畢業(yè)典禮校長演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮校長演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮校長演講稿1
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好! 今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng) 過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意!借今天這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們溫亞爾鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待! 同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起在屬于我們的天地里，我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動，收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動，我們演繹真情的故事，施展各自的才藝;運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索……孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。 同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的.童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了! 在放飛之前，我想給你們提兩點希望： 希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。 希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。 同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲! 再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，溫亞爾鄉(xiāng)中心小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天! 謝謝!
畢業(yè)典禮校長演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能參加由同學(xué)們自主策劃、自主舉辦，場面這樣隆重的畢業(yè)典禮，使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信，從**中學(xué)走出來的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且能力高強，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
在你們即將告別母校，告別高中生活的時候，大家想知道作為師長的我們，是怎么想的嗎？此刻，我所審視和檢討的是**中學(xué)是否為她的學(xué)生三年高中生活，提供了足夠好的教育了嗎？大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富于理想的，我們總是渴望為自己的學(xué)生創(chuàng)設(shè)的教育，但是在目前的教育框架下，我們能做的是十分有限，然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長，提供浸潤著“志存高遠(yuǎn)、腳踏實地”精神的沃土，讓每一個學(xué)生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中；我們試圖為你們構(gòu)建起卓越發(fā)展的課程系統(tǒng)，學(xué)好教好國家課程，使你們在人生的競爭中取得地位。
開發(fā)開設(shè)校本課程，如競賽拓展、英語閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節(jié)課程等等，為得是讓你們?nèi)姘l(fā)展、特長發(fā)展，在創(chuàng)新精神、與人合作、表達(dá)力、表現(xiàn)力以及領(lǐng)導(dǎo)力等多個方面得到了錘煉，從而為人生所必須的核心能力打下了堅實的基礎(chǔ)；我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統(tǒng)，讓同學(xué)們在德育、社團(tuán)以及學(xué)習(xí)實踐活動中，進(jìn)一步形成強烈的社會責(zé)任感、愛心、誠信及感恩的情懷。
我們知道，你們?nèi)甑母咧猩羁偸窃诿�，忙上課，忙考試，忙競賽，忙文化節(jié)，忙社團(tuán)等等，但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠，沒有被打折，充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道，三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的'磨礪，學(xué)業(yè)的壓力，同伴的競爭，以及努力之后的失敗與成功，都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲，相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中能夠縱橫自如，從容應(yīng)對。也正是這樣的努力和錘煉，你們得到了你們所應(yīng)該得到的收獲，每個同學(xué)都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。
這個時候，當(dāng)你們有理由自信滿滿的時候，我還想對你們說得是“感恩”，感恩應(yīng)該是這個時刻必然要提到的。首先應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸�，他們披星戴月，嘔心瀝血，把所有的關(guān)愛和本事都毫無保留地奉獻(xiàn)給了你們。
也許你們當(dāng)中會有人不以為然，但這一點是很多到**中學(xué)接受培訓(xùn)的外地教師最為感嘆和敬佩的，他們無愧于當(dāng)今學(xué)校中最愛學(xué)生，最為敬業(yè)的教師群體。
這個時候，你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭，沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持，你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。
此外，你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué)。優(yōu)秀的學(xué)生群體對于個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的，你們在這個優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng)，聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而，我們最應(yīng)該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放，沒有國家的繁榮進(jìn)步，就沒有我們每個人的幸福與成長。所以，我希望同學(xué)們把感恩化作對祖國的熱愛和責(zé)任。
面對即將畢業(yè)的同學(xué)們，我還想告訴你們：母校希望你們能把“志存高遠(yuǎn)、腳踏實地”校訓(xùn)，譜寫到你人生昂揚的進(jìn)行曲中，作為母校留給你的人生信條。
當(dāng)然，“志存高遠(yuǎn)、腳踏實地”，不只是要追求個人的人生成功，更重要的是為祖國，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。你們當(dāng)中會有同學(xué)去國外深造，但要時刻謹(jǐn)
記我們的根在這里，根在中國。“腳踏實地”也不僅僅只是做事的態(tài)度，更應(yīng)該是做人的態(tài)度�！柏�(zé)任、愛心、誠信、感恩”，是母校的核心價值觀，希望在你們的人生拼搏中盡顯**中學(xué)的本色。相信大家也會像你們的學(xué)長一樣，在未來的生活中，表現(xiàn)出**中學(xué)學(xué)生應(yīng)有的卓越風(fēng)采，為母校爭光，讓母校驕傲。
最后，感謝同學(xué)們在**中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活！祝同學(xué)們高中圓滿畢業(yè)，揚帆起航！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意！
同學(xué)們，你們即將跨入新的學(xué)校，在成長的路上邁出了堅定的一步。在些，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望和要求：
首先，希望你們有遠(yuǎn)大的'理想。
理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學(xué)們是未來祖國的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，要求你們一定要有遠(yuǎn)大的志向，要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠(yuǎn)大的理想。
其次，希望你們有誠實的品德。
中華民族自古就講究誠實，誠實是一種美德。升入初中以后，可能會出現(xiàn)不少與小學(xué)不同的地方，有的同學(xué)可能會有暫時的不適應(yīng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，請大家不要忘記：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質(zhì)，請同學(xué)們永遠(yuǎn)記住，并付諸實踐，努力展示自我、超越自我。
第三，希望你們有感恩的態(tài)度。
在升入中學(xué)以前，我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育，是父母為我們創(chuàng)造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；二要感謝老師的教導(dǎo)，包括教過你的老師和以后教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩；三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來；四更要感謝黨和政府，為我們的成長創(chuàng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時要保持積極的態(tài)度，主動地投入學(xué)習(xí)、生活，學(xué)會面對挫折，勤奮努力。
第四，希望你們不忘母校、為校增光。
同學(xué)們，在我們共同努力下，學(xué)校各方面都取得了較大發(fā)展，學(xué)校將為適應(yīng)未來社會發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活即將開始，母校衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績；也衷心希望各位同學(xué)，在未來的學(xué)習(xí)、未來的工作中為母校爭光。
同學(xué)們，請記住今天的畢業(yè)典禮，老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌！ 謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長演講稿4
親愛的各位同學(xué)：
同志們：
大家好！
在我們剛剛經(jīng)過6月的7、8、9三天高考之后，今天我們?nèi)w高三同學(xué)和老師一起在這里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮暨18歲成人儀式。
這是一個莊嚴(yán)和高興的時刻，首先我要以校長的名義向順利完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)并且高中畢業(yè)的全體同學(xué)致以衷心祝賀！并向為學(xué)生的三年成長付出辛勤汗水的全體教師致以誠摯的敬意。
高中三年是學(xué)習(xí)成長的三年，是人生重要的三年。高中畢業(yè)不僅意味著我們大多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入高等學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，更意味著我們將行使公民的權(quán)利和承擔(dān)法律的責(zé)任，同學(xué)們將走出校門，走向社會，為社會的發(fā)展，民族的興旺，國家的強大作出自己的貢獻(xiàn)。
堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一；堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。
同學(xué)們、老師們。今天是一個高興和激動的時刻，高中三年是難以忘懷的三年。此時此刻，老師和同學(xué)不禁想起三年前，大家相識在驕陽似火的盛夏，相識于軍訓(xùn)的基地。三年來大家一起學(xué)習(xí)、共同努力，同學(xué)之間結(jié)下了深厚的同窗之誼、師生之間留下了難忘的師生之情。在這行將告別的`時候，讓我們珍藏著對過去歲月的懷念，飽含著對同窗之誼、師生之情的眷戀，道一聲珍重，說一聲祝福。
同學(xué)們，帶上老師的祝福吧，不論你們走到那里，老師永遠(yuǎn)牽掛著你們，分享你們成功的喜悅，分擔(dān)你們失敗的困惑。
世界的未來是美好的，青年的未來將更加美好。任重而道遠(yuǎn)，有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。
畢業(yè)典禮校長演講稿5
白駒過隙，驚鴻一現(xiàn)。不知不覺當(dāng)中，同學(xué)們在美麗的順德一中大良學(xué)校的初中學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。
在這三年里，學(xué)校在傳承老一中“為學(xué)生的一生發(fā)展而奠基”的辦學(xué)理念及“四個學(xué)會”校訓(xùn)基礎(chǔ)上，提出了“建設(shè)真善美校園，做有價值教育”的目標(biāo)，加強了師生“崇真、向善、尚美”學(xué)校文化價值觀的引領(lǐng)。在傳承的基礎(chǔ)上重構(gòu)了學(xué)校的頂層設(shè)計，全面建設(shè)真善美的校園和做有價值的教育。今年1月1日，學(xué)校又重歸區(qū)統(tǒng)籌管理，成為全區(qū)唯一一所區(qū)統(tǒng)籌管理的公辦義務(wù)教育學(xué)校，現(xiàn)在正在為建設(shè)以英語特色見長的高品質(zhì)外國語學(xué)校而邁進(jìn)。近年來，學(xué)校的中考成績節(jié)節(jié)攀升，各類各項比賽屢獲佳績，贏得了廣大市民的頻頻點贊，這里匯集著全體師生的共同努力和辛勤汗水。其中離不開現(xiàn)在在場的三年來一直陪伴你們的這些班主任和科任們，他們諄諄教導(dǎo)你們的身影令我感動，他們精益求精的專業(yè)鉆研“工匠精神”令我感動，他們集體團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神令我感動，他們每位都用自己的行動詮釋了一中教師的崇真、向善、尚美價值觀和為學(xué)生的一生發(fā)展而奠基的真諦，我提議請全體同學(xué)舉起你們的雙手為你們的班主任和科任老師們鼓掌!
我親愛的同學(xué)們，三年來，你們褪去了剛進(jìn)校園的稚氣，換來了每個人臉上或多或少的沉穩(wěn)。你們在校園里，印下了足跡，放飛了理想，揮灑了汗水，收獲了成績，留下了回憶。我的腦海經(jīng)常浮現(xiàn)你們低首苦讀的情形、瘋狂打鬧的笑聲、校運會拼搏的身影;你們有對同學(xué)無微不至的關(guān)愛、也有為小事紅臉的沖動;有贏了比賽的興奮、也有輸了名次的哭泣。我覺得這既是生活中的偶爾，也將是明天美好的回憶。在這綠樹繁花與燦爛陽光讓人倍感精神抖擻的夏季里，你們即將載著各自的夢想走進(jìn)人生的下一個里程，有許多不舍和眷戀。初中是人生漫漫長路當(dāng)中的一段，同學(xué)三年同窗、三年拼搏，三年友情，現(xiàn)在同學(xué)們已登上青春的`列車，它將載著你們駛向夢想的前方。在這青春不分手的日子里，我想與同學(xué)們談五點希望：
第一，希望學(xué)會做人做善人。善人是指有道德的人、對人關(guān)懷、肯行善的人。同學(xué)們，你們到學(xué)校來，絕不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更不僅僅是為了中考，你們到學(xué)校來，更重要的是要學(xué)習(xí)生存之道，準(zhǔn)確地說，就是要學(xué)習(xí)學(xué)會與人相處，學(xué)會尊重人、寬容人、理解人。將來，在座的每位同學(xué)都會進(jìn)入社會，進(jìn)入職場，都會面對同事，面對領(lǐng)導(dǎo)，面對社會上眾多的人。所以，學(xué)會做人，對人關(guān)懷、做個有道德肯行善的人，有助于你的人際關(guān)系和諧美好，從而走向更燦爛的明天。
第二，希望學(xué)會求知求真知。有句經(jīng)典名言：知識改變命運，知識就是力量。所謂“學(xué)會求知”，主要體現(xiàn)在兩個方面，一是善于調(diào)動自己學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)興趣濃，熱情高，信心足，堅持性強;另一方面是善于靈活有效地運用各種學(xué)習(xí)策略、方法和技巧，特別是在思維方面，要能夠獨立思考，創(chuàng)造能力強。隨著人類已跨入21世紀(jì)，新技術(shù)革命的飛速發(fā)展和知識經(jīng)濟的到來，“學(xué)會學(xué)習(xí)”，“終身學(xué)習(xí)”這一劃時代的學(xué)習(xí)理念正被越來越多的人所接受。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代;只有學(xué)會了學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速發(fā)展的形勢。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的每一點滴的知識，都會潛移默化地影響著我們，滋潤著我們的生命，多讀點書，多學(xué)點知識，終究沒錯。教育家陶行知說過，教師的職務(wù)是：千教萬教，教人求真。學(xué)生的職務(wù)是：千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。同學(xué)們，請積極地在課堂、在生活中去學(xué)習(xí)點點滴滴各種有益的知識，追求真知，做踏踏實實、有血有肉的求真知的人吧。
第三，希望學(xué)會辦事辦好事。同學(xué)們，人人都會說話，人人都在辦事，但結(jié)果卻是天地之別。什么會有如此之大的區(qū)別呢?關(guān)鍵是因為有的人把握好說話的尺度和辦事的分寸。也就是說學(xué)會辦事的本事是助你邁向成功這一臺階的源動力。我們不需要阿諛奉承、吹須拍馬，但需要有換位思考、急人所急、成人之美的良好心態(tài)和人生態(tài)度，用真心和真誠去感動他人，用謙恭和微笑去服務(wù)他人，把壞事辦好，好事辦得更好，相信成功就在你的眼前。
第四、希望學(xué)會健身身健美。眾所周知，生命在于運動。運動的生命是美麗的、健康的、持久的。相信同學(xué)們會記得每年學(xué)校組織的校動會、每天的課間操和眼保健操，還有班級之間的拔河比賽等等校園體育活動，這些都是學(xué)校希望同學(xué)們能養(yǎng)成堅持運動的好習(xí)慣，從而掌握至少一項藝術(shù)技能，兩項運動技能，為人生發(fā)展奠定良好的身體基礎(chǔ)，也希望在運動過程中，發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗美、傳播美、創(chuàng)造美。很多人在運動過程中強健了體魄，收獲了友情，有的甚至贏得了愛情。
同學(xué)們，人生路上，最關(guān)鍵的是你們自己，老師只能盡到引導(dǎo)和提醒的責(zé)任。三年了，相信很多同學(xué)此時此刻百般滋味在心頭。希望同學(xué)們永遠(yuǎn)感恩老師、記住友情、記住母校，�；亍凹摇笨纯�。天下沒有不散的宴席!希望你們以后的日子能牢記天生我材必有用，做個有益于社會的人，做個真善美的人!愿你們在飛逝而去的時間波濤上，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!祝福大家，謝謝!
畢業(yè)典禮校長演講稿6
親愛的同學(xué)們，老師們、家長朋友們：
今天，3920名同學(xué)即將從這裝修一新的體育館踏上新的征程。在此，我代表學(xué)校全體師生員工，向畢業(yè)生們致以熱烈的祝賀！同時，向為你們的成長付出心血的老師和家長們致以崇高的敬意！
幾年前，你們懷著憧憬和渴望匯聚于此，希望在這里成就最好的自己。時光真快，它倏忽而逝，褪去了你們的青澀和懵懂；時光也很慢，它耐心細(xì)致，雕琢出你們的堅毅和責(zé)任。
我相信，經(jīng)過在石大幾年的浸潤和熏陶，你們現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著石大的品格；你們?yōu)槿俗鍪碌娘L(fēng)格里，藏著石大的要求；你們的價值觀里，藏著石大的底蘊。
親愛的同學(xué)們，你們見證、陪伴、參與了學(xué)�！笆濉卑l(fā)展的歷程。五年來，學(xué)校始終堅持以育人為本，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，最大限度地實現(xiàn)善待學(xué)生、尊重教師、崇尚學(xué)術(shù)的辦學(xué)理念。這五年，你們也一直在為學(xué)校取得的成績加油點贊，自豪學(xué)校的辦學(xué)實力和水平提高了、名師大家增加了、校園變美了、道路平坦了、新樓矗立起來了、宿舍安上空調(diào)了、無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園了、閱覽座位更多更舒適了……
但作為校長，我更在意這些成就、這些變化是否為你們拉伸了人生長度、拓展了人生寬度、筑起了人生高度；是否擁有了成就人生價值的品格、道德、修養(yǎng)；特別是在這樣一個盛夏的時節(jié)，卻必須面對所謂石油“寒冬期”的你們，是否真正做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
石油行業(yè)的春天何時到來，我們并不能準(zhǔn)確預(yù)期。但是，我們卻可以決定自己以怎樣的溫度和態(tài)度活出每天的精彩！希望大家“風(fēng)物長宜放眼量”，在大機會時代，保持足夠的戰(zhàn)略耐心，不囿于一時得失，不困于當(dāng)下利害，以堅定的信念勇往直前，以溫度和態(tài)度成就人生的新高度。
溫度，是做人的情懷和氣度；態(tài)度，是立世的原則和姿態(tài)。做人有溫度，是希望你們能保留對人世冷暖善意的關(guān)懷；做事有態(tài)度，是希望你們永遠(yuǎn)不要讓隨波逐流消磨向上的本能和斗志。
溫度源于情懷，始于擔(dān)當(dāng)。
情懷是你對世界溫柔相待，是詩意的棲居，它摒棄了功利得失，以心靈的滿足作為行為標(biāo)準(zhǔn)。
有大情懷的人常懷愛國之心�！凹覈閼选笔且粋�人對國家和人民的深情大愛，是對自己國家高度的認(rèn)同感、歸屬感和使命感的體現(xiàn)，它彰顯為“小來思報國，不是愛封侯”；石大自誕生之日起就以服務(wù)國家能源戰(zhàn)略需求為己任，石大學(xué)子始終恪守為石油獻(xiàn)我青春的使命。希望同學(xué)們能將這份濃厚的家國情懷和石油情懷融入血脈。
有大情懷的人常具博愛之情，博愛是一切愛的基礎(chǔ)。博愛的人愛真理、愛事業(yè)、愛自然，也愛家人和他人。愛真理讓我們擺脫了個人力量的渺小無力，愛事業(yè)讓我們擺脫了被動謀生的疲累，愛人者，人恒愛之，對他人的善意和關(guān)心，讓我們收獲信任和友誼。假如生活中的疼痛無法避免，愿你們學(xué)會以博愛來療傷。
擔(dān)當(dāng)是使命的召喚，是一種能力，更是一種品格。一個人有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。
在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的大時代，青年要勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的新使命，發(fā)言稿《中國石油大學(xué)（北京）官方校長張來斌在畢業(yè)典禮上的講話：做人有溫度 做事有態(tài)度》。一代代石大人開拓進(jìn)取、艱苦奮斗，在“九間房”上啟航，在鹽堿灘上創(chuàng)業(yè)，在蟒山腳下崛起，為石油石化工業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，歷史的接力棒已經(jīng)傳到你們手中，未來要靠你們來書寫。特別是當(dāng)前，我們國家正處于創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，這為你們的發(fā)展提供了更為宏闊的背景，抓住歷史機遇，你們將大有可為。你們的思考，你們的抉擇，你們的奮斗，或許將影響能源行業(yè)的發(fā)展方向。“你們是八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上�！�
“讀書本意在元元”，只有將個人夢想扎根于“中國夢”之中，個人夢想才會有生長的土壤，個人才會有無限大的舞臺，才能將工作上升為安放抱負(fù)、實現(xiàn)志向的平臺，成為你以心力培植的事業(yè)。
態(tài)度源于格局，始于學(xué)習(xí)。
格局體現(xiàn)為一個人的氣度和胸襟，它決定了一個人成就的高度。
放大人生的格局，一定要有遠(yuǎn)見。站在高處才能把握方向，不擾于外、不亂于心。有遠(yuǎn)見者有大志向，有遠(yuǎn)見者無小是非。
放大人生的格局，一定要有胸懷。大海因博大而納百川，大地因無私而載萬物，有胸懷的.人能容得下人生各種際遇。“靜故了群動，空故納萬景。”得意淡然，失意泰然，真正的賢者虛懷若谷。能容人之異、容人之過，能和而不同，共同發(fā)展。
放大人生的格局，一定要有品德。以高尚的品德為價值觀的標(biāo)尺，才能做到不以物喜，不以己悲。一個品德高尚的人，必然精神奔放，靈魂自由。
真正的格局，只生長在正直、勇敢、堅韌、無私的心境里，宛若曠野中的大樹，不管是和風(fēng)細(xì)雨，還是疾風(fēng)驟雨，他都巍然挺立、枝繁葉茂。
在微信里，我看到了以20xx屆畢業(yè)生同學(xué)為中堅力量的尚然科技創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊拍攝的創(chuàng)意航拍畢業(yè)片。借助無人機，我們得以從天空的角度俯視紅旗操場，正是因為前所未有的高度，前所未有的視野，更是因為放大的格局，一張普通平常的班級畢業(yè)合影瞬間充滿了溫暖的力量。
學(xué)習(xí)養(yǎng)成我們立世的底氣，有足夠的積淀才能發(fā)現(xiàn)機遇，勇于迎接挑戰(zhàn)。
夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。學(xué)如弓弩，才如箭鏃。學(xué)習(xí)是才能的助推，才能是學(xué)習(xí)的發(fā)揮。學(xué)習(xí)需要積累，既不能一勞永逸，也不能一曝十寒。書癡者文必工，藝癡者技必良，專心、專注成就專業(yè)精神，是學(xué)有所得的前提和基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)之于每個人都是一種本然、應(yīng)然，是一種生活方式和精神追求，是補足“精神之鈣”的營養(yǎng)，對于你們青年人來說正是學(xué)習(xí)的黃金時代。愿你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并把知識和經(jīng)驗內(nèi)化于心，建構(gòu)起自己認(rèn)知世界的坐標(biāo)系。喬布斯曾經(jīng)在他30歲生日派對的請柬上寫道“在人生的頭30年里，你培養(yǎng)習(xí)慣；在后30年里，習(xí)慣塑造你�！�
同學(xué)們，世界很大，個人很小。眾生蕓蕓，注定絕大多數(shù)都是不能聞達(dá)于世的普通人。一個有溫度、有態(tài)度的人也不一定要有光彩奪目的成功，但這些品格是生命的底色，擁有它們，你們才能溯洄生命博大豐厚的本源。我更愿意你們?yōu)榱遂`魂的高蹈、心靈的充實而忙碌，而不是被各種欲望纏身。因為，逐權(quán)力者，不可能盡得權(quán)力極限；逐金錢者，不可能盡得天下資財。生命本身就蘊含著無限風(fēng)光，而成長的終極意義在于不斷發(fā)掘自身潛能，日益成為獨特而最好的自己。
同學(xué)們，相聚的時光美好而短暫，一朝分別，各自天涯。走出校門，你們就有了更多的社會身份，你們將成為學(xué)校的牽掛，成為單位發(fā)展不可或缺的力量，成為年邁父母依靠的堅強后盾，成為年幼孩子依賴、仰望的榜樣……所以，在任何時候，請牢記自己對家庭、對社會、對國家的責(zé)任。
石大版《南山南》里唱到，“蟒山翠亢山翡，軍都山黛眉，玉蘭芳冬風(fēng)揚，書聲伴油香”，多么美的畫面。
就要說再見了，揮手即是別離，距離可以阻斷相聚，卻阻斷不了思念和友誼！
就要說再見了！同學(xué)們，感謝你們給石大留下了太多美好的回憶，愿你們開心、健康，在陽光下盡情歡笑，在風(fēng)雨里挺直脊梁！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長演講稿7
親愛的同學(xué)們：
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間四年就過去了，你們還能認(rèn)識眼前這位白發(fā)蒼蒼的老人嗎？看到你們一個個容光煥發(fā)，脫去了四年前稚嫩的臉孔，我感到十分欣慰。你們長大了，我也老了，我希望今后無論你們走到哪里，都能回憶起這大學(xué)四年的美麗歲月。
我們所生活的這所湖南理工學(xué)院，風(fēng)景在全省高校中還是數(shù)一數(shù)二的，我相信還有許多同學(xué)像我一樣在傍晚時分去過南湖畔散散步，看過夕陽，也有不少的同學(xué)效仿李白，在南湖畔飲酒作詩。有時遇上佳節(jié)，就和朋友們一起放孔明燈，一起許愿，也看過或經(jīng)歷過一群男生擺著型蠟燭在宿舍樓下表白并且放歌的浪漫情景。從小學(xué)到高中，都是禁止談戀愛的，而大學(xué)是開放的，許多同學(xué)在這里也擁有過一段刻骨銘心的愛情吧！
有人說，讀了大學(xué)也沒用。說出這句話的人，你們是否想過他是否讀過大學(xué)？或者他的大學(xué)生活究竟干了些什么呢？我們又拿什么證明我們的.大學(xué)沒有白讀？在高中時代，我曾像你們一樣憧憬著大學(xué)浪漫美好的生活，但是只有自己親身體驗才是最真實的。這四年，有的人忙著學(xué)習(xí)，有的人忙著戀愛，有的人忙著玩游戲……讀大學(xué)究竟有沒有用只有自己最清楚。
目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻，哪怕是大學(xué)生找到一份好工作也比較困難。何況，大學(xué)注重培養(yǎng)的是人文素養(yǎng)，而不是那些純技術(shù)活，技術(shù)可以短時間內(nèi)習(xí)得，但是素養(yǎng)卻不是一兩天能形成的。當(dāng)你們走出社會，有時你們會發(fā)現(xiàn)自己的工作與專業(yè)不對口，甚至在學(xué)校里所學(xué)的東西基本上派不上用場，你們要做好心理準(zhǔn)備，畢竟沒有哪個職務(wù)是專門為你預(yù)備的。
回顧大學(xué)四年的生活，同學(xué)們歷經(jīng)軍訓(xùn)時的酷暑，也頂著岳陽的狂風(fēng)上過課，一起笑過，一起哭過，后來慢慢地融入這個新的大家庭中。大一剛來時許多同學(xué)嘗試著改變自己，參加各種活動，擔(dān)任一些干部等，他們真正實現(xiàn)了，而少部分同學(xué)卻永遠(yuǎn)邁不出那步。四年前，大家都站在同一條水平線上，而現(xiàn)在你們看看周邊的同學(xué)與自己相比，有什么差異？有的人簡歷上榮譽滿滿的，還有些幾乎是空白的，問問自己大學(xué)四年我究竟干了些什么？以后的路究竟該怎么走？
又到了離別時刻，我們來自五湖四海，相聚在理工，從陌生人到相親相愛的朋友，分離總是帶著幾分不舍，好好珍惜眼前的歡聚時刻，下次相遇不知道要等到什么時候，或許這一面之后再沒有相遇的機會！我會在這里等待著你們�！盎丶摇笨纯吹�！
作為校長，我最想看到的是桃李滿天下，我希望同學(xué)們能在未來的日子里乘風(fēng)破浪，直掛云帆！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能參加由同學(xué)們自主策劃、自主舉辦，場面這樣隆重的畢業(yè)典禮，使我充滿了感動和自豪。這也讓我再次確信，從xx中學(xué)走出來的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且能力高強，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
在你們即將告別母校，告別高中生活的時候，大家想知道作為師長的我們，是怎么想的嗎？此刻，我所審視和檢討的是xx中學(xué)是否為她的學(xué)生三年高中生活，提供了足夠好的教育了嗎？大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富于理想的，我們總是渴望為自己的學(xué)生創(chuàng)設(shè)的教育，但是在目前的教育框架下，我們能做的是十分有限，然而我們卻竭盡全力了。我們試圖為你們的成長，提供浸潤著“志存高遠(yuǎn)、腳踏實地”精神的沃土，讓每一個學(xué)生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中；我們試圖為你們構(gòu)建起卓越發(fā)展的課程系統(tǒng)，學(xué)好教好國家課程，使你們在人生的競爭中取得地位。
開發(fā)開設(shè)校本課程，如競賽拓展、英語閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節(jié)課程等等，為得是讓你們?nèi)姘l(fā)展、特長發(fā)展，在創(chuàng)新精神、與人合作、表達(dá)力、表現(xiàn)力以及領(lǐng)導(dǎo)力等多個方面得到了錘煉，從而為人生所必須的核心能力打下了堅實的基礎(chǔ)；我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統(tǒng)，讓同學(xué)們在德育、社團(tuán)以及學(xué)習(xí)實踐活動中，進(jìn)一步形成強烈的社會責(zé)任感、愛心、誠信及感恩的情懷。
我們知道，你們?nèi)甑母咧猩羁偸窃诿�，忙上課，忙考試，忙競賽，忙文化節(jié)，忙社團(tuán)等等，但一個“忙”卻折射出你們的青春年華沒有被懈怠，沒有被打折，充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道，三年的高中生活對你們成長帶來了足夠的磨礪，學(xué)業(yè)的壓力，同伴的競爭，以及努力之后的失敗與成功，都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲，相信你們在今后的人生挑戰(zhàn)中能夠縱橫自如，從容應(yīng)對。也正是這樣的努力和錘煉，你們得到了你們所應(yīng)該得到的'收獲，每個同學(xué)都在德、智、體、美幾方面收獲了成長了。
這個時候，當(dāng)你們有理由自信滿滿的時候，我還想對你們說得是“感恩”，感恩應(yīng)該是這個時刻必然要提到的。首先應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸儯麄兣谴髟�，嘔心瀝血，把所有的關(guān)愛和本事都毫無保留地奉獻(xiàn)給了你們。也許你們當(dāng)中會有人不以為然，但這一點是很多到xx中學(xué)接受培訓(xùn)的外地教師最為感嘆和敬佩的，他們無愧于當(dāng)今學(xué)校中最愛學(xué)生，最為敬業(yè)的教師群體。
這個時候，你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭，沒有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持，你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外，你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué)。優(yōu)秀的學(xué)生群體對于個人成長的影響力是不言而喻和不可替代的，你們在這個優(yōu)秀群體中汲取了難得的營養(yǎng)，聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而，我們最應(yīng)該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有改革開放，沒有國家的繁榮進(jìn)步，就沒有我們每個人的幸福與成長。所以，我希望同學(xué)們把感恩化作對祖國的熱愛和責(zé)任。
面對即將畢業(yè)的同學(xué)們，我還想告訴你們：母校希望你們能把“志存高遠(yuǎn)、腳踏實地”校訓(xùn)，譜寫到你人生昂揚的進(jìn)行曲中，作為母校留給你的人生信條。當(dāng)然，“志存高遠(yuǎn)、腳踏實地”，不只是要追求個人的人生成功，更重要的是為祖國，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。你們當(dāng)中會有同學(xué)去國外深造，但要時刻謹(jǐn)記我們的根在這里，根在中國。“腳踏實地”也不僅僅只是做事的態(tài)度，更應(yīng)該是做人的態(tài)度�！柏�(zé)任、愛心、誠信、感恩”，是母校的核心價值觀，希望在你們的人生拼搏中盡顯xx中學(xué)的本色。相信大家也會像你們的學(xué)長一樣，在未來的生活中，表現(xiàn)出xx中學(xué)學(xué)生應(yīng)有的卓越風(fēng)采，為母校爭光，讓母校驕傲。
最后，感謝同學(xué)們在xx中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活！祝同學(xué)們高中圓滿畢業(yè)，揚帆起航！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長演講稿9
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師：
大家上午好！
一年一度牽動千家萬戶神經(jīng)、同一時間在960萬平方公里國土上舉行的世界奇觀——高考，業(yè)已成為過去。無論成績?nèi)绾�，無論感受怎樣，這一近乎成人禮的青春磨礪，已經(jīng)深深地鐫刻在我們青春的記憶中。
今天學(xué)校在這里（樂天樓四樓）隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，就是為了回顧你們的三賢歲月，致敬青春，致敬高考，從此再出發(fā)，為你們走向更為廣闊的人生舞臺奠基！
自從你們踏進(jìn)三賢校門、成為三賢中學(xué)一員的那一刻起，你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見證著你們?nèi)杖找挂沟膴^戰(zhàn)與拼搏，三賢見證著你們從懵懂到擔(dān)當(dāng)?shù)那啻和懽儯?0xx年高考為你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號，同時也為你們青春的.再次出發(fā)打上了一個鮮明地分號。
憶往昔——
清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏，我們渾身充滿力量；教室里日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰，老師們陪伴著我們一起成長；沉思默想，手寫心算，多少套模擬試題猶如你們攀登知識峰尖的天梯，引領(lǐng)你們走向更高的知識境界。多少次氣餒，多少次奮起；多少次徘徊不前，多少次自我鼓勵；多少次偷懶�；�，多少次腳踏實地……這些都記錄著你們的光榮與夢想，記錄著你們拼搏人生、提升自我、實現(xiàn)蛻變的細(xì)節(jié)。高考成績的高低與你們腳踏實際的拼搏與奮斗成正比，這是青春年少的成長規(guī)律。
三賢的校園文化突出地定位于人生基礎(chǔ)的奠定，你們的骨子里已經(jīng)打上三賢文化的標(biāo)記，“自信自律自立、成長成人成才”早已成為同學(xué)們耳熟能詳?shù)娜t成語。三年了，一千〇八十天里，這句三賢成語逐漸已經(jīng)魂化為你們學(xué)習(xí)、生活的有機組成部分，
流淌在你們的血液中，走動在你們的腳步里，體現(xiàn)在你們的笑容上……我堅信，三賢近200年的厚重歷史文化，一定會為你們走向更為廣闊的人生舞臺保駕護(hù)航，伴隨你們一生，激勵你們前行！
畢業(yè)典禮校長演講稿10
七月的高等教育，關(guān)注兩件大事：高考與就業(yè)。七月北京最開心的中學(xué)校長是誰，要等高考以后才能揭曉。要問七月北京最高興的大學(xué)校長是誰，恐怕我應(yīng)該是其中一個。（掌聲）因為，今年大學(xué)畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計數(shù)字已有透露，北郵研究生100％，全市第一；（掌聲）本科生96％，全市并列第一；（掌聲）高等職業(yè)技術(shù)大專生90％，還是北京市第一。（熱烈掌聲）
在市場經(jīng)濟條件下，有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己稱心如意的工作是很正常的，據(jù)我了解，劍橋大學(xué)的一次就業(yè)率通常為70％。但這并不是說，一所大學(xué)可以不關(guān)心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反，北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。
大學(xué)畢業(yè)生，或工作，或攻讀更高的學(xué)位，都應(yīng)該算是開始了自己的職業(yè)生涯。在此以前，你們是小學(xué)－中學(xué)－大學(xué)，宿舍－教室－食堂簡單的學(xué)校生活模式，畢業(yè)以后你們面臨的第一個人生課題是：適應(yīng)社會。
“社會”是個很復(fù)雜、很難定義的概念，但是這并不影響我們來開展“適應(yīng)社會”這樣的討論。正如大家學(xué)習(xí)了十幾年數(shù)學(xué)，不一定說得清“數(shù)”的概念。
社會是一個區(qū)域，它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應(yīng)社會自然條件的人得以生存。社會是一個人群，分為不同的行業(yè)、不同的職務(wù)或者說不同的階層，一個沒有對社會作出過勞動貢獻(xiàn)的人，社會不會接受他，不允許他依靠救濟賴以生活。社會是一個系統(tǒng)，有它嚴(yán)格的游戲規(guī)劃：法律、規(guī)制、章程，社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個人。社會人群間的聯(lián)絡(luò)溝通靠語言，不能理解、不能使用社會群體語言的個人實際上與社會處于一種絕緣的狀態(tài)。社會有一套傳統(tǒng)：它的'歷史、文化、意識形態(tài)，不尊重社會傳統(tǒng)的個人會顯得與社會格格不入。
走向社會的大學(xué)畢業(yè)生必須明白，社會不會再象老師那樣，欣賞你的天真清純。社會將會關(guān)心但不會遷就你這樣一個年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你勞動、貢獻(xiàn)。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。
社會的經(jīng)濟在發(fā)展，資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學(xué)術(shù)研究的熱點一年年在變，新的學(xué)科、新的崗位不斷涌現(xiàn)，舊的技術(shù)、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應(yīng)社會，要求年青的大學(xué)畢業(yè)生調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇，讓自己的才華和特長與社會的進(jìn)步、經(jīng)濟的發(fā)展和諧地合上節(jié)拍。
如果說，大學(xué)填志愿或多或少還有你家長的“強迫”，班主任的“誤導(dǎo)”，抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無奈”，那末，到社會，所有的選擇都是你自己一個人決策。誠然，朋友可以建議，老師可以指點，但是風(fēng)險要由你一個人承擔(dān)。
我至今記得領(lǐng)取國際駕駛執(zhí)照時受到提醒的一句話，“駕照不證明你的開車技術(shù)，它只說明你學(xué)會了怎樣在馬路上安全地學(xué)習(xí)駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上，我們不妨也采用相同的邏輯來這樣說，大學(xué)畢業(yè)，并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng)，它只證明你具備了要適應(yīng)社會的觀念，掌握了學(xué)習(xí)的手段，也懂得了在關(guān)鍵時候要作出正確的選擇。
前不久，我陪同劉淇市長會見美國客人，其中一位紐約大學(xué)石溪分校教授鄧越凡，他是在卡斯比計劃中由國內(nèi)幾所著名學(xué)府的物理系學(xué)生中選派赴美攻讀物理博士的，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)在美國并不好找工作，于是立即轉(zhuǎn)向計算機，幾經(jīng)努力，進(jìn)入計算機學(xué)科，再加上刻苦工作，終于在并行計算方面頗有造詣，成就斐然。在北郵，作過第二次選擇的教授也不少，電信學(xué)院顧婉儀教授本科學(xué)習(xí)物理、信息學(xué)院楊義先教授本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、雷振明教授本科學(xué)習(xí)地質(zhì)，經(jīng)管學(xué)院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學(xué)習(xí)無線電工程和電氣工程。理學(xué)轉(zhuǎn)工學(xué)、理工轉(zhuǎn)管理、學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)行政、學(xué)校轉(zhuǎn)企業(yè)，這樣的例子其實屢見不鮮，其中的實質(zhì)內(nèi)涵只有一個：適應(yīng)社會、適應(yīng)時代。
James Martin 上個世紀(jì)八十年代造出一個詞匯叫“知識爆炸”，他說大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期已經(jīng)縮短為五年�，F(xiàn)在的世界，即使你念到碩士、博士，在大學(xué)里攻讀了六七年、十來年，也不等于有了一勞永逸的保險。一張大學(xué)文憑其?"吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀(jì)有過什么新的創(chuàng)造發(fā)明，我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅持不斷更新知識，充實自己，永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的精英人才。
畢業(yè)典禮校長演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，這是你們用12年時間做的人生道路上第一項偉大的事業(yè)，不管成績?nèi)绾危銈儓猿窒聛砹�，你們體驗過了，我可以以充分的理由說，你們都是成功者，我祝賀你們！同時也向為你們成長默默奉獻(xiàn)的父母和你們的老師表示崇高的敬意！
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年的書頁就這樣匆匆翻過，我還沒來得及走進(jìn)你們每個人的心靈，進(jìn)行心與心的對話，畢業(yè)就來到我們眼前。但是，回首間，一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中。
正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師們?nèi)绾味銈�、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛的`同學(xué)們鞠躬。
同學(xué)們，父母不僅給予你們生命，精心哺育你們成長，付出了全部心血，他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們?nèi)甑木壏�！老師們，我們要感謝家長送來好孩子，感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃危斫馕覀兊母母�，宣傳我們的理念，原諒我們的過失，謝謝你們！來，我們一起給家長鞠躬！家長朋友們，孩子雖然畢業(yè)了，但我們一家人的情懷不變！你們永遠(yuǎn)是xx中學(xué)這個教育創(chuàng)新大家庭的一員！
同學(xué)們，畢業(yè)了，你們很快就要離開母校，遠(yuǎn)走高飛，你們再回母校，我就不能稱“同學(xué)們”啦，我要稱“校友們”啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對！這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達(dá)，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農(nóng)村養(yǎng)豬，只要你一直在努力，并且一直快樂、幸福，較好承擔(dān)起一個良好社會公民的義務(wù)和責(zé)任，我就一定為你驕傲！
同學(xué)們，你們種植的那棵xx樹，根植xx中學(xué)沃土，會在廣闊天空里盡情歡樂地抽枝、開花、結(jié)果，我會替你們好好看護(hù)她，為她澆水施肥�！盁o論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”，將來不管走到哪，都不要忘記xx中學(xué)永遠(yuǎn)在牽掛著你，因為你永遠(yuǎn)是xx中學(xué)的學(xué)子，永遠(yuǎn)是xx中學(xué)教育樂園里的一員！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長演講稿12
尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
又到了依依情深的“別離六月”，今天，我們又一次相聚在仲夏時分，集結(jié)在南湖之畔，舉行x屆研究生畢業(yè)盛典。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?qū)W成畢業(yè)的x屆147名博士研究生和1553名碩士研究生表示最熱烈的祝賀！向關(guān)照你們學(xué)習(xí)生活的教職員工致以最誠摯的感謝！向撫育你們健康成長的各位家長致以最崇高的敬意！
流年似水，轉(zhuǎn)眼間，在座的研究生同學(xué)們成為了中南大又一批永遠(yuǎn)關(guān)注的焦點、永遠(yuǎn)期待的游子，而你們在校園里一千多個日夜里舉手投足的一顰一笑、寄語關(guān)情的一草一木，也永遠(yuǎn)地留存在了母校的歷史記憶之中。我不會忘記博士生獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文所給母校增添的榮耀；不會忘記碩士生捧回我校首座全國“挑戰(zhàn)杯”競賽金獎時的笑臉；不會忘記出現(xiàn)在國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)論壇上的同學(xué)們揮斥方遒的身影；不會忘記在貧困地區(qū)開展研究生支教的同學(xué)們在支教時留下的傷痕與汗水……你們以高潔的品行與出色的能力，成為了老師們最引以為豪的`成就，成為了母校今夏最為寶貴的收獲。
在這幾年里，學(xué)校一直在努力，從建立研究生學(xué)術(shù)科研中心到成立研究生院，從升級研究生學(xué)術(shù)論壇到拓展研究生創(chuàng)新課題，從舉辦首屆“博文匯”研究生學(xué)術(shù)活動到舉辦首屆研究生學(xué)術(shù)節(jié)，從改革獎學(xué)金制度到改版研究生學(xué)報……多元平臺的搭建、改革創(chuàng)新的推進(jìn)，活躍了你們開展學(xué)術(shù)研究的氛圍，拓展了你們的學(xué)術(shù)視野，提升了你們的綜合實力。我們有行動，但是還很不夠。
在這幾年里，同學(xué)們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠(yuǎn)、宿舍太熱、生活補助太少，領(lǐng)導(dǎo)講話太多。本來，生活原來可以更美的，我們一直想做好，但行動還不夠快。你們無端被等待，我們理應(yīng)“被抱怨”。今天在這里，我要代表學(xué)校表示深深的歉意，我們會努力地改進(jìn)，為未來的學(xué)子做得更多、做得更好。
今天的典禮，是一個別離的儀式。師生話別，同窗分道，此去經(jīng)年，楊柳依依。此刻的你們有太多理由去悄然感懷，去黯然神傷；今天的典禮，更是一個出征的儀式。厲兵秣馬千余日，枕戈待旦數(shù)春秋，你們積累了足夠的知識與本領(lǐng)去乘風(fēng)破浪，去大展身手，這將是你們嶄新人生篇章的起點。
站在這里，我不僅是你們的校長，也是你們的學(xué)長，我們同為中南大人。一屆又一屆的中南大人懷著青春激情走進(jìn)這里，一屆又一屆的中南大人放飛理想，從這里啟程。你們就要離去，我想說點什么作為臨別贈言讓你們聽得進(jìn)、記得住、用得上。今天我要送給大家的，是三個“絕不”：一是“絕不棄本”，在個人事業(yè)的發(fā)展中，同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記忠于人民、報效祖國的社會擔(dān)當(dāng)；二是“絕不忘學(xué)”，在職業(yè)生涯中，同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記勤于進(jìn)取、樂于學(xué)習(xí)的終身課業(yè)；三是“絕不流俗”，在世俗生活中，同學(xué)們要永遠(yuǎn)銘記作為知識精英、國民表率的角色使命。
最后，我想用一首小詩來結(jié)束我今天的講話：
“人的一生只有三天，
昨天、今天和明天。
昨天已經(jīng)過去，
一去不再復(fù)返；
今天就在腳下，
分分秒秒在縮短；
明天就在前面，
是征帆、是號角，
在招手，在呼喚。”
未來屬于你們！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們懷著不舍的心情，在這里隆重舉行xx中學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校全體教職員工，向全體同學(xué)表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
同學(xué)們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力；你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn)；你們追求著自己的每一點進(jìn)步，你們也不斷將自我與集體、國家的責(zé)任連在一起；你們踏踏實實過著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。
三年的高中生活會給我們帶來了什么呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的'就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們xx中學(xué)的一名學(xué)生。很多回憶留在了我們每個人的心里，并化為一股情意，一份友誼。我認(rèn)為我們這個集體還是比較棒的集體，每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個集體。沒有它也就沒有我們豐富多彩的高中生活。
今天坐在臺上的是教過我們的老師們。其實我們平時也許沒有注意到我們教師的偉大，因為我們把老師為我們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。三年的朝夕相外，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時，也把他們一顆顆無私的給我們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們，而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時刻時，能自豪地說：那是我教的學(xué)生！
記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對回憶的依戀。有緣千里來相會，我們在座的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧，天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過去，更應(yīng)有充滿希望的未來。我相信再次相聚的時候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長演講稿14
你們好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡�？墒�，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的.最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當(dāng)年的記憶會讓你們問自己，曾經(jīng)是姐的娛樂，還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們，你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長征路上的經(jīng)歷;我記得你們在各種社團(tuán)的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟睂W(xué)校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
畢業(yè)典禮校長演講稿15
各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)生典禮。同學(xué)們經(jīng)過努力，已經(jīng)順利圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時，也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的全體六年級任課教師表示真摯的感謝！
同學(xué)們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校進(jìn)行全方位的改革，生命教育初見成效；恰遇我校趕上校園工程，入住新樓，氣象萬千，你們既是改革的實踐者，又是改革的受益者。學(xué)校以生命教育與學(xué)生發(fā)展為核心，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校文化建設(shè)、七彩德育、陽光課堂等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學(xué)校利用“民主平等和諧自主”的教育理念，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們綜合素質(zhì)素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)了“成全生命、潤澤生命、激揚生命、提升生命質(zhì)量、為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育目標(biāo)。
同學(xué)們，你們是收獲的，首先，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，你們學(xué)會了感恩，感激父母，感激師長，感恩學(xué)校，感激社會，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；在這即將離別的時候，這種感激的氛圍更加濃烈，你們?yōu)槟感Ｗ鍪�、替老師分憂、向同學(xué)贈言，一股濃濃的情誼在我們彼此心間流淌，這怎不是教育的力量？同學(xué)們，無論你們身在何方，都要記住曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方；無論走到哪里，你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的'兄弟姐妹，讓感恩的美德永留心間，實現(xiàn)“溫良恭儉讓仁義禮智信”的做人目標(biāo)。
其次，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生命教育，構(gòu)建“民主平等對話合作包容和諧動態(tài)生成”的陽光課堂文化，形成“自主探究對話交流合作互動教師引領(lǐng)”的教學(xué)模式。你看，我們的課堂，四個小腦袋湊在一起，嘰嘰喳喳喳迸出奇思妙想，在傾聽中追問，于討論中爭辯，那神圣的課堂已成為你們自由發(fā)展的講堂。另外，學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”等實踐活動放在重要位置，整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了豐富多彩的社團(tuán)活動，發(fā)展特長，為你們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺，努力培養(yǎng)“活潑樂觀積極向上體心健康智慧人生”的健全人格。每周五的多彩社團(tuán)活動已成為同學(xué)們的期盼，那火爆的課間，你們迅速集結(jié)；你們步伐鏗鏘；；英姿颯爽的你們點亮了大校園，熱鬧了大操場。師生齊做“七彩陽光”，大家共跳“五色彩繩”，“我運動、我健康已成為我校的時尚，生命在激揚，這一個個華彩的音符，已奏響了一曲曲生命的樂章。
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