期中考試總結(jié)會發(fā)言稿(合集15篇)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的期中考試總結(jié)會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學們：
上午好！
很高興再次有機會讓我公開表達我的謝意，感謝二（1）班所有的任課教師，正是各位精心教導(dǎo)與嚴格要求，才有二（1）班一次次的進步。
五位輪值班長，課代表和組長們，你們盡職盡責，幫老師挑起了整個班級；感謝王建平，易剛，作為班級的兩大巨頭，你們有情義敢擔當認真負責，替老師打理班級的方方面面，帶領(lǐng)班級闊步前進。作為班主任，我更感謝二（1）班的所有的同學，每一位。每每和別人說起二（1）班時，我心中充滿了自豪，男同學義氣活潑，女同學內(nèi)秀踏實，雖然大家性格各異，但責任心是共同的，大家都在努力做好自己該做的，大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力，這種以班級為榮的凝聚力，將是二（1）班不斷前進的動力。
相聚是緣分，在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學們異緣，友愛，既是競爭的對手，又是相扶前進的朋友；作為班主任，我愿一直站在大家身后，和我們的班級，班級中的每一個人，一起努力，一起進步，一起從一個勝利走向下一個勝利。
二（1）班的同學們，作為語文老師，我想對大家說：我知道學習成績并不是一個學生的，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞大家都生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，盡你所能的去學習吧，人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正街在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧！
游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的`，可是，當我們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光記過不會再回頭！也許有時，我們覺得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學，沒有辦法，這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷；播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應(yīng)的回報，但我們要努力去做。
就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會不期而至！
努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿2
七年級期中考試總結(jié)會議發(fā)言稿
尊敬的 領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
早上好！
光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個半個學期的時光。這一個半學期以來，我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協(xié)力，勤奮工作和學習，各班文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天，在這里集會，首先請允許我代表七年級組向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！ 回顧學校，大家都知道，我校的辦學條件不怎么好，但是我們學校的教學質(zhì)量是非常好的，在我們?nèi)h是數(shù)一數(shù)二的，我們學校的中考成績是非常好的。我想對大家來說——我校是一個鍛煉人的地方，更是一個成就人的地方。大家已經(jīng)體驗到，中學學習與生活都是緊張的、忙碌的、艱苦的，但又處處充滿著挑戰(zhàn)。我也相信，我們初一年的全體學生都將本著“為自己負責”的態(tài)度，以飽滿的學習熱情，運用合理的學習方法，認真地把握好中學的每一天，并且爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣。同時我們初一年的全體教師都將本著“對學生負責”的宗旨，努力地把自己的工作做得更好。我們也都知道：成功在每一節(jié)課，成功需要付出艱辛，成功需要團結(jié)協(xié)作，成功需要我們共同創(chuàng)造，就讓我們初一年級全體師生，一起樹立堅定的信心與堅持到底、拼搏到底的恒心，凝聚成一個團結(jié)、和諧、競爭、進取、而又極具戰(zhàn)斗性的團體，齊心協(xié)力共同去迎接今后的每個挑戰(zhàn)，共同去創(chuàng)造美好未來，讓我們的學校充滿生機和活力，讓我們的生命更加輝煌。
一個半學期來，我們有一大批優(yōu)秀的學生在期中考中脫穎而出，在他們的的詞典中，是沒有退縮，沒有畏懼，沒有動搖。他們就在我們的身邊，我們應(yīng)該看到他們平時是怎樣勤奮學習、潛心鉆研，是怎樣戰(zhàn)勝困難、勇往直前的，他們是大家學習的榜樣。在這次考試中，我們年級共有7名同學的成績在600分以上，他們分別是：三班的牛衍昌、韓明君 同學 四班的陳春燕、萬新然、張賽 同學 五班的路標 同學 七班的高憲鵬同學。其中年級最高分是四班的陳春燕同學。我們?yōu)檫@些取得優(yōu)異成績的同學鼓掌！
同樣在這次期中考試后我們對每個班級500分以上人數(shù)，各學科成績、綜合成績和這一個月來的班級管理都進行了評比，結(jié)果如下：
500分以上的：1班6人 2班10人 3班18人 4班15人 5班21人
6班13人 7班9人
各學科成績年級前三名如下：
語文：第一名7、3 班 第二名7、5班第三名7、6班
數(shù)學：第一名7、5 班 第二名7、3班第三名7、6班
英語：第一名7、6 班 第二名7、5班第三名7、7班
政治：第一名7、4 班 第二名7、5班第三名7、3班
歷史：第一名7、1班 第二名7、2班第三名7、3班
地理：第一名7、4 班 第二名7、5班第三名7、6班
生物：第一名7、4班 第二名7、6班第三名7、2班
綜合成績年級排名分別是：第一名7、5班 第二名7、4班 第三名7、3 班
第四名7、6班 第五名7、2班 第六名7、7班 第七名7、1班
請綜合成績前三名的班級派個代表上臺領(lǐng)獎！
班級管理年級排名分別是： 第一名7、5班 第二名7、1班 第三名7、6 班
第四名7、2班 第五名7、3班 第六名7、7班 第七名7、4班
取得好成績的同時，我年級的學生也不斷涌現(xiàn)很多好人好事：7、2班的卓子群同學在家犧牲自己休閑的時間，給同學補課。7、5班的丁玉彪同學在操場上拾到一部手機，站在那里足足等了一個小時盼望失主的到來。7、6班的韓昊霖同學拾到20元錢，主動交到政教處。7、7班的全體同學在老師不知道情況下，都積極主動為有困難的.同學 奉獻自己的愛心，為他共捐款300多元還有許多營養(yǎng)品。老師咱們同學做的遠遠不止這些，我們身邊還有很多無名英雄。希望我們每位同學都能多一些善舉：哪怕是拾起你身邊的一個碎紙片！ 通過期中考試發(fā)現(xiàn)一些問題：
1。有些學生學習目的不明確，缺乏上進心。部分學生自控能力差，上課不愿聽講，甚至違反紀律，不能堅持學習，作業(yè)照抄，平時貪玩，經(jīng)不起誘惑，沒能形成良好的學習習慣。
2。學習方法策略運用不當。少部分學生往往是課上聽課，課后完成作業(yè)了事，沒有形成課前預(yù)習、課后復(fù)習的習慣。遇到探索性問題時，經(jīng)常不知所措，綜合分析的能力較差。
3。依賴心理強。上課依賴老師，作業(yè)依賴同學，把學科學習的希望寄托在老師和同學的身上。
希望期中考試考的不好的同學能回顧與反思自己半學期來的所作所為，爭取以后的考試，打個翻身仗。
我們身邊也有個別學生：學習不認真，也不遵守紀律，甚至不好好做人我們各班情況綜合起來存在以下問題：
�。�1）自習課說話嚴重。
�。�2）中午四清個別班還是不能保持安靜。我們現(xiàn)在每天中午都進行四清檢查。希望各班班委要認真負責起來，幫助班主任管理好班級。
（3）這兩天我發(fā)現(xiàn)咱們同學手中又多了一個玩具——水槍，因為這7、5班與小六的同學還產(chǎn)生了矛盾，為此咱們年級組決定：從現(xiàn)在開始咱們七年級的同學，凡是有在學校再玩水槍的，任何一位教師見到都有權(quán)沒收。
�。�4）衛(wèi)生習慣不好。我們的教室和衛(wèi)生區(qū)隨處都可以看到紙張，零食包裝袋。但是從我們教室這頭到另一頭最遠的就十幾步的路程，從這幾步的路程就可以看出一個人的素質(zhì)。本來別人不知道你素質(zhì)差，現(xiàn)在你這樣一扔，什么形象都沒有了。
�。�5）對自己生活的學校環(huán)境不愛護，破壞公物；
（6）安全意識差。7、7班的 同學給我們的就是一個很慘痛的教訓(xùn)。 這是一些不良的習慣。希望同學們始終謹記咱們學校的規(guī)章制度，從而更自覺地約束自己的行為，不妨害別人、不自私、不虛榮。促使自己最終成為一個有較強責任感和事業(yè)心的一代新人。
總之，我們年級的班風強調(diào)：志存高遠、腳踏實地，目標明確、銳意進取，團結(jié)協(xié)作、共同進步，尊重老師、關(guān)心同學。我們年級的學風強調(diào)：獨立思考、互幫互學，主動學習、力求創(chuàng)新，有錯必糾、勤學好問、學會學習。這里有請同學們對照一下自己每時每刻的行為！有則改之。
同學們，新的半學期又開始了，在我們每個人的面前又都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。同時，也祝愿同學們在新的半學期取得新的成績，塑造新的自我！謝謝大家！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學們：
大家下午好！
昨天還是陰云密布、冷風颼颼，今天就是艷陽高照、和風吹拂。這說明什么？這說明，同學們優(yōu)異的成績，同學們不懈的奮斗，讓天地感動。
本學期，初中部在董事會和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的辛勤努力下，20xx—20xx學年度上期期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在整個考試過程中，紀律嚴明，組織嚴密，秩序井然，達到了預(yù)期的效果。今天，我們隆重召開期中總結(jié)表彰大會，表彰了一大批志存高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的先進班集體！值此，讓我們以熱烈的掌聲，向取得優(yōu)異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀；同時，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這一學期已經(jīng)過半。開學兩個多月來，我們初中部1200多名師生，自加壓力，開拓進取，開創(chuàng)了教育教學的嶄新局面，譜寫出了一篇篇高昂激蕩的.絢麗詩章。
值得大書特書的是初中部可親可敬的18位班主任。這是一支德才兼?zhèn)洹o私奉獻、素質(zhì)過硬的名師隊伍。他們用自己辛苦的汗水，忘我的苦干，促進了學生身心健康發(fā)展，樹立了班主任隊伍的良好形象，贏得了社會的廣泛稱贊。
值得可頌可贊的還有初中部80多位朝氣蓬勃的老師們。這是一支勤勤懇懇、忘我工作、扎實肯干的教師隊伍。我們相信：每一個學生身上都蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)摿�。老師們充分利用一切可以利用的時間，通過課堂課下，鍥而不舍地耐心輔導(dǎo)，一次又一次地點燃每一個學生創(chuàng)造之火，使每一個學生在初中部都得到了長足的發(fā)展和提升。
值得可圈可點還有初中部可愛的同學們。你們當初義無反顧地選擇了遂平中學，真正地把遂平中學當作了自己的家。進入初中部，同學們你爭我趕，奮勇爭先，創(chuàng)造了一個又一個神話。教室里，留下了同學們積極爭辯的聲音；辦公室里，映襯著同學們認真聆聽的容顏；走道中，投射著同學們主動請教身影。你們在用自己的實際行動，詮釋著當代優(yōu)秀少年的標桿！
老師們、同學們，期中考試只是學習征途中的一個小小的驛站，只能說明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！現(xiàn)在，我們又重新站在新的起跑線上，將要開始新的征程，不論過去成功與否，美好的未來才是我們追求的目標。七年級打好基礎(chǔ)、八年級筑穩(wěn)臺階、九年級攀登高峰。無論何時何地，我們都要盡力拼搏，拼到無能無力，搏到感動自己。
在此，我想與大家分享四句話，希望對同學們有所幫助。
第一句話：要有遠大的理想和抱負。我們不是孫悟空，但我們要有做孫悟空的決心，我們要懷著取經(jīng)一樣的信念和勇氣，踏上學習的征程。我們一定要做到肩上有擔當，心中有陽光，腳下有力量。前方無論再苦再累，理想和抱負都將伴隨著我們更進一步，最終抵達理想的巔峰。
第二句話：要把學習當成一種習慣。對于同學們來說，當前最主要的任務(wù)仍然是學習。我們要養(yǎng)成良好的學習習慣，就是要從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓住分分秒秒的時間讀書求知。早操前，多讀幾頁書；午餐前，再讀幾頁書；星期天回到家，遠離電視和手機，多坐到書桌前讀書、學習。今天這樣做，明天這樣做，久而久之，見縫插針學習的習慣就養(yǎng)成了。與書為伴，我們就可以在在拼搏中綻放自己的夢想的花朵。
第三句話，要努力持續(xù)地學習。幾乎所有的成功者都有一個秘訣，那就是：持續(xù)不斷的付出，永不懈怠的努力! 面對學習，我們必須下定決心，不斷努力，決心超越他人，決心達到新的目標和征程。學習學累了，逼自己一把，堅持就是勝利；做題做煩了，逼自己一把，告訴自己不學習怎會有好的未來；讀書讀困了，逼自己一把，挺過辛苦就是新的開始。同學們，在通往成功的路上，我們既要仰望星空，更要俯下身子，腳踏實地，用洪荒之力夯實一個個新的目標，全力以赴、持之以恒、用執(zhí)著和堅持去實現(xiàn)青春的夢想，用責任和擔當去譜寫青春的樂章。
第四句話：要珍愛自己，關(guān)愛他人。要知道，我們每一個學生都是世界上獨一無二的個體。珍愛自己，讓父母放心。關(guān)愛他人，讓世界溫馨。珍愛自己，就要增強安全防范意識。安全重于泰山。全體同學一定要按學校的要求，聽從老師的管理，上下樓梯不打鬧，不擁擠，不搶道。放學返校要注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。珍愛自己，就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕“三無”食品。關(guān)愛他人，就要有紳士風度，說文明話，做文明事。不打架，不罵人。不打擾同學學習休息，不隨意翻動別人的物品。關(guān)愛他人，就要尊敬老師，關(guān)心父母，關(guān)愛同學，不嘲笑戲弄他人。
老師們，同學們，戰(zhàn)鼓響，再啟程。天遠大，志恢弘。心豪邁，唱大風。希望我們借助這次段考表彰大會的東風，再接再厲，爭創(chuàng)一流，創(chuàng)造遂平中學初中部新的輝煌。
謝謝大家！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
在以黃校長為核心的校委會的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的辛勤工作和全體學生的努力拼搏下，期中考試已圓滿結(jié)束。今天，我們在這里召開總結(jié)會，一方面主要是對前階段各項工作的做一個小結(jié)和分析，以便更好地認識自己，既肯定長處和優(yōu)點，增添自信心，又要找出自身不足，明確努力的方向;另一方面是要表彰先進，樹立榜樣，激勵后進奮起趕超。
在過去的半學期中，老師們不斷加強師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，全身心關(guān)愛每一個學生，耐心施教，強化課堂教學效率。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。
就期中考試來說，整個考試過程組織嚴密，紀律嚴格，秩序井然。所有學生能認認真真考試，爭取考出好成績，各位老師監(jiān)考、改卷都能按質(zhì)按量完成各自的工作。從考試結(jié)果來看，成績真實，比較客觀全面地反映了老師和學生的付出和成績情況，一份汗水一份成績。在學習中涌現(xiàn)出來了一批志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和進步較快的同學：
如獲得一等獎的學生有：劉舒婷余強強周芳怡龔美嬌熊寧彬龔文雅熊青青龔慧林彭敏;
獲得二等獎的學生有：徐玲燕熊彭道龔水林陳趙薇龔煒靈龔鳳子徐星星鄭樂樂雷春院;
獲得三等獎的學生有：劉金娥余開心余祖輝雷水根龔文霞向福濤孫木蘭向冬冬許宗浴徐佳儀龔麗娟向琪林
獲得優(yōu)勝獎的學生有：陳風云彭星星葉瓊朱鈺徐
徐正根龔道峰徐江夢黃敏霞黃美玲余趙龔文財張文通熊娜鄭倩穎黃姚黃婷婷黃非凡羅煬靜彭輝徐九文徐亞妮
肖文祥徐鑫徐星星鄧根琴瞿五喜
余思思黃冬陽周理通熊水麗
獲得進步獎的學生有：徐玲燕黃毛毛龔英子龔瑞金涂勝男余鵬虎
借此機會，讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的'老師們鼓掌，祝福他們。這些同學學習態(tài)度端正，學習自覺主動，積極進取，希望這些同學繼續(xù)保持原來優(yōu)良的學習品質(zhì)，不驕不躁，爭取獲得更好的成績。其他同學要以這些優(yōu)秀學生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕�，樹立信心，奮力拼搏，爭取更大進步，也加入到被表彰的學生行列中來，我也非常相信，只要你們肯努力，敢沖擊，你們一定能實現(xiàn)自己的目標，也一定會成為更優(yōu)秀的學生。老師相信你們，大家一起加油，一起努力，好嗎?
從各年級各班各科總評來看，六(一)班有語文、英語、思品、科學四科第一，六(二)班數(shù)學第一;七(一)班有數(shù)學、思品、地理三科第一，七(二)班有語文、英語、生物、歷史四科第一;八年級如果把鞏固率計算進去的話，八(一)班只有歷史第一，其余七科都是八(二)班第一。從中我們可以看出，班級之間還是有一定差距的，希望不管是優(yōu)勝班級還是落后班級都要善于總結(jié)自己成功經(jīng)驗，吸取做得不足的教訓(xùn)，爭取優(yōu)秀的更優(yōu)秀，暫時落后的重拾信心，奮起直追，迎頭趕上。
當然期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又將開始了新的征程，在這里我向同學們提出幾點小建議:
一、正確對待成績。成績是我們用辛勤的汗水和科學
的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發(fā)展是不平衡的，學科與學科之間，學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重，在我們學生中，有的同學學習態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學上課不專心聽講。同學們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。再次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習和復(fù)習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
最后用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！弊Ｈw師生下半學期各方面都取得更大的進步。
謝謝大家!
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿5
各位老師、各位同學下午好
本學期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下、各位老師辛勤工作下、各位同學的努力下，期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的與我們?nèi)w老師辛勤教育，教學是分不開的，與大部分同學勤奮刻苦分不開的'，也驗證了一句話：一份耕耘，一份收獲。
在這次考試中，有6個班級在這次期中考試中取得了優(yōu)異的成績，各門學科均分也是很好的。
七年級 榮獲各科均分總和第一名的七（1）班。
榮獲各科均分總和第二名的七（3）班。
八年級 榮獲各科均分總和第一名的八（2）班
榮獲各科均分總和第二名的八（3）班
九年級 榮獲各科均分總和第一名的九（2）班
榮獲各科均分總和第一名的九（3）班
在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生，下面對這些取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚，這些同學分別被排在我們學�！坝⒉虐瘛�、“俊才榜”和“良才榜”上面。
以上100位同學之所以能達到預(yù)期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動是分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習，平時，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。
在本次考試中還有這些同學在老師與同學的幫助下，在自己的勤奮努力下取得了很大的進步，他們分別是： 七1潘永倫、程瑤、孫佳靜，
七2胡亞文、王麗麗、孫蘇悅 ，
七3陳家競、寇滿、張呈祥，
七4王玲、柴興旺、倪倩蘭，
八1高其蒙、程龍、張竹青，
八2孫雪蓮、陳劉、張星星，
八3周闖、孫振浩、徐秀能，
八4楊媛、黃重慶、惠志剛，
九1潘相杰、孫蒙、李丹，
九2石如月、胡鳳、馬嬌嬌，
九3陳露露、王海倩、周歡歡，
九4倪如風、王榮、倪紅，
九5封蘇祥、周滿、唐筑建
我們以同樣熱烈的掌聲獻給他們。
上周五，縣教研室把期中考試全縣期中考試的成績發(fā)放到學校，下面我把幾門學科的成績給大家分享一下：九年級化學與實驗中學并列第一
七年級數(shù)學名列第三、九年級物理名列第五、七年級英語第六、七、九年級的總分全縣第五
九年級優(yōu)秀人數(shù)（600分以上）40人，位于全縣第三
同學們，你應(yīng)該每天都鼓勵自己：我能行，我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓(xùn)，而且愈戰(zhàn)愈勇，直到取得勝利。
到期末考試我們還有不到一個月時間，我們要好好利用有限的時間，盡可能地提高成績。
最后預(yù)祝大家在期末考試中心想事成，考得理想的成績。謝謝大家
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿6
各位老師、各位同學下午好：
一轉(zhuǎn)眼，半個學期過去了，班主任工作千絲萬縷、繁瑣、嗦，作為一名新來二中的教師兼班主任，從新學期一開始我就踏踏實實地在自己的崗位上工作，深怕自己不能勝任這個職位，在這里我要感謝各課任老師的協(xié)助，年級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們對我的幫助。
班級管理我采用民主和法制相結(jié)合的方法。我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時，制定了詳細的班規(guī)，并在實踐中根據(jù)具體問題不斷加以修正和完善，讓班級管理有法可依。在整個管理班級的過程中,我有一點最大的體會,就是所有的事情,盡量讓學生自己去做,加以適當?shù)囊龑?dǎo)，民主的對待學生的同時,充分發(fā)揮他們的自主性。
班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想讓學生切實按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解，充分利用班會對全班進行思想教育，我們班的班會通常先由學生自己總結(jié)，然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問題進行教育。作為班主任要先和學生溝通，了解學生的想法，然后再有針對的做全體學生的思想工作。以自己的切身體會，同時舉各種事例進行說明教育，讓學生在思想上有正確的認識。單獨有針對性的做好個別同學的思想工作。盡量不對學生大發(fā)脾氣，有力度的批評是需要的，但不能辱罵，冷靜的心平氣和的思路清晰的談話往往能達到理想的效果。
在班級樹立正確的輿論導(dǎo)向，使學生有正確的是非觀。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的.言論和意見就是輿論，它可以肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論，班主任必須加以引導(dǎo)。錯誤的輿論對于班風建設(shè)的不良影響是巨大的，學生畢竟思想還不成熟，容易附和盲從。
最后在班級學習管理方面，用良好的班風帶學風，抓兩頭帶中間，不放棄任何一個學生。讓學生從思想上正確認識學習文化的重要性，讓學生從心里想學，主動的學，讓每個人都學。
以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作，我還要不斷地學習和探索，愿通過我們的努力，把班主任工作做的更好。
謝謝大家
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿7
期中考試已經(jīng)落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表高二年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！
同學們，經(jīng)過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學向他們學習。
當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來�？偸巧钤谑捅г怪�，生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風里，你會又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)！
成績優(yōu)秀的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力,應(yīng)當受到大家的表揚與尊重�？荚囀Ю耐瑢W，是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的.效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
同學們，學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。20xx屆文科應(yīng)屆班學生上線率超過一中某些班級，寫下了我們二中神奇的佳話，我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神！
在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結(jié)合，才能通過慎思提高自己的學習水平�？鬃釉嬲]我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個回頭望和總結(jié)，整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學習方法？
奮斗吧，同學們！在你奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行！老師愛學生，愛的無須理由，因為這就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生當然也愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領(lǐng)獎臺上，體驗?zāi)欠蒡湴僚c自豪！同學們，努力吧！青春是一道灑滿陽光的風景，它經(jīng)不起風雨的沖刷，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。
最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，去迎接明天的挑戰(zhàn)！謝謝大家！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學們：
下午好！很高興有機會讓我代表教師發(fā)言，作為一名老師我想和大家說心里話。
你們的努力換來了今天的累累碩果，作為老師看著大家的進步無比欣慰，希望同學們珍惜榮譽，懂得友愛，你們既是競爭的對手，又是相扶前進的朋友；作為老師，我們愿一直站在大家身后，和我們的每一個人，一起努力，一起進步，一起從一個勝利走向下一個勝利。同學們，作為老師，我想對大家說：我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧！就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會不期而至！努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦說：哦，原來成功就在這！生活中，誰都
會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來�？偸巧钤谑捅г怪�，生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風里，你會又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)！我衷心的希望，在座的每一位同學能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài)，以堅定的信念和充分的準備迎接期末考試。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步，企盼著你們的成功。請記�。翰唤�(jīng)風雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！在你們成長的歷程中，老師付出艱辛，感受痛苦，但喜悅也同時降臨，那將是永恒的幸福。你們的成功，就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的.音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強音。老師愛學生，愛的無須理由，這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛，他何須回頭。我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后，祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成；祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、
工作開心。我的發(fā)言到此結(jié)束。
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
期中考試已經(jīng)落下帷幕，幾家歡喜幾家愁。但我希望同學們能夠直面?zhèn)�，直擊中考。我希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭、更進一步；更希望其他同學，能夠以受表彰的同學為榜樣，刻苦努力，頑強拼搏，奮起直追，因為誰都不比誰差，我們要有一種不服輸?shù)木�。在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。
一、目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每個人都應(yīng)該有目標，瞄準目標，奮力攀登。對于同學們來說，你們不但要確定接下來該怎么學習？還要確定下次準備進步多少分？甚至是將來要進入哪所高中？明確進入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學？所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標，在不斷的`超越中，成長自我，成就自我。
二、 態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切，學習也是如此。對于學習態(tài)度，我引用衡水中學教室里的一句標語送給大家：只要學不死，就往死里學。大多數(shù)同學聽了這句話都在哈哈大笑，可當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，你才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
三、勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，做任何事情都要講究方法和技巧。有的同學每天早出晚歸，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，大部分同學在自己的學習中應(yīng)該都有以下問題：1、缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，找不到短處你就無法改正并進步。針對這種情況你可以找同學或老師給你指點迷經(jīng)；2、課前不預(yù)習，課堂不專心學習，課后不復(fù)習。我知道你為什么不復(fù)習，因為你重作業(yè)輕復(fù)習。那你會說我做作業(yè)就是在復(fù)習啊，其實不然。我們的同學大部分都是為了完成作業(yè)而作業(yè)。當你什么時候能夠主動給自己找作業(yè)時，我想，你的進步將會使大家刮目相待。3、忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨。你的學習總是在高耗和低效中進行，既費時又費力。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，多與同學和老師交流，力求一份耕耘兩份收獲！
4、恒心是成功的基石。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空”。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度�？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗乃成功之母，失敗是一支清醒劑，失敗就是你攀登的墊腳石，失敗應(yīng)該是你不斷成功的動力，堅持就是勝利。在座的各位同學，既然你能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已經(jīng)PK掉了一部分人。
同學們，以前，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!請記住：誰都不比誰差！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，讓我們再掀起新一輪學習的高潮。期中考試已經(jīng)過去，本次大會之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的茁壯成長而感到欣慰和自豪，學校也會因你們所取得的成績而增光添彩。我們要用自己的努力換回不斷的進步，然后我們都能自豪的對他人大聲的說：我是張莊一中的學生。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！
同學們，時間過得真快，這一周已經(jīng)是本學期的第十一周了。上一周，全校各個班級都進行了期中測試，你對自己的成績滿意嗎？或許你心中很羨慕某些同學取得了優(yōu)秀的成績，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。我國女子體操隊中最優(yōu)秀的跳馬選手桑蘭，12歲入選國家隊，在一次世界級的比賽中摔成重傷，造成癱瘓。她并沒有向傷病低頭，頑強拼搏，在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習康復(fù)技能訓(xùn)練，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣生活，靠輪椅上學，從北京大學新聞系畢業(yè)，并成為20xx年北京申奧形象大使之一，為祖國做出了巨大貢獻。桑蘭的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遇到一些困難使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在班級中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只看到自己的缺點，而看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某同學的學習比我好，某某的.書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
有一位教育家說，如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節(jié)日，每天都微笑著走進課堂，那么，這個學生的學習一定會很好。既然如此，我們何不微笑著去學習，去迎接好成績的到來呢�？荚嚾缤荣�，往后的路上，還有數(shù)不清的比賽，同學們，讓我們一起努力，一起競爭，在比賽中超越自己吧!
所以我們平時要多鼓勵自己：“只要我努力，就是一名好學生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有一點小小的進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”如果能這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的生活是非常有意義、有價值的，我是最棒的！
謝謝大家！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、同學們：
大家好！
今天，在這里我能做為教師代表發(fā)言，深感榮幸。在這次期中考試中，我所帶科目取得了優(yōu)異的成績————五年級英語獲鎮(zhèn)總評第一，六年級語文獲鎮(zhèn)總評第三。這優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了我辛勤的工作，還與各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的殷切關(guān)心、幫助與支持是分不開的，在此謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長對我工作上的支持與幫助。在半個學期的教學工作中，我深入學習新課程目標，在課堂上實踐縣教研室推廣的“以預(yù)學為突破口，少教多學”的教學模式，讓學生先自學預(yù)學題，然后交流展示，最后拓展延伸。在預(yù)學題的設(shè)計上緊扣教學目標，題型由易到難，由整體到局部。在交流展示這一教學環(huán)節(jié)上我關(guān)注學困生，簡單的題讓學困生回答，難題讓學優(yōu)生回答并讓學困生重復(fù)。拓展延伸的教學環(huán)節(jié)上我讓學生聯(lián)系生活實際，使學生由仿及創(chuàng)了。這樣的課堂教學，形式變得鮮活，使學生學的興致盎然，讓學生在學習中享受學習的樂趣，從而提升了學生的語文素養(yǎng)；在備課中我也扎實、認真的應(yīng)用這種教學模式，因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評，而且在中心校常規(guī)工作檢查中也受到了教育組同志的高度評價；在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。通過我不懈的努力，努力，再努力，終于收獲了成功，真所謂‘‘一分耕耘，一份收獲’’。我為同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個學期的`學習，我所帶科目的同學都有不同程度的進步。在這里我希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。為此，我想在這次大會上向全體同學們寄予兩點希望：
第一、希望大家學習要刻苦
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？研究資料表明，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、希望大家學習要講究方法
學習要有好的方法。我個人總結(jié)的一套學習方法叫“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預(yù)習后聽課；先復(fù)習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這些說法，我所帶科目的同學并不陌生，可就是不愿意老老實實去實踐，嘴上喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就一定會提高。
同學們，希望通過本次期中考試總結(jié)會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝愿在座的所有同學，快樂學習，學有所成，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師身體健康、笑口常開！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
上午好！
今天我演講的主題是期中總結(jié)，期中考試已經(jīng)過去了兩周，現(xiàn)在總結(jié)，時間上是稍微晚了點，但仍有總結(jié)的必要，我主要談兩個方面：
第一個方面：取得的成績。
這次期中考試，比較全面地檢查了半個學期來的教學成果，比較真實地反應(yīng)出了同學們的學習能力和水平，在老師和同學們的共同努力下，期中考試取得可喜成績。在此，我公布進入年級前10名的學生名單，并進行表揚。
請大家用熱烈的掌聲，向他們表示祝賀。
也希望同學們以他們?yōu)榘駱�，努力學習，不斷進步。
第二個方面：考試后我們應(yīng)該怎么辦？
同學們，期中考試是階段性考試,是對前半學期學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗之后不去總結(jié)、不去反思。期中考試成績公布后，每個班級的課任教師都進行了質(zhì)量分析，分析了本學科失分的原因和存在的問題，以及在下階段所要采取的補救措施，對同學們今后的學習提出了明確要求。希望各位同學，高度重視，全力配合老師，嚴格要求自己。在此，我也給同學們提三點建議：
一、端正學習態(tài)度，明確學習目的。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話，說得很形象：“冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。所以說，我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情，認真的態(tài)度，投入到緊張的學習生活中。
俗話說：駿馬無蹄難走路，人無目標難進步。人需要有目標，人生如果沒有了目標，就好比在浩淼無涯的大海中迷失了方向，結(jié)局會很可怕。同學們，我們一定要樹立明確的學習目標乃至人生目標。
二、養(yǎng)成良好的`學習習慣，做時間的主人。
俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學學習只有三分鐘熱情。有的甚至連課堂上都不認真聽講，不能按時完成作業(yè)。這就是沒有良好的學習習慣，就是在白白浪費時間，這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。常言道：“人誤地一時，地誤人一年�！比绻粋�農(nóng)民錯過了春天播種的最佳時機，那老天是不會在同一年中給他第二個春天的。同學們，你們正處在人生的黃金時期，務(wù)必要珍惜時間，做時間的主人。
三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。
學習不僅需要勤奮，需要良好習慣，更要注重學習方法，不同的學科有不同的特點。我們要針對學科特點，尋找到最適合自己的學習方法。這樣，學習才有效率，成績才能提高。有些同學由于采用錯誤的學習方法，死記硬背。一聽課就會，一做題就錯，所以造成成績平平。究其原因，就是學習方法失當。學習有法，學無定法。我們提倡：“三先三后”學習方法，即“先預(yù)習后聽課、先復(fù)習后做作業(yè)、先獨立思考后請教別人”。
此外，我還要強調(diào)一點：要嚴格遵守紀律，紀律是搞好學習的保證。沒有紀律，一個班級、一個學校，就會是一盤散沙。沒有紀律保證，一切都是空談，最終學無所成。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，期中考試以后，大家又站在了同一個起跑線上，在下階段的學習生活中，希望同學們樹立遠大的理想，確定奮斗的目標，以矢志不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登，寫出最新最美的文字，畫出更新更美的圖景！使自己的成績再上新臺階！
最后，祝老師們工作順利！祝同學們學習進步！謝謝大家！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿13
親愛的同學們、老師們：
大家早上好！
今天是20xx年下學期的段考總結(jié)大會，學校讓我來跟大家聊幾句，希望對同學有所幫助。
本次期中考試是一次xx集團的聯(lián)考，xx實驗中學、xx中學、xx中學、xxxx中學和xx中學五校聯(lián)考，我們xx實驗中學初一和初二年級都取得了很好的成績，各項指標均列集團前茅，在這里，我想特別感謝同學們和老師們，感謝同學們的刻苦學習，感謝老師們的辛勤工作和無私奉獻。
20xx年10月20日至28日，我受學校的委派，參加了中國教育部組織的對日本的基礎(chǔ)教育考察，9天時間，我們一起考察了18所日本的中小學，結(jié)合考察的體會，我想跟同學們匯報以下幾個方面：
第一，日本的孩子比中國的孩子更能吃苦。日本的中小學一般四點左右就放學了，但是幾乎所有的孩子并不離開學校，而是在學校參加社團活動，我們能夠想到的社團，他們都有，我們想不到的社團，他們也有，日本的社團活動不僅種類齊全，而且訓(xùn)練非常辛苦，一直要訓(xùn)練到大約七點才能結(jié)束。社團活動能讓同學們收獲課堂上收獲不到的東西——因為社團活動，日本的孩子更有組織紀律性，更有組織協(xié)調(diào)能力，更有團隊合作精神，更能吃苦耐勞，更加勇敢、堅毅、頑強，更加獨立自主，更有自己的特長。
第二，日本的孩子有很多好習慣值得我們?nèi)W習。不管何時何地，日本孩子都會主動跟人打招呼，行鞠躬禮，幾乎沒有同學之間以大欺小、打架斗毆的現(xiàn)象，這種彬彬有禮成就了禮儀之邦的日本；日本的孩子從小就學會了排隊，不管是在學校、在商場、在銀行、在餐館，都能規(guī)規(guī)矩矩地排隊等候；日本的孩子都不要家長接送，上學放學都是獨立自主的；日本的孩子從不把電子產(chǎn)品帶到學校，當然不會有在課堂上玩手機看圖片聽音樂的事情發(fā)生；盡管日本很富裕，但是同學之間從不攀比，在校內(nèi)一律穿校服和校鞋；在課堂上，日本孩子也是非常遵守紀律的，不做與課堂無關(guān)的任何事情；還有一點，為了強健孩子的體魄，日本非常重視體育課，體育課的訓(xùn)練量很大，除了劍道、柔道和體育舞蹈三門必修課，還有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、橄欖球、游泳、射箭、棒球、跆拳道、摔跤等十多門體育課，體育課使日本學生體魄強健、性格頑強、堅毅勇敢。在此，我特別倡議，請同學們跟著體育老師，上好每一堂體育課，并利用一切可以利用的時間和空間，加強體育鍛煉。如果哪一天，日本和中國真的再次發(fā)生戰(zhàn)爭，我們才有跟他們競爭的資本。除了戰(zhàn)爭，我們還有很多很多方面是需要去跟全世界的孩子競爭的。
第三，學習不僅僅是讀課本，我們更要讀經(jīng)典的課外書籍。日本的每個教室里面都有書架，書架上放著各式各樣的書籍供同學們閱讀，所以我倡議班主任，每個班級都配一個書架，同學們可以把家里自己讀過的好書放到教室里面來和大家一起分享。
第四，請同學們永遠不要放棄自信。不管你的考試結(jié)果是否達到了自己和父母、老師希望的目標，都沒有關(guān)系，好好問一下自己：“我真的盡力了嗎？”絕大部分的同學都會告訴自己，我真的還沒有做到竭盡全力的.程度。日本是鼓勵孩子拼命的，學習的時候拼命學習，鍛煉的時候拼命鍛煉，玩的時候拼命的玩！所以日本孩子在任何時候都表現(xiàn)得自信而果敢�？嫉貌焕硐氲耐瑢W，一定不要泄氣，你的成績比別人差一點，可是你的身體素質(zhì)比別人好，你比別人更善良，你的知識面比別人更廣，你的人際溝通能力比別人強，你更能夠吃苦耐勞，這都是你獲得人生幸福的資本！
孩子們，我匯報的時間只有這么多，總結(jié)一下，我希望同學們從今天起更能吃苦、更有組織紀律性、更有禮貌、學會排隊、任何時候帶走自己的垃圾、不在課堂上使用電子產(chǎn)品、上好每一節(jié)體育課、多讀好書。有機會歡迎你到我辦公室來做客，我很愿意分享你的快樂，傾聽你的苦惱，希望你能在xx實驗中學過得充實快樂，也希望xx實驗中學能為你幸福豐盈的一生奠基！
謝謝大家！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿14
初三學生相比以往有很大的進步。但是上次月考仍有同學作弊，表現(xiàn)出目標不明確。期末考進入了倒計時，元旦過后一、二個星期就考試，時間很短，我們的學生開完動員大會后應(yīng)該有自己明確的目標。我們希望大家主動一點，不要太被動。今天講的一個問題就是要主動學習，尤其是早讀時間、午、晚、課前要抓緊，不能有其他聲音。
學習成績很重要，而且一定要上好高中。目標很重要，不只是重現(xiàn)實，在座的每一位同學都要把自己的位置找準。重讀的學生為什么更用功讀書，因為他們吃過虧。辛苦了一年換來了后幾十年的幸福，你們再辛苦7、8周，就會換來幸福40年。
學生一定要誠信，要多看書，不要惹是生非。不管哪個班，只要學生有問題，一定要處理。
交朋友要交好朋友，向?qū)W習好的同學學習良好的學習習慣。
1.信心是基石，要調(diào)整好心態(tài)。
制定合理的目標，學會樂觀、平靜的.對待挫折，我們都是人，不是神，有笑的時候，也有哭的時候；有信心滿滿的時候，也有沮喪灰心的時候。面對壓力和挑戰(zhàn)，我們每個人都會有緊張、焦慮、失落等負面情緒。當我們情緒低落時，我們不是去抱怨自己為什么會這樣，而是思考自己該如何快速渡過情緒低落期，不斷的給自己奮斗的力量。千萬不要因為一點困難就放棄追求。讓自己重新振作起來的方法很多，比如和父母和良師益友交流溝通；讀一篇勵志文章；到操場上去大聲朗讀勵志口號等等。相信你的老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。
2.態(tài)度決定一切。
積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)期考的保障。常言道“愛拼才會贏，勤奮創(chuàng)造奇跡。如果你想成功，只有傾盡全力的學習態(tài)度，持之以恒的積極行動，你才可能在考場上揮灑自如，超長發(fā)揮。或許之前，你因為懶散，不認真、又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績不盡人意。那么，從今天起，奮起直追吧，和每一位老師好好配合，認真對待每一次考試，認真做好每一科筆記，認真處理每一道錯題。
期考的結(jié)果固然重要，但是比結(jié)果更有意義的是為之奮斗的過程。當你走過初三之后，你會有這樣一段挑戰(zhàn)自我、永不屈服、不懈奮斗的經(jīng)歷而慶幸。在今后的歲月中，路可能有曲折，可能有磨難，但是你有過奮戰(zhàn)初三的經(jīng)歷，那時候你也許會說：“初三我都過來了。我還有什么可怕的？”
3.合理安排，最大限度地利用時間
面對考試競爭，我信心，在座的沒有幾個會承認自己比別人聰明多少，智商高多少，這就要求每個人必須付出更多一點，方法更好一點。同學們，沒有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有價值了！讓我們師生共同奮斗，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。去贏得志在必得的輝煌。忠心祝愿每一位同學：心想事成，金榜題名！
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
時間過得真快，不知不覺我們又渡過了半個學期的時光。這半學期來，我們七年級全體教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、團結(jié)愉快的集體。通過七年級的各班班主任勤奮工作，和全體師生的共同努力，各個班文明守紀、上進勤奮的良好班風正在進一步的形成。今天，我們在這里集會，首先請允許我向長期以來，辛勤工作的七年級的六個班主任，和各學科科任老師，表示感謝！
下面我就這次七年級半期考試的情況，簡單地進行如下兩方面的分析總結(jié)：
1、師生高度重視，考風考紀良好。
據(jù)了解，多數(shù)任課老師都比較重視這次考試，考試前都積極認真地組織了學生復(fù)習，考試過程中絕大部分同學都能遵守考場規(guī)則、按學校統(tǒng)一考試的要求認真對待考試，考風考紀良好。各位監(jiān)考教師都做到了盡職盡責、認真監(jiān)考，整個考試過程秩序良好，無較大問題出現(xiàn)�？墒敲乐胁蛔愕氖�，據(jù)我所知，還是有或多或少的一些小問題，例如：收卷時，收錯了試卷，以至把地理試卷裝訂在了生物試卷里；據(jù)學生說，考試時，個別監(jiān)考老師耍手機、批改卷子時有改錯題和加錯分數(shù)等現(xiàn)象，當然，失誤是難免的，但作為老師，我們應(yīng)該杜絕失誤。
2、 總體成績較好，分數(shù)均衡，差距不大。
具體地講，1—4班平均總分都超過630分，最高分1102班645分；5—8班平均總分都超過600分，最高分1108班621分；9—16班平均總分都超過510分，最高分1111班548分；年級平均總分596分，其中630分以上217人，560分以上480人，優(yōu)秀率71。6%；420分以上627人，合格率93。6%；年級最高分1102班熊佳怡685分；670分以上的學生27人。
3、與第一次月考比較進步明顯，各班各科目成績無顯距性差異：月考語數(shù)外240分以上306人，段考語數(shù)外240分以上383人，三科平均分月考225分，段考233分。月考語文平均分72，段考78；數(shù)學月考70，段考79；英語月考81，段考76；
存在的問題：
4、還有43名學生成績處于420分以下，且最低分僅有170分。
針對以上的成績情況，尤其是針對我個人上半期的教學，通過我的反思，為了縮小與別人的`差距（不敢說要超過別人） ，我打算在后半期，從以下幾個方面進行教學教法的調(diào)整：
首先，解決三個“不適應(yīng)”。
留點自由支配的時間給學生，讓學生有時間去自主復(fù)習，和完成課后作業(yè)，要努力通過減輕學生的學習任務(wù)，來解決學生學習時間上的不適應(yīng)。不死搬教師用書和教學參考資料，靈活處理教材。可以適當降低教學難度，控制學生的課內(nèi)外作業(yè)量，從而解決學生學習理解上的不適應(yīng)。遵循“考什么，教什么”的原則，抓重點、抓考點，堅決反
對出偏題、怪題，或者布天蓋地的搞題海戰(zhàn)術(shù)，從而解決學生對“眉毛胡子一起抓”的不適應(yīng)。
第二，注到三個“有意識”。
在課堂提問中，簡單的問題有意識地讓學習有困難的學生回答，讓他們感到學習成功的快感。在小組合作學習中，有意識地安排優(yōu)生幫助差生，讓差生充分感受同學間的關(guān)愛。有意識地用其所長。有的學生字寫得好，就應(yīng)經(jīng)常讓他上黑板板演；有的學生普通話較好，就經(jīng)常請他范讀課文；總之，哪怕是學生取得的是一點點成績或進步，教師都及時給予表揚、鼓勵，讓差生感受到老師的關(guān)愛，不放棄任何一個差生。
第三，狠抓課后作業(yè)的完成和輔導(dǎo)。
狠抓學生課后作業(yè)的完成。充分發(fā)揮學科代表、學習小組組長的作用，讓他們相應(yīng)擔當部分差生學習的督查員，負責檢查清理當天的學習內(nèi)容，努力做到作業(yè)任務(wù)天天清。狠抓課后作業(yè)的糾錯輔導(dǎo)。每次訓(xùn)練、評講結(jié)束以后，教師要讓學生理解錯題做錯的原因，明確正確的做法，對差生盡量做到逐一檢查輔導(dǎo)，努力讓他們做到“有錯必糾，糾后不錯”。
老師們，這次期中考試也圓滿結(jié)束，對前半期的工作我一定要進行認真反思和分 析，“不為失敗找理由，要為成功找方法”，爭取在后半期更加完善和提高自己。最后祝愿大家在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績，也希望我的分析和發(fā)言能給大家?guī)韱⒌稀?/p>
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
【期中考試總結(jié)會發(fā)言稿】相關(guān)文章：
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿11-08
教導(dǎo)主任在期中考試總結(jié)會上的發(fā)言稿03-03
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿(通用15篇)02-07
期中考試總結(jié)會發(fā)言稿(匯編15篇)02-06
期中考試總結(jié)會上的演講稿11-09