【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境演講稿3篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境演講稿3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
環(huán)保，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)給我留下了不可磨滅的印象。環(huán)保，一個(gè)通俗的解釋是環(huán)保的意思，但這和我不知道有多少人做的事有關(guān)，和“環(huán)�！边@個(gè)詞正好相反。他們?cè)谄茐亩皇潜Ｗo(hù)。砍伐樹(shù)木、污染水源、隨地吐痰、排放有毒廢氣都是對(duì)環(huán)境的破壞。也許在你意識(shí)到之前，你會(huì)傷害地球母親的身體。所以我覺(jué)得環(huán)保要從自身做起，為環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
目前全世界有多少干旱的地方，有多少人和動(dòng)物因?yàn)闆](méi)人喝而渴死。這難道不是大自然對(duì)我們這些不節(jié)水的人的報(bào)復(fù)嗎？節(jié)約用水大家都知道，但是誰(shuí)真正去過(guò)呢？只要洗手回收，就是環(huán)保的標(biāo)志。
有一件事讓我至今耿耿于懷，久久不能忘懷。正因?yàn)槿绱�，我才明白環(huán)保的價(jià)值。
記得有一個(gè)周末，我在家吃完午飯，準(zhǔn)備自己洗碗。我不小心把水龍頭調(diào)到最大，開(kāi)始洗碗。這時(shí)，父親關(guān)了水龍頭，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你知道這是浪費(fèi)水嗎？洗碗需要把水龍頭開(kāi)那么大嗎？”我有些遺憾，因?yàn)楫吘购芏嗟胤饺彼芏嗟胤秸馐苤鴩?yán)重的干旱。在我父親眼里，可能就像取別人性命一樣。我羞愧地低下了頭。從那以后，我總是在洗碗前打開(kāi)水龍頭。
“節(jié)約用水”四個(gè)字已經(jīng)深深的印在了我的'心里，讓我刻骨銘心。
如果省下幾千張紙，可以少砍一棵大樹(shù)；節(jié)約每一滴水，就能讓這片土地少干旱。當(dāng)你關(guān)注身邊的小事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保付出了努力。
所以，我想對(duì)你說(shuō)：“我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。你聽(tīng)到她無(wú)聲的哭泣嗎？請(qǐng)停止破壞環(huán)境和自然。讓我們從個(gè)人出發(fā)，保護(hù)我共同生活的大自然！”
環(huán)保從我做起，為自然做貢獻(xiàn)。讓我們唱出“綠色家園，環(huán)保先鋒”的口號(hào)！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
各位同學(xué)們：
今天我要講的是維護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》，
讓咱們想一想，自從人類誕生以來(lái)，一切的衣食往行及出產(chǎn)、生活有哪相同離得開(kāi)咱們生計(jì)的環(huán)境，咱們生活在地球上，然而地球并不是有咱們生計(jì)，還有許多許多的動(dòng)物植物，一切生物的生計(jì)，又有哪相同離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由一切的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生計(jì)的根本環(huán)境。
然而，維護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生計(jì)的環(huán)境，卻總是被人類自己所損壞。人類把文明的進(jìn)程一直停留在對(duì)自然的征服掠取上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予維護(hù)和報(bào)答，咱們?nèi)祟愒讷@得輝煌的文明效果的一同，對(duì)自然的掠取卻使得咱們所生計(jì)的地球滿目瘡疤，人口的增加和出產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比咱們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需求堅(jiān)持平衡是相同的，你想想，咱們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)發(fā)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾�，現(xiàn)在地球面臨了許多的環(huán)境問(wèn)題，比如氣候變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的工作，維護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然咱們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有才能去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是咱們能夠從小事做起。春天到了，植物開(kāi)端成長(zhǎng)，咱們能夠積極參加植樹(shù)節(jié)，維護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外，咱們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)則，把廢棄物扔到指定的地址或容器中，防止運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等替代，這樣能夠大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來(lái)不是很平凡的.工作嗎？只要咱們情愿，很輕松就能完結(jié)，很輕松就能參加到維護(hù)環(huán)境的嚴(yán)重工作傍邊。
親愛(ài)的同學(xué)們，你還在猶疑什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一同去愛(ài)護(hù)環(huán)境，維護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參加，咱們的校園更美麗，咱們的祖國(guó)更美麗，讓咱們時(shí)刻謹(jǐn)記維護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講結(jié)束，相信大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《美麗校園，從我做起》，學(xué)校并不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，它是我們的第二個(gè)家，是我們獲得知識(shí)的源頭，走進(jìn)校園，濃濃的學(xué)習(xí)氣氛圍著我們，學(xué)哥學(xué)姐們忙碌的身影不時(shí)的映入眼簾，校園的一草一木都是那么熟悉、那么動(dòng)人，這個(gè)校園讓我從一個(gè)初中生逐漸變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，積極進(jìn)取的高中生。
而作為這個(gè)大家庭中的一員，我們又能做些什么呢?
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們望中學(xué)子身上得到了充分的體現(xiàn)。在就餐時(shí)，大家洗盤(pán)子之后總能自覺(jué)關(guān)掉水龍頭，在我們看來(lái)這已成為一個(gè)習(xí)慣了;在吃飯時(shí)，我們總是盡量的把盤(pán)中的飯都吃掉，因?yàn)槲覀兌贾馈傲Ａ＝孕量唷钡倪@個(gè)道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統(tǒng)保持下去，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，我們的校園將會(huì)更加美好。
校園的整潔是一個(gè)校園的門面。每天清晨我們總能見(jiàn)到各班的同學(xué)出來(lái)打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，盡管沒(méi)有老師的'看管，我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，學(xué)校就是我們的家，當(dāng)有同學(xué)隨手扔垃圾時(shí)，我們總是自覺(jué)的將垃圾撿起;當(dāng)我們吃零食時(shí)，總是很自覺(jué)地將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，在我看來(lái)，我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的，讓我們讓校園一直這么美麗下去，讓他永遠(yuǎn)青春不老。
人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個(gè)有尊嚴(yán)的人，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)講文明、懂禮貌的人。每當(dāng)有老師經(jīng)過(guò)時(shí)，總有甜甜的聲音響起“老師好!”，這時(shí)老師必會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑，同學(xué)之間友好相處，相互尊重，每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著青春的笑容。
在這樣的一種環(huán)境下，我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢?其實(shí)來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們最根本的目的，努力學(xué)習(xí)不斷的充實(shí)自己，讓我們做一個(gè)實(shí)干者，而不要做一個(gè)幻想著，因?yàn)橐话賯�(gè)幻想著也不如一個(gè)實(shí)干者。
請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從自我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，文明校園，只要我們共同努力，我們的校園將會(huì)更加美麗。謝謝大家!
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