[經典]三年級日記6篇

　　一天即將過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的三年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級日記1

　　今天天氣真好，風和日麗，萬里無云，真適合外出春游，心想：“昭陽湖公園里一定有很多人在游玩，出去逛逛，反正閑著也是閑著�！�

　　走進昭陽湖公園，“呵！”公園里人山人海，有老人，有小孩，有大人，大家玩的可開心了，放眼望去，有燒烤的、有野餐的，有游泳的……我最感興趣的要數那讓你饞的'直流口水的燒烤，散發(fā)出來的香氣直往你鼻孔里鉆，讓你寸步難移，我一邊走一邊還時不時的轉過頭來，看看那燒烤架子上的燒烤，心想：“如我一人把那些燒烤全都獨吞，那該多好��！”

　　我沿著那羊腸小路繼續(xù)向前走去，突然，一個蜈蚣似的風箏從我頭頂飛過，長長的尾巴像彩色的絲帶在空中飛舞，過了一會兒卻落在了地上，這也不能怪放風箏的人呀，蜈蚣本來就是在地上爬的，怎么能在天上飛呢？忽然，“撲通”一聲，原來是位剛學滑冰的小男孩摔倒了，哭著說：“我不學了，我不學了�！鄙砼缘膵寢尯媚托牡恼f：“孩子摔倒沒關系，站起來再來一次，布魯斯王子失敗了七次都沒灰心，你才失敗了一次，站起來，堅持到底就是勝利。”男孩若有所悟的點點頭。

　　春天是一個美好的季節(jié)，我建議大家外出走走，去看看春天的美景，呼吸春天的空氣，感受春天的到來，春天真美好啊。

三年級日記2

　　上個星期四，我們班的班主任——焦老師對我們說：“同學們，我們馬上就要迎來一年一度的愛心義賣活動了�！�

　　我們學校之所以有愛心義賣這個活動，是因為這個活動可以使我們捐助一些錢來，給貧困山區(qū)的孩子們讓他們穿好衣服，吃好東西，讓他們過上和我們一樣快快樂樂、無憂無慮的生活給他們更好的生活條件，讓他們努力學習。

　　在愛心義賣那天，我們用中午的一個小時時間來買賣自己需要的書籍。有一些同學是在為班級服務，好不保留地把自己賣出的錢全部捐給了班級，然后，班級就把這些錢給學校，學校就把這錢捐了出去。還有一些同學，把自己賺到的錢并沒有全給班級，而是自己留著用。如果每個人都是這樣的話，那還搞什么愛心義賣呢？所以，我希望那些自己留著用的`人把這些錢捐給貧困山區(qū)的孩子們讓他們也過上跟我們一樣無憂無慮的生活吧！給他們更好的學習環(huán)境，讓他們學習到更多有用的知識。

　　隨著小升初到來，我們也就要上初中了，馬上就要和你在一起六年的伙伴分開了�；貞浧疬@六年的生活各種各樣，想起來真是讓人依依不舍。這個是我們小學中最后一個愛心義賣了，我希望每一個人都捐出自己的錢來捐給這些貧困小學的學生嗎？

三年級日記3

　　因三年級的家長會，偷得浮生半日閑。

　　三點多些，揣著不可告人的目的休了三小時的年假，出發(fā)前往車站，在接近塑像的狀態(tài)之際，車終于來了。到家差10分四點半，奶奶說可以出門去接啦，于是手扔下包，撒腿就跑。在接近校門口三三兩兩的孩子和車子縫隙中，聽到有孩子喊媽媽的聲音，然后一只小小手抱住了俺滴小蠻腰。

　　問你咋知道是我來接你的呀？他說，我左右看了沒發(fā)現奶奶就知道另有其人啦。然后眼睛一瞄就看到你啦。媽你都不知道小祝有多慘啊。他今天被老師罰抄80遍啊，數學錯了三題，老師給機會訂正還是錯了。錯得很糊涂。老師只能讓他各抄十遍了，還有還有他上課一直說話，老師生氣了，讓他寫：我以后上課不再說話了。五十遍啊。你說他慘不慘。我真不喜歡他坐我后面，老是欺負我和小文。今天我們終于把我們的`痛苦給說出來了。先是小文舉手，然后我也舉手補充了。小祝老是推我們，還把我們的位置擠得丁點兒大。一路上，嘴巴不停歇地說。路過小區(qū)的告示牌還停下來研究了半天，說了句：媽媽，ＱＱ也會詐騙的哦。你可要小心哦。

三年級日記4

　　我家養(yǎng)著兩只蝸牛。一只殼較大，體積也大，殼上的花紋是一點一點的，我給它起了個名字叫“聰聰”；還有一只殼較小，殼上的花紋是一條一條的，我給它取名“明明”。

　　蝸牛的觸角非常長，我量了量，有３厘米長。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角，小觸角的下方就是蝸牛的'那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看，也只看見一條縫。我對媽媽說：“這嘴巴還不如叫一條縫�！蔽伵５母共渴怯脕砼佬械摹Ｋ�的腹部有許多小腳，人們稱之為“腹足”，蝸牛就是用這些腹足進行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個分泌黏液的器官，因此蝸牛爬過的地方就會留下黏液。

　　有一次，媽媽在清理蝸牛的房子時，把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會兒，我吃驚地發(fā)現，“聰聰”和“明明”居然打了起來！“聰聰”壓在“明明”的身上，“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”，最后還是媽媽把它們倆給分開了。

　　觀察蝸牛不僅讓我學到了許多科學知識，還讓我親近了小動物。

三年級日記5

　　哈哈哈，哈哈哈，這是誰在歡呼雀躍？原來是作文班的同學們在進行包餃子的活動。

　　上課了，劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮，一盤香噴噴的卷心菜餡，一杯清涼的水還有一雙筷子。

　　首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮，再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心，接著老師還用手蘸了了一點點水，抹在餃子皮的.邊緣，然后再把餃子皮對折，就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊，還折出好看的花紋。這樣一個挺著大肚子的餃子就包好了。

　　我們目不轉睛地看著，迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認認真真地包了起來。我們包完了，劉老師讓我們包第二次，這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想，包一個什么樣的呢？最后我用兩塊餃子皮包出了一個飛碟。同學們包的餃子有的像帽子，有的像太陽花，還有的像月亮，各種各樣，五花八門。

　　包好后，老師還煮了全部的餃子給我們吃，我吃了一口，餃子香噴噴的，別提多美味了！

　　這次我們不但吃到了親手包的餃子，還學到了作文方法呢！

三年級日記6

　　9月24日星期五晴

　　今天的我很不開心。下午放學，我又一次被留在了教室。別的同學隨著放學的鈴聲離開教室回家，而我卻還留在教室完成作業(yè)，需要給語文老師檢查后才能走。這一切的原因，就是因為老師布置在黑板上的作業(yè)，我不知道做。因為我沒有認真聽課，沒有看黑板，沒有抄板書。

　　今天，我們學習新的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。下午老師布置的作業(yè)是寫生字五個、組兩個詞和一個四字成語。我寫字太慢了，別的同學都很快完成作業(yè)交給老師批改了。而我還在趕寫作業(yè)中，一著急，我都急哭了�？粗鴦e的'同學一個又一個離開教室。我更加著急，越急越出錯。老師把我叫到辦公室里，拿著手機的照片給我看，叫我照著抄。唉！上課不認真聽課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫，終于寫完了。作業(yè)交給老師批改后，我一溜煙回到教室，拿好書包去找我的媽媽。我媽媽還在學校等我。

　　看到整個學校的同學都走完了，我低著頭聽著媽媽的數落聲，心里想，我以后盡量地認真聽課，好好完成作業(yè)，不要老是拖拖拉拉的。

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