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  • 《格列佛游記》讀后感

    時(shí)間:2023-01-22 17:28:58 心得體會(huì) 我要投稿

    《格列佛游記》讀后感(15篇)

      當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《格列佛游記》讀后感,歡迎大家分享。

    《格列佛游記》讀后感(15篇)

    《格列佛游記》讀后感1

      《格列佛游記》是愛(ài)爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森斯威夫特的一部杰出的游記小說(shuō)。

      《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險(xiǎn)為線(xiàn)索,講述了他在小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó),慧馬因國(guó)四個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度的離奇經(jīng)歷。我被大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的故事深深吸引了。

      小人國(guó)里的一切都非常小,他們對(duì)格列佛來(lái)說(shuō)就像玩具一樣。而大人國(guó)恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開(kāi)心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國(guó)中的人們,他們只重視音樂(lè)與數(shù)學(xué),我覺(jué)得他們很多的做法都是很愚蠢的。

      書(shū)中的慧胭?lài)?guó)真是一個(gè)令人向往的地方,這里的.人們愛(ài)干凈,熱愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,樂(lè)于助人,在他們的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙,那里的人們和睦相處,人人都很善良,我希望有一天我們的社會(huì)也能像慧馬因國(guó)那樣,只有真誠(chéng),沒(méi)有欺騙。

      在書(shū)中我最喜歡的人物是格列佛,他雖然只是一個(gè)普通的英國(guó)人,但一些非凡的品質(zhì)成就了他非凡的冒險(xiǎn)人生。他喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞,勤勞勇敢,機(jī)智善良,學(xué)習(xí)和觀察能力一流,還愛(ài)幫助朋友。

      我喜歡這本書(shū)的主要原因是,這本書(shū)讓我了解到了那時(shí)人們的美好和善良。同時(shí),我也非常喜歡格列佛的冒險(xiǎn)精神哦!它讓我懂得了我們要尊重別人,和平相處。做事情不能只憑腦子空想,更重要的是親自動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造。

      如果你對(duì)這本書(shū)也感興趣,不妨讀一讀吧!

    《格列佛游記》讀后感2

      格列佛,作為這本書(shū)的主人公,曾經(jīng)出海四次,經(jīng)歷了四次離奇而又真實(shí)的冒險(xiǎn),既吸引了讀者,又使人深思。

      當(dāng)他第一次出海,因?yàn)榇箫L(fēng)暴來(lái)到了小人國(guó),而在兩個(gè)小人國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí),立下了大功。一次皇宮起了大火,而附近沒(méi)有水源,格列佛急中生智,撒尿撲滅了大火,而皇后因此而恨他。之后,大臣們看他很不順眼,想要除了他,但是格列佛察覺(jué)到了,于是他逃走了。而這個(gè)小人國(guó),乃是當(dāng)時(shí)的英格蘭的縮影,這個(gè)國(guó)家的秩序就是當(dāng)時(shí)英格蘭的秩序。比如說(shuō),他們國(guó)家決定職位是靠跳繩來(lái)決定的,誰(shuí)跳的高,誰(shuí)的職位就高,可見(jiàn)作者諷刺了英格蘭的當(dāng)時(shí)社會(huì)制度有著嚴(yán)重的問(wèn)題。

      隨后,他一次又一次地出海,游玩了大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。

      在旅行的路程之中,發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情,有趣到無(wú)法讓人理解;垠S國(guó)是由慧骃(馬)來(lái)統(tǒng)治的世界,而人作為“耶胡”。然而飛島國(guó)的科學(xué)家們,有人研究從黃瓜里提取出陽(yáng)光來(lái)取暖,有人研究把糞便還原為食物,還有的人研究用豬來(lái)耕地……而在小人國(guó),以他“龐大”的身軀卻可以孤軍奮戰(zhàn)。還有好多,不過(guò)這些不但離奇古怪,而且非常吸引人,這也是我喜愛(ài)這本書(shū)的原因之一。

      但是,在慧骃國(guó),雖然人顛倒,但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的一面,而這里的'人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身?梢钥闯霎(dāng)時(shí)英格蘭是什么樣的。而且作者也同意他們的觀點(diǎn),要和平相處,以仁慈來(lái)治理國(guó)家,呼吁和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,作為生活在當(dāng)今和平社會(huì)的我們,必須要從小事做起,比如撿起地上的垃圾,保護(hù)好環(huán)境……這樣,我們才能維護(hù)好社會(huì)安定。

    《格列佛游記》讀后感3

      這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的`愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

      當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

      曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

      這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

      讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

      這篇游記寫(xiě)出來(lái)的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)xx國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

    《格列佛游記》讀后感4

      書(shū)是人類(lèi)精神的食糧,我最喜歡的一本書(shū)叫做《格列佛游記》。就讓我,帶領(lǐng)你們前往這本書(shū)中,和格列佛一起踏上奇妙的旅途吧。

      《格列佛游記》是英國(guó)作家,斯威夫特的著作。這本書(shū)諷刺了當(dāng)時(shí)政界人物種種的無(wú)恥的行徑。它也是最在被介紹到中國(guó)的英國(guó)名著。

      這本書(shū)的主人公格列佛,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)、不甘寂寞與無(wú)聊的.人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察。再一次出海冒險(xiǎn)時(shí),他遇到了暴風(fēng)雨,船上的人都死了,而給額佛卻漂流到了一個(gè)小島上——利立浦特(小人國(guó))。在小人國(guó)里,格列佛為了自由,不得不與不來(lái)夫斯庫(kù)的人對(duì)抗。最后,格列佛,僥幸離開(kāi)了不來(lái)夫斯庫(kù),回到了祖國(guó)。

      可是,不甘平凡的格列佛,再次踏上了旅途。這次,他來(lái)到布羅卜丁奈格(大人國(guó))。格列佛在這里受到了盛情招待。他對(duì)國(guó)王提出了許多有利的建議,但有一部分被拒絕。格列佛與皇后出巡時(shí),格列佛被一只老鷹帶走,在海上漂流了幾天,后來(lái)被一艘船救起,安全回國(guó)。

      不久,格列佛又開(kāi)始了第三次航海,他被海盜所劫,來(lái)到一座小島,他被接入勒皮他(飛島國(guó))。他參觀了許多飛島國(guó)的科技,了解了當(dāng)?shù)厝说男愿瘛W詈髲拈L(zhǎng)崎短途航行到阿姆斯特丹,然后回到了家鄉(xiāng)。

      作者的最后一站在慧骃國(guó),這個(gè)國(guó)家的國(guó)民都是馬,它們的性格很好,格列佛十分喜歡這個(gè)地方,但是因?yàn)楦窳蟹饘?duì)于慧骃國(guó)來(lái)說(shuō)是“野胡”,因此被驅(qū)逐出境,回到了祖國(guó)。

      讀了這本書(shū),我們要學(xué)習(xí)格列佛的勇敢機(jī)智,慧骃們的心靈純潔,做一個(gè)善良的人。

    《格列佛游記》讀后感5

      最近,我在讀《格列佛游記》這一本書(shū),我讀完了第一卷。它的作者是喬納森。斯威夫特,他生于1667年,死于1745年,英國(guó)著名諷刺作家。他要出生于愛(ài)爾蘭,幼年喪父,生活艱苦,在朋友幫助下才讀完大學(xué)。他的文章十分有文采,幽默風(fēng)趣,擅長(zhǎng)諷刺。

      在《格列佛游記》的第一件中,格列佛隨航途中遭遇海難,死里逃生,來(lái)到了利立普特就是小人國(guó)之后,發(fā)現(xiàn)這里的居民只有格列佛十二分之一大。格列夫贏了國(guó)王和人民的好感,因此,他慢慢了解到了小人國(guó)的習(xí)慣,在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,格列佛幫助利立普特打敗了同是小人國(guó)布來(lái)夫斯庫(kù)。因?yàn)楦窳蟹鸩辉敢庀麥绮紒?lái)夫斯庫(kù),使利立普特國(guó)王不高興,格列佛逃到了布來(lái)夫斯庫(kù),并回到了英國(guó)。

      在第三章中格列佛被國(guó)王邀請(qǐng)去看表演,格列佛知道了小人國(guó)的官吏選擇方法——無(wú)須才德兼?zhèn),只要跳繩跳得高。通過(guò)對(duì)這種官吏選拔方面的'描寫(xiě),反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗,具有一定的諷刺意味。

      在《格列佛游記》中,有許多寫(xiě)作方面可以讓我學(xué)習(xí)作者利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想寫(xiě)出當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí),格列佛在四個(gè)國(guó)家的遭遇又不同,讓文章章真實(shí),這種真實(shí)讓諷刺達(dá)到高度的效果。

      《格列佛游記》這本書(shū)值得人細(xì)細(xì)品味,讀者會(huì)被作者神奇而豐富的想象力和筆下的精彩描述所折服。

    《格列佛游記》讀后感6

      暑假期間,我讀了一本好書(shū),叫《格列佛游記》,本書(shū)說(shuō)了英國(guó)一位外科醫(yī)生格列佛的驚險(xiǎn)、刺激的旅行,他那激動(dòng)人心的游記,使我深受喜愛(ài)。

      故事中,格列佛去了小人國(guó),那里格列佛如同一位高大的巨人,在那里,一切事物都那么小,他們用箭射格列佛就像撓癢癢一般,在那里,格列佛一餐吃下十頭黃牛都沒(méi)吃飽。大人國(guó)是他去的第二個(gè)國(guó)度,在那里,格列佛如同一只小螞蟻,在巨人的.手心上被玩弄,天天與蚊子、蒼蠅搏斗。飛島國(guó)是他去的第三個(gè)國(guó)度,在那里,人們利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲的移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)呼喚鬼魂對(duì)話(huà),專(zhuān)門(mén)搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家。最后就是慧骃國(guó),在那里人馬顛倒十分有趣。

      看完格列佛的旅行后,使我印象最深刻的,還是小人國(guó)。在小人國(guó)時(shí),人們一開(kāi)始對(duì)格列佛并不是很友好?墒,因?yàn)楦窳蟹鹕聿母叽,刀槍不入,如同一位巨人,漸漸的人們也臣服了他。記得一次,王宮著火了,人們很著急連忙救火,這時(shí)格列佛剛喝完啤酒,肚子十分脹,便撒了泡尿,雖然火滅了,但他卻違反了國(guó)家的規(guī)定,國(guó)王十分生氣,要定他死罪,但在人們勸說(shuō)之下,國(guó)王才饒過(guò)了他,雖然在這吃的好,睡的好,但他很想回家,于是就離開(kāi)了小人國(guó)。

      《格列佛游記》雖然看上去是一篇篇神奇的游記,但也表現(xiàn)了作者的反戰(zhàn)思想,作者讓我想起了魯迅先生,他們都以筆為武器,諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,和人民對(duì)和平的向往!

      看完《格列佛游記》后,我也希望像格列佛一樣進(jìn)行一次傳奇、燦爛而又精彩的旅行,擁有一段燦爛的人生!

    《格列佛游記》讀后感7

      格列佛從14歲開(kāi)始就在外國(guó)的大學(xué)中念書(shū),后來(lái)以外科醫(yī)生的身份在船上工作,經(jīng)過(guò)數(shù)次航行后與瑪麗·巴爾頓結(jié)婚!陡窳蟹鹩斡洝愤@本書(shū)講了熱愛(ài)冒險(xiǎn)格列佛周游四個(gè)國(guó)家的奇妙故事。

      格列佛第一次出游在1699年4月5號(hào)。夕陽(yáng)西下,他被大浪沖到了小人國(guó)岸邊,刀槍被沒(méi)收,士兵們把他押到皇宮,格列佛因討得皇上開(kāi)心,所以深得厚愛(ài)。他表示愿意為皇帝效勞。一次皇后寢宮失火勇敢的格列佛滅了大火?杉槌颊f(shuō)格列佛叛國(guó),聰明機(jī)智的格列佛僥幸逃離了小人國(guó)。

      第二次出行,他來(lái)到了巨人國(guó)。太陽(yáng)西墜,繁星滿(mǎn)天。格列佛來(lái)到了皇宮。他變的一手好戲法使和善的格列佛很快就得到了王后歡心。后來(lái)他與國(guó)王長(zhǎng)說(shuō)明自己的國(guó)家和來(lái)意,國(guó)王很樂(lè)意送他回國(guó),最后格列佛被巨人國(guó)國(guó)王送回了英國(guó)。

      第三次格列佛出游,船被海盜劫走了,他流落到了飛島國(guó)。足智多謀的'格列佛提出了飛島國(guó)律法的缺陷,國(guó)王采納了這個(gè)意見(jiàn),最后他跟國(guó)王敘述了自己是怎樣來(lái)到來(lái)到飛島國(guó)的,國(guó)王聽(tīng)后很愿意幫助格列佛回到英國(guó),最后格列佛回到了英國(guó)。

      第四次出海,格列佛來(lái)到了慧骃國(guó),這是一個(gè)以馬為統(tǒng)治者國(guó)家。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,所以格列佛必須學(xué)習(xí)慧骃語(yǔ),善于思考的格列佛很快就學(xué)會(huì)了慧骃語(yǔ),他還跟國(guó)王提出了慧骃語(yǔ)的缺陷;垠S國(guó)國(guó)王非常感謝格列佛,并把他送回了英國(guó)。

      同學(xué)們,趕快打開(kāi)這本有趣的書(shū)。與格列佛一起乘船探險(xiǎn)四國(guó)吧!與格列佛一起踏上神秘的冒險(xiǎn)吧!與格列佛一起周游四國(guó)的奇幻之事吧!

    《格列佛游記》讀后感8

      他,滿(mǎn)頭的白發(fā),地瓜型的頭,銀白色的眉毛,一對(duì)有神的大眼睛,鼻子上架著一副圓眼鏡。他不是別人,正是格列佛——我們故事的主角。

      格列佛是醫(yī)生,正趕上“燕子號(hào)”招募船醫(yī),他就去了“燕子號(hào)”當(dāng)船醫(yī),由于他實(shí)力超群,船長(zhǎng)——一位叫“亞伯拉罕。潘內(nèi)爾”的人看中了他,請(qǐng)他留下來(lái)干。沒(méi)想到船觸礁沉沒(méi)了,他是船上唯一幸存者。但是,他來(lái)到卻來(lái)到了——利立浦(我們說(shuō)的小人國(guó))他和國(guó)王和民眾關(guān)系處得很好,還幫國(guó)王打敗了敵人。走的時(shí)候,國(guó)王還送他一群牛和一群羊(少說(shuō)也有一千多只)。

      過(guò)了幾天,他又坐不住了,跑上了“冒險(xiǎn)號(hào)”。一樣的遭遇,又觸礁,只是到的地方不同,是“布羅丁耐格(大人國(guó))”一個(gè)富農(nóng)的仆人在割草時(shí)發(fā)現(xiàn)了他,交給主人了。主人看他身上有“油水(好處)”撈,就用他來(lái)賺錢(qián)(拿來(lái)展出)。在房間里,他差點(diǎn)被砸死——一個(gè)小孩把棗核朝他頭上仍去,你想想,那棗核有南瓜那么大!打下去不把他頭打開(kāi)花嗎?好在沒(méi)打中,那個(gè)小混蛋(至少我是這么認(rèn)為的)在雨點(diǎn)兒般的.拳頭下跑了。格列佛可被折磨得夠嗆——他被賣(mài)到了皇宮里共人娛樂(lè),在宮里喝下了半品脫奶油,一大堆爛食,還被一個(gè)朱懦卡在了雞骨頭里,結(jié)果被鷹抓住盒子,掉進(jìn)了海里,被商船撈上來(lái),他終于回家了。

      他是一個(gè)普通的人,一個(gè)平凡的人,也是一個(gè)擁有奇幻經(jīng)歷的人。

    《格列佛游記》讀后感9

      假期里,我看了一本文學(xué)杰作《格列佛游記》。當(dāng)我緩緩地合上書(shū),不禁回憶起格列佛在“慧骃國(guó)”的奇遇,眼前不斷浮現(xiàn)出格列佛當(dāng)上“冒險(xiǎn)號(hào)”船長(zhǎng),同“野胡”進(jìn)行殊死拼搏及格列佛離開(kāi)慧骃國(guó)時(shí)許多慧骃依依送別的情景……

      當(dāng)我讀到“一只自以為有理性的禽獸竟然能做出這樣罪大惡極的事情,理性竟會(huì)墮落得比殘暴還要恐怖。我可以斷定,你那個(gè)國(guó)家的‘野胡’根本就不具有什么真正的理性,你們只不過(guò)把這種所謂的理性用來(lái)助長(zhǎng)自己的罪惡而已!”時(shí),我體會(huì)到馬主人對(duì)人類(lèi)披著“理性”的外衣的厭惡,體會(huì)到他嫉惡如仇的高尚品德。

      當(dāng)我讀到“戰(zhàn)爭(zhēng)給列胡帶來(lái)了巨大的傷亡,我親眼見(jiàn)到,幾艘運(yùn)載著上千名士兵的戰(zhàn)艦被瞬間擊沉,雙方死亡人數(shù)超過(guò)了兩萬(wàn),血肉橫飛、肢體破碎,尸體成為狗、狼、鷹鷲的口中美食。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,劫掠、奸淫、燒殺等情形隨處可見(jiàn)!迸c我現(xiàn)在和平幸福的生活相比,那可怕的'、毫不留情、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),確實(shí)令人不寒而栗!

      我們不是生活在和平的年代,但慶幸的是,我們生活在和平的國(guó)度——中國(guó)!我們應(yīng)該珍惜這珍貴的和平美好的時(shí)光!想想平時(shí),姥姥給我熱好了牛奶,我卻不愿意喝,再看看戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們,一滴水對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是無(wú)比珍貴的,我很羞愧!

      從今,我要學(xué)習(xí)《格列佛游記》中的人物馬主人的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他的嫉惡如仇、理智與仁慈、智慧與執(zhí)著·……也正是因?yàn)榭戳诉@本書(shū),我才真正認(rèn)識(shí)到了人性的不足,看到了世間丑陋的一面,從而也明白,和平與光明需要人們共同的努力和奮斗,讓我們珍惜眼前的美好生活,向著光明向著溫暖不停奔跑吧。

    《格列佛游記》讀后感10

      書(shū)可以使愚蠢的人變得聰明,使貧窮的人變得富有,使虛偽的人變得誠(chéng)實(shí)……

      我并不怎么喜歡看書(shū),媽媽催我多看些書(shū),當(dāng)我讀完了《格列佛游記》這本書(shū)后,因此有感而發(fā)。

      當(dāng)我讀到格列佛來(lái)到了小人國(guó)簡(jiǎn)直是一個(gè)大力士時(shí),我覺(jué)得世界真是太奇妙了,竟然還有許多國(guó)家的出現(xiàn),又覺(jué)得小人國(guó)的居民眼光太短淺了。我又讀到了格列佛在大人國(guó)受到了許多人的敬佩,而那里的老鼠才跟他差不多大小,老鼠還想把格列佛殺了,格列佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)惡戰(zhàn),才把老鼠殺死,我覺(jué)得大人國(guó)連老鼠都這么厲害,那人就不用說(shuō)了。我又讀到了……

      在這本書(shū)里,我最喜歡的人自然是主人公格列佛,因?yàn)樗约阂卜浅5穆斆、善良、勇敢。格列佛他有許多朋友,而且?guī)缀跞慷际窃谄渌腵國(guó)家認(rèn)識(shí)的。我覺(jué)得格列佛有很不錯(cuò)的運(yùn)氣,因?yàn)槊看嗡急荒承┤怂偷叫u上,每次都有驚無(wú)險(xiǎn),成功地逃離了各種險(xiǎn)境,我看見(jiàn)了格列佛好幾次從其它國(guó)家逃回來(lái),卻還是三番五次繼續(xù)去航海、旅行,格列佛那種愛(ài)冒險(xiǎn),勇敢的精神并沒(méi)有被困難所嚇退。我非常地敬佩格列佛愛(ài)冒險(xiǎn)、勇敢的精神,我也希望自己具備這些精神,因?yàn)樵谏钪,我非常膽小如鼠,每遇到了一個(gè)怎么也闖不過(guò)、不敢嘗試的高雙桿,我腳就不停地發(fā)抖,不敢前進(jìn),不敢“高攀”?涩F(xiàn)在我的回答是:不!我不會(huì)乖乖地向高雙桿低頭。

      我喜歡上了看書(shū),也喜歡讀完每本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感了。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能把心里的所有情感釋放出來(lái)。

    《格列佛游記》讀后感11

      今天,我打開(kāi)書(shū)柜,一本書(shū)猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國(guó)的斯威夫特寫(xiě)的。

      《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛(ài)航海,流落到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn),這本書(shū)里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,比如——格列佛。

      他是個(gè)聰明機(jī)智,正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝坏礁窳蟹鹗种,任由他處置,由于?dāng)時(shí)在小人國(guó),所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時(shí)無(wú)知,并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了,再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學(xué)習(xí)。

      格列佛初到巨人國(guó)時(shí),被一個(gè)巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機(jī)智,沒(méi)有掙扎,還乞求那人放過(guò)他,這種“苦肉計(jì)”生效了,使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習(xí),確切地說(shuō)它應(yīng)該不算是“人”,它就是慧骃國(guó)之灰馬。

      灰馬并不像其他的.國(guó)王一樣,對(duì)外來(lái)者產(chǎn)生敵意,而是仁慈友愛(ài)地對(duì)待。在它統(tǒng)治下,慧骃國(guó)崇尚友誼、仁愛(ài)、禮儀和文明,毫無(wú)罪惡的概念,它很注重對(duì)年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類(lèi)效仿學(xué)習(xí)的地方。

      讀書(shū)使人明智,通過(guò)讀這本書(shū),我學(xué)到了很多東西。

    《格列佛游記》讀后感12

      長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的譏諷與風(fēng)趣、離奇的設(shè)想與夸張,描寫(xiě)了熱愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度環(huán)游世界,閱歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

      游記中君子國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪(fǎng)了荒島上的慧姻國(guó),結(jié)識(shí)了存在善良、老實(shí)和友情美德的慧姻。在慧姻國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有扯謊和欺騙這樣的字眼,人們更不懂得它的`含意。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信賴(lài),在他們的國(guó)家里所有都是實(shí)在的、透明的。

      格列佛在慧姻國(guó)里渡過(guò)了一段美妙的時(shí)間,他完整融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類(lèi)的野胡來(lái)往時(shí)構(gòu)成強(qiáng)烈的反差,由于他們老是以懷疑的目光對(duì)待他的誠(chéng)實(shí),使他感到失蹤,對(duì)人類(lèi)發(fā)生了極度的厭惡。

      我很羨慕文中的主人公有幸能到慧姻國(guó),慧姻國(guó)是我們所尋求和神往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人XX謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親自父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高小心,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的贊助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有難題的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到疼痛、矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去愛(ài)別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的愛(ài),在莫非不是一種悲哀嗎?

      我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧姻國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教導(dǎo)與事實(shí)是同一的。我愿為此付出努力,也愿望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)端做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真摯、少一點(diǎn)虛假。

    《格列佛游記》讀后感13

      讀完〈格列拂游記〉后,我深深地嘆了一口氣,不舍地合上書(shū)。思潮起伏,久久不能平靜,感到很奇特,跌宕的故事,起伏的情節(jié),一連串的問(wèn)題如走馬燈一般索繞在我的腦海:一會(huì)是小人國(guó),一會(huì)是大人國(guó)......簡(jiǎn)直就是神奇。

      我時(shí)不時(shí)的在腦海里描繪出當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膱?chǎng)景,其妙無(wú)窮的場(chǎng)景里,我好像也跟格列拂一起在旅游,跟他一起吃苦,一起再飲用甘露。格列拂堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),我多么希望自己能到小人國(guó)去看一看,如果我到了那里,我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子,如果那里有犯罪者,我會(huì)立馬跑過(guò)去捉拿他,我相信,在我和小人國(guó)居民的共同努力下,他們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮。

      有時(shí)我也會(huì)暢想一下未來(lái)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我希望自己能夠成為一位巨人,任何困難在我面前都是矮人,在巨大的困難前,我也得服氣自己是個(gè)小矮人,因?yàn)槲矣凶约合矚g的老師、朋友、父母和親人幫我出謀劃策。人生處處是挑戰(zhàn),面對(duì)一道道難題,一次次竟賽,一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)試......

      我一定會(huì)迎難而上,永不放棄,最終也會(huì)像格列拂一樣超越困難難,走出困竟,活出最燦爛的自己!

      《格列拂游記》不但給了我知識(shí),還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙的.世界,也使我懂得一個(gè)深刻的道理:即使別人對(duì)你的待遇不好,只要不傷害他,誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待他,用友好的行動(dòng)改變他,最終一定會(huì)受到別人的尊重。

    《格列佛游記》讀后感14

      《格列佛游記》這本書(shū)是18世紀(jì)著名諷刺小說(shuō)家斯威夫特所著。

      小說(shuō)分為先后四次旅行,都運(yùn)用了夸張諷刺的手法,使故事引人入勝。

      格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴,船被打翻了,他漂流到了小人國(guó),在小人國(guó)里,小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個(gè)小人才可以做。他可以讓小人國(guó)臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國(guó)強(qiáng)大的軍隊(duì)。

      在大人國(guó),他卻顯得非常渺小,以至于成了大人國(guó)兒童的`玩具,那里的東西對(duì)他來(lái)說(shuō)都顯得非常龐大,就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上,并且不斷地來(lái)回跑動(dòng),用拳頭狠狠的砸琴鍵,才能彈出聲音來(lái)。一個(gè)大人國(guó)居民差點(diǎn)把他當(dāng)成食物吃了。在那里,蒼蠅蚊子是他的大天敵,冰雹暴風(fēng)雨好像槍林彈雨……

      而飛島國(guó)的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言非常的霸道。要是誰(shuí)敢反抗飛島國(guó),他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽(yáng)光權(quán)和雨水權(quán)。不過(guò),自打下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國(guó)屈服了。

      在慧馬國(guó),馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒(méi)思想,沒(méi)感情的畜生!

      從這本書(shū)中,我感到了當(dāng)時(shí)18世紀(jì)英國(guó)的黑暗和腐敗。但格列佛他遇到困難堅(jiān)持不懈,沉著面對(duì),非常值得我學(xué)習(xí)。

    《格列佛游記》讀后感15

      《格列佛游記》以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。其中印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

      以往很友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公幫忙利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。之后主人公因心存正義而直接拒絕國(guó)君的無(wú)理要求。卻讓國(guó)君無(wú)法理解,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死地。

      這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁,如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

      讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

      在我腦海呈現(xiàn)出的',是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活。從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代提高的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

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