孝親敬老的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的孝親敬老的演講稿,歡迎大家分享。
孝親敬老的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“孝親敬老,從我做起”。
眾所周知,孝親敬老是我國的傳統(tǒng)美德。從我們呱呱落地時,父母就給予我們所有的愛,我們要實際行動來回報他們,從身邊小事做起。比如:幫父母做家務(wù),幫父母捶背,洗洗腳等。古人云:“老吾老,以及人之老”。我們不僅要孝敬自己的長輩,還要尊敬其他的'老人。
同學們,讓我們一起弘揚孝親敬老的美德,孝親敬老,從我做起!
孝親敬老的演講稿2
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!我是六六班的趙xx。今天,我演講的題目是《孝親敬老,從我做起》。
俗話說:“百善孝為先。”從小,我就給自己立下了一個被常人看來很卑微的志向——做一個懂得感恩父母、孝敬老人的人。
父母給予我們的太多太多,我們唯一能做的,就是孝敬他們,用自己的實際行動來回報我們的父母;用我們熾熱的孝心去感恩我們的父母。因此,從懂事時開始,我就一直堅持自己的事情自己做,力爭不讓父母操心,還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù);給父母端茶、遞藥,為父母按摩、洗腳,也是常事;有時還會跟個小大人一樣替父母分擔憂愁、分擔責任。
夏天里,我們可以用空調(diào)來控制溫度,可是蚊子卻總是時時刻刻困擾著我們。這不,今年暑假一連幾天,我總是被蚊子們圍攻,媽媽知道了,便每天晚上坐在我的床頭,幫我驅(qū)蚊,一直到晚上十一二點,才肯放下扇子,回到自己的房間安心入睡。這一切,我可都看在眼里,同時,我也發(fā)現(xiàn)了蚊子對媽媽的侵襲,一個計劃縝密的驅(qū)蚊行動就在次日夜里進行!拔恕恕蔽米佑珠_始出沒了,我拿著小扇子,悄悄地來到了爸爸媽媽的.房間,開始和可惡的蚊子們斗智斗勇,剛趕走一只,不知從哪兒又飛來一只……我為自己打氣,不停地小聲發(fā)泄著自己對蚊子的痛恨。就這樣過了半個小時吧,蚊子們大都被我用法寶趕跑了,我也累得筋疲力盡,不知不覺坐在媽媽旁邊睡著了,快活地地進入了夢鄉(xiāng),我夢見蚊子們無一沒有不對我望而生畏的,我開心地露出了勝利者的微笑……
孟子說:“老吾老以及人之老。”意思是說我們在贍養(yǎng)、孝敬與自己有血緣關(guān)系的老人時,也不能忘記其他與我們不曾相識的老人。這無疑是我們中華民族的一種博愛思想。
那是個星期天吧,我們一家人開著車,沐浴著天賜的禮物踏上了短途旅行的征程?梢驗槟康牡厥且粋極其繁華而又熱鬧的城市,人山人海的,所以到了市區(qū),我們便改乘公共汽車出行。下午兩三點,我們結(jié)束了動物園之旅,準備去購物,這無疑又得坐公交啦!可是等了好一會兒,每輛車都是人滿為患,好不容易等到了一輛相對人較少的車,我一骨碌搶到了僅剩的最后一個位子。車子慢悠悠地行了幾站,從前面上來了一位老人,她慈祥的目光立刻使我感受到無比的溫暖。只見那位老奶奶走到車后門旁站著,盡管我患有嚴重的暈車病,但我還是毅然決然地將那位老奶奶扶到我的座位上。我站在車子上,車里的乘客無一不夸贊我是一個尊老愛幼的乖孩子。
孝親敬老,并不需要多么轟轟烈烈的感人大事,點點滴滴都照應(yīng)出我們那可貴的孝心,反映出我們作為新時代接班人應(yīng)有的風范。孝親敬老,爭做美德少年,從我做起。我相信,在美好社會的氛圍培養(yǎng)下,在我自己的努力下,我一定可以成長為一名孝親敬老、尊老愛幼的好學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老的演講稿3
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是X X班的X X人,我很高興在這里給你們做演講。
大家對老人都不陌生,尤其是重陽節(jié)臨近,我們更要照顧老人。在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到老年人,他們年紀都比較大,一生都在努力工作和奉獻。
他們是一群弱勢群體,需要關(guān)懷和保護。我們應(yīng)該尊重和關(guān)心老人,盡可能地幫助他們。
每天上學路上坐公交車的時候,看到老人們,因為沒地方坐,所以就忍不住跟著公交車一起搖晃。這個時候要主動讓座,扶老人坐下,不要讓他們吃虧,因為他們太老了,經(jīng)不起折騰。
過馬路的時候看到爺爺奶奶走路不方便,就要幫爺爺奶奶過馬路,不要因為著急或者不好意思就不做了。我們應(yīng)該做好每一件事,因為我們是祖國的少先隊員和未來的'接班人。
尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng),幫助老人,用愛給老人溫暖。我們每個人都應(yīng)該伸出援手,幫助更多的老人,讓他們感到溫暖和善良。在這小小的善舉中,他們也是善良的。在小規(guī)模的邪惡行動中,他們不會這樣做。再小的好事,也是好事。不要做小惡,要做小善。永遠記住你的使命。
要做一個負責任的小學生,做一個有愛心的小學生,就要繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識,尊重老人,關(guān)愛老人。關(guān)愛老人不是紙上談兵,而是通過我們自己的實際行動來實現(xiàn),通過我們的雙手來傳遞溫暖。
看到老人就問候他們,經(jīng)常和他們聊天,緩解他們的孤獨,用我們的心照亮他們的心,給他們帶來新的氣息。照顧好身邊的每一位老人,不管我們的關(guān)系有多親密,多疏遠,都要照顧好他們。
同學們,讓我們一起在重陽節(jié)實現(xiàn)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
孝親敬老的演講稿4
尊敬的各位長輩、領(lǐng)導、嘉賓:
(晚上見面時用語)晚上好
在金風吹拂、花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了1999年的中國傳統(tǒng)重陽節(jié)。今天,我們聚在一起緬懷過去,慶祝節(jié)日。在此,我謹代表本次活動的主辦單位,向全體老年人致以節(jié)日的問候和美好的祝愿,向出席今晚晚會的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈的歡迎,向所有關(guān)心和支持老年人的各級各部門領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝。
老年人是社會成員的`重要組成部分,他們的經(jīng)驗和智慧是社會的寶貴財富。如果說年輕人是春天美麗的花朵,那么老年人就是秋天碩果累累的果實!
老年人身上散發(fā)出的優(yōu)良品質(zhì)是年輕人學習的榜樣。這里我想特別提一下的是我們的X X公益金。
會的老同志,為家鄉(xiāng)的公益事業(yè),為豐富老年人的生活,默默無聞、無怨無悔,義務(wù)地工作了近X年,為改變家鄉(xiāng)的面貌做出了巨大的貢獻。在此我建議大家用熱烈的掌聲對他們表示最崇高的敬意!
大家都知道,我們XX是的千年古鎮(zhèn),有著豐厚的歷史文化底蘊,是XX文化的重要組成部分。如今我們廣大有識之士強烈要求修復(fù)XX古鎮(zhèn),弘揚我古鎮(zhèn)文化。我們XX鎮(zhèn)黨委書記XX多次帶員來進行實地調(diào)研、探討,為我們提出了許多寶貴的意見和建議,我相信,在上級黨委、政府的關(guān)心重視下,在我們XX人的共同努力下,再現(xiàn)我們XX古鎮(zhèn)雄風將指日可待!讓我們共同努力吧!
最后,恭祝XX所有老年人身體健康,合家幸福!
孝親敬老的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是四(二)中隊的朱黃山,今天我演講的題目是“孝親敬老”
大家都知道,農(nóng)歷九月初九是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),這些年國家大力宏揚中國的傳統(tǒng)文化。正所謂“百善孝為先”,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的精神財富。
老人是我們的長輩,沒有他們辛勤勞動,就沒有我們幸福的今天,如今,當年的勞動者己年老體衰,但他們曾為社會做過的貢獻,值得我們尊敬和愛戴。他們有豐富的.閱歷和經(jīng)驗,值得我們借鑒和繼承。 “老吾老以及人之老”,生活中,我們不僅要孝敬愛戴自己的爺爺奶奶,更要尊敬其他的老人。
當然,父母也是我們的長輩,一個人如連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬,那么他又怎么可能做到尊老敬老呢?
孝親敬老不只是一句口號,關(guān)鍵在于行動,我們要以身作則在家中做孝親敬老的先鋒,在社會做孝親敬老的模范。
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但我們感恩的心不能改變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
孝親敬老的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?我看是父母親和一些老人。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報,望子成龍白費心!币粋連自己父母都不尊重的人,能承望他愛別人呢?
小時侯,聽祖父講過這么個故事。故事說:有一個老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,總是把碗哆嗦到地上,他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的.孫子看見了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個故事說明了你做什么,你的后代也會跟你學。
有時我們回憶過去,你有沒有想過,是誰給我們這么美好的童年?當我們很小的時候,父母用了很長的時間教你用湯匙、用筷子教你吃飯,教你系鞋帶、扣扣子、梳頭發(fā),或許你不會在意,認為那是理所應(yīng)當?shù),但是,每一個事情都是他們用心血去教的。
老人,家家戶戶都有,大家并不陌生。他們是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子,對我們的社會貢獻不少。尊敬老人既是對老人的關(guān)心與照顧,又是繼承前輩們"財富"的需要。敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。讓我們大家一起行動起來,做到敬老,愛老,助老。這是我們義不容辭的責任。人人都會老,人人都敬老,社會會更美好的。
孝親敬老是我們的責任,每句問候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了,我們要回報他們,讓他們知道,他們的辛苦沒有白費!
最后我想說:“孝親敬老,人人做好!”
孝親敬老的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
相信大家看見"敬老孝親"這個詞,都會想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。是啊,小時候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動,感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時候都要有一顆敬老孝親的心!
眼看著爸爸媽媽的白頭發(fā)越來越多,鄒紋布滿臉上,我會立刻沖上前來,幫爸爸捶捶背,倒杯茶。幫媽媽做一些家務(wù),講個開心的笑話。當父母親微微地翹起嘴巴,開心的笑一笑,我已十分滿足了,心里比蜂蜜還甜大多,孝順父母就是兒女應(yīng)該做的。
年邁的爺爺奶奶,外公外婆,他們辛苦了大輩子,也應(yīng)該休息一下了,但為了我的.安全,奶奶每天都來接送我上下學,風雨無阻。爺爺每天不厭其煩的每天通過電話問候我。外公外婆住的最遠,他們竟然為了和我聊天,居然學上自己上網(wǎng)聊天。要知道,老人家要學上電腦,談何容意。所以,我每年一到過節(jié),都會寄賀卡給他們,這里面藏了我敬重年邁家人的。一絲絲心意。
我們要學會敬老孝親,敬重老人家,多關(guān)心家人,孝順父母,從一句溫暖的問候做起,從一的席位的動作做起!
謝謝大家!
孝親敬老的演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
雖然平時我們都在提倡孝親敬老的道理并學過不少這方面的知識,但是想要將其實踐下去并號召更多的人行動起來還有很長的道路要走,這便需要身為學生的我們積極站出來承擔責任并引領(lǐng)這股潮流,在平時的學習生活中做到孝親敬老并影響自己身邊的人也這樣去做,要從我做起才能夠逐漸影響更多的人加入到孝親敬老的行動中來。
其實回顧以往的生活不難發(fā)現(xiàn)自己的身邊也存在著孝親敬老的事跡,畢竟我們的父母對待爺爺奶奶可謂是無微不至的照顧,無論是幫忙做家務(wù)還是加深和爺爺奶奶間的交流都是孝親敬老的表現(xiàn),也正是因為有著這樣的榜樣在我們的身邊才值得大家去學習,所以我們學習父母的做法并在生活中減輕他們的負擔,無論是掃地拖地還是吃飯以后幫忙洗碗都能夠體現(xiàn)出我們的一片孝心,但凡有著主動這樣去做的想法都意味著我們已經(jīng)變得懂事了許多,相信父母若是知道自己的孩子有了這樣的進步也會因此感到高興的。
通過平時的學習不難發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學過不少孝親敬老的`故事了,無論是童話書籍還是課本之中都有著關(guān)于孝親敬老事跡的描述,而且孝道也是我們自古以來提倡的優(yōu)良傳統(tǒng)自然要做到繼承和發(fā)揚下去,這便需要我們加強學習并從書籍中明白更多的事理,在明心見性下自然能夠懂得孝順親人和尊敬老人的重要性,有著老師的教導自然不用擔心這個過程會出現(xiàn)什么問題,而且通過這些事跡和自己的對比便能明白我們存在著哪些不足。
正因為我們是學生才要扛好孝親敬老的大旗并將這種優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,要將這種習慣融入到日常生活中去并盡量主動去做,而不是舉辦類似活動或者老師要求的情況下才如同完成任務(wù)一般去做,這樣的話即便做著孝親敬老的事情也不會讓我們在綜合素質(zhì)方面得到絲毫的進步,所以需要大家行動起來并保證自己能夠主動去踐行孝親敬老的道理,學習了這么多年的知識應(yīng)當懂得這方面的道理并努力去踐行,而不是尋找借口從而逃避我們?yōu)槿俗优酥磷鳛橥磔叺呢熑巍?/p>
但凡有點責任心都應(yīng)該意識到孝親敬老的重要性并在生活中做到這點,就如同父母孝順老人一般從而在生活中多向他們學習,而且類似的故事也學了不少應(yīng)當懂事些并通過努力獲得他人的認可,相信當我們在生活中做到孝親敬老以后也會讓父母因為大家的懂事感到欣慰。
謝謝大家!
孝親敬老的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
自古以來,我國就是一個禮儀之邦。在中國的歷史長河中,有著不計其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個個故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學。
無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置!按饶甘种芯,游子身上衣”這是他們的真實寫照。九九重陽菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅實的臂彎下蹣跚學步,總是在老雙親的呵護中茁壯成長。你可曾想過生病時,父母為你熬過多少個不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。
面對親人的愛,能夠當之無愧說我已經(jīng)回報過親人的人簡直是子虛烏有。其實回報父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻,而是以一顆孝心和平常小事去回報。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當父母年老時,牽著他們的手去賞夕陽美景;在他們生病時,做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報恩簡單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。
我們的生命中,有一些人是掌握命運的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍圖的畫家,他們就是老師。
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了學生,甘當無名英雄,默默為人類付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實的寫照!疤依顫M天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您,我們難以爬上人類進步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說:“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號”小船的船長。
但是,面對老師的`奉獻,我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺,作業(yè)不寫,這就是我們所謂的高等動物的“尊重”。驀地,在質(zhì)問自己時,想起了宋朝的一件事。
楊時為了豐富自己的學問,放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來程顥死,而楊時也有四十多歲了,但仍舊刻苦學習,于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時,程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們?nèi)耘f畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來,但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,而且毫不倦怠。
比比我們,與老師斗嘴是特長,隨便進辦公室是專利,豈是尊師?
尊師要用實際行動來證明,因為老師是靈魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩模?/p>
同學們,從現(xiàn)在開始,改掉以往的錯誤,讓尊孝伴隨我們成長!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長中的一劑良藥!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《孝親敬老,從我做起》。
孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝親敬老,從我們身邊的`小事做起。
古人云:“老吾老,以及人之老!备改负寥憧,把我們養(yǎng)大,他們付出的太多,也帶給我們太多。我們要孝順他們,為他們捶捶背,洗洗腳。我們也要敬愛其他老人,他們都為我們付出了很多,我們可以走進敬老院,做一些力所能及的事敬愛他們。
同學們,行動起來,讓我們用自己的真心來弘揚孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)吧!
孝親敬老的演講稿11
各位家長們:
大家晚上好!首先,我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標為了孩子們能身心健康的成長,如約而至共聚在這里參加本次家長會,本次家長會是孝親班和禮敬班一起開,大部分家長是第一次參加家長會,很高興認識大家。,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。
因為在教學這么多年來我們觀察班上的孩子,有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習慣,但是有的孩子則相反,再仔細深入,其實這些情況都是受家庭教育的影響,當然有良好習慣的孩子在幼兒園老師再進行引導就會更好因為家庭教育的配合,反之已經(jīng)有不好習慣和習性的就算老師進行正確的引導,你會發(fā)現(xiàn)孩子就會出現(xiàn)兩面性,在學校一個樣,在家里一個樣,因為家庭教育跟不上,所以我們要重視以家庭教育為主,學校教育為輔,為什么每個學期都要開家長會也是希望家長能重視起家庭的教育。
希望我們能重視起家庭的教育,請家長并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長。今天召開家長會的主要目的是:
1、讓大家更多的了解我們幼兒園,了解老師以及幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。
2、希望家長進一步配合老師,做好家園共育。本次家長圍繞以下幾點:
。2)幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。
。2)幼兒園文化。
。3)小班一日生活活動。
(4)本學期教材以及教育目標。
。5)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
。6)合作好家園共育。
。7)溫馨提示。
一、簡單的介紹孝親、禮敬班班況:
孝親班和禮敬班年3個班,一個孝親班、2個班禮敬班,孝親班的孩子基本都是新面孔哦,禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個大家庭。年段的所有事情,我們都是一起研討一起做的,所以請家長們放心,兩個班都是一樣的。接下來請我們年段的老師們自我介紹,今后大家有什么事可以與我們老師交流、溝通。
二、幼兒園文化:
1、辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。
2、辦園宗旨:以孩子為中心,用心培育,能為孩子提供終身受益的教育,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
3、教育目標:培養(yǎng)健康、自信、有良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)的兒童。
4、工作目標:用力去做,只能合格;用心去做,才能優(yōu)秀!
5、服務(wù)理念:臉上有微笑 心中有關(guān)愛(凡是人 皆須愛 天同覆 地同載)辦園特色:與經(jīng)典同行、和圣賢為友、傳承中華文明文化
6、園標:孩子們能在這個充滿愛的家園里在“愛”的沐浴下平安、健康、快樂成長!
7、我們的宣言:我們將用愛心、誠心關(guān)注每個孩子的情感發(fā)展,給孩子一個溫馨如家的環(huán)境,讓孩子快樂成長;我們將用精心、細心關(guān)注每個孩子的興趣發(fā)展,為提供豐富多彩的活動,讓孩子獲得廣泛有益的生活經(jīng)驗; 我們將用恒心、耐心關(guān)注每個孩子的行為習慣的發(fā)展,為孩子奠定良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)!
三、了解幼兒園小班一日生活活動(請家長觀看大概講解)。
。1)早上7:30——8:10 晨間入園接待時間。
。2)7:30 入園后幼兒進行一些區(qū)域活動,如:玩區(qū)域玩具、聽音樂、室內(nèi)活動、戶外活動等。
。3)8:30 分開始早操,請各位家長能準時讓幼兒來參加早操。
。4)9:00——9:30 幼兒入廁、吃點心的時間
。5)9:35——9:55 第一節(jié)集體活動課,活動后讓孩子入廁小便。
。6)10:00——10:10 喝水時間。
。7)10:20——10:40 第二節(jié)集中活動課
。8)10:40——11:00 餐前準備時間,如:洗手、上廁所、學習用餐禮儀、念感恩詞等。
。9)11:00——11:30 進行午餐。
我們會要求孩子學會獨立用餐,還要求幼兒不挑食,不把飯粒撒 在桌上、地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。本班幼兒用餐情況較好,每個幼兒都能吃完自己的一碗飯,但是有些幼兒還是存在挑食、個別吃的比較慢的孩子基本都是老師喂飯的。我班個別幼兒吃飯情況很好,不挑食而且會主動來添飯。
(10)11:30——12:00 飯后的一些活動。
一般我們安排一些在園內(nèi)散步、有太陽的時候曬曬太陽,去戶外進行一些安靜的游戲,或者在班上看書、聽故事、看有教育意義的動畫片等,再進行睡前準備。
。11)12:00——2:00 午睡時間。
。12)2:00——2:15 起床時間。
。13)2:15——2:45 讓孩子們喝水和吃水果、給女孩梳頭、聽英語經(jīng)典《莎翁十四行》(第三節(jié)活動)。
(14)2:45——3:00 下午點心前準備,如入廁、洗手。
。15)3:00——3:30 點心環(huán)節(jié)。
。16)3:30——4:10 第四節(jié)集中活動。
。17)4:10——4:30 離園整理。
(18)4:30——5:30 離園接待。
四、本學期教材以及教育目標:
1、介紹幼兒園的課程:
(1)詳細介紹本學期的教材。(本學期的教材《弟子規(guī)》、鳳凰小康軒禮的五大領(lǐng)域、安全、國學機)
。2)我們的課程設(shè)置。
課程主要是圍繞幼兒用書、及經(jīng)典《弟子規(guī)》為主要課程,它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標,我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家長園地,家長可以到班上門口的動態(tài)欄了解。同時,我們還開設(shè)了弟子規(guī)指讀識字、誦讀《弟子規(guī)》《常禮舉要》《百家姓》、英語聽力《莎翁十四行》、國學機經(jīng)典音樂欣賞、故事媽媽、繪本閱讀、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程,將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒將來入小學接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。
園部非常重視對孩子良好生活習慣的培養(yǎng),所以學習《弟子規(guī)》同時還要力行涉及孩子們的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。希望家長可以和我們的孩子一起學習一起力行。(介紹弟子規(guī)力行表)
。3)本園課程設(shè)置的安排。
首先與家長們溝通一下對孩子的教育觀,F(xiàn)在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,但仍存在一些誤區(qū),如有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明!其實在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學多少知識,更看重的是孩子是否越學越愛學,判斷這種知識教育是否成功的基本標準,是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習慣、學習習慣和品行習慣為重點。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育,學習的內(nèi)容多是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法、游戲活動讓孩子對一些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活習慣、學習習慣、品行習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。幼兒園從去年開始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中,用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時養(yǎng)成良好的生活習慣做為本園的辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。
2、經(jīng)典目標:
(1)經(jīng)典內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》為主題開展活動涉及指讀、識字、背誦。
。2)背誦經(jīng)典:《弟子規(guī)》《百家姓》
。3)每天誦讀量不少于5遍,在家誦讀量2遍以上。
。4)每周學習2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。
(5)每周誦讀量不少于50遍的量,每月誦讀量至少180遍以上。學期的誦讀量至少800遍。
。6)每周通過閃卡活動認識簡單的漢字。
3、英語經(jīng)典以《莎翁十四行詩》培養(yǎng)幼兒對英語聽力能力的鍛煉。
。1)每天一節(jié)英語活動,第3節(jié)活動課以英語經(jīng)典為主,其他年段根據(jù)情況而定。
。2)月目標:每月5句英語句子。
。3)一學期目標:第1單元
五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境:
觀看視頻準備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻,分享給家長觀看。(看視屏有主題的切入,目的是什么,最后看后的總結(jié))
家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是要有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的`心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁,父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展。
一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長的孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠鎮(zhèn)定,永遠和善,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,永遠愿意花時間陪孩子共同成長,永遠對孩子抱有信心,永遠愿意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智,父親對男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,誰都不能推托責任。曾經(jīng)有過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。
而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W就能看《西游記》的學生版本了,問他認識字嗎?他說有的認識,有的不認識,但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學得很輕松,。因此在入小學前,家長也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。
六、合作好家園共育:
為了讓我們孩子得到更好的教育,往往是離不開家園共育的!队變簣@教育指導綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。
因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。
接下來我想和家長說本學期需要家長配合的地方:
1、請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準時接送孩子:
。1)上午7:30—8:10入園。
。2)下午4:30—5:30離園。
非常感謝家長們能體諒,幼兒園每項工作都需要家長們的配合!
2、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,請打電話親自向孩子所在班教師請假。
3、無論送孩子,還是接孩子,請不要在園里猛跑(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學樓大廳內(nèi)亂跑穿行,否則會影響幼兒園正常的工作秩序。
孝親敬老的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚光大,這是每個人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求。
"孝"是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,"孝"被開宗明義地肯定為"德之本"和"教之所由生者",并被儒家視為"仁之內(nèi)核"。
臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來,"磕頭"、"跪拜""昏定晨省""披麻戴孝""守靈"等儀式一直承載著中華民族"孝"文化的內(nèi)容。而當代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國,每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時,長者盤膝而坐,晚輩在長者面前下跪叩頭,長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。
"一定的.內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來。"夏學鑾并不否定當代青少年在春節(jié)時給父母磕頭的意義。他說,有選擇地恢復(fù)一些體現(xiàn)家庭長幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會儀式還是必要的,弘揚孝道需要借助具體的形式。其實孝道的核心是要突出"感恩"思想,理解磕頭后面的價值取向才是真正重要的。表達愛心的形式是多元的,每一個老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。
謝謝大家!
孝親敬老的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我講的題目是孝親敬老,從我做起。
鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩。孝親敬老之德在中國上下五千年文明中一代又一代傳承。從“哇哇”落地的嬰兒到長大成人,父母花費了無數(shù)的心血和汗水來撫育我們。從古至今、從偉人到百姓,甚至我們身邊的'親朋好友,有多少人給我們做出了最好的榜樣。
孝敬父母長輩是中國傳統(tǒng)美德的重要組成部分,父母養(yǎng)育孩子,孩子長大后孝敬父母,是我們從骨肉中傳承下來的。感恩父母,孝敬長輩,發(fā)自內(nèi)心。就像“回家”這首歌里唱的那樣,老人們從不希望孩子能為他們做的太多,哪怕他們再累再苦,只要孩子回到身邊,和他們說說話、聊聊學習、聊聊家常,就是他們最高興的時候。
同學們,我們在平日里可以為父親母親、爺爺奶奶捶捶背、梳梳頭、端茶盛飯、洗洗腳,從小事做起,感恩父母、孝親敬老。
孝親敬老的演講稿14
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“尊敬老人”。
同學們,作為陽光下的一名中學生,我們永遠不要忘記肩負的使命——努力學習,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量!然而,作為一個新時代的中學生,我們不能一根筋的在這條道路上“勇往直前”,記得老師經(jīng)常說:“我們不僅要從書本上學習知識,還要學習我們民族的傳統(tǒng)美德!這些優(yōu)良的道德品質(zhì),需要我們繼承和學習!”
現(xiàn)在,我們很多同學沉迷于學習種,所以經(jīng)常忘記身邊關(guān)心自己的人!白鹄蠍塾住,有多少同學做到了呢?現(xiàn)在我們周圍有許多老人,他們在我們的生活中扮演著非常重要的角色。隨著時間的推移,曾經(jīng)的壯年漸漸老去,盡管許多老人現(xiàn)在正在積極鍛煉以保持健康長壽,但是,作為年輕的一代,我們心中對老人的尊敬,我們心中的美德,絕對不能丟失!
過去,周圍的老人經(jīng)常給我講他們過去的故事,在他們講述的故事中,我逐漸感受到過去是一個什么樣的時代:過去,中國沒有現(xiàn)在發(fā)達,在那樣一個物質(zhì)匱乏的時代,是老人們用勤勞的雙手,一步步把我們的`國家建設(shè)成一個繁榮強大的國家,F(xiàn)在我們可以在這樣整潔的教室里上課,擁有像現(xiàn)在這樣好的教學條件,這超出了過去人們的想象,而這些,都是過去先輩們親手創(chuàng)造的奇跡!
對老人來說,我們不能僅僅為了完成任務(wù)就尊敬他們,我們需要真正了解過去發(fā)生了什么,只有當我們真正認識到他們的偉大時,才能真正從內(nèi)心尊敬他們。
同學們,時代在進步,每一步都是這一代人努力的結(jié)果。我們最終會長大,最終會變成老人,我們將接管他們的希望,這一刻,我們繼承的不僅是祖國的未來,更是先輩們的希望!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
孝親敬老的演講稿15
一、班會目的:
通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
二、班會準備:
1、學生在課外通過書籍和計算機搜索與主題相關(guān)的知識。
2、精心制作班會課多媒體課件。
3、確定班會的表現(xiàn)形式,全班同學共同參與,積極獻計獻策,并分頭排練。
三、班會過程:
男:所謂“孝敬”,就是孝親敬長。
女:“孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自內(nèi)心地對父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女應(yīng)盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽為美德。
男:同學們,中華民族素以尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老而著稱于世。
女:歷史的改革,時代的進步,文明程度的增強,孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進入一個新的歷史時期。
男:為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚光大,今天我們召開了“感恩父母,孝親敬老”的主題班會。
女:我衷心祝愿我們這次班會之后,同學們都能成為孝敬老人,尊重師長的模范。男:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你。
女:有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報?請聽故事《蘋果樹》。
男:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸媽、愛老人,應(yīng)該是孩子們真誠的奉獻。
女:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠我們精心地培育。
男:今天,我們要向敬愛的長輩熱情地歌唱。同學們,努力吧!
女:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學生就更應(yīng)該學習他們優(yōu)良品德。
男:同學們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫,爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花,長輩們就是那春雨在澆灑。請聽配樂詩朗誦《感恩之心》。
女:世界上最崇高的愛,莫過于母愛。沒有母親,就不會有我們生命的存在:沒有母親的乳汁哺育,我們更不會漸漸長大。
男:童年時看媽媽,媽媽是一片藍色的湖,少年時看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。
女:媽媽的愛是那么慈祥,爸爸的愛是那么嚴厲。這慈祥,那嚴厲,都表達了他們對我們真摯的愛。
男:我們曾漫不經(jīng)心地忽略過周圍事物的恩情,曾不止一次地抱怨過家長對我們的管束。自從學校開展孝敬父母傳統(tǒng)美德教育后,我們猛然感受到,在這個世界上,長輩們付出了真摯寬厚的愛。
女:傳統(tǒng)美德教育就是好!我們班里孝敬父母的例子真不少。我們也要借這個機會嘮叨一下。下面就請聽快板《四位老人夸孝子》。
男:孝敬父母光榮。
女:不孝敬父母可恥,請同學們說說心里話,以前是否孝敬父母,今天受到了什么教育?(同學自愿發(fā)言,內(nèi)容略。)
男:愛父母,就讓我們從傾聽父母開始吧。
女:也許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德。請聽名人《陳毅的故事》學習先輩們發(fā)揚傳統(tǒng)美德的事跡。
男:禾苗的生長需要陽光雨露,孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。
女:我們一天天長大,而他們卻一日日衰老。
合:讓我們永遠記住父母的養(yǎng)育恩情。全體起立齊唱《感恩的心》。
男:請班主任老師講話。
父母的愛像陽光、像春風、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬長輩的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼長輩!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗。從今天起,為了表達我們對長輩的`愛,希望每個同學每天幫爸爸媽媽做一件事情,表達我們的對他們的一片愛心,同學們能做到嗎?
齊:讓“愛”的旋律在未來的日子奏響。讓更多的朋友懂得感恩父母,孝親敬老。合:心存感恩,知足惜福。為了老人的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會更好!
四、班會反思:
通過這次別開生面的主題班會,學生們懂得了長輩們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無限的關(guān)愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂,而他們別無所求,有時我們的一聲問候、一個微笑、一個電話會讓他們倍感欣慰和滿足。通過這一活動,有效地激活了學生的思想,使德育教育產(chǎn)生了最佳效益。大家愿意把一份份的真切體驗,轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在每一名隊員的心中。
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