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  • 學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2023-05-08 08:16:39 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文9篇

      日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文9篇

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

      一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

      1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。

      2.地點(diǎn):待定。

      3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。

      4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個(gè)主題。

      5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

      6.獎(jiǎng)項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

      二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。

      1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。

      2.地點(diǎn):待定。

      3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。

      4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的`情況。

      三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

      四:常規(guī)活動

      1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

      2.學(xué)習(xí)部例會 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

      3.成績匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

      以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動,大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán))。然后吃一下早餐等等的。

      2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的',但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋(gè)閑適的生活狀態(tài)。

      再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書

      3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運(yùn)動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。

      4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了

      5、總的來說,你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      曾經(jīng)蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想! 通過對教育經(jīng)典理論的學(xué)習(xí),用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和xx職業(yè)觀,進(jìn)行教育創(chuàng)新。提升理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,推進(jìn)課程改革,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)xx。因此,在廣大xx中開展讀書活動可以極大的提高xx的專業(yè)和理論素質(zhì),培養(yǎng)出完美的讀書人格。為響應(yīng)“同讀一本書攜手共成長”活動的號召,特制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

      一、我的讀書目標(biāo)

      1、要營造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍,提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

      2、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

      3、經(jīng)過讀書進(jìn)一步提升xx的理念,開闊xx的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

      二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路

      1、對于基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一、經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一、民族性與世界性的統(tǒng)一等活動原則,以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,引發(fā)xx可持續(xù)發(fā)展的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣;

      2、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,彰顯人文性;

      3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時(shí),用時(shí)代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進(jìn)國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

      在我的讀書活動中,要把讀書活動作為xx“行動研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個(gè)部分。在“問題—設(shè)計(jì)—行動—反思—新問題—新設(shè)計(jì)??”的過程中,將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學(xué)研究的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。不斷是為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。

      三、開展讀書活動的主要措施

      1、要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動。 xx讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,將xx個(gè)人化的教育想法稱為“xx的信念”。有了“xx的信念”之后,“xx的行動”將隨之發(fā)生改變。我希望通過近期以及以后的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀xx。

      2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。 “讀書活動計(jì)劃”分三個(gè)“領(lǐng)域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的`讀書活動中可以從三個(gè)領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書,構(gòu)成自己的“三本書”。在某個(gè)階段(如每學(xué)期),可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個(gè)階段任意選擇一本書重點(diǎn)閱讀,同時(shí)隨意泛讀剩下的其他推薦書。

      3、主動與xxx交流,討論讀書體會心得。

      讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

      4、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。

      5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

      6、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

      四、必讀書目

      1、《給xx的100條建議》———蘇霍姆林斯基

      2、《賞識你的孩子》———周泓

      3、《教育的信念》------肖川

      4、《給xx的建議》 蘇霍姆林斯基

      只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)xx專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)xx人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書,能夠改變xx人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。讀書,能夠改變xx的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使xx不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變xx的人生,而且能促使xx去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

      不知不覺中我就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了,在前個(gè)學(xué)期中,我的成績穩(wěn)步上升,整體趨勢明顯也有了一些改進(jìn)。這一點(diǎn)讓我的信心更多了,也讓我對未來有了更多的憧憬。距離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我看著一屆屆的學(xué)長學(xué)姐們歷經(jīng)戰(zhàn)場,有人舉旗而歸,也有人落敗而歸。但是不管怎樣,我都會保持一個(gè)好的狀態(tài),努力前進(jìn)。在此我想趁著寒假的空閑時(shí)間給接下來一個(gè)學(xué)期做一次學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一、穩(wěn)定心態(tài)

      進(jìn)入高二以來,我就發(fā)現(xiàn)了“心態(tài)”的重要性。不管我們在學(xué)習(xí)上取得了成功,還是經(jīng)歷了失敗,我們的心態(tài)都是非常重要的。我們平時(shí)學(xué)習(xí)、考試的心態(tài)往往決定了我們學(xué)習(xí)的效率和考試的發(fā)揮。很多同學(xué)平時(shí)學(xué)的.很扎實(shí),但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時(shí)候,就開始慌亂了陣腳,開始分不清方向,左右亂撞。從而把考試弄的一團(tuán)糟。我身邊有不少這樣的人,他們的最終的成績達(dá)不到他們平時(shí)努力的結(jié)果,這是一件讓人很悲傷的事情,也是一件會刺激我們學(xué)習(xí)效率的事情。所以接下來半年,我一定穩(wěn)住陣腳,不慌不亂,穩(wěn)定發(fā)揮。

      二、查漏補(bǔ)缺

      高二了,各種考試也多了起來,考試雖然說是一件比較糾結(jié)的事情,但是它能夠讓我們逐漸發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,然后進(jìn)一步提升自己。這也是一種提高學(xué)習(xí)的方式?荚嚧螖(shù)增多,對每份卷子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺就會比較的艱難一些了,所以我會利用好自己的時(shí)間,注重對每份試卷,每次考試的查漏,也將哪些缺陷盡快填補(bǔ)起來。

      三、注重復(fù)習(xí)

      在考試當(dāng)中,我們很多知識點(diǎn)總是一錯(cuò)再錯(cuò),最主要的就是出現(xiàn)在自己不注重復(fù)習(xí)這個(gè)點(diǎn)上。我買了一個(gè)糾錯(cuò)本,每次也認(rèn)認(rèn)真真的糾錯(cuò),但是第二次考試,仍然會忘記。我也才發(fā)現(xiàn)原來是自己根本沒有在糾錯(cuò)之后去溫習(xí),所以它在我們腦海中也才不那么深刻,以至于導(dǎo)致再次犯錯(cuò)。

      四、保持理智

      在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,理智往往那個(gè)決定了我們接下來路的難易度,也就是說,理智能夠讓我們作出更加精準(zhǔn)的選擇,從而不會讓我們在道路之上迷失方向,走一些彎路浪費(fèi)時(shí)間。所以不管以后取得了成就還是遇到了難題,我都會理智一點(diǎn),冷靜的面對,成為一個(gè)更加沉著的人。

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

      為了提高各學(xué)科成績,科學(xué)合理安排時(shí)間,根據(jù)本人的實(shí)際情況,特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時(shí)間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

      二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)

      三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。

      四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。

      五、周末或平時(shí)有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。

      六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。

      學(xué) 習(xí) 方 法

      一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時(shí),強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

      二、語文、英語、副科主要靠記憶,當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

      三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應(yīng)手。

      四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學(xué)教材全解(很有價(jià)值,必須學(xué)完,要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題,便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。

      五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題,再針對性地加以練習(xí)。

      六、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(diǎn)(初中三年或高中三年的.所有知識)復(fù)習(xí)1-2遍。

      七、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時(shí)間。若有剩余時(shí)間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

      八、若有時(shí)間,一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達(dá)到創(chuàng)新境界。

      學(xué) 習(xí) 要 求

      一、要虛心向別人學(xué)習(xí),做到不懂就問,問老師或同學(xué)均可。

      二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。

      三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界,充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。

      四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實(shí)際。

      五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時(shí),要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成

      每日午休好習(xí)慣,有利于分配時(shí)間和精力。

      六、切記好的學(xué)習(xí)方法:堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),考前梳理知識、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

      我叫米爾讓,來自哈薩克斯坦,出生于1991年1月15日。英語名字:KALIYEV MIYERZHAN。我是北華大學(xué)汽車與建筑工程學(xué)院汽車系交通運(yùn)輸?shù)膶I(yè)應(yīng)屆生。在這四年之內(nèi)我所學(xué)的課程都是跟我專業(yè)相關(guān)的,比如:物理工程,汽車運(yùn)用基礎(chǔ),交通運(yùn)輸?shù)鹊取km然來中國之前對中國一無所知,但到了中國就對這個(gè)國家生產(chǎn)了濃厚的興趣,F(xiàn)在我可以自豪的說:中國就是我的第二個(gè)祖國。尤其是現(xiàn)在,因?yàn)橛辛笋R上要離開中國的感覺,心里是那么的不舍。

      20xx年秋季初到吉林省吉林市的北華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)一年漢語預(yù)課。20xx年預(yù)課考試合格之后進(jìn)入本大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)。在這五年時(shí)間內(nèi)我不但在語言方面上獲得了很大的提高,并參加了漢語水平考試,而且對中國人的生活方式、傳統(tǒng)習(xí)俗也有所了解。還參加過20xx年在嘉興市舉行的龍舟比賽。通過在北華這五年的漢語學(xué)習(xí),我深深的愛上了這門語言,也愛上這個(gè)國家。通過在中國學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,我看到了中國氣勢磅礴的長城,嘗到了中國特色,也感受到了中國人民的勤勞、勇敢與智慧。

      1978年中華人民共和國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上了改革開放之路。 當(dāng)時(shí)誰也沒想到這個(gè)國家在這么短的時(shí)間之內(nèi)能發(fā)展的如此速度,三十多年來經(jīng)濟(jì)也發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。目前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到了全世界的欣賞和贊美。無論如今的金融危機(jī)對將來會有多么嚴(yán)重的后果,中國仍然被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)體制最穩(wěn)定的國家之一。除了經(jīng)濟(jì)成就以外其他方面的進(jìn)步也特別大,包括文化,衛(wèi)生,教育等。

      盡管我在中國已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,但是現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)我所掌握的專業(yè)知識并不算很深。因此我還需要繼續(xù)深造。所以我決定申請這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金在中國讀漢語國際專業(yè)教育研究生。在決定申請研究生獎(jiǎng)學(xué)金前,我與家人進(jìn)行了多次意見上的交流并得到了父母的大力支持。這個(gè)更加堅(jiān)定了我留在中國讀研究生的信念。我是個(gè)性格開朗,適應(yīng)能力很強(qiáng),喜歡學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的人。我覺得人只有堅(jiān)持不懈的提高自己的能力,才能獲得更大的成功。而留在中國讀研究生對我來說是提高個(gè)人能力千載難逢的機(jī)會,所以我更珍惜這次申請機(jī)會。

      我為自己在北華大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)制定了詳細(xì)的計(jì)劃。首先,要回答自己我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?我想一些人為了求知,一些人為了榮耀,還有一些人根本不知道自己學(xué)習(xí)是為了什么。我們花費(fèi)十多年的時(shí)間來上學(xué),在學(xué)校,大學(xué)中學(xué)習(xí)各種知識。在這十多年期間,我們所有的任務(wù)就是學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無止境。即使我們現(xiàn)在認(rèn)識到的世界是有限的,但是在這有限世界里的知識,也是一個(gè)人傾盡一生也學(xué)不完的。所以,我們的學(xué)習(xí),需要有一個(gè)目標(biāo),我們應(yīng)該清楚,自己是為了什么而學(xué)習(xí)。只有清楚我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué),我們才能知道應(yīng)該學(xué)什么,才能朝著那個(gè)目標(biāo)更加的努力。我相信很多人學(xué)習(xí)的目的似乎就是為了工作、生活。 其實(shí)我認(rèn)為生活是不用學(xué)習(xí)的`。大字不識的人,一樣能夠生活,一樣結(jié)婚生子,一樣快快樂樂的過每一天。所以,與其說為了生活而學(xué)習(xí)的人,還不如說是為了自己的榮耀而學(xué)習(xí)。他的榮耀就是更好的生活, 這也是我學(xué)習(xí)的目的。至于我學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么首先要順利的完成在北華大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)和答辯畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。到本學(xué)校以后要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,不論遇到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成,達(dá)到規(guī)定的目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)我所選擇的專業(yè)知識并盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和規(guī)定,并在預(yù)算的兩年時(shí)間內(nèi)順利完成學(xué)業(yè),學(xué)成回國。完成學(xué)業(yè)回到自己國家后,我希望能運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識來為中哈兩國的關(guān)系貢獻(xiàn)自己的一份力量。然后在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我保證做到以下幾點(diǎn):

      遵守中國的法律及移民廳的各項(xiàng)規(guī)定,做一名合格的留學(xué)生。

      遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,尊重老師和學(xué)校職員,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

      努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)。

      最后,我希望能實(shí)現(xiàn)去中國讀研究生的愿望。

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

      一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

      自我們學(xué)院成立,各項(xiàng)學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

      目標(biāo)與任務(wù)

      在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項(xiàng)目,策劃新的特色活動。同時(shí),努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的'各項(xiàng)任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。

      現(xiàn)狀的分析

      一、現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn):

      (一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強(qiáng)上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

      (二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

     。ㄈ⿲W(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識。

      二、尚存的問題:

      (一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需加強(qiáng)培養(yǎng)干事的工作能力,提高工作效率。

     。ǘ⿲W(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員有一定交流,但還沒有形成完善的機(jī)制,達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強(qiáng),需及時(shí)向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

      (三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)

     。ㄋ模┗顒有枰鄤(chuàng)新與時(shí)效性,抓住時(shí)間、考試安排(如英語四、六級考試,計(jì)算機(jī)考試)等各種契機(jī)進(jìn)行。

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

      訓(xùn)練目標(biāo)

      1、了解智力七巧板和魔尺的來源和發(fā)展歷史,了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)。

      2、讓學(xué)生通過模仿,反復(fù)排列幾個(gè)圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關(guān)系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規(guī)則。

      3、在教師的提示和指導(dǎo)下,讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用“逆向思維”解決各種難題;同時(shí)也有助于學(xué)生進(jìn)一步熟悉各拼板之間的'幾何關(guān)系,掌握按圖分解的方法。

      4、通過一些分類,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各種物體的結(jié)構(gòu),掌握按題拼圖的方法,為以后的創(chuàng)造活動打好基礎(chǔ)。

      訓(xùn)練措施

      1、從興趣入手,從簡單入手,讓學(xué)生親近七巧板和魔尺。

      2、寓教于樂,訓(xùn)練中要及時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì),強(qiáng)化興趣。

      3、將平時(shí)的訓(xùn)練滲透到日常的社團(tuán)活動中。

      4、開展展評活動,推進(jìn)訓(xùn)練濃度開展。

      第四周魔尺的初探

      第五周國慶節(jié)放假

      第六周認(rèn)識七巧板

      初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)

      第七周七巧板——按圖拼樣1

      第八周七巧板——按圖拼樣2

      初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲)

      第九周七巧板——按圖拼樣3

      第十周七巧板——按圖分解1

      初級魔尺(三角形、鶴)

      第十一周七巧板——按圖分解2

      第十二周七巧板——按圖分解3

      中級魔尺(風(fēng)扇、手表)

      第十三周按題拼圖—?jiǎng)游?/p>

      第十四周按題拼圖---人物

      中級魔尺(啞鈴、木馬)

      第十五周按題拼圖----交通工具

      第十六周評比交流

      提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,教師個(gè)人計(jì)劃書(20xx年度第一學(xué)期)

      每周訓(xùn)練的具體時(shí)間:社團(tuán)活動時(shí)間

    學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

      這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。

      這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

      一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進(jìn)一步提高。

      二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

      三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。

      四、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

      五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

      六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

      七、將自己的弱項(xiàng)的成績提升。

      八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績,加油吧!

      新學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

      轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

      我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

      在接觸新的知識點(diǎn),我往往會感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

      我想,無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功!

      另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱,失望越大”嘛!

      新學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

      一、教育成長目標(biāo):

      認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

      二、專業(yè)成長目標(biāo):

      以最大的熱情和責(zé)任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時(shí)間內(nèi)評上教壇新秀。

      三、學(xué)習(xí)成長計(jì)劃:

      1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

      2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。

      3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

      四、自身現(xiàn)況分析:

      成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

      五、成長途徑分析:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

      2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的'主動性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)實(shí)踐活動,教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

      3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

      4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

      5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

      (1)、多聽課,通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長處,取長補(bǔ)短。

      (2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長。

      (3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

      (4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。

      (5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動,提升自己的知識水平。

      (6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

      (7)、堅(jiān)持教學(xué)相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

      以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

      新學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

      假期過后又是新的一學(xué)期,新學(xué)期當(dāng)不然沒有新學(xué)期計(jì)劃,查字典特意為大家整理了關(guān)于新學(xué)期計(jì)劃的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

      一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期,所以一定要“打好第一戰(zhàn)”,從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃。

      在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要做到多背誦、多聽說、常堅(jiān)持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,也可以提高學(xué)生的語感。多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影。看電影是彌補(bǔ)英語語言環(huán)境不足的好方法,能夠?qū)W到地道的英語口語,還能培養(yǎng)良好的英語語感,為了監(jiān)督學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時(shí)間,而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅(jiān)持。要想練好英語口語,不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘。

      想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性。其次,對于課堂表現(xiàn)賞罰要分明。對積極主動學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)提出表揚(yáng),對睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易改變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系。現(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語教學(xué)中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對學(xué)生要有所期待。一個(gè)教師對學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動力。在學(xué)習(xí)中我會讓我的學(xué)生從各個(gè)方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

      學(xué)習(xí)是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。

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