大學(xué)生暑期實(shí)踐心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期實(shí)踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得1
暑假已經(jīng)快要結(jié)束了,學(xué)校即將開學(xué)。我利用這個(gè)暑假的時(shí)間,進(jìn)行了一次社會實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多的東西,對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這些知識,都是我在課堂上學(xué)不到的,所以我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該要利用好假期的時(shí)間,多進(jìn)行社會實(shí)踐。平時(shí)也可以利用閑暇的時(shí)間,找一份兼職,既可以鍛煉自己,也能夠賺一點(diǎn)零花錢,一舉兩得。
對我們大學(xué)生來說,想要在畢業(yè)之后快速的找到適合自己的工作,融入社會,就必須要在畢業(yè)之前進(jìn)行幾次社會實(shí)踐。這樣能夠積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在很多的用人單位招聘人才會傾向于有過相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的,所以我們在大學(xué)期間有過工作經(jīng)驗(yàn)的話,在競爭的時(shí)候會更有優(yōu)勢。進(jìn)行社會實(shí)踐對我們的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃都很有幫助。只有不斷的進(jìn)行嘗試,才會知道自己適合什么樣的工作。在畢業(yè)之后,就有一個(gè)方向,能夠很快的找到自己想要的工作。如果沒有一個(gè)方向,就會不知道自己適合什么樣的工作,在找工作的時(shí)候,就不能只投一個(gè)崗位的簡歷,可能會浪費(fèi)很多的時(shí)間,也會給自己增加很多的就業(yè)壓力。如果有條件的話,假期還是需要進(jìn)行社會實(shí)踐的。
進(jìn)行社會實(shí)踐也能夠讓我們大學(xué)生了解社會對我們的一些要求,用人單位對我們大學(xué)生的要求,把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會需要的人才。如果想要在一個(gè)行業(yè)里面有發(fā)展,自己首先要具備這方面的能力,也要適合這個(gè)工作崗位,F(xiàn)在的大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,所以我們要不斷的提升自己的能力,才能在畢業(yè)之后找到工作。這次的社會實(shí)踐,也讓我知道了什么是我想要的和適合的',在自己不喜歡的崗位工作,每天都不會有工作熱情,也不會有成就。在實(shí)踐的過程中,也能夠看到社會的每一面。社會并不是只有美好的,還有很多黑暗的地方,會有不公平的事,在遇到這些事的時(shí)候,需要我們調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。
這一次的社會實(shí)踐,我對自己的表現(xiàn)是很滿意的。在這個(gè)過程中,我成長了很多,也學(xué)到了很多的東西。雖然在工作的時(shí)候遇到了很多的困難,也遭受了一些挫折。但正是因?yàn)檫@樣,我才能夠成長得更快。遇到困難,我不再選擇逃避,而是會努力的克服;遭受挫折,我不再批評自己,而是會轉(zhuǎn)化為動力。我感覺自己更加的適應(yīng)了職場的環(huán)境,畢業(yè)的時(shí)候,不會因?yàn)橐恍┐煺劬蜁敕艞。以后如果還有機(jī)會的話,我一定會抓住機(jī)會進(jìn)行社會實(shí)踐,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得2
從哲學(xué)角度講,實(shí)踐是認(rèn)識的來源,也是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)已讓我深深感覺到缺乏實(shí)踐的法學(xué)學(xué)習(xí)是沒有價(jià)值的。比如民事訴訟法課上講了舉證責(zé)任,看上去似乎很簡單,書上和法條也都很明白,照理理解起來根本不困難。但是理解容易運(yùn)用可就難了,講完舉證責(zé)任老師讓我們小試牛刀——分析案例,我們大家全部暈頭轉(zhuǎn)向,被簡單的案例搞得稀里糊涂,即便勉強(qiáng)答對的也說不出清晰的邏輯思路。經(jīng)歷了幾次這樣的尷尬后我明白了,那種只要讀懂書就萬事大吉的學(xué)習(xí)方法該被扔進(jìn)垃圾箱了,這樣或許能應(yīng)付考試,但絕對無法適應(yīng)實(shí)際工作的需要。那么在就業(yè)壓力凸現(xiàn)的今天,沒有實(shí)際工作能力的“人才”如何在社會上立足?
因此我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),這也是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次比較正式的假期實(shí)習(xí)。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務(wù),比如復(fù)印、掃描資料,協(xié)助整理卷宗,草擬法律文書(判決書等),填寫、送達(dá)法律文件(傳票、協(xié)助執(zhí)行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)踐的鍛煉。
在這次短暫的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的能力離實(shí)際工作的要求確實(shí)有相當(dāng)?shù)牟罹唷Ee個(gè)例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機(jī)在每一頁打上號碼,如xx年的卷宗的第一頁即為060001,以此類推。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定,有時(shí)還有財(cái)產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評議筆錄等內(nèi)部文件。對這種卷宗,正、副卷是要分開打碼的。但很不幸,平時(shí)做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯(cuò)誤,給副卷打完碼忘記調(diào)整號碼機(jī)順序即繼續(xù)打碼,結(jié)果正、副卷的號碼連起來了,只好隨后返工。而在這個(gè)過程中,有時(shí)要從某一頁接下去打,我居然沒看清開始頁碼便草率開始,結(jié)果自然是多次返工。后來我提醒自己不要急于求成,看清要求再開始,這才正確完成了任務(wù)。但在這當(dāng)中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打,一片涂涂改改的墨團(tuán)影響美觀。
還有一次我被派去給當(dāng)事人的代理人遞送法律文件,證件到了才知道來人是那個(gè)代理人委托的人(也就是轉(zhuǎn)委托),我也沒重視送了文件收了他的委托書就上了樓,回去才知道因?yàn)槭寝D(zhuǎn)委托,需要把領(lǐng)文件者的身份證復(fù)印件收上來,只得再跑一趟,還好人家沒離開法院,不然還會麻煩。另外在草擬判決書時(shí),因?yàn)槭怯萌思以瓉淼呐袥Q書為模板擬制的`(即在電腦上找一份類似的判決書,但把當(dāng)事人信息、案情、證據(jù)、實(shí)體法依據(jù)及判決結(jié)果進(jìn)行更改),有個(gè)地方竟然還寫著原來當(dāng)事人的名字!我頭上冒汗啊……
這幾件事讓我思考了好些時(shí)間,結(jié)是我必須重新認(rèn)識自己,重新評價(jià)自己的能力。大學(xué)生是“天之驕子”,都是心比天高的一群,包括我在內(nèi)的學(xué)生們都對自己自視甚高,對大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個(gè)月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。我們兩個(gè)(還有個(gè)同學(xué)和我一起實(shí)習(xí))“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯(cuò),而且是一而再再而三地出錯(cuò)。當(dāng)然我們可以拿我們沒打碼經(jīng)驗(yàn)當(dāng)“擋箭牌”,不過我不想這樣。因?yàn)樽屑?xì)探究錯(cuò)誤產(chǎn)生的根本原因,還是我們平時(shí)只顧死讀書,動手能力太差。其實(shí)我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點(diǎn)一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了,離紛繁復(fù)雜司法實(shí)踐也太遠(yuǎn)了;我們曾經(jīng)以為我們會很多東西,但一到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn)什么都要從頭開始學(xué)。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會干活的人,而不是“學(xué)生”。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得3
暑期社會實(shí)踐龍游之行,對于自己感悟最深的是“辛苦與成長”,對于農(nóng)民認(rèn)識最深的是“淳樸與落后”。
整整的五天實(shí)踐,過著與平常完全不一樣的生活,每天每夜都緊張而忙碌,每時(shí)每刻都思考和張羅著。為了能讓的實(shí)踐活動做得更實(shí)在、更充實(shí)、更有意義。從“感知文化”階段結(jié)束后,每晚召集會議:總結(jié),安排、策劃,分配任務(wù),挑選照片,做宣傳板,排節(jié)目——凌晨三四點(diǎn)、四五點(diǎn)睡已稀松平常;清早六七點(diǎn)起,與村民交流,與村委溝通,與政府接洽……38度的高溫天氣,中午一兩點(diǎn)在空曠的廣場上“踩點(diǎn)”;為了租借到便宜的音響,在炎熱中跑遍龍游大街小巷;忙得一天只顧得上吃一頓飯,上一次廁所;曬得黑黝黝的不亞于參加軍訓(xùn)過的同學(xué);為了節(jié)省開支,四個(gè)同學(xué)共擠一個(gè)房間,寧可在空調(diào)的候車室中等足足四五個(gè)小時(shí)的火車,也不舍得坐汽車……辛苦自不言說,成長亦伴隨其中。從校園的不諳世事到接觸社會、接觸各類人群;從舒適安逸的環(huán)境到艱苦的.境遇,從不知柴米油鹽貴到精打細(xì)算……長大了,實(shí)踐讓我們褪去了一絲嬌氣、幼稚、浮躁與張狂。
走進(jìn)農(nóng)村,泥墻黑瓦,曲徑小道。村里沒有活動器材和場地,沒有圖書室,沒有籃球架,孩子們接過我們帶去的籃球,搶著、跑著、跳躍著,無限欣喜;看見我們帶去的精美文具,幾乎用貪婪的眼光盯著,有幾個(gè)甚至上前搶了……村里雖窮,但民風(fēng)淳樸,待人熱情,聽說我們是大城市去的大學(xué)生,一下子幾十個(gè)村民將我們圍住,盯著我們看;村里沒有飯店,四五百人的村莊只有一家小店,店內(nèi)黑洞洞的,東西很少,午餐我們只買到了袋裝方便面,但熱情的村民為我們燒了開水泡,而且還幫我們洗碗……感動且感傷,關(guān)注農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)民,雖提的很多,但我們要做的也更多更多……
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得4
暑期社會實(shí)踐對我來說,不僅是知識和能力上的提升,更多的是讓我找回了初心。兩年前的今天,自己還沉浸在考上大學(xué)的.喜悅中,幻想著如何好好學(xué)習(xí),如何勤工儉學(xué)。想象之中都是那么美好。到了大學(xué)之后,就有些放縱自己,慢慢的迷失了自己,心里也有發(fā)覺,但是卻不想去改變。
在實(shí)踐中,當(dāng)我看見農(nóng)民在田間耕作,想起了我老家里的家人們。他們也和這里的人們一樣,靠天吃飯,年年盼著有個(gè)好收成。當(dāng)年報(bào)考河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的時(shí)候就想著一定要幫助他們改善生活。也許是好久不回老家,漸漸忘記了農(nóng)村人的辛苦。當(dāng)我再次看到農(nóng)民勞作時(shí),一種復(fù)雜的心情油然而生。本無心思考研的我,現(xiàn)在卻被一種聲音呼喚著去嘗試一下。下學(xué)期我要去找回這種好好學(xué)習(xí)的感覺,不為自己,為了那些辛苦耕作的親人。我堅(jiān)信:勿忘初心,方得始終!
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得5
首先,我通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參與了由共青團(tuán)云龍縣委組織的20xx年暑期云龍籍大學(xué)生社會實(shí)踐活動,并且咨詢了相關(guān)的事宜,并被告知于7月14日上午9點(diǎn)在云龍縣委五樓會議室進(jìn)行社會實(shí)踐崗前培訓(xùn)及面試,然而,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我還在學(xué)校參加考試,因此,當(dāng)我的考試一結(jié)束便立即買了回云龍縣城的車票,甚至連家都沒回,在回家享樂和社會實(shí)踐中做了取舍。
在崗前培訓(xùn)會上團(tuán)縣委副書記楊雪姣首先給我們總體的介紹了云龍縣近年來脫貧攻堅(jiān)的發(fā)展情況及此次暑期社會實(shí)踐活動的基本情況;其次團(tuán)縣委書記劉菲給參與社會實(shí)踐活動的大學(xué)生提出要求,希望大家在此次社會實(shí)踐活動中樹立“先做人,后做事;先吃苦,后享樂”,并簡單的和大家交流了兩點(diǎn)意見:一是服從管理、遵守紀(jì)律;二是珍惜機(jī)會、認(rèn)真學(xué)習(xí),希望大家做到“五到”的理念,即“心到、口到、眼到、耳到、手腳到”,勿以小事而不為。通過此次崗前培訓(xùn),讓我們能夠在意識層面上重視這次社會實(shí)踐,同時(shí),也能夠嚴(yán)格要求自己,珍惜這一次社會實(shí)踐的機(jī)會,多少能夠?qū)W到一些東西。
從我第一天踏入政策研究室辦公室之后,我便竭盡所能的融入到這個(gè)集體當(dāng)中,當(dāng)我第一天報(bào)到時(shí),李副主任的一句話讓我印象深刻,當(dāng)她細(xì)致的給我介紹政策研究室的.各個(gè)成員及主要負(fù)責(zé)領(lǐng)域之后,她說了一句話——“從今天開始我們就是一家人了”,這句話讓前一秒還緊張和忐忑的我瞬間輕松,也意識到,我來到的是一個(gè)溫暖的大家庭。之后的每一天,政策研究室的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們都非常照顧我,給我時(shí)間去熟悉這個(gè)新的環(huán)境,我的日常工作便是政務(wù)平臺上的文件接收、處理以及辦公室接電話等日常工作,瑣碎而平淡,充實(shí)而美好,在遇到不懂的問題時(shí),也會及時(shí)的幫助我,也會一次一次不厭其煩的教我文件如何處理等等,讓我能夠更好的學(xué)到一些東西,同時(shí),也給了我一個(gè)輕松、溫暖的工作環(huán)境。
最后,我會把這一個(gè)月中所學(xué)到的東西運(yùn)用到我今后的生活和學(xué)習(xí)中去,不會忘記每一個(gè)人對我的溫暖付出。
作為一個(gè)還未跨出校園的大學(xué)生,我深知我還要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,這次的社會實(shí)踐活動是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促進(jìn)我逐步走向社會,適應(yīng)社會,慢慢走向成熟,能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠結(jié)合社會的發(fā)展,多方面發(fā)展自己,對自己的專業(yè)知識更加深入的了解,讓自己在畢業(yè)之后能有一定的優(yōu)勢,去競爭,去服務(wù)社會,去做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得6
結(jié)束了一學(xué)年在學(xué)校的學(xué)習(xí)。這個(gè)假期覺得自己有必要到社會上鍛煉一下自己,測驗(yàn)一下自己的實(shí)踐能力。畢竟學(xué)以致用才能讓自己以后能夠很好的適應(yīng)社會生活,并且將自己所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去。不然大學(xué)四年的學(xué)習(xí)最終卻讓自己遠(yuǎn)離了我們生活的真實(shí)社會。在學(xué)校里,我們被呵護(hù)著,無憂無慮的徜徉在知識的海洋里。不了解外界的喧囂和社會的殘酷。被鎖在象牙塔里,我們永遠(yuǎn)不會長大,永遠(yuǎn)不會學(xué)會社會生活。我想這也是許多大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的原因。太過理想化的心理,對社會的美好想象,讓他們不能夠接受現(xiàn)實(shí)的陰暗與競爭的壓力。因此,適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是非常必要的,也會對我們的未來產(chǎn)生一定的積極影響。不管怎么說,我們畢竟親身體驗(yàn)了一下真正的社會工作,對社會生活有了一定的了解。這是一項(xiàng)有百利而無一害的暑期活動。我們又何樂而不為呢。另一方面來說,許多人暑期回到了家也不知道怎樣打發(fā)這漫長的假期,大部分都是窩在家里,終日無所事事。大把大把的時(shí)間就這樣被荒廢掉。積極的參加暑期實(shí)踐就可以充分的利用我們剩余的時(shí)間,與此同時(shí),我們還可以擴(kuò)寬自己的視野,增長一定的見識,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
這是我第一次參加社會實(shí)踐;蛟S,實(shí)踐的道路不會如想象中那般簡單。但是想要成長,這是自己必須經(jīng)歷的。在實(shí)踐的過程中,努力找出自己的不足和差距所在,并努力改正。為了離家近一點(diǎn),我選擇來到鄉(xiāng)政府,開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過這多時(shí)間的實(shí)習(xí),可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。在學(xué)校里我們都按著既定的路線走,也會有人教導(dǎo)我們該怎樣做,該做什么。但在這里,不會有人會告訴你這些。你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)學(xué)生都努力學(xué)習(xí)想要取得更高的成績。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭。這個(gè)社會上,競爭無處不在。在競爭中,我們要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。很多人都說“大學(xué)是個(gè)小社會”,但是,我總覺得校園里總是少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持這學(xué)生的身份和學(xué)生的氣度。那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校所學(xué)的理論知識那么多。而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能出現(xiàn)書本上知識一點(diǎn)都用不上的情況。有時(shí)候,知識顯得那么無力。又或許,是知識太過精深,在實(shí)際中根本用不到。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通,這是需要長期練習(xí)的。對于我來說,這大概是最困難的事情了。天生不喜與陌生人說話的我,不習(xí)慣在眾人面前說話的我,討厭拍須溜馬的我,顯得與這個(gè)社會是那么的格格不入。在與別人的對話中,學(xué)不會隨機(jī)應(yīng)變,導(dǎo)致冷場情況的出現(xiàn),這是很尷尬的。我們既然生活在這個(gè)社會中,就要學(xué)會融入這個(gè)團(tuán)體。團(tuán)體合作的精神其實(shí)是很重要的,許多事情,自己一個(gè)人并不能夠單獨(dú)完成。在這個(gè)時(shí)候,就需要我們一群人合力做事,我們在做事的
過程中也能夠互相之間更加融洽,事半功倍。別人給的'意見自己要聽取,耐心、虛心地接受。誠懇的態(tài)度會給別人帶來好的印象,無形中也就成為自己的一種資本,一項(xiàng)優(yōu)勢。無論做什么事,首先要做的就是端正自己的態(tài)度。態(tài)度往往會決 定一切。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不高等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí),沒有人生下來什么都會,只要我們夠努力,有能力。那就沒什么可怕的。只要有信心,就能克服心理障礙,那么在氣質(zhì)上就不會輸給別人。自信的氣質(zhì)會讓自己的印象分得到顯著的提升。這也是一項(xiàng)必不可少的優(yōu)勢。
在前面這些能力得到鍛煉的同時(shí),知識的積累也是相當(dāng)重要的。沒有一定的知識儲備,人就會顯得很無知。無知的人是被歧視的,被人看不起的。
這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我不僅在實(shí)踐中學(xué)到了很多,收獲了很多,還對這個(gè)社會盡了自己的一點(diǎn)微薄之力,這讓我覺得很開心。畢竟我做了一件很有意義的事。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會到社會的更多方面。
以后需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會在接下來是社會實(shí)踐中學(xué)到更多,收獲更多。生活也會變得更加充實(shí)。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得7
作為資環(huán)、國土學(xué)院李保國扶貧志愿服務(wù)小隊(duì)的一員,在8月14日到8月16日我們赴圍場滿族蒙古族自治縣開展實(shí)踐活動。在這幾天里,我們與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交流,了解了他們的土地使用狀況和耕作方式以及種植制度,并對當(dāng)?shù)卮迕裼龅降膯栴}提出建議,幫助他們更好的種植。
這次實(shí)踐活動,讓我有機(jī)會親自走進(jìn)田地,更真實(shí),更貼切的了解到社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中增強(qiáng)了把所學(xué)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐的能力。但我還認(rèn)識到自己的'知識掌握的還不多,專業(yè)知識不硬,這同時(shí)增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。作為新一代大學(xué)生,我們應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。暑期社會實(shí)踐是我們磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得8
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心其實(shí)自我老早就有這種想法了我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓我自我更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會,以前總是在爸媽的庇護(hù)下長大不知外界社會如何現(xiàn)實(shí)。我也期望自我能在這次實(shí)踐中增長見識,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自我是否能夠融入這個(gè)社會的大家庭并想經(jīng)過社會實(shí)踐,找出自我在社會中存在的差距,臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會,班長給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始積累社會經(jīng)驗(yàn),暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,能夠有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式。拿到實(shí)踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么,有的說去大城市里打一個(gè)月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會能更快的了解并認(rèn)知社會,有的說去當(dāng)家教,這樣也能夠過一把當(dāng)教師的癮同時(shí)也能夠鞏固自我的知識,大家都顯現(xiàn)出空前的進(jìn)取性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五
體投地。
首先是找工作。由于社會上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢的傳言,開始時(shí)我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊,這樣就能夠免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會十分好找,可一連等了好幾天都沒有適宜的工作,不是單位要求是畢業(yè)生就是工作時(shí)間跟自我作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長而待遇低的.工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開始急躁,情緒也變得不穩(wěn)定,老覺得自我有種想發(fā)火的沖動,這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自我開始有意識的調(diào)理情緒。之后覺得中介信息更新太慢,就去看街上店門前貼的招聘廣告,始終也沒有適宜的。在我開始找工作起的第九天里,最終等到信息再次更新,找到一份加油站里做業(yè)務(wù)員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。
緊之后就開始了我的工作。第一天到加油站報(bào)到心境是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因?yàn)槲覂H有一次的工作經(jīng)驗(yàn),也不熟悉加油站的經(jīng)營方式,更不必說職員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡單介紹了我要做的工作后,我就換上工作服開工了。第一次工作,第一次跑業(yè)務(wù),一齊都是那么陌生,但既然想要經(jīng)驗(yàn)也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但夢想與現(xiàn)實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我明白這時(shí)候退縮是沒用的,僅有努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單最終如愿的到手了,我當(dāng)時(shí)是那么激動,但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業(yè)務(wù)員們請教經(jīng)驗(yàn),對自我的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務(wù)量開始增加,不久也有了自我的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最終仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對自我能做好這份工作有了堅(jiān)定的信心,對自我的本事有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!
工作期間我也曾注意過老板的經(jīng)營方式,但卻不怎樣認(rèn)同。老板也跟我們談起過他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷,初中畢業(yè)后就開始經(jīng)商,他家本來也是做些小買賣,他離開學(xué)校后就跟著父親的方式走,在商場租了個(gè)門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到此刻承包了加油站。或許是思想意識的禁錮,他在乎的只是自我怎樣做而不太在乎顧客怎樣想,認(rèn)為自我做的顧客都會喜歡。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負(fù)責(zé)的是去外面找客戶,讓他們到加油站去加油,在同行中我們的優(yōu)勢并不大,這也是我們最關(guān)心的問題。我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績就經(jīng)常去跟客戶反饋意見并且對于我們新市場的開發(fā)也不利。那里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見的矛盾。老板總期望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自我的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開發(fā)新市場就能夠了,但我們必須研究到我們的現(xiàn)實(shí)。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自我不一樣于其他人的亮點(diǎn)我想我們必須承認(rèn)并且理解兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)當(dāng)尊重老板的意見,沒有必要去破壞他已有的意愿,還有一個(gè)原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,所以我的意見也不必須是對的,畢竟沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)。
經(jīng)過這次暑期社會實(shí)踐,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。在歐時(shí)力實(shí)業(yè)公司工作時(shí),因?yàn)槭欠b銷售,與別人談話的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價(jià)格與顧客相體配又適宜,使顧客理解你的意見和提議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,明白要打暑期工時(shí),自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡便應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因?yàn)槲覀兲刭u場收款處是用電腦進(jìn)行,如果電腦停止運(yùn)作真的會變成一團(tuán)糟。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在,就需要自我解決。正因我在學(xué)校學(xué)過電腦知識,被人推去對其電腦進(jìn)行檢查。幸好我學(xué)的知識用得著,最終才得到解決。
總之,自我不去接觸社會就永遠(yuǎn)不會明白社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認(rèn)識它們,這樣的認(rèn)識太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。
以上即為我本次社會實(shí)踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認(rèn)識和啟發(fā),多參加社會實(shí)踐對我們有百益而無害,我是這么認(rèn)為的。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得9
為了響應(yīng)黨的指導(dǎo)全國文明城市評比活動,調(diào)動城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中,我們趁著暑期社會實(shí)踐,組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊(duì),開展我們的這次活動,以達(dá)到我們預(yù)期的實(shí)踐目的:宣傳新時(shí)代新寧波的精神,為構(gòu)建和諧社會和文明城市貢獻(xiàn)自己的力量,激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)文明的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號之前,我們主要進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,制作備工作,制作具體計(jì)劃和方案。7月14號是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動,我們的內(nèi)心是雀躍不已的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內(nèi)容主要是笑容征集,以小見大,反映城市文明的美好面貌。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。
在笑容征集活動過程中,我們遇到了不少的阻力,有的人是對我們活動的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能保持較高的熱情,不氣餒,知難而進(jìn)。但時(shí)間一長,次數(shù)一多,遇到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,面對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終保持著笑容,和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的笑容越來越多,那些笑容是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。通過這樣的'活動不僅鍛煉了我們的交際能力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證明,我們是最棒的。
下午我們在城隍廟附近地帶,進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹木,使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息,閑暇時(shí)間用于活動的地方變的臟亂無序,這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R,本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚,只考慮到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不考慮其不文明行為帶來的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識,培養(yǎng)其具有主人翁意識,為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼,進(jìn)行這類不文明行為的人,主要是為了在公共場所吸引別人的注意,達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們在進(jìn)行這一行為的時(shí)候,只考慮自身的利益,忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個(gè)辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的文明素質(zhì)。
7月15日,我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人/小時(shí),車流量420輛/小時(shí),總體情況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給市民造成一定的困擾。在附近的也有市民在草坪上睡覺,
在一定程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現(xiàn)象,但總體路面較為干凈,機(jī)車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞情況,只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條,且數(shù)量不能用較多來形容,在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,年齡段分布較廣,沒有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長沒有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒有對孩子進(jìn)行良好的交通安全知識教育,交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況,提高市民的文明素質(zhì),我們應(yīng)該加強(qiáng)對青少年在交通安全,公共場所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起,重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)新時(shí)代寧波精神,促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。
這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的,我們通過親身實(shí)踐,聽到了,看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié),在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視,要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度,進(jìn)行精神文明的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進(jìn)社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會。這次活動對我們自身的能力也是一次關(guān)鍵的考驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強(qiáng),面帶微笑,最終走向成功。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得10
7月20日,我們離開XX鎮(zhèn)的前一天,教室里多了些微涼的氣氛。
一個(gè)孩子在上課的時(shí)候拉著我們的手問:“明天要走了嗎?好久再來?” 他們拿著筆和筆記本,一個(gè)一個(gè)留著聯(lián)系方式。他們費(fèi)盡心思做些小禮物,鄭重地交給我們,和著“語重心長”的道別話。我們一起合影,多想我們就這樣,像相片這樣一直永恒。我們一起玩最后的游戲,一起上最后的課,突然覺得還有好多好多的東西我都還沒有來得及教給他們呢。一周的時(shí)間確實(shí)很短,講不完一本教科書,講不完他們該學(xué)的所有人生道理。我們只是他們?nèi)松囊魂囆∮,機(jī)緣巧合,小雨降落花園,我們努力給予身上所帶的所有養(yǎng)分,扶弱助強(qiáng)。雨水注定要再次啟程,而這也只是我們的一段旅途。
這應(yīng)該是第二次和一個(gè)團(tuán)隊(duì)以義務(wù)支教的實(shí)踐方式更加真實(shí)的感知社會。十年寒窗苦讀,終于有機(jī)會發(fā)揮一下自己的價(jià)值,回報(bào)社會一點(diǎn)東西了。剛開始實(shí)踐時(shí),內(nèi)心壓抑不住的興奮、喜悅和忐忑。
還記得在支教過程中遇到了不少的困難,比如突遇停電,導(dǎo)致教學(xué)無法正常進(jìn)行;還有,孩子們實(shí)在是太調(diào)皮,無法保證課堂秩序;由于條件有限,宣傳組無法及時(shí)上傳新聞稿等等,但最后通過大家努力思考,還是解決了。這是我第一次來到XX小學(xué)支教,也是第二次與大家以支教的方式回報(bào)社會。還記得上次母親節(jié)與大家來到上里XX十字小學(xué)支教,一下車,就被孩子們給震撼住了,在泥地里打滾,一群人打架…….上課時(shí)根本無法講解預(yù)定的內(nèi)容,當(dāng)給他們講解關(guān)于母親節(jié)的小故事,以及大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),聽得津津有味,這才意識到,時(shí)間要安排緊湊,文化知識學(xué)習(xí)要和文體活動相互補(bǔ)充,相間安排。果然這幾天的課程和活動都井然有序,孩子們也漸漸的喜歡上我們。還記得楊老師給大家上了一堂感恩父母感恩老師的課,李老師給大家上了一堂關(guān)于健康小知識課,曾老師帶著孩子們上了堂環(huán)保繪畫課,洪老師給大家上了堂科學(xué)知識課,陳老師交給了大家許多學(xué)習(xí)英語的小方法,當(dāng)然還有我,陶老師,給大家講了許多關(guān)于中華民族傳統(tǒng)美德的小故事。在上課前,自己就想到,到底能交給他們些什么,能帶給他們些什么。所以,在上課時(shí)我投入了百分之百的熱情,將能量傳遞給我的學(xué)生,帶領(lǐng)他們一起讀,一起唱,我想我也能盡我所能給孩子們帶去點(diǎn)什么。
在活動期間,由活動組的老師們帶著孩子們做了許多有趣的小游戲,比如七人八足,五毛一塊,運(yùn)明珠等等,孩子們與志愿者老師們都參與其中,享受著每一分,每一秒的快樂。雖然其中發(fā)生了點(diǎn)小意外,比如玩七人八足的游戲時(shí),孩子們由于求勝心切,一個(gè)頑皮的'小男孩把正在活動的孩子絆倒在地,但是我們并沒有指責(zé)他,而是給他講道理,畢竟友誼第一,比賽第二嘛。
學(xué)校老師也在我們活動期間準(zhǔn)備了他們的“道德大講堂”。比如李校長平鋪直敘的一堂法制課,還有鄧主任有聲有色的交通安全知識課,以及羅校長以自己小時(shí)候讀書經(jīng)歷為體的一堂富含哲理的“讀書成就人生”,都使孩子們還有志愿者們終身受益。
還記得最后的總結(jié)大會上,我們用一套簡單的試卷檢驗(yàn)了孩子們一周所學(xué)的知識,孩子們的分?jǐn)?shù)普遍不高,但是并不能為了維護(hù)他們的自尊心而一錯(cuò)再錯(cuò)。孩子們也得到了一周以來的收獲,這對他們的人生也有所幫助吧!而我們,則用一首“最好的未來”結(jié)束了一周的支教之旅。正如歌詞所說,每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛,他們是我們的未來!
某天,突然談到離開的問題,自己才意識到,實(shí)踐馬上就結(jié)束了,該是離開的時(shí)候了。只感嘆時(shí)間飛逝得太快,心中的不舍涌上心頭。舍不得他們做好我布置的任務(wù)就急急忙忙找我批改的認(rèn)真模樣;舍不得那個(gè)調(diào)皮的男生緊緊地拉著我的手要我和他坐在一起上課;舍不得最后一天他們最后一天拉著我的手問我何時(shí)再去的渴望表情。
她問:“走了嗎?什么時(shí)候再來。俊
我:“明年。明年還會來的!
當(dāng)聽見幾個(gè)師姐說道:“不回來了?赡苡肋h(yuǎn)都不會來了!睍r(shí),顯得有點(diǎn)悲涼,卻重復(fù)了好幾遍,他們當(dāng)時(shí)就露出失望的神情,我心里很不是滋味。
最后,我明白我們只是與他們一次偶遇,但希望自己付出的對他們有所幫助,幫助他們的天空更加陽光燦爛,幫助他們的花朵開的更加健康絢爛。而這個(gè)實(shí)踐也只是我們的一段經(jīng)歷,前路漫漫,卻不得不感嘆著風(fēng)景很美,收獲了很多東西,他們會永遠(yuǎn)在我生命的某個(gè)地方閃閃發(fā)光。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得11
還記得曾在醫(yī)學(xué)院團(tuán)委當(dāng)學(xué)生干部的時(shí)候,我的部長跟我講過她的人生信條“自己選的路,跪著也要把它走完”。剛開始我覺得這句話太過于夸張,說的有點(diǎn)嚴(yán)重,但是漸漸地我才明白這句話的真諦,我覺得確實(shí)如果一個(gè)人要想成就一番大事業(yè),就必須學(xué)會堅(jiān)持,認(rèn)識到責(zé)任的重要性。
“調(diào)研”對我來說從來都是一個(gè)陌生的詞匯,之前我從來都不知道何為調(diào)研?怎樣調(diào)研?調(diào)研有何用?知道我經(jīng)過多番途徑加入到xx師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院青年志愿服務(wù)團(tuán),進(jìn)行xx暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,我才真正接觸到調(diào)研,而且莫名其妙地成為了調(diào)研組長。從此,我踏上了調(diào)研之路,開始著手寫調(diào)研策劃,找指導(dǎo)老師,熟悉調(diào)研的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真記下老師在調(diào)研培訓(xùn)課上所講的每一個(gè)內(nèi)容,因?yàn)槲液芮宄闹溃鳛橐粋(gè)對調(diào)研一無所知的新手來說,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,而且作為調(diào)研組長,我不能放過任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)。
調(diào)研路上所經(jīng)歷的種種磨難是我從來沒有設(shè)想過的,我從來就沒有想過每天要頂著烈日,冒著被狗咬的危險(xiǎn),挨家挨戶地去走訪做問卷,每天要爬好幾座山頭去到一覽眾山小的山頂,就為了那幾份少得可憐的問卷,調(diào)研的時(shí)候我們遇到過各種各樣的困難,我們要隨時(shí)保持著警惕,以防有惡狗沖出來咬人,幸運(yùn)的是每次有惡狗沖出來的時(shí)候主人都會及時(shí)將其叫住,我們才得以幸免,然而我們面臨的一個(gè)最大的難題就是語言溝通問題。因?yàn)槟抢锸嵌弊遄灾慰h,他們講的話很多時(shí)候我們并不能完全聽懂,所以每次做問卷的時(shí)候會需要花費(fèi)比較長的時(shí)間去跟他們解釋問卷上的'每一個(gè)問題,而且老人由于年紀(jì)大了,聽力不是很好,這時(shí)就需要我們拼盡力氣,扯大嗓門跟他們講話,所以有時(shí)候完成一份老年人問卷后,大家的聲音都變得嘶啞了,都沒有勇氣再去調(diào)查下一位老人,然而調(diào)查中小學(xué)生的時(shí)候,經(jīng)常會因?yàn)樾∨笥训哪挲g太小,對問卷上題目完全不能理解,而且很多信息知道的不全,這無疑給我們的調(diào)研工作帶來了很大的困難,但是不管是多么小的小孩,只要他是符合要求的,沒有特別的溝通障礙,我們就不會放棄,因?yàn)槊砍晒Φ赝瓿梢环輪柧,對我們來說都是一種莫大的鼓舞,表示我們離目標(biāo)更近了一步。
終于在大家的齊心協(xié)力下,我們基本完成了既定的調(diào)研任務(wù)。這一路走來,我感謝大家不畏日曬,不怕狗咬地陪我爬了一座又一座山出去調(diào)研,感動于大家明明知道調(diào)研工作的辛苦卻還是義不容辭,積極地跟我去調(diào)研,調(diào)研路上的辛苦不是一般人可以理解的,調(diào)研過程的艱難也是我們從來沒有預(yù)想到得,但是不管怎樣,我們都堅(jiān)持下來了,而且堅(jiān)持的無怨無悔,因?yàn)槲覀兪冀K相信“自己選的路,跪著也要把它走完”而且我也深深地領(lǐng)悟到,一個(gè)人只要是在做自己喜歡做的事,就算再苦再累,他感受到的依然是快樂!
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得12
我有幸參加了西華師范大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,成為了四川省南充市順慶區(qū)民政局的一名青年志愿者,開展為期十天的低保調(diào)查。在經(jīng)過一天的上崗培訓(xùn)之后,我對有關(guān)于“低!钡恼摺F(xiàn)狀及此次活動的方式、方法有了一個(gè)初步的了解,對于“低保調(diào)查”有了一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。我在做好本職工作的同時(shí),對社會實(shí)踐意義的認(rèn)識也深有感觸。
對于一群在校涉世未深的大學(xué)生,如果說對在學(xué)校里衣食無憂,豐富多彩的大學(xué)生活還有些許怨言的話,那么,南充市順慶區(qū)所有的低保對象和當(dāng)下弱勢群體的生活水平就不得不讓我們體驗(yàn)到生活的堅(jiān)辛,不得不讓我們真切地體驗(yàn)到心靈的震顫。
“低!笔且粋(gè)關(guān)系國計(jì)民生、社會穩(wěn)定的大問題,特別是在國家提出建立社會主義和諧社會的當(dāng)下,也有著重要的意義和作用。我看到了各級政府部門及自治組織對于“低保”工作做出的不懈努力,看到了有那么多人在為了社會的和諧穩(wěn)定而默默地工作。社區(qū)里復(fù)雜的居民生活狀況對于在校的大學(xué)生來說,最深的感覺莫過于深刻領(lǐng)會到托爾斯泰的一句話:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不同。”每一個(gè)不幸的家庭都讓我們體驗(yàn)到人生的艱辛和幸福生活的'來之不易,也深刻地體會到了一個(gè)和諧社會對一個(gè)社會成員應(yīng)有的溫暖。通過本次暑期社會實(shí)踐,最大的收獲莫過于加深了對社會的了解,體驗(yàn)到更多的人生況味,陡然地把人的社會責(zé)任感量化到最大的程度。
僅管每個(gè)月少有的幾百塊錢“低保金”并不能完全滿足低保戶的生活,但是對于一個(gè)每天都可能面臨著饑餓威協(xié)的人來說,這些錢則意味著生存。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)孤寡老人的眼神,當(dāng)我們送別一個(gè)個(gè)把生活扛在雙肩的年幼孤兒,我們的心是多么的不舍。當(dāng)然,人不需要憐憫的施舍,真正需要的是實(shí)實(shí)在在的幫助。作為青年志愿者,我們也在實(shí)踐的過程中用自己真誠的問候捎去我們所能給予的溫暖,用自己微薄的力量來維護(hù)著社會的和諧。當(dāng)一位身有殘疾的老人送別我們,感激地說感謝政府的關(guān)懷的時(shí)候,我感覺到了那句話是多么地真實(shí)而貼切,那顆心是多么地感激而真誠。
本次社會實(shí)踐中,頭上的烈日不再讓我們感覺酷熱難耐,而讓我們多了一分堅(jiān)強(qiáng)和沉穩(wěn)。在面對社會弱勢群體窘迫生活的同時(shí),也引發(fā)了我們對社會的公平公正、服務(wù)型政府職能的轉(zhuǎn)換及社會老齡化等社會問題的深入思考。希望在經(jīng)歷了這樣有意義的社會實(shí)踐之后,我們能夠在今后的生活中為了社會的安定和諧做出一份當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得13
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑期社會實(shí)踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。 暑假一放,在家里玩兒了幾天,我便隨爸爸來到工地上開始了一種全新的生活——做防水。我的實(shí)踐時(shí)間從 7月9日到8月23日,一個(gè)半月的工地生活。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的工作,在這之前我是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是當(dāng)徒弟,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:00到晚上18:30,一直都在忙著。給他們提水泥、攪拌泥漿、并且把拌好的水泥漿舀到小推車?yán)锝o他們推過去。在以前,一袋100斤的水泥我需要師傅幫我才能夠抬起來,但是第二天師傅們都去忙自己的了,我突然想到,我也是一個(gè)大人了,這已經(jīng)是在社會了,不是在學(xué)校。我就努力自己把水泥提起來。到后來我一個(gè)人掂一卷80斤的防水瀝青卷材,掂了整整半天,下午繼續(xù)做小工,第二天早上醒來的時(shí)候感覺身體都不是自己的了,全身無力,胳膊和臀部痛得厲害,下床去洗漱都是一瘸一瘸的走到水池旁邊的。但是我知道這些對于出社會之后的苦還不算苦!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做獨(dú)立自主、自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。這次去工地上,在學(xué)校學(xué)的東西幾乎一點(diǎn)都沒有用到。正好我們所做的工作沒有多大的技術(shù)含量,我做了幾天的小工已經(jīng)可以獨(dú)立的給完成一個(gè)衛(wèi)生間的防水了,就是速度和他們還是有些差距的。師傅們說過,做防水可以說是一個(gè)笨活計(jì),因?yàn)闆]有什么技術(shù)含量;也可以說一個(gè)細(xì)致活兒,因?yàn)樽鲞@個(gè)很考驗(yàn)?zāi)托?傊痪湓捵屛以谶@次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,我們在炎炎烈日下進(jìn)行了3天的360無死角炙烤,雖然這三天下來我迅速變黑,但是曬太陽有助于人體內(nèi)合成維生素D,而維生素D有利于人體對鈣和磷的吸收,而鈣和磷是人體骨骼和牙齒的主要成分。所以說,也曬的值得!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的`好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得14
隨著暑期實(shí)踐動員大會的開始,我們小組的暑期實(shí)踐活動也正式開始了。
從7月17日到7月19日,我們小組完成了從見面會到問卷落實(shí)的一切準(zhǔn)備。7月20日12:30,從長途大巴踏上xx這一片土地上時(shí),我從沒想過四天原來并不短暫。
四天,我們走遍了xx的大街小巷,終究沒吃上夢寐以求的清遠(yuǎn)雞。第一次與同學(xué)以自由行的形式在外,早已料到,這一次我肯定能收獲很多。從住宿到飲食,我看到了精明是出行的必需品。而若要獲得這必需品,在日常生活中,一定要處處留心。若非經(jīng)過這次出行,我不會知道原來10人份的粥可以用十幾塊就能吃到;若非經(jīng)過這次出行,我不會知道房租可以半價(jià)再打折,一砍再砍;若非經(jīng)過這次出行,我不會知道貨比三家的必要性。然而除了精明以外,懂得隨遇而安也是必要的。向來人在他鄉(xiāng),在衣食住行上遇到些困難是必然的。如果動不動就“這地方咋樣那地方又咋樣”地抱怨,那恐怕最后苦了的是自己。懂得將就一下,心放寬一些,一切都會好辦很多。還記得有一句話是說,當(dāng)你不能改變環(huán)境的時(shí)候,就只能改變自己去適應(yīng)環(huán)境。而在短暫的四天,我們不可能讓xx改變多少去適應(yīng)我們,只能是我們改變自己去適應(yīng)它。所以四天,我們收起了平常對生活各方面的挑剔,欣然接受我們還不甚習(xí)慣的一切。經(jīng)過這四天,我才發(fā)現(xiàn)原來我們平常的生活質(zhì)量其實(shí)還不差,也再一次領(lǐng)悟了 “知足常樂”這個(gè)詞。
四天,從教育局到農(nóng)村家庭,我們收集關(guān)于農(nóng)村教育的資料。收集數(shù)據(jù)的過程中,在同伴、受訪對象以及一些擦肩而過的人身上,我看到了正確的為人處事方法以及素質(zhì)涵養(yǎng)的重要性。從教育局的以禮相待、村辦事處的熱情招待到部分村民的踴躍配合,再到部分村民的不屑一顧,這里面處處反映著各個(gè)人的處事方式。從他們身上,我知道了,對于陌生人,適當(dāng)?shù)奶岱朗切枰模钱?dāng)你了解過相關(guān)材料以后,你應(yīng)該相信你所看到的,降低心里筑起的那堵高高的墻。而作為陌生人,我們應(yīng)該首先出示證明材料,再以誠懇的.態(tài)度給別人詳細(xì)地介紹自己此行的目的,同時(shí)也要注意展現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì),以你的行動去證明你是一個(gè)沒有威脅并且想要幫助他們改善目前狀況的人。通過幾天的調(diào)查,我們從眾多受訪者身上認(rèn)識到了目前農(nóng)村的教育與狀況。盡管這些年來農(nóng)村教育狀況已經(jīng)逐步改善,但不足的地方實(shí)在太多了,跟城市的差距還是很明顯。教育影響人的一生,能否受到好的教育至關(guān)重要。在當(dāng)?shù)刈稣{(diào)查的時(shí)候,很多受訪者對我們的調(diào)查的實(shí)質(zhì)作用起懷疑,覺得這一切都只是一種形式,走走過場而已。不管怎樣,希望我們這次的調(diào)查能夠幫上農(nóng)村教育改革一點(diǎn)忙,起到一點(diǎn)作用。
四天,從陌生人到朋友,10個(gè)不熟悉的人逐漸打成一片。無法忘記,每到臺階的地方,后面的人幫忙提行李箱的體貼;無法忘記,某個(gè)晚上,好幾個(gè)已經(jīng)是準(zhǔn)大三學(xué)生的人在m記門外指著櫥窗上的玩具大喊“我要這個(gè),我要這個(gè)”的搞笑場面;無法忘記,山洞里面,昏暗的前方傳來“小心階梯”的溫馨
提示;無法忘記,每到晚上,分組磨練牌技、學(xué)習(xí)新知的刻苦場面;無法忘記……在這短暫的四天,無法忘記的東西實(shí)在太多。四天的相處到處充滿著關(guān)懷、體貼、感動和歡樂,這讓我們10認(rèn)識的人逐漸熟悉,慢慢地成為了朋友。這是這一次實(shí)踐活動最大的收獲。從大家身上,我學(xué)到了很多。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作與互助,一個(gè)隊(duì)員的積極與服從,都是我們順利完成這次實(shí)踐的必要因素。有了大家,就算四天里面三天沒能吃到中午飯,心里還是滿滿的;就算調(diào)查的時(shí)候遭到諸多拒絕,斗志還是高漲的;就算前方的路是黑暗的崎嶇的,我們都從未懼怕。四天因?yàn)檫@一切而難忘。
四天并不長,但收獲的經(jīng)驗(yàn)和感情卻不是這四天能夠承載的。收獲滿滿的,四天的旅程仿佛已是一個(gè)多月,這一切讓我不能相信這僅僅是四天。付出的僅僅是四天,收獲的卻是終生受用。我很慶幸參與了這一次實(shí)踐活動,認(rèn)識了這一群朋友,一起度過了這短暫而漫長的四天。
大學(xué)生暑期實(shí)踐心得15
大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑假一放,我便來到麗江市寧蒗縣人民政府地震局開始了一種全新的生活 ——社會實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從 7月 26日到 8月 26日,為期一個(gè)月。我參加的主要是地震科譜宣傳教育活動,8月7日地震局聯(lián)合科協(xié)、教育局在縣教育局召開地震科譜知識宣傳動員會,全縣各中小學(xué)安全負(fù)責(zé)人參加了會議。隨即在寧蒗一中、紅旗中學(xué)及各完小、大街上放發(fā)宣傳單并深入到大興鎮(zhèn)地震安居試點(diǎn)的社區(qū)進(jìn)行宣傳,發(fā)放宣傳單達(dá)2萬余份。有力的提高了全防震減災(zāi)意識,活動取得了顯著成效。
作為一名大四學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐,但是生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上 8 : 30上班一直到下午 6: 00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、報(bào)紙版面編排、日常電話接聽、重要客戶接待等工作,中間還要隨時(shí)聽候調(diào)遣,做各種雜活。日子雖然累點(diǎn)、壓力大點(diǎn),但是很充實(shí),很有成就感和滿足感,
一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的`人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,讓人生無憾。
“ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。
就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但是在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但是我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但是我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但是為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但是能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但是這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,這關(guān)乎工廠的利益損失。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
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