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學習方法演講稿【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都意識到了學習的重要性,找到適合的學習方法,能夠讓大家學習更有效率!如果你正在為找不到正確的學習方法而苦惱,下面是小編為大家整理的學習方法演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習方法演講稿1
教師和學生:
大家好!
我是xxx班的xxx。
時間依然像箭一樣飛逝。轉眼間,樹干上又多了一個環(huán),孩子們又長大了一歲。在這學期的學習中,我和我的孩子都獲得了一些經(jīng)驗和體會,我們就借此機會和大家分享一下。
首先是調整你的學習態(tài)度和時間表。“態(tài)度就是一切!敝挥形覀冋J真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。會幫助孩子制定時間表,制定學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
其次,我們應該多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前先預習一下書上的內容,了解一下大概的知識點,以免上課跟不上老師的節(jié)奏。課后,再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書,看看是否把所有概念性的東西都背下來了,把不清楚的知識都整理出來了!斑@本書讀了一百遍,意義不言而喻。”平時多讀書對你的學習很有幫助。
第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課,積極跟著老師的思路思考,在課內預習的時候理解自己不理解的.問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內容,課后多讀多想,把不完整的部分補上。
第四,是關于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復習,想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚂r,你應該安心。試卷簡單,不能太放松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要你保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,你就會有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習時,我們可以使用《教材全解》來更好地掌握書籍的內容。練習的時候可以多做“教與學”,這是很好的課外輔導材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有的,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。
“保劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒!泵恳粋成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個學生都能努力工作,獲得自己的成功。
最后,祝大家學習愉快!我的演講結束了,謝謝。
學習方法演講稿2
親愛的老師和同學們:
大家好!
時間依舊飛逝如箭,一個學期在我們忙碌的日程中過去了一半。在這段學習中,我獲得了一些自我的經(jīng)驗和體會,我也借此機會和大家分享一下。
首先要調整自己的自學態(tài)度和進度!皯B(tài)度決定一切。”只有認真負責地對待自學,才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢,所以我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前,預習書中的材料,了解大概的知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。下課后,把書上的資料復習一遍,仔細閱讀?粗蠋熒险n說的材料,回憶一下,多問自己一些問題,盡量記住所有的知識點。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽埃侔褧槐,看看有沒有記住里面所有概念性的`東西,把所有不清楚的知識整理出來。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對自學很有幫助。
第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以連續(xù)聽力的效率是關鍵。帶著問題聽課,跟著老師的思路走,在課上預習的時候,把自己不懂的問題搞明白。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師說的主要信息,課后多讀多想,把不完整的部分補上。
第四,是關于我之前犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己之前的錯誤全部收集記錄下來,復習的時候多翻一翻,想想我當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚨臅r候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習的時候,可以用它來更好的掌握書本和資料。
"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒."每一個成功的人,不僅要靠運氣,更要靠對每一個學生付出汗水,努力工作,收獲自己成功的期待。謝謝。
學習方法演講稿3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是xxx班的xxx,今天很榮幸站在這個舞臺上和同學們分享我的學習經(jīng)驗。
通過兩年的經(jīng)驗積累,我的個人經(jīng)驗是:
第一,要調整好心態(tài),樹立正確的目標。我相信,當我們來到這所學校時,我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強的意志,塑造了我們頑強的性格,培養(yǎng)了我們接受和適應新環(huán)境的能力。我們不僅要下定決心學好知識和技能,還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,積極面對生活。相信等你畢業(yè)了,一定會有滿意的收獲。
第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好,善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的`樂趣。學校生活以簡單著稱,但如果我們能適應這種單調和平靜,那么我們就會深愛它,F(xiàn)在,首先我向你建議:如果你熱愛生活,那就去學習,把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強了我們的情操,豐富了我們的心靈。在某種程度上,它可以幫助我們理解生命的意義和價值。
第三,學會健康生活。首先要學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學生,我們應該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們應該努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學習和未來生活和事業(yè)的基本保證。人生在于鍛煉,在鍛煉的過程中你可以明白很多道理。
接下來,我想和大家談談我的學習經(jīng)歷。希望能給你以后的專業(yè)學習帶來一些幫助。首先是策劃。你必須對你做的每件事都有一個計劃。你一定要明確什么時候做,達到什么效果,不要給自己安排太少的計劃,以免偷懶;二是努力,合理安排,利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的學習;第三,永不放棄。學習要腳踏實地,不畏艱難險阻,勇于拼搏,一心一意工作,換來豐碩的成果。
在我演講的最后,希望大家在學習和生活中找到自己,實現(xiàn)自己,超越自己!因為,我相信,你的努力和汗水會有一個滿意的結果。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。
我演講完了,謝謝!
學習方法演講稿4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學習”。
很高興在這里和大家談談學習方法和技巧,真心希望這些能幫到你。
親愛的同學們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,我們每個人都隱藏著無數(shù)的可能性。是學習能力把我們的潛能一個個挖掘出來,讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這樣想想,學習有多重要!而要想好好學習,就必須真的熱愛學習。
如果你學習好,那么你就會愛上學習;如果你熱愛學習,那么你必須學習得足夠好。學習好,需要注意方法和態(tài)度。
這樣就可以看出三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時,我們可以看到學習方法和態(tài)度是第一位的。
首先,學習態(tài)度要端正。只要你有良好的學習態(tài)度和汗水,相信成績一定會獎勵你一個滿意的分數(shù)。
其次,方法也很重要。如果沒有好的學習方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說就簡單多了。
告訴學生一個秘密,就是mdashmdash快點好好學習。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學習,去奮斗。當你無事可做的`時候,你首先想到的就是復習功課,不要錯過每一個學習機會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學習20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個驚人的數(shù)字。抓住每一刻就好。放學后該學習了。上課時間呢?當然要抓緊上課時間,上課40分鐘的效率比在家學習要高很多。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課的準備,把看不懂的地方勾畫出來,以便在課堂上向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點的時候,我們要及時做好標記,對老師補充的內容做好筆記,這一定是很重要的事情。我相信老師不會做無用的工作。課堂上的主動發(fā)言可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間好好學習!边@八個字有多重要!
但是,不要太累而去瘋狂學習,學會勞逸結合,達到最高的效率,否則會得到相反的結果。
最后,我給你這句話:”
心態(tài)變了,行為也會變;
行為改變,習慣也會改變;
習慣變了,性格也會變;
性格變了,命運就變了。
說實話,態(tài)度和方法還是第一位的。相信自己。從現(xiàn)在開始,我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條開滿鮮花的路,帶著微風和徐來,散發(fā)著怡人的清香mdashmdash這就是你生活的味道。
讓我們一起加油!同學!
學習方法演講稿5
我們每做一件事都有原因和目的,而我們要做成一件事就更應該有目標和動力。對于每個初三的同學來說,中考就是人生中的一件大事,要想圓滿的完成中考,我們首先解決的并不是具體的方法和策略,而應該是學習態(tài)度。面對第一次的人才分流,有些同學很焦急,有些同學無所謂,而有些同學卻選擇了逃避甚至是抵觸。所以在講具體的學習方法和策略前我們每一個人都應該認真的思考,也希望每一位同學都能在心里慎重的問一問:“我為什么要學習?我可以不學習嗎?”我想至于其中的道理不必我說,對于后一個問題,絕大部分的同學的回答都是否定的。所以既然我們每個人心里都有好好學習的愿望,那么既然要做就要做好,否則既是浪費生命,也是對自己和別人的不負責任。
面對家長的焦急,面對老師的強壓,面對眼前的題海,許多同學迷茫了。初三到底該怎樣學?首先大家要明白一個道理,有所失才能有所得。我們必須懂得放棄一些,才能在學習上更加投入一些。有的同學說覺不能少睡,有的同學說電視不能不看,有的同學說玩不能少玩。所有這一切我們都不放棄,那么我們的成績何以提高?我們每個人的智力都差不多,而在學習上為什么會有那么大的差距呢?我想除了正確的適合自己的學習方法外,更重要的是要靠同學們自己的努力。
初中的學習不同于小學更不同于高中,它不僅要求同學們跟上老師,而且要求自己要有一些支配時間。而初三就要求同學們全身心的投入到學習中,抓緊時間,提高效率。首先是上課時間,我想對于我們每個同學來說,只要初三上課做到認真聽講,那么成績一定會有極大的飛躍。當然我這里所說的認真聽講和我們同學整天掛在嘴邊的并不一樣,聽懂了,聽明白了就是認真聽講了嗎?不是。舉個簡單的例子,一節(jié)英語課老師講了十個單詞,有的同學都聽懂了,可是一個也沒記住,而有的'同學記住了五個,而有的同學卻記住了十個。這就是差距,都記住的同學顯然在課下只要花很少的時間復習就可以了,這樣既節(jié)省了時間也提高了效率。產(chǎn)生這種差距的原因就是同學們是不是以主動的心態(tài)去對待上課,以積極的態(tài)度去聽課的同學對于老師所說的每一句話都牢記在心,而被動聽課的同學卻只是接受到老師的很少一部分信息,長期下來差距也就產(chǎn)生了。其次對于課后時間,我想很多同學都用來寫作業(yè)了,也許老師留的作業(yè)是很多,但是不知同學們有沒有做過這樣的實驗:就是每次用半個小時完成的作業(yè)可不可以在二十分鐘甚至是更少的時間完成呢,而節(jié)省下來的時間自己支配,對弱勢科目重點突擊,把每次完成作業(yè)都當成是考試,這樣一定能有自己的時間。另外寫作業(yè)時不能迷迷糊糊,半睡眠狀態(tài),既然要寫作業(yè),就要有所收獲,用心去寫,把寫過的都印在頭腦中,這樣作業(yè)就再也不是一種負擔了。再次,對于課間、睡前、路上等零碎的時間,大家是不是也用上了呢?你是不是隨身攜帶了筆記本背背單詞和公式呢?是不是睡前頭腦中總有一道未解決的幾何難題呢?
以上是我對初三學習方法時間和效率的一點看法,希望對大家能有所啟示,至于各門功課的學習我會在以后的輔導中向大家慢慢滲透。離中考不到七個月了,時間很少,任務很重,但是如果我們能做到以一當十,那我們就有了七十個月了,換句話說,我們中考的成敗就取決于這七個月了,不管同學們以前是抓緊了還是懈怠了,基礎好還是基礎差,但是我堅信能抓住這七個月的人才會是最后的勝者,抓住了,事半功倍;放松了,事倍功半!
學習方法演講稿6
同學們:
大家好!
今天,我的主題是:學會學習
學習是學生的天職。不知道你的學習是“想讓我學”還是“我想學”?是“我學”還是“我會學”?在我們學校優(yōu)越的環(huán)境下你該怎么辦?你想過春天秋天的收獲嗎?你是在為秋收積蓄力量嗎?人生的大幕已經(jīng)慢慢拉開,你是這個舞臺的主角,觀眾也多了很多關注。你準備好面對壓力了嗎?非學不可一定要有考試。各種考試比賽準備好了嗎?為了不在金秋時節(jié)留下遺憾,我勸同學們:
1.有自己的目標
基礎可能不同,方法可能不同,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,沙漠中的綠洲,心中的太陽。有堅定目標的人,往往做到最好,不后悔。羅斯金曾經(jīng)說過:“生活沒有目標就像航海沒有指南針!蹦繕嗽矫鞔_,學習熱情越高;目標越遠大,為實現(xiàn)目標付出的努力就越多,學習的意愿就越強烈。目標包括大目標,小目標,長期目標,短期目標,小到一個班,大到一輩子。不管是大目標還是小目標,只要有動力和希望。目標需要行動的支持。小目標一個個實現(xiàn),就能給自己信心,為最終目標打下堅實的基礎。
2.學會吃苦
誰都知道成功不可能一帆風順,也不會一帆風順。但面對現(xiàn)實問題,你是在回避,還是不怕吃苦,不怕危險,把困難踩在腳下像泥球一樣?泰戈爾曾說過這樣一句名言:只有流過血的手指,才能彈出世界的絕唱;只有通過地獄的訓練,才能培養(yǎng)出創(chuàng)造天堂的力量。有時候在生活中,我們的內心要為自己的優(yōu)秀付出代價,就像一個夢想長成參天大樹的種子。在最終破土而出之前,我們要經(jīng)歷黑暗中的絕望掙扎,而正是那個夢想支撐著種子,讓它在夢幻的`季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。“如果不是天寒地凍,梅花怎么會香呢?”當我們拿著優(yōu)秀的成績單,拿著理想學校的錄取通知書,所有的努力都會給我們的臉上帶來幸福的微笑。
3.抓住學習的關鍵
學習可以分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習和作業(yè)。
預習:準備養(yǎng)成習慣;〞r間準備新課,或者周末。預習的關鍵是找到重點和難點并突破。這可以證明一個人的能力,培養(yǎng)一個人的能力,磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習中最重要的環(huán)節(jié)。聽課就是把重點放在重點上,理解老師的意圖。及時做筆記。好記性比壞記性差。記筆記是聽課的好習慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽他們說話,也不能只記住他們?梢詫懺诠P記本上,也可以寫在課本的教學內容旁邊。成績筆記既實用又有利于以后復習。
復習:復習要遵循遺忘規(guī)律,及時復習。復習的目的是進一步鞏固和掌握學習內容,從而找出其內在規(guī)律,在應用中舉一反三。
作業(yè):作業(yè)的目的是鞏固學到的知識。作業(yè)要獨立完成。大多數(shù)學生為了完成任務,急于做作業(yè)而不復習,不利于知識的鞏固。寫作業(yè)前先看課本,和老師講課對照,看是否一致。這樣做相當于及時復習,然后再做作業(yè),可以快速保證作業(yè)質量,達到最佳學習效果。
4.學會“第三次學習”
學習知識可以分為三個階段:第一次學習、第二次學習和第三次學習!暗谝淮螌W”就是上課聽課;“第二次學習”是指學生通過做作業(yè)和學習前兩次,就可以簡單地學習基礎知識并加以應用。但只是經(jīng)過這兩次學習,知識只是機械地儲存在學生的大腦中,并不系統(tǒng)。還沒有真正轉化成學生的能力,遺忘率很高。就像人們常說的“學完就忘”,“把知識還給老師”。而“第三次學習”是形成能力的關鍵環(huán)節(jié)!暗谌螌W習”是指學生在前兩次基礎上的自主學習:加深對筆記本知識點的理解,將零散的知識系統(tǒng)化,形成完整的知識體系,做到融會貫通,靈活應用。
同樣的教室,同樣的老師,同樣的班級,同樣的作業(yè),但是為什么有的學生得70分,有的得90分?70到90的分數(shù)不是簡單的20分的題,而是反映了中專生和尖子生水平的本質區(qū)別。而這種差異來自于他們在“第三次學習”上的差異。
學生,人生的歲月,來去匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮譜寫美好的人生篇章!
謝謝大家!
學習方法演講稿7
親愛的父母:
大家好。
今天,我非常榮幸地代表全班同學發(fā)表演講。之前準備了好幾天的演講,但是難免有一些疏漏,所以如果有一些不盡如人意的地方,請見諒。
我的發(fā)言內容如下:
首先,要小心。細節(jié)決定成敗,有些人可能會不屑一顧,但我想說的是:有時候細節(jié)真的能左右你的命運。比如有時候失分就是粗心。有一次我參加英語考試,試卷發(fā)出來的時候,我前后看了看,心里暗暗享受。為什么這么簡單?所以我的筆好像上了油,沒有檢查問題就寫了下來。我滿懷信心地以為我能在合適的比賽中得滿分,但試卷發(fā)出后我才得了114分。原來我們有一個很大的問題,就是在盒子里找到合適的單詞來填空。但是因為沒有仔細看題,隨意填了一個字,沒有按照題的要求填寫合適的表格,所以被扣了6分。當時后悔了,說不出來,也看到了。這就是粗心帶給我的結局,我也是。
第二,說真的。認真包括很多方面,比如認真聽講,認真做事,認真做作業(yè)。無論你做什么,你都應該認真對待,因為我認為認真是我們學生的品質和習慣。有時候,就因為你昨天回家認真學習,第二天考試就會覺得很舒服,可能會得滿分。有的時候,因為認真做好了當天的本分,第二天的校檢就能為班級贏得好的榮譽等等,這些都是我們付出努力才能得到的回報,而這都是認真的態(tài)度造就的。我相信,不管你是誰,哪怕是一個普通的建筑工人,只要你用心建造每一塊磚,總有一天,你會擁有屬于你自己的高樓。
第三,責任。負責任是我學習中最重要的一點。不僅是我們的學生要做好,家長也要做好。只是因為責任對象不同。老師每天負責任地、煞費苦心地給我們上課,我們不知道自己有多在乎。但是回家后,我們把作業(yè)做好,上課復習老師的重點,取得好成績,也就是對老師負責。父母對我們負責。比如作業(yè)完成后,家長認真檢查,在每份作業(yè)的背面簽字,配合老師管理我們的日常生活和學習。還有,如果我們的考試有時候不理想,請不要急著先攻擊我們,而是幫助我們找出錯誤的根源,并將其根除,防止以后再犯同樣的錯誤。
你們都是成年人,父母都有著豐富的人生閱歷,但我想告訴你們的是,打開知識之門的金鑰匙可不是那么容易就能找到的,它必須經(jīng)過無數(shù)次挫折和磨難的洗禮,才能破繭而出,用它多彩的光芒照耀大地!
最后,祝各位家長身體健康,與我們一起進步!
學習方法選講5孔老師說:“知者不如善者,樂者不如樂者!笔紫,我想明確一點,與學習精神相比,學習方法本身是一個從屬或次要的東西。學習精神是指良好的學習態(tài)度和充分的自信。今天是學習方法研討會,所以我主要講講我的一些學習方法。
我認為沒有必要在課堂上說我們應該做什么。老師們每天不會說一兩次話。如果他們甚至不知道他們在課堂上應該做什么,就沒有必要考慮我以后會說什么。
什么是好的學習方法?嚴格來說,這是一種適合你的高效學習方法。它是符合學習者自身特點、與學習內容緊密聯(lián)系、能夠高效完成學習任務、實現(xiàn)學習目標的措施、手段和方法。注意學習者的特點。任何為了快速提高學習效率而想照搬別人學習方法的想法和做法都是不現(xiàn)實的,也是極其錯誤的。一個總的原則是,不要盲從,不要迷信,永遠不要走別人的路,這樣會讓你無路可走。
雖然每個人都有自己獨特的學風,但一定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要一個相對安靜良好的外部環(huán)境;其次,在學習內容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時間安排上,要遵循艾賓浩斯“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習的時候,也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,始終保持積極、樂觀、自信的態(tài)度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。
我想強調的第一點是“學習效率”,其他幾個人可能會提到。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。我們如何提高學習效率?關鍵是要靜下心來,集中精神,學習的時候不要做其他的事情或者想其他的事情。大家都知道一心不能二用,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。也許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好方法,這樣你就可以專心學習一個小時,然后再聽一刻鐘的音樂,這比帶著耳機做作業(yè)好多了。
那我們來談談日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間,不是放學后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學習半小時為宜,重點是背誦。這個黃金時間的學習效率應該不錯?梢杂脕硭X的夢也是最美的。一分鐘也可以是好夢,我能理解。能否利用好這段時間,取決于我們有多大的毅力。中午應該用來休息,而不是用來睡覺。晚自習時間不宜過長,這只是對少數(shù)學生說的。對于大多數(shù)學生來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少了。不管多有效率,沒有時間都是不切實際的。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應該是十點,也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。
對于時間的利用,我有以下建議:
1.關注重點,不要用力均勻。首先,我們應該對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點,一是指成績不理想或學習上有些薄弱點的薄弱學科或課程;二是指知識體系中的關鍵內容。
2.長計劃,短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。在內容上確定每門課程的具體目標。
3.對自己有時間限制。你可以把目標分成幾個部分,每個部分限定時間,這樣就不會覺得累。
4.考慮到這個計劃。
"好的大腦勝過糟糕的.寫作."養(yǎng)成做筆記準確、清晰、簡潔的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種好方法。在我的學習經(jīng)歷中,很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。自己編出警句妙語,經(jīng)常閱讀思考,對提高語言能力大有裨益。如果你能為課本編一個經(jīng)典的例題和習題,或者給自己編一個錯誤的習題集,對學習的幫助不亞于請一個好老師。一件事是,除了非常重要的內容,我們在課堂上不必做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課的效率就不高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課內容,適當?shù)刈鲆恍┖喍痰墓P記。課后對筆記進行詳細的總結和歸納,也有利于進一步了解所學內容。
影響一個人智力水平的因素包括觀察力、想象力、記憶力、思維能力、創(chuàng)造力等。因此,學習方法自然包括觀察、想象、記憶、思考和創(chuàng)造方法。我們應該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和性格特點、不同的學習內容和學習目的,采取不同的學習方法。往往是那些個別的方法才是最好的,最好的學習方法。
學習方法演講稿8
當一個孩子對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使他比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。
可以利用人的條件反射勞逸結合,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以讓孩子在學習前做一些使自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。
興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你覺得孩子需要針對某一方面的興趣,比如學習,你要先用一點方法讓她做,即使是硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,當她有了哪怕一點的成績時,家長朋友們千萬不要吝嗇自己的鼓勵,因為孩子得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。興趣是學習中最活躍的`因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣,讓孩子培養(yǎng)學習的興趣。
有的父母見到孩子入學以后,學習松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。我認為,要想提高孩子的成績就要從實際入手:第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞"。第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確面迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)能力。
孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有時候要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會得到提高
為了讓同學們更好的適應這一變化,我們班實施“按計劃學習”這一方案,并取得了顯著的成果。現(xiàn)在,我代表我們班把這一方案介紹給大家。所謂“按計劃學習”就是每個同學制定適合自己的計劃,并嚴格按計劃實施,達到一個自我督促的目的,合理分配課余時間。
每個人可以根據(jù)自己的實際情況制定不同時間段的計劃。我們班同學大部分是一周制定一次計劃,這個時間段比較適合我們掌控時間。每個周末,在完成周末計劃之后,為自己制定下一周的計劃。首先,先把自己下一周總的目標寫下來,再合理的分配到每一天中。在每天的計劃中,首先回顧當天內容,把當天內容掌握好,做到日日清;接下來,把當天所學內容的練習題完成;然后預習明天所學科目,并適當記好筆記;剩下的時間是休息時間,可以自由安排,讀課外書,練書法,做運動……在學習時全身心的投入,在休息時盡情的放松。在周末的計劃中,要把本周的所有內容復習一遍,做到周周清,只有做到日日清,周周清,才不至于在考試來臨時慌了手腳,不知從哪里入手;把本周所學內容的練習題整理并完善,把重點題型掌握好,把錯題整理到錯題本上。預習下一周的內容。在剩余時間中,可以和好朋友去登山,踏青,看電影……初二級部本學期要進行生物地理會考,初三級部要進行中考,大家可以把復習內容合理的分配到每一天中,這樣,既輕松,又容易掌握知識。
學習方法演講稿9
不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。
先不說這門科目中有許多內容是我們這個年齡段想要和需要了解的,從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的,也就是說,我覺得學好生物其實應該算是人的一種本能。
我們現(xiàn)在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結了婚。我們就可以運用我們現(xiàn)在所學的.知識來避免生出病孩兒……
如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻。現(xiàn)在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。
當我們人人都這樣想,那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。
那么,什么才是正確的學習方法呢?……正確的學習方法就是……是……是因人而異的!但又是大同小異的,優(yōu)秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結一下這些共同點……
首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結出來的。還有就是要多做題,很重要的哦!
學習方法演講稿10
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!今天,我將向你介紹我的一些學習方法。
首先,學習需要一個相對安靜、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時間安排上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學習的時候也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的心態(tài)。這些只是為我們的研究設定了一個方向。如何到達那里取決于我們自己。
最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率?關鍵是靜下心來,集中注意力,不要做其他事情,學習的時候不要想其他事情。大家都知道一顆心不可能兩全其美,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放松神經(jīng)的好方法。但是,學習一小時后聽音樂,比戴著耳機做作業(yè)好得多。
我們來談談日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間,不是放學后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學習要以背誦為主。這段黃金時間是學習效率最高的時間,但能否利用好這段時間,就看你有多大的毅力了。中午應該用來休息,最好睡覺。晚自習不要太長,但也不能太少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應該是十點,也就是說晚上的學習時間至少要四個小時左右,而且一定要有效率。無論是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。
對于時間的使用,我有以下建議:
1、突出重點。首先,你要對自己和所學的課程有一個全面的'了解。所謂重點,一是指學習中的薄弱環(huán)節(jié)或成績不理想的課程;二是指知識體系中的關鍵內容。
2.長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每門課程在內容上的具體目標。
3.應該有時間限制。你可以把你的目標分成幾個部分,并限制每個部分的時間,這樣你就不會感到累。
4.考慮到這個計劃。
俗話說,“腦子好不如文筆差”。養(yǎng)成記筆記準確、清晰、簡潔的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀也是一種好方法。在我的學習經(jīng)歷中,很多學習難點都是在臨摹和思考的過程中解決的。但是,有一點是,除了非常重要的內容,我們不用在課堂上做詳細的筆記。上課忙著記筆記,效率不會很高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課內容,適當做一些簡短的筆記。
最后,我認為我們應該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征、不同的學習內容和學習目的,采取不同的學習方法。往往最好最好的學習方法是那些最有個性的。
謝謝大家!
學習方法演講稿11
親愛的同學們:
你們好!
在前面的幾次思想家孔子曾說:“學而不思則罔,思而不學則殆!边@句話就闡述了學習與思考的辯證關系。說明,學習是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學習成果,說的是非常對的?荚囍,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最 好的老師!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最 重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最 后就是一定要勤奮,這是最 重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的.很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最 好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?最 后要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最 后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習方法演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
隨著年齡的增長與知識面的擴大,我逐漸明白了一個道理:一個人想要有完善的知識結構,語文就是基礎,因為“語文是最重要的交際工具,又是最重要的文化載體!痹谄谥锌荚囍校业恼Z文得到了一點小成績。所以今天,我來把自己的語文學習經(jīng)驗介紹給大家,希望能對大家有所幫助。
首先想要自己的成績提高,就必須要認真聽課。歐陽老師說過:“抓住了課上就等于抓住了好成績的咽喉;丟了課堂就等于丟了一切!闭Z文中的那些需要理解的語句,在老師講到時一定要認真記憶,當然,你更應該拿起手中的筆把它記錄下來,把重點、難點用特殊的符號標注。因為這樣,在下課時再翻開筆記時你才會說:“這句話原來是如此的呀!”當然在做題時,我們也要養(yǎng)成標記的好習慣,用紅筆標出選錯題的錯項,并想想它為何錯,錯在哪。在老師講《綜訓》時,也要用紅筆把自己做錯的地方修正過來,讓我們講過的地方都是“百分卷”。在課下或放學后每天抽出一定的時間有條理的讀讀它們,保證在下次做到類似題時不再出錯。
還有,語文中有很多需要背誦的地方。這對于我們來說是最為苦惱的一件事。捂著耳朵或抓耳撓腮這種事常在我們身上發(fā)生!澳氵在為背不下來而苦惱嗎?你還在為第二天檢查時不過關而苦惱嗎?那就快快嘗試一下‘睡前背誦三復習’的方法吧!”當你晚上做完作業(yè)時,抽出一點時間打開課本,有條理的把今天所學的知識大體背誦一遍。注意不要“一口吃個胖子”,要把他們分批背誦。這樣,到了第二天早上,你會發(fā)現(xiàn)昨晚怎么也背不下來的知識不知何時已全然印入腦中。這時你莫要放松,再抓住這好時機把細枝末節(jié)也嚴格背誦一遍,并進行多次復習,讓知識不再從我們腦中“溜”走。長期下去,再勤加練習,相信它很快就是你的腦中之物了!
但這次考試中我也有幾點不足之處,尤其在作文方面我也要呼吁大家:“作文也是一門大學問,不容小看!我們要做到勤讀勤練,要好讀書,讀好書,并養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的習慣,不斷從生活學習中積累優(yōu)美語句,才能寫出錦繡文章!”
當然,除此之外學習語文的方法還有很多,我們也常在父母和老師平時的講話中捕捉得到。不要認為它很平常,可真正認真做到的能有幾人?
大家好!我是xxx。
轉眼間,一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學期啊,面臨著新的挑戰(zhàn),今天我來各位家長分享一下我的學習方法。
兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中!昂谩焙汀皹贰本褪窃敢鈱W,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發(fā)言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。
要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經(jīng)過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規(guī)律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。
1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。
2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。
3、課后復習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當?shù)膹土暡呗詠砜朔z忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排。
4.杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
5.注重筆記。認真利用好課堂上的'45分鐘,好過課后花無數(shù)的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
謝謝!
大家好!
我很愛學習,尤其是看書寫作。爸爸媽媽和老師經(jīng)常表揚我,我想這一定是我從四年級開始就在學習當中積累的好幾種方法,給我?guī)淼暮锰。今天寫出來,希望能給大家?guī)硪稽c兒啟發(fā)。
我經(jīng)常讀書。每周我都要去新華書店,到那兒去跟那些有智慧有意思的書們做朋友,和他們一起玩耍。每次讀書,我仿佛游進了知識的海洋,在里面歡快地遨游,跟著那些富有知識的小魚小蝦一起做游戲。我最喜歡看寓言故事,它們能給我?guī)頊嘏,如果說我是一朵小花,他們就是哺育我的營養(yǎng)?磿惨獙W⒌乜,不能漫不經(jīng)心的看,還要理解每一句話每一個字的意思。當然,不能淺顯的理解,要深入的去理解,還有去反復的讀,只有這樣才能真正的讀懂這本書,正所謂書讀百遍,其意自見。
我也喜歡寫作。每次當我寫完作文的時候,只要發(fā)現(xiàn)有不足之處,就立即去修改。正所謂三分作文七分改,就是這個意思。如果有不合理的語句,我就會反復的琢磨,推敲,再仔細地通讀好幾遍,如果我新學到一些好的詞語,優(yōu)美的句子,我就會把以前寫作的那些干巴巴的句子換掉,讓我的語句變得更加形象生動優(yōu)美。
這些就是我學習的一些方法。在學習過程中有許許多多的學習方法,只是我們沒有及時的發(fā)現(xiàn)它們,將它們加以總結。
你們好!
我叫。在期中考試中,我經(jīng)過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。
其次,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?
最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
學習是輕盈的翅膀,陪伴我一同飛翔;學習是香濃的咖啡,等待我品嘗;學習是埋藏著的金子,期待我的發(fā)掘;學習是一道彩虹橋,成功就在彼岸。
想把學習搞好,我認為不能蠻干,要有好的學習方法,這樣才能事半功倍。下面是我的一些學習心得,現(xiàn)在拿出來跟同學們分享:
第一,要經(jīng)常復習學習過的知識。子曰:“學而時習之,不亦樂乎?”孔子教導我們要經(jīng)常復習學過的功課和知識,做到“吾日三省吾身”,時時體察自我的學習過程,堅持做到課前多預習,課后多復習,這樣學習起來就更是得心應手。
第二,培養(yǎng)自己的學習興趣。興趣是最好的老師。確實不錯,沒有興趣,就會缺乏學習動力,缺乏持之以恒的韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學習的興趣呢?對于自己不喜歡科目,或者是弱勢科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去“愛”它。我會把這些不喜歡的科目當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽課當作在做游戲。如果我覺得自己在課堂上做好了,就給自己一點小獎勵。久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
第三,堅信“勤能補拙”。我深深懂得:偉人所保持的高度,不是一下子就達到的,而是在同伴們都睡著之后,一步一個腳印,艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候,我就會每天早晨早早的起來背單詞、背課文;我知道我數(shù)學不好,我就多做練習題;我想我語文要取得個比較的成績,我就多讀課外書,多練筆,多背古文古詩,多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力,最終會換來好收獲;同時,我也深深的明白:如果我不這么努力的,我肯定連現(xiàn)在成績也保持不了!
最后,祝大家的生活能被學習所充實,在這色彩斑斕的世界里,讓學習作為翅膀,帶你,帶我,帶所有熱愛學習的人,飛向陽光,飛向夢想!
你們好!
首先,非常感謝學校領導和老師給我提供這個與大家一起交流學習經(jīng)驗的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異,只是重點把自己如何進行有效學習、養(yǎng)成良好習慣的幾點體會羅列出來,與大家交流與共勉。
首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的初中生學習經(jīng)驗演講稿5篇。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然后通過練習與鞏固——把老師所講的內容真正內化到自己的腦海里。當然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學們盡量不要放下你手中的筆,一是認真把老師強調的重點在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復習之用。
其次,要養(yǎng)成及時復習的習慣。就是課下一定要對學過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師布置的作業(yè)無疑是復習鞏固的最有效手段。初中相對于小學來說,一個顯著的特點就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質保量的完成,不僅會造成當天的學習內容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習慣和學習態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的知識點是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學。
再次:要養(yǎng)成多閱讀的習慣。開卷有益,課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷,閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內心活動的細節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目,反而是不要輕易錯過的好。
最后,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學習成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認認真真地聽好每一堂課,認認真真地完成每一份學案,認認真真地做好每一次作業(yè),認認真真地糾正每一個錯誤,認認真真地對待每一次考試。
以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會,希望對同學們今后的學習能有所啟迪或幫助。
最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
謝謝大家!
學習方法演講稿13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
每個人,做任何事,都不可避免的要面對一個細節(jié)問題。細節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;相反,不僅很難完成事情,還可能失去以前所有的成就,甚至導致嚴重的后果。
關注生活中的小細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)一些很難找到的精彩。在學習中,注重細節(jié)會對你有很大的幫助,會讓你對知識點理解的更深入。細節(jié)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有一種感覺,試卷發(fā)出來的時候發(fā)現(xiàn)自己能算出幾道題,但是因為沒有認真聽題,結果錯了,后悔了。也許,只是一個小測試,但如果是中考和高考,小細節(jié)決定人生。當時心里只剩下遺憾。
知識是隨著人類的進步而不斷進步的,但是誰也不能保證上面的權威是100%正確的。所以,學習是值得質疑的。敢于挑戰(zhàn)權威,敢于質疑,是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學態(tài)度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰(zhàn)權威的精神是令人敬畏的。作為祖國的花朵,我們正處于人生的青春時期,但我們經(jīng)常會有這樣或那樣的困境。我們要敢于質疑,要有這種挑戰(zhàn)意識,不要盲從。詩人說:“雪花是通往天地的使者,連接天地”。在我看來,質疑是通向愚蠢和開明的階梯,連接進步和發(fā)展。所以,我們每個人都要學會質疑,學會抱著堅持真理的態(tài)度。
自卑、自負、自強是三種完全不同的心態(tài)。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自負的人自戀,認為自己極其聰明自大;不斷自強不息的人,永遠不會忘記努力,積極向上。顯然,正確的學習態(tài)度應該是——摒棄自卑,放下自負,充滿自我提升。努力自強的人,才能正確對待成功和失敗。真正的自信,不僅要把成功當成雨水,更要把失敗當成財富。我們可以被成功所鼓舞,從失敗中學習。東山再起,持之以恒,奮斗不息。成家很開心,但也懶得輸。
面對千變萬化的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對各種挑戰(zhàn),一定要拋開自卑,鄙視自負。我們的希望在于自我提升!
注重細節(jié),敢于質疑,自強不息是學習的重點。學習在堅持上更貴!
梯子的臺階從來不是用來歇腳的。他們只允許人們把腳放在上面一段時間,這樣另一只腳就可以再次爬上來。沒有閃亮的珍珠,被別人抹黑。成功者必須自己努力,旁觀者的名字永遠爬不上比賽的記分牌。如果自然界沒有大起大落,地球就不會碩果累累!
瀑布,為了奔向江河湖海,即使面對深淵,依然咆哮著前進,永不退縮。
不管我們學習多努力,都要堅持!既然選擇了遙遠的地方,我只在乎艱辛!
學習方法演講7我很多同學都遇到過同樣的問題,很難解決:總是被老師和家長用鞭子逼著學習,處于被動學習狀態(tài),卻不知道如何把被動學習變成主動學習。在這里,我將介紹我在學習中的幾種方法和經(jīng)驗,與大家分享。
首先查閱更多相關資料。在學習中,養(yǎng)成查閱相關資料的習慣可以開闊我們的知識面,開闊我們的視野,同時提高我們學習的興趣和主動性。比如語文課學習“月球足跡”時,對國家大事比較感興趣的同學可以查看一下國內新發(fā)射的“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的信息;想象力豐富的同學可以查閱一些古代關于月亮的神話傳說,了解古人對月亮的看法;對詩歌感興趣的同學可以參考一些古代描寫月亮的精彩古詩詞,充實自己。這樣不同專業(yè)愛好的'同學可以查詢不同的資料,提高學習積極性,取長補短,共同進步。
第二,要多問有趣的問題。在學習中,沒有人能徹底理解教材和所涉及的周邊知識,總會出現(xiàn)一些問題。有了這些問題,就能引起我們的好奇心,積極探索。在探究的過程中,不僅提高了學習的主動性,而且鞏固了學習的知識。比如我在地理課上研究板塊運動的時候,問了一個問題:青藏高原和喜馬拉雅山哪個先形成?后來通過老師的講解和我自己的探究,我得出結論,它是在喜馬拉雅山下由于亞歐板塊和印度洋板塊的碰撞擠壓而形成的。后來軟印度洋板塊經(jīng)不起壓力,插在亞歐板塊下面,整體上升到青藏高原。通過對這個問題的研究,我充分鞏固了這部分知識,在這個過程中,我不知不覺地提高了學習的主動性。
第三,我們應該考慮與自己生活相關的問題。每個人都是一本書,他們的人生經(jīng)歷非常豐富多彩。學習中的知識必須與生活中的某一點聯(lián)系起來。當你在生活中充分尋找一種體驗,并把它與書本上的知識恰當?shù)芈?lián)系起來,你就會不自覺地增加學習的興趣。學到的知識也可以應用到生活中,生活變得豐富多彩。在這個良性循環(huán)中,你學習的主動性大大提高。比如學習《生命寓言》的時候。在這兩篇寓言的基礎上,我們可以從自己經(jīng)歷過的一些事件中得到生活的啟發(fā),把課本上的兩篇文章運用到我們的生活中,一定會收獲很多。
以上是我在學習中總結出來的方法。如果我們能恰當?shù)剡\用這些方法,找到更多好的方法,我相信有一天,“學無止境的!边@句名言將不復存在,我們將把它變成“學無止境的海,興造一艘船”!
學習方法演講稿14
親愛的家長們,親愛的學生們:
下午好!現(xiàn)在,我來和大家分享一下我的學習方法和成功經(jīng)驗。
首先,我認為取得好成績的第一步是安排和規(guī)劃學習時間。學習很重要,但不代表學習就是一切。它只是我們生活的一部分。我們還有很多課外知識要學。如果僅僅為了這一部分就放棄了其他同樣珍貴的東西,那么我覺得這種生活也是有缺陷的。言歸正傳,其實不用犧牲太多課外時間學習。只要我們利用好課堂上的40分鐘,認真聽講,多做筆記,事半功倍,那么課堂上的一分鐘就可以抵得上接下來的十分鐘。這樣,自然沒必要補課。有了這些節(jié)省下來的時間,我們可以閱讀課外書,旅行,或者重新思考老師談到的練習,看看我們是否能想出新的解決方案。俗話說,好記性勝過爛文筆。但是寫的不好不如想的好。然而,即使你的思維是錯誤的,你也開拓了自己的思維,培養(yǎng)了一種思考和探索的精神。這就形成了一個良性循環(huán)。我們可以高效地學習,獲得適當?shù)男蓍e和放松,這對我們非常有益。這樣,我們有什么理由不能提高學習成績呢?
其次,我們需要有學習的勇氣。學習之路自然是漫長而坎坷的,不用多說。在學習中,我們總會遇到各種打擊和挫折,但這些都不重要。重要的是你在這些打擊后的態(tài)度。如果過了這一關,你對自己失去了信心,失去了學習的主動性,再也站不起來了。如果你不想再救自己了,那我想沒人能再幫你了。毫無疑問,最終的結果只有一個:放棄之前所有的成績,半途而廢。相反,如果你能重新站起來,克服困難,請相信:上帝從不關閉一扇門,但他會打開另一扇門。你總會找到積累力量的方法,迎接新的挑戰(zhàn)。
然而,這些還不夠。再高的水平,長時間不復習,考不出理想的成績。所以考前復習也是取得好成績的重要因素。但是平時復習時間很緊,又有那么多科目,那么多知識點要復習,怎么復習到位呢?這樣,我們就需要先把頭腦中的所有知識分類。在最重要最必要的知識上多花一點時間,復習的時候多讀多記。你可以在不太重要的問題上花更少的`精力。而掌握了的人,自然不需要花時間去重新整理記憶,只要能在大腦屏幕上清晰呈現(xiàn)即可。這樣通過對知識和時間的分類,可以高效全面的復習,抓住最后一個環(huán)節(jié),成功指日可待。
不用說,大家都懂道理。然而,真正做好它并不是一件容易的事情。的確,學習沒有電子游戲有趣,也沒有漫畫刺激。甚至很無聊很無聊。但是學習是我們進入社會并取得成功的基礎。如果連基礎都打不好,現(xiàn)在靠自己的力量怎么繼續(xù)探索發(fā)展到更高的水平?因此,我們應該把這種被動轉化為主動,把所有的精力都投入到學習中,把那百分之一的靈感和百分之九十九的努力結合起來,為未來的成功奠定基礎。
謝謝大家!
學習方法演講稿15
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,感謝大家的支持和厚愛。我將以我的親身經(jīng)歷向大家介紹一些學習方法和經(jīng)驗:
一、學習態(tài)度我想做好學習,最重要的是端正學習態(tài)度,這是最根本的,所謂科學的學習方法和學習技巧一定要有正確的.學習態(tài)度。強烈的求知欲作為保障。如果學生從心底里對學習持一種懈怠和逃避的態(tài)度,那么一切都是空談,成績很難提高。可能每次說到學習,都會談到學習態(tài)度這個詞,這是老生常談,但是真正有一個優(yōu)秀的精神狀態(tài)去面對每天的學習是極其困難的。我覺得我努力學習的動力是骨子里的一種自強不息、不屈不撓的精神。雖然我比較內向,不喜歡多說什么,但是每次看到成績比較好的同學,都會有喜歡超越的沖動和欲望,做的時候會有一種滿足感。
二、在家學習及一些方法為什么要單獨談在家學習?我想這主要是因為,在學校里,有維持課堂紀律的老師,有緊張有節(jié)奏的教學生活。每個人的學習質量都差不多,即使差,也差不了多少。自學有嚴格的制度約束來保證學習質量。這樣,在家學習質量的重要性就變得更加突出。我認為真正的差距是自主學習的質量。如果平時上課注意聽講,輔以深度、精準、持久的自主學習,成績自然會提升很快。這些是我的學習方法,對我的學習非常有用。當然學習方法有很多,不適合任何人,因為每種學習方法都有不同的特點,每個人的情況也不一樣。我希望你在考試中取得好成績。
謝謝大家!
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