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英雄事跡觀后感心得
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的英雄事跡觀后感心得，歡迎大家分享。
英雄事跡觀后感心得1
在歷史的長(zhǎng)河中，有許許多多的人為革命而犧牲。這周，老師布置了讀革命的故事后，我看了，觸動(dòng)了我的心！
一直生活在幸福生活中的我們，似乎已淡忘為了革命捐軀的那些人們！二十四烈士、葉挺、楊靖宇、黃勵(lì)、劉胡蘭、江姐……
生活在幸福里的我們，往往會(huì)將歷史忘卻。但這些鮮紅的名字，卻時(shí)時(shí)提醒著我們，不要忘卻歷史！不忘那偉大先烈們用鮮血換來(lái)的勝利！ 革命先烈們！是他們，用鮮血寫(xiě)成了一個(gè)又一個(gè)的傳奇，是他們，讓我明白了什么事堅(jiān)韌不拔的不屈精神，什么是英明勇敢！
出生于富商家庭的劉國(guó)志，當(dāng)親友得知其被捕后，利用上層社會(huì)關(guān)系解救他，其五哥買(mǎi)通特務(wù)頭子營(yíng)救，只要他在悔過(guò)書(shū)上簽字，脫離共產(chǎn)黨便可以擺脫這地獄般的痛苦煎熬！但他斷然拒絕了！并不是他不珍惜生命！并不是他不渴望自由！而是他在親情與酷刑、生與死之間的選擇中，他毅然選擇了后者！他說(shuō)：“我沒(méi)有玷污黨的榮譽(yù)，我死而無(wú)愧！”“有黨在，我就等于沒(méi)有死！”的這種革命信念�！吧少F，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋”。為了黨和新中國(guó)，許許多多的.年輕人犧牲了自己寶貴的生命！ 國(guó)民黨太高估了自己的實(shí)力！以為用酷刑（如用鞭子抽、殘忍的電刑等）便可以使人屈服！他們錯(cuò)了！
年輕人是不斷會(huì)加入共產(chǎn)黨的，而國(guó)民黨卻以為殺了一個(gè)，就有一片會(huì)屈服！難道這是殺雞給猴看嗎？！錯(cuò)了！這種堅(jiān)定的革命信念是不可能所被抽幾下辮子，殺幾個(gè)人所磨滅的。
聯(lián)系到革命，我不禁要問(wèn)：為什么孫中山要革命，但蔣介石卻要反革命！他們不都是國(guó)民黨嗎？其實(shí)，蔣介石的觀點(diǎn)與孫中山的觀點(diǎn)是大不相同的原因是，他們的環(huán)境不同：孫中山是處于腐敗的清朝政府，看遍了老百姓處于水深火熱的生活，所以他立志要推翻這魚(yú)肉百姓的清朝政府！而蔣介石呢？生活在民國(guó)已建立之時(shí)，突然有個(gè)組織要站起來(lái)反對(duì)他，他肯定要鎮(zhèn)壓下去。
生活在幸福時(shí)代的我們不能將拋頭顱、撒熱血的烈士們忘卻！他們永遠(yuǎn)生活在我們心中。
英雄事跡觀后感心得2
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”這兩句耳熟能詳?shù)脑?huà)出自我們學(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。
雷鋒，一位普通的解放軍戰(zhàn)士，但他全心全意的為人民服務(wù)，成為我們心中的楷模！
雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時(shí)間來(lái)衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費(fèi)給一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票的事情，事后大嫂問(wèn)雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)！這小小的.一件事，不令人感到羞愧嗎？再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平：那次在公共車(chē)上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時(shí)走向一個(gè)空位，年輕人快跑過(guò)去占了位子，而老人就在那里站著。這是什么素質(zhì)？感慨萬(wàn)千！
現(xiàn)在，我們還存在著一種雷鋒“戶(hù)口”問(wèn)題，雷鋒就是“臨時(shí)戶(hù)口，三月來(lái)了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒，要隨時(shí)把雷鋒放在我們的心中，時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒學(xué)習(xí)！我們也要付出實(shí)際行動(dòng)，不要只是有一個(gè)口號(hào)。
用實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒致敬！ 雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人們！讓他那高尚的品質(zhì)、樂(lè)于助人的精神深深地刻在人們心中！
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
——雷鋒
讓雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊出現(xiàn)，每個(gè)人都受到雷鋒的幫忙，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來(lái)！
英雄事跡觀后感心得3
我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動(dòng)。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時(shí)年僅22歲，是四川中江人，在1951年時(shí)參加中國(guó)人民志愿軍；1952年加入了中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597。9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來(lái)。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個(gè)戰(zhàn)士再次前去爆破。一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了，接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷，身邊沒(méi)有一樣武器。危急時(shí)刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時(shí)，我也驚呆了，誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)這等可歌可泣的事跡呢？
黃繼光為了祖國(guó)的利益，人們的未來(lái)，用自己的生命為盾牌，擋住了敵人那狂風(fēng)暴雨的子彈。讓?xiě)?zhàn)友們?nèi)〉昧藙倮�，但他卻永遠(yuǎn)地埋在了地下。戰(zhàn)后，戰(zhàn)友們絲毫沒(méi)有半點(diǎn)微笑，滿(mǎn)臉的淚水，因?yàn)檫@次的勝利是由黃繼光年輕的生命換來(lái)的'。是他用自己的身軀做為交換而得來(lái)的。讀后我百思不得其解，黃繼光的未來(lái)是燦爛的，是充滿(mǎn)希望的，為什么他反而愿意以身軀為盾牌來(lái)?yè)踝橙说淖訌椖�？后�?lái)我明白了，人，活著不是為了自己而是為了民族，為了祖國(guó)。面對(duì)死亡，他視而不見(jiàn)，面對(duì)戰(zhàn)友，他奮不顧身。自古以來(lái)誰(shuí)無(wú)死，死有輕于鴻毛，重于泰山，黃繼光他死得其所，死得光榮。
除了黃繼光以外，還有無(wú)數(shù)革命先烈為了祖國(guó)的神圣領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿(mǎn)腔熱血譜寫(xiě)了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜；是他們用站崗放哨換取了我們今天樹(shù)蔭下的嬉戲；是他們用流血犧牲使我們?cè)诤推降沫h(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。
英雄事跡觀后感心得4
重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師王紅旭同志，奮不顧身救出兩名落水兒童英勇?tīng)奚母腥耸论E，引起師生群眾和社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。王紅旭同志是生動(dòng)踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是教育系統(tǒng)干實(shí)事涌現(xiàn)出的青年教師杰出代表。為進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡和崇高精神，請(qǐng)各單位深入學(xué)習(xí)宣傳王紅旭同志先進(jìn)事跡。
20xx年6月1日18時(shí)左右，2名兒童在大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時(shí)刻，王紅旭百米沖刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下，2名落水小孩成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇?tīng)奚�，年僅35歲。
王紅旭同志出身教育世家，秉承一家三代熱愛(ài)教育事業(yè)、從事教師職業(yè)的優(yōu)良家風(fēng)，把對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，化作敬業(yè)奉獻(xiàn)、立德樹(shù)人的至誠(chéng)行動(dòng)，在平凡的教學(xué)崗位上創(chuàng)造出不平凡的.業(yè)績(jī)。身為一名青年教師，他從教12年來(lái)，勤奮耕耘在體育教學(xué)一線(xiàn)，鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格和強(qiáng)健體魄，育人成效突出；身為班主任，他始終把學(xué)生放在第一位，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，及時(shí)為學(xué)生排憂(yōu)解難，是學(xué)生的良師益友；身為學(xué)校田徑隊(duì)教練，他訓(xùn)練有方，所帶團(tuán)隊(duì)參加市級(jí)、區(qū)級(jí)各類(lèi)比賽滿(mǎn)載榮譽(yù)；身為深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他心懷大愛(ài)，在兩名兒童落水的危難時(shí)刻，義無(wú)反顧跳進(jìn)江中奮力施救，將生的希望留給孩童，自己被卷入江中，生命永久定格在35歲。王紅旭同志一腔赤誠(chéng)愛(ài)教、以生命托舉生命、以大我彰顯大愛(ài)的事跡感人至深。
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