學生讀后感(精選15篇)
讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的學生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生讀后感1
在聽了《感恩我們在行動》兩個多小時的演講后，媽媽毫不猶豫地幫我買下了感恩的禮物——《感恩我們在行動》。一回到家，我就津津有味地讀了起來，下面就有我來介紹一下吧。
這本書主要講述了一個個感人的小故事，其中我最喜歡的是《一塊年糕》，主要講了在一個很窮的家中，有一個小女孩，她的`父親在她很小的時候就去世了，就由她的母親來維持這個家，小女孩的媽媽在每天下班的時候，都會給小女孩帶一塊年糕，那時便是小女孩最開心的時刻。可好景不長，悲慘降臨到了這個家里：那一天小女孩在家等待她的媽媽給她送年糕回來，可是小女孩等了很長的時間，她的媽媽都沒有回來，于是她到路上去等媽媽，突然她看見了一個人躺在那，于是她跑了過去一看，�。∵@不是媽媽嗎？小女孩只見媽媽手里拿著一塊年糕，小女孩媽媽的眼睛睜著。小女孩使勁地喊：“媽媽你醒醒！媽媽你醒醒啊……”小女孩喊了很多遍，可媽媽再也醒不過來了，小女孩淚流滿面，她一直做著感恩的心手語的動作，做到一直等她的媽媽閉上了雙眼，她才停下來了。那一晚上，小女孩一直睡在她母親的身體上，她在雨中度過了一個晚上。這個故事是我最喜歡的一個小故事，我們雖然是萬物之靈，但也離不開母親的哺乳，離不開父親的呵護，甚至也離不開身邊陌生人的幫助，感恩不僅是一種境界，它還是一種智慧。藍天感謝白云，因為白云給了它生機。大地感謝無數(shù)的小花小草，因為它們讓大地不在寂寞。而我們要感謝養(yǎng)育我們的父母，他們花了多少心思養(yǎng)大我們，為了養(yǎng)大我們，他們吃了多少苦，而我們卻永遠也不懂得所以讓我們懂得感恩把！
讓我們感恩養(yǎng)育過我們的父母，讓我們感恩所有曾經(jīng)幫助過我們的人。
學生讀后感2
過春節(jié)時爸爸給我買了一套書，叫《淘氣包馬小跳》，這本書詼諧幽默，好玩有趣，通過描寫一群調(diào)皮的孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學好玩的故事，映射了當代兒童的生活現(xiàn)實與心理現(xiàn)實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探索成人世界與兒童的隔膜、誤區(qū)，倡導理解溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年！
這一套書共有十四本：《天真媽媽》、《寵物集中營》、《漂亮女孩夏林果》、《巨人的城堡》、《瘋丫頭杜真子》《尋找大熊貓》、《暑假奇趣》、《貪玩老爸》、《笨女孩安琪兒》-----------
我喜歡那會變魔術的轟隆隆老師，我喜歡呆頭呆腦的安琪兒，她雖然笨些，但她有一顆善良的心，非常值得我學習；我喜歡那又聰明又調(diào)皮的四個調(diào)皮蛋，雖然他們很調(diào)皮，但他們有自己的個性，要唱就唱出自己的個性，要秀就秀出自己的風采，他們有自己的個性，正是他們的可愛之處！我喜歡馬小跳那最愛的天真媽媽，母愛是崇高的，偉大的；我喜歡會跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果，她天仙般的美麗氣質(zhì)和品格讓人難忘，難怪那四個調(diào)皮蛋會對她著迷��！我喜歡新新人類丁克舅舅，他非常有個性，總是與別人與眾不同；我喜歡會接成語接龍的瘋丫頭杜真子，她像個日本卡通女孩，又會做土豆沙拉，真是太了不起了！我喜歡有趣的`寵物集中營，讓一個鐵石心腸的冷美人變成一個有愛心的人，更表達了人們對小動物的厚愛！
最讓我深有感觸的是其中一本《巨人的城堡》，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一座紅房子，很可疑，于是就當起了小偵探，在當小偵探的時候，他認識了一位巨人，叫阿空，原來紅房子就是他的家，人們總是奇怪的思想來想他，漸漸的，使他變成一個沒有自信的巨人，在他認識馬小跳后，他改變了生活態(tài)度，對未來充滿了希望！
馬小跳是一個聰明可愛頑皮的小男孩，我相信他會越來越紅火！
學生讀后感3
自讀課本讀后感三篇第一篇“蝴蝶是花變得，一只蝴蝶就是一朵花——飛翔的花，花是蝴蝶的肉身，蝴蝶是花的靈魂，蝴蝶總在尋找花朵，它在尋找它的前世和來生”，zhou的讀后感。動物有生命，有思維，有感情，有對美的追求和對自由的向往，它們是人類的朋友，人類應給予它們愛，與他們和睦相處。
《小青蟲的夢》是一篇充滿詩情畫意，飄動神秘色彩的童話。文章巧妙地選用昆蟲蛻化寫出了美的創(chuàng)作過程：小青蟲原來長得難看，但卻十分喜愛蟋蟀彈奏的“仿佛會流淌的音樂”，盡管蟋蟀粗暴的驅(qū)趕它，卻無法改變它對音樂，對美的追求。終于，在美妙音樂的感染下，它變成了一只美麗的“她自己也吃驚”的蝴蝶，讀后感《zhou的'讀后感》。
《小青蟲的夢》這篇文章以曼妙的筆調(diào)為我們描繪了跳舞的蝴蝶，使我們粗糲的心溫柔一顫，而對這些可愛的小生靈產(chǎn)生了濃濃的愛意。第二篇童年的腳印最清晰，童年的幻想最純真，童年的憧憬最美好，童年的游戲最有趣，毽子、閑書、風燈、這些陪伴著我的童年東西還留在記憶里嘛?《話說毽子》這個文章寫了很多“跳、掃、蹦、蹺、擱、瘸、環(huán)”，沒有想到踢毽子還有如此大的學問。在作者的筆下，踢毽子不僅僅是一種體育項目，更是一種藝術。尤其看買糖大哥踢毽子，那是一種藝術享受。第三篇我們生活在大自然之中，大自然的美可以說是無處不在，它不同于巧奪天工的工藝美，也不同于繞梁三日的音樂美，它美在不同的季節(jié)，不同的地方，不同的風姿。
天空的白云，覆在橋畔的垂柳，是作者孩時最親密的伴侶：清晨曉霧的海，白帆掩映著的一望無盡金碧的海，又是作者成年的最愛。讀進去，你一定會被自然深靜的美所感動。
學生讀后感4
最近我讀了《海底兩萬里》這本書，故事講了1866年，有人以為海里有一只大海怪，便乘著“林肯號”去海上捕捉海怪，途中邀請了一位叫阿羅奈克斯的人和他的仆人一起去。之后他們和一個叫尼。德蘭的家伙掉進了海里，幸運的.是剛好落在了他們所說的“海怪”上，之后他們發(fā)現(xiàn)這是一個叫鸚鵡螺的潛艇，事后他們隨著鸚鵡螺去冒險了，途中發(fā)生了很多有趣的事。
我印象最深的其中一個情節(jié)是：他們到了北極，浮冰把他們封在了冰層底下，當時氧氣不足，只能堅持半個小時，但是冰層卻有幾十米，不挖個一時半會是不行得了，但是他們用自己的力氣，智慧，和勇氣一層一層的挖開，不管多厚，他們都只有一個意念：把冰挖開讓大家有空氣！我看到這里就有一陣鼻酸，他們勇往直前的精神讓我感動，可是生活中我們遇到難題就當縮頭烏龜，就害怕。但他們?yōu)榱松妫檬职驯陂_，這個情節(jié)告訴我們，既要勇往直前，又要珍惜生命。聯(lián)系生活：這個暑假的夏令營是我當組長，外教和老師都讓我和其他組長記住一句口號“I can do it ，I will do it”。第一天我在五點鐘的時候起床了，還想再睡一會于是我躺下瞇了一會，之后我突然想到我是隊長！我要早點起床刷牙洗臉好去叫醒組員��！但是我的上眼皮和下眼皮打架了，根本起不了��！但是我心里想著那句口訣，所以睡眼朦朧的起床了這是第一件事就是叫醒我的室友——一位深圳來的小弟弟。之后我就刷牙洗臉，最后叫醒組員去集合。
從這件事我知道了要勇敢克服困難，雖然我很想睡覺，但是我是小組長，所以我也要克服自己的困難勇往直前！
學生讀后感5
黑暗是一只口袋——黑暗給人束縛、局限，帶來威壓。也無法看清道路。但這口袋里盛滿金光——黑暗仍有希望。
人的一生也無非擁有黑夜和白晝。在黑暗中，只有抓住那金光——那黑夜才會被白晝所替代。希望和失望。創(chuàng)新和停留，成功和失敗，就從那黑暗中突現(xiàn)。不要畏懼無邊的空洞與寂寞，每一次只有在風雨后才有彩虹。
苦難之人也不能放棄。在那懸崖峭壁上，總會擁有生機。在石縫中歷著歲月的磨礪，在逆境中成長，即使磨破肉體，也能為見陽光而奮斗。而苦難之人也一樣，要在黑暗中成長，在黑暗中蓄勢待發(fā)，而一鳴驚人。人也很容易受影響，如蒲公英，看似自由而無所定居，實際是被風吹迷了方向。誘惑看似一片金邊，但它只是海市蜃樓，而正真的成功往往就在它邊上，它們的不同點是：一個為虛幻很容易成功，一個為實質(zhì)卻很艱難。
在黑暗中找到自己的價值，不是所有的路都是光明的。有的`人，一生窮困潦倒，但他不放棄，在黑暗中摸索。終于，他找到了白晝的“開關”，使自己成為一位科學家。為什么他會成功？就是因為他的堅持，是他那對真理的堅信，使他成為了一個贏家。
泰戈爾筆下的口袋也有別的意思，但本質(zhì)的思考一定源于等待。從夜晚等待破曉，目睹黎明的曙光劃破天際，驅(qū)趕開。當暮色消去之時夜晚便來臨了，黑暗無止境地彌漫著充斥著，仿佛包裹著。不過，黑的夜，只有黎明的預告。
讀了這句話，我懂得了“天無絕人之路”除非自己已不再抱有希望，止步不前。只要努力，總會有希望，因為，夜的口袋“里是黎明。四月雨帶來五月花�！坝暝酱螅ㄔ狡G。風雨之后才有彩虹。
學生讀后感6
愛是什么？愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。
昨天晚上，我看了中央二臺的《開學第一課》，非常感動。其中，最令我感動的就是三班馬鵬飛同學的故事。
馬鵬飛8個月大時就與奶奶相依為命。奶奶一個月只有二百元的退休金，所以他們的生活非常艱苦。而且奶奶患有糖尿病，還需要花錢買藥吃�？墒�，為了讓鵬飛生活得好一些，奶奶把自己買藥的錢省下來撫養(yǎng)鵬飛。就這樣，奶奶的病由于長期得不到很好的治療，病情越來越嚴重，導致了雙目失明。
于是，馬鵬飛從五歲開始就學會了做飯、洗衣服、照顧奶奶。上學后，馬鵬飛就更加細心地照顧奶奶了。他一直是跑著上學放學的，為的就是能早點回家照顧奶奶。看看馬鵬飛的.作息時間表，永遠都是排得滿滿的，因為他有太多的事情要做。即使是這樣，他也沒落下自己的學習成績，一直保持在班上20名以前，連老師都覺得馬鵬飛真是太不容易了。
看完這個故事后我哭了。馬鵬飛真了不起，他那么小就懂得愛是承擔，愛更是一種責任，他覺得照顧好奶奶就是自己的責任。和他比起來，我們真是太幸福了。我們有愛我們的爸爸媽媽，家人朋友，老師和同學。我們也要學會愛，學會承擔。在學校里，我一定要積極幫助同學，愛護同學，要做好老師的小幫手；在家里，要多愛爸爸媽媽，有機會我要向媽媽多學做幾道菜，做媽媽的廚房小幫手，經(jīng)常為媽媽分擔一些家務活，讓媽媽也分享到我的愛。
愛，會讓祖國變得更美麗，愛，會讓我們的生活變得更加多姿多彩！
學生讀后感7
每個女孩都愛做夢，今天，我走進了一位名叫楊梅希果的女子孩子的夢里。
楊梅希果長得很漂亮，有時候很驕傲。她不喜歡小學生們現(xiàn)在玩的QQ了，她迷上了大人們用的博客。她的博客叫公主的城堡，她，是城堡里最美麗的希希公主。當然，楊梅希果也有喜歡的男生，叫嘻嘻派。在城堡里，嘻嘻派是公主的嘻哈小王子，城堡里還有國王、王后、小人魚、灰姑娘……她們都是楊梅希果生活中的人物。楊梅希果把自己的煩惱和開心事都寫在博客上，她完全沉醉在博客中了。
直到有一天，希果做了一個夢，一個仙人婆婆給了她一朵七色花，實現(xiàn)了她所有的夢想。她相信世界上有這種花，公主出發(fā)了！她遇到了一個小女孩，她叫小丸子，只可惜小丸子的眼睛看不見了。楊梅希果發(fā)誓，如果尋找到七色花，一定要讓自己戰(zhàn)勝秋芊，讓小丸子的大眼睛見到光明！
于是，希果選了一個具有典型碦斯特石灰?guī)r地貌并且十分美麗的一個地方—桂林。她已經(jīng)不顧一切了！希果已經(jīng)到達了有七色花的地方，雖然旅行包、錢、MP3、衣服、小水壺全被偷走了，還賣掉了心愛的小手機，但這些困難她都一一克服了。她找了一家不太豪華的酒店住了下來，還參加了一個旅行團，到幾座名山看看，說不定會有七色花。可沒想到，爸爸竟然來了，他帶走了希果，并使她明白了：七色花就在每顆善良的心中綻放，心中藏著真善美。從此，她再也不嫉妒小人魚了。
楊梅希果還和巴小潔、巴小宣結過仇，但經(jīng)過秋芊的.努力，化解了她們之間的矛盾。公主也知道，這倆姐妹的家境是多么困苦。而自己家卻很富裕，希果比以前更懂事了。
在這本書中我最佩服的就是楊梅希果的勇氣，特別是她弄丟錢后的鎮(zhèn)定，我們在學習中需要的也是這種不折不撓的勇氣，遇到困難，決不能退縮，而是要與困難斗爭到底。有時自己無法解決時，就要想到人多力量大的道理，找到老師、同學大家齊心協(xié)力，共同解決問題。
學生讀后感8
幽香的臘梅盛開之后，春天就不遠了。張林嵐把他那本由上海百家出版社新出版的回憶錄取名《臘后春前》，似在反映他在年復一年的臘梅開放之時，期待著新的春天帶來新的希望。如今已是耄耋之年的他，像中青年時期一樣，依然堅持著這份愿景并努力著，尤加可貴。今年是張林嵐進新民晚報工作以后的第60個年頭，我認識他已有50多年了。曾記得上世紀50年代初，在新民晚報社的一次會議上，當他憶述抗戰(zhàn)期間雖到了西安卻被國民派勢力重重設阻而沒有去成他理想中的圣地延安，難過得淚水漣漣，此番情景一直存在我的記憶中。這次讀了張的回憶錄《臘后春前》，更知詳情�？箲�(zhàn)初期，還是中學生的張林嵐就在浙東家鄉(xiāng)參加了黨的全國性外圍組織——中華民族解放先鋒隊，簡稱“民先”。
1938年秋，他和一些同學經(jīng)浙江、江西、湖北、河南、陜西，長途步行1。4萬公里到達西安，參加了戰(zhàn)時干部訓練團，并等待機會奔赴延安。張林嵐在西安多次受到國民派勢力的'懷疑、審訊和監(jiān)禁，未能如愿，1945年他去了重慶以后，也曾千方百計找黨傾吐衷情……終于在1978年和1981年臘梅花盛開之后，先是上海新聞出版局黨委推翻了他的冤假錯案，對他的歷史作出復查結論，張林嵐在結論上簽字之際，還由衷地寫上——“我的政治歷史已審查清楚，現(xiàn)重申前請，要求批準我加入中國共產(chǎn)黨”。1981年9月，終于迎來了他宣誓入黨的這一天。張林嵐以“一張”為筆名散見于國內(nèi)主要報紙上的評論，以《月下小品》《月下霜天》《月下三嘆》等書名出了4本集子，共90多萬字；還撰寫了30萬字的《趙超構傳》并榮獲全國優(yōu)秀傳記文學獎；此外，他主編了50多萬字的《飛入尋常百姓家——新民晚報史》，這兩本書都由文匯出版社出版。人民日報出版社付印了他的散文集《懷蘿草》，即將結集出版的還有《紅毹道故錄》和《人間漫畫》等……
學生讀后感9
精美的封面，漂亮的圖畫，有趣的文字，豐富的知識走進它，就像走進了一個鳥語花香，奇妙無比的世界。在這里，你不僅可以摘取智慧的果實，還可以開拓你的視野，在這里無拘無束地暢游著。我認識了它，熟悉了它，它的名字叫《當代小學生》。
閱讀著美文小天地、奇妙科普園、快樂故事島、經(jīng)典一點通、陽光習作吧、多元訓練營、在線碰碰車七個小欄目，如一束束溫暖的陽光灑入心扉：美文小天地向我們展示了父愛、母愛的偉大和方式的不同，人與人之間的和諧，闡明了人生的大道理，常常使人受到心靈的震撼和人生的啟迪；奇妙科普園把一件件新式武器擺在我們面前，奇妙的動物、植物發(fā)現(xiàn)，身邊的科學，神奇的發(fā)明創(chuàng)造和人類未解之謎，讓我們見識到科技的發(fā)達和大自然的'神奇；快樂故事島講述了當今成功人士兒時的故事，生活的哲理與智慧，以及動物的故事，妙趣橫生的童話和經(jīng)典成語故事，讓我們大開眼界，豐富了我們的想象力；在在線碰碰車欄目里，可以向編輯部老師請教各種問題和生活的煩惱，編輯部老師會為你熱心解答
最讓我記憶猶新的是它上面刊登的《燈罩》這篇文章。它讓我懂得了雖然加上了一層燈罩，減弱了自己的光度，但會增加你的光彩。低調(diào)做人，這也是一種風度。
一本小小的刊物，里面卻包含著如此多的知識和大道理。閱讀著它，仿佛坐在小溪邊，聽潺潺的流水聲，仿佛躺在無垠的原野上，感受微風吹拂在臉上它像一位天使，傳播給我們智慧和啟迪，更像一位知心的朋友和我們暢談心扉。
我愛這個朋友，并會讓陽光永遠溫暖著我！
學生讀后感10
一看到這篇文章的題目是《平分生命》就已經(jīng)使我震撼。生命是自己的，誰愿意把自己的生命與別人平分呢？
這篇文章的主人公是一個不幸的小男孩和一個小女孩的故事。
父母早逝，所以他和他的妹妹相依為命。他是她唯一的親人。然而災難又一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血。但醫(yī)院的血太昂貴了，男孩沒有錢支付任何費用。男孩經(jīng)過深思熟慮，在他以為輸血會死亡的情況下，把自己的血液輸給了自己的妹妹。在他輸完血后，得知輸血不會死亡，而且，還能活到100歲，他又決定分給妹妹50歲，他們各活50歲。
雖然，我覺得這個小男孩看起來很無知，但是使我震撼，我讀著讀著就仿佛看到了小男孩思考給不給妹妹輸血的樣子，又仿佛看到輸血的時候他死死咬住自己的拳頭，又仿佛看到輸完血后得知輸血不會死而欣喜若狂的樣子，又仿佛看到了他為一個已經(jīng)快要死的女孩注入了生命的希望。這是多么感人的兄妹之情啊！如果他換做是你，又會怎樣呢？假如你也會認為抽血會丟掉性命，但你的兄弟也是在生命垂危的時候，你也會勇敢地用自己寶貴的“生命”換你朋友的“生命”嗎？
我也有一個妹妹，她比我小2歲。但我沒有盡到一個當哥哥的`義務，而他這個小妹妹卻給予我要當個好哥哥的義務。
一天下午，校外刮起大風，下起了傾盆大雨。我一邊上課，一邊擔心怎么回家。下午放學了我看見了妹妹在門口等我。妹妹怕下雨淋到我，這使我感動不已。在家里我吃好的，穿好的，我妹妹總是吃我吃剩下的；家務我妹妹干也比我多，我便干的少。我還老為一點小事與妹妹吵架。
讀完之后我心里感到無比愧疚，很不是滋味，我難道就不應該對我的妹妹好點嗎？我為什么就那么苛刻的對待我的妹妹呢？我一定要改掉這個錯誤，以后，我不會再和我的妹妹吵架了，我一定要學會寬容大度，做一個頂天立地的男子漢！還要做一個稱職的好哥哥！
學生讀后感11
今年暑假我讀了《小鹿斑比》這本書，在這本書中主要寫了一只小鹿成長的故事。
書中描述的一只小鹿叫斑比，它聰明、活潑、善良，與媽媽生活在無憂無慮的大森林中。媽媽無微不至的關心著它。隨著小鹿斑比的`長大，媽媽對它的態(tài)度有了明顯的轉變，當斑比向媽媽撒嬌的時候，媽媽就對它說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能整天依靠媽媽，纏著媽媽了，要學會獨立生活和堅強的面對。”是啊，我們也要學會獨立，不能事事依靠父母。比如我以前洗頭洗澡都要媽媽或奶奶給我洗，讀了《小鹿斑比》這本書以后，我在生活中學會了獨立，自己洗頭洗澡，自己整理房間了。
另外這本書讓我印象最深的是在一個寒冷的冬天，小鹿的媽媽外出覓食了，當小鹿醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，于是哭著出去找媽媽。在路上遇到了老鹿王，老鹿王了解情況后，嚴厲的批評了斑比說：“哭有什么用，要用智慧來解決問題。”聽了老鹿王的話后小鹿不哭了，終于想辦法找到了媽媽。記得今年暑假我在鋼琴考級前，練習考級的曲子時，練了好長時間都彈不準，也背不上譜，覺得難度非常大。這時小鹿斑比的聲音在我耳邊響起：“別害怕，要堅強，只有堅強才能戰(zhàn)勝困難。”于是我堅定信心，每天堅持練習終于以優(yōu)異的成績順利的通過了鋼琴六級考試。
讀了這本書后，我明白了一個道理，一個人在生活上要獨立，學習中要積極向上，自強不息，不能受一點挫折就輕易放棄，要學會照顧好自己，不能像溫室里的花朵，只要你擁有強勁的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔！
學生讀后感12
在讀完名著《霧都孤兒》后，我無比佩服主人公奧利弗，他面對自己悲慘的人生，充滿勇氣、智慧，最終找回自己丟失的身世及親人，獲得了幸福。
奧利弗出生在濟貧院，全名奧利弗 · 特維斯特，是個身份卑微的男孩。在濟貧院出生，已經(jīng)是一個悲劇，可母親剛剛生下他，就離開了人世。逃離濟貧院后，又不知不覺落入賊窟。他剛感到人世間的溫暖，卻又被帶回了賊窩。心地善良的奧利弗為什么要忍受這樣殘酷的命運？為什么明明啥都不知道，卻要被要求去“做賊”？自己信任的人為什么要背叛自己？因為他們是冷酷的小偷，是萬惡的扒手！奧利弗充滿勇氣，最終被好心人救出。他善良的天性與助人的美德驅(qū)使他幫助他人，得到了別人的照顧。
在賊窩里，唯一真正愿意幫助奧利弗的'南希，為了揭露他的身世，慘遭小偷兇殘的殺害。在南希獻出生命后，奧利弗終于不再是個身份不明的孤兒。正因為他的勇氣與善良，才使他的生活漸漸走向幸福。通過奧利弗的命運，我看到了英國19世紀最底層人民黑暗和虛偽的生活。
我們的身邊，也有孤兒院，有多少不幸的孤兒沒有得到父母的愛？他們與我們不同，他們面對人生，需要很大的勇氣。在美國，有一名叫莎拉的女孩，生于20xx年6月。她幼年曾經(jīng)歷多種磨難，其中了令她絕望的是，被燒傷失去了七層皮膚，傷情嚴重致使四肢黏合在一起。但她不向命運低頭，忍著刺骨的劇痛，認真地練習走路，一點點地恢復了健康。她還努力地學習知識，勤于運動。她的事跡與精神感動了一對夫婦，幸運地被他們收養(yǎng)。他們面對困難都挺過去了，更何況是我們呢？我們擁有愛我們的親人，就更應該勇敢面對人生，不輕易向命運之神低頭認輸。
貝多芬所說：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服”。面對無論多么悲慘的命運，我們只要把它當作一個游戲，輸了這次，總會贏得下次。只要有勇氣，一切事情皆有可能。
學生讀后感13
《哈姆雷特》是莎士比亞的“四大杯具”之首。這是一部復仇的杯具。丹麥王子哈姆雷特的父親被叔父害死，叔父不但篡奪王位，還娶王后為妻。哈姆雷特見到了父王的鬼魂，得知事實真相后立誓復仇，最終與對手同歸于盡。
哈姆雷特無疑是書中最重要的人物。在一切事情發(fā)生之前，他是個單純、對未來充滿完美期望的青年。但隨著他父親死去，叔父繼位后，他的性格就發(fā)生了巨大的改變。他猶豫、失望，常常自言自語，感嘆命運的不公。尤其是在哈姆雷特從鬼魂口中得知真相以后，他常常像癲狂一樣，發(fā)泄出心中的憤怒。他決心承擔起復仇的重任，但在行動時又遲疑不決。書中的一段獨白體現(xiàn)了他矛盾的心理：“生存還是毀滅，這是一個值得研究的問題；默然忍受命運的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，在奮斗中掃清一切，這兩種行為，哪一種更高貴？”最終，憑借他對夢想的至死不渝，他完成了宿命。
莎士比亞對哈姆雷特的形象、性格的塑造可謂淋漓盡致。經(jīng)過哈姆雷特的幾段內(nèi)心獨白，表現(xiàn)出他反復變化的心理和他對人生的種種思考，使哈姆雷特的人物形象又增添了幾分杯具色彩。書中的鬼魂是個導火索，正是他的出現(xiàn)，讓哈姆雷特走向毀滅。鬼魂的幾次呼喊和感嘆也是深入人心，呈現(xiàn)出一幅悲壯的'畫面，又給這個杯具添上一筆悲情的色彩。
在最終哈姆雷特決斗中，國王被哈姆雷特手中的毒箭殺死，他的那句“毒藥，發(fā)揮你的力量吧！”好像是他最終的發(fā)泄，又好像是他的昭告，表達出了他心中一切的仇恨。哈姆雷特對這個世界已經(jīng)絕望，在他臨死之前，他對他最好的朋友霍拉旭的一番話表達了他的情感：“你倘若愛我，請你暫時犧牲一下天堂上的幸福，留在一個冷酷的人間，替我傳述這故事吧�！笨梢娝麑@個冰冷的世界已毫無眷戀之情，對這個世界充滿憎恨。
哈姆雷特最終對邪惡勇敢地發(fā)出了最終一擊，雖然最終被惡毀滅了，可是他用自我的行動昭告了詩人，他的人文主義精神和夢想散發(fā)出燦爛的光輝被我們永遠銘記。
學生讀后感14
昨天夜里又熬著夜看完了韓寒的《1988——我想和這世界談談》，不知道這是第幾次熬夜看書了，反正我是從來沒有熬夜看過教科書，就是對這些所謂的課外書還有點興趣，圣誕節(jié)就這樣過了，這本書就算我給自己的一個圣誕禮物吧！
還是說說自己看完這本書的感慨吧！韓寒的書還是這樣一如既往的批判現(xiàn)實，可是現(xiàn)實還是一點也沒改變，以前在某些貼吧上看到的說韓寒只是一個生活的很現(xiàn)實的人，他總是可以要求自己以一種現(xiàn)實的眼光來看待這個社會，或許真的有點，我們看到的韓寒總是理性的一面，他總是把這個社會看的很冷性，看的很讓人心寒，可是我也沒有什么理由去反駁他，因為這個社會就是這樣，這個社會就是這樣的，可能從某種角度看來這個近乎扭曲的社會比韓寒描述的有過之而不及，大學的英語老師在她的個性簽名上寫了這樣一句“無奈的`中國···動物有激素，植物有色素，飲料有毒素”這個社會怎么會是這樣的？
很難想象這些事就發(fā)生在我們的身邊，看著韓寒的文字有點震驚但更多的是心寒，中國現(xiàn)在已經(jīng)是“外患”了，看來中國也處于“內(nèi)憂”之中了，只是我們不敢提而已，而韓寒把一切看的有點過于透徹了，以前從他的文字很難看到一些喜慶的東西，但是1988讓我看到了很多的溫情，不過也透露了些許無奈，很想為之做點改變，但是不知從何改變，就像我們中國人嘴里常說的恨死小鬼子了，可是讓他說理由，他有猶豫了，就是這樣的一種狀態(tài)，那我們又有什么理由成天的罵小鬼子？我們一點也沒有看清小鬼子，沒有領悟我們自己的血淚歷史，我們又拿什么資本去罵小鬼泣，我們整天除了罵還剩什么？難道你買數(shù)碼的時候還會想起小鬼子有多么的可恨嗎？
哎···好像自己也有點韓寒的味道了，希望這個社會會變得正常一點吧!至少讓我不會在冷眼相待
學生讀后感15
在黨的領導下，億萬中華兒女前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)，留下了許多可歌可泣的英雄壯舉。當我看到在烈火中永生的烈士邱少云的故事時，心情萬分的激動。為了不暴露目標，為了保證戰(zhàn)友的生命和整個戰(zhàn)斗的勝利，邱少云忍著劇痛，咬緊牙關，一聲不吭，在持續(xù)燃燒的烈火中獻出了年輕寶貴的生命。在他那崇高的集體主義精神和頑強的革命意志感召下，戰(zhàn)友們在經(jīng)過40多分鐘的戰(zhàn)斗，終于攻占了391高地。是的，邱少云沒有死，他在烈火中永生，他永遠活在我們的`心中！看看邱少云，再看看我們，我們會守紀、能忍耐嗎？當別人不小心輕輕地碰了一下自己，別人還在有禮貌地說對不起的時候，我們已經(jīng)開始了還擊，所以我們身邊每天都上演著這樣激烈的戰(zhàn)爭無數(shù)。還有的同學被老師或者父母批評了幾句，就以死來要挾父母，要么離家出走，要么離校出走，害得父母和老師著急得不得了，還要在心里默默地罵著老師和父母，說什么更年期提前，什么神經(jīng)病�！瑢W們，你們能理解老師和父母對我們的期望嗎？試想如果真的為了父母和老師的批評而去輕生有意義嗎？我們的死有邱少云偉大嗎？
光輝的旗幟，不朽的豐碑。作為21世紀“四好少年”的我們，是光榮的接班人，要為祖國、社會貢獻一份力量，哪怕是一件小事也好，就像我們的入隊誓詞：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為事業(yè)貢獻力量！”革命前輩為我們創(chuàng)造了一個美好天空，我們要在黨的
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