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《小王子》讀書心得(精選15篇)
從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編整理的《小王子》讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀書心得1
《小王子》這本書一直是我比較喜歡的一本書，加上英文原著這已經(jīng)是我第三次讀了，但是每次讀都會有新的感受，可能這就是所謂的“溫故而知新”吧。然而其實(shí)這是一部獻(xiàn)給大人的童話。
《小王子》講述了一個關(guān)麗又傷感故事，故事以第一人稱屬開。我因為大人的責(zé)怪，放棄了畫畫，長大后當(dāng)了一名飛行員。但一直不愛搭理人，孤獨(dú)地生活著。直到遇到了從外星球來的小王子，才治愈了我的孤獨(dú)。
當(dāng)時，我駕駛的飛機(jī)出現(xiàn)故障，迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時，純潔、憂郁的小王子出現(xiàn)了，他讓我給他畫一只綿羊。我和他之間的糾葛，就此展開。愒地，我了解到，他原來來自一個代號B612在那顆小行星上，小王子本來深愛著一朵玫瑰，但那朵玫瑰既驕傲又任性，整天折磨他，他于是負(fù)氣出走了。之后，他拜訪了六個星球，分別見到了迷戀權(quán)力的國王、愛幕虛榮的人、自我折磨的酒鬼、貪戀財富的商人、機(jī)械回執(zhí)的點(diǎn)燈人和思想儒化的地理學(xué)家，試圖找到參透愛情的方法和人生的意義所在。最后，小王子來到了地球上。在這里，他遇到了一只狐貍，終于從狐貍那里，學(xué)會了如何去愛，找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養(yǎng)”，成了朋友。但他也越來越思念他的玫瑰，最終還是決定離開地球，返回B612星球上去。于是，小王子原路返回，這才遇見了被困沙漠的我。后來，他說要帶我去沙漠深處找一口井，原來是了和我一起擁有這樣一段經(jīng)歷。當(dāng)我意識到他是真的要離開時，我發(fā)現(xiàn)他也感動了我，馴養(yǎng)"了我，但是他已經(jīng)決定回到他的玫瑰那里去，我的挽留無濟(jì)于事。他最后求助于一條毒蛇，離開地球，重回到了B612小行星。而留給我的，是無限的星空，和星空中會笑的星星。
《小王子》中有很多隱喻，整部作品至少可以從童話、愛情和哲學(xué)三個層面去理解。就意象而言具有兩面性，既代表智慧，也代表誘惑。
王子要一只綿羊，是希望能幫他吃掉猴面包樹的幼苗。給羊戴上嘴套，也可以理解為，小王子要想決他和玫瑰之間的危機(jī)，就得避免禍從口出。還有一種解釋認(rèn)為，猴面包樹代表納粹，綿羊則是信仰的象征
對猴面包樹，也不止一種理解。除了代表納粹，也代表破壞人們生活的各種事物。
玫瑰的第一種解釋是愛情，也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿，代表人生的意義所在。
小王子負(fù)氣出走，見到的六個星球和六個人，代表地球上充滿各種荒謬的`大人世界。最后在地球上見到的狐貍，則代表看思想和哲理
主人公和小王子這兩個最重要的角色，其實(shí)是一個人。小王子是作者的化身，是他追求理想世界的寄托，也是他對自由和愛的認(rèn)知的濃縮版。而他的形象，則是哲學(xué)和宗教的結(jié)合體。
作者吸收了宗教和存在主義的哲學(xué)思想，提出了自己對抗荒漠世界的方法。在他看來，只有愛才是最高哲學(xué)。小王子的追尋，也是作者的追尋，他是在思考人生的意義，同時也是為了給當(dāng)時千瘡百孔的世界找到一條出路。
《小王子》讀書心得2
今年暑假我讀了《小王子》這本書，它將我引進(jìn)了一個神奇的世界。飛行員因為飛機(jī)故障迫降在沙漠，在那里偶遇到小王子，在與小王子的接觸中找回了童真；他是一個快樂的小王子，對于一切事物都很好奇，總是用天真無邪的目光去看待世界，媽媽說這一點(diǎn)我和他很相似。書中寫了一只狐貍，狐貍與小王子第一次見面就成了好朋友，起初狐貍是個浪費(fèi)食物的家伙，通過小王子一心勸說，狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎，我就和當(dāng)初的狐貍一樣，也總是不自覺地浪費(fèi)食物。吃飯的時候掉米粒啊，蘋果吃完紅色部分就扔了，鉛筆不等用完一根接一個的換。我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費(fèi)毛病的'狐貍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。除了那只可愛的小狐貍，玫瑰花也是書中一個重要的角色，那是一朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰，她總是希望小王子能夠多關(guān)心她，我可不愿像她那樣嬌氣。
許多小朋友的爸爸、媽媽在小時候也看過《小王子》，他們和我們一樣也非常喜歡這本書。書中所描寫的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象，好像就在我們身邊陪伴著我們，讓我對童年的快樂與神奇充滿幻想，它像一個神奇的磁場，把我的心給緊緊的吸引了。爸爸、媽媽希望我能像書中描繪的小王子一樣健康、快樂的成長，同時也希望我多讀書，從書中學(xué)到知識，學(xué)會如何和別人相處，形成樂觀、開朗的性格，并從中體會世界的美妙、人之間的友愛、處處蘊(yùn)藏的智慧。
你讀過《小王子》這本書嗎？快去看看吧，它能為你編織一雙想象的翅膀，在愛的天空下盡情的飛翔，飛到書中所說的地方，神奇與智慧中快樂成長。
《小王子》讀書心得3
大人們常說，成長總是在不經(jīng)意間，而這次的“不經(jīng)意”好像已經(jīng)被我“捕獲”，這是我合上法國名著《小王子》后的第一感覺。書中新奇的故事固然吸引我，但是最讓我觸動的是故事中教會我要珍惜生命中出現(xiàn)的每一份善良和美好……。
《小王子》的故事很簡單。主人公小王子和星球上的一朵獨(dú)特的玫瑰花互相愛戀，卻因為誤會和波折，小王子賭氣離開了自己的星球，也離開了深深愛著的玫瑰花。后來，即便是面對著無數(shù)嬌艷的，散發(fā)著芬芳的玫瑰花，小王子心中想著的，仍然是那朵獨(dú)一無二，無可替代的玫瑰花。
因為賭氣而離開了星球，離開了那朵玫瑰花，小王子也因此變成了孤獨(dú)的旅人，就算遇到再多的風(fēng)景，卻沒有了最希望分享的對象。就像無邊的花海中，每一朵花都爭奇斗艷，每一朵花都別具一格，可就算它們有再多的優(yōu)點(diǎn)，有再多的特色，卻終究有著唯一的缺點(diǎn)——不是他曾經(jīng)愛過的`那一朵。
掩卷沉思，我才發(fā)現(xiàn)我差點(diǎn)和小王子一樣，失去了才知道珍惜。“早飯吃雞蛋了嗎?”“有沒有多喝水?”“空調(diào)上課帶一件防曬服!”，這是來自媽媽的“嘮叨”;“小心，別在課間跟同學(xué)追逐�！薄皠e驕傲，下次一定要比這次好!”，這是來自老師的“叮囑”;“咱們早點(diǎn)回去吧，爸媽該擔(dān)心了”“快，一會遲到啦”，這是來自同學(xué)的“勸告”。曾經(jīng)我還一度因此而苦惱，可是正是在這看似瑣碎的對話中，我被父母的摯愛、老師的期許、同學(xué)的友愛包圍著。突然發(fā)現(xiàn)，被人愛的感覺，真好。
是愛，讓這些日常的對白有了刻骨銘心的執(zhí)念，也讓“小王子”這樣孤獨(dú)的旅人有了獨(dú)特的羈絆。在我看來，《小王子》最吸引我的就是這本來是一本歌頌美好的童話書，但是作者卻用遺憾和殘缺，讓人悟出該珍惜自己身邊的美好，這大概就是《小王子》的精髓所在吧。
我即將走進(jìn)六年級，面臨畢業(yè)分離，即使前路荊棘坎坷，但只要與愛同行，有著親人，朋友的陪伴，有著師長的鼓勵，成長之路就會春風(fēng)十里，楊柳依依!
我要珍惜，還好，一切還來得及。
《小王子》讀書心得4
讀了小王子這本世界名著后，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經(jīng)歷的種。種傳奇故事，來向你傾述著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，一些眼睛看不到的東西。
小王子讓我懂得了如何選擇，如何正確控制行為、情緒和情感…。
這是一個平實(shí)的故事，一個感人的通話。特別是故事結(jié)尾，從認(rèn)識小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不舍，作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因為小王子的身軀沉重，而歸去的路途遙遠(yuǎn)，軀體就得留在地球，所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。
書的篇幅不長，不過區(qū)區(qū)數(shù)萬字，但他帶給我的思考和啟示卻是始料未及的，也是深遠(yuǎn)與廣垠的，小王子有那么純真的思想，那么美麗的想象力。他看的`懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子；他相信世界萬物都擁有生命語言；他常把天上的繁星比作無數(shù)笑臉…。
讀了小王子這本書后，使我懂得了許多，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…。我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恒。
《小王子》讀書心得5
這天，我看了《小王子》的第十一到十三章，這三篇文章讓我認(rèn)識了許多很個性的人。
比如，小王子遇到的第二個星球上的人------他是一個自大狂。他期望聽到別人對他的贊嘆，于是就讓小王子一次又一次的鼓掌，而他就揮動自己的帽子致意。我不明白他為什么那么注重別人對他的贊嘆，而且他到底有什么地方值得別人去羨慕他呢?
地三個星球上的人就更個性了，他一個人在那兒喝酒，竟然說要忘掉喝酒的恥辱。不明白他為什么認(rèn)為喝酒是他的恥辱卻還一向喝酒?
第四個星球上的`人也很個性，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。個性的是他并不想對星星怎樣樣，而只是把星星的數(shù)量記在紙片上，把紙片鎖在柜子里。我認(rèn)為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，每一天能夠看著它，為它澆水，為它服務(wù)，而不是把花的數(shù)量記下來，放在柜子里鎖起來。
這些人都太個性了，我覺得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
《小王子》讀書心得6
今年買了一本《小王子》，準(zhǔn)備寒假讀完。我終于看完了�！缎⊥踝印冯m然不長，卻用純粹的語言寫出了發(fā)人深省的哲理和動人的魅力。
003010主要寫的是主人公一個年輕的外星王子和地球人“我”之間的.交流和友誼，他們的相遇和相處就像隔壁的孩子和隔壁的叔叔叔叔在一起一樣平淡感人。特別是互相鼓勵，互相幫助，經(jīng)過長途跋涉，終于在沙漠里找到了一口井，成為了你死我活的朋友。他們最后分手說再見后，相隔千里，依然思念著對方。
003010有很多動圖。每當(dāng)讀到小王子和“我”經(jīng)過長途跋涉終于在沙漠中找到了一口井，我都被他們的毅力所感動。每當(dāng)讀到小王子和“我”分手的悲慘情景，我都感動得差點(diǎn)哭出來。我覺得這種悲慘的情況真的很感動人。
心永久不渝的友誼。每當(dāng)我讀到小王子回到自己的星球相隔這么遠(yuǎn)他們?nèi)匀荒芑ハ嗨寄睿ハ嚓P(guān)心，互相相望，這一刻，我覺得在浩瀚的太空里，無垠的宇宙里，都充滿了他們之間感應(yīng)的電波，永久不渝的珍貴友誼。
我要向小王子與“我”學(xué)習(xí)珍惜友誼。
《小王子》讀書心得7
《小王子》法國圣�？颂K佩里(1900~1944)
這本書最早是一個好朋友介紹給我的，后來偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完，深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引，被小王子純真執(zhí)著的愛所感動，為小王子驚心動魄的悲傷而心悸，為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說，他把這本書獻(xiàn)給了一個成年人和他童年的朋友利昂韋德。"所有的成年人過去都是孩子，盡管只有少數(shù)人記得。"這是一個成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣，童話中的主人公最終過上了幸福的生活，而悲傷的小王子在知道愛情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說是回到了玫瑰等著他，但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別，一個人傷心。
劇情很簡單。作者從“我”的角度講述小王子的.旅行過程。因為一朵美麗嬌嫩的玫瑰，小王子離開了他一直安靜生活的小行星。他去過六個星球。在這些星球上，他遇到了一些成年人、傲慢的國王、富商和迂腐的點(diǎn)燈人。于是他不停地感慨：在書中，作者從小王子的孩子的眼中揭示了這些大人的空虛、盲目和愚蠢，同時也揭示了大人的孤獨(dú)和無所適從。最后，他來到了地球，在那里他遇到了一只等待愛情的狐貍，這只狐貍解決了他對迷人而憤怒的小玫瑰帶來的愛情的懷疑。善良的狐貍讓他明白，愛意味著責(zé)任和同情。有了愛(廣義的愛)，生活中的一切都有了意義。在當(dāng)今這個金錢至上、物欲橫流的社會，有多少人能一直保持著童年的純真和真誠？
在我明白了“馴服”這個詞之后，我想我再也不會在意人生的遺忘和未來的得失。
《馴服》，真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來的。
現(xiàn)在他教我。
所以，在我的生活中，有一種通過“馴服”建立起來的新的關(guān)系，可能是友情，也可能是愛情。但無論如何，我追求的時候，都會有這樣的心態(tài)。我相信最后，至少，我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過的一本書，一條我們走過的路，同時抬頭看月亮的心感受到的躁動，齊聲說一句話。
生活會被這樣的時刻所左右。
摘錄：
(8)他繼續(xù)吐露：“但其實(shí)當(dāng)時我什么都不知道！我應(yīng)該評判她的行為，而不僅僅是她的言語。她的花飄在我身邊，她的光照耀著我。我永遠(yuǎn)不應(yīng)該離開她……我應(yīng)該感受到她所有詭計背后淡淡的親情。這些花多多樣��！但是我太年輕了，不懂得珍惜她�！�
(17)小王子坐在一塊石頭上，抬頭看著天空說：“我想知道這些星星是不是在發(fā)光，讓每個人都有一天能再次找到自己的星球。聽著，我的星球。它剛好在我們上面。但是它離我們太遠(yuǎn)了！”
“你的星球非常美麗�！鄙哒f：“你為什么來這里？”
"我不喜歡一朵花。"小王子說。
“�。 鄙哒f，然后兩個人都沉默了。
“人呢？”小王子最后又說：“我在沙漠里有點(diǎn)孤獨(dú)。”
“有人在的地方，也一樣孤獨(dú)。”蛇說。
(XXI)狐貍把話題帶了回來：“我的生活很單調(diào)，我抓雞，別人抓我。所有的雞都一樣，所有的人也一樣。所以，我覺得有點(diǎn)無聊。但是如果你馴服了我，我的生活就會幸福。我會聽出不同的腳步聲。其他的腳步聲會讓我躲在地下，你的腳步聲會讓我像音樂一樣走出山洞。另外，看！你看見那邊的麥田了嗎？我不吃面包。小麥對我沒用。我對麥田漠不關(guān)心。這真令人失望。但是你有金色的頭發(fā)。那么，一旦你馴服了我，那就太好了。小麥?zhǔn)墙瘘S色的，它會讓我想起你，我甚至喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音�！�
“再見�！毙⊥踝诱f。
“再見�！焙傉f：“嗯，這是我的秘密。很簡單：只能用心看，不能用眼睛看。”
《小王子》讀書心得8
在這里我要向大家推薦的是安東.德.圣艾修伯里所著的《小王子》它的書名，相信大家都聽說過，因為這本書，曾風(fēng)靡了全世界。
小王子這本書我第一次看時完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書時，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書墅的.小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。
當(dāng)小王子離開他的星球，在旅途中，碰到一個國王，而那個國王只想理性的去控制一切，這不像我們嗎?尤其是當(dāng)老師的，喜歡去管別人，因為命令別人可以讓自己覺得高高在上，成為了一個國王，別人只有唯命是從。
第二個遇到的是愛現(xiàn)的人，他只愛被仰慕，他除了贊美什么也聽不見，其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要別人一贊美自己，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負(fù)的人，也容易令人討厭了。
還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的寫照，愛命令人、愛被仰慕、想占有再占有，最后卻一無所有，……
我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了，要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛。
我從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看。
《小王子》讀書心得9
初次翻開安托萬·圣埃克絮佩里的《小王子》，發(fā)現(xiàn)這居然是一本插畫的兒童小說。我已經(jīng)上初一，馬上就要升入初二了，為什么還要看這本“沒有水準(zhǔn)”的書呢？仔細(xì)地看完了這本書，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它的韻味不止它外表看起來的那么簡單。它用的是最簡單最幼稚而又最富有哲理的語言敘述了一個飛行員從小時候的想當(dāng)畫家，才發(fā)現(xiàn)大人們都是那么的死板，那么的實(shí)際，沒有一個人能理解他畫的《蟒蛇吞象》，直到他的飛機(jī)墜落在了撒哈拉沙漠遇見了小王子，才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無暇地談?wù)撝切┰诖笕藗冄劾锟磥硎瞧嫫婀止值臇|西。于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷，起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開了他原來的星球，進(jìn)行了環(huán)球旅行，半途中，他遇見了一只狐貍，它告訴了小王子一個秘密，使他重新認(rèn)識到了玫瑰花的真正的價值以及生活的意義。之后，小王子被蛇咬了一口。最后，小王子因為再也看不見他的玫瑰花，所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛，六年過去了，他依然懷念著小王子。
這本書的整個基調(diào)都是帶有一些悲傷味道的。一開始的對大人們的過于現(xiàn)實(shí)，沒有一點(diǎn)想像的一種批判，一種厭惡，但是更多的還是一種無奈，對現(xiàn)代社會的`制度對孩子們幻想甚至理想的一種毀滅，一種抹滅。小王子和飛行員之間的天真無暇也是同樣讓人感動的，讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺，這種感覺是那么的溫暖而又讓人懷念，因為每一個人都是有童年的，都會有自己不同的獨(dú)到的體會。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實(shí)就是：只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。我們看待許多事物的時候不能僅僅用眼睛看待事物的外表，我們要用內(nèi)心去體會，來感受一樣事物從內(nèi)在發(fā)出的美，這其實(shí)才是這本書的作者想要告訴廣大讀者的一個鮮為人知而又很少有人做到的道理了。
我合上《小王子》這本書，似乎我的心里也是充滿了感動，對小王子與飛行員的童真的感動、對小王子最后的結(jié)局的同情，還有對“大人們”現(xiàn)實(shí)主義的無奈，也許這本書讓我的心靈受到了前所未有的震撼。
《小王子》讀書心得10
曾以為《小王子》不過是普通的童話，便也一直隨意地瀏覽。此番于《小王子》的世界中故地重游，發(fā)現(xiàn)似乎有些不同。
在撒哈拉沙漠中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一個飛行員正為他身邊的小男孩畫畫。上前拍他們的肩以示招呼，卻不料雙手穿過了他們的身體，原來我僅是個旁觀者。跟著那位叫“小王子”的男孩，我遇到了許多有趣而令人驚奇的角色與事。
在茫茫宇宙的一些小行星，小王子遇到徒有虛名的國王，喜歡脫帽致意的愛虛榮者，羞愧于酗酒的嗜酒者，自以為富有得擁有所有星星的商人，荒謬的分秒不停工作的電燈者，僅靠探險者勘探來編書卻連自己所在星球都不了解的地理學(xué)家......
在地理學(xué)家的勸說下，小王子來到遐邇聞名的地球。我們先遇到一條能讓人從哪來回哪去的蛇；遇到一株三瓣花兒誤導(dǎo)小丸子地球上只有幾個人；來到了玫瑰園，發(fā)現(xiàn)玫瑰騙了自己，卻不知茫茫宇宙中的B612星球上的那朵玫瑰雖自恃清高，外表帶刺，卻口是心非，獨(dú)揣著一顆脆弱且怕受傷害的心深愛著小王子；遇到要求被馴養(yǎng)的狐貍；遇見了扳道工、賣解渴藥的商販......終于，遇到了飛行員并要求他畫畫。后來，小王子回到了天上。
小王子的世界里，大都是大人形象，他們荒謬、虛榮、自相矛盾、自以為是
......在安托萬·德·圣·�？颂K佩里筆下，這些“大人”似乎并不討喜。
其中有這么一個對比：當(dāng)你向成人介紹新朋友時，他們從不會問你“他的嗓子怎么樣？他喜歡玩什么游戲？他是否采集蝴蝶標(biāo)本？”而是問“他幾歲了？有多少個兄弟？體重多少？他的父親掙多少錢？”在成人的思維里，了解這些就真正了解了一個人。
作為整個故事的核心人物，小王子的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著兒童純凈無瑕的.精神世界，那樣單純的、無私欲的內(nèi)心世界，使他在看待事物時能褪其浮華直觀其本質(zhì)，他才能懂得飛行員的童年圖畫是“蟒蛇吞大象”而非成人所認(rèn)為的“帽子”。他明白“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的�！眱和芮宄闹雷约核穼さ氖鞘裁�，因為那是通過他們不計回報的真心付出所換來的情感所依。
也滿懷期待看了《小王子》被翻拍的電影，十分失望，但同時也感嘆現(xiàn)實(shí)之殘酷。沒料到小王子回到太空后，在成人的邏輯束縛下長大，也失去了最初純凈無瑕的內(nèi)心。
高爾基說：人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨練出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污浪。
殷慶功也說過：要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康成長，那么，世界將不愁成為一個富于詩情畫意的世界。
想到自己幼時也曾天真地夢想過，并且為之努力，因之快樂。滿懷激動地分享，卻被大人們一句“沒有前途”而抹殺。如今就像在茫茫大海中漂流，迷茫著暈頭轉(zhuǎn)向，僅能順著大人們所說的正確方向前行。忽然很羨慕小孩子的無憂無慮，知道自己想要什么便去追尋什么。我本不愿被成人的邏輯與看法附上枷鎖，卻無法掙開，只怕迷失在無盡的黑暗中。
只愿能再次逢著那位金色頭發(fā)的小王子，希望他依舊擁有著純凈無瑕的雙眼，我會衷心地勸告他，追己所想，堅持本心。
《小王子》讀書心得11
人們都說，《小王子》是寫給大人的童話，寫給那些不想長大的大人。愛情、孤獨(dú)、焦慮、對于生命的依戀、對于世界的嘲諷……這一切，都是在成長之后才能夠看懂。在人生的叁個階段，叁讀《小王子》，叁種感悟。歲月匆匆，本以為自己仍是當(dāng)年那個鬧著要去環(huán)游世界的小孩，現(xiàn)在回首，卻發(fā)現(xiàn)自己早已走遠(yuǎn)，當(dāng)年的我只留下一個依稀的影子。
希望自己從未讀懂，但是時間的魔術(shù)實(shí)在太過神奇，在我尚未察覺時已經(jīng)在臉上留下了風(fēng)霜；但愿自己從未讀懂，但是一路走來，那些人、那些事早已在我心上刻下了烙印。最終，我只能希望，正在成為大人的我，不會變成自己最討厭的模樣；愿我內(nèi)心，永遠(yuǎn)都住著一個小王子。
一天，小王子和他的`朋友玫瑰發(fā)生了誤會，在玫瑰離開他之后，他很傷心，最終他離開了他居住的星球——一個跟我們地球人居住的房子差不多的名叫B612的星球，開始了他的探險之旅。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生《小王子》讀書心得八篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀書心得12
讀了《小王子》這本書，我對這位來自不同星球，天真純潔的小王子很感興趣，小王子他是來自一個小得只有一個房子大小的星球上，他每天給他的玫瑰花澆水，看日落，打掃火山，過著簡單的生活。
后來小王子離開他的`星球去旅行，他到了很多星球，也遇到了很多奇怪的人，再后來他來到了我們的地球上，在沙漠中和一位飛行員叔叔成了最好的朋友，也發(fā)生了很多有趣的事情。
小王子這個故事我明白了，在生活中我們要珍惜所擁有的東西，用心的去愛護(hù)我們身邊的人，我也希望小王子以后不要再憂傷，做一個快樂的小王子。
《小王子》讀書心得13
《小王子》這本書講述了一個動人的童話。小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球，因為和他的玫瑰鬧了矛盾而離家出走，但他在出走的過程中，始終惦記著那朵玫瑰，當(dāng)他認(rèn)識一只狐貍時，狐貍的話讓他懂得了愛的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛戀。
這本書，有著孩子般的思維方式，又具有大人的智慧，它告訴我們很多很多。有太多的東西，應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí)，或許，只有他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸�！缎⊥踝印犯嬖V我們每一個人，我們曾經(jīng)都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不同。我們曾經(jīng)為了一只迷路的小貓會憂傷，我們曾經(jīng)為了一朵花兒的綻放而無限喜悅，我們也同樣會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已。對我們來說，這才是重要的.。
《小王子》告訴我，那些曾經(jīng)是木訥的孩子的大人們，生活的芬芳來自于它與大自然的接近，無論是從地理上，還是心理上。它提醒我們那些最簡單的快樂和最淳樸的情感，告訴我們快樂的來源有時只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會是我們每日里忙碌的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著幸�？鞓返纳睿覀兌疾坏枚�，但我們會在心底祝福他。正如小狐貍所說，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》讀書心得14
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，從小經(jīng)典閱讀已經(jīng)給我?guī)砹梭@喜與享受，讀成為我凈化內(nèi)心之旅的伙伴，一直伴隨我成長。
小王子熱愛生活，他離開了自己的星球，開始了旅行。她先后看到了各種奇奇怪怪的人，他終于知道了別的星球上的.人。
《小王子》的作者安東尼。德圣塔克蘇佩里，它具有雙重身份，飛行員和作家，他喜歡冒險，寫詩歌，擺弄機(jī)器等……
故事里的小王子懷有赤子之心，童真無比，如小王子問“我”一句話，就一定打破砂鍋問到底，問的“我”都不好回答了但是“我”知道小王子的天真。
小王子的天真可愛讓我們明白了孩子內(nèi)心的快樂，一個天真的孩子獨(dú)自的旅行，遇到了一個又一個不同職業(yè)的人，他們的品行讓小王子很是難忘。
小王子的天真，真誠，無邪，純凈的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)，小王子的不放棄，不服輸?shù)木�，讓我們記憶難忘。小王子的笑是一位天真的孩子發(fā)自內(nèi)心笑出來的，那笑容無比燦爛，我仿佛看見小王子就在我的對面，讓我感到很快樂。
讀書是一種很快樂的事情，讀書是要尋找書中的快樂，我們要愛上讀書，因為書中不止有“黃金屋”，也不只有“顏如玉”，還有的是快樂。
《小王子》讀書心得15
蛇吞象這幅圖，原本是藝術(shù)家創(chuàng)作出來讓人明白，自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時候畫的“帽子”，在大人眼里它就是帽子，不論小孩子多么賣力地解釋，大人本來就是固執(zhí)的。
之后這就一直是深藏在他內(nèi)心的遺憾，他也不會奢求哪個人能夠明白，知道他遇見小王子。
從某種意義來說，他們都是不被人理解的那一種人;正因如此，飛行員第一次看到有人第一眼就認(rèn)出來他的`蛇吞象，小王子看到裝著綿羊的箱子時候很開心。
為什么小王子能夠理解這幅畫?恐怕是因為，他的內(nèi)心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì)，較真，愛想象，對未知的一切充滿好奇。而飛行員呢？他已經(jīng)成長為一個大人，可他的內(nèi)心似乎還有那么一點(diǎn)兒小孩子的影子。
現(xiàn)在，請捫心自問:我們還是孩子嗎？在大城市的高壓之下，我們是否已經(jīng)被生活的重?fù)?dān)逼成了心理意義上的“大人”?是否，在一歲一歲成長的過程中，我們已經(jīng)失去了那一份孩子的童真幼稚?
我親眼看見過和我一樣大的孩子背負(fù)照顧妹妹的責(zé)任同時還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子，幾年過去了，儼然是一個小大人。
其實(shí)，無論答案是什么，我希望我們每一個人都能擁有或重新?lián)碛�，那一份像小王子一樣的，純粹的心�?/p>
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