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黨員干部思想作風建設(shè)整治活動心得體會
無規(guī)矩不成方圓，一個單位的規(guī)章制度必須齊全，才能促進單位管理的規(guī)范化，有效提升辦公效益。以下是小編帶來的黨員干部思想作風建設(shè)整治活動心得體會，歡迎閱讀。
黨員干部思想作風建設(shè)整治活動心得體會 篇1
為進一步深化“思想作風建設(shè)年”活動，加強機關(guān)黨員干部的思想作風建設(shè)，根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一安排，在機關(guān)黨員領(lǐng)導干部中組織開展了“負責任”大討論活動。通過參加討論，我感覺到“負責任”不僅是對領(lǐng)導干部思想作風建設(shè)提出的基本要求，對于我們機關(guān)干部提高自身素質(zhì)，樹立良好形象也具有十分重要的意義。下面，結(jié)合自己所從事的文秘工作,圍繞如何增強負責任意識,提高負責任能力,談一談自己的體會。
一、在政治上負責任，就要樹立高度的政治意識，增強政治責任感
認真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是秘書政治上負責任的重要體現(xiàn)。從事秘書工作，身處黨政領(lǐng)導機關(guān)，直接或間接地參與領(lǐng)導活動，在日常工作中具有較大的影響作用，在某種程度上說，秘書的言此行體現(xiàn)著黨組織的決策和領(lǐng)導的意圖，如果我們的日常言行與黨組織的決策不能保持高度一致，與領(lǐng)導的要求背道而馳，那么就會極大地影響黨委和領(lǐng)導在群眾中的號召力，削弱黨委和領(lǐng)導在群眾中的影響力。因此，作為秘書人員，就必須培養(yǎng)強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領(lǐng)導決策的執(zhí)行者和維護者，要自覺增強服從意識，對公司黨委和領(lǐng)導作出的決策要原原本本的執(zhí)行，把上級的精神和領(lǐng)導的要求貫徹好，落實好。
二、在事業(yè)上負責任，就要樹立鮮明的服務(wù)意識，具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)
秘書所承擔的每一項具體工作，都是以服務(wù)為性質(zhì)的，服務(wù)的對象主要是領(lǐng)導，也包括為基層、為群眾服務(wù)。這就要求做秘書的必須把服務(wù)作為基本職能，樹立甘當配角、自覺服務(wù)的意識，日常工作中當好領(lǐng)導的勤務(wù)員，做到一絲不茍，嚴細認真，把自己的全部熱情和精力投入到服務(wù)活動中去。秘書是領(lǐng)導的.參謀，是領(lǐng)導的助手，服務(wù)的形式主要表現(xiàn)為辦文事，工作質(zhì)量的好壞主要是看文字材料是否體現(xiàn)了領(lǐng)導的意圖和要求。因此，秘書必須要具備較強的綜合素質(zhì)，要勤于思考，具有較強的分析判斷能力，培養(yǎng)全局性、戰(zhàn)略性思維方式，時時想領(lǐng)導之所想，謀領(lǐng)導之所謀，超前思維，超前謀劃;要善于開動腦筋，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，科學研究事物發(fā)展規(guī)律，把握發(fā)展趨勢，協(xié)助領(lǐng)導進行科學決策;要善于學習，保持強烈的進取心，不斷加強各類知識的學習，堅持學有所用，學以致用的原則，帶著問題學習，聯(lián)系實際學習，深入進行思考，培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、在作風上負責任，就要形成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，樹立良好的個人形象
秘書作為領(lǐng)導的左右手，在領(lǐng)導看來是普通干部，但是從群眾看來，秘書在一定程度上代表著領(lǐng)導和領(lǐng)導機關(guān)。作為秘書來說，就需要培養(yǎng)一種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的生活作風。在日常工作中，要保持謹慎的工作態(tài)度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領(lǐng)導交待的任務(wù)，要認認真真地完成。秘書是為領(lǐng)導服務(wù)的，是領(lǐng)導意志的具體執(zhí)行者，如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立辦公室的良好形象。
黨員干部思想作風建設(shè)整治活動心得體會 篇2
從參加全縣教育系統(tǒng)干部思想作風整頓活動以來，我深刻認識到自身學習的欠缺和不足。學習是促進一個人提升和發(fā)展的制勝法寶，學習不但要注意廣度，而且要有深度，縱觀以前的學習，自己在業(yè)務(wù)方面抓得緊，政治理論方面有所放松，因而跟不上日新月異的社會形勢。今年的這次思想作風整頓活動，較之以前既有內(nèi)容上的明確，也有形式上的轉(zhuǎn)變�？h局從工作作風、思想作風兩個方面入手，促進干部職工盡快改變不良形象，較好的履行個人工作職責。其意義是深遠而長久的。縣教育局領(lǐng)導站在一個時代的高度上，決定在全縣教育系統(tǒng)進行這次干部思想作風整頓活動很有必要，這就是一場盼至已久的春雨，它的降臨的到來，不但洗刷了我們心頭的雜念和灰塵，而且再次凈化了我們的內(nèi)心世界，讓自己混沌的頭腦變得清醒，讓迷失的方向開始明確。一次整頓，是一個新的起點;一次教育，是一次新的提高。從這次學校動員活動上我們了解到的信息可以看出，這次思想作風整頓活動，其內(nèi)容豐富，形式多樣，安排嚴密，認識深刻，思路明晰。如果能夠認真執(zhí)行，全縣教育系統(tǒng)干部職工的整體素質(zhì)將會大大提升，個人能力得到長足發(fā)展，辦公效能得高速化帶來縣域經(jīng)濟發(fā)展的飛速化，為造福家鄉(xiāng)民眾打下扎實的基礎(chǔ)。
一、居安思危，樹立進取開拓意識
《左傳》指出“居安思危，思則有備，備則無患，敢以此規(guī)。”此言寓意深刻，處于平安穩(wěn)定之中，要常常思考面臨的問題和不足，才能在問題的萌芽狀態(tài)解決問題。教育是一個務(wù)實的工作，來不得半點的虛假和浮華。居安思危，常有憂患，不是杞人憂天，而是未雨綢繆。在這次思想作風整頓活動中，我覺得自己的業(yè)務(wù)能力和資深的教師相比，還存在著一定的差距。工作資歷淺薄不可怕，可怕的意識不到自己的不足;業(yè)務(wù)水平低也不是問題，只要埋頭苦干，不斷學習鉆研，就會有點滴的進步。有憂患意識，才能時刻保持著警惕，稍有不慎和放松，就會跟不上別人的步伐，就會讓工作陷入被動。有憂患意識，才能常�；仡^看，看自己曾經(jīng)沒有做好的事情;往前看，思考未來還有可能出現(xiàn)的新局面、新挑戰(zhàn)。有憂患意識，才能增強工作的緊迫感，意識到分秒必爭，時不待我。
二、遵紀守規(guī)，樹立嚴于律己意識
無規(guī)矩不成方圓，一個單位的規(guī)章制度必須齊全，才能促進單位管理的規(guī)范化，有效提升辦公效益。學校的工作千頭萬緒，教學任務(wù)繁重，每天上班時間有限，只有按時到崗，遵守單位的.各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，進一步提升自己的紀律意識。要用高要求約束自我，我的思路是：
一是要明確個人的工作職責，明確工作范圍;
二是要常常思考工作的方向，思考全年工作如何進行，重點工作如何分解，常規(guī)工作如何做出特色。爭取做到：領(lǐng)導交辦的工作提前完成，自己的常規(guī)工作沒有瑕疵，自己的重點工作取得成績;
三是要考慮自身的缺陷，找出優(yōu)勢和劣勢，發(fā)揚優(yōu)點，避免缺點，力爭工作有突破、有新形式、有所發(fā)展;
四是要對照其他老師的的工作職責，力爭使自己的工作在以前的基礎(chǔ)上有新的起色。
三、篤學善思，樹立終身學習意識
“活到老，學到老，還有三分沒學好。”學無止境，教研工作沒有盡頭。學習有多種形式，首先是從書本中研讀，從書本中學習，堅持每天讀黨報、日報，瀏覽新聞，了解國內(nèi)國外最新動態(tài)，“國事家事天下事，事事關(guān)心�！眻猿置刻熳x教學刊物，抄寫精彩文章，汲取精神養(yǎng)料。其次，是從實踐中、工作中學習，在教學活動中總結(jié)經(jīng)驗，提煉觀點。在翻閱學習資料、文檔、制、經(jīng)驗材料的過程中，將好的做法記錄在案，將先進的典型事跡歸檔處理。最后，是向優(yōu)秀教研員、模范教師、名師學習，學習他們高超的教學技藝、先進的教改理念、還有孜孜不倦、精益求精的教學追求以及堅守教育、執(zhí)著一生的教育態(tài)度。從他們技術(shù)層面學習，是為了提升自我的工作能力;從他們的人格學習，是為了提升自我的人生境界。
四、團結(jié)協(xié)作，樹立大局整體意識
在今后的工作中，我要更好的團結(jié)其他同志，樹立大局意識、一盤棋思想，一旦工作有了難題和阻礙，
一要主動向領(lǐng)導匯報，爭取領(lǐng)導的點撥;
二要多和同事們溝通交流，爭取他們的支持和幫助;
三要進一步解放思想，邁開步伐，突破思維定勢，靈活變通，多想方法，多想招數(shù)。倘若其他同志的工作遇到困難，要積極參與，絕不推諉，主動幫忙，能出力就出力，能出謀劃策就出謀劃策。工作不分彼此，多干才能提高。只要是學校的工作任務(wù)，大家齊心協(xié)力，“眾人拾柴火焰高”，只要心往一處想，力往一處使，才會促使單位的整體工作再上一個新臺階，“一花不放不是春，萬紫千紅春滿園”，大家眾志成城，必定讓家鄉(xiāng)的教育明天更加燦爛!
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