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高中學(xué)生勵(lì)志演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的高中學(xué)生勵(lì)志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
面對(duì)一條河流，歲月如斯，背后的小樹早已婆娑一片樹林，無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂。
成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢？這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過程中我體會(huì)到了，也品味到了。成長(zhǎng)中，我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí)，在父母愛的港灣里游玩，邁進(jìn)圖書室里，我又被一篇篇文章所吸引，從中讀了陸游的悲，李白的狂，但我仍在吟誦，仍在想，像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂，又豈是這只言片語所描繪？
漸漸我已長(zhǎng)大，幸�？鞓犯缭萍愣鴣怼Ｉ站蹠�(huì)上盡情盡興地狂舞，田間夏令營(yíng)的篝火都留下說不完的快樂！雖然涉世未深，但是我自有我的.快樂。走出戶外，把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了，走出喧囂，看看書外的景致，春有小雨如甘泉，冬有大雪如鵝毛，還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園，才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。
也許有人會(huì)問，你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎？有沒有煩惱，有沒有失�。慨�(dāng)然有，不過，在我看來，失敗挫折猶如一枝青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜，人們常說，滄桑是一種美，都是歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有位哲人說過：“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)�！逼鋵�(shí)，挫折和失敗是送給人們的禮物，它將給人們帶來幸福和成功，這不正說明失敗也是一種快樂嗎？
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波；綠色時(shí)做亮麗的花；金色時(shí)做迎風(fēng)的果，向世人展示：我們成長(zhǎng)的幸福、快樂！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿2
尊敬的的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》
什么是青春？
有人說，青春是一個(gè)五彩繽紛的花季，是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季，是一個(gè)綠色的春天，是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說，青春是醇酒，是一堆亮字.............正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過：“生命對(duì)人來說是最寶貴的東西，生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闆]有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說：“我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的.事業(yè)——人類的解放。".所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺(tái)上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價(jià)，短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，我想送給大家一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī)，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪�很多很多；成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī)，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴Ｈ绻麤]有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)；如果沒有學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，將來才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而，知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”，蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧！同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學(xué)們，真誠(chéng)祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人！
我的演講完了，謝謝大家！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，知識(shí)爆炸，科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速，學(xué)術(shù)思辨爭(zhēng)論不休，經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界，全球安全形勢(shì)緊張。人類又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。
我們年輕人也正迷茫的看著這個(gè)世界，沒有目標(biāo)，沒有方向，沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會(huì)放下，那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”，民族的“榮譽(yù)”以及永遠(yuǎn)對(duì)“人生”充滿了希望！責(zé)任、榮譽(yù)、人生!這三個(gè)詞匯而今出現(xiàn)的頻率實(shí)在是不值一提，也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問題爭(zhēng)論焦點(diǎn)的80后及尤甚者90后更是如此！但是，數(shù)量不能代表一切，大浪淘沙，淘的是那極少的黃金。也許在語言學(xué)家眼里語言、詞匯都是平等的，甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個(gè)可憐的無辜詞匯！但是對(duì)我們年輕人，尤其是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來說，這三個(gè)詞匯則代表的是一份高貴的厚重！責(zé)任、榮譽(yù)、人生！當(dāng)你在暗夜里迷失方向，只有他會(huì)告訴你你是誰、你應(yīng)該成為誰，以及你一定要成為誰！因?yàn)樗褪秋L(fēng)向標(biāo)，他就是燈塔，他就是我們民族、我們國(guó)家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹?zhǔn)則及行為規(guī)范！責(zé)任、榮譽(yù)、人生！1919年，面對(duì)不公正的凡爾賽條約，中國(guó)人奮起反抗，五四的大旗傳遍中國(guó)的每一片熱土，他們履行了對(duì)國(guó)家的'責(zé)任，歷史認(rèn)可了他們；1937年，盧溝橋事件爆發(fā)，華北危急，中國(guó)危機(jī)，中國(guó)人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城，并給予侵略者以迎頭痛擊，他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任，歷史認(rèn)可了他們。中華民族在傷痛中站起，因?yàn)樗膬号褪撬F打的脊梁，就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑！我們是
年輕人，我們年輕人擁有人生中最美好的一段時(shí)光，我們是用他來完成對(duì)自己的升華、為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時(shí)的不公正而牢騷不斷；我們是對(duì)人生充滿希望，并牢記自己的責(zé)任和榮譽(yù)，還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安？但是不管怎樣，請(qǐng)你相信并牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、人生”將永遠(yuǎn)是你的答案！我是一名大二的學(xué)生，學(xué)習(xí)枯燥而無味，我也時(shí)常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒，但是我知道這就是我的生活，并欣然接受這一切，而不管次日的清晨是否朝陽依舊！因?yàn)檫@源于我對(duì)歷史的了解，歷史已經(jīng)告訴了我答案！那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”，民族的“榮譽(yù)”，以及永遠(yuǎn)充滿希望的“人生”！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷鳎贿h(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。有人會(huì)問，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的`是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí)；當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人�！�
同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)。”讓我們努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，因?yàn)�，給自己的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成才！
謝謝大家！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線�！比松虝�，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？
音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的`喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
謝謝大家！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿7
進(jìn)入高中階段也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我們學(xué)到了什么？懂得了什么？
在還沒有進(jìn)入高中時(shí)，由于九年級(jí)時(shí)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)壓力，使我渴望高中生活，覺得高中生活就會(huì)輕松一點(diǎn)，當(dāng)我進(jìn)入高中校門的那一刻，覺得終于可以輕松一點(diǎn)了。
高一剛開始，課程進(jìn)行的慢，緊張的心情也就放松下來了。每天的作業(yè)量也很少，于是就過上了舒坦的日子，當(dāng)時(shí)就想，原來考大學(xué)也沒有那么難嘛！每天幻想著自己以后有多么大的前途，自己以后當(dāng)大老板，等等….諸如此類的想法，這些思想好像在我腦子里扎了根一樣，主導(dǎo)了我覺得這樣要求自己也能實(shí)現(xiàn)自己的愿望�？墒�，現(xiàn)在回想起來，我都覺得可笑。
隨著高一課程的不斷深入、加快。這種思想觀念使我不斷受挫，以至于每次的成績(jī)都不理想，結(jié)果每次考試過后都會(huì)個(gè)給自己定目標(biāo)、合理分配時(shí)間。可是，這樣的日子不
長(zhǎng)，每次都是堅(jiān)持幾天之后就完全忘記了，又使自己從緊張之中放松下來，就這樣反復(fù)很長(zhǎng)時(shí)間。給自己養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，使自己又回到了那個(gè)只會(huì)去想象美好的結(jié)果，而不是用行動(dòng)證明的那個(gè)自己�，F(xiàn)在，我覺得我是時(shí)候醒過來了，不再幻想那些虛無縹緲的東西，是時(shí)候付出努力了。
人有理想固然重要，但理想不是靠說和想象的，而是要我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)理想。每件事都有它的因果關(guān)系。所以，你的努力也將決定最后的結(jié)果。
二（8）班的同學(xué)們，新的一天多么美好，所以在這里向大家問候一聲：大家早上好！今天我演講的主題是：
直視挫折
人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或大或小，卻都是那樣的神圣。我們對(duì)這份夢(mèng)想給予了無限大的期望�？墒钱�(dāng)我們踏上追夢(mèng)的旅途時(shí)，挫折卻成了這條追夢(mèng)道路上的攔路虎，一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的自信，使我們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣不堪一擊。
在挫折面前，我們常常會(huì)不由自主的放大痛苦，風(fēng)雨中的清冷，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你都經(jīng)歷過。漫漫人生路，我們?cè)跉v經(jīng)浩瀚無涯的苦海時(shí)，請(qǐng)不要輕易說不。敢于面對(duì)，會(huì)是你掛長(zhǎng)帆濟(jì)滄海的勇氣。挫折是人生的財(cái)富，戰(zhàn)勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折，學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)自我。
人生被一串串的挫折支配著，因?yàn)橛写煺郏覀兊娜松艜?huì)更加完美，也正是因?yàn)橛辛舜煺�，我們才�?huì)有戰(zhàn)勝困難后，對(duì)成功的憧憬，才會(huì)對(duì)人生充滿希望。所以就讓我
們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道，遵道而行吧。人生中沒有什么不可能，就讓我們大家一起時(shí)刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的，同時(shí)我也相信我自己。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
-李旭
同學(xué)們，早上好，很高興能站在這里演講。在這里，我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講，那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧！能進(jìn)八班學(xué)習(xí)是我從未想過的，也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差，也不求上進(jìn)。不過，既來之則安之，也許，我現(xiàn)在是班里的`倒數(shù)第一，但我會(huì)努力的，我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、
拼搏精神、有壓力的環(huán)境中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，改掉壞毛病。
一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。
古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家，最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中，成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過，一個(gè)人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會(huì)成功。也許，你曾經(jīng)失敗過但不要放棄，在這個(gè)世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折，是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師，他會(huì)給我們很多的啟
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。
新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
高中生活的這段時(shí)光，快樂而忙碌;這些記憶，溫暖又幸福，那是以時(shí)間為音符，用汗水做曲譜，為夢(mèng)想而演奏無悔青春的華麗樂章。
高中時(shí)光，正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中，爬滿了高潮和低谷，壓力與放松，失敗與奮起，或許你正如魚得水，意氣風(fēng)發(fā)，但請(qǐng)沉著穩(wěn)定，腳踏實(shí)地，因?yàn)槲覀冋贻p，或許你正失意沮喪，但請(qǐng)鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我，因?yàn)槲覀冋贻p;青春，這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無論是順境亦或險(xiǎn)流，無論是微笑還是眼淚，我們要做的就是好好把握現(xiàn)在，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓付出無悔，讓青春無悔。
風(fēng)華正茂的我們正在為夢(mèng)想而戰(zhàn)，筆是握在我們手中的武器，學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題，枯燥是我們難以承受的寂寞，夢(mèng)想是我們拼搏之后的曝光，不管多么艱苦，不管有多少辛酸，披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣，懷著希望的光芒，我們追逐著，努力著，堅(jiān)持著，戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢(mèng)想，這，就是青春的力量;這，就是無悔的'時(shí)光!
課堂上濃墨重彩，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的肆意揮撒，科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇，我們的青春并不只有單調(diào)的黑白，我們是驕傲的勇士，始終腳踏著現(xiàn)實(shí)，仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資，但年輕是我們的本錢，青春是我們的旗幟，青蔥年少，歲月靜好，這是一個(gè)聆聽風(fēng)聲的年紀(jì)，這是一段品味芬芳的歲月，今天，我不想成為其他的任何人，今天，我只想做最好的自己，今天的以后，我不想給人生留下遺憾，信念無悔，青春無悔。
青春沒有“不可能”，因?yàn)槊總�(gè)人都在閃閃發(fā)光。
青春沒有“不可能”，我們可自信樂觀地接受挑戰(zhàn)。
青春不在于年華，而在于心境，縱使山高入云端，水深不見底，大漠無邊際，無悔的青春，與江河同流，與日月爭(zhēng)輝，與云霞共舞，與夢(mèng)想齊飛。
青春沒有“不可能”，高中時(shí)代的我們正青春!愿我們每一個(gè)人都把握好高中時(shí)光，肆意揮灑自己的汗水，當(dāng)我們每一個(gè)人離開高中的時(shí)候，都可以面帶微笑，昂首挺胸的跟母校說聲再見!讓自己的青春對(duì)得起自己的高中時(shí)光!
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是《青春心·中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我有一個(gè)青春心，我的夢(mèng)非常簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)非常簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的青春心、中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)！
“理想非常豐滿，現(xiàn)實(shí)非常骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法釣魚*了。非常多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的'夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)！只有腳踏實(shí)地，方能無往不前！
這就是我的青春心、中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，非常簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的xx，作為一名高三的學(xué)生，能夠此時(shí)此刻站在這里演講，我感到無上的榮光，天氣已經(jīng)逐漸回暖，我們的沖刺號(hào)角也開始吹響，這場(chǎng)與時(shí)間競(jìng)速的比賽，我們已經(jīng)站在了跑道上，因此這也是我今天的演講題目《與時(shí)間賽跑，決勝高考》。
還記得我們剛?cè)敫咧行@時(shí)的情境嗎，經(jīng)歷了軍訓(xùn)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，在那時(shí)，我們都以為高考還遙遙無期，但是時(shí)間就是這樣的不等人，高中的這段旅程我們已經(jīng)走過xx個(gè)日夜，在這xx天中，我們?yōu)榱诵闹械睦硐腠频Z前行，但是我們都知道，這一路走來似乎也并不是想象中那么容易，我們?cè)?jīng)歷過迷茫，也曾有無數(shù)個(gè)瞬間看不到前方的'路，但是我們都選擇挺了過來，因?yàn)樾闹械睦硐朐诤魡荆瑔拘盐覀�！看著書桌上的每一張�(jiān)嚲�，每一只用空的筆芯，我們是否也有過感慨，原來看似不可能做到的事情，在我們的努力之下，都一一的攻克，所以讓我們?yōu)榕^斗的自己鼓掌！
同學(xué)們，黑板上的倒計(jì)時(shí)在時(shí)刻的提醒著我們，時(shí)間在不斷的流逝，我們沒有過多的時(shí)間悲春傷秋，我們應(yīng)該做的就是從現(xiàn)在開始朝著自己的目標(biāo)努力前行。只要我們想要前進(jìn)，現(xiàn)在還來得及，自暴自棄一定會(huì)是最錯(cuò)誤的選擇，還沒有到最后，憑什么說自己不行！而在這剩余的.xx天中，我們也要注意心態(tài)上的變化，在最后的階段我們難免會(huì)有情緒上的波動(dòng)，這是再正常不過的事情，但是我們要學(xué)會(huì)暗示自己，積極地情緒一定會(huì)壓制住消極的情緒，我們的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方，此時(shí)說放棄，自己真的甘心嗎？
經(jīng)過了十幾載的讀書，從簡(jiǎn)單的拼音算數(shù)，到如今的復(fù)雜題目，或許我們都不曾注意到，原來在學(xué)習(xí)這件事上，我們始終在挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，而如今我們已經(jīng)到達(dá)了學(xué)生生涯中的重要時(shí)刻，所有的努力也都將在這個(gè)六月開花結(jié)果，大學(xué)的校園就在前方等著我們，用最后的這xx天，為自己交上一份滿意的答卷吧，我們可以做到，我們一定能夠做到！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，愿我們?cè)诮酉聛淼娜兆又�，能夠找回自己的信心，以勇往直前的心態(tài)去面對(duì)這一路上的困難！
我們的拼搏就是青春的模樣，高中的列車即將到站，愿我們都能全力以赴不留遺憾，愿我們一路繁花，書寫無悔青春！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫xx。今天我站在這里，和大家相逢在這五月花海，認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴，開始新的生活，開啟人生繁華似錦的新天地，我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開敗，正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒，前幾個(gè)星期，我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué)，油菜花正盛開，在荒蕪的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍原野，它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈，仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們，今天站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們，今天我站在這里，面對(duì)大家的目光、青春的'臉龐，對(duì)嶄新的生活充滿著期待�；ㄓ兄亻_日，人無再少年。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑容。，我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨(dú)而迷茫；不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲��；心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神，珍重年華，珍惜友誼，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿12
尊敬的的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
高考是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn)，不僅是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的`測(cè)試，也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的一次考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，認(rèn)真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，和同學(xué)們一起，分秒必爭(zhēng)，苦戰(zhàn)百日！乘風(fēng)破浪育雄才，如歌歲月應(yīng)無悔！
同學(xué)們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿，每一份作業(yè)都認(rèn)真完成，每一次考試都奮勇爭(zhēng)先。誠(chéng)如是，你們的高三將會(huì)更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比豪氣，學(xué)海競(jìng)風(fēng)流！
勤學(xué)苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！
百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿13
尊敬的的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
夢(mèng)想，在那薄霧漫漫的.人生長(zhǎng)路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著那迷失在路途中的人們，找到期望所在；夢(mèng)想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無際的人生大海中，找到自我需要前行的方向，哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無法動(dòng)搖，緊逼成功的島嶼……
失去夢(mèng)想，便像那干渴的沙漠，沒有雨水的滋潤(rùn)，沒有生命的存在，無法栽種綠樹，無法養(yǎng)育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢(mèng)想，便像那斷線的風(fēng)箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風(fēng)吹著，被災(zāi)難之雨打著，被傷痛之電劈著，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒來過……
所以，請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自我所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切便會(huì)撥云見日，一片晴空。
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿14
老師們，同學(xué)們：
我想問一個(gè)問題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。
那么怎樣去面對(duì)挫折呢？“自古英雄多磨難�！睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
越王勾踐面對(duì)亡國(guó)大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復(fù)國(guó)大業(yè)，音樂巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響；海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的'不朽詩(shī)篇。
是的，挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝利佛里說過：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的。”因此可以說，挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當(dāng)然，挫折并不能自拔地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你怯步不前；而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站的更高�！敝挥斜е绺叩纳钅繕�(biāo)，樹立崇高人生的理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一種有力度的人生體驗(yàn)，大波大瀾能壯闊人的心靈！大劫大難你能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟�！扳慌R之而不驚，驟然加之而不怒�！备矣诿鎸�(duì)挫折的考驗(yàn)，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價(jià)值，才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，笑對(duì)挫折，笑對(duì)人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活！
同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！
高中學(xué)生勵(lì)志演講稿15
各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失�。欢䴕q時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失��；二十六歲時(shí)，他的情人離開人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么�?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎？如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想；這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的'腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來！
未來不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔的人生！
謝謝大家，我的演講完畢！
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