為夢(mèng)想而奮斗演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想而奮斗演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
為夢(mèng)想而奮斗演講稿1
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己的一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法；因?yàn)檫�沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦，從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練；又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较�；剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的'安排，只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來(lái)，回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤；回想起父母離開(kāi)時(shí)，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話。我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表__開(kāi)始憧憬文字世界，從決定留在這里開(kāi)始，堅(jiān)守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想！
為夢(mèng)想而奮斗演講稿2
夢(mèng)想，是什么？對(duì)胖嘟嘟的小熊來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是每天都能吃到甜甜的蜂蜜；對(duì)嫩綠的小樹(shù)苗來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是能夠快快長(zhǎng)大，孕育出甜美的果實(shí)；對(duì)毛茸茸的雛鷹來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是能擁抱美麗的藍(lán)天……對(duì)我而言，夢(mèng)想，是怎樣的呢？
走入記憶中的長(zhǎng)河，我仔細(xì)尋覓……哦，我似乎找到了。
記憶中，印象最深的就是那棕紅色的教學(xué)樓。那是什么？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尨葠?ài)的摸了摸我的頭，說(shuō)，那是省實(shí)，廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，很厲害的哦。我幼小的心靈里居然產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法，我要上省實(shí)！這個(gè)小小的念頭，變成了我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
夢(mèng)想夢(mèng)想，可不能光說(shuō)不練。省實(shí)只招收尖子生中的佼佼者，雖然我成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅，但，在級(jí)里名列前茅才算得上是高手中的高手！于是，我開(kāi)始更嚴(yán)厲地要求自己，也是因?yàn)檫@樣，我也變得更加完美。我開(kāi)始追求第一，看到有人比我更加優(yōu)秀，我會(huì)暗暗激勵(lì)自己，并發(fā)誓下一次一定要打敗他（她）。就這樣，在這一次的期末考試中，我如愿以?xún)數(shù)牡巧狭说陌嗬锏谝坏膶氉⑶艺Z(yǔ)文第一，數(shù)學(xué)第一，英語(yǔ)也是第一。盡管有許多人眼紅我的“光輝戰(zhàn)績(jī)”，但我依然不滿(mǎn)足：我還不是全級(jí)第一呢！一想到這，我更加努力地想汲取更多的.知識(shí)，讓知識(shí)變成我的利劍，與尖子生戰(zhàn)個(gè)你死我活。這才是真正的挑戰(zhàn)！
慢慢地走，慢慢地走，走來(lái)了我的榮譽(yù)，走來(lái)了我的成功與失敗，也走來(lái)了我的夢(mèng)想。終于，我走到了另一個(gè)分界線：六年級(jí)。向遠(yuǎn)方眺望，影影約約能看到的是升中考試。啊，我感到我離夢(mèng)想的成功不遠(yuǎn)了！我回首一望，雖然崎嶇坎坷，但我不是挨過(guò)來(lái)了嗎？這一路上，是夢(mèng)想在支持我，激勵(lì)我，而我也為夢(mèng)想在奮斗，才走到了今天。
現(xiàn)在，我決定鼓起勇氣，拿出毅力，繼續(xù)堅(jiān)定的走下去。我堅(jiān)信，我不會(huì)失敗。因?yàn)�，我不是為了別人，而是為夢(mèng)想在奮斗著！
為夢(mèng)想而奮斗演講稿3
花落無(wú)痕，但它曾經(jīng)綻放過(guò)，雖然沒(méi)有結(jié)果，但它享受過(guò)青春；鳥(niǎo)飛無(wú)跡，但它曾經(jīng)翱翔過(guò)，雖然沒(méi)有痕跡，但它享受過(guò)自由；人生無(wú)長(zhǎng)，但它曾經(jīng)奮斗過(guò)，雖然沒(méi)有永恒，但它享受過(guò)生命......
每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，并為之奮斗。是的，這個(gè)過(guò)程會(huì)很艱難，總會(huì)有絆腳石在不經(jīng)意間將我們絆倒。這時(shí)的我們會(huì)迷茫、會(huì)失去方向、會(huì)喪失信心、會(huì)對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望�？墒�，我們能選擇放棄嗎？人生總會(huì)面臨許多抉擇：是碌碌無(wú)為地虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗？是成為笑傲天穹的精靈？還是成為平庸的小丑？這些都取決于我們是否擁有一顆堅(jiān)定、進(jìn)取的`心。
我們要知道:雛鷹是在懸崖上學(xué)飛的，仙人掌是在沙漠中生存的。那么，我們?yōu)槭裁淳筒荒芸朔щy呢？我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己，多給自己一些信心，讓自己不再彷徨、不再迷茫，帶著自己的夢(mèng)想向前方迸進(jìn)。要記得：沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙，便沒(méi)有壯觀的沙漠；沒(méi)有洶涌的波浪，便沒(méi)有宏偉的大海；沒(méi)有努力的奮斗，便沒(méi)有絢麗的人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？失敗是在所難免的，我們要以積極向上的心態(tài)面對(duì)失敗。要相信，只要努力，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
相反，如果我們整天無(wú)所事事、消磨時(shí)光、害怕失敗、只空想?yún)s不付出實(shí)際行動(dòng)，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想將會(huì)變得遙不可及，這樣的生命將是既可悲又可憐。
生命是短暫的。然而，我們卻可以讓有限的生命綻放出無(wú)限的光彩。讓我們一起努力，為夢(mèng)想奮斗吧！
為夢(mèng)想而奮斗演講稿4
大家好。今天我要演講的是《為夢(mèng)想而奮斗》。
高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是夢(mèng)想！“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪�，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是夢(mèng)想�！眽�(mèng)想之燈雖然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的'努力。
前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為夢(mèng)想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮！
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