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  • 大學(xué)演講稿

    時(shí)間:2023-01-12 18:35:09 演講稿 我要投稿

    大學(xué)演講稿(集合15篇)

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的大學(xué)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學(xué)演講稿(集合15篇)

    大學(xué)演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      各位評(píng)委,各位同學(xué),大家好!今天很榮幸能夠站在這里作自強(qiáng)之星的演講。站在這里,我不禁想問(wèn)什么是自強(qiáng)。有一首歌說(shuō):沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),讓歷史記得這一天,當(dāng)我用心立下諾言;沒(méi)有事不能改變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),我站在未來(lái)最前線,抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn)!現(xiàn)在我要用我自己的故事來(lái)闡釋我心中的自強(qiáng)。和在座的很多的同學(xué)一樣,我也來(lái)自鄉(xiāng)村,父母也都是一輩子面朝黃土背朝天的人。12歲,我便離家寄宿學(xué)校,我的父親曾跟我說(shuō)過(guò)這樣一句話,他說(shuō):孩子,你爸媽沒(méi)本事,你要想出人頭地就得靠你自己!其實(shí)我從來(lái)都沒(méi)有奢望過(guò)我的父母能夠?yàn)槲忆伮,我清楚地知道我必須依靠自己去奮斗人生!其實(shí)回望走過(guò)的路,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了父母的庇護(hù)與寵愛,我成長(zhǎng)的更快!

      20xx年我第一次高考,雖然已514分的成績(jī)完全可以被皖南醫(yī)學(xué)院錄取,然而在填寫志愿的時(shí)候?qū)W校的代碼出現(xiàn)差錯(cuò)。結(jié)果我一路撞車,雖然最后征集志愿被池州學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)錄取,但對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)一心想學(xué)醫(yī),倔強(qiáng)又好強(qiáng)的我如何能夠甘心!所以即便在錄取通知書寄到的時(shí)候,我毅然勸服了我的父母,選擇了重整旗鼓!

      復(fù)讀的那一年,我竭盡全力去拼搏。整整一年,除了新年,我沒(méi)有回過(guò)一次家,沒(méi)有逛過(guò)一次街,在學(xué)校那小小的范圍里每天過(guò)著三點(diǎn)一線,奮戰(zhàn)深夜的生活。終于蒼天不苦心人,我的努力有了回報(bào),成績(jī)大幅提高,穩(wěn)占學(xué)校前三。原以為勝券在握,然而天意弄人,20xx年高考的一次意外事件讓我再度與夢(mèng)想失之交臂!那一刻我?guī)捉罎ⅲ〖胰说囊笄衅谂,自己的?mèng)想與承諾,他人的目光,我要怎樣交代又要如何面對(duì)?我曾怨恨、傷心、頹廢、甚至絕望到要結(jié)束生命來(lái)逃避這一切。暑假的我?guī)缀跏翘拥胶戏士导讶ゴ蚬さ。在那段日子里我拼命的工作,用忙碌和勞累?lái)麻痹自己,可是這一切都無(wú)法改變既定的事實(shí)。雖然一心想學(xué)醫(yī)的我最終未能如愿,但是在那段初次與社會(huì)接觸的日子里,我慢慢的明白了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的.是出人意料的精彩;給自己一個(gè)機(jī)會(huì),你或許會(huì)有意想不到的收獲!我對(duì)天空大聲唱:海闊天空是我的地圖,想寫下全新紀(jì)錄,放眼天下在等我去征服,用熱血燃燒黑夜,等待最燦爛的日出!

      20xx年9月,我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,為我人生的下一篇寫下完美的樂(lè)章!歷經(jīng)一次人生的低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學(xué)之初我就加入了學(xué)生會(huì)和社團(tuán),成為了一名團(tuán)總支宣傳部的成員和一名學(xué)生記者,我豐富多彩、有滋有味的大學(xué)生活也就此拉開了序幕!也因?yàn)閷W(xué)生干部與學(xué)生記者的關(guān)系,我參加并組織了很多活動(dòng),像各類的演講講座,采訪,志愿服務(wù),社會(huì)實(shí)踐,文娛活動(dòng),體育競(jìng)技等等。也拿到了不少的榮譽(yù)。由于工作的關(guān)系,每當(dāng)活動(dòng)結(jié)束大家都可以輕松一下的時(shí)候,我還在宿舍忙著寫稿,再到處的姐電腦發(fā)稿,忙到深更半夜早已是家常便飯。我的同學(xué)經(jīng)常開玩笑說(shuō)我忙得像個(gè)陀螺。我笑笑,其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦,反而覺(jué)得這樣的日子才有滋有味。

      在生活方面:對(duì)于一個(gè)靠二十畝薄地來(lái)維持生計(jì)的普通農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),孩子們的學(xué)費(fèi),父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們的家庭捉襟見肘。所以我一直都在做兼職,來(lái)減輕家中負(fù)擔(dān)。兩年了,每一個(gè)周末,當(dāng)很多人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我早已坐上了去帶家教的公交;每一個(gè)節(jié)假日,當(dāng)很多人在各個(gè)風(fēng)景名勝游玩的時(shí)候,我還在各大商場(chǎng)里賣力的叫喊也許是因?yàn)?0xx年在合肥打工表現(xiàn)的不錯(cuò)吧,以至于后來(lái)的節(jié)假日在銅陵的國(guó)美電器、五星電器和合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷員。20xx年暑假我和我的幾個(gè)同學(xué)在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”,也并非完全未來(lái)盈利。因?yàn)楝F(xiàn)在我傾向于走教育者條路。所以基本上我完全解決了自己的生活費(fèi)用。

      在學(xué)習(xí)方面,雖然我在其他方面投入了很多精力,但對(duì)學(xué)習(xí),我從未放松,每個(gè)學(xué)期都拿到了學(xué)校的一、二獎(jiǎng)學(xué)金。其實(shí)從一名普通的學(xué)生會(huì)干事到團(tuán)總支宣傳部副部長(zhǎng),被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”;從名不見轉(zhuǎn)到拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,院“三好學(xué)生”等等榮譽(yù)。如果說(shuō)成功的瞬間讓我記憶深刻,那么為成功付出的辛苦和汗水更讓我難以忘懷!如今每當(dāng)我是賽場(chǎng)失敗、生活無(wú)助的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:(唱)看陽(yáng)光與我賽跑,風(fēng)雨和我狂飆,我的驕傲自己打造;每個(gè)夢(mèng),永遠(yuǎn)比天高;一顆心,為希望在跳躍。讓世界為我歡呼,大地為我炫耀;我的驕傲你會(huì)看到,汗和淚痛苦的煎熬,在這一刻都是我光榮的記號(hào)!

      最后,什么是自強(qiáng)?古人說(shuō):有志者,事竟成,破釜沉舟,白二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!而今我的答案是:自強(qiáng),就是心中那份堅(jiān)定不移的執(zhí)著信念?v使歷經(jīng)成敗跌宕起伏,我依舊笑對(duì)前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰(zhàn)!

    大學(xué)演講稿2

      五千年的中華歷史孕育了悠久的文化,吸納世間精華的國(guó)學(xué)經(jīng)典,令后人深思。今天,讓我們一起走進(jìn)國(guó)學(xué),走進(jìn)《大學(xué)》。

      《大學(xué)》共分為十一章,在第一章中,作者講述了如何做到“明明德”,用“八目”敘述了要做一個(gè)有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng)的人。以下十章便以第一章為中心,具體展開《大學(xué)》的第一章,既概括了《大學(xué)》整本書,也把我們領(lǐng)進(jìn)了國(guó)學(xué)的大門。

      在釋“明明德”章中,作者引經(jīng)據(jù)典,告訴我們,要使自己的美德得以彰顯,要使崇高的德性得以顯明,強(qiáng)調(diào)了“明明德”是做人的關(guān)鍵。

      在釋“新民”章中,作者提出了“日新,日日新”的'思想,如湯之《盤銘》曰:“茍日新,日日新,又日新!币馑际侨绻茉谝惶靸(nèi)洗凈身上的污垢,煥然一新,那么就應(yīng)做到每天清洗,去舊圖新!靶隆庇袃蓪右馑迹皇侵干鐣(huì)國(guó)家的日新月異,努力做到每天改變一點(diǎn)國(guó)家的面貌。二是改變自我,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)全新的自己,一個(gè)完美的自己。

      在釋“誠(chéng)意”章中,說(shuō)明了要使自己的意念誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)不要欺騙自己。就如同厭惡污穢的氣味那樣厭惡邪惡,就如同喜歡美麗的女子那樣喜歡善良。只有這樣,才能說(shuō)自己的意念誠(chéng)實(shí),心安理得。也許你騙得過(guò)家長(zhǎng),但是你騙不了你的成績(jī)。也許你能騙得了別人,但你永遠(yuǎn)騙不過(guò)自己。我們應(yīng)保持真誠(chéng),做到“誠(chéng)意”。

      《大學(xué)》的每一章都帶給我們?cè)S多人生思考,生活啟迪,曾參用他的用心給儒家經(jīng)典增光添色,給國(guó)學(xué)歷史安上了一塊五彩斑斕的拼圖!當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,大學(xué)在一些方面還有一定的局限性,如在“八目”中說(shuō)“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正……。”知至代表知識(shí)淵博,意誠(chéng)心正代表道德,知識(shí)與道德有什么必然的聯(lián)系嗎?其實(shí)不然,一個(gè)知識(shí)淵博的人也有可能是一個(gè)道德不檢點(diǎn)的人。再如“心正而后身修,身修而后國(guó)治……”個(gè)人修養(yǎng)與齊家治國(guó)能夠等同嗎?修養(yǎng)靠意志,齊家靠能力,兩者間顯然有不可逾越的鴻溝。

      再比如釋“止于至善”中提到應(yīng)向君子衛(wèi)武公學(xué)習(xí)思想品質(zhì)。但目標(biāo)遙不可及,反而使我們失去了向往至善的信心。儒家規(guī)定了做人的最高標(biāo)準(zhǔn),卻沒(méi)有規(guī)定做人的最低標(biāo)準(zhǔn)。

      《大學(xué)》雖有缺點(diǎn)并不能否認(rèn)它在歷史上的重要地位,只是我們應(yīng)以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來(lái)對(duì)待它。

      現(xiàn)如今,國(guó)人幾乎都忽視了國(guó)學(xué),認(rèn)為國(guó)學(xué)枯燥無(wú)味,一文不值。很多人愿意背一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,也不愿意讀五分鐘的國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)是什么?是國(guó)家的精粹,它就像每個(gè)中國(guó)人心中的根,有了它,再多的風(fēng)雨也能堅(jiān)持,再大的困難也能克服,它能規(guī)范我們的行為,能充實(shí)我們的大腦。它不僅僅是一種文學(xué),更是一種強(qiáng)大的精神支柱。我們應(yīng)該正視國(guó)學(xué),學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的精神,古人沒(méi)想到的,我們要想到,古人想到的,我們要做到,古人做到的,我們要做得更好!

    大學(xué)演講稿3

      一片輕淺的落葉,舞動(dòng)在風(fēng)的指間,它在尋找自己的天堂,游走在風(fēng)的邊緣,我以漠然的表情,挾裹在風(fēng)的漩渦

      望著那伸向盡頭的街道,突然有了一種望而卻步的感覺(jué),是靈魂的徘徊,還是未來(lái)的召喚?我無(wú)從可知。那沉默的木椅靜靜地躺著,鋪上了一層秋天頹靡的氣息,樹葉漸漸泛黃,還沒(méi)有到落葉紛飛的時(shí)候。

      風(fēng)帶著干燥的氣息掠過(guò)街道邊的梧桐,掀起簌簌的聲音,泛著寂涼,引來(lái)一場(chǎng)衰敗,整個(gè)街道也涂滿寧?kù)o與凝重。

      沿著街道,我一步一步地走下去,厚積的落葉上,仿佛是一位歷經(jīng)滄桑的隱士,是在守望么?守望只是一種企盼,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不曾到達(dá);是在注視么?默默地目送我遠(yuǎn)去的身影,可我還有沉沉的夢(mèng)想。

      我只聽到邁出的腳步發(fā)出沉重的嘆息,只感受到了樹葉飄零枯萎的味道。天堂也只是一種寧?kù)o的虛幻,不必為了天堂而舞動(dòng)在風(fēng)的指間,游走在風(fēng)的邊緣。生命也只本是一場(chǎng)放逐,在奔波疲憊的歷程中,不要讓夢(mèng)想挾裹在風(fēng)的漩渦。如果可能,我愿作那宇宙中一顆懸浮的塵埃,去漠視這一切,包括美麗與丑陋!

      我是一片處秋的落葉,舞蹈在風(fēng)的指間,它在尋找自己的天堂,游走在風(fēng)的邊緣,悄悄飄離,我沉寂的靈魂

      仿佛是一夜之間,樹葉全枯了。被風(fēng)卷著的落葉在空漠的地上旋著,旋著,輕輕低訴著離開枝頭,一只鳥噗地一聲從瘦弱的枝丫間無(wú)言地飛去。又一片落葉淚一般脫開枝干,從空中簌簌而下。風(fēng)里的喧嘩與陽(yáng)光里閃動(dòng)的光華隨著它的旋轉(zhuǎn)飄落了。

      很多時(shí)候,我覺(jué)得我就是一片初秋的落葉,無(wú)所依傍地被風(fēng)托著,疲憊地舞在風(fēng)的邊緣。也不知道從什么時(shí)候起愛上了沉默,于是我把所有的晃晃悠悠留在了風(fēng)的邊緣、灰沉的云下…然后把游離的眼神留在撕下來(lái)的日歷上。窗外的風(fēng)闖進(jìn)來(lái),和我一樣的倉(cāng)皇迷茫。

      終于,我學(xué)會(huì)了在人群中大笑,肆無(wú)忌憚地笑,然后匆匆地離開,躲進(jìn)一個(gè)角落里,并且在離開的同時(shí)感到一種徹骨的虛偽。此時(shí),只要給我一個(gè)哭泣的理由,我便會(huì)縱情地哭泣,畢竟我還不知道什么叫掩飾。我沒(méi)有權(quán)利去選擇,或許我注定該有沉默與虛偽。有一句話說(shuō):傷心是成長(zhǎng)時(shí)蛻殼的痛,是幼稚向成熟交的稅。大概,我是在成長(zhǎng)吧!

      十八九歲的年紀(jì)沒(méi)有深沉,開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛,放開年輕的喉嚨,大聲呼喊,無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情童心,讓最純的祝福沁入胸襟,讓最美的憧憬注滿甘霖

      走到窗前去望著灰灰的天空,然后看著一片孤寂的落葉在風(fēng)的指間翻滾招搖…風(fēng)把我輕輕的'笑容揚(yáng)起,淺淺地流淌。空曠的灰色霧氣,揚(yáng)在世界的盡頭…

      回首遙望,在日子的背后,躲著我們?cè)?jīng)的單純、夢(mèng)想、還有歡笑…秋風(fēng)輕揚(yáng)的那個(gè)下午,我用我的笑容肢解了我最后的淚水。風(fēng)輕輕地刮著,現(xiàn)實(shí)與理想的融合也隨風(fēng)飄逝,無(wú)處可尋。我像一片輕淺的落葉,在風(fēng)的邊緣掙扎。我不知道為什么,我也從來(lái)沒(méi)有找到過(guò)答案,情愿,如同我一向不喜歡徹底的完美!

      最后一絲秋風(fēng)吹過(guò),天氣頓時(shí)變得極為寒冷,唯一不變的或許只有心中永恒的信念與執(zhí)著的追求。落葉依舊沉淪在殘痕的泥土上,撒下了一地的記憶鐫刻在昨日的葉脈上,那道如夢(mèng)的幻線停留在端點(diǎn)延伸的驛站,秋天最后的蕭條也終有了止境。

      僅以此文紀(jì)念已逝的人和事!

    大學(xué)演講稿4

    尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

      一、確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光

      古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

      二、放遠(yuǎn)眼光

      是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的'滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

      三、樹立就業(yè)危機(jī)感

      我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

      好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彼徒o我自己,也送給大家!

    大學(xué)演講稿5

    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天講話的主題是:青春飛揚(yáng),社工相伴。先讓我自我介紹一下。我是新來(lái)的學(xué)校社工,名字叫宋紅源,很歡迎同學(xué)們稱呼我“社工”或者直接叫我“小宋哥”。在接下來(lái)的一年時(shí)間里,我都將在咱們XX中學(xué)服務(wù)全體學(xué)生,陪伴大家一起成長(zhǎng)。大家可能會(huì)有疑問(wèn),社工是做什么的呢?首先,社工并不是校內(nèi)老師,是民政局、教育局與彩虹社工機(jī)構(gòu)聯(lián)合派駐到學(xué)校,陪伴同學(xué)一同成長(zhǎng)的大哥哥。

      因此,我以后最主要的服務(wù)對(duì)象就是各位同學(xué)了。今后我的工作主要是通過(guò)咨詢、家訪、一對(duì)一輔導(dǎo)、主題班會(huì)、小組活動(dòng)等形式來(lái)促進(jìn)你們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      如果你想進(jìn)一步提升自己某方面的能力或達(dá)到某方面的目的,你可以找我我會(huì)在學(xué)校開展促進(jìn)同學(xué)們能力提升的活動(dòng),比如提升自信心、自尊心,協(xié)助同學(xué)們制定適合自己的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃并且伴你一起努力實(shí)現(xiàn)等。

      如果你遇到不開心的事情或任何困惑,不論是關(guān)于個(gè)人,學(xué)業(yè)、情感或家庭等,我也愿意與你一同面對(duì)。在你的同意及要求下,我也可以接觸家長(zhǎng)及老師,以處理你所關(guān)注的問(wèn)題。

      社工有一個(gè)很重要的原則是尊重個(gè)人隱私,保密原則,只要不出現(xiàn)生命安全和危害社會(huì)安全的情況下,我都會(huì)尊重你的選擇替你保密,我將盡全力幫助你們,為你們提供一些資源,提供一些方法去解開你們心中的疙瘩。

      總之,社工非常希望各位同學(xué)能參加我組織的活動(dòng),同時(shí)也希望同學(xué)們能打開自己的心窗,請(qǐng)相信社工會(huì)是伴你們成長(zhǎng)的一位好朋友、一位大哥哥。社工工作室在第一教學(xué)樓五樓,歡迎大家隨時(shí)來(lái)找我,也歡迎大家和我預(yù)約,我的'聯(lián)系方式在我辦公室有詳細(xì)的資料,很歡迎大家來(lái)坐坐,和我分享你的開心也好,不開心的也行。

      最后希望大家,從今天開始,見到我的時(shí)候主動(dòng)和我打聲招呼,揮揮手,說(shuō)聲hello。期待我能夠在你的成長(zhǎng)路上留下我的身影,愿你在成長(zhǎng)的路上“少走彎路,少些煩惱,多些人生斗志,多些快樂(lè)和健康”,一路風(fēng)雨有我伴著你!

      我的講話完畢,謝謝!

    大學(xué)演講稿6

      大家好!

      寒窗苦讀十二年,終換今朝喜笑言!第一次踏進(jìn)這期盼已久的大學(xué)校園讓我們充滿了好奇和興奮。這里是一片憑魚躍的闊海,這里是一片任鳥飛的高空,這里是我們將要見證我們成長(zhǎng)的大學(xué)校園!這四年里會(huì)少了父母的親情相伴、悉心照顧,但相信我們會(huì)收獲更多的感人的師生情誼和同學(xué)友誼!

      在我們眼里,大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今,我們選擇了xx,xx選擇了我們,于是就有了這個(gè)迎新晚會(huì)!

      新世紀(jì)的新生我們,有著三千多人的壯大的隊(duì)伍,確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。

      學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類的系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅通過(guò)考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有意識(shí)的.培養(yǎng)思維能力。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè),本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,應(yīng)該了解,在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。

      學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備應(yīng)有的專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要有考場(chǎng)上回答試題的理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。

      學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己無(wú)論在社會(huì),還是在學(xué)校扮演不同的角色時(shí),都成為優(yōu)秀的一員,來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類的多樣性,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的文化和習(xí)俗。

      同學(xué)們,讓我們把生命中最寶貴的青春時(shí)光獻(xiàn)給xx,一起奮斗,一起收獲,讓我們用最渴望的心在xx的沃土上吸取養(yǎng)料。

      謝謝大家!

    大學(xué)演講稿7

      再見青春,再見美麗的疼痛;

      再見青春,再見燦爛的憂傷;

      再見青春,再見永恒的迷惘。

      一部《北愛》道出了千萬(wàn)人對(duì)愛情的追求,抑或說(shuō)是一種同感。一首《再見青春》又何嘗不是揪著我的心呢/?

      一年前,不對(duì),應(yīng)該是半年前,我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長(zhǎng)大,越孤單》,百聽不厭!霸麻L(zhǎng)大越孤單,心像開滿花的樹,努力過(guò),深愛過(guò)就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

      當(dāng)年……

      不知從何時(shí)期,習(xí)慣了脫口而出“當(dāng)年”,不加思索的,不負(fù)責(zé)任的!

      那時(shí)我和大多數(shù)考生一樣,扎根在課桌,享受著每天僅有的6小時(shí)睡眠,堅(jiān)守著自己的目標(biāo)。那會(huì)的感覺(jué)也許是枯燥的,疲倦的。但現(xiàn)在看來(lái),一切都是簡(jiǎn)單的,充實(shí)的'。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)搞不清楚自己屬于哪一類人,游走在被譽(yù)為象牙塔的地方,漫無(wú)目的的,雙手插兜,嘴里還抱怨著,白天睡太久了,昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢(mèng)想,生活過(guò)的如同嚼蠟般乏味,甚至惡心……

      難道這就是我的青春?jiǎn)幔柯犞舴迳钊敕胃母杪,我不禁這樣問(wèn)自己。

      墻上的時(shí)鐘雖然已被賬上的手機(jī)代替,但不變的是時(shí)光滴滴答答的節(jié)奏,那種銷蝕萬(wàn)物于無(wú)形的節(jié)奏。我的青春也正在消失,不是命運(yùn)的掠奪,而是因?yàn)榉趴v。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花兒一樣,枯萎,腐爛,最后無(wú)人問(wèn)津。

      我看著滿目瘡痍的繁華,感到痛徹心扉的惆悵,聽著心在爆裂的的巨響,陷入深不見底的悲傷,再見青春,再見美麗的疼痛;再見青春,永恒的故鄉(xiāng);再見青春,再見燦爛的憂傷;再見青春,再見永恒的迷惘。

      悲痛但并不悲傷的旋律,久久回蕩在耳邊,就當(dāng)年那首《越長(zhǎng)大越孤單》一樣,不同的是他陪我走過(guò)的,不再是高考,而是成長(zhǎng),一種與青春無(wú)關(guān)的責(zé)任。

      或許,某年某月某一天,我還會(huì)像今天一樣,回味著這首《再見青春》,然后品味成長(zhǎng),看著窗外夕陽(yáng)西下,我想那會(huì)花開正濃……

    大學(xué)演講稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自公共衛(wèi)生學(xué)院的。能成為一名優(yōu)秀學(xué)生代表,在今天表彰大會(huì)上和大家分享感言,我內(nèi)心充滿激動(dòng)與自豪。

      感謝母校醫(yī)學(xué)院厚重的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格在四年間對(duì)我在德育上的不斷培養(yǎng)、在專業(yè)技藝上的細(xì)心傳授。

      大家都知道,大學(xué)既是一所充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。

      在大學(xué)四年里,在我的身上及周圍有很多關(guān)于奮斗,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于為夢(mèng)想而拼搏的故事。

      這幾年在大學(xué)的生活對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)是非常精彩和重要的,在這里我得到了一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),她提供給我的'不僅僅是樂(lè)土,更是充滿豐富社會(huì)資源的小世界;在這里我開始去尋找我的人生方向,在跌爬滾打中尋找最適合自己的那條路;在這里我不斷創(chuàng)建并修正著自己的人生觀和價(jià)值觀,并且越來(lái)越清晰。

      四年前我來(lái)到,站在人生的轉(zhuǎn)角里,我感到的是躊躇和迷茫,在躊躇和迷茫中,我開始試探著適應(yīng)周圍的環(huán)境并且給自己定下目標(biāo):盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,完成從一個(gè)高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變;培養(yǎng)以自學(xué)為主的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;好好利用大學(xué)里的一切資源,不要讓時(shí)間虛度。順著自己規(guī)劃的路子,我開始了忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活,在校園里,清晨晨讀的身影,課上專注的眼神,書報(bào)室里的廣泛涉獵,圖書館中的如饑似渴,自習(xí)室里的潛心苦讀,實(shí)驗(yàn)室里的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,給了我對(duì)于知識(shí)的渴求和機(jī)遇,給了我為達(dá)成夢(mèng)想而不懈追求的動(dòng)力。同時(shí),在校園科技文化生活中,學(xué)校為我們提供了均衡發(fā)展、開闊視野的廣闊平臺(tái)。特別是學(xué)校為我們本科生搭建的科研創(chuàng)新平臺(tái),更是讓我受益匪淺。有了學(xué)校給我們提供的優(yōu)越環(huán)境,加之個(gè)人的努力奮斗,我們不斷成長(zhǎng)、不斷收獲。在大學(xué)四年里,我曾先后擔(dān)任過(guò)xx人科研興趣協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、公共衛(wèi)生學(xué)院分團(tuán)委副書記、校大學(xué)生通訊社社長(zhǎng)、 《公衛(wèi)學(xué)院報(bào)》主編、校第四屆大學(xué)生暑期科研興趣小組組長(zhǎng)等職;曾榮獲全國(guó)三好學(xué)生、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng),省三好學(xué)生、省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽一等獎(jiǎng)等省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng),連續(xù)四次校一等獎(jiǎng)學(xué)金等校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng);第一作者撰寫論文10 篇,其中5 篇已發(fā)表。

      在四年大學(xué)生活,使我對(duì)大學(xué)、大學(xué)生的認(rèn)識(shí)更加深刻,求學(xué)真的不是求分?jǐn)?shù),而是求人品,求思考,求能力,求上進(jìn)。在成長(zhǎng)的道路上,有太多的師長(zhǎng)給了我?guī)椭,他們那種對(duì)學(xué)生的愛,足以讓我們銘記終生。

      當(dāng)大x已經(jīng)到來(lái),我的大學(xué)生涯也漸漸的接近尾聲了。

      前些日子,通過(guò)個(gè)人申請(qǐng),我有幸獲得xx大學(xué)的推薦免試生復(fù)試資格,這是首次向普通高校的學(xué)生伸出橄欖枝,雖然其他面試同學(xué)都是來(lái)自等高級(jí)醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,但是我是參加面試的同學(xué)中唯一一個(gè)發(fā)表過(guò)論文的,并且獲得的各種國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)最多的。給了我一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),我想在以后的日子里我還會(huì)繼續(xù)的努力,爭(zhēng)取做到不論在一個(gè)怎樣的平臺(tái)上都要為xx人爭(zhēng)光。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。成就已經(jīng)成為過(guò)去,未來(lái)正在向我們招手,讓我們一起攜起手來(lái)一起奮斗、一起打拼,共創(chuàng)我們自己、共創(chuàng)美好未來(lái)!最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!謝謝!

    大學(xué)演講稿9

    尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我要演講的題目是:“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”。

      去年我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

      揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去。帶著一絲的不舍,羈絆還有夢(mèng)想,我們來(lái)到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢(mèng)想的光輝。

      也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。

      我要說(shuō),大學(xué),是自由與知識(shí)的.殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!

      步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。

      水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過(guò)好每一天。

      我總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋。人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!

      夢(mèng)想天空分外藍(lán),請(qǐng)相信自己,只要努力,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    大學(xué)演講稿10

      歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光;模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,正是他們,挺起了中國(guó)人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。

      民族精神是什么?我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問(wèn)題。偉大的詩(shī)人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,一直以來(lái)我都覺(jué)得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐,是民族的靈魂、國(guó)家的支撐,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。

      我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,我們創(chuàng)造了璀璨的文化,形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

      方圓九州,泱泱大國(guó),五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強(qiáng)漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光?自古以來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士以愛國(guó)為崇高之志,以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲俺,有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國(guó)”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)。從孫中山到陳獨(dú)秀,從林覺(jué)民到秋謹(jǐn),從李大釗到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報(bào)國(guó),為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,使我們中華民族的寶貴精神財(cái)富,推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)和不斷發(fā)展。

      正是靠著這種偉大的精神,億萬(wàn)中華兒女迎來(lái)了嶄新的一天。這一天,1949年10月1日,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,在天安門城樓上向世界發(fā)出了最雄偉的聲音“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了”,宣告了新中國(guó)的成立,開啟了新的歷史篇章。社會(huì)主義制度建立了,社會(huì)主義改造完成了,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,人民的生活水平提高了;國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度居世界首位,令億萬(wàn)中國(guó)人信心倍增;申奧成功了,又使無(wú)數(shù)中華兒女為之驕傲;加入wto了,也讓無(wú)數(shù)國(guó)人自豪。也正是靠著這種精神,中國(guó)迎來(lái)了航天史上的.最光輝的篇章。XX年10月15日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子,我國(guó)宇航英雄楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”載人飛船進(jìn)入太空,在繞地飛行14圈后成功返回。它是我國(guó)航天史上的又一里程碑,它使我國(guó)成為了世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射載人航天器的國(guó)家。而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精神。

      斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)的體育健兒們以32枚金牌的好成績(jī)面帶微笑載譽(yù)歸來(lái)的時(shí)候;當(dāng)李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運(yùn)金牌的時(shí)候;當(dāng)女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時(shí)候,當(dāng)百米跨欄的劉翔以驕人的成績(jī)刷新世界奧運(yùn)記錄,以自己的精彩演繹著民族神話的時(shí)候;國(guó)人沸騰了,民族沸騰了。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在萬(wàn)眾矚目中冉冉升起的時(shí)候,每一個(gè)炎黃子孫的眼睛都濕潤(rùn)了。奧運(yùn)健兒們雖沒(méi)有偉岸的身軀,但他們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁,再創(chuàng)輝煌。

      許振超,一個(gè)家喻戶曉的名字,一個(gè)普普通通的橋吊工人。30年如一日,默默無(wú)聞的奮斗在青島港。他干一行,愛一行,鉆一行,精一行。從一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名掌握現(xiàn)代技術(shù)的橋吊專家,并帶領(lǐng)他的橋吊隊(duì)兩次刷新世界記錄。他的高速度和高質(zhì)量,令世界對(duì)中國(guó)刮目相看。

      這就是我們的民族精神,他們以自己的卓越成績(jī)?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),成為國(guó)家和民族的脊梁。

      時(shí)代在前進(jìn),歷史在發(fā)展,我國(guó)已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期。新的時(shí)代在呼喚著青年,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要青年為之奮斗。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要一批具有民族精神的高素質(zhì)人才。而我們青年人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍。祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們的建設(shè),民族的偉大復(fù)興需要我們的努力。這個(gè)時(shí)代在召喚著我們,召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

      從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中,我們領(lǐng)略到了我們國(guó)家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。我們要勤勞勇敢,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),我們要弘揚(yáng)偉大的民族精神,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設(shè)小康社會(huì)做好準(zhǔn)備。

      朋友們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從此刻做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,弘揚(yáng)民族精神,挺起我們民族的脊梁

    大學(xué)演講稿11

    老師們、同學(xué)們:大家上午好!

      今天我講話的題目是“善于傾聽,做最有價(jià)值的人”。

      在開始今天的講話之前,先給大家講個(gè)故事。古時(shí)候,曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者來(lái)朝貢,進(jìn)貢了價(jià)值不菲的金人,把皇帝高興壞了?墒沁@小國(guó)使者耍了一個(gè)小聰明,卻出了一道題目:這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法,都無(wú)法鑒別。怎么辦?使者還等著看大國(guó)掉面子呢。最后,一位已退位的大臣說(shuō)他有辦法;实蹖⑹拐哒(qǐng)到大殿,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,分別插入三個(gè)金人的耳朵里。插入第一個(gè)金人耳朵里時(shí),稻草從另一邊的耳朵出來(lái)了。到了第二個(gè)金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來(lái),而第三個(gè)金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō):第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ),答案正確。

      這個(gè)故事給我們的啟示是:最有價(jià)值的人,不是聽不進(jìn)去的人,也不是最能說(shuō)的人,而是肚子里能裝東西的人,也就是善于傾聽的人。說(shuō)到傾聽,古希臘先哲蘇格拉底說(shuō):上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見而少言。寥寥數(shù)語(yǔ),形象而深刻地說(shuō)明了“聽”的重要性。

      這個(gè)故事應(yīng)該引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄教誨、父母?jìng)兊姆磸?fù)嘮叨,就應(yīng)該像第三個(gè)小金人一樣悄無(wú)聲息地落到肚子里,時(shí)刻把它銘記在心,而不應(yīng)該像第一個(gè)或第二個(gè)小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實(shí)根本沒(méi)有聽進(jìn)去、沒(méi)有把所聽到的真正內(nèi)化為自己的。

      善于傾聽,既是對(duì)談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時(shí)候,抬起頭、用眼睛注視談話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上;用點(diǎn)頭、微笑表示你理解對(duì)方的想法,即使你有不同意見,也要做一個(gè)有耐心的傾聽者,不要隨便打斷對(duì)方、發(fā)表自己的看法,可以等對(duì)方講完再發(fā)表自己的意見。

      善于傾聽,我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝,在統(tǒng)治前期被人指出過(guò)于奢侈,然而他并沒(méi)有追查下去,而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正,因而深受百姓的愛戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應(yīng)該學(xué)會(huì)采納老師的`建議,虛心接受老師的批評(píng),發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題并及時(shí)加以改正。

      善于傾聽,我們才不會(huì)走上彎路,最終走向成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒(méi)有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數(shù)碼市場(chǎng)奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會(huì)傾聽其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)少走彎路,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。

      傾聽就像春天里充滿活力的一棵小草,給人帶來(lái)新生力量;傾聽猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來(lái)希望之光。當(dāng)你出門在外時(shí),要傾聽父母的叮囑。那聲聲的囑托里,飽含著無(wú)數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時(shí),要傾聽長(zhǎng)輩的忠告,那聲聲的教誨里,灌注著滿腔的慈愛與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時(shí),要傾聽朋友的祝福。那聲聲的祝福里,蘊(yùn)藏著無(wú)限的真誠(chéng)與深切。

      同學(xué)們,你們一定聽過(guò)一句老話,忠言逆耳利于行。善于傾聽,可能在你認(rèn)為別人在欺騙你,這不是你想要的,但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向成功;善于傾聽,從現(xiàn)在開始,未來(lái)的你成就一定不低。

      我的講話完了,謝謝大家!

    大學(xué)演講稿12

    親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      茫茫宇宙中,有一顆美麗的行星——地球。但是現(xiàn)在,這個(gè)美麗的星球上發(fā)生了大規(guī)模的干旱!我們有沒(méi)有想過(guò)為了地球而保護(hù)地球,珍惜水資源?

      別看地球水儲(chǔ)量138。6億立方米,其中咸水占97。5%,淡水只占2。5%。然而,近69%的淡水被凍結(jié)在地球的極地地區(qū),3%儲(chǔ)存在地下含水層和永久凍土中。此外,湖泊、河流和土壤中所含的淡水僅占淡水儲(chǔ)量的0。33%。也就是說(shuō),地球上只有100萬(wàn)億立方米的`水來(lái)維持生命周期和新陳代謝中的水總量!

      目前,世界上有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,中國(guó)就是其中之一。全國(guó)600多個(gè)城市中,缺水的有300多個(gè),嚴(yán)重的有108個(gè)!也許我們現(xiàn)在并不認(rèn)為我們的國(guó)家缺水,因?yàn)槲覀兩畹牡胤接兴Y源,但我們不知道的是,中國(guó)也有干旱的地方,常年缺水,土地變成了沒(méi)有植被的沙漠,所以在那里生存也是個(gè)難題。所以請(qǐng)珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!謝謝大家。

    大學(xué)演講稿13

    尊敬的教師,親愛的同學(xué):

      大家上午好!

      首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng),只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選__班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我以往覺(jué)得自我很自大,憑什么我能夠去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有本事勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒(méi)能引起眾人的注意。

      的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一向堅(jiān)持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自我的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)醞釀,我想要表達(dá)自我的思想。

      來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到__,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最終我還是失敗了?墒俏也慌率,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔。

      班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班團(tuán)體的形象,所以對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的'道德修養(yǎng),對(duì)外進(jìn)取表現(xiàn)自我,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自我的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)異常好,但他必須要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

      大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情景向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)職責(zé)尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

      班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一齊努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自我忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)完美班團(tuán)體。

      大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。所以要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒(méi)有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生研究,我認(rèn)為很多事不必須要原則性太強(qiáng),能夠諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫忙他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問(wèn)題。

      由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,期望大家能投我一票!由衷感激你們!

    大學(xué)演講稿14

      看到這個(gè)題目,你會(huì)懷疑:笑笑,有必要教這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作嗎?我只能說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但是我有個(gè)朋友不會(huì)笑,我就教她笑!”

      她的名字叫劉瑤。由于某些原因,她從小性格內(nèi)向,孤僻。她是我的鄰居。一雙水汪汪的大眼睛嵌在胖乎乎的臉上,櫻桃小嘴不太愛說(shuō)話。她害羞可愛,安靜…

      那天我約她來(lái)我家,一開始她不愿意,后來(lái)她想了一下:既然我下定決心要學(xué)會(huì)微笑,我一定不要放棄!我拿出一塊小黑板,在上面畫了最常見的笑臉。然后,我讓她看著我,笑了笑。五分鐘過(guò)去了.十分鐘過(guò)去了.半小時(shí)過(guò)去了.“哎呀!為什么學(xué)不會(huì)?真的.,看看!首先,放松。然后,把嘴巴抬高45度。這還不夠嗎?”我著急的說(shuō),好半天,她終于學(xué)會(huì)微笑了。事后她跟我說(shuō)她說(shuō)謝謝你教她微笑。我說(shuō),不客氣,這樣也好,因?yàn)槲覀兪桥笥!她看著我,我看著她,我倆都露出會(huì)心的笑容。

      你今天笑了嗎?如果你不會(huì)微笑,就來(lái)找我,教你如何微笑。

    大學(xué)演講稿15

      早出晚歸,卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,夕陽(yáng)何時(shí)落下。

      一一一題記

      在生活中,常常會(huì)聽到這樣的聲音一一'好累啊,生活真是沒(méi)有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。

      在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開未開,多么富有詩(shī)情畫意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正艷,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。

      在書本中做個(gè)有心人吧。讀書時(shí)不走馬觀花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白'仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。

      在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話王國(guó)的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的`美洲,簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺—。不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。

      做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特。.。.。.

      讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。

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