美德少年個人主要事跡
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的美德少年個人主要事跡，希望能夠幫助到大家。
美德少年個人主要事跡1
大家好，我是三（4）班的XXX，今年10歲了，能參加這次“美德好少年”評選活動，我感到非常榮幸。
我有時熱愛學習，有時又對自己不太嚴格，在學習上我的成績忽上忽下做的不是特別好，上課的時候有時不注意聽講和別人說話，老師也批評了我。以后我嚴格要求自己上課認真聽課，按時完成作業(yè)，對待老師交代的任務(wù)都盡心盡力的完成，成為老師的.小幫手。
在學校，我尊敬老師團結(jié)同學，樂于助人。有一次我的同桌忘記帶橡皮，我主動把我的給他用。
在家里，我是一個懂事的好孩子，從一年級開始，我自己的事情自己做從不讓父母操心。
在社會上，我是一個好少年，從小爸爸媽媽就教育我要做一個講公德，有愛心的人，我從一點一滴做起，從身邊的小事做起。遇到年紀大的老爺爺老奶奶我會力所能及的幫助他們。坐公交車時，我會主動讓座。雖然我只有10歲但助人為樂，講文明的好品質(zhì)早已在我幼小的心靈里生根，發(fā)芽。我會繼續(xù)努力，爭做美德好少年！
美德少年個人主要事跡2
xxx，女，城關(guān)中學九年級十一班學生。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀
侯玉潔同學嚴于律己，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思。經(jīng)過辛勤的努力，侯玉潔同學的'學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評為學習標兵，年紀排名保持在前五，在校英語，語文競賽中也多次獲得佳績。
二、待人真誠，尊敬師長
侯玉潔發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師，并且她能真誠的對待每一位同學，盡自己所能地幫助他們。在路上遇見老師，她也能向老師問好，與老師相處融洽。侯玉潔同學心懷善意地對待陌生人，當他們經(jīng)過時，一個微笑是給他們的禮物。
三、愛好廣泛，素質(zhì)全面
侯玉潔同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在音樂老師的培養(yǎng)下，她陶笛吹得很好，并且她堅持在課余時間練習吹陶笛。她與學校陶笛隊多次參加匯演，取得不俗成績。
美德少年個人主要事跡3
我是八年級八班的xxx，很榮幸我被評為校級美德少年，我的事跡雖然很平凡，但是在我成長的道路上會令我記憶銘心。
在學校，我團結(jié)同學，尊敬師長，能夠與每位同學老師融洽相處。例如：下課同學不會的問題我們耐心的`指導(dǎo)，不會給他們直接說答案，我會教他們學習方法，并且讓他們舉一反三，輕松的解答題目。
在家我尊敬長輩，孝順父母，幫他們做一些力所能及的家務(wù)，媽媽有時在店里忙，我會幫媽媽買菜，做我會做的飯菜、拖地。奶奶做白內(nèi)障手術(shù)，我從學校一回家，就幫奶奶把飯菜端到面前，只要奶奶需要，我就跑前跑后，大家都夸我是個孝順的好孩子。
我始終認為父母把我們帶到這美好的世界，我們應(yīng)該用自己的實際行動來回報父母。
美德少年個人主要事跡4
xxx，女，現(xiàn)為華州區(qū)城關(guān)中學八年級18班的一名學生，并擔任班級班長一職。該生熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班級，尊敬老師，團結(jié)同學，品行端正。在學習上，踏實認真，勤學善思，成績優(yōu)良；在工作上，勤勤懇懇，盡職盡責，是全班的“領(lǐng)頭羊”，是老師的好幫手。她以自己人格的魅力和超強的能力獲得了班級師生的'一致好評!
典型事跡：
我想與大家分享的是三年前一件令我抱憾終身的事情。我的爺爺是一個普通的農(nóng)民，因為年紀大了而患上了癡呆癥，我負責照顧他，每天為他洗腳捶背，陪他說話，真的很溫馨。可就是因為我的一次疏忽，使爺爺出門后摔了一跤，后來被送往醫(yī)院后，檢查結(jié)果是臉部整個骨折，我當時心如刀絞，同時也真的好內(nèi)疚，盡管后來父母安慰我，說是意外，是沒辦法，又很無奈的事，但我還是無法忘記當時的情景，同時我將這件事當成鞭策我的警鐘，孝敬父母長輩，珍惜與他們在一起的美好時光，努力學習。我不僅是父母的女兒，我還是班級的班長，我要承擔起自己的責任，帶領(lǐng)同學們一起為班級爭得榮譽。
從今往后，我會在大家的監(jiān)督下，做一個孝敬父母長輩的晚輩，做一個合格的班長，做一個品學兼優(yōu)的美少年。
美德少年個人主要事跡5
XXX，女，20xx年5月出生，XX市XX區(qū)青年路小學學生。曾榮獲“XX市美德少年”、“XX市養(yǎng)成記錄冠軍”等榮譽稱號。
在家里，她是尊敬長輩，獨立自強的好孩子；在學校，她是勤奮學習，心系集體的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是誠實守信，熱心公益的好少年。
熱愛公益，奉獻愛心。她從不亂花錢，但幫助別人時卻很大方。她總是主動把節(jié)省下來的零花錢捐給需要幫助的人。“愛心包裹”就是她多次參加的活動。從二年級開始，她就和XX的一位小朋友結(jié)成了互助小伙伴。開學時，她寄去學習用品；節(jié)日里，她寄去漂亮衣服，遠方的小伙伴被暖暖的愛包圍著。她多次通過“XX信林公益基金”把零花錢捐給抗戰(zhàn)老兵，感恩他們?yōu)樽鎳龀龅呢暙I。
熱愛公益，科學踐行。日常生活里，她每周主動幫小區(qū)內(nèi)的'清潔工人打掃衛(wèi)生。經(jīng)常制作各種環(huán)保小海報和標識，貼在小區(qū)需要注意的每個地方。她最關(guān)心的是保護環(huán)境這一主題。幾年來，她定時去XX公園做調(diào)查。公園里哪一時段垃圾最多？垃圾箱的設(shè)置怎樣更科學？XXX極為認真地觀察和思考著，嘗試提出自己的意見與建議。這些心得積累成為一份《一個小學生眼里的公園垃圾報告》。XXX希望，這樣的調(diào)查能夠為城市文明起到一些作用。
XXX同學身上體現(xiàn)出一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一名當之無愧的美德少年。
美德少年個人主要事跡6
XXX，男，20xx年1月出生，XX省實驗小學四年二班學生。
在學校，他能夠遵守校規(guī)校紀，熱愛學校、班級，對老師、同學能認真使用文明用語，做到了文明有禮，展示了小學生良好的文明禮貌風范，是學校文明禮儀的示范者。作為班長，他處處以身作則，耐心地糾正其他同學的不文明行為。有一次，班上兩名同學開玩笑過火動手打起來，他迅速上前阻止，耐心地勸解，最終幫助他們握手言和。他帶領(lǐng)全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，共同遵守文明守則，受到老師的表揚和同學們的認可。
生活中，他孝敬父母、尊老愛幼，由于奶奶在家整天忙于家務(wù)，他心疼奶奶，為了幫奶奶解乏，每天晚上他都會抽時間為奶奶捶背、按摩，從不間斷，從不抱怨。作為一名獨生子，他自強自立，勤儉節(jié)約，從不亂花錢，不與同學比吃穿，不提不合理的要求，鄰里相見都會主動打招呼問好。他講究公德，熱心公益，由于小區(qū)老舊，有些業(yè)主不講衛(wèi)生，時常會將垃圾堆放在樓梯過道處，為了營造一個干凈整潔的小區(qū)環(huán)境，他主動制作了提示牌：“請為垃圾找到自己的家，謝謝！”并將其張貼在每層樓梯口，得到了小區(qū)物業(yè)和業(yè)主的一致好評！
一路走來，他不斷發(fā)揚中華“禮儀之邦”的美好品德，用善良真誠的心靈，助人為樂的'精神，勤儉好學的品質(zhì)，托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年個人主要事跡7
作為班長的她，學習上，認認真真，踏踏實實；實踐活動中，積極踴躍，敢于創(chuàng)新；生活中，誠實守信，尊敬師長、與同伴友好相處；班級工作中，以身作則，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)。她時時刻刻注意自己的一言一行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。
一、在學習中開闊視野。
在學習上，她勤于動腦、一絲不茍。上課她認真聽講、積極發(fā)言；課后她認真書寫，用心完成各項作業(yè)。她愛讀書，課余時間總會捧起書本來讀，在書中，她獲得了許多課外知識，也明白了許多做人的道理。作為班長，每天清晨她總能早到校，組織同學們開始一天的晨讀；中午午休時間，她能協(xié)助老師組織同學們午休。學習方面，她特別嚴格要求自己，作為政治科代表和背誦組長，她對于所學知識，及時溫習鞏固，做到“日日清、周周清”，她不放過每一個知識疑難，遇到困惑時能通過查閱資料等方式獨立解決，在多次小檢測和考試中她都取得了優(yōu)異的成績。難能可貴的是，每次測試之后，她能根據(jù)自己的學習實際，認真分析得失，制定詳細的學習計劃和奮進目標，并為之而努力。
二、在責任前勇于擔當。無論在家還是在學校，她都能聽取老師和父母的教導(dǎo)，因此，她像一棵充滿生命力的樹苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班級中，老師和同學都很信任她。作為班長，她勤勤懇懇地為老師和同學們服務(wù)，成了老師的得力助手，對于老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她能處處以身作則，教室的`地面臟了，她會悄無聲息地拿起笤帚開始打掃；見到有同學違反紀律，她會上前指正；遇上同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來時，她主動上前勸阻；班級組織活動時，她會熱愛參與和組織，為同學們服務(wù)從不說累。記得秋季運動會時，為了給同學們采購得體的衣服，她放學后顧不得吃飯，挑款式、講價錢、打包、分類、統(tǒng)計，一連忙了好幾天，但她樂在其中。上學期，她很榮幸獲得校級“優(yōu)秀班干部”稱號，但她并沒有因此而驕傲，覺得這些都是她應(yīng)該做的，今后她依然會努力做好自己，當合格的“助手”。
三、在生活上乖巧懂事。她是個乖巧懂事的女孩，在家里，她可是名副其實的“小棉襖”。小姑娘很懂事，爸爸、媽媽平時工作都非常忙碌，很多時候她獨自一人在家。她特別理解父母工作的辛苦，獨自在家時不僅能安排好自己的學習生活，還會打掃家里衛(wèi)生，有時還會花心思，看著視頻為爸爸、媽媽做幾道新學的小菜。生活上，她讓父母也是非常省心，從不與人攀比，不追求名牌，穿衣打扮也是以簡約得體為美，她總說“適合的才是最好的”。
四、在參與中快樂成長。她是個興趣廣泛的女孩，喜歡畫畫、朗誦、跳舞、唱歌、主持，她特別喜歡參加學校和班級舉行的各種實踐活動，每次活動中她都會積極參與、認真準備、用心展示，因為在參與中她會有更多的收獲。在學校組織的秋季運動會開幕式中她參與編排的創(chuàng)意舞蹈秀方陣表演獲得全級第一名；她喜愛寫作，曾獲得“我與名家同寫作”青少年寫作大賽一等獎，被聘為《西岳》雜志小作家；她喜愛畫畫，她的畫作曾多次獲得國家級一、二等獎，作品《可愛的小松鼠》獲第九屆國際少兒書畫大賽金獎；她熱愛讀書，喜歡徜徉在文字間豐厚自己的文學積淀，曾代表學校參加臨渭區(qū)規(guī)范漢字書寫大賽喜獲冠軍，個人獲得“優(yōu)秀選手”稱號。蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。感謝老師和同學對她的支持和鼓勵，成績只能代表過去，在今后的學習生活中，她會繼續(xù)努力，像蜜蜂一樣孜孜不倦，在芬芳的花叢里起舞；像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里盡情翱翔。
美德少年個人主要事跡8
XX，女，20xx年6月出生，XX市第六十三中學學生。
在學校，班上同學如果在學習上有難處，她會細心的為同學解疑，和同學友善相處，對老師尊敬有禮貌。自己也會努力的學習，暢游在學習的海洋里，汲取知識，培養(yǎng)良好的行為習慣，努力做最好的自己。在家中，她會自發(fā)的幫助父母做家務(wù)或一些力所能及的事，時常會與父母談?wù)勑�，聊一聊在學校的事情，聽父母給她的建議。在社會上，她會抽時間去做一些公益慈善的活動，為他們宣傳，學習雷鋒精神。她有時候會抽時間去敬老院里看望老人，與他們說話聊天，為他們打掃衛(wèi)生，塑造干凈的環(huán)境，還會認真的當他們的傾聽者，聽他們講述過去的故事，為他們分享自己覺得有趣的.事，只要有她在，一定會讓敬老院中充滿歡笑。更多的時候她會在圖書館做志愿者，在汲取知識的同時做熱心公益的活動，也會鼓動朋友同學們一起參與進來，分享這種滿足感，她還在規(guī)劃將來要去無條件的獻血，所以她現(xiàn)在也會努力鍛煉身體，將來用她的鮮血去幫助他人。她在社區(qū)里也時常幫助他人，幫助門衛(wèi)爺爺照顧盆栽，清潔社區(qū)環(huán)境，參加社區(qū)活動。
幫助更多的人，收獲那種充實的滿足感，她覺得這是非常有意義的，“贈人玫瑰，手有余香”是她從小就懂得的道理，幫助別人，快樂自己，何樂而不為呢？成長的路是漫長的，而熱心公益，她一輩子也不會放棄。
美德少年個人主要事跡9
xxx，女，城關(guān)中學九年級學生。該生集體榮譽感強，作為班長，能以身作則，嚴格遵守學校的校規(guī)校紀，幫助老師管好班級紀律，督促學生安靜學習，對班級不文明行為敢于及時勸阻。她是老師的好幫手。
學習中，求知欲強，敢于提問，善于思考，學習成績優(yōu)異，更是熱衷于幫助他人，同學不管是學習還是生活中的事，她都能積極的伸出援助之手。她是同學們的好榜樣。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母，主動幫家人分擔家務(wù)，打掃衛(wèi)生，抹桌洗碗……。讓親情其樂融融，見到鄰里主動問好，與人為善，深得鄰居和家中長輩的喜愛。她是父母的乖女兒。
美德少年個人主要事跡5
xx是一位品學兼優(yōu)的好學生，她的優(yōu)秀品德體現(xiàn)在日常的點點滴滴。
1、熱愛集體
她看到教室里飲水機附近的地上經(jīng)常有水跡，容易使同學們滑倒，就主動用自己的壓歲錢買了一個地墊捐給了班級；看到班里的飲水杯沒有了，她就買來一次性水杯放到班里讓同學們使用；為了美化教室，她帶來了花盆放在窗臺上；為了建設(shè)班級圖書角，她帶來了自己的藏書。
2、老師的小助手
作為班干部，除了平時勤勤懇懇為班級為同學服務(wù)外，每當假期結(jié)束開學前她都會到學校里幫助老師打掃教室衛(wèi)生，讓教室以嶄新的面貌迎接新學期的到來。
3、樂于助人
這學期，班里有一位同學因參加學校的體育訓練與每周的值日時間沖突，xx每周就主動的替這位同學值日。因為班里有住宿生，她就總是將一些學習用品（卷筆刀、計算器、美工用品等）帶上雙份，以便幫助同學。有一次游泳的時候，發(fā)現(xiàn)一個人不慎將衣柜箱的鑰匙掉到了2米深的`泳池底找不到了，xx就一次次的扎到水底幫助尋找，并最終從水底撿出了鑰匙，在場的人都夸贊道：這個小姑娘了不起！
4、積極參加社區(qū)公益活動
20xx年初，罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了，xx積極的組織她的同學們鏟除社區(qū)道路上的積雪，被學校評為“優(yōu)秀雛鷹小隊”。她還多次參加社區(qū)組織的送溫暖活動，為社區(qū)里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。
美德少年個人主要事跡10
xxx，男，20xx年4月出生，西安市灞橋區(qū)宇航小學學生
xxx素質(zhì)高品行正。他堅持自己的事情自己做，別人的事情幫著做。在家中，xxx從小就懂得關(guān)心長輩。7歲的時候給得病的奶奶按摩腫脹的雙腿;有一次媽媽摔傷了尾骨，xxx主動承擔照顧媽媽的`責任;他在家中能主動打掃衛(wèi)生、洗碗擇菜、整理房間。在學校，他刻苦學習、團結(jié)同學、助人為樂，經(jīng)常主動幫助同學。同學鄭宇軒因為身體原因?qū)е碌⒄`的功課，xxx就主動幫助她補習;在班里，xxx也是老師的好幫手。在校外，xxx也是一名富有愛心的好少年。每次乘坐地鐵或公交車，他都會主動給老人讓座、攙扶老人上下車;在公眾場合，他總是注意保持公共衛(wèi)生。
xxx積極參與各項活動。20xx年6月26—29日，xxx參加了由聯(lián)合國世界糧食計劃署(WFP) 、中國貧困基金會等多家單位發(fā)起的20xx“捐一元、獻愛心”云南省昭通市山區(qū)行活動，來到地處偏遠的云南省昭通市昭陽區(qū)靖安鄉(xiāng)百順小學，給那里的學生帶去了愛心禮物，走訪、感受了貧困山區(qū)小朋友的學習和生活狀況，與貧困學生管榮禮結(jié)成對子家庭，給她送去了學習用具，并將自己積攢的300元零花錢也資助給她�；氐轿靼埠螅瑇xx將在云南的親身感受寫成《難忘的山村之旅——云南昭通山區(qū)行》和《昭通山區(qū)行——百順小學》兩篇文章發(fā)表在華商網(wǎng)小記者報道欄目，獲得12#余次點擊率，引起了一定的反響;20xx年7月13日，xxx參加了在西安曲江銀泰廣場的“捐一元、獻愛心、送營養(yǎng)”活動啟動儀式，受到陜西電視臺第一新聞頻道、華商網(wǎng)、西部網(wǎng)等多家媒體采訪報道。7月18日受邀參加現(xiàn)場勸捐活動。
xxx同學多次獲得學校的“三好學生”、“ 優(yōu)秀文明崗”、“ 校園之星”、“ 希望之星” 等光榮稱號，在灞橋區(qū)教育系統(tǒng)“中國夢.少年志——尋找身邊好少年”評選活動中被評為好少年，獲得20xx年度陜西省西安市“微公益天使”榮譽稱號。他還獲得過第27屆西安市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎，灞橋區(qū)第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新類二等獎，宇航小學第四屆科技節(jié)科技論文優(yōu)秀獎;獲得圍棋業(yè)余一段稱號，拿到了電子琴八級證書。
美德少年個人主要事跡11
xxx，女，13歲，華州區(qū)城關(guān)中學八年級14班的學生。她性格開朗，誠實守信，勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，秉承著美德少年的信念和優(yōu)良品質(zhì)。
記得有一次，她在回家的途中撿到了一個錢包，里面有大量的鈔票和些許證件。當時天色已晚，但她仍毫不猶豫的將錢包送往派出所，在警方協(xié)助下將錢包歸還失主。
她將滿滿的正能量傳播到校園的每個角落，同學們都被她這種精神所感動，拾金不昧的種子已經(jīng)扎根在每位同學的'心里。她總說自己是一個普通人，但是在同學們眼中她卻做著不平凡的事，同學們都被她的精神所影響，大家都堅信的認為她就是當之無愧的美德少年。
美德少年個人主要事跡12
XXX，女，就讀于XX省XX市XX縣第XX中學71班。她活潑開朗，樂觀向上，學習成績一直名列前茅，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
她上課認真聽講積極回答問題，下課勤學好問和同學互幫互助，在集體活動中像領(lǐng)頭羊一樣帶領(lǐng)大家向前走，是老師心中的好幫手，同學心中的知心伙伴和學習榜樣，因此老師和同學都非常喜歡她，相信她。她每天都按時完成各項作業(yè)，每次作業(yè)都被老師評為優(yōu)秀。在網(wǎng)課期間，她也從不放縱懈怠，每天嚴格要求自己，她相信只有付出才會有回報，所以她才能在考試時取得優(yōu)異的成績。此外，她還在課余時間大量閱讀課外書籍來充實自己，陶冶情操。
在學習之余，她還喜歡繪畫，因此從20xx年開始就專門學習關(guān)于美術(shù)的知識，在此期間，她一一克服困難，絕不輕言放棄，一直堅持到了現(xiàn)在。學校組織的.各項活動，她都積極參與，也取得了不錯的成績。她還在“20xx美院繁星全國青少年書畫大賽”中獲得了二等獎的優(yōu)秀成績，并于今年獲得速寫五級證書。
在家里，她尊重長輩，孝順父母，每天完成自己的事情之外還會幫助家人多做一些力所能及的事情，她知道父母的不易，所以她更加努力、自律、獨立，不讓父母為自己擔心。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”這位少年知道自己的路還很漫長，所以，她要更加努力，為自己的人生，鋪一條陽光大道！我們相信XXX同學這個從小自立自強、品學兼優(yōu)、充滿陽光的女孩，一定會像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠。
美德少年個人主要事跡13
XXX是八年級五班的班長，“言必信，行必果”是她的行事風格。在家中，她尊老愛幼，在老師那里是得力助手，她是班級的“領(lǐng)頭羊”，是同學們的好榜樣，是一名全面發(fā)展的團員。
她是學習上的佼佼者，平時能夠認真完成老師布置的作業(yè)，遇到難題勇于鉆研，并能熱心幫助同學，和同學們一起進步。她平易近人，和班級中每一位同學都能和睦相處。有時會為同學講解難題，開導(dǎo)學習較吃力的同學。她能夠根據(jù)自己的學習情況制定合理的學習計劃，并認真完成。正因如此，她才能在每次考試中成績優(yōu)異。但無論取得了怎樣的`成績，她都能平心靜氣，坦然接受，善于總結(jié)，再創(chuàng)佳績。
作為班長的她，肩負了更多的責任，總是盡心盡力維持好班級紀律，使班級步入正軌，形成良好的班風；作為班長的她，以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風班紀起帶頭示范作用；作為班長的她，有較強的組織能力，能夠統(tǒng)籌兼顧，出色地完成老師交辦的各項班級工作。
除了學習，她在書法和鋼琴上也小有成就。從五歲半開始就接觸書法，并一直堅持到現(xiàn)在。各種成就使她的成長之路熠熠生輝。她在四年級時便拿到了書法最高級證書，并獲得了多個獎項，如春芽杯書法組三等獎等；在鋼琴上，她獲得過多項省級榮譽。在學校的比賽上，她獲得了第六屆藝術(shù)節(jié)書法組第一名，為班級爭光添彩。
在家里，她是父母的好幫手。經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，晚上洗衣服，周末買菜，做一些力所能及的事。她文明禮貌，禮讓長輩，凡事要經(jīng)長輩的同意才能做。她是父母眼中的好孩子，是父母心中的驕傲。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。未來會有很多未知的坎坷，但她會永遠保持自己的一顆炙熱的初心，腳踏實地的走好每一步，做最好的自己。
美德少年個人主要事跡14
我身邊的美德少年《學校�？房橇宋沂性u選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個人都深深感動著我，不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽我講講。
這位大哥哥名叫xx，和我同在一個小區(qū)，現(xiàn)在十三中學校讀書。xx哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病，家里一直靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病，日子過得緊巴巴的。就在xx哥哥上小學三年級那一年，他媽媽由于過不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了�？蓱z的xx哥哥從此就和他爸爸相依為命過著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況，或送一些吃的`，或給些錢什么的，紛紛伸出了援助之手；社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟，還幫助他父子倆申請辦了低保。就在xx哥哥上六年級起，懂事他就開始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個地攤買起了小金魚，小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚，平時一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。xx哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥，他從來不給自己買零食吃，幾年來一直被小區(qū)居民傳為佳話�，F(xiàn)在xx哥哥上中學二年級，據(jù)說他學習一直不錯。在他的照料下，父親的病也逐漸好起來了。聽了xx哥哥的事跡，你一定感動吧！希望xx哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學習和生活的榜樣。
美德少年個人主要事跡15
XXX，女，20xx年5月出生，XX市第三實驗小學學生。曾榮獲XX市“養(yǎng)成紀錄冠軍賽——助人為樂冠軍”、學校“三好學生”等榮譽稱號。
她有一顆真誠善良的心，對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。一次體育課上，同學們練習跑步，速度時快時慢，一不小心，同學張子瑄由于跑得太快摔倒在地，摔了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了，有的同學繼續(xù)向前跑，有的同學駐足張望，不知所措。張子瑄同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，XXX見此情景急忙跑過去，雙手握住子瑄的`胳膊，把她輕輕扶起來，送到了醫(yī)務(wù)室。她不僅在學校中為他人著想，在社會中，她也熱心公益、服務(wù)社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動。小區(qū)里住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，生活起居十分不便，XXX常常利用休息時間，幫老人買菜、晾曬衣物，打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，盡自己所能幫忙干家里的瑣碎活。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事。聽到貧困山區(qū)的孩子生活困難，她馬上拿出零用錢積極參加捐款活動，在她的帶動下，班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學的擁護。
幾年來，她助人為樂的事跡不勝枚舉，得到了學校老師、同學們的交口稱贊，先后被評為“三好學生”、“助人為樂星”、“優(yōu)秀少先隊員”。面對榮譽，她總是說：“作為一名少先隊員，這是我應(yīng)該做的，幫助別人也是快樂自己�！�
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