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誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡（通用10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 1
xxxx，女，漢族，xx年3月出生，擔(dān)任過(guò)學(xué)科課代表、班長(zhǎng)等，先后被評(píng)為xxxx市“百優(yōu)青少年”、xxxx市“文明禮儀標(biāo)兵”，連續(xù)多年榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)。
在家庭里，她是一個(gè)孝順董事的孩子，是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村，終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、和諧的親情里，隨著時(shí)間的推移、年齡的增大，農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼小心靈的一部分，在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“ 老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來(lái)，而且還付諸于行動(dòng)。當(dāng)看到爺爺從田地回到家非常疲憊時(shí)，她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩；當(dāng)看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí)，她就主動(dòng)拿來(lái)板凳給奶奶坐……她的一言一行，受到了左鄰右舍的夸贊；直到現(xiàn)在，她還保持著她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué)，做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習(xí)、天天向上的樣板。
在學(xué)校里，她是一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)的學(xué)生，是老師的得力助手。管理班級(jí)，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊，讓老師省心了不少，起到了示范帶頭的`好作用，為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成樹立了榜樣。清晨，她總是早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū)；早讀課上，老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，是她領(lǐng)著大家朗讀課文；放學(xué)時(shí)，是她舉著牌子護(hù)送大家走在放學(xué)的路上；大掃除時(shí)，她忙前忙后，忙里忙外，不怕臟，不怕累。在她心里，這是為班級(jí)做事，為大家服務(wù)，值得去做。學(xué)校開展經(jīng)典頌讀比賽，她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練，使班上的各項(xiàng)活動(dòng)都能走在年級(jí)的前列，甚至在校級(jí)比賽中也獲得成績(jī)優(yōu)異。
在社會(huì)上，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，富有愛(ài)心，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車，她總是讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車，總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的歷次愛(ài)心捐助活動(dòng)中，她都能積極參與，無(wú)私奉獻(xiàn)。尤其是當(dāng)她得知汶川大地震后，她不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢，并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 2
她叫xxx，女，漢族，出生于xx年5月20日，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生，班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，英語(yǔ)課代表，少隊(duì)主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。
她小小年紀(jì)，卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上，誠(chéng)實(shí)守信，在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒(méi)有作弊的行為，見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可；對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信，同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話；對(duì)長(zhǎng)輩尊敬，每天，她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話，不做不誠(chéng)實(shí)的'事。
xxx同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠(chéng)實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺(jué)寫讀書筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個(gè)到班級(jí)，站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí)，她一定會(huì)及時(shí)制止；作為英語(yǔ)課代表，每天，她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí)，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。她誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話，答應(yīng)老師和同學(xué)的事，她都能做到做好。
她牢記這樣一句話：對(duì)待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會(huì)了為止。
她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者，把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí)，她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話，沒(méi)有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本，做到真實(shí)可信。見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時(shí)制止，幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上，絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在家庭中她也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話，不做不誠(chéng)實(shí)的事。她從來(lái)不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí)，及時(shí)交給小朋友；她在去菜市場(chǎng)買東西時(shí)，買菜的老板多找給了她錢，她及時(shí)歸還給人家。
她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來(lái)做誠(chéng)實(shí)守的好朋友吧！
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 3
xx，永昌縣第五中學(xué)八年級(jí)（14）班學(xué)生，金昌市三好學(xué)生，新時(shí)代永昌五中好少年，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)第一。
她是一位陽(yáng)光開朗、全面發(fā)展的好少年。她擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表。從小學(xué)到初中，她一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校里，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，心系班級(jí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在生活中，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)，幫助他人的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研知識(shí)，從小學(xué)到初中成績(jī)一直非常優(yōu)異。她積極參加各種學(xué)校內(nèi)組織的活動(dòng)，踴躍參加其他校外活動(dòng)，每次都能取得不錯(cuò)的成績(jī)。在永昌一小2014年中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽中榮獲“誦讀之星”的稱號(hào)；在2015年學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲二年級(jí)組一等獎(jiǎng)；在2017年被評(píng)為永昌一小2017—2018學(xué)年度三好學(xué)生；在2018年慶“六一”文藝匯演舞蹈《小花旦》中表現(xiàn)突出，被評(píng)為優(yōu)秀“舞精靈”；在學(xué)校2019年慶“六一”書畫大賽中，硬筆書法作品獲得二等獎(jiǎng)；在學(xué)校2019年創(chuàng)建書香校園暨校園讀書節(jié)“古詩(shī)詞競(jìng)賽”活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；在2019年甘肅省首屆中小學(xué)生漢字書寫大賽中榮獲入圍佳作獎(jiǎng)；同時(shí)她的書法作品在第四屆“筆墨先鋒”杯全國(guó)硬筆書法大賽中被評(píng)為學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng)作品；在2021年七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)；在2021年被評(píng)為永昌五中“優(yōu)秀少先隊(duì)員”；她的書法作品在永昌縣2021年“迎新春”網(wǎng)絡(luò)書畫作品大賽中榮獲“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”；2021年五月她被永昌五中評(píng)為“新時(shí)代永昌五中好少年”；同時(shí)還被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。她喜歡讀書，內(nèi)容豐富多彩，科幻童話文學(xué)地理小說(shuō)，都是她所喜歡的。圖書館里總有她安靜看書的身影，教室里總有她翻閱書籍的身影，圖書室里總有她翻找書籍的身影。她認(rèn)為，讀書給了她很大的幫助。在她不懈的努力下，她的各科成績(jī)都很優(yōu)異，因此獲得了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。一直以來(lái)，她大方自信，活潑開朗，成為了老師得力的小助手，并帶頭參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，是老師心目中的好幫手，同學(xué)心目中的知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、熱愛(ài)書法，持之以恒
她練習(xí)硬筆書法已有四年有余，練習(xí)毛筆字也有三年多了，曾在校內(nèi)校外的書法比賽上取得了不錯(cuò)的.成績(jī)，在學(xué)校里，她踴躍參加書法社團(tuán)，在校外她積極參加書法興趣班。四年來(lái)，她一直持之以恒，不論風(fēng)吹雨打，她總會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，從不遲到。她的努力沒(méi)有被白費(fèi)，沒(méi)有被辜負(fù)。她的書法進(jìn)步極大，在一些書法比賽上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。書法，成了她引以為傲的一項(xiàng)特長(zhǎng)。在學(xué)校各種書法比賽和縣上舉行的書法競(jìng)賽活動(dòng)中，她都能積極參加并取得了優(yōu)異的成績(jī)。到了初中，盡管學(xué)習(xí)繁忙，但她都一直堅(jiān)持練習(xí)書法，從不言累，從未停止。
她說(shuō)，書法使她的心變得更靜了，是書法改變了她。她喜歡書法，現(xiàn)在喜歡，以后也會(huì)一直喜歡下去。
三、尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母
在家里，她主動(dòng)承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)事，收拾廚房，打掃自己和家人的臥室等，在周末，她還會(huì)去爺爺奶奶家?guī)蜖敔斈棠谈梢恍┝λ芗暗氖拢紶査�會(huì)給爺爺奶奶做些自己拿手的菜。她牢記父母的生日，每逢父母生日，她總會(huì)給父母送上一些自己精心準(zhǔn)備的小禮物和自己真摯的祝福。對(duì)于比自己小一點(diǎn)弟弟妹妹，她體貼關(guān)愛(ài)，照顧有加。見(jiàn)到長(zhǎng)輩，她總能禮貌的打招呼；見(jiàn)到其他兄弟姐妹，她也能友善的問(wèn)好。
四、樂(lè)于助人，熱心公益服務(wù)
她熱心公益，積極參加志愿活動(dòng)，是個(gè)熱心公益的好少年。每年她都會(huì)去幾次敬老院，看望老人，幫他們剪指甲，陪他們散散步，聊聊天。在馬路上遇到腿腳不靈便的老人，她就會(huì)跑過(guò)去主動(dòng)幫助。在學(xué)校里每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，她都會(huì)竭力幫助。
五、追求卓越，超越自我
談到她，老師和同學(xué)們都會(huì)連聲稱贊，這是她用自己的行動(dòng)換來(lái)的，對(duì)她來(lái)說(shuō)是無(wú)愧的。進(jìn)入初中以來(lái)，她的學(xué)習(xí)壓力更大了，理性的她從不會(huì)被這些壓力干擾。她總是向著既定的目標(biāo)努力著。她抓住每一分每一秒，從不會(huì)讓時(shí)光白白流失。她學(xué)習(xí)的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里；她永不言敗的精神，也時(shí)時(shí)感動(dòng)著周圍的同學(xué)。她成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，她從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠(chéng)懇。她始終堅(jiān)信：我不是最好的，但只要努力，就能做得更好。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，xx同學(xué)始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)要刻苦，做人要踏實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)。相信她一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
xx同學(xué)熱愛(ài)著學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光，回想她走過(guò)的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓她進(jìn)步，是堅(jiān)持讓她優(yōu)秀。
逐漸成長(zhǎng)中的xx同學(xué)正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 4
我叫小淇，今年12歲，是歌山鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生，也是五（1）班的班長(zhǎng)，我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，“為集體服務(wù)”是我的宗旨。我雖然沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但是我有著一顆善于幫助他人的心。
老師的`小助手
我作為一班之長(zhǎng)，深知責(zé)任重，所以我對(duì)老師布置的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如檢查同學(xué)們的作業(yè)以及班級(jí)衛(wèi)生，而且能夠幫助老師管理班級(jí)的紀(jì)律，雖然有時(shí)忙得不可開交，但是我沒(méi)有絲毫的怨言。
我是班里學(xué)習(xí)佼佼者，三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀從一年級(jí)開始就源源不斷地向我‘走來(lái)’。我還參加過(guò)許許多多由學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)，十佳歌手、普通話比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。記得有一次，我代表班級(jí)參加了普通話比賽，我利用晚上休息的時(shí)間來(lái)背稿子，第二天在學(xué)校一有時(shí)間就練，我的嗓子練得有點(diǎn)兒?jiǎn)×�，老師就讓我多喝水。比賽那天，我聲情并茂地演講，取得了可喜可賀的成績(jī)。
同學(xué)的好榜樣
在知識(shí)的海洋里，我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。我不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。在課堂上，總能看見(jiàn)我高高舉起手，聽(tīng)見(jiàn)我獨(dú)特的見(jiàn)解。課間我不僅會(huì)和班上成績(jī)好的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的心得，還關(guān)心班上成績(jī)比較差的同學(xué)，如果他們有不會(huì)的題目，我總會(huì)耐心、認(rèn)真地教他們，他們聽(tīng)后，臉上緊鎖的眉頭總會(huì)舒展開來(lái)，說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，謝謝你啦！”我就會(huì)以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑回答他們。
家里的好孩子
在家里，我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，洗碗、掃地、拖地，我都得心應(yīng)手，周末我總會(huì)把家整理得井井有條。我還有一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是哄小孩。要是妹妹哭了，我總會(huì)想方設(shè)法地哄她，最后，妹妹總會(huì)停止哭泣。
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 5
王xx，女，13歲，石河子第二小學(xué)六(6)班學(xué)生。她是一個(gè)開朗的陽(yáng)光女孩，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表，值日班長(zhǎng)等職。丁香少年志愿者服務(wù)隊(duì)員，從小到大，在老師和父母的言傳身教下，她的理解是誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。
信守諾言，做“模范少年”
一到六年級(jí)，她一直是語(yǔ)文課代表，開學(xué)競(jìng)選班干部時(shí)，她的競(jìng)選名言：“讓老師放心，讓同學(xué)們舒心。”的確，六年來(lái)，不管老師在與不在，她都能自如地安排好同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。在任值日班長(zhǎng)時(shí)，能把班級(jí)管理得井井有條，并能得到星標(biāo)班級(jí)。她誠(chéng)的實(shí)在，信守對(duì)班主任老師的承諾。
班里有個(gè)學(xué)習(xí)、生活都有困難的張建剛同學(xué)，每學(xué)期她都主動(dòng)幫助他，她說(shuō)：“我是課代表，我們班不能有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。”從這以后，她講解每一道錯(cuò)題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了，她把自己的傘給張建剛用;生病了，她悄悄地給張建剛藥……同學(xué)們被她的行為所感動(dòng)，自發(fā)組成了學(xué)習(xí)互幫小組，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。她誠(chéng)的踏實(shí)，信守對(duì)同學(xué)們的'承諾。
誠(chéng)實(shí)不欺，做“雷鋒少年”
在任丁香少年志愿者服務(wù)隊(duì)員期間，有一次她在去奶奶家的路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡，她冒著酷暑足足在原地等了兩個(gè)多小時(shí)，才歸還失主，那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。
遵紀(jì)守法，做“公正少年”
班里有個(gè)圖書角，同學(xué)們借閱圖書都?xì)w她管，可那一次，卻丟了兩本大家都愛(ài)看的沈石溪系列的小說(shuō)，她查明真相后，發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的，她嚴(yán)厲的批評(píng)陸梅并讓她歸還，結(jié)果，陸梅差點(diǎn)和她絕交。她誠(chéng)的公正，信守對(duì)職責(zé)的承諾。
她表現(xiàn)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，每學(xué)期她都被評(píng)選為三好學(xué)生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她就像在陽(yáng)光下一株健康成長(zhǎng)的小樹，用誠(chéng)實(shí)守信來(lái)澆灌自己，她雖然平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 6
小學(xué)四零一班學(xué)生xxx，是學(xué)校的小隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)還是班級(jí)的英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。她是一個(gè)活潑開朗的女孩，喜愛(ài)舞蹈和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
一、虛心好學(xué)，不斷提升
在班級(jí)里她的年齡比較小，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，她并沒(méi)有因此而滿足、而松懈，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽，直到弄明白為止。現(xiàn)在在班級(jí)是英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信�，F(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)校的小隊(duì)長(zhǎng)了。
二、知恩守禮，心地善良
她信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的她懂得感恩回報(bào)，在新聞上得知許多貧苦山區(qū)的孩子生活非常艱苦，便從壓歲錢里拿出兩百元捐給他們。奶奶問(wèn)她舍不舍得時(shí)，她笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在的條件比他們好多了，沒(méi)有什么不舍得�！彼�積極參加敬老院慰問(wèn)的活動(dòng)，為老人們帶去快樂(lè)的微笑。同時(shí)也和小伙伴一起踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)，她都能做到誠(chéng)信守信。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來(lái)都不失信。
她文明守禮，待人誠(chéng)懇，“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到長(zhǎng)輩，總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽下班的疲憊。每天做完作業(yè)后，她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)，現(xiàn)在在家里自己能做事已經(jīng)基本上不麻煩他們了。冬天有時(shí)還能給奶奶打盆熱水，遞個(gè)擦腳布什么的，奶奶只要說(shuō)到這那笑的都合不攏嘴。
她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好!”“老師，再見(jiàn)!”等話語(yǔ)。班級(jí)里同學(xué)們有了糾紛，她熱心調(diào)解，有時(shí)甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報(bào)老師。是老師的得力助手。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、繪畫培訓(xùn),并積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的`各類活動(dòng)。
每次輪到她值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當(dāng)看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，她總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。
她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
由于表現(xiàn)優(yōu)秀，她多獲得了“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，同時(shí)在學(xué)校也獲得多張獎(jiǎng)狀，如：“三好學(xué)生.四好少年.文明小天使.全年優(yōu)秀獎(jiǎng)......”還是校園里的小記者呢。她就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘，一份收獲。她正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 7
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。新知學(xué)習(xí)前，她總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記，對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù)；課堂上，xx認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，不懂就問(wèn)，學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此，她還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的'同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
xx同學(xué)深愛(ài)她的家人。節(jié)假日，她會(huì)幫助父母做一些家務(wù)活，到田間幫助父母做一些力所能及的勞動(dòng)，她不怕各種各樣的小蟲子。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說(shuō)：“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了�！斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。節(jié)假日的時(shí)候，xx跟著爸爸來(lái)到田間，做一些力所能及的事情，父親每每看到這一點(diǎn)，心里都深深的感到小xx長(zhǎng)大了。勞動(dòng)讓他體會(huì)了父母的辛勞，勞動(dòng)也讓她增長(zhǎng)了才干，并且增加了她的自信心。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天，還給爺爺、奶奶洗頭，用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。小xx堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗�，家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、富有愛(ài)心，品德高尚
祖國(guó)是我們共同的家，小xx從不亂花錢，也不和別人比吃比穿，壓歲錢都有計(jì)劃地存起來(lái)。但每當(dāng)有人需要幫助時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。班級(jí)的困難學(xué)生沒(méi)錢買東西時(shí)，他把自己的所有零用錢全部捐出來(lái)�？吹铰愤叺臍埣踩耍３Ｇ那牡厮蜕狭慊ㄥX。因?yàn)樗钪?/p>
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。每一次遇到有困難、需要幫助的人，她都會(huì)主動(dòng)傾囊相助，這也深深感染著他身邊的每一個(gè)人，在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。
四、關(guān)心集體，熱心公益
在老師眼里，她能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)他信任有加，無(wú)論多么重要的事都放心地交給他去做。
平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干；班里開展什么班隊(duì)活動(dòng)，他也非常積極，為班級(jí)送來(lái)所需的裝飾品，從不吝嗇；親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻(xiàn)策。
五、盡職盡責(zé)，忠于職守。
本學(xué)期他被評(píng)為大隊(duì)部委員，每逢站崗，她都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，認(rèn)真履行他的職責(zé)。我班有一名叫徐東的同學(xué)，智商底下，常惹來(lái)其他同學(xué)的譏諷。而xx同學(xué)告訴同學(xué)們不要譏笑他，課下還主動(dòng)幫助他，給他補(bǔ)課。
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 8
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生，從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的`帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，說(shuō)到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)” 。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則，起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，加之家離學(xué)校較遠(yuǎn)，
家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧。”，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng)，說(shuō)：“xxx這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子�！边�有一次，xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心，并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后，那位同學(xué)心情開朗了，成績(jī)也提高了不少。他不但自已講誠(chéng)信，做誠(chéng)信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé)，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，為他換來(lái)了榮譽(yù)，在20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部，20xx年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)，涉獵的范圍也很廣�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，相信活潑陽(yáng)光的xxx，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢!真誠(chéng)地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 9
xxx同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、 文明懂禮 誠(chéng)實(shí)守信
xxx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實(shí)求真
xxx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的.知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。
三、 樸實(shí)無(wú)華 心地善良
xxx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，xxx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)�？梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
誠(chéng)實(shí)守信好少年個(gè)人主要事跡 10
杜xx，是集寧五中初三四班學(xué)生，班里的學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)課代表。從2014年初一入學(xué)以來(lái)，在班級(jí)、年級(jí)一直保持著較為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為一名成長(zhǎng)在新時(shí)期光榮的共青團(tuán)員，杜xx始終以中華民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中學(xué)生守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提示自己，約束自己，努力做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
班級(jí)里，無(wú)論是文化課，還是班會(huì)、文體活動(dòng)，總是專心致志，精心策劃，于細(xì)微處見(jiàn)文章，一心做大家的榜樣；學(xué)校團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組辦的活動(dòng)中，她也是一名積極的參與、組織者；回到家里，她是好女兒、好孩子，懂禮貌、愛(ài)靜修，作息有常，松緊有度，規(guī)整有序，自主學(xué)習(xí)、自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)。
一、誠(chéng)實(shí)于課程學(xué)習(xí)，勤學(xué)于提問(wèn)思考
說(shuō)起杜xx同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不外乎誠(chéng)實(shí)地課前按計(jì)劃預(yù)習(xí)、不自欺欺人，課中認(rèn)真聽(tīng)講、當(dāng)堂吸收，課后及時(shí)溫習(xí)、總結(jié)，習(xí)題、輔助，誠(chéng)實(shí)完成作業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)思考中摸索、探求和進(jìn)步。這幾句話，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻不易，自始至終貫穿著“誠(chéng)實(shí)”與“用心”。
另外，她還有一個(gè)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的行為準(zhǔn)則——學(xué)習(xí)、休息互不影響，保證足夠的休息，杜絕疲勞作戰(zhàn)，對(duì)自己做到“誠(chéng)實(shí)”。
還有，不該偷懶的，定當(dāng)勤勤懇懇、實(shí)實(shí)誠(chéng)誠(chéng)。比如說(shuō)初三對(duì)待體育測(cè)試，實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、百米跑對(duì)于靜多于動(dòng)的孩子是個(gè)弱項(xiàng)，但是，測(cè)試日程定下來(lái)后，她一邊在學(xué)校利用課余時(shí)間和大家切磋“武藝”、交流心得，一邊利用午間擠時(shí)間，多練幾次投擲、間或跳幾個(gè)立定跳，又不太消耗體力，還保證了訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，就這樣測(cè)試訓(xùn)練每天都伴著新的點(diǎn)滴進(jìn)步與驚喜，最后測(cè)試得分25.5分，這些都包含了誠(chéng)實(shí)付出的成果。
保持課上課下與老師的良好互動(dòng)，誠(chéng)思善問(wèn)的杜xx無(wú)疑體現(xiàn)了對(duì)功課和老師所講內(nèi)容的濃厚興趣。當(dāng)力圖全部掌握課程知識(shí)點(diǎn)與尊重老師勞動(dòng)成果不期而遇，師生間形成的默契將逐步引領(lǐng)學(xué)生緊跟著老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，由表入里，漸行漸遠(yuǎn)，成績(jī)的提高，自是水到渠成的事了。
二、兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作
個(gè)人的進(jìn)步，離不開和諧團(tuán)結(jié)的班集體環(huán)境支撐；集體的前進(jìn)，其間也一定凝聚了眾多老師的無(wú)私付出和同學(xué)們的積極努力。
集體工作，得體現(xiàn)一個(gè)“爭(zhēng)”、一個(gè)“誠(chéng)”。要爭(zhēng)著做、搶著干，這樣，才顯示出維護(hù)集體利益的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。集體工作，也需要在榮譽(yù)和功勞面前，懂得一個(gè)“讓”字，杜xx同學(xué)就是這樣，板報(bào)、衛(wèi)生、班會(huì)、課件，難事?lián)屩�，“拋頭露臉”的地方，適時(shí)閃到一邊讓大家都有機(jī)會(huì)“出鏡”，特別注意給膽小、內(nèi)秀的同學(xué)鼓氣、助力，讓他們都有展示自我的機(jī)會(huì)。每逢班會(huì)、課件準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié)，杜xx總要反復(fù)考量細(xì)節(jié)，直到認(rèn)為滿意為止，體現(xiàn)一種對(duì)工作的“誠(chéng)”。
協(xié)助老師處理同學(xué)作業(yè)、現(xiàn)身講臺(tái)析題、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)等方面，杜xx更是當(dāng)仁不讓，配合班主任、科任老師和其他班干部，勇于挑擔(dān)子。
四班，就是這樣一個(gè)有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力、凝聚力、感召力、號(hào)召力和影響力的集體，四班也同樣有著一個(gè)個(gè)像杜xx一樣，誠(chéng)實(shí)地干集體工作、不計(jì)較個(gè)人得失的班干部、小組長(zhǎng)，和默默無(wú)聞的普普通通同學(xué)。
三、德育實(shí)踐，源于發(fā)心真誠(chéng)
誠(chéng)信明禮積歩行：生活中，杜xx家里三代同堂，前幾年姥爺在世的時(shí)候，行走雖不很方便但每日仍堅(jiān)持外出鍛煉，上下樓、進(jìn)出門的時(shí)候很吃力，這個(gè)時(shí)候杜xx總是陪伴著姥爺，如果有時(shí)間，一定送下樓、不忘接回院，其間時(shí)不時(shí)扶一把，擔(dān)心姥爺有個(gè)閃失；姥姥每天晚上睡覺(jué)前要按時(shí)服藥，杜xx就是姥姥的“主治大夫”，她能分得清大大小小那一堆藥片子，知道哪個(gè)是什么藥、每頓該吃幾粒，并妥善的`分包、規(guī)整好，上面標(biāo)寫上“早”、“中”、“晚”，實(shí)為用心。當(dāng)然，小丫頭也常有在爸媽面前撒嬌的時(shí)候，但那一次，爸爸痛風(fēng)的老毛病犯了，乖女兒懂事地端過(guò)來(lái)洗腳水，于調(diào)皮中顯露真誠(chéng)……學(xué)習(xí)中，她更不會(huì)只抓主課，不顧副課，而是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一科老師，每一科作業(yè)、預(yù)習(xí)，每一次考試考核；同學(xué)面前，她也總是坦誠(chéng)相待，推己及人，總是站在對(duì)方的立場(chǎng)上看事情，更多地為他人著想，以誠(chéng)相待。
守紀(jì)遵規(guī)謹(jǐn)言行：同學(xué)們上下學(xué)，少不了乘公交，一次次穿過(guò)馬路。不管人多人少，公共環(huán)境都要講求公共秩序。杜xx同學(xué)上下車的時(shí)候，總是禮讓地走在人群的后面；過(guò)馬路少走捷徑，一慢二看三通過(guò)，服從交通指揮和信號(hào)提示，從來(lái)不搶道，安全意識(shí)強(qiáng)。因?yàn)閾?dān)心影響課堂紀(jì)律、分散學(xué)生注意力，學(xué)校規(guī)定不讓同學(xué)們帶手機(jī)到校。這樣雖說(shuō)給大家?guī)?lái)了諸多不便，但杜xx能無(wú)條件配合學(xué)校決定，說(shuō)到做到，從來(lái)不把手機(jī)帶到學(xué)校里去，以至于平時(shí)都不記得也無(wú)需開機(jī)。作為班干部，她也積極要求自己、約束自己，要求同學(xué)們不能做的、自己首先不做。這些年，她在班里幾乎沒(méi)有課堂違紀(jì)的記錄，就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
統(tǒng)一知行誠(chéng)為貴：從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的必然經(jīng)歷。學(xué)，為了用；用，然后知不足，而繼續(xù)學(xué)。杜xx同學(xué)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、完善著傳統(tǒng)道德的審美，在審美實(shí)踐中補(bǔ)足著知識(shí)的不足，一步步走向知行合一、學(xué)用結(jié)合。
吾身三省做學(xué)生：曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這，也是杜xx推崇和遵循的至理名言。對(duì)人誠(chéng)信，體現(xiàn)人格光明；做事盡心，不茍且，不敷衍；時(shí)時(shí)溫習(xí)舊經(jīng)驗(yàn)，求取新知識(shí)，為了攀登知識(shí)的高峰而不斷前行。
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