的一年又開始了,但是還要過一個(gè)除夕夜。

      晚上,我家門外到處都是鞭炮聲,就像是發(fā)生了地震。我和妹妹來到外面去找朋友玩。我和朋友在玩之時(shí),鞭炮響的越來越厲害了,我都不敢抬頭看煙火了,生怕那煙火撒下來的“花”掉在我頭上,我實(shí)在是太害怕了。于是,我叫妹妹回家,走在空曠的地方,天空上燃放著煙火,我真恨不得趕緊跑回家去,那煙火的聲音實(shí)在是太煩了,而且我生怕煙火會(huì)掉在我的頭上。

      我上了樓,站在窗戶前。見外面有各種各樣的煙花燃放在天空中。有的煙花像仙女從地上奔上天空。再撒出美麗的煙花,煙花又慢慢的飄下來。有的煙花煙花像許多為小朋友,一起奔上天空,撒出許多花來,是天空變得更加美麗。有的煙花是一個(gè)三角的形狀,發(fā)射的時(shí)間非常長(zhǎng),而且煙火能隨著時(shí)間的.變化,發(fā)出五顏六色的煙火。還有的煙花是用手拿著的,手要舉得高點(diǎn),千萬不要將鞭炮打在別人的頭上。記得有一次,我在和朋友們玩時(shí)。一部紅色的小轎車,正開過門前時(shí),我見他們拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的煙火舉向天空,有高有低的。

      這一晚,人們的歡笑聲沉睡在這響亮的鞭炮聲中,害得我怎么也睡不著。

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