- 相關(guān)推薦
北大培訓(xùn)心得
從某件事情上得到收獲以后，有這樣的時機，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的北大培訓(xùn)心得，歡迎大家分享。
北大培訓(xùn)心得1
20xx年12月9日至14日，北京大學(xué)四川省食品藥品檢驗系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班在北大培訓(xùn)中心舉行，我有幸同省所中層以上干部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規(guī)格的課，人生還是第一次，所以感知很多，但主要有以下幾點：
一、內(nèi)容充實。
六天時間，就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責(zé)制與依法行政》；國防大學(xué)馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》；北京大學(xué)張辛教授講授的《孔子智慧與國學(xué)的基本精神》；北京大學(xué)周旺生教授講授的《向制度文明推進》；中國傳媒大學(xué)辛青峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》；北京大學(xué)韓箐教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)與心理調(diào)適》；中央財大李志軍教授講授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》；南開大學(xué)呂峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者向教練一樣帶團隊》；北京大學(xué)王岳川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外，其余時間全部學(xué)習(xí)，整個培訓(xùn)緊張有序。
二、開闊了視野。
各位專家教授，深入淺出、寓教于樂，讓人耳目一新。大家普遍認(rèn)為，過去培訓(xùn)是“腦殼都聽痛、回去就沒用”，這次培訓(xùn)與以前有所不同。比如，北大立法專家周旺生教授，在談到法制時強調(diào)：“法制的要害在于把權(quán)力關(guān)起來，把政府看好，把老百姓保護好，把權(quán)力放開去”；“社會基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”；“如何置身于現(xiàn)實法律保護之中”等等。講的`是我們想聽的話、談的是我們關(guān)心的事、教的是我們適用的招，大家受益匪淺。
三、轉(zhuǎn)變了觀念。
以前，我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人，特別是技術(shù)部門的領(lǐng)導(dǎo)，相比之下視野范圍小，自己的觀念難以較好適應(yīng)現(xiàn)實社會的需要。專家們教大家如何學(xué)習(xí)、如何思考、如何提高、如何忠于職守、如何善待人生等等。清華大學(xué)程文浩教授諄諄教導(dǎo)大家“人生最可靠的是天理、國法與良心，最不可靠的是權(quán)力、利益共同體與后臺”，“他要求我們要隨時做好個人風(fēng)險評估，關(guān)鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入，與哪些人經(jīng)常在一起，是否經(jīng)常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利、多少人不按規(guī)則辦事時代，就如何面對現(xiàn)實，無疑是一次警醒。
四、堅定了信心。
當(dāng)今社會矛盾凸顯、收入分配不公、強勢利益集團肆無忌憚、干群關(guān)系緊張、食品藥品不安全風(fēng)險大量存在、監(jiān)管系統(tǒng)改革頻繁等等因素，導(dǎo)致多少人思想浮躁、誠信道德缺失。本次培訓(xùn)，專家教授我們許多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知識與技能。正如王岳川教授要我們牢牢記住中國文中“水、節(jié)、中、庸、孝、和”六個關(guān)鍵字，因為他是中國文化的美麗精神、普世價值和關(guān)鍵范疇。社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，要正確理解、客觀看待，要采取“己所不欲、勿施于人”的辦法，要學(xué)習(xí)孔孟之道，要有適用的理想信念和人生追求。這樣的傳道、授業(yè)、解惑，有利于我們面對錯綜復(fù)雜、快速變化的形勢，保持清醒的頭腦；有利于我們堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)；有利于我們增強食品藥品檢測工作的信心。
五、培訓(xùn)有三個特點：
一是方式新。不學(xué)作罷，一學(xué)就到北大，而且還是全省食品藥品檢驗所領(lǐng)導(dǎo)首次大規(guī)模的培訓(xùn)。
二是規(guī)格高。老師都是知名教授。
三是內(nèi)容適。廉政法制、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政問責(zé)、孔孟之道等非常適合現(xiàn)實社會的需要。
常言道“知易行難”。這次難得的培訓(xùn)，從感知上來講自己有一定的收獲，但要落實到現(xiàn)實生活中去，可不是一件容易事。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，做到“學(xué)有所獲、獲有所得、得有所用”。
六、未來工作
今后工作中，自己要在三個方面下功夫：
一是做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合。尤其是自己剛從事食品藥品檢驗檢測工作，理論知識和業(yè)務(wù)技能都非常有限，自己要主動向本單位同事學(xué)習(xí)、自覺向上級主管部門請教、積極向市州所溝通，除了專業(yè)知識，要多了解時事與理論知識，爭取在短時間內(nèi)適應(yīng)新崗位工作需要。
二是要做好宣傳教育工作。抓好職工的思想政治理論學(xué)習(xí)，采取走出去、請進來、多形式、多內(nèi)容的方式提高職工的綜合素質(zhì)，特別是在這個缺乏信仰、道德、誠信的時代，爭取讓同事們能夠靜下心來工作，增強他們愛崗、敬業(yè)的信心。
三是要強化內(nèi)部管理。自始至終要把確保人民飲食用藥安全作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，實事求是地完善規(guī)章制度、按照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作流程、監(jiān)督考核效果，努力為行政執(zhí)法部門提供真實、科學(xué)、公正、有效的執(zhí)法依據(jù)，嚴(yán)厲打擊食品藥品行業(yè)各種違法行為，排除一切雜念，樹好食品藥品檢測機構(gòu)的權(quán)威，促進地方經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
北大培訓(xùn)心得2
xx年12月9日至14日，北京大學(xué)四川省食品藥品檢驗系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班在北大培訓(xùn)中心舉行，我有幸同省所中層以上干部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規(guī)格的課，人生還是第一次，所以感知很多，但主要有以下幾點：
一是內(nèi)容充實。六天時間，就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責(zé)制與依法行政》;國防大學(xué)馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》;北京大學(xué)張辛教授講授的《孔子智慧與國學(xué)的基本精神》;北京大學(xué)周旺生教授講授的《向制度文明推進》;中國傳媒大學(xué)辛青峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》;北京大學(xué)韓箐教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)與心理調(diào)適》;中央財大李志軍教授講授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》;南開大學(xué)呂峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者向教練一樣帶團隊》;清華大學(xué)程文浩教授講授的《廉政建設(shè)與預(yù)防腐敗》;北京大學(xué)王岳川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外，其余時間全部學(xué)習(xí)，整個培訓(xùn)緊張有序。
二是開闊了視野。各位專家教授，深入淺出、寓教于樂，讓人耳目一新。大家普遍認(rèn)為，過去培訓(xùn)是“腦殼都聽痛、回去就沒用”，這次培訓(xùn)與以前有所不同。比如，北大立法專家周旺生教授，在談到法制時強調(diào)：“法制的要害在于把權(quán)力關(guān)起來，把政府看好，把老百姓保護好，把權(quán)力放開去”;“社會基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”;“如何置身于現(xiàn)實法律保護之中”等等。講的是我們想聽的話、談的是我們關(guān)心的事、教的是我們適用的招，大家受益匪淺。
三是轉(zhuǎn)變了觀念。以前，我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人，特別是技術(shù)部門的領(lǐng)導(dǎo)，相比之下視野范圍小，自己的觀念難以較好適應(yīng)現(xiàn)實社會的需要。專家們教大家如何學(xué)習(xí)、如何思考、如何提高、如何忠于職守、如何善待人生等等。清華大學(xué)程文浩教授諄諄教導(dǎo)大家“人生最可靠的是天理、國法與良心，最不可靠的是權(quán)力、利益共同體與后臺”，“他要求我們要隨時做好個人風(fēng)險評估，關(guān)鍵是看自己的.家庭支出是否明顯超過收入，與哪些人經(jīng)常在一起，是否經(jīng)常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利、多少人不按規(guī)則辦事時代，就如何面對現(xiàn)實，無疑是一次警醒。
四是堅定了信心。當(dāng)今社會矛盾凸顯、收入分配不公、強勢利益集團肆無忌憚、干群關(guān)系緊張、食品藥品不安全風(fēng)險大量存在、監(jiān)管系統(tǒng)改革頻繁等等因素，導(dǎo)致多少人思想浮躁、誠信道德缺失。本次培訓(xùn)，專家教授我們許多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知識與技能。正如王岳川教授要我們牢牢記住中國文中“水、節(jié)、中、庸、孝、和”六個關(guān)鍵字，因為他是中國文化的美麗精神、普世價值和關(guān)鍵范疇。社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，要正確理解、客觀看待，要采取“己所不欲、勿施于人”的辦法，要學(xué)習(xí)孔孟之道，要有適用的理想信念和人生追求。這樣的傳道、授業(yè)、解惑，有利于我們面對錯綜復(fù)雜、快速變化的形勢，保持清醒的頭腦;有利于我們堅信黨的領(lǐng)導(dǎo);有利于我們增強食品藥品檢測工作的信心。
我個人覺得這次培訓(xùn)有三個特點：一是方式新。不學(xué)作罷，一學(xué)就到北大，而且還是全省食品藥品檢驗所領(lǐng)導(dǎo)首次大規(guī)模的培訓(xùn)。二是規(guī)格高。老師都是知名教授，有幾位還是中央政治局和的智囊團員。三是內(nèi)容適。廉政法制、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政問責(zé)、孔孟之道等非常適合現(xiàn)實社會的需要。
常言道“知易行難”。這次難得的培訓(xùn)，從感知上來講自己有一定的收獲，但要落實到現(xiàn)實生活中去，可不是一件容易事。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，做到“學(xué)有所獲、獲有所得、得有所用”。今后工作中，自己要在三個方面下功夫：一是做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合。尤其是自己剛從事食品藥品檢驗檢測工作，理論知識和業(yè)務(wù)技能都非常有限，自己要主動向本單位同事學(xué)習(xí)、自覺向上級主管部門請教、積極向市州所溝通，除了專業(yè)知識，要多了解時事與理論知識，爭取在短時間內(nèi)適應(yīng)新崗位工作需要。二是要做好宣傳教育工作。抓好職工的思想政治理論學(xué)習(xí)，采取走出去、請進來、多形式、多內(nèi)容的方式提高職工的綜合素質(zhì)，特別是在這個缺乏信仰、道德、誠信的時代，爭取讓同事們能夠靜下心來工作，增強他們愛崗、敬業(yè)的信心。三是要強化內(nèi)部管理。自始至終要把確保人民飲食用藥安全作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，實事求是地完善規(guī)章制度、按照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作流程、監(jiān)督考核效果，努力為行政執(zhí)法部門提供真實、科學(xué)、公正、有效的執(zhí)法依據(jù)，嚴(yán)厲打擊食品藥品行業(yè)各種違法行為，排除一切雜念，樹好食品藥品檢測機構(gòu)的權(quán)威，促進地方經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
北大培訓(xùn)心得3
自接到北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部在職教育培訓(xùn)的入學(xué)錄取通知后，心情非常激動。為此，我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，按時參加了研修班的課程學(xué)習(xí)，大力吸取現(xiàn)代醫(yī)院管理的知識與營養(yǎng)，積極參加課堂內(nèi)外交流與溝通，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，對自己的人生價值、認(rèn)識水平、理論水平和綜合管理水平等都有了進一步的提高。結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。
參加了兩次研修班的學(xué)習(xí)，對我感受最深的是：學(xué)習(xí)的互動性和安全的啟發(fā)性，我能夠在輕松、愉快的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)，將抓好這次難得的學(xué)習(xí)機遇，爭取在個人管理和能力水平上的提高。
通過這兩期授課，更加了解北大教授知識的淵博，同時彌補了自己原來管理知識的不足，在學(xué)習(xí)中搭上了系統(tǒng)的理論框架，讓“術(shù)業(yè)”有了更進一步的提高。8月21號醫(yī)療糾紛的課程，北大學(xué)院孫東東教授講的醫(yī)療糾紛，由原來的病房系統(tǒng)的糾紛逐漸轉(zhuǎn)換到門急診系統(tǒng)。這就要求我們必須加強門急診的管理，充實門急診的醫(yī)療救治隊伍的能力，讓具備有經(jīng)驗的上級醫(yī)師擔(dān)當(dāng)門急診大夫。
有一位律師的父親因眼睛不適到門診就診，他的癥狀是一種很常見的角膜炎，實際上用點抗生素眼藥水滴眼，再加上保持眼衛(wèi)生，估算幾天就能好。然而，一所三級甲等醫(yī)院的門診大夫是一位剛剛畢業(yè)兩年的年輕大夫，簡單的查看了一下，就給患者用了含有激素的眼藥水，結(jié)果第二天眼疼痛加重感染擴散，再采取措施已無能為力，眼睛感染后造成眼球摘除，最后家屬把醫(yī)院送上了法庭，該醫(yī)院敗訴。這給我們敲響了警鐘，從中警示我們：一定要加強提高門診大夫的業(yè)務(wù)水平；改變對門診大夫要以老帶病的改變；對門診醫(yī)師藥理的管理要求嚴(yán)格；加強門診醫(yī)師會診制度的管理；合理用藥、合理檢查。
回來后對我院門急診系統(tǒng)嚴(yán)格管理，制定了：
1、門急診的服務(wù)流程；
2、會診制度的落實；
3、專家門診的管理；
4、門診開診的管理；
5、診斷證明的.正規(guī)填寫；
6、醫(yī)技科室醫(yī)療質(zhì)量的落實，包括各科有醫(yī)療質(zhì)量管理處理，每月質(zhì)控；
7、獎罰制度的嚴(yán)格執(zhí)行等。
通過一系的制度落實，短期內(nèi)有了一定改觀現(xiàn)已初具成效，是否有效有待給予今后長期的評論。由于emba課程設(shè)置直接針對不同管理人員的需要，在一些理念和思維方式上，使我學(xué)到舉一反三的工作方法，能實際的運用到實際工作當(dāng)中。每位老師都帶來了一些新的思想、理念，特別是一些實例和一些寓言故事，都對我影響很大、很深，還有的老師對學(xué)員給予了無微不至的關(guān)懷，特別是我們班主任陳老師在我回來后還提醒我過生日，讓我非常感動。遇到了這樣的學(xué)習(xí)機會，對于每一位emba學(xué)員來說，這不但是一個學(xué)習(xí)的大家庭，同時搭建了一個與社會交流的平臺，利用了這個平臺，加深了醫(yī)院與醫(yī)院之間的溝通聯(lián)系，合作與互相學(xué)習(xí)，對事業(yè)發(fā)展有了較大幫助。
北大培訓(xùn)心得4
初夏的五月，天空是淡藍(lán)色的，溫和的陽光灑在身上，暖在心里，我懷著無比的激動與憧憬，走進了北大校園，參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級研修班的學(xué)習(xí)。能成為北大燕園研修班的一名學(xué)員，我深感榮幸。通過短短一周的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，受益匪淺。
收獲一：豐富了知識、開闊了視野，思想和精神得到了升華。
跨進北大的校門，耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學(xué)思想。名校大師們的言傳身教，博雅塔下一流的專家學(xué)者，為我開啟了一道感悟之門。課堂上教授們淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架，特別是對當(dāng)前國際國內(nèi)政治經(jīng)濟形勢的分析、中國社會問題的解析、社會管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對自我的`正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。
收獲二：看到了差距，找到了不足，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新的感覺。體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步，認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。形勢逼人，不進則退，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。
通過這次學(xué)習(xí)，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。由此，使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)來彌補自身的不足，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。
收獲三：掌握方法，學(xué)以致用，提高解決問題的能力
一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作者，面對的是基層和普通老百姓，在平時的工作中，要將服務(wù)融入到社會管理層次，做好政策、服務(wù)的傳遞，好事要做好，時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設(shè)法替百姓排憂解難，為構(gòu)建和諧社會、和諧涪陵盡自己微薄之力。
北大培訓(xùn)心得5
煙花三月，萬物復(fù)蘇，在這個美好的季節(jié)里，北大青鳥環(huán)宇消防第三十期培訓(xùn)班隆重開班，來自五湖四海的我們再次體驗到學(xué)生時代三點一線的生活……
在未參加培訓(xùn)之前我一直在想，15天可以干什么？15天練素描不能入門，15天學(xué)音樂基本功都扎實不了，我以為這15天的培訓(xùn)是形式主義，而當(dāng)我自己完整的走過15天，我為我自己當(dāng)初的想法感到羞愧。這15天給我的不光是積極向上的人生觀，淋漓盡致得銷售技巧，運斤成風(fēng)的專業(yè)技術(shù)，還有友誼，感動，成熟。
夫欲成大事者必忍常人之不能忍，苦常人所不能苦。15天以來，每天凌晨7點至晚上12點，在學(xué)校、食堂、宿舍都可以看到大家學(xué)習(xí)的身影，每天飯后的談?wù)摰亩际桥嘤?xùn)的內(nèi)容，每天晚上每一個人都想做最后一個離開教室的人，大家廢寢忘食，原本枯燥的培訓(xùn)變成了一件十分有趣的事，每天都過得很充實，慢慢的大家都不知不覺的.成為了北大青鳥這個大家庭的一員，而不是像以前置身事外的局外人。
一個優(yōu)秀的公司必須有穩(wěn)定的制度，良好的企業(yè)文化，以及強大的凝聚力。第一門課我通過主動的學(xué)習(xí)從開始的接受認(rèn)可，到后來的遵守發(fā)揚。接著后來陸續(xù)幾天我從學(xué)習(xí)、環(huán)境、以及各工作人員中和公司的文化進行了觸碰，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深喜歡上了北大青鳥。我覺得這就是此次培訓(xùn)的意義所在。不僅僅是讓每一個人了解北大青鳥的歷史和文化，更重要是通過此次培訓(xùn)讓每個人都能夠融入這個美麗的大家庭，眾人拾柴火焰高，讓自己的命運和北大青鳥的未來緊緊的聯(lián)系在一起，讓北大青鳥的企業(yè)文化深深的印在每一個人的腦海里，更重要的是付諸于每一次工作實踐。
良好的文化和制度是一個企業(yè)基業(yè)長青的基石，北大青鳥消防不僅多年位于全國同行前三甲，并且其市場占有率還在快速增長，這種穩(wěn)定高速的發(fā)展步伐，除了公司的產(chǎn)品質(zhì)量過硬，價格公道，品牌知名度高和企業(yè)實力雄厚以外，更重要的是公司為客戶提供最專業(yè)的服務(wù)，通過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到北大青鳥最專業(yè)的服務(wù)其核心在于兩個重要的方面：一是公司為我們精心準(zhǔn)備的銷售和技術(shù)課程；二是在培訓(xùn)期間公司向我們灌輸?shù)膬?yōu)質(zhì)服務(wù)理念和求精的工作態(tài)度。培訓(xùn)的時間雖然短暫，但"聽君一席話，勝讀十年書",此次培訓(xùn)不斷拓展了自己的視野和業(yè)務(wù)技能，更重要的是給自己的人生發(fā)展注入了新的活力，借北大青鳥這個舞臺，實現(xiàn)自己的人身價值。
時光如白駒過隙，背上行囊，坐上大巴，車子緩緩駛離廠區(qū)，短暫的停留，卻留下了許多回憶，"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰",短暫的培訓(xùn)卻有幸認(rèn)識了這么多優(yōu)秀的朋友，一起起談笑風(fēng)生、經(jīng)歷種種考驗的同學(xué)；在課堂上滔滔不絕，知無不言，言無不盡的專業(yè)課老師；食堂里可口的美食；宿舍旁可愛的小狗等等……
一切仿佛就發(fā)生在昨天，此次培訓(xùn)表面看似簡單，實際卻在每個人心中播下了"星星之火",我相信通過每一期的培訓(xùn)，通過無數(shù)個北大青鳥人堅持不懈的努力，北大青鳥的未來會如同熊熊烈火一樣勢不可擋，紅遍祖國大江南北，走向世界各地！
北大培訓(xùn)心得6
今年“十一”雙節(jié)前的最后一周，有幸參加了公司統(tǒng)一組織的北大集中培訓(xùn)。一周的培訓(xùn)課程，一周的北京生活，感到非常充實。
首先，課程非常的好。據(jù)同行的公司領(lǐng)導(dǎo)表示，這次的課程也是他們這兩年經(jīng)歷的最好的一屆。第一堂課，關(guān)于品牌的課程成了商業(yè)模式創(chuàng)新思維的顛覆性培訓(xùn)，贏得了滿堂彩。第二堂課，減壓培訓(xùn)同樣深受歡迎，老師調(diào)動氣氛和掌控全場的能力非凡。第三堂課，老師是哲學(xué)系畢業(yè)的，學(xué)究氣頗濃，但學(xué)識文化精深、理論自成一家，印象最深的是老師關(guān)于人生意義的論點：“就算不能讓這個世界因為我的存在變得更美好一點，但至少不能讓這個世界因為我的`存在變得更丑惡一點吧”；還有以前不曾注意的儒家醒世格言：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云”；“君子有三樂，父母俱存，兄弟無故；仰不愧于天，俯不怍于人；得天下人才而教育之”。第四堂課，且不說他。第五堂課，一位老當(dāng)亦壯的老先生將宏觀形勢，聲情并茂的演講讓我們神而往之。第六堂課，年輕的70后博士為我們講投融資實務(wù)、創(chuàng)投業(yè)務(wù)等，太對口了。第七堂課的人力資源和第八堂課的中國式領(lǐng)導(dǎo)也都非常精彩。
其二，住的地方相當(dāng)?shù)暮�。門口武警站崗，外觀簡素質(zhì)樸而院內(nèi)闊大毓秀，深得鬧中取靜、不顯山露水的奢華之精義。房間是雕梁畫棟的四合院樣式，設(shè)施衛(wèi)生稍差，但外觀確實華美，院內(nèi)有不少異國人士出入。早晚閑逛，發(fā)現(xiàn)院內(nèi)別有洞天，兩個很大的湖面相連，黑天鵝遨游其上；遍植松、柏、槐、楊等高大喬木，有鮮花匝地，有竹影幽深，有石瀑濺玉，有曲水穿行，時值深秋，深得吃貨三昧的我們當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了核桃、柿子、山楂、海棠、松子等諸般美食。一日下午有大風(fēng)吹動，林間核桃鏗然砸落，你能想象忽有一枚核桃砸中你手心，將手中握著的另一枚核桃砸落的感覺嗎？不過也鬧了個笑話，偶然在樹叢發(fā)現(xiàn)一棵樹下落滿果實，剝開一看頗似栗子，但個頭比一般栗子大出許多，果皮也如此光滑。興奮下使出諸般手段，撿了不少，沉沉的帶了回來，選了幾枚，上鍋蒸之，一嘗之下，苦煞吾也。上網(wǎng)百度之，方得知這種苦栗子叫馬栗，以前老輩人鬧災(zāi)荒時充過饑，法國巴黎也有許多，不少旅居的中國人中招。每天來回步行去北大上課，準(zhǔn)時開飯，飯菜的口味比較家常，大家也胃口頗好，生活方式非常健康，很多人感嘆這樣多過一段時間，身體一定會變好不少。
其三，游玩的頗為充實。課前也走遍了北大的大半校園，圍著傳說中的未名湖轉(zhuǎn)了一個圈，仰望了博雅塔，近觀了北大圖書館，后來專門去游了一次圓明園，方知北大校園內(nèi)隱藏了不少的古跡寶貝，比如北大校長樓前的華表柱、石頭麒麟，未名湖中的翻尾石魚等等，顯示了厚重的文化沉淀。晚上的時間去了清華校園，找到了水木清華、清華學(xué)堂、清華門等經(jīng)典建筑，清華那一座座設(shè)計獨特的建筑，線條筆直到精確的道路與樹木，令人印象深刻。周四下午陰云細(xì)雨，專門去看了圓明園。原本以為這樣的天氣，更符合觀摩圓明園遺跡的心態(tài)。經(jīng)過成片的荷塘和堆土為丘的各式樹木，最后終于來到西洋樓遺跡跟前，時有大風(fēng)起，風(fēng)云變色草木搖落紛飛，風(fēng)中導(dǎo)游娓娓訴說每處遺跡的光輝歷史，心中感慨萬千的時候，卻見有衣著時尚之中年婦女游客，在寥落的石柱和散布的殘垣間作各種姿態(tài)，搔首弄姿，真不知道此類人等到底知不知道自己觀看的是什么東西，身后的這些背景訴說了怎樣的意義。但奇怪的是，到了國人最熟悉的圓明園遺跡畫面——大水法的時候，天卻放晴了，陽光灑落，讓人心胸為之一闊�；爻探�(jīng)過福海，有人于湖畔老柳取蘑，謂之柳蘑。福海湖水澹澹，湖畔細(xì)沙水草蕩漾，湖心有小島，似見紅檐掩翠，真有些蓬萊三島何處尋，飄渺只在此波間的味道了。
北大課堂、清華校園、達(dá)園賓館、圓明園，已經(jīng)讓我們不虛北京此行了。
北大培訓(xùn)心得7
此次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我收獲多多!首先，我得感謝北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的老師們?yōu)槲覀冮_通了這樣的一個學(xué)習(xí)平臺，使我得到了學(xué)習(xí)的機會。真是及時雨啊。自從師范畢業(yè)后，我一直在邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)下教書，鄉(xiāng)下交通不便，信息閉塞，又沒有得到什么培訓(xùn)機會。而在師范學(xué)校讀書時，也正青春年少，對教育技術(shù)沒有學(xué)到家。工作了，面對各種各樣的學(xué)生，面對各種各樣的問題，感到很棘手，方知“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的重要性來。想再回學(xué)校已不可能了，也只好憑自己的良心，憑自己的信念，在工作中慢慢探索，自然也會走了不少的彎路……在我焦慮、彷徨之時，得到了這樣的學(xué)習(xí)機會，我高興啊，相信大家也和我同樣的心情。好在我自己有了自己的電腦，聯(lián)網(wǎng)了，才沒錯過這樣好的學(xué)習(xí)機會。在此次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)即將結(jié)束的時刻，我懷著激動的心情，把自己的收獲和感受與大家分享!
在聽專家講座，專家們的句句話語像滴滴甘霖，滋潤著我久渴的心田。他們的理論像一盞明燈，指引著我走向前方，讓我看到了前進的方向。他們對學(xué)生慈母般的關(guān)愛更令我深受感動，特別是尚秀云法官對少年犯的挽救與教育，更讓我體會到了愛是教育的力量!作為一個主審法官，為還世道一個安寧，本應(yīng)把一個個犯了罪的少年人關(guān)進監(jiān)獄，但她沒有這樣做，而是通過教育，挽救，盡讓一個個走上歧路絕望了的少年犯轉(zhuǎn)化成了守法的公民，獲得了新生，有的成了國家有用的人才。這不得不引起我深思：我們是老師，教育工作是我們的'職責(zé)。什么才是教育?我們老師都做到了嗎?為什么還有那么多的少年犯?跟老師沒關(guān)系嗎?從尚法官的身上，我看到了自己的差距。
此次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓我認(rèn)識了許多朋友。有的近在咫尺，有的未曾謀面，通過網(wǎng)絡(luò)這樣的平臺，讓我和朋友們的心連在了一起。從老師們的討論話題中，我感受到了老師們對教育工作高度的責(zé)任心，對學(xué)生充滿深深的關(guān)愛。他們教育工作的方法，他們教育工作的成功令我折服，更讓我看到了自己的差距。他們對我的支持與鼓勵，讓我欣慰，他們對我的幫助與指教，讓我受益匪淺。在此，我誠心感謝!
此次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，讓我的大腦得到了一次充分的洗禮。在培訓(xùn)之前，自己的思想就像一盤散沙，亂七八糟的，點點滴滴的靈光，卻理不清頭緒。通過這次培訓(xùn)，讓我看到了班主任工作清晰的思路。在學(xué)習(xí)中，為了完成一次話題討論，我要花四五個鐘頭，翻資料、查字典，甚至于不惜抄別人的句把優(yōu)美的句子竊為已有，只要對我有幫助，我覺得值得。對這點，評語老師一眼能看出來，沒有說破，給了我很高的評價，我為此著實高興了一陣子�？筛吲d之中我體會到了自己的不足，同時更體會到了作為老師對待學(xué)生的寬容的教育作用。在此，我對評語老師對我的大度包容表示感謝。
對這次培訓(xùn)，我覺得美中不足的是未能把專家的講座音頻下載下來收藏，作為自己日后的班主任工作指南。對專家的講座，培訓(xùn)時間短，還沒體會透，怕日后忘記了。
北大培訓(xùn)心得8
20xx年12月9日至14日，北京大學(xué)四川省食品藥品檢驗系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力提升高級研修班在北大培訓(xùn)中心舉行，我有幸同省所中層以上干部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規(guī)格的課，人生還是第一次，所以感知很多，但主要有以下幾點：
一、內(nèi)容充實。
六天時間，就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責(zé)制與依法行政》；國防大學(xué)馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》；北京大學(xué)張辛教授講授的《孔子智慧與國學(xué)的基本精神》；北京大學(xué)周旺生教授講授的《向制度文明推進》；中國傳媒大學(xué)辛青峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》；北京大學(xué)韓箐教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)與心理調(diào)適》；中央財大李志軍教授講授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》；南開大學(xué)呂峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者向教練一樣帶團隊》；北京大學(xué)王岳川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外，其余時間全部學(xué)習(xí)，整個培訓(xùn)緊張有序。
二、開闊了視野。
各位專家教授，深入淺出、寓教于樂，讓人耳目一新。大家普遍認(rèn)為，過去培訓(xùn)是“腦殼都聽痛、回去就沒用”，這次培訓(xùn)與以前有所不同。比如，北大立法專家周旺生教授，在談到法制時強調(diào)：“法制的要害在于把權(quán)力關(guān)起來，把政府看好，把老百姓保護好，把權(quán)力放開去”；“社會基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”；“如何置身于現(xiàn)實法律保護之中”等等。講的是我們想聽的話、談的.是我們關(guān)心的事、教的是我們適用的招，大家受益匪淺。
三、轉(zhuǎn)變了觀念。
以前，我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人，特別是技術(shù)部門的領(lǐng)導(dǎo)，相比之下視野范圍小，自己的觀念難以較好適應(yīng)現(xiàn)實社會的需要。專家們教大家如何學(xué)習(xí)、如何思考、如何提高、如何忠于職守、如何善待人生等等。清華大學(xué)程文浩教授諄諄教導(dǎo)大家“人生最可靠的是天理、國法與良心，最不可靠的是權(quán)力、利益共同體與后臺”，“他要求我們要隨時做好個人風(fēng)險評估，關(guān)鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入，與哪些人經(jīng)常在一起，是否經(jīng)常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利、多少人不按規(guī)則辦事時代，就如何面對現(xiàn)實，無疑是一次警醒。
四、堅定了信心。
當(dāng)今社會矛盾凸顯、收入分配不公、強勢利益集團肆無忌憚、干群關(guān)系緊張、食品藥品不安全風(fēng)險大量存在、監(jiān)管系統(tǒng)改革頻繁等等因素，導(dǎo)致多少人思想浮躁、誠信道德缺失。本次培訓(xùn)，專家教授我們許多如何做人、如何做事、如何做官、如何善待人生等方面的知識與技能。正如王岳川教授要我們牢牢記住中國文中“水、節(jié)、中、庸、孝、和”六個關(guān)鍵字，因為他是中國文化的美麗精神、普世價值和關(guān)鍵范疇。社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，要正確理解、客觀看待，要采取“己所不欲、勿施于人”的辦法，要學(xué)習(xí)孔孟之道，要有適用的理想信念和人生追求。這樣的傳道、授業(yè)、解惑，有利于我們面對錯綜復(fù)雜、快速變化的形勢，保持清醒的頭腦；有利于我們堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)；有利于我們增強食品藥品檢測工作的信心。
五、培訓(xùn)有三個特點：
一是方式新。不學(xué)作罷，一學(xué)就到北大，而且還是全省食品藥品檢驗所領(lǐng)導(dǎo)首次大規(guī)模的培訓(xùn)。
二是規(guī)格高。老師都是知名教授。
三是內(nèi)容適。廉政法制、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、行政問責(zé)、孔孟之道等非常適合現(xiàn)實社會的需要。
常言道“知易行難”。這次難得的培訓(xùn)，從感知上來講自己有一定的收獲，但要落實到現(xiàn)實生活中去，可不是一件容易事。為了不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，做到“學(xué)有所獲、獲有所得、得有所用”。
六、未來工作
今后工作中，自己要在三個方面下功夫：
一是做好學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合。尤其是自己剛從事食品藥品檢驗檢測工作，理論知識和業(yè)務(wù)技能都非常有限，自己要主動向本單位同事學(xué)習(xí)、自覺向上級主管部門請教、積極向市州所溝通，除了專業(yè)知識，要多了解時事與理論知識，爭取在短時間內(nèi)適應(yīng)新崗位工作需要。
二是要做好宣傳教育工作。抓好職工的思想政治理論學(xué)習(xí)，采取走出去、請進來、多形式、多內(nèi)容的方式提高職工的綜合素質(zhì)，特別是在這個缺乏信仰、道德、誠信的時代，爭取讓同事們能夠靜下心來工作，增強他們愛崗、敬業(yè)的信心。
三是要強化內(nèi)部管理。自始至終要把確保人民飲食用藥安全作為我們工作的出發(fā)點和落腳點，實事求是地完善規(guī)章制度、按照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作流程、監(jiān)督考核效果，努力為行政執(zhí)法部門提供真實、科學(xué)、公正、有效的執(zhí)法依據(jù)，嚴(yán)厲打擊食品藥品行業(yè)各種違法行為，排除一切雜念，樹好食品藥品檢測機構(gòu)的權(quán)威，促進地方經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。
北大培訓(xùn)心得9
能夠到北大深造學(xué)習(xí)是莘莘學(xué)子的夢想，也是市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對我們基層科協(xié)同志的關(guān)心和關(guān)愛。在此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，體現(xiàn)出市科協(xié)黨組的良苦用心和高度重視。學(xué)習(xí)機會十分珍貴，幾天學(xué)習(xí)過程密集而充實。我們認(rèn)真聆聽，認(rèn)真筆記，受益匪淺。共聆聽了8位專家教授、中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的講座。各位教授和領(lǐng)導(dǎo)或幽默或儒雅的風(fēng)格讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震撼。授課的老師們都是其研究領(lǐng)域的前沿代表，他們思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。深邃的理論、跳動的思維浸潤著我們的心智，陶冶著我們的情操。一些獨特新穎、與時俱進的觀點也給了我們啟迪，讓我們感悟良多。
一、開闊了眼界，更新了觀念。
這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的人文社會知識。感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐。不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己存在著許多不足之處。自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求事項。培訓(xùn)班里的55名學(xué)員，來自全市科協(xié)的各條戰(zhàn)線。通過一周共同的學(xué)習(xí)和交流，我們在得到共同提高的同時，也密切了同事間的私人關(guān)系，了解了工作場合之外的個人性格。我想也有利于我們?nèi)锌茀f(xié)系統(tǒng)成員間下一階段工作的配合，給我們的工作創(chuàng)新做了很好的鋪墊。
二、啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。
教授們的講課使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的觸動，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，也深受啟迪與教育。讓我懂得了以后如何正確的選擇取舍，把工作當(dāng)作一份事業(yè)，作為追求和奮斗的目標(biāo)，全力以赴，力求完美。反思我自己在過去的工作中，經(jīng)常缺少的就是對本職工作的熱情和熱愛，經(jīng)常會把工作當(dāng)成一種職業(yè)，認(rèn)為工作就是每天必須要做，又不得不做的任務(wù)，而完成工作，就是把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)按要求做完，至于做到什么程度，不會去想。所以，工作業(yè)績平平，找不到亮點。通過這次學(xué)習(xí)我覺得應(yīng)該從調(diào)整自己的工作心態(tài)入手，改變自己的觀念，把本職工作作為一種事業(yè)，而并非職業(yè)。對工作懷有激情，對工作懷有崇高的責(zé)任感和尊重，充分發(fā)揮個人主動性和創(chuàng)造性，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，兢兢業(yè)業(yè)工作，抓住重點，力求做到有新思路、新變化、新效果，切實做好科技創(chuàng)新以及科學(xué)普及等工作。
三、重溫校園生活，厘清肩上責(zé)任。
在我們每天學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程間都會出現(xiàn)這樣一幕情景，學(xué)員們紛紛圍著授課的老師講解的內(nèi)容認(rèn)真消化并在微信群以及課間發(fā)表學(xué)習(xí)感言，專家教授們以其精彩的授課和人格魅力感染和吸引了每一位學(xué)員。我們也重溫了一下校園生活，拿著食堂就餐卡，每天與北大的學(xué)生一起排隊，一起用餐，也喚起了自己對過去學(xué)生時代的美好回憶，這樣的感覺彌足珍貴。
行進在未名湖畔博雅塔下，耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀;有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會的治學(xué)思想在這里生生不息、代代相傳。教授和中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)們的'言傳身教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，思想境界，人格魅力，構(gòu)成了北大獨特的精神瑰寶。在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂。同時也感到遺憾，學(xué)習(xí)的時間太短暫，在我們剛?cè)谌牒蛺凵媳贝蟮臅r候就要和它告別了�！拔嵘灿醒�，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，想要更好地立足于自己的崗位，服務(wù)于基層群眾。需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容還很多，涉及面還很廣。
因此，我會銘記這段珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以這次學(xué)習(xí)為出發(fā)點促使自己不斷地學(xué)習(xí)。從而更好地認(rèn)清“新形勢”，擔(dān)當(dāng)“新使命”，踐行“新思想”。在今后的工作中通過勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。用良好的工作狀態(tài)，優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，也使自己的個人價值在工作崗位上得到更好地展現(xiàn)。
北大培訓(xùn)心得10
工作二十多年了，此次有幸到北京大學(xué)中國職業(yè)經(jīng)理人高級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，通過這幾天的培訓(xùn)，時間雖不長，但讓我受益匪淺。教授對培養(yǎng)教練型領(lǐng)導(dǎo)人、如何用人及加強團隊建設(shè)等精彩的講解，提高了個人的理論水平，對解決工作中的問題找到了一些新的思路，應(yīng)該說幾天的培訓(xùn)不是簡單的學(xué)習(xí)，對今后的工作有著重要的意義。
一個企業(yè)的成功，必須有一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)人，其次要建設(shè)一支優(yōu)秀的團隊，那么，一個優(yōu)秀的團隊?wèi)?yīng)如何建設(shè)呢？
首先，團隊建設(shè)的前提是尊重，不懂得尊重人，一切都無從談起。這個尊重不是來自誰都不相信的“人人生而平等”，而是來自于堅信“只要是個人，就有比自己強的地方，就有可用之處”。這個尊重是有形的，是可以看得出來、感覺得到的，比如說：你對人的守時、守信、虛心聽取意見等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任！這體現(xiàn)為對團隊成員的合理授權(quán)和委任。其次是溝通，把情況了解上來，把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng)，又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣，自己比較喜歡用的有：傾聽，認(rèn)真的聽取員工與你講的任何事情，了解員工的內(nèi)心世界，然后坦誠坦誠交流，目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是打打牌、吃吃飯，這二項活動最能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣好壞，最重要的是因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少沖突，增強合力。
其次是以人為本，關(guān)心服務(wù)于團隊成員，這是團隊建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能的把自己是領(lǐng)導(dǎo)、有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去，把監(jiān)督、控制等字眼壓下去。更多地想的是對這個團體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊，而不是某個人來完成。要立足于服務(wù)，給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說，組織者的任務(wù)是把臺子搭好，讓團隊成員把戲唱好。不要擔(dān)心會被搶了風(fēng)頭，一則，戲唱的再好，到上司那里匯報的還是你；二則，即便是團隊成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇在上司面前肯定團隊成員的成績，更不要邀功于己，諉過于人，這是非常忌諱的。要讓團隊成員放手工作，“錯了，我來負(fù)責(zé)任，對了，成績是你們的”這句話，不但要說，更要做。這里講的服務(wù)，既是工作上的，也是生活上的，都很重要，都要盡可能細(xì)致、周到。服務(wù)做好了，管理基本上也就到家了。這里需要指出的是：服務(wù)不等于遷就，是有原則的，也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有，在這個過程中，會有不少誤解、委屈，也會很“吃虧”，沒辦法，誰讓你是頭呢，如果你想把工作做好，這些你都得認(rèn)嘍，吃這些小“虧”占“工作做好”這個大“便宜”。等成績出來的時候，那些誤解、委屈也就沒了，你收獲的將是員工得不到的及相互信任的朋友。
還有就是用人，也就是把合適的人放在合適的崗上。實際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和尊重、溝通和服務(wù)連在一起的.。充分的識別出每一個員工的性格、能力，合理地使用員工基本上就是個水到渠成的問題。有兩個需要注意的方面，一是要注意實際情況，因人就勢；一是要注意盡可能多地、合理地授權(quán)，管得越少越好。
再就是激勵。激勵有多種形式，可以是精神的，可以是物質(zhì)的，但物質(zhì)獎勵雖然是必要的，但一定要慎用、少用。因為，好事往往會變成壞事，尤其對于目前一些員工來講，不但起不到激勵的作用，反而造成不必要的麻煩，增加攀比、猜忌等矛盾，破壞氣氛。而且，如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵的話，就說明組織、薪酬體系有問題。激勵更多的應(yīng)該是精神層面的，最有效的就是對人真誠的尊重和信任、對成績及時有效的肯定。如果你能真正重視團隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，比許諾獎他多少多少錢產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多�！笆繛橹赫咚馈�，雖然沒必要那么夸張，但作用不可低估。每個人都希望自己的工作獲得認(rèn)可，及時、公開的表揚就顯得很重要了，那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。
最后，也是最重要的，前面講的這些種種，要達(dá)到一個結(jié)果，那就是：產(chǎn)生合力，形成統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的行動，以便達(dá)成目標(biāo)，最終目的是要把工作做好。這是基本準(zhǔn)則，也是衡量團隊建設(shè)成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了做為基層管理干部，必須培養(yǎng)員工的團隊意識，整體協(xié)作意識，發(fā)揮集體的智慧和力量，努力創(chuàng)造一個集體觀念強，協(xié)作意識高的團隊，那么就沒有我們克服不了的困難，我們的各種工作就會事半功倍，就能夠帶領(lǐng)團隊突破突破目前客戶資源較少這一瓶頸，使各項業(yè)務(wù)迅速擴張。
北大培訓(xùn)心得11
能夠到北大深造學(xué)習(xí)是無數(shù)莘莘學(xué)子的夢想，爭取到這次學(xué)習(xí)機會也是局領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和關(guān)愛。此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，體現(xiàn)出組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習(xí)機遇十分珍貴，只爭朝夕，我自覺嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真聆聽，仔細(xì)筆記，學(xué)習(xí)生活豐富充實，受益匪淺。幾天來，共聆聽了14位名家大師的講座，各位教授或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我為之震憾。授課的老師們都是其研究領(lǐng)域的前沿代表，他們思想觀念和意識境界推陳出新，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧。深邃的理論、跳動的思維浸潤著我們的心智，陶冶著我們的胸懷，一些獨特的新穎的觀點也給了我們心靈的啟迪，讓我感悟頻生。
一、開闊了眼界，更新了觀念。
這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，汲取最先進的人文社會知識。感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進步、時代前進的步伐、不斷遇到的新情況新問題逼著我們要不斷地學(xué)習(xí)，不斷吸取新知識，掌握新技術(shù)，不斷地探索、創(chuàng)新。結(jié)合工作實際進行反思，使我深深地感到自己的不足與膚淺，自身在很多方面都還存在很多差距，深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實自己，才能適應(yīng)時代發(fā)展的客觀要求。培訓(xùn)班里的49名學(xué)員，通過共同的學(xué)習(xí)和交流，，進一步密切了同事之間的關(guān)系，使我們共同提高，共同進步。
二、啟迪了思想，拓寬了創(chuàng)新的思路。
教授們的講課使我進一步拓寬了視野，提高了認(rèn)識能力，思想受到了很大的沖擊，促使自己去反思以前的思想方法和觀念，反思自己過去的工作方法，也深受啟迪與教育。清華大學(xué)張敏教授在給我們講《城市品牌形象與國際化建設(shè)》的時候提到要把工作當(dāng)作事業(yè)而非職業(yè)，他講到如果只把工作當(dāng)作一種職業(yè)、一種謀生的手段，就會只是滿足于完成任務(wù)和養(yǎng)家糊口，為了一份薪水不得不做。只有把工作當(dāng)作一份事業(yè)，作為追求和奮斗的目標(biāo)，才會熱情投入全力以赴，力求完美。反思我們自己的工作中，經(jīng)常缺少的就是對本職工作的熱情和熱愛，我們經(jīng)常會把工作當(dāng)成一種職業(yè)，認(rèn)為工作就是每天必須要做，又不得不做的任務(wù)，而完成工作，就是把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)按要求做完，至于做到什么程度，沒有人會想，所以工作業(yè)績平平，找不到亮點。我們應(yīng)該從調(diào)整自己的工作心態(tài)入手，改變自己的觀念，把本職工作作為一種事業(yè)，而并非職業(yè)。對工作懷有激情，對工作懷有崇高的責(zé)任感和尊重，充分發(fā)揮個人 主動性和創(chuàng)造性，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，兢兢業(yè)業(yè)工作，抓住重點，力求做到有新思路、新變化、新效果，每年干出幾項“亮點”工作。 在我們每天學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程間都會出現(xiàn)這樣一幕“追星”情景，學(xué)員們紛紛圍著授課的老師要求簽名和留影，專家教授們以其精彩的授課和人格魅力感染和吸引了每一位學(xué)員。我們也重溫了一下校園生活，拿著食堂就餐卡，每天與北大的學(xué)生一起排隊，一起用餐，也喚起了自己對過去大學(xué)時光的美好回憶，這樣的感覺彌足珍貴。
漫步在北大的校園，耳濡目染了這里濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍，這里有百年的思想文化積淀，有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會的治學(xué)思想在這里生生不息、代代相傳。大師們的言傳身教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，思想境界，人格魅力，構(gòu)成了北大獨特的精神瑰寶。在這令人神往的圣地，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂，同時也感到遺憾，學(xué)習(xí)的時間太短暫，在我們剛?cè)谌牒蛺凵媳贝蟮臅r候就要和它告別了。“吾生也有涯，而知也無涯”，學(xué)習(xí)的時間很有限，而當(dāng)今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣。因此，我要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會，在今后的工作中要更加勤奮學(xué)習(xí)、細(xì)心思考、扎實工作，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進、相互提高的目的。用優(yōu)異的工作業(yè)績來回報組織的信任和培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
北大培訓(xùn)心得12
時間過的很快，在北大青鳥工作已有1個月半月的時間了。相信經(jīng)過了這1個月半月的培訓(xùn)和跟鄧?yán)蠋熯M班的體會，我離成為一名能管理好學(xué)生的優(yōu)秀教師更近了。
沒當(dāng)班主任之前，就聽過有經(jīng)驗的老師說過，當(dāng)班主任是沒那么容易的。的確，從以前自己的讀書生涯以及在不同企業(yè)工作的經(jīng)驗來看，班主任要付出的精力比其他的任課老師要多的多，而自己付出的精力有沒得到回報，就可以從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活習(xí)慣等各方面可以看出來。聽身邊的同事說到，剛當(dāng)班主任的教師沒有經(jīng)驗，只會憑著自己的感覺想法去處理事情。然而，要做好工作，提高效率，比較有效的方法是讀幾本關(guān)于班主任工作方面的書還有就是和身邊的同事多交流，多學(xué)習(xí)。身邊的同事都有經(jīng)驗的班主任，從她們的工作中我可以學(xué)到經(jīng)驗，從她們的錯誤中，我可以吸取教訓(xùn)。她們用過的許多方法，我也能照著用;導(dǎo)致她們錯誤的做法，一般情況下，我也不可取，即使硬要試一試，她們的錯誤也告誡我用起來要謹(jǐn)慎小心，以免重蹈覆轍。
有人說，細(xì)節(jié)決定命運，細(xì)節(jié)決定成敗。對班主任來說，細(xì)節(jié)決定班級管理的質(zhì)量和效果。這些天看了一本《班主任比較關(guān)鍵的管理細(xì)節(jié)》，列舉的是班主任工作中的一些細(xì)節(jié)，處理好這些細(xì)節(jié)，有助于降低班級管理的難度，提高班級管理的效率。相信大多數(shù)的班主任看了以后都會受益良多。比如，不要用敲打講桌的方式平息教室內(nèi)的喧鬧或提醒學(xué)生集中精神。對于這條，相信很多老師都會這樣做。其實這樣對學(xué)生的影響成長都不好，我盡力避免用這種方式來處理紀(jì)律問題。培養(yǎng)班委管理紀(jì)律是很好的解決方法。
不要把學(xué)習(xí)成績作為評判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不要忽視學(xué)生的任何閃光點。每個孩子都是很可愛的，他們都有著自己的優(yōu)點。我們班主任老師不能因為學(xué)生成績差就對他產(chǎn)生偏見，這樣對孩子的一生都會有很不好的影響的。當(dāng)然，也不要遷就學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生的小過錯。不要因一點小事就生氣地離開教室。不要用大聲吼叫的方式批評學(xué)生。不要在公開場合點名批評甚至羞辱學(xué)生。不要在學(xué)生犯錯誤時動不動就通知家長。不要在批評學(xué)生時翻舊帳。不要用過激的言辭夸大學(xué)生的缺點和錯誤。一條條的細(xì)節(jié)告訴我們不要這樣做。
我擔(dān)任起了T121和T122班主任，我就嘗試通過閱讀有關(guān)班主任工作的書籍，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上的資訊，平時也與其他的班主任老師討論學(xué)校生活中遇到的'形形色色的學(xué)生以及發(fā)生的事情。要處理好這些是不容易的。光憑腦子想想，嘴巴說說是不行的。平常沒課的時候，除了進班，批改作業(yè)，還必須要時常關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)狀，從他平時的一舉一動來觀察他的性格特點。學(xué)生是否調(diào)皮，經(jīng)驗多的班主任老師就能一眼就看出來，而我就很難看出來。因為有的孩子在老師面前是乖的，老師離開教室以后，就開始躁動了，班委管管他，他也不會聽，但是老師一來，他就會乖乖的做好，當(dāng)個老師眼里的好學(xué)生。當(dāng)遇到這樣的學(xué)生時，可以找他委婉的聊下天，這樣對他改掉自己的缺點有很大的幫助。
作為班主任要注意的事情有很多，除了平時觀察學(xué)生的情況，適時的糾正他們不好的地方，當(dāng)然要以恰當(dāng)?shù)姆绞剑荒芘瓪鉀_天的對孩子一頓臭罵。另外，平時的習(xí)慣養(yǎng)成是很重要的。第一，學(xué)習(xí)方面，要注意自己上課的態(tài)度，還有每天認(rèn)真寫導(dǎo)圖和交作業(yè)，孩子們可能會記不住要這樣做。所以作為班主任的我，也要時常提醒他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二，品德方面，要杜絕學(xué)生之間出現(xiàn)小偷小摸的情況。還有同學(xué)之間關(guān)系不融洽，老是打架。一旦出現(xiàn)了這些情況以后。老師就必須對學(xué)生進行思想上的教育，說明偷盜的可恥，偷東西是不對的。對于已經(jīng)有過偷竊行為的學(xué)生要從根本上教好他，讓他以后不會再偷東西。第三，禮貌方面，作為一個職業(yè)人，禮貌問題就要從小就養(yǎng)成。早上看到老師，要說早上好等等�？吹讲徽J(rèn)識的老師，也要問好。當(dāng)然，在這段時間里獲得的班主任工作心得感受是說不清楚的，特別在這周的班主任工作中，我有做的好的地方，也有處理的不當(dāng)?shù)牡胤�。這些我都在慢慢改正，相信我會做的更好的。
北大培訓(xùn)心得13
飛機晚點了10幾個小時，7月19日凌晨抵達(dá)北京國際機場，7月的北京沒想像中的那么熱，10：00分我們一行人在北大老師的帶領(lǐng)下來到了下塌的酒店，雖然大家在機場折騰了一夜都很疲憊，但在酒店稍作修整，下午14：30分我們懷著無比的激動與憧憬，走進了北大校園，參加北京大學(xué)怒江州法院系統(tǒng)法官素質(zhì)能力提升專題研修班的學(xué)習(xí)。
跨進北大的校門，漫步在人文底蘊濃厚的北大校園，感受到北大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀，愛國、進步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會的治學(xué)思想。課堂上教授們淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，簡直就是一盤享用不盡的文化大餐，他們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解，使我逐漸構(gòu)筑起了一個新的知識框架。參觀北京大學(xué)校史館，讓我進一步了解了北大的歷史。作為中國的最高學(xué)府，北京大學(xué)培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了一批又一批重大科學(xué)成果，深刻影響和大力推動了中國近現(xiàn)代思想理論、科學(xué)技術(shù)、文化教育、和社會發(fā)展的進程。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。北京市第三中級人民法院民事審判第二庭副庭長王忠法官講授的《民商事審判中的裁判方法與思維研究》印象深刻，他將法官的自由心證運用到了極致，對司法審判理念法官應(yīng)如何掌握分析透撤，讓我嘆服不已。被譽為中國立法學(xué)之父的周旺生教授講授的.《中國法治當(dāng)前面臨的主要問題》，讓我們認(rèn)清了中國法治的新起點、新任務(wù)。清華大學(xué)法學(xué)院教授張衛(wèi)平的
一周的學(xué)習(xí)，短暫而豐富，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名法官，面對著日益走近的司法體制改革，我深深感到，讓審理者裁判，讓裁判者負(fù)責(zé)的要求使我們法官肩上的責(zé)任更重。在平時的工作中，要時時處處站在群眾的角度去考慮和看待問題，要想方設(shè)法替百姓排憂解難。老實做人，扎實做事，做一個讓人民和黨放心的好法官，也為構(gòu)建和諧社會盡自己微薄之力。
北大培訓(xùn)心得14
有幸赴京參加培訓(xùn)，對我而言，不僅學(xué)到了知識、開拓了視野，更是轉(zhuǎn)變觀念的一次體驗。在京培訓(xùn)時間不長但是我覺得收獲很大，深受鼓舞。通過培訓(xùn)我對銀行業(yè)的管理方式、經(jīng)營理念、營銷技巧、服務(wù)理念、經(jīng)營狀況有了進一步的了解，對今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的幫助和啟發(fā)。幾天來的培訓(xùn)讓我受益匪淺，也有幾點體會：
北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院教授周建波教授的《營銷的辯證思維》給我留下了很深的體會。周教授從簡單的營銷概念到營銷哲學(xué)、營銷管理、企業(yè)變革結(jié)合得淋漓盡致。所謂“營銷就是幫助別人實現(xiàn)自己的高興，既要有愛心”，營銷的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)需求，滿足需求，實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。目前我行電子銀行業(yè)務(wù)營銷主要強調(diào)以下三個方面：一是提升重點客戶群電子銀行滲透率，開展定向營銷。二是加快新開戶、新簽約客戶電子銀行同步開通，深化同步營銷。三是做好個人電子銀行“自助注冊”營銷宣傳，通過銀行官方網(wǎng)站在線進行“自助注冊”工作。營銷的最高境界“只問耕耘，不問收獲”、“水到渠成”。我們的營銷方式仍需進一步加強，主抓管理團隊建設(shè)、營銷人員配備和營銷規(guī)范等方面的機制建設(shè)。
要做好電子銀行業(yè)務(wù)，機制建設(shè)必須先行。首先我們要以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，從客戶需求出發(fā)，以電子銀行業(yè)務(wù)為突破點，營銷產(chǎn)品，為客戶提供全方位的金融服務(wù)，實現(xiàn)客戶價值最大化的同時實現(xiàn)銀行自身效益的最大化�？蛻艚�(jīng)理具有重要的橋梁作用、市場調(diào)研作用、客戶中心服務(wù)作用，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)客戶管理的方法、技巧，運用現(xiàn)代的多種手段，力求首先改變自己，從而達(dá)到改變客戶的目的，從而盡快占領(lǐng)市場，占領(lǐng)客戶，以期實現(xiàn)雙贏乃至多贏。然而，我們目前在個人營銷中存在的.共性問題是客戶開發(fā)計劃性差、營銷模式單一、服務(wù)流程不規(guī)范等。營銷和服務(wù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的藝術(shù)，更多的意識及技巧需要我們到工作中去不斷地總結(jié)，去實踐。
其次在工作中我們要有強烈的客戶服務(wù)意識，站在客戶的角度為客戶服務(wù)，要以客戶的服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，并要有超越客戶的需求，急用戶之所急，想客戶之所想，讓客戶得到超越期望的更加滿意的答復(fù)，只有這樣才能贏得更多的客戶。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，要贏得客戶還需注意細(xì)節(jié)，要學(xué)會使用溝通的技巧，在日趨激烈的競爭中客戶隨時可以離開我們，選擇更好更周到的服務(wù)�？蛻舴⻊�(wù)是制勝的關(guān)鍵、是產(chǎn)品的重要組成部分。服務(wù)和產(chǎn)品本身都是競爭力的重要組成。當(dāng)今各家銀行產(chǎn)品在價格和性能上的差異表現(xiàn)得越來越不明顯，要想突出產(chǎn)品的個性化，打響自己的品牌，獲得客戶的青睞，新穎和完善的客戶服務(wù)是我們制勝的法寶，因此我們要用卓越的服務(wù)來贏得更多的優(yōu)質(zhì)客戶。
通過學(xué)習(xí)北京大學(xué)EMBA特聘講師、全國企業(yè)家協(xié)會高級培訓(xùn)師楊帆教授講的團隊精神，懂得了在實踐中鍛煉出一個高效的營銷隊伍對企業(yè)來說是多么重要。在培訓(xùn)過程中每個人的團隊精神都被充分調(diào)動了起來，都在為自己的團隊而努力。我更加深刻感受到自己的不足，以后我會更加努力的提高自己�！皼]有完美的個人，只有完美的團隊”，我們每個人的能力是有限的，只有我們有機的結(jié)合在一起，各自充分的發(fā)揮自己，為這一個共同的目標(biāo)前進，才能做的最好。在平時的工作中也是這樣，沒有團隊合作的精神，就很難達(dá)到理想的效果。只有通過集體的力量，充分發(fā)揮團隊精神，才能使工作做的更出色，更優(yōu)秀，所以我們農(nóng)行需要“建設(shè)一流的團隊，創(chuàng)造一流的效益”。
領(lǐng)導(dǎo)者是組織活動的率領(lǐng)著、引導(dǎo)者，是組織中的主要角色。在市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)的命運取決于領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的高低、修養(yǎng)的好壞。作為領(lǐng)導(dǎo)者要以寬廣的眼界觀察事物，正確把握時代發(fā)展的要求，善于進行理論思維和戰(zhàn)略思維的科學(xué)判斷。傳統(tǒng)文化管理具有很理性的思維模式，即管理能力的培育應(yīng)從小到大，管理能力的鑒別也應(yīng)以小見大。作為企業(yè)發(fā)展的決策者和主導(dǎo)者要以自我控制工作情緒和自我調(diào)節(jié)來緩解多方面的工作壓力，堅持按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，及時研究和解決改革和建設(shè)中的新情況新問題，善于抓住機遇加快發(fā)展駕馭市場經(jīng)濟。同時，更要正確認(rèn)識和處理各種社會矛盾，善于協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系和克服各種困難來應(yīng)對現(xiàn)實社會中復(fù)雜的局面。
本次培訓(xùn)時間緊湊，內(nèi)容新穎，條理清楚，既有理論指導(dǎo)又有經(jīng)驗之談，但需要我繼續(xù)學(xué)習(xí)得更多。一個星期的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，平時在工作中對自己所從事的這份工作，有著深刻的理解和認(rèn)識，而通過這次培訓(xùn)在我的大腦中形成了很大的營銷和服務(wù)的知識框架，增強了營銷的理念和意識，學(xué)到了更多的客戶服務(wù)技巧，也對自己的職業(yè)目標(biāo)更加有了信心。最后非常感謝市分行領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)的機會，相信在以后的工作當(dāng)中，我一定會做得更好。
北大培訓(xùn)心得15
說句實話，在沒上《大學(xué)生演講與口才》這個課之前,我根本就不在乎這方面的鍛煉，雖然知道口才很重要，卻不知道這里面包含的深層含義。但是在這次《大學(xué)生演講與口才》課程中，我學(xué)到了很多知識，雖然時間倉促，但是在謝老師的授課下讓我受益匪淺。使我對演講口才又有了一個新的定格，認(rèn)識到了不敢上臺講話，是出在哪個方面，如何采用有效的途徑進行對癥下藥。
上了這堂課才發(fā)現(xiàn)其實自己先前的顧慮還是多余的，不過第一次上臺做自我介紹確實鼓足了好大勇氣，一直拖了很久才上臺，上臺后臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語無輪次。心情又是久久不能平靜，但也就是那次的勇敢站起，讓我對第二次充滿信心。雖然后面的上臺次數(shù)不多，但是相對來說也沒有第一次那么緊張。這次的`大學(xué)生演講與口才課在謝老師的傳授下，我對于演講與口才有了一個新且較全面的認(rèn)知。
演講、演講，并不只單單是講，同時也要會演。演講、演講，顧名思義是演+講。從這就足以呈現(xiàn)出演講的技巧了。在演講時人的態(tài)勢語在演講中起著無可厚非的作用。態(tài)勢語是我們向觀眾表達(dá)情感，傳遞信息的一個重要途徑。
在我們周圍的很大一部分人，不會說話、不敢說話，主要是羞怯，怕人笑。我們身邊的部分人，沒開口便怕人笑，若與陌生人在一起更是閉口無言，造成這種不敢說話的原因，不僅僅是因為怕人譏笑，也有可能是因其他許多原因：一、可能是因為從小缺乏集體生活，孤獨慣了，對人不太了解，也不作努力去了解;二、可能是因在某個場合說話產(chǎn)生了不好的效果，便吸取“經(jīng)驗教訓(xùn)”、因噎廢食，酷僅“一朝被蛇咬，十年怕井繩”;三、可能是自己覺得口才較笨，各自往往詞不達(dá)意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。我建議大家：平常不要拘泥，要多多參與，多參加活動，多與人接觸，做好一件事情，不忘自己慶祝一番，確信自己一定會成功，摒棄一切不利的想法，調(diào)整心理、呼吸、自我鼓勵。
“言之于口，不若行之于身�！闭Z言是靈魂的鏡子，是行動的影子。一個人的行動和為人是最好的語言。我們每個人都知道，把語言化為行動，比把行為化為語言困難多。所以，一個人要想成為合格的，受人歡迎的演講家，就必須多學(xué)做人，樹立起良好的形象，展現(xiàn)出人格的魅力。
演講絕不是像有的人所想象的那樣高不可攀，可望而不可及。我們不難發(fā)現(xiàn)，那些聞名于世的杰出演講高手都不是生來就的天才，而是經(jīng)過長期不懈的艱苦鍛煉成功的。。“世界上沒有什么天生的演講家，如果有的話，那就是奮斗不息的你。
美好的總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間謝老師的課就要結(jié)束了，有時也會感嘆，為什么課時這么的少,但是我真的想和您說一聲：謝謝!今后我會繼續(xù)鍛煉自己的口才，是自己成為下一個受歡迎的演講者!
【北大培訓(xùn)心得】相關(guān)文章：
北大國培心得體會02-15
冬天的北大-作文03-09
北大畢業(yè)感言作文03-20
《北大作文:36位北大學(xué)子的成長歷程》目錄簡介01-21
培訓(xùn)干部培訓(xùn)心得01-04
北大授課讀書心得01-08
北大荒的秋天詳細(xì)教案03-02