寒假社會實(shí)踐活動心得
從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的寒假社會實(shí)踐活動心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假社會實(shí)踐活動心得1
走進(jìn)大學(xué)的生活,我在這里經(jīng)歷并體會到了一場完全不同于過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?粗纳磉厑碜圆煌胤降耐瑢W(xué),他們有不同的經(jīng)歷、能力……太多優(yōu)秀的人讓我不自覺的也想要更進(jìn)一步的去提升自己,在大學(xué)的階段去改變自己!
為此,我積極利用了這在大學(xué)的第一個寒假,通過在社會工作體會來增加自己的經(jīng)驗,并以此為自己制定今后更好的計劃和目標(biāo)。在此我將這次經(jīng)歷的心得體會記錄如下:
一、對工作的心得
假期工作,這對而言算不得陌生的詞,但在的親身來到社會實(shí)踐這個行動卻又是“大姑娘上花轎——頭一回”。不過作為一名大學(xué)生,我還是依靠身邊的老師和學(xué)長的建議,在這個寒假前找到了一份簡單的工作目標(biāo),并在xxx超市的促銷崗位開始了第一次的社會實(shí)踐。
期初,作為一名大學(xué)生來到這個崗位,我也感到有些不符合自己的想法,認(rèn)為促銷這種事情并不是我今后未來的目標(biāo),更不是我想學(xué)習(xí)的對象。
但是,當(dāng)我真正經(jīng)歷了這場社會實(shí)踐之后,我才明白,在這次實(shí)踐中,工作盡管是要做好的,但我真正的目標(biāo)應(yīng)該是這次的體驗,這次在社會中體驗!
還記得在最初工作的時候,我站在自己的崗位前卻不敢多做聲,生怕自己工作中犯下什么錯誤。但到了后來,在領(lǐng)導(dǎo)批評加教育的雙重鍛煉下,還有同事們不斷的鼓勵,我在工作中也終于漸漸的放開了。不僅在工作中放開了自己,積極的開始招呼客人,更能主動的去改變自己,去適應(yīng)工作的環(huán)境!
二、對社會的體會
大家都說大學(xué)是一個小社會,但真正在社會中體會過后,盡管知識邊緣的一角但我也感到和過去有很大的不同!在大學(xué)中,我們是學(xué)著和別人交流,學(xué)會團(tuán)體的活動。但在社會里,我們必須主動去適應(yīng)!積極、熱情、主動,這正是我在這次社會實(shí)踐中學(xué)會的精神。
無論是在任何崗位上,客人不會自己無緣故的走過來,機(jī)會也不會自己來到你的手心,為此,在工作中我們必須主動,主動的去改變自己,加強(qiáng)自己,并去抓住機(jī)會,在這人才濟(jì)濟(jì)的社會中去競爭,這樣才能取得最后的勝利。
短暫的寒假社會的實(shí)踐雖然已經(jīng)結(jié)束,但我卻已經(jīng)得到了改變。相信在未來的大學(xué)生活中也會變得更加不一樣!
寒假社會實(shí)踐活動心得2
參加教育實(shí)習(xí)工作,一直以來都是自己所擅長的,因為自己一直在假期從事這項工作,在上學(xué)期間,只要自己有空,就一定會參加到家教實(shí)習(xí)工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),更重要的是自己可以得到很大的鍛煉,這才是我認(rèn)為最值得去做的。我是師范類專業(yè)學(xué)生,在畢業(yè)之后,有很大的可能從事教育事業(yè)的工作,所以從現(xiàn)在開始參加實(shí)習(xí),是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個師范類的學(xué)生,做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了。通過做家教,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足,這也能培養(yǎng)我們和學(xué)生之間的溝通能力,為以后當(dāng)老師積累經(jīng)驗。
本次是我第三次家教了,和前兩次比起來,我覺得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時候我的速度都是偏快的,也沒有站在學(xué)生的角度去理解一個問題,上課也不懂得強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn),但這學(xué)期,我知道我進(jìn)步了。最后,我以補(bǔ)課本基礎(chǔ)為本,再在基礎(chǔ)之上有所拓展,我想這樣對大部分的學(xué)生都是有好處的。
其實(shí)我們都知道,若想成績?nèi)〉眠M(jìn)步,除了有老師的幫助,學(xué)生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都沒有我想象中的自覺,他們很少會回去看復(fù)習(xí)的筆記。這樣,那么上課基本就成了無用功,于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度,也要讓學(xué)生記住教過的內(nèi)容,假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過的內(nèi)容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問,若有不知道的,就讓他們留下來補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時間而且也有點(diǎn)辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
自己也是從學(xué)生過來的,所以我們也深深知道老師偏心對學(xué)生的傷害。記得我初三的時候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù),老師們只抓班級前十名的同學(xué),至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺學(xué)習(xí),很少給予重視。當(dāng)時我們都覺得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當(dāng)老師,絕不當(dāng)偏心的老師?墒墙(jīng)歷過才知道,人其實(shí)都是偏心的,老師也是人,所以老師也無法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無法重視每一個學(xué)生。這些道理也是我在做過家教之后才深深體會到的,這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消除。但是,做家教老師的時候,我還是拼命的告訴自己,每一個學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心,尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,他們其實(shí)并不笨,只是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者是缺少對學(xué)習(xí)的興趣,所以作為一個老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵他,幫助他,提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,假如我們努力過了,那么我們至少不會覺得內(nèi)疚、后悔了。
這是我上大學(xué)以來的第三個寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過,在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生,多了解社會語言,社會習(xí)慣,和社會文化,那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實(shí)踐工作,找一個鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價值的機(jī)會,讓我的寒假生活更加豐富彩。
但是,回到家和父母商量后,因為存在安全問題,他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務(wù)員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會太累,還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識去幫助別人,我也同意父母的說法,當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料,同時,母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
工作是教兩個高中生英語,,我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。
輔導(dǎo)是在其中一個孩子家進(jìn)行,時間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個小時,中間有一段休息的時間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時間。第一天輔導(dǎo),我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見,她們頓時打開話夾子,爭先恐后地對我說她們平時在學(xué)校上課時的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動,從課堂講到作業(yè),從性格講到愛好,最后,我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。
在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔(dān)子很重,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
寒假社會實(shí)踐活動心得3
此次參加青鳥計劃寒假實(shí)踐活動,我的工作單位是沾化區(qū)信訪局,我的具體工作內(nèi)容是為人民群眾信訪進(jìn)行登記。通過第一周的工作實(shí)踐,我有了很多感想,也收獲了很多經(jīng)驗和知識技能。每天接觸不同的來信訪的群眾,我都有不同的感受和心態(tài),我體會到了為人民服務(wù)的快樂。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)鍛煉,我已經(jīng)能夠獨(dú)自完成信訪登記的任務(wù),每次完成一次登記,我都很有成就感。
因為我是學(xué)行政管理的,而這次通過青鳥計劃參加的寒假實(shí)踐活動的工作單位和我的專業(yè)還是很對口的,對于專業(yè)知識的應(yīng)用和我工作能力的提高會有很大的幫助。我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,即將步入社會,這次實(shí)踐活動使我發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
寒假社會實(shí)踐活動心得4
原本這家店是不會招收寒假臨時工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進(jìn)來實(shí)習(xí)實(shí)踐,在點(diǎn)上我非常感謝店長給我的這次機(jī)會。這一開頭就讓我知道,“”這件東西在這個社會上是一條方便之路,之前我對它一直抱著敵對的態(tài)度,但現(xiàn)在我也有了很大的改觀。所謂的“關(guān)系”并沒有許多人眼中那么的低劣不堪,實(shí)際上它是一種能力,之會和別人有“關(guān)系”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何人會和一個一無是處的人做朋友,并且賜予“關(guān)系”這種能力。所以能夠和他人達(dá)成一種關(guān)系能力,是對我們個人的一種歷練,也是我此次實(shí)踐中領(lǐng)悟到的一點(diǎn)。
在這一個月的實(shí)踐當(dāng)中,我作為小飾品區(qū)的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀(jì)輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對于這一個月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當(dāng)中,我們各個店員之間還存在著競爭關(guān)系。很多時候我們都會有自己的業(yè)績要求,但是由于我實(shí)踐一個月,且剛剛進(jìn)來,所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業(yè)績要求的,所以有些時候我們也會存在一些利益沖突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,并且和他們也保持了一個好的關(guān)系。這一點(diǎn)讓我明白,想要在一個環(huán)境中扎下根,首先要懂得靈活運(yùn)用各種資源,可以舍棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個度,會讓我們把事情做的更加圓滿。
這個月經(jīng)歷了很多大大小小的事情,由于人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會因為我是一名店員而看不起,也有些人保持著良好的素質(zhì)和我耐心的溝通。這些現(xiàn)象都是這個社會上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會打下了一個良好的基礎(chǔ),我相信自己以后真正走進(jìn)社會更做得更好。
寒假社會實(shí)踐活動心得5
作為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地知道“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書!钡臅r代已經(jīng)一去不復(fù)返。要成為一名合格的大學(xué)生,僅僅只是學(xué)習(xí)課本內(nèi)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這樣的大學(xué)生不是現(xiàn)代社會發(fā)展所需要的,因此我們必須在掌握課內(nèi)知識的同時,應(yīng)該積極參加社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,為以后踏入社會,融入社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)的第一個寒假已經(jīng)在不知不覺中悄然溜走,然而我依然沉浸在假期所參加的實(shí)踐活動所帶來的充實(shí)和喜悅中。雖然這個寒假只有短短的四十多天時間,但是我依然堅持參加了為期一個月的社會實(shí)踐。在這一個月的實(shí)踐中,有歡樂,有喜悅,也有痛苦和淚水,但是同時我也學(xué)到了許多,感悟了許多,而這些東西卻是我們在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的。所以可以用白巖松的一句話總結(jié)我的假期實(shí)踐:痛并快樂著。
我這次寒假參加實(shí)踐的地點(diǎn)是在我們當(dāng)?shù)氐囊粋大型批發(fā)部中,每天早上八點(diǎn)上班,下午六點(diǎn)下班;叵肫饋,這應(yīng)該是我從小到大第一次打工吧,而這個假期也應(yīng)該是我感覺過的最充實(shí)和快樂的一個假期。它讓我接觸社會,了解社會,讓我體味世間百態(tài),這其中的所有酸甜苦辣可能只有體會過得人才知道,如果我沒有這次實(shí)踐經(jīng)歷,我可能還會像以前一樣渾渾噩噩,活在自己幻想中的世界里。通過這次實(shí)踐,我終于明白了,什么是社會,什么是現(xiàn)實(shí)生活。我在這個地方工作的一個月時間中,所從事的主要工作是搬運(yùn)貨物,對其進(jìn)行分類分發(fā),并負(fù)責(zé)一部分的銷售工作,總之,對于我們這些臨時工而言,就是哪里有需要就去哪里,基本要求就是要做到隨叫隨到。有的時候趕上購物高峰期,幾乎每個人都叫你,自己忙得暈頭轉(zhuǎn)向的,稍微有做的不好還要被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn),自己還只能接受,不能表示絲毫的不滿,那個時刻我才終于體會到這就是社會,這就是現(xiàn)實(shí)的社會,這里不是學(xué)校,沒有人會包容你,你能做的只有讓自己更出色,把工作做得更好,所有的辛酸與淚水只有自己默默承受。開始的時候也會感覺無所適從,也想過要放棄,但是最終還是堅持了下來,隨著工作時間的加長,自己慢慢對工作也越來越熟悉,慢慢的也就可以有條不紊,游刃有余了。雖然有時候也會感覺累,有時候也會碰到那些不講理的顧客受到本不該受的委屈,但是從這次活動的,我收獲更多的還是喜悅和歡笑,更有對人生和社會的感悟。
一個月的時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我就結(jié)束了自己的實(shí)踐活動,再次坐火車來到學(xué)校,背起書包,重新成為一名學(xué)生。當(dāng)實(shí)踐活動結(jié)束的那天,拿著老板發(fā)的工資,心中百感交集,說不出來是喜悅還是悲傷,細(xì)想起來,其實(shí)重要的不是自己最后賺了多少錢,重要的自己從這次活動中學(xué)到了什么,收獲了什么,有哪些東西是自己在學(xué)校根本學(xué)不到的,有哪些東西是可以使自己受益一生的,我認(rèn)為這才是這次實(shí)踐活動的意義所在,精髓所在。
坐在大學(xué)的教室里,每當(dāng)自己感到茫然無措,沒有目標(biāo)的時候,我便會回想起這段經(jīng)歷,它在內(nèi)心深處告訴我,大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的地方,不是頹廢和墮落的地方,只有在大學(xué)里打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ),將來到社會才能游刃有余,立于不敗之地,學(xué)藝不精的注定是會被淘汰的。實(shí)踐的實(shí)踐雖然只有短短的一個月,然而它對我的影響卻如余音繞梁,綿綿不絕。
通過這次寒假社會實(shí)踐活動,我不僅明白了人與人之間團(tuán)隊協(xié)作的重要性,同時也明白了無論多么簡單的一份工作,單單只靠一個人來做,是很難做到盡善盡美的,只有學(xué)會團(tuán)隊合作,互相幫助,互相信任和扶持,才能在將來的發(fā)展中走的更遠(yuǎn),走的更久。除此之外,要想在當(dāng)代社會中立于不敗之地,僅僅學(xué)好專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,現(xiàn)代社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才,同時具備獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)并解決問題能力的人,因此我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,不應(yīng)該僅僅局限于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)中,在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,同時也要通過各種渠道去學(xué)習(xí)各方面的知識,爭取將自己培養(yǎng)成一個能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會高速發(fā)展的新時代的高級復(fù)合型人才。在這個大學(xué)生遍地走的時代,人才市場上的大學(xué)生已不再是什么香餑餑了,然而每家用人單位的招聘條件上幾乎都有對工作經(jīng)驗做要求。因此,通過假期社會實(shí)踐,不僅培養(yǎng)了自己的動手能力,同時也為自己以后邁向社會埋下了一筆無形的財富。
其實(shí)這次社會實(shí)踐活動給我?guī)淼倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所寫的這些,它對我的影響是永久的,是終身的。在此之后,我會一如既往地努力學(xué)習(xí),在完善自己的理論知識的同時,也會抓住一切可以抓住的機(jī)會走進(jìn)社會去參加社會社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的動手能力,團(tuán)隊協(xié)作能力,獨(dú)立思考能力,發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,為使自己成為一名合格的大學(xué)生而不懈努力地奮斗。
生命不息,奮斗不止。
寒假社會實(shí)踐活動心得6
社會實(shí)踐活動對我來說并不陌生,因為這已經(jīng)是我高中生涯中第四次參加了。不同于原來在社區(qū)里參加的活動,也不同于在博物館中參加的工作,這次社會實(shí)踐的工作崗位是會接觸到社會中不常接觸的群體,所以我很期待!
這次的實(shí)踐崗位是通過xx青少年活動中心舉辦的招聘會上獲得的。當(dāng)初在考慮這個崗位時,除了想體驗不一樣的工作崗位和社會環(huán)境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在短暫的社會實(shí)踐中多接觸自己喜愛的事物,以此來鍛煉自己的能力,提高自身的素質(zhì)。
應(yīng)聘的實(shí)踐基地是xx市兒童福利院,實(shí)踐時間是3月2號到3月4號,分屬于兒童福利院教育康復(fù)科實(shí)驗二班,工作崗位是教學(xué)輔導(dǎo)員,工作的主要內(nèi)容是協(xié)助老師管理學(xué)生以及輔導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)等。
在這次社會實(shí)踐過程中,我深切體驗了當(dāng)老師的感覺。初來班級時,我驚喜的發(fā)現(xiàn)這里的小朋友們都非常的熱情,當(dāng)?shù)弥麄兤綍r很少見到外來人士時,也略感心酸。實(shí)踐第一天,由于要熟悉院內(nèi)各個方面的情況,到達(dá)班級煩的時間稍晚,一進(jìn)教室便見孩子們在認(rèn)真地寫字,每個人都緊緊抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當(dāng)他們抬頭看到我,便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙,大大方方地沖我叫姐姐好,瞬間便感到內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過。在實(shí)踐的幾天當(dāng)中,我當(dāng)然在本次的社會實(shí)踐中也是有一些困難存在。由于班級人數(shù)較多,而且教師人數(shù)較少,班級大多為九歲和十歲的小朋友,管理難度稍微有些大。在他們自由活動時間里,常常要兼顧好幾個小朋友,有時候自己跑的氣喘吁吁也沒有辦法全部管理到,不免也為小朋友的安全擔(dān)憂,畢竟他們的年紀(jì)不算很大,正處于成長期,強(qiáng)烈的好奇心也許會帶來一定的危險。
為期三天的社會實(shí)踐很短,但我也收獲良多。在這里,我學(xué)會了如何照顧小朋友,學(xué)會了如何與孩子們交流。我也成長了,真正的體會到在實(shí)踐中了解社會,在實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,接觸到平常接觸不到的事情,這是一次社會實(shí)踐的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于以往的實(shí)踐活動。
寒假社會實(shí)踐活動心得7
通過這次寒假的社會實(shí)踐活動,我得到了很大的收獲。
1、 要有一顆感恩的心。
這次寒假,我?guī)桶职帧寢屪隽嗽S多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。
2、 幫助別人是一件很快樂的事情。
當(dāng)別人有困難時,我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實(shí)的感覺。
3、 讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上”。我終于理解這句話的意思,從書中可以學(xué)到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、 多動手、多動腦。
通過一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。
參加社會活動感悟文章 中學(xué)生社會實(shí)踐活動體會
一直以來,常常覺得外面的世界很精彩,沒有按時的上課下課,沒有美味前長長的排隊等待,沒有老師的吆三喝四,沒有就寢前熄燈的命的催促,更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。終于有機(jī)會到外面的世界歷練一番了,今年寒假我利用假期時間進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。在我向往已久的外面的世界里闖蕩,還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
最大的感受就是缺少專長,沒有專長就缺少競爭力,這個苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。沒出去之前我就買了很多報紙找上面的招聘啟事,我的首選是應(yīng)聘老師,這個職位適合我,我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二,而且我的口才也不錯,自以為溝通能力強(qiáng),有親和力,教師是再勝任不過了。但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么,現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑,什么沒經(jīng)驗之類的。自此我是四處碰壁,連端盤子的服務(wù)員人家都要接受過培訓(xùn)的。社會實(shí)踐的初次體會是,要融入社會就應(yīng)該有一技之長,有能立足的那本事。還不能做井底之蛙,就看到自己頭上的那么一點(diǎn)天空。
轉(zhuǎn)變觀念之后我,認(rèn)識到自己的能力卻是太一般,開始找點(diǎn)更合適自己的活,于是開始在小店鋪,小攤位里找工作。他們有很多確實(shí)缺少人手,需要幫忙,但是對于我這樣一個半大的孩子都不愿意接受,后來我從一個老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙,說知根知底的,出不了啥事。我知道她所說的“啥事”,無非就是缺少對一個陌生人的信任,我一項覺得人與人之間要誠摯、信任,但是這次我卻被別人懷疑,無語。要想很快的融入社會,真的不容易,我知道為什么有那么多的宅男、宅女了,為什么有那么多的人要固守田園了。
終于在一個老鄉(xiāng)的引薦下,走找到了一個工作,工作中的感受更多,我找到的工作是替報攤的老爺爺賣報紙,賣一份給我3毛錢。工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的,我一再告誡自己要堅持,每個人都應(yīng)該做好自己,這樣在寒冷的冬天里不停的賣,也只能有不足20元的收入。和我一樣穿梭在車輛中,乘客間、人群里的賣報人還有很多。他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人,他們的生活有多拮據(jù)可想而知。我在學(xué)校食堂里飯不可口就到外面吃,食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象,現(xiàn)在想想都是犯罪。這之前,我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過,如今我對他們又多了許多同情,多了一些責(zé)任。難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士,把自己的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。不是所有的乞丐都是裝的,不是所有的窮人都是因為懶,不是所有的付出都要有收獲。
終于結(jié)束了社會時間,雖然時間很短,但我深深感受到中學(xué)生的社會責(zé)任感。也深深的明白了一個道理,社會實(shí)踐承受的壓力越大,以后學(xué)習(xí)的動力就越大,F(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實(shí)是世界上最幸福的事。學(xué)校是社會大潮中的避風(fēng)港,這里的一切抱怨都是無病呻吟。曾經(jīng)的趾高氣揚(yáng)、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷,如今被這次社會實(shí)踐活動蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實(shí)地的拼搏了。
這次社會實(shí)踐是我的人生中寶貴的第一桶金。
也許還有很多同學(xué)在抱怨生活,抱怨學(xué)習(xí),那就讓他去參加社會實(shí)踐去;貋硪院髸母杏X會爽得不得了。
寒假社會實(shí)踐活動心得8
本次社會實(shí)踐的主要目的是為了收集以后自己就業(yè)大方向(藝術(shù)類)的綜合信息,包括了教師崗位招聘,教師職業(yè)技能鑒定與面試,教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對藝術(shù)類人才的需求——總的來說,收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進(jìn)行分析并談一些自己的觀點(diǎn)。
首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對首次教師資格證的全國統(tǒng)考,這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例),據(jù)我所知,只要在校學(xué)習(xí)期間通過了普通話全國統(tǒng)一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時得到相應(yīng)的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過以上提到的這些基礎(chǔ)科目,還要去參加全國統(tǒng)一考試,合格后才能獲得證書,之后還得去面對編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門檻。這要求我們在大學(xué)期間應(yīng)該更加切實(shí)地掌握本專業(yè)的技能,也是出于我們將來就業(yè)以及長期工作的考慮,應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對待。
于是,我?guī)е恍┮苫,在寒假期間來到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡單的見習(xí)調(diào)查。過程一切從簡,爭取在最短的時間內(nèi)收集到最有效,最豐富,最實(shí)際的信息。
第一天,我先嘗試著了解了學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制。由于這個學(xué)校有兩個校區(qū),因此在一位總校長與常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,兩個校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長,一共四人?梢哉f前兩人主管外事,后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù),分工相當(dāng)明確。校長之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個年級組與班級組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,不允許學(xué)生甚至老師在課時遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后,相應(yīng)的,學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明,對每一個作息時間點(diǎn)的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說是兩個典型的例子。
之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒有特別的針對性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗,我只能先從小學(xué)入手。
在20xx年12月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實(shí)的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識,那時候上課的雖說是我們學(xué)院的學(xué)姐(15年應(yīng)屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后,再來聽準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來聽課,所以準(zhǔn)備時間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著很重要的意義和借鑒之處。
比如,在聽過四年級和一年級的課后,我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術(shù)課,大多有一個固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn),而是一種獨(dú)特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個美術(shù)教師的智慧,引導(dǎo)了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里,只有少數(shù)教師會在課堂進(jìn)入正題前花大量的時間帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這雖然很無奈但也合情合理,因為這就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對開放,教師只要遵循著大體的方向,就可以在可控制的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)完全自由發(fā)揮,這一點(diǎn)就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。
再具體一些,我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時間內(nèi)的。在聽課時我注意了一下時間,在40分鐘內(nèi),大多數(shù)老師會將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng)作,自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計,最重要的其實(shí)是在前10分鐘。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。這短短的十分鐘,究竟能有多大的效用?
以我在見習(xí)時聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是,在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容:由十二生肖典故引入,重點(diǎn)帶出馬這個主題,然后觀看簡短卻不失生動的VCR,隨后再欣賞徐悲鴻的名作,接著,教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的GIF動態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進(jìn)行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實(shí)這時候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的,在少兒藝?吹降恼n,都是在前面經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊,才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達(dá)給學(xué)生,達(dá)到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學(xué)之之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺,仍需更深層次的理解來提高自己。
之后一些時間,我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗,讓我耳目一新。問學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問題,比如對美術(shù)課是否感興趣,是否會花很多時間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。
除了以上談到的這些問題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類考試。在小學(xué)里,就我這段時間觀察所見,隨著時間的變遷,以往我們統(tǒng)一進(jìn)行測試的基礎(chǔ)上,又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是,在年級中抽取一兩個班,班內(nèi)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試,以此來體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達(dá)標(biāo)。以體育為例,部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動作是否標(biāo)準(zhǔn),高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動。再看音樂,是一個班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時是不曾有的,以后也將會一直持續(xù)下去,我們應(yīng)該對此進(jìn)行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。
以上是我這些天見習(xí)的一些心得,對于將來的就業(yè)幫助是極大的,有著舉足輕重的意義。銘記于心!也感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力支持!
寒假社會實(shí)踐活動心得9
隨著短短的十幾天工作結(jié)束,我的寒假實(shí)踐也正式宣告結(jié)束了。作為一名大學(xué)生,在寒假體驗社會實(shí)踐其實(shí)是一件非常常見的事情。但對于社會經(jīng)驗還比較少的我來說,無論是社會的環(huán)境還是這次實(shí)踐的工作內(nèi)容,無疑都是非常巨大的刺激和體會。當(dāng)然,這也讓我在這次的社會實(shí)踐中取得了更多的收獲。
反思這次在寒假前期的社會實(shí)踐,我將自身的新的體會記錄如下:
一、社會的生活體驗
作為一名大學(xué)生,走出校門已經(jīng)不是罕見的事情了,但走進(jìn)真正的社會,對我而言卻是一件新鮮事。初次來到社會,也許是因為大學(xué)的鍛煉,我并沒有剛拿到太多的不適。但相較之下,在社會的環(huán)境里,比起大學(xué)中更多了一份嚴(yán)謹(jǐn),一份責(zé)任。在自己的要做的事情和目標(biāo)上,也要更加的明確,這樣才能順利的完成工作。
二、工作的體驗
此次,憑借先前的準(zhǔn)備和考察,我較為輕松的找到了自己在社會實(shí)踐中的目標(biāo)——某某超市的收銀員崗位!
雖然一開始我也是因為看著這個工作簡單,所以想先來適應(yīng)一下社會的環(huán)境。但在真正的上手后,我才明白,自己將社會工作看的實(shí)在是太簡單了!
作為一名收銀員,準(zhǔn)確、效率是我們的第一要求,即使面對眾多的顧客以及現(xiàn)金和各類支付軟件的變動,我們也不能在收銀上出一點(diǎn)差錯!不然,這份后果可能就要我們自己承擔(dān)。
認(rèn)識到這點(diǎn)的時候,我還以為收銀的工作就像是一個結(jié)賬機(jī)器人一樣,只要管好自己負(fù)責(zé)的收銀賬務(wù)就好。但很快,工作中的一件事又引起了我的警覺!
一天的工作中,本來安靜的收銀臺突然有人大聲的吵了起來!在稍微了解過后才知道,原來是一名新人因為在優(yōu)惠規(guī)則上沒有和顧客說清楚,導(dǎo)致了顧客大發(fā)雷霆!盡管領(lǐng)班及時趕來解決了問題,但看著那樣的場景,也讓我不僅感到后怕。為此,從哪之后,我也開始小心的注意著自己的服務(wù),保證自己在收銀正確的同時,也能盡心盡力的做好自己的服務(wù),讓顧客滿意。
三、心得總結(jié)
這次的體驗,真的讓我認(rèn)識到了社會的百態(tài),收銀雖然只站在超市的門口,但無論怎樣的顧客的都會從這里經(jīng)過。見得人多了,我的膽子也變的大了起來。并且也更加的圓滑,你在和顧客的交流中,保持超市的規(guī)定,又不會讓顧客失望。
總之,在這次的社會實(shí)踐中我真的體會到了很多,但相信這不過只是社會的一角,在今后的工作上,我還要更加努力,才能取得更好的成績!
寒假社會實(shí)踐活動心得10
人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…
當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
寒假社會實(shí)踐活動心得11
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不 當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實(shí)的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實(shí)的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
寒假社會實(shí)踐活動心得12
經(jīng)過一個經(jīng)驗的技巧教學(xué),三年級的技巧也能經(jīng)驗一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧,F(xiàn)在對本學(xué)期的技巧經(jīng)驗小結(jié)如下:
一、在本學(xué)期的技巧經(jīng)驗中能組織學(xué)生技巧經(jīng)驗勞動活動,積發(fā)了經(jīng)驗技巧興趣,培養(yǎng)積極的勞動情感。
小學(xué)生最初經(jīng)驗技巧實(shí)踐時,勞動興趣帶有經(jīng)驗性,易受意外的經(jīng)驗技巧的感想。他們經(jīng)驗感技巧的是。個經(jīng)驗技巧,并不是經(jīng)驗的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗本班進(jìn)行技巧實(shí)踐時,我的教育經(jīng)驗。體技巧的色彩,將不同的。體經(jīng)驗技巧同具體的勞動內(nèi)容技巧的經(jīng)驗起來、穩(wěn)定學(xué)生的技巧經(jīng)驗,不斷提高技巧的經(jīng)驗自覺性。但是技巧經(jīng)驗條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗的技巧也要有所不同。同時,在經(jīng)驗的技巧中讓不同的經(jīng)驗技巧不同的勞動角色,并經(jīng)驗進(jìn)行技巧,讓學(xué)生時時對經(jīng)驗都充滿了技巧。
二、盡技巧所能讓經(jīng)驗在技巧中發(fā)展。
勞動課是以一門經(jīng)驗性、綜合性很強(qiáng)的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗的技巧實(shí)踐勞動,將經(jīng)驗技巧有限的知識轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗,他們也十分的技巧經(jīng)驗與相互教導(dǎo),從而培養(yǎng)經(jīng)驗的技巧、樂觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗。這對技巧勞動技能的經(jīng)驗、自。能力的經(jīng)驗、勞動技巧的養(yǎng)經(jīng)驗有極大的技巧。
三、在經(jīng)驗的技巧中,大部分經(jīng)驗技巧了自我檢查以及經(jīng)驗技巧。
在自己經(jīng)驗了本部分的感想任務(wù)后,學(xué)生都經(jīng)驗要先把技巧的經(jīng)驗任務(wù)檢查一下,看能否通過經(jīng)驗的技巧,如果通過了,他們經(jīng)驗對我說,讓我去經(jīng)驗。在技巧優(yōu)分后,他們會經(jīng)驗技巧,直到任務(wù)完成,接受學(xué)校的檢查。
四、在經(jīng)驗的技巧氛圍中,大部分技巧都能經(jīng)驗地參與其中,但是經(jīng)驗技巧會鉆點(diǎn)小空子,不愿參與。
故我們經(jīng)驗了一個技巧評價經(jīng)驗:對勞動技巧的,獎勵經(jīng)驗;對技巧不愿參與的,沒收紅旗,外加跟本班值日生一起補(bǔ)值日。在經(jīng)驗的技巧下,全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗更高漲。
總結(jié)經(jīng)驗的技巧,我堅信,只要勞技教師經(jīng)驗到技巧具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗,堅持“教、學(xué)、做經(jīng)驗”,積極創(chuàng)造條件,勞動課教學(xué)將使無經(jīng)驗生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗的技巧,而且常開不敗。
寒假社會實(shí)踐活動心得13
20xx年關(guān)將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團(tuán)隊的社會實(shí)踐而豐富多彩。
作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期大學(xué)生活,大家似乎都意識到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個是關(guān)于社會的概念,大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的,雖然大學(xué)被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實(shí)踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實(shí)踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經(jīng)濟(jì)普查”的主題。
12月23日,大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,安排實(shí)踐活動細(xì)則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續(xù)實(shí)踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,至此,“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模,但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌裕覀冇种匦聰M定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查,與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日,大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進(jìn)行問卷形式調(diào)查;1月2日,實(shí)踐進(jìn)行正式普查階段,我和幾位團(tuán)隊核心成員協(xié)同社區(qū)居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實(shí)踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段,實(shí)踐工作逐漸完善。
這次實(shí)踐活動作為小隊隊長及實(shí)踐活動的主要負(fù)責(zé)人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實(shí)踐的工作,因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,()宣傳和實(shí)地,和大家熟絡(luò)起來了,工作也就慢慢順利開展了。
歷經(jīng)這次短暫的寒假社會實(shí)踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實(shí)踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭,其實(shí),一次真正“走心”的社會實(shí)踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實(shí)外更多是團(tuán)隊協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學(xué)生的態(tài)度是包容的,因為大學(xué)生始終是生活在大學(xué)這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質(zhì)疑。而對于前者,我感覺有話說:
一、對于管理,對每個人的態(tài)度真誠,公平公正是必要的,我們小隊(e行動小隊,“e”即”economy”首字母大寫)人員眾多,由于我是其中的自告奮勇著,如初的成為隊長,這應(yīng)當(dāng)是我對隊長一職的熱衷,大家也都欣然接受了。雖然起初召集齊大家有些困難,但堅持做,也爭取讓每一個小伙伴發(fā)言,并組織幾個重點(diǎn)核心成員負(fù)責(zé)團(tuán)隊各項工作的.有序開展;
二、對于與人相處,我相信人各有異,大家的性格脾氣各有不同,但作為團(tuán)隊一員,和隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作就是相當(dāng)重要的。必要時,大家應(yīng)當(dāng)求同存異,盡量避免不必要的分歧,只有大家擁有同一個目標(biāo)時,才能形成牢不可破團(tuán)結(jié)力量;
三、對于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務(wù)走心便是極好的!
寒假社會實(shí)踐活動心得14
寒假生活就要結(jié)束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺僅有一個字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)!俺缘每嘀锌,方為人上人”。
在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。
一、繁忙的一天
剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,畢竟自我弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生,自我的字寫的也實(shí)在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點(diǎn),當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個上頭摔跤。
社會是復(fù)雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。應(yīng)對這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應(yīng)對問題的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會了隨即應(yīng)變的本事,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
二、耐力的考驗
回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經(jīng)歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就能夠了的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。
這個過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單簡便,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。并且每一天都是那個點(diǎn)來回跑,當(dāng)時的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最終的成就感當(dāng)然壓過了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅持把它做好,此刻也是將來也是,這個好的習(xí)慣能夠成就我們的未來。
在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
三、實(shí)踐心得
這段時間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,可是從中我還是學(xué)到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會的本事。也是不好在這個復(fù)雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會努力抓住這個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會中爭取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會眷顧有準(zhǔn)備的人的。
寒假社會實(shí)踐活動心得15
走出綠綠的學(xué)校,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅強(qiáng),慢慢變得成熟。幼年的時候,總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗。以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著簡便的空氣、用臉應(yīng)對清爽的藍(lán)天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我能夠瞬間長大,離開所有人的庇護(hù),獨(dú)自成長。之后啊,我一向渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不明白的情景下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今日,我最終成了長硬翅膀的小鳥,自我決定自我的事情;今日,我最終邁開了走向社會的第一步,自我應(yīng)對自我的燦爛未來;今日,我最終拋開心中的膽怯,自我去解決自我的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動的背景:
這次實(shí)踐活動的工作是在學(xué)校的幫忙找到的。在上學(xué)期期末時,我收到教師的通知說是期望參加寒假社會實(shí)踐的同學(xué)能夠報名參加。我當(dāng)時一驚,興奮得不得了。這不就是我一向渴望的嗎我報名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實(shí)踐活動的培訓(xùn)及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心境,可是,同時他們又擔(dān)心說:過年的時候怕大家都在休息,僅有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會實(shí)踐的培訓(xùn)及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因為我以前沒有參加過社會實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過程中會出現(xiàn)些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。所以,我細(xì)心翼翼的聽教師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我明白了自我的實(shí)踐地點(diǎn)和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)教師。可我還是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時間:
一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。能夠沒辦法,我們反正都要應(yīng)對的事情,無法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來躲避。于是,我們按照教師說的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會實(shí)踐的收獲:
短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自我以后可能要應(yīng)對的工作崗位有了些認(rèn)識。參加寒假實(shí)踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自我,讓自我更早的認(rèn)清世界冷暖,為自我以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細(xì)心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補(bǔ)的錯誤,傷害到單位、部門等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。
。ㄒ唬、告別了幻想的年紀(jì),就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)、勇敢應(yīng)對現(xiàn)實(shí),學(xué)著生活。
由于我實(shí)踐的部門是社會事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自我動手,生活才會變得充實(shí),有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,僅有價值的實(shí)現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。可是,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自我的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我。他們能夠為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不明白,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢。而我們呢在生活中,有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么真的是應(yīng)當(dāng)好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用十分期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下?吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自我來她的兒女呢,去哪兒了我轉(zhuǎn)過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲痛,我媽媽以后也會是這樣嗎我暗暗地下決心,不能這樣。體會了那么多不一樣的人,才明白,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭要?dú)埧岬枚。我想,走出社會,?yīng)對現(xiàn)實(shí),理解生活,這會是我們的又一課程吧!
。ǘ、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑著實(shí)力,團(tuán)結(jié)同事,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識,也將是我培養(yǎng)自我的一個方面。
接觸了他們才明白:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一向都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,可是會很簡單。沒想到,他們的工作原先很考驗一個人意志。我所在的社會事務(wù)科,不明思議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每一天會有很多不一樣的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,可是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話,有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會了,有時還會幫忙解釋呢?墒牵鳛椤肮汀钡乃麄儫o權(quán)反抗,必須理解,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心必須不差吧。
因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很細(xì)心,不容許有半點(diǎn)差錯。在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯,人民的丁點(diǎn)兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的職責(zé)他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起。所以,在平常工作中,應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)心才是。
2、初次接觸了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用;大膽的在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識;學(xué)會了簡單的文件歸檔知識······
辦公職員的頭腦必須要靈活,應(yīng)用的知識很多,有問題必須要學(xué)著立刻立刻處理,這點(diǎn)是很重要的。另外,問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時候,心里很擔(dān)心,不知從何下手。在教師的幫忙下,我學(xué)著去了解它,認(rèn)知他,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復(fù)印的,我會立刻提出來我去做。這樣,我就學(xué)會了簡單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開心,因為試一次小小的成功。
。ㄈ⒑湍吧舜蠓降、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時候,一個人也不認(rèn)識,什么都不明白。也不了解他們的職位、姓氏,都不明白怎樣稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自我解決。所以呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自我解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn),其實(shí)與人說話不難,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認(rèn)識的人隨便問候幾句,我們平時都經(jīng)歷過,很容易?墒侨绻湍吧诉M(jìn)行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉本事了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點(diǎn)。最重要的是:不明白要怎樣開口。比如,在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自我,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。
在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對方看作是和自我一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。
。ㄋ模⒊浞职l(fā)揮自我的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的意義。
“隨時要想著自我找事情做!”這時參加寒假社會實(shí)踐的時候教師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因為,事情自我不會指定對象被做。主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學(xué)習(xí)使用打印機(jī)······這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,我學(xué)會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認(rèn)識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實(shí)······
。ㄎ澹、作為大學(xué)生,我很自豪。
一向認(rèn)為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。可是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)是很自豪的。在我們還不熟悉那個嚴(yán)肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實(shí)踐的。而他們總會代問一句:你們是大學(xué)生啊之后,每次科長向不認(rèn)識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實(shí)習(xí),都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。
其實(shí),我們都因該這樣:從內(nèi)而外的自豪,我們是大學(xué)生。
四、總結(jié):
這次實(shí)踐對我來說是一次十分大的成功。在這過程當(dāng)中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中,我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時間內(nèi),我感受到了教師細(xì)致入微的關(guān)愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
這次參加實(shí)踐活動,很幸運(yùn),我體驗到了學(xué)習(xí)以外另一種不一樣的生活;很幸福,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿足,我收獲了很多實(shí)際操作的知識;很高興,我認(rèn)識了更多的人;很感動,發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向未來奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,有那么多關(guān)心我們的人······
很幸運(yùn),能夠有這樣的機(jī)會讓我們得到鍛煉,所以,感激市政府、市委細(xì)心地為我們著想,為我們供給這樣好的時間機(jī)會。另外,這次能夠順利的完成社會實(shí)踐,我發(fā)自內(nèi)心的感激李濤教師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會幫忙我們,真心的感激李教師。另外,我要對我們辛勤的輔導(dǎo)員武教師說聲多謝。雖然在實(shí)踐過程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組,可是,只要我有問題求助于他,他都會盡力幫忙解決。最終,很多謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導(dǎo)我們。很感激他們,在很多時候能想起我們!
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