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  • 四年級(jí)積極向上的演講稿

    時(shí)間:2022-11-21 16:20:43 演講稿 我要投稿

    四年級(jí)積極向上的演講稿(15篇)

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)積極向上的演講稿,歡迎大家分享。

    四年級(jí)積極向上的演講稿(15篇)

    四年級(jí)積極向上的演講稿1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      快樂(lè),一個(gè)熟悉的名詞,有的人卻認(rèn)為自己從來(lái)沒(méi)有快樂(lè),而忽視快樂(lè)。讀書是一種快樂(lè),它可以豐富我們的大腦;游玩,也是一種快樂(lè),它可以陶冶我們的情操;登山也是一種快樂(lè),它可以鍛煉我們的身心。

      曾聽說(shuō)過(guò)這樣一則故事,一位畫家屋里,有一張?zhí)貏e的畫,白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫家給這幅畫起名叫《快樂(lè)》,然而旁邊的人說(shuō)除了那塊黑漬外,并看不出快樂(lè)。畫家解釋道:“中間這塊黑漬是痛苦,人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂(lè)。我們總對(duì)多少快樂(lè)視而不見(jiàn),卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒(méi)有痛苦我們便見(jiàn)不到快樂(lè)!

      總之,快樂(lè)需要人們用另種眼光去看待,更要我們創(chuàng)造和欣賞。

      花兒也曾衰敗,花兒也會(huì)凋落,花兒還會(huì)再度開出輝煌,樂(lè)觀者贊美花的每一次開放,而悲觀者則會(huì)傷感花的凋落。

      也許太多的快樂(lè)令我們麻木了,如陽(yáng)光下我們往往煩惱于陽(yáng)光的刺眼,然而漆黑中尋找山路,只要豆大的燈光就可以令我們感到無(wú)限的希望。既然如此,為何不在陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻好好享受一下陽(yáng)光中的希望!

      樂(lè)觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅(jiān)不可摧的.金剛石,悲觀者駐足于坎坷之前,永無(wú)成功。

      人生亦如此,一生漫漫長(zhǎng)路,總會(huì)遇點(diǎn)挫折、坎坷,沒(méi)有挫折的人生不算完整的人生。

      有光就有影,不能因影的黑暗而否認(rèn)光的存在。讓我們放下心頭的痛苦,伸出雙臂,去擁抱我們忽視許久的快樂(lè)吧!

      只有快樂(lè),才是生命的主流!追求快樂(lè)!

    四年級(jí)積極向上的演講稿2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

      從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的`夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)! 這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。 我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種動(dòng)物語(yǔ)言解碼器讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。 一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

      來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!

      我的演講到此結(jié)束。

    四年級(jí)積極向上的演講稿3

    尊敬的校、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!迎來(lái)了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

      我是四年級(jí)二班的XXX,今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

      有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

      何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的`殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn),越磨礪,越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)問(wèn):是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)、還是國(guó)家干部;是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問(wèn):是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

      萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

      謝謝大家,我的演講完畢。

    四年級(jí)積極向上的演講稿4

    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是積極向上,放飛夢(mèng)想。

      偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。邁進(jìn)化工校園,花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校。‘(dāng)時(shí)我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?

      于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

      青春無(wú)處不在,奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。

      奮進(jìn)是一種精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。

      青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò),在那里,我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī),用我們的.青春,譜寫下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。

      都說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸鳎私饬藲v史,放飛了理想,收貨了知識(shí),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。

      奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大。擁著奮進(jìn)的希望,我們未來(lái)更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會(huì)更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

      青春無(wú)悔,奮進(jìn)無(wú)止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。

    四年級(jí)積極向上的演講稿5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      生活中,總會(huì)有一些人,一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量,當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的,也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個(gè)人,她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量,使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。

      都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”,會(huì)做許許多多的事,并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣,她們還擁有像超人一般的正能量,總是給我們帶來(lái)積極的一面。

      媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵(lì)的,給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……

      有一次,在考試中我太粗心大意了,導(dǎo)致頻頻出錯(cuò),卷面上布滿了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉,使我灰心失落,心情無(wú)法言語(yǔ)。告訴媽媽成績(jī)時(shí),我忐忑不安,低著頭不敢看媽媽,等待著媽媽的'責(zé)罰。然而,等了許久也未曾有何動(dòng)靜,我好奇的抬頭看了看,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,語(yǔ)氣柔和:“孩子,一次的失敗沒(méi)代表什么,媽媽不怪你。但希望你記。菏。侨松缆飞媳亟(jīng)的臺(tái)階,勇敢地跨過(guò)它,你就又向前走了一步。面對(duì)挫折,不要失去信心,整理好心情,重新迎著困難前進(jìn),相信自己一定會(huì)成功,媽媽會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,加油!”

      聽了媽媽的話,我好像受到了什么指引,一下子振作起來(lái),信心漸漸增強(qiáng),重新審視錯(cuò)題并改正,多次翻看錯(cuò)題,在之后的考試中很少再犯同樣的錯(cuò)誤。

      媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她會(huì)在我考試失利的時(shí)候,鼓勵(lì)我;會(huì)在我遇到困難時(shí),安慰我,為我打氣;會(huì)在我沮喪時(shí),勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西,最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài)。

      每一次,其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí),我就會(huì)樂(lè)觀地說(shuō):“不怕,下一次好好努力!

      樂(lè)觀點(diǎn)兒,生活并不只是單純的考試成績(jī),或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好,不要特別在意某一方面的事物,那樣會(huì)失去很多生活中的快樂(lè)。生活中的快樂(lè)體現(xiàn)在許多地方,等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的,是人生中的寶藏,使我受益終生。

      媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人,一個(gè)“正能量集結(jié)點(diǎn)”!

      正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長(zhǎng)!

    四年級(jí)積極向上的演講稿6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!我是四年2班的馬雨欣。今天,我演講的題目是《為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)》。

      人生如船,夢(mèng)想是帆,我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想引領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。我們共有一個(gè)家,名字叫中國(guó),我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。 曾經(jīng),我們的祖國(guó)因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)、科技落后而飽經(jīng)滄桑歷盡磨難,她成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義傾銷**的地方。翻開歷史教科書,我清楚地看到,日寇無(wú)禮地踐踏著中國(guó)的土地,八國(guó)聯(lián)軍無(wú)情地掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn)。是懷著成立新中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想的仁人志士站在時(shí)代的浪峰,指引著多災(zāi)多難的祖國(guó)一步一步站起來(lái)。 有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮!改革開放以來(lái),祖國(guó)母親取得了一系列的偉大成就。香港、澳門的回歸,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,祖國(guó)母親已在世界民族之林強(qiáng)起來(lái)。當(dāng)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)的`時(shí)候,當(dāng)神九飛天的時(shí)候,當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候,當(dāng)航母下水的時(shí)候,當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候,相信每個(gè)中國(guó)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現(xiàn)在的祖國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距,作為新一代的少年,難道不應(yīng)該接過(guò)前輩的接力棒,心存使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的夢(mèng)想嗎?

      是的,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!今天,我們是祖國(guó)的希望,明天,我們是祖國(guó)的棟梁!同學(xué)們,告訴你們一個(gè)秘密,其實(shí),我一直有個(gè)夢(mèng)想:我要為民族的偉大復(fù)興, 為祖國(guó)的更加繁榮昌盛,貢獻(xiàn)自己的力量!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要從小做起,從現(xiàn)在做起,懷揣著夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),打下扎實(shí)的基礎(chǔ),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,處處嚴(yán)格要求自己,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。這就是我的中國(guó)夢(mèng)! 同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起努力,昂起年輕的臉龐,挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,讓我們一起為夢(mèng)想努力,因?yàn)槲覀儗⑼衅鹱鎳?guó)明天的太陽(yáng)!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    四年級(jí)積極向上的演講稿7

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      有人說(shuō):“人生就像橘,一種大而酸,一種小而甜。”如果我們拿到酸的,請(qǐng)不要抱怨,因?yàn)樗m酸,卻大;如果我們拿到小的,請(qǐng)不要抱怨,因?yàn)樗m小,卻甜。萬(wàn)事萬(wàn)物都有正反兩面,我們不要一味地糾結(jié)于它們的.不足之處,而是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)以贊賞的眼光去看待它們。我們每個(gè)人都并不完美,但是只要我們善于發(fā)現(xiàn),以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,一樣可以活得精彩。

      云,不一定非得變成雨,只要空中飄過(guò);魚,不一定非得變成龍,只要在水中游過(guò);我們上了路,不一定非得到達(dá)終點(diǎn),只要經(jīng)歷過(guò);人不一定非得有成就,只要笑對(duì)人生,活得精彩,那就夠了!

      活得精彩,不是肢體上的歡娛,而是因樂(lè)觀的人生態(tài)度看到人生的美好,感受到內(nèi)心的愜意與滿足。

      李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安,蘇東坡漂泊入海南,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓。他們?cè)谧约旱娜松衅鸱矗部缆淦,歷盡艱難,但,我們就憑著對(duì)自身長(zhǎng)處的常識(shí)和積極入世的樂(lè)觀態(tài)度,最終在苦難與挫折中也活得精彩。海倫·凱勒的不懈努力,保爾·柯察金的奮力追求為他們贏得了贊許與欽佩,雖然他們的身體遭遇了不幸,人生遇到了很多的`不如意,但他們?nèi)匀恍?duì)人生,也活出了精彩,不是嗎?

      “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,一棵竹子雖然渺小空虛,但它仍然明白自己的職責(zé),堅(jiān)守自己的崗位,不論風(fēng)吹雨淋,都如此樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),保持著它那誘人的光彩。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,”一個(gè)仁人志士中人生之路不順,卻仍然豪邁樂(lè)觀,這不正是灑脫者在展現(xiàn)他的精彩,展現(xiàn)他的堅(jiān)定與信心嗎?

      人生在世,不一定事事稱心如意,就連一個(gè)橘子都有大小,有酸有甜,更何況我們的人生境遇呢?萬(wàn)事隨心而定,若我們想活出一個(gè)精彩的人生,就必需正視我們所遭受的與經(jīng)歷的一切,就像遇到了困難與挫折,我們不應(yīng)該抱怨它給我們帶來(lái)的不幸,而應(yīng)該慶幸它們磨煉了我們的意志,讓我們獲得了比安逸更珍貴的東西……

      積極入世,笑對(duì)人生,你會(huì)活出另一片天,更會(huì)活得精彩!

    四年級(jí)積極向上的演講稿8

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好,今天我要演講的題目是《微笑》。

      它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯,每一處都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。

      我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),在一次剝豌豆時(shí),一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆,我沒(méi)有在意,卻是因?yàn)檫@樣的“無(wú)心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。

      當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)破土而出,頂著兩個(gè)初生的豆瓣,長(zhǎng)成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它,忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長(zhǎng)著。慢慢地長(zhǎng)出了一片片的新葉。

      清明小長(zhǎng)假時(shí),我們出去度假,回家的`路上,我才突然想起出門時(shí)沒(méi)有給小豌豆?jié)菜。媽媽一打開門,我就“嗖”地竄了進(jìn)去,直奔陽(yáng)臺(tái)一看,我長(zhǎng)舒了一口氣——小豆苗還活著,只是有些打蔫了。那一天,真是讓我難忘,它終于開始長(zhǎng)出了豆須,然后開始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊,然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng),就像一邊微笑,一邊生長(zhǎng)著。藤蔓很快就爬過(guò)了筷子的頂端,缺少了筷子支撐的豆苗,并沒(méi)有停止生長(zhǎng),而是繼續(xù)向上,最后攀附到陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿,越長(zhǎng)越高。就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗,給我們?cè)鎏砹四蟮臉?lè)趣和生機(jī)。

      我每天都會(huì)去觀察它的生長(zhǎng),就連媽媽鼓勵(lì)我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長(zhǎng),結(jié)出豆頰。雖然事與愿違,小豌豆并沒(méi)有結(jié)出果實(shí),但小豌豆積極、樂(lè)觀地攀登,一心向上,不斷努力的精神卻鼓勵(lì)了我,使我懂得了什么是積極向上。

    四年級(jí)積極向上的演講稿9

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。 夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。 我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的'每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口, 說(shuō)出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的口號(hào)......常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是國(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷 。

      我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

    四年級(jí)積極向上的演講稿10

      敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      在夏天悄然來(lái)臨的時(shí)刻,我們相聚在這美麗的校園。無(wú)論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷,新的鐘聲都在提醒我們,新一輪的起跑已經(jīng)開始,眼前我們應(yīng)該做的是,放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾,輕裝出發(fā)! 我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)明白,不要因一時(shí)的貪玩而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),在花草中讀書,我們的身上凝聚著多少老師的'心血,寄予了父母多少的希望。∥覀冎挥杏酶优畈木,更加昂揚(yáng)的斗志,更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!下面我向大家提出幾點(diǎn)建議:

      一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)

      講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)精神,它也是我們小學(xué)生必修的課程,我們都應(yīng)該尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名積極向上的好學(xué)生。

      二、安全第一,遵守紀(jì)律

      在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師的指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

      三、積極向上,勤奮好學(xué)

      在學(xué)習(xí)方面,我們都要明白一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      四、踴躍參加課外活動(dòng)

      大家要積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),爭(zhēng)取在活動(dòng)鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力,增長(zhǎng)課外的知識(shí)。

      同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,一起邁開大步,踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!

    四年級(jí)積極向上的演講稿11

      老師們,同學(xué)們:

      大家好! 今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

      1、感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力進(jìn)取。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

      2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活, 因?yàn)樯罡嬖V我 生活告訴我,他需要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒(méi)有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。 生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗?fàn),因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?生活告訴我,他需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護(hù),許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的多姿多彩。 生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

      3、珍惜 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭(zhēng)鳴,多么美好的一切!同學(xué)們 人類只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的家!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。

      5、元旦1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

      6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的'一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!

      7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來(lái)我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!

      8、我與書的故事我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí). 書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切. 讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書吧!

      9、保護(hù)環(huán)境 從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難. 我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園. 同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!

      10、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié),春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。

      在這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗讓校園盛開廉政花。

    四年級(jí)積極向上的演講稿12

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我叫xxx,來(lái)自四年級(jí)91班。今天我演講的題目是《少年善則國(guó)興》。

      梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”我認(rèn)為,少年善則國(guó)興。

      善是什么?善不是艷花,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動(dòng);善不是風(fēng)雨,油然而來(lái),沛然而去,卻似高天,底色常青。正是這樣浮動(dòng)的、常青的善良,為人心增添了溫暖,為生活增添了色彩,為國(guó)家增添了仁愛(ài)……

      有這樣一個(gè)故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望的掙扎著。這時(shí)一只大鳥看見(jiàn)了,銜起一根小樹枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹枝,終于脫險(xiǎn)回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí),聽到了一個(gè)人的腳步聲。原來(lái)是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速的鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間,小螞蟻拼命的咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起,它振翅高飛逃走了。這個(gè)故事告訴我們:世間萬(wàn)物,即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也不會(huì)白費(fèi)。做人其實(shí)也是一樣,積小善可成大德,積小成可成大功。

      眼下,我經(jīng)常聽大人們感嘆做好事難,當(dāng)好人難。新聞里面經(jīng)常講,扶起跌倒老爺爺老奶奶怕被訛詐,開車的司機(jī)救起事故中的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。冷漠的眼神,嗤之以鼻的態(tài)度讓我不禁感嘆:“我們的善良,哪去了?難到行善這么難嗎?”

      同學(xué)們,其實(shí)善良就在我們身邊。作為一名小學(xué)生,在校園里,幫助比自己小的弟弟妹妹們就是行善,看到教室里、草地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)就是行善;在校園外,主動(dòng)為公交車上的'老人、孕婦讓座就是行善,扶起跌倒的老人和小孩就是行善,幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)就是行善。古語(yǔ)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其實(shí),行善不在于難易,不在于大小,在于你是是否有一顆行善的心。

      人無(wú)常心,習(xí)以成性;國(guó)無(wú)常俗,教則移風(fēng)。我相信,只要我們?nèi)巳擞幸活w善良的心,那么不久的將來(lái)我們的國(guó)家就一定是善良的國(guó)家,我們的世界就一定是充滿愛(ài)的世界。

      親愛(ài)的同學(xué)們,“送人玫瑰,手留余香”。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)善良的人,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓善的陽(yáng)光照亮世界每一個(gè)角落!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    四年級(jí)積極向上的演講稿13

      敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)習(xí)》。

      每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《巨人的.花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂(lè);《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng).我們?cè)谧x書中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

      書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

    四年級(jí)積極向上的演講稿14

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們常常和快樂(lè)擦身而過(guò),可是卻沒(méi)有看見(jiàn)它,沒(méi)有注意它;或者即使我們的確看到它而且注意到它,卻又認(rèn)不得它。”平日生活中,或許很多人常常會(huì)覺(jué)得自己過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè),那是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。其實(shí),它一直守候在我們身邊。

      有這樣一個(gè)故事:一群年輕人到處尋找快樂(lè),卻遇到許多煩惱,憂愁和痛苦。于是他們向蘇格拉底請(qǐng)教:“快樂(lè)到底在哪里?”蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫我造一條船吧!”這群年輕人暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事放在一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,造出了一條獨(dú)木船。獨(dú)木船下水了,他們把蘇格拉底請(qǐng)上船,一邊用力蕩槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn)道:“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”他們齊聲回答:“快樂(lè)極了!”看,其實(shí)快樂(lè)一直就在我們身邊,并不需要去怎樣追逐,尋找,只要認(rèn)真過(guò)好生活中的每一分,每一秒,那么,很簡(jiǎn)單就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤跡。

      除此之外,我們還要時(shí)刻保持樂(lè)觀愉悅的心態(tài),才能感受到快樂(lè)。

      如果你失敗了,卻又不愿意站起來(lái),那就永遠(yuǎn)失去了乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪的機(jī)會(huì),因?yàn)槟闶紫热狈π?duì)人生的勇氣,生活絕對(duì)不會(huì)可憐懦夫,只歡迎笑對(duì)人生的勇者。大凡歷史上有所成就的偉大人物,都是笑著面對(duì)人生挫折的。他們用自己的樂(lè)觀精神戰(zhàn)勝了一般人不可逾越的困難。俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書,因成績(jī)不佳而被迫退學(xué)。但他沒(méi)有氣餒,是總結(jié)出自己的缺點(diǎn),并全力去改正這些缺點(diǎn),最終完成了他偉大的文學(xué)之旅。試想,如果托爾斯泰沒(méi)有樂(lè)觀的精神,沒(méi)有笑對(duì)人生挫折的胸襟和勇氣,也許在今天的.世界文學(xué)寶庫(kù)里就找不到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等一大批閃光的金磚吧!

      快樂(lè)并不是花幾天,幾個(gè)禮拜,幾個(gè)月甚至幾年來(lái)找的,想擁有一個(gè)幸福的人生,只要好好度過(guò)現(xiàn)在就行了。隨時(shí)記得每一天都是一個(gè)新的開始,一個(gè)新的生活,昨天的我們無(wú)法讓它重演,明天的我們無(wú)法預(yù)測(cè),那么,我們只能把握住今天,把握住每一個(gè)現(xiàn)在。每一個(gè)現(xiàn)在的快樂(lè)串在一起,就是一生的快樂(lè)。

    四年級(jí)積極向上的演講稿15

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      今日的中國(guó)雄姿英發(fā),神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號(hào)航母這些 響亮的名字 已響徹 神州大地,一個(gè) 自信的聲音 告訴世界:“強(qiáng)大的中國(guó) 在騰飛!”我驕傲,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!我自豪,因?yàn)槲沂侵腥A民族的子孫! 作為一名中國(guó)少年,我們應(yīng)該繼往開來(lái),踏著先輩的足跡,肩負(fù)起民族振興、國(guó)家強(qiáng)盛的重任,努力實(shí)現(xiàn)13億中國(guó)人的偉大夢(mèng)想。為此,我們應(yīng)該成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,勤奮向上,奮勇拼搏,為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要胸懷祖國(guó)、志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。 人們常說(shuō),“有志者,事竟成”,所以,人不能沒(méi)有夢(mèng)想。而夢(mèng)想從來(lái)不是天上的白云,他是一粒根植于泥土的種子,需要辛勤澆灌與耕耘,才能夠結(jié)出豐碩的果實(shí)。我立志,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,用自己的智慧研制出世界領(lǐng)先水平的宇宙飛船,讓中國(guó)的航天員乘著它遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奧秘,讓祖國(guó)因?yàn)橛形叶湴!因(yàn)橛袎?mèng),我們的未來(lái)才更加多姿多彩;因?yàn)橛袎?mèng),我們才擁有前進(jìn)的勇氣和必勝的信心;因?yàn)橛袎?mèng),我們才能夠?qū)崿F(xiàn) 祖國(guó) 偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖!今天,我們不再是溫室的花朵,已經(jīng)能夠在風(fēng)吹雨打中學(xué)會(huì)成長(zhǎng);明天,我們將會(huì)蛻變成自由翱翔的雄鷹,挺起祖國(guó)的脊梁,放射出閃耀世界的光芒!雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,同學(xué)們!

      讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,為了美好的`明天,為了光榮的使命,奮勇 向前!空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。我號(hào)召,為了中華之崛起,中國(guó)少年,請(qǐng)拿出你們的豪情,展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!篇二:四年級(jí)演講稿(我的中國(guó)夢(mèng)) 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng).隊(duì)員夢(mèng)》。 夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳

      步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口, 說(shuō)出溫馨的話語(yǔ), 喊出正義的口號(hào)......常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪菄(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!

      我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

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