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紅領巾獎章個人二星章事跡15篇【精華】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達方式。那么擬定事跡真的很難嗎？下面是小編收集整理的紅領巾獎章個人二星章事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領巾獎章個人二星章事跡1
xxx，xxxxxx市第四實驗學校五（2）中隊隊員。她嚴于律己、積極進取，一直都是老師的小助手，同學們的好朋友，在班級里，樂于助人，處處以身作則，得到了老師同學們的一致好評，多次被評選為優(yōu)秀班干部。
作為一名中隊長，她把集體的'榮譽看得極為重要，在各項活動中起著模范帶頭作用。面對學習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，虛心接受老師的教育、幫助，認真完成各科作業(yè)，做到課前預習、課后復習的好習慣，正是平常的積累才換來了期末時的好成績。
xx同學雖沒有什么驚天動地的事跡，但學習生活中的平凡小事，表現(xiàn)了她的內(nèi)心品質(zhì)，是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年。
紅領巾獎章個人二星章事跡2
xx，xx市第四實驗學校六（4）中隊隊員。在學習生活中，他的性格活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、生活上廣交朋友，勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。
他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在學習上，他上課認真聽講，課堂上積極回答老師提出的問題，課后認真完成老師布置的作業(yè)以及復習好工科勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀，受老師一致好評。
他求知欲強，是個小書迷，在認真學習好課堂上的知識，打好基礎的.同時，在課余時間還經(jīng)常閱讀大量古今中外的書籍，小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高他的作文水平，而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著作用。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信在不久的將來，他會通過自己的努力，成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時代好少年。
紅領巾獎章個人二星章事跡3
xx同學是我校一年一班的班長，三好學生優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動，喜歡圍棋，愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做好老師交給她的每一件事，出色地完成了老師交給她的所有任務。她不愧是學習成績優(yōu)異的“三好”學生。常是我們學校一班的班長。
她用實際行動給同學們樹立了榜樣，證明了自己確實是一個學習成績優(yōu)異的好學生。平日里，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績總是名列前茅。她熱愛集體，有很強的策劃和組織能力，為班級的活動做出了很大的.貢獻。她是老師的得力助手。
她多才多藝，藝術修養(yǎng)很高，練琴刻苦，是同齡孩子中的佼佼者。他在省器樂比賽中獲得一等獎。雖然她獲得了許多榮譽，但她從不驕傲，而是努力工作，勤奮學習。她是同學們的好榜樣，是少先隊員的優(yōu)秀代表。
紅領巾獎章個人二星章事跡4
作為班長，xx同學以身作則，為同學們做好榜樣，起好帶頭作用。她是老師的小幫手，會協(xié)助老師管好班級的`紀律，保持良好的課堂氛圍。她明辨是非，知道什么該做什么不該做，并引導大家向善向美。學習上，她十分努力，成績名列前茅。課堂認真聽講，課后積極鞏固。她樂學善問，遇到一些不會的問題會及時請教老師或同學。每次考試前會認真復習，力爭盡自己最大的努力考出最好的成績。另外，她熱愛生活，積極向上，愛好廣泛，全面發(fā)展。多次在學校演講、征文、繪畫、運動會等比賽活動中獲獎，曾評為校三好學生、幸福學子和市優(yōu)秀干部，也曾在市首屆心理繪畫中獲一等獎。
紅領巾獎章個人二星章事跡5
我是一個全面發(fā)展的孩子，在班級每周的綜合評比中成績突出，多次獲得老師的表揚信、獎勵卡。我愛學習，在學校，我的成績名列前茅，考試中，多次考得滿分，當選為班里的學習委員。在課外，我參加了多個興趣班，有圍棋、兵乓球、鋼琴、大號、作文、奧數(shù)�，F(xiàn)在取得了一些成績。圍棋方面，我用了一年多的時間考到了業(yè)余三段。音樂方面，通過了鋼琴的三級考試及音基三級考試。在學校的管樂團中我被選為大號首席。奧數(shù)方面，在奧數(shù)班中每學期都被評為優(yōu)秀學員，在“走進美妙的'數(shù)學花園”競賽中08年獲北京市三等獎，09年獲北京市二等獎。作文方面，一篇出版在《讓感恩芬芳心靈》一書中，一篇刊登在07年11月3日的《作文導報上》，一篇獲“春蕾杯”全國小學生作文大賽三等獎，在“巨人杯”全國小學生聽說讀寫大賽中獲二等獎。
我熱愛班集體，處處為集體著想。多次為班級印練習卷子。積極參與學校組織的各項活動，為集體爭光。我關心同學、樂于助人，同學們有困難我主動幫助。學習上有問題，我耐心講解。我團結同學，和大家一起學習一起游戲。是同學們的知心朋友。我的愛好廣泛，喜歡戶外登山活動，建立了自己的博客，記錄了生活中的點點滴滴�，F(xiàn)在正備戰(zhàn)“學海杯”英語口語大賽，“外文社·朗文杯”全國新概念英語大賽�！癐MC”數(shù)學競賽，希望能夠取得好成績。
以下是我上學以來取得的一些成績
2006年1月 五一小學2005——2006學年度第一學期勞動小標兵
2006年2月 中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余5級
2006年3月 階梯英語學�！笆烙⑽男√焓埂狈Q號
2006年5月 中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余2級
2006年7月 五一小學“六小行動”中表現(xiàn)突出評為“健康小衛(wèi)士”
2006年8月 中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余1級
2006年12月 海淀區(qū)中學學生科技競賽車輛模型比賽小學組二等獎
2007年3月 中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余一段
2007年4月 中國圍棋協(xié)會圍棋業(yè)余二段
2007年6月 五一小學“信息技術科技周”優(yōu)秀作品一等獎
2007年6月 奧華拓維二年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
2007年7月 中央音樂學院音樂基礎知識測試一級
2007年7月 五一小學英語節(jié)“單詞競賽”一等獎
2007年8月 《媽媽特別關心我》刊登在《讓感恩芬芳心靈》一書中
2007年9月 中國圍棋協(xié)會 圍棋業(yè)余三段
2007年11月 《發(fā)小廣告的人》發(fā)表在《作文導報》中
2007年12月 五一小學“五一杯”數(shù)學競賽二等獎
2007年12月 五一小學科技節(jié)“金點子”創(chuàng)意“科學小博士”
2007年12月 五一小學科技節(jié)“科技小報”制作優(yōu)勝獎
2007年12月 奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
2008年1月 五一小學2007——2008學年度第一學期“奧運小使者”
2008年1月 中央音樂學院音樂基礎知識測試二級
2008年3月 第六屆“走進美妙的數(shù)學花園”北京市三年級組三等獎
2008年6月 奧華拓維三年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
2008年7月 五一小學2007——2008學年度第二學期“好孩子”
2008年10月 中央音樂學院音樂基礎知識測試三級
2008年10月 中央音樂學院音樂鋼琴專業(yè)測試三級
2008年11月 五一小學科技節(jié)“科學幻想繪畫”一等獎
2008年12月 奧華拓維四年級奧數(shù)班優(yōu)秀學員
2009年1月 首屆“巨人杯”全國小學生聽說讀寫大賽二等獎
2009年2月 “新蕾杯”全國小學生作文三等獎
2009年3月 第七屆“走進美妙的數(shù)學花園”北京市四年級組二等獎
紅領巾獎章個人二星章事跡6
xxx，現(xiàn)就讀于xx第三中學403班，擔任班級心理委員。
她熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來，對學習非常認真，虛心接受老師的教育和幫助，嚴格遵守學校紀律，講文明，熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，努力提升自己。
在日常生活中，她是一名尊老愛幼，樂于助人，尊敬父母的好少年。遇老人讓座，幫助別人，為父母分擔家務，已成為了她的家常便飯。她樂觀向上，樂于奉獻，熱愛集體。作為班級心理委員，她認為為別人排解困難，成為別人傾訴的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同學們的眼里，她刻苦學習，品質(zhì)優(yōu)良，樂于幫助同學。她愛自己的班級，愛每一位同學，用自己的行動影響周圍的同學。
紅領巾獎章二星章個人事跡5
她是五一中隊的xxx。在學校擔任大隊委職務。平時她遵守紀律，學習認真，嚴格要求自我，在各方面都能以身作則，對老師布置的任務總是積極主動的完成，是老師得力的.小助手。在校內(nèi)被評為區(qū)級三好學生，文明禮儀小標兵等。曾榮獲英語比賽市級一等獎，區(qū)級抗疫作文三等獎；桃李杯舞蹈大賽銀獎；科幻畫二等獎；古箏比賽二等獎等。曾參加中央電視臺少兒頻道《英雄出少年》，中國教育臺《絲路藝起來》，北京電視臺等節(jié)目的錄制。
她取得的成績，得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學們的無私幫助。她以后會再接再厲，爭取做一名更優(yōu)秀的學生。為五一中隊做出更大的貢獻！
紅領巾獎章個人二星章事跡7
六（1）班的李xx同學，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為班長，教師的.小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。
在學習上，李xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李xx同學的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
紅領巾獎章個人二星章事跡8
xxx——一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，好學生。
學習上，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無論做什么事情，無論結果如何，都要全力以赴。
功夫不負有心人，xxx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅，多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”，“三好學生”稱號。她還經(jīng)常積極參加學校組織的各項有益活動，參與各項比賽。
根據(jù)xxx同學的'出色表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。相信她一定能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為全班樹立好的榜樣。
紅領巾獎章個人二星章事跡9
x同學曾是小學的組織委員，七年級為班級學習委員，積極參加藝術活動，多次在市級繪本、合唱比賽中獲獎，是同學心中的好榜樣。在學習和工作中，她保持著謙虛有禮的待人之道，時刻嚴格要求自己做好一個學生，做好一個榜樣。團結同學，熱愛班集體，她從小懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約，堅持獨立完成自己的.事情，能夠體諒父母的艱辛。
紅領巾獎章個人二星章事跡10
王xx，是xx小學二（2）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學兼優(yōu)的孩子，在輔導員的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好隊員們，社會的好公民，家庭的好孩子。
王xx熱愛學習，能積極完成課堂作業(yè)，還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數(shù)學口算比賽，都取得了優(yōu)異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑，在隊員們心中是學習的.榜樣。
在平時的生活中，她也是一個熱愛生活、關心社會的好孩子。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時制止，發(fā)現(xiàn)有人需要幫助，立馬伸出援手，是一名特別有社會責任感的優(yōu)秀隊員。
紅領巾獎章個人二星章事跡11
xxx，xxxxxx市第四實驗學校四（3）中隊隊員。他自加入少先隊以來，時刻以隊章作為自己的行為準則，積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。
在思想上，積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的'各項活動。作為班干部，認真負責地協(xié)助班主任管理班級，是老師小幫手。
在學習上，能夠主動自主學習，課前認真做好各門功課的預習，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，能夠按時保質(zhì)保量地完成老師布置的各科作業(yè)，及時復習，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣，多個學期考試中，成績優(yōu)異，被評為一等獎。
紅領巾獎章個人二星章事跡12
小雨，從小刻苦努力，在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學生成長為優(yōu)秀的班干部，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中，她勤奮好學，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。
在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識，總能為隊活動出謀劃策。由于小雨同學的出色表現(xiàn)，她每學期都被評為“三好學生”。
在學習上，小雨每次的測試成績均為“優(yōu)秀”，課上主動學習，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時，榮獲《小學生數(shù)學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎；三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣，也正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到學習上有困難的同學，她總能耐心地盡其所能認真講解，也許她的成績不是班里的第一名，可她的學習態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外，小雨興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識外，她博覽群書，經(jīng)常去祖國各地旅游學習，了解我國各地的人文歷史、風土人情，以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績，小雨沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中，每當有什么最臟最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候，她也總能發(fā)揮自己的能力，帶領班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友，她潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁！“踏踏實實，勇于創(chuàng)新”是她的`特色，在班級管理中，她總是以大局出發(fā)，為班級發(fā)展出一些好點子，所以在平時的工作中成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中，她逐漸成熟，成為一名懂事的孩子。
在生活上，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務，自己的事情自己做，盡量減少父母的負擔。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時，主動端茶倒水，腳踏實地地做一名好孩子。
小雨在各方面都很優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強，她一定能成就一番大事業(yè)。小雨啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍天中自由翱翔，總有一天你會抵達理想的彼岸！
紅領巾獎章個人二星章事跡13
xxx，xxxxxx市第四實驗學校四（4）中隊隊員。在學習生活中，她勤奮好學、積極進取、團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。
從小學一年級至今，她一直擔任班長，認真負責地幫助老師管理班級，保持良好的學習和生活秩序，成為老師得力的小助手。她始終牢記自己是一名光榮的少先隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的'準則，關心他人，幫助他人，并積極參加團隊活動。
她經(jīng)常利用課余時間參加xxxxxx市舉辦的各項活動，還在活動中獲得了獎項。今年暑假她還參加了禁毒宣傳活動，走進社區(qū)為大家講解禁毒知識。
紅領巾獎章個人二星章事跡14
我是xx，自入隊那天起我就以胸前鮮艷的紅領巾為驕傲，每天早上都會認真的系上紅領巾，看有多漂亮，有多精神！她無時無刻的'陪伴著我，也無聲無息的鼓勵著我。紅領巾是我的好榜樣好伙伴，更是我的好老師，她時時刻刻提醒自己不忘一位優(yōu)秀合格的少先隊員的責任和義務，也無時無刻要求自己履行自己的承諾！愛祖國、愛人民、愛學習、愛鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。從成為少先隊員的那天起，我心中就埋下一顆種子——我要嚴于律己，成為同學的好榜樣，學會無私奉獻，積極進取，奉獻為樂，爭做一位美德好少年。在未來的學習生活中一直向上向善會有更多的精彩，成為參天大樹！
紅領巾獎章個人二星章事跡15
我叫xx，是xx市xx區(qū)xx第三小學，一年級xx中隊，很榮幸成為了一名少先隊員，并且有機會獲得紅領巾二星獎章這個殊榮。我性格活潑開朗、尊敬老師、樂于助人，作為一名新時代的少先隊員，我深知獨立自主的重要性，遇到困難和問題，學會獨立思考，積極對待。認真對待老師安排的每一項工作，盡自己的力量做好老師的小幫手。在學習上，我嚴格要求自己，能夠主動學習和思考問題。我也非常喜歡運動，籃球、羽毛球、跳繩。我的'愛好是唱歌，街舞。在生活中，我堅持自己的事情自己做，平時還會幫媽媽分擔一些力所能及的家務事。
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