《金色的魚鉤》讀后感
當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《金色的魚鉤》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《金色的魚鉤》讀后感1
《金色的魚鉤》寫的是1935年秋天,紅軍長征過草地的一件感人事情。
文中的炊事班長在糧食短缺的情況下,為照顧掉隊的三位年輕重病傷員,用縫衣針做成魚鉤,盡量給同志們準備鮮美的魚湯,自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。在帶領同志們即將走出草地時,他卻壯烈犧牲了。
讀完這篇課文,我兩眼濕潤了,眼前浮現(xiàn)的是那感人肺腑的一幕:老班長坐在那里手捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。我想,那么硬的魚骨頭老班長是怎么咽下去的呀?
老班長是多么忠于黨的事業(yè)啊!在這么艱苦的條件下,時刻想著黨交給他的任務,一心一意照顧三個病號,直至把自己的生命獻給黨的`革命事業(yè)。
再想想我自己,不禁耳根一熱:平時吃飯的時候總是挑三揀四,如果不合口味的還會把它丟到一邊。自己這種做法實在是太慚愧了,如果沒有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來,我頓時感到了自己的渺小。
收回思緒的翅膀,我在心底吶喊:老班長,請您放心,我一定會繼承和發(fā)揚你的這種艱苦樸素、不怕犧牲的精神,并將它傳送給更多的人!
《金色的魚鉤》讀后感2
老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的簡單。當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有王恩鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的.傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到,雨下不到。
多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關系。回想起來,真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,老班長的行為深深的觸動了我的心弦,讓我感動不已。
《金色的魚鉤》讀后感3
今天,我們學習了《金色的魚鉤》一文,它對我的感觸很大。
當我懷著疑問的心情讀完時,我欣喜若狂,因為我破解了不解之謎?晌乙矊ξ闹械母魑蝗宋锷畋硗,對“老班長”也更充滿著敬佩之情。
課文主要講了二萬五千里長征時,“老班長”護送與照顧病號過草地的時候發(fā)生的事情。在我腦海中,老班長的樣子仍記憶猶新。想想老班長,為了照顧好傷員,自己吃草根,吃剩下的魚骨頭,如果換了你,你能勉強地吞下去嗎?我們大家都該學習老班長那舍己為人的精神。其實老班子有足夠的機會使自己存活下去,然而,他沒有選擇。老班長在照顧病號的'途中,一個苦字一個累字都不曾喊過。這時,我不由自主地想起了前次軍訓喊的口號!翱嗖豢,想想紅軍二萬五;累不累,想想革命老前輩!”是呀!我們無論如何都不能喊一個“苦”字與“累”字,因為我們這些生活中的事情比起二萬五千里長征更是微不足道。我們一定要堅持到底,堅持就是勝利。
舍己為人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的生活中,每時每刻都需要“他”。
《金色的魚鉤》讀后感4
《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記指導員的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過草地,而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記指導員交給他的任務一路上是保姆、是上級、是勤務員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個月的時間,青稞和著野菜就吃光了沒有吃的,“老班長”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點吃剩的魚骨頭和一點野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊!
那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅強的毅力和鐵打一般的.雙腳才能走出這草地,那草地是考驗人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!
《金色的魚鉤》讀后感5
讀了《金色的魚鉤》這篇課文,我很感動。
課文講述的是一位老戰(zhàn)士帶著三個小病號過草地,后來因為食物短缺,老班長把縫衣針做成魚鉤,熬的魚湯都給了三個小病號,自己卻因為饑餓而犧牲了的故事。
老班長的.行為和品德感動了我。在社會上,也有許多像老班長這樣舍己為人的人,比如消防員赴湯蹈火、警察叔叔恪盡職守、環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻、醫(yī)生救死扶傷……他們都在平凡的崗位上為他人奉獻著。
但是也有一些人和他們恰恰相反。比如有些出租車司機不打計程表,向乘客多索取一些錢;在公交車上,有的人對需要讓位的人視而不見……
如果沒有老班長這種革命先烈為他人奉獻的精神,我們能打敗侵略者嗎?我們能生活在這個和平年代嗎?所以我們不能忘記這些革命先烈們的無私奉獻。
我們應該多想著別人,少想著自己。要想著怎樣才能創(chuàng)造更多的社會價值,要想著怎樣做才能為別人提供一些有意義的幫助。我們也要更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好的生活,更加努力學習,爭取把我們的祖國建設得更加富強。
《金色的魚鉤》讀后感6
你們聽說過長征嗎?在長征的路途長達25000里,你們聽說過在長征中有的餓死的,有的累死的,有的凍死的。我讀過了金色的魚鉤,心里卻壓抑不了激動與眼淚,課文中的老班長是個舍已為人,為了別人而犧牲在茫茫的草地之中。1935年秋天,紅四方面軍入草地,許多同志都得了腸胃病,有兩個小同志實在跟不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧他們,讓他們走在后面。這位老班長可說是一個偉大的黨員,在某一天,老班長出來找野菜,突然間看見一條魚,老班長把魚帶了回去,煮了魚湯給三個小同志吃。
當小梁同志向老班長為什么不吃魚,老班長卻說:“早吃過了”,一起鍋就吃了?墒钱斝×和低蹈习嚅L的時候,老班長卻在嚼幾根剩魚骨頭與菜根。在老班長奄奄一息的時候,小梁和其他三個小同志做飯給他吃,他卻不吃,他為了讓三個小同志不挨餓,自己卻犧牲了。這是一個多么偉大的人。∷矣邳h忠于人民,他的事跡會流傳人世間,他有著崇高人格的'人,他的心總是為別人著想,我們的子子孫孫都會敬仰他的。這是一個真人真事的故事,這個老班長是我們的驕傲,他的偉大是我們?nèi)澜绲娜硕紤搶W的,他把那唯一可以救活他生命的魚讓給了別人,難道這不比山高比海深,舍已為人的精神我們能忘懷嗎?
《金色的魚鉤》讀后感7
"在這個長滿紅銹的金色魚鉤上,閃爍著金色的光芒"這句話給我的印象十分深刻。因為他記錄了老班長可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著老班長舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
老班長那種舍己為人的精神值的我們學習,他的這種精神也正是我們青少年缺乏的精神。有一次,我去同學家玩,要乘公交車,因為我人小一下子就擠了進去,搶到了一個座位,我坐在座位上樂呵呵地抖著大腿,又東張西望,身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會兒車上的人一下子多了起來。我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有個老爺爺拄著拐杖,慢悠悠地走上來,可是車上的座位也都有人了,難道讓老爺爺這把老骨頭站在顛簸的公共汽車上嗎?我原想讓座給這位老爺爺,但自己又不想站著。正當我思考的'時候,有一位婦女主動給老爺爺讓了座。而這位婦女手中卻拎著的東西。這一幕場景讓我的臉頰不由自主地紅了起來。
從那一刻起,我開始不斷反思自己,老班長關心戰(zhàn)士,舍己為人的精神值得我學習,但在別人需要關心時,我卻做不到,這種光說不做的行為真不應該啊?
《金色的魚鉤》讀后感8
我讀了金色的魚鉤這一文后,心想老班長是一個多么無私奉獻、舍身取義的人,他在臨死關頭還責備自己沒有把三名小戰(zhàn)士給照顧好,還把那碗“救命”的魚湯留給了三名小戰(zhàn)士,自己則倒下了……
學完這篇課文后,我沉思起來,老班長為什么要把那碗魚湯讓給三名小戰(zhàn)士呢?老班長寧可自己吃三名小戰(zhàn)士吃剩的魚骨頭和草根,也不愿意讓三名小戰(zhàn)士去吃這些東西,這種舍己為人的精神是多么讓人敬佩,F(xiàn)在有一些人不管別人的利益,做出了違背良心的事情,有的人把別人的利益占為己有;有的人一點都不考慮別人的'感受,十分自私;還有的人從來都沒有替別人著想過。這些人和老班長比起來有著多么大的差距啊!
就如在20xx年5月29日,司機吳斌被一塊突如其來的鐵塊擊中腹部,他在最后一刻把握住了方向盤,守住了一車乘客的安危。這種舍身取義的行為震動人心,網(wǎng)民稱他為“最美司機”。
還有,她只是一個路人,在生死一線之際,她奮不顧身地徒手接住高空墜落的孩子,雖然自己身負重傷,卻救了素不相識的孩子一命,她的名字叫吳菊萍,被網(wǎng)友授予“最美媽媽”的稱號。
是啊!從這一種種事例中,我們可以體會到老班長的精神,這是一種十分偉大的精神——無私奉獻和舍身取義!
《金色的魚鉤》讀后感9
讀《金色的魚鉤》有感今天,我看了紅軍過草地的故事。給我印象最深刻的是《金色的魚》。·故鉤事里的老班長釣魚給同志吃,自己卻空著肚子。這種舍己為人的精神深深感動了我。故事發(fā)生在1935年秋天,紅軍進入草地,許多戰(zhàn)士得了病。
有三位小戰(zhàn)士病得實在趕不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧他們,讓他們走在后面。一開始老班長用野菜和青稞做飯給戰(zhàn)士們,可不到半個月,糧食就被戰(zhàn)士們一掃而光。眼看饑餓像惡魔一樣吞噬著戰(zhàn)士們的生命,老班長十分著急。于是,老班長就通過一個用縫衣針做的魚鉤釣魚給戰(zhàn)士們吃,而老班長為了讓更多的戰(zhàn)士走出草地,自己便假裝吃過魚,若無其事。最終戰(zhàn)士們靠著每天的`一小碗魚湯和堅強的毅力走出了險惡的草地。而老班長因饑餓過度在一次釣魚時餓倒在地,奄奄一息。最終老班長沒有看見革命勝利的那一天,壯烈犧牲了。老班長把生的希望給了別人,把死亡留給自己。
他為革命了巨大的貢獻,這種舍生忘死的精神是紅軍的驕傲,是中國的革命主義精神。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的成立,沒有革命前一輩的拋頭顱,撒熱血,和敵人的浴血奮戰(zhàn),就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們是未來的花朵,是祖國的棟梁。我們現(xiàn)在應該好好讀書,將來為祖國出力,才能對的起黨為我們付出的辛苦。
《金色的魚鉤》讀后感10
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
當我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,使勁皺著眉頭硬咽下去的時候,我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長。榱烁锩枰,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的'呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真是慚愧。
平時,天天吃飯,我都要在桌子下面的地上種上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來的不容易,糧食來的不容易,老班長吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺。
【教師評語】
小作者能抓住原作中的重點語句談自己的真實感想,并將自己平時浪費糧食的事例毫不隱瞞的提出來和文中的主人公相比,自己多浪費糧食,使她從中受到了從此珍惜糧食的良好教育。語言簡練,說服力強。
《金色的魚鉤》讀后感11
《金色的魚鉤》講了一個感人的故事。一位老班長牢記黨的囑托,為照顧三個病號,而不惜犧牲自己,讓他們?nèi)齻走出草地,跟上紅軍。
讀了這個故事,讓我感到了紅軍的偉大。是他們,讓我們有了一個幸福的家;是他們,讓我們能歡快的玩耍,不用像以前那樣東躲西藏;是他們,讓我們國家有如此美好和諧的社會環(huán)境。
以前他們在過草地的時候,因為有很多病人,所以就要很多人在照顧他們,他們不怕犧牲自己,只為讓戰(zhàn)友們走出草地。
文中的老班長,為了讓戰(zhàn)友們吃得上飯,每次釣到了魚,戰(zhàn)友們做成了魚湯,他都不喝。每次戰(zhàn)友們問他,他總是裝著說吃過了,最后,在要走出草作文地的時候,班長因為沒有吃東西體力不支,壯烈犧牲了,他就是長征路上散發(fā)著光輝的英雄。
在我們生活中,也有這樣許許多多的人。比如20xx年3月31日,在大涼山的'那次火災,就犧牲了31名消防員,他們?yōu)榱松较碌娜嗣,不會受到火災的威脅,為了祖國的大好河山,他們敢對熊熊烈火做出斗爭,用自己熱血的生命保家衛(wèi)國,我向這31名烈士致敬,他們是我們?nèi)袊嗣裥闹械挠⑿郏屛覀兯腥烁械津湴粒?/p>
作為小學生中的一員,我深感到自豪,我們應該記住他們,記住這些壯烈犧牲的英雄,銘記每一段革命歷史。
緬懷革命烈士,展望未來,我們應該好好學習,將來為祖國作出貢獻,創(chuàng)造更加輝煌的明天!
《金色的魚鉤》讀后感12
讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事,主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,卻犧牲了自己的故事。
當我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時候,我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老班長!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了青年一代,為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè),而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真慚愧啊!
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的`要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長比起來,是多么的渺小啊。
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來之不易,糧食來之不易。老班長所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!
我以后一定要向老班長學習,關心別人,愛護別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。
《金色的魚鉤》讀后感13
上學期我們學了一篇課文,那篇課文還深深的印在我的腦海里,那就是《金色的魚鉤》這篇課文。
文中的老班長,為了照顧三個病號,自己卻餓死了。老班長呀,老班長,是什么力量使你為三個小病號奉獻出生命的代價?是責任嗎?是革命交給你的責任嗎?不,是你舍己為人、為別人想的多,為自己想的少的精神!
老班長,你為何寧愿自己啃魚骨,也不肯吃一口那算不上鮮美卻美味的魚肉?就是這種舍己為人、為別人想的多,為自己想的少的精神!是啊,長征和革命路上有無數(shù)的“老班長”。正是“老班長” 的這種精神獲得了更多人的生命,或許他們會犧牲,但是,他們的精神永遠不會消失。此刻,老班長,你又是多么的.偉大!
老班長,一個多么親切的稱呼,正如你的稱呼一樣,你對待三個小病號是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士,永遠是新戰(zhàn)士,不,是全中國人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神,我相信就不會有現(xiàn)在的新中國。
老班長,你看呀,那些“紅領巾”正在幫助殘疾人叔叔過馬路;那個小男孩正在扶起倒在地上的一排自行車。啊,老班長,我相信你其實沒有死,因為你的精神沒有消失。
《金色的魚鉤》讀后感14
本文記敘的是紅軍長征途中過草地時,一位老班長牢記指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小同志過草地,不惜犧牲自己的故事表現(xiàn)了老班長,忠于革命和舍己為人的崇高品質(zhì)。
最讓我感動的,是20到22段,這里描寫了老班長的兩次向老班長堽端來與當時的像是故意裝出來的。從全文看。老班長是一個對工作積極負責的人。他端來的魚湯特別少,心里充滿了自責,怎么會笑呢,但是他想到頭一天晚上發(fā)生的.事,想到已經(jīng)有人知道她從來沒有吃過魚今天的魚湯,大家不一定能痛痛快快地喝下去。因此,故意裝出一個笑臉,他想用這個笑臉,營造一種氣氛來動員大家喝魚湯,看著同志們把魚湯喝下去,老班長又笑了,這是一次欣慰的笑。
其次就是哭,當課文中的我發(fā)現(xiàn)老班長捧著碗嚼著幾根草根和我們吃剩下的幾根骨頭,嚼了一會,一會兒就皺緊眉頭咽下去時,“我”覺得好像有換根鋼針扎著喉嚨。于是,“我”想要幫助老班長一起找吃的。但是老班長不讓“我”找,而且命令我照顧好小同志在這種情況下,“我”撲倒在他的懷里哭了,這里的哭是“我”對老班長的舍己為人的精神包含敬意的哭。
本文抓住人物的語言,動作,神態(tài)的等方面進行細致入微的描寫。揭示出人物崇高的內(nèi)心世界。比如老班長嚼著幾根草根,和“我們”吃剩下的骨頭,嚼了一會,就皺起眉頭硬咽下去。表現(xiàn)了老班長,忠于革命和舍己為人的高貴品質(zhì),我深刻的感受到了一位無限關心他人的革命老戰(zhàn)士那種崇高的思想境界。
《金色的魚鉤》讀后感15
1935年的秋天,紅四方面軍進入草地,許多同志得了腸胃病,我和兩個小同志,病得實在跟不上隊伍了,指導員派炊事班長照顧我們,讓我們走在后面。
炊事班長還不到四十歲,可兩鬢都白了,大伙都叫他“老班長”。我們一走到宿營地,他就到處找野菜草根和著青稞面給我們吃,不到半個月的時間,兩袋青稞面都吃完了。一天,他給我們洗衣服,忽然,跳出一條魚來,他急急忙忙的跑回來,取出一根針燒彎,跑的水塘旁邊扎了一條魚。所以,今天晚上我們就有新鮮的魚湯可以吃了。老班長呢?我從來沒見他吃過一口。這天,我問老班長,“老班長,你怎么不吃魚。”“我吃過了,一起鍋就吃了!蔽也恍,晚上我悄悄跟著老班長,看到老班長端著搪瓷碗,吃我們吃掉的魚骨頭,頓時,我感到喉嚨里有千萬根針扎一樣。老班長發(fā)現(xiàn)了我,一時說不出話來。我哭著跑到老班長面前,“老班長你!薄靶×簞e出聲,咱們是黨員,要服從黨的分配,F(xiàn)在你們的`任務是要走出草地!
我們漸漸接近草地的邊了,老班長決定在這里停一停吃點東西,他又拿起魚鉤找水塘去了?伤驗樘I了,昏倒在水塘邊上。我弄來魚湯給他喝,他不喝,讓我們喝,最后犧牲了。
我們哭了很久。
擦干了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜里。我想,等革命勝利以后,一定要把它送到革命烈士紀念館去,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!
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