【精選】小學(xué)生演講稿匯編九篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我給大家演講的主題是友善自強,希望你們喜歡。
我認為生活是一面湖。當(dāng)你帶著一顆善良的心來到湖邊時,會有人出現(xiàn)在你面前對你微笑。如果你生氣地看著它,湖水則對你面目猙獰。
所以,不管生活給你什么樣的磨難,都要用微笑友善的態(tài)度來面對它。
這里給大家講一個小故事。
胡佛,一位著名的美國試飛員,曾經(jīng)一個人開著飛機回洛杉磯。在距地面90多米的空中,兩個引擎同時失靈了。由于他高超的技術(shù),飛機奇跡般地降落在地面。胡佛立即檢查了燃料,情況正如他所預(yù)料的那樣,他駕駛的螺旋槳飛機里有噴氣燃料。
當(dāng)他叫來負責(zé)維修機器的'人時,別人都嚇得流淚了。胡佛摟住修理工的肩膀,自信地說:“為了證明你很擅長修理,我希望你明天能幫我繼續(xù)修!睆拇酥,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那個馬虎的修理工變得認真細致起來。
這個故事很感人。雖然修理工的過失差點害死他,但胡佛這位心地善良的人卻深刻地理解了他。當(dāng)對方因為一個嚴重的錯誤而處于痛苦之中時,理解、自我控制,會讓別人得到意想不到的放松,恢復(fù)信心和自尊。
這就是善良的偉大力量。如果胡佛當(dāng)時憤怒地斥責(zé)修理工,甚至追究他的責(zé)任,他可能已經(jīng)徹底完蛋了。從這里可以看出,面對同樣的事情,用兩種不同的態(tài)度對待,會有不同的結(jié)果。
善良能使一件大事變成小事,還會朝著對自己有利的方向發(fā)展。那這樣說,胡佛的飛機是不是自沒有任何失誤?其實也不能肯定。但是這樣善意的行為,讓人尊敬。
在我們的生活中有很多這樣的例子,我個人也經(jīng)歷過。
有一次,我乘公共汽車去學(xué)校,不小心踩到了一個女孩的腳,我很想轉(zhuǎn)身道歉,但還沒等我開口,女孩就說:“你看,我很著急,你不必在意。”然后靜靜地排隊上車。我驚呆了,起初以為那個女孩會大聲罵我,讓我當(dāng)眾出丑。沒想到,這個女孩心胸開闊,非常平和、友好地處理了這件事。
后來我仔細想了想,明白了一個道理:只要彼此友好,對方也會對你友好,這樣世界才會更加美好!
小學(xué)生演講稿 篇2
老師同學(xué)們:
大家好!
以前自己對歷史知之甚少,今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻,一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國人的領(lǐng)土被日本侵占,還要中國人割地賠錢買回自己的領(lǐng)土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命!這還只是侵華的開始,日軍又對中國華北地區(qū)三光政策,企圖滅亡全中國!但中國經(jīng)過八年的抗爭終于讓日本停戰(zhàn)了,但中國卻承受了無比巨大的犧牲。
今天的我們生活在新社會,一個沒有戰(zhàn)爭的和平年代里,一直以為日本人和中國人是友好的,沒想到日本人曾經(jīng)給中國人造成那么大的'傷害,今天,他們又像以前一樣來欺負我們了,不過我們的今天已經(jīng)不再懦弱了,如今的中國已今非昔比,不容許任何人來侵占我們的國家領(lǐng)土!
因為我們現(xiàn)在還小,所以能做的就只有認真讀書,讀好書,長大了獻出一份力,報效祖國,讓祖國更強大不讓外國欺負我們中國人!一橫老師說的對:少年智則中國智,少年強則中國強!少年雄于地球則中國雄于地球,為中華之崛起而讀書!
保衛(wèi)國家人人有責(zé),我們要記住一句話:莫忘國恥,努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
朋友,你知道文明是什么意思嗎?文明就是懂禮貌、講道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到過很多文明的人,他們都是我的榜樣,我學(xué)習(xí)的目標。
記得那次,我的鋼筆沒有墨水了。那時我們正在練字,真是關(guān)鍵時刻掉鏈子呀。沒辦法,我只有向附近的同學(xué)借鋼筆了。一開始我向龔鯤鵬借,不巧他也沒有剩余的鋼筆了;我又向張貴翔借,他的鋼筆墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文暉借(說他是”冤家“是因為 我們常鬧小矛盾)我心想:”他一定不會借給我的,唉!“可沒想到他居然把鋼筆大大方方地借給了我!敝x謝!啊辈豢蜌狻! 接過鋼筆,我的心中有說不出的感動,小小的鋼筆,傳遞著愛心。
還有一次,我在校園里看見每天都要按時關(guān)樓門的李爺爺在學(xué)校里撿垃圾。于是,我跑過去問道:”李爺爺,你天天撿垃圾干咋呀?很臟的.!“他看了看我說:”臟是臟了點,可是這么多的垃圾不僅可以賣錢,而且能夠使校園變得干凈,這不是一舉兩得嗎?!“多么樸實的話語!我望著這位和藹可親的老爺爺,甜甜的笑了。
生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在電話亭上亂帖廣告;有人把泡泡糖粘在公用長椅上;有人說臟話;還有有人亂折花草……我們要向文明的人學(xué)習(xí),要勇敢的幫助不文明的人改正?傊,我們要播撒愛心,傳遞文明!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的一生中有兩個母親,一個是生我的母親,另一個是我的祖國母親。我對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我們的祖國風(fēng)光秀麗。看那長江白浪翻滾,黃河滔滔不絕,黃山巍峨峻拔,長城"巨龍"蜿蜒;西湖的秀美,漓江的清澈,草原的遼闊,三峽的壯觀,都使我如癡如醉...... 我們的祖國文化燦爛。從上小學(xué)一年級開始,老師就告訴我:漢字是祖國的瑰寶,古詩是祖國文化的精華,成語是祖國文化的一顆鉆石。唐詩宋詞!对娊(jīng)》《史記》、四大名著、明清小說元雜劇......千千萬萬顆寶石串成了一條光彩奪目的"寶石項鏈",這條項鏈戴在祖國母親的頸上十分耀眼!
我們的祖國歷史悠久。中華上下五千年,五千年的`歷史、五千年的文明、五千年的智慧啊!四大發(fā)明——火藥、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù),帶給了全國乃至全世界的福利。如果沒有紙,后果不堪設(shè)想啊......這,就體現(xiàn)了中國人民的智慧!
法蘭西皇帝曾經(jīng)說過:"中國是一條正在沉睡的巨龍,一旦醒來,將會震撼全世界!"今天,中華民族這條巨龍,終于掙脫樊籠,噴著滔天浩氣,閃著萬片金鱗,從這大地上騰飛。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個中國人而感到驕傲!祖國啊,您永遠在我的心中!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們:
大家好!首先感謝你們在百忙之中來參加我的12歲生日,今天我特別高興、也特別激動,我想,今天我該是這個世上最幸福的人了。
12年前當(dāng)我赤裸裸的來到這個世界的時候,一無所有,而今天卻是“小荷已露尖尖角,梁家有女初長成”。十二年是個又短又長的日子,對于我的人生來說,可能是剛剛起步,我人生的濃墨重彩還在未來,但對于為我付出了辛苦和關(guān)懷的爺爺奶奶、外公外婆以及一直期望著“望女成鳳”的爸爸媽媽來說,卻已經(jīng)傾注了他們?nèi)康男牧蜁r間,所以,在這里,我想首先對為我花白了頭發(fā),累彎了腰的爺爺奶奶、外公外婆道一聲謝,感謝這十年來你們?yōu)槲宜龅倪@一切,在你們該享清福的時候,卻還弓著腰為我辛苦勞碌;你們不嫌臟、不怕累的為我端屎端尿,頂著烈日、吹著狂風(fēng)送我去陪優(yōu);每天動著心思的為我準備可口的飯菜,等著我放學(xué)歸來......這一切的一切,我都不會忘記,不管將來我成為一個什么樣的人,一個有錢的人、一個有地位的人、一個平凡微小的人,我都會盡我所能的去孝順你們,讓你們快樂的度過晚年。
我還想感謝把我?guī)У竭@個世界上來的最親愛的爸爸媽媽,感謝你們帶我來到這個世界,讓我這么幸福、這么快樂,讓我衣食無憂,讓我學(xué)到知識,讓我懂得愛,并學(xué)會去愛別人。在這個世界上,你們是為我付出最多,對我期望最大的人,我不知道將來我是否能成為你們期望和想象中的那樣優(yōu)秀的`女兒,但是我會努力的,只要努力表現(xiàn),一定會被肯定。我會努力的學(xué)習(xí)、我會和周圍的人和睦相處,我會尊重長者、幫助弱小的人,就象爸爸媽媽幫助我一樣;我會學(xué)會克服自私、克服嬌氣,培養(yǎng)自信。也許我將來不能成為一個出類拔萃的人,但一定會是正直、勇敢、獨立,有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛心的人。雖然十歲的我,還不能在這里保證什么,承諾什么,但我想說:我一定不會辜負您們的愛。
我是幸福的,我是快樂的,在這個嫩綠的四月,在這樣一個喜慶的日子里,我希望能將我的快樂傳播,希望每個人都和我一樣的幸福著、快樂著。
最后,祝愿爺爺奶奶們身體健康、福如東海;伯伯阿姨們工作順利、家庭快樂;小朋友們和我一樣天天向上、快樂成長。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
在我眼中,不論哪位老師都像一頭耕牛,辛勞地開耕著我們。對老師我始終抱著崇高的敬意,因為他們早就了我們。
當(dāng)我是樹苗時,老師可謂是陽光雨露,是他們讓我們茁壯成長。當(dāng)我們成了一棵挺拔的大樹時,老師可謂是狂風(fēng)暴雨,練就了我們樂觀向上堅韌不拔的性格。當(dāng)我成為一棵樹樁時,老師是我們牢牢抓住的地下根須,讓我們懂得凡事都要堅持不懈,絕不動搖的道理。
在所有的老師中,有二位老師給予我太多太多!一位是我的語文老師——袁老師,在他的教育和關(guān)心下,使我懂得了堅韌不拔、驕兵必敗、善始善終、等很多做人的基本道理,他的每一句話我都深深記在腦海里。另外一位就是我的數(shù)學(xué)老師——戴老師。每當(dāng)我想起她那和藹可親的臉龐時,我的.心里充滿無限的敬意,在她身體不好的情況下,經(jīng)常加班為我們講課。作為一位女教師,即承擔(dān)著家庭的瑣事,又還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她的肩膀承受著多少負擔(dān)呀!
我想,世界上唯有父母和老師對我們的愛是無私的、純潔的、偉大的。師恩難忘……!
小學(xué)生演講稿 篇7
有一種吸引目光的美,她光彩奪目;有一種震撼靈魂的美,她內(nèi)秀慧中;有一種無時無刻與我們同在的美,她讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤!這就是我眼中美麗的xx學(xué)校。
當(dāng)我迎著第一縷陽光走進學(xué)校,“老師好,同學(xué)好!”的話語就在耳盼回響。漫步校園,綠化帶里的花花草草,讓人心曠神怡。來到教室,干凈的地面,整潔的桌套映入我的眼簾。
這里有和藹可親的老師,他們耐心的教導(dǎo)著學(xué)生。
以前的我,非常的膽小,從來不舉手。有一次我上課,老師問了一個問題,叫我來回答,我緊張極了,一直沒有開口,老師不僅沒責(zé)怪我,還鼓勵我不要緊張。我終于平靜下來,說出了答案。老師夸獎我說的很好,同學(xué)們也為我鼓掌。從此以后,我回答問題再也不緊張了,我感謝老師給我的鼓勵。他讓我在人生的道路上,更加自信,更加勇敢。這是一件很平常的`事情,卻體現(xiàn)出老師對學(xué)生全心全意的愛。
在xx學(xué)校這個大家庭中,有多少和協(xié)的景象歷歷在目?,同學(xué)們相親相愛,互幫互助;瞧!領(lǐng)導(dǎo)們在幫學(xué)生清掃操場;聽,老師改作業(yè)時沙沙的筆聲又響起了。
xx學(xué)校,不僅是我們的學(xué)園,更是我們成長的樂園,他讓一代代學(xué)生踏上希望的旅程,沐浴知識的源泉,擁抱美好的未來。在這里,讓我們一起徜徉幸福,收獲精彩。
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進步的階梯,這是高爾基爺爺說的。人不可缺少書,書可以幫我們解決疑問,而且我覺得看一本書其實是一件很享受,很幸福的事。所以每一個人都應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
書分很多種類,從小到大我都很喜歡看《安徒生童話》,這里面有許許多多有趣感人的故事。雖然看過很多遍,但每次都能給我許多感觸。之所以會這樣,是因為他總是有一股魔力,這股魔力吸引了我。其中我最喜歡看的故事是《賣火柴的小女孩》,這是一個感人肺腑的故事。這個故事主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜赤著腳賣火柴,最后沒人買而凍死在街頭,當(dāng)中它滑動三次火柴每劃動一根火柴都會有一個美好的幻想,這些美好的幻想與她現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。
我第一次看的時候并沒什么感觸,只是單純的覺得賣火柴的小女孩好可憐。卻并不知道這個故事真正想告訴讀者一個什么樣的大道理。
后來,我又重溫了好幾遍這個故事,每次加深印象時,就越是無可救藥的喜歡上《安徒生童話》這本書,從而我也慢慢理解了《賣火柴的小女孩》這個故事中蘊含的真理。
《賣火柴的小女孩》這個故事是想表達出一種對舊社會的不滿,想引起人們心中那可貴的同情心。在現(xiàn)實生活中也有很多可憐的人,他們多么希望能有人去幫助他們,但社會上總是有一些無情之人,不管人有多么可憐,多么無助,都不會去管。我比賣火柴的小女孩幸運得多,因為我生活在一個幸福的家庭,有吃有穿,還有爸爸媽媽的.疼愛……我們應(yīng)該做個有同情心的人,不能無情,因為如果這個社會上沒有了感情,那么這個社會將多么的悲哀啊!
我之所以會喜歡《安徒生童話》這本書,是因為它很有趣,總能教會我大道理,總能打動我。我想這就是這本書的魅力所在吧!看了這本書,使我受益匪淺!聽了我介紹《賣火柴的小女孩》這個故事,有沒有想去了解《安徒生童話》這本書中其他的故事呢?如果想的話,就趕緊去看吧,只要你看了就一定不會后悔的!
小學(xué)生演講稿 篇9
著名作家雷洛夫有一句名言:“壞事情一學(xué)就會,早年沾染的惡習(xí),從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。”刻骨銘心的一句話讓我聯(lián)想到很多。
古人云,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”
很久以前,有個小和尚,他想學(xué)理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā),于是,他就開始用好習(xí)慣伴我成長冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上,沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)。
他第一次給人剃發(fā)時,去打水洗頭時,順手把剃刀插上去,結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單,小和尚用冬瓜練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人而不是冬瓜,但卻習(xí)慣性地插了上去。因此,是那一個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這一個故事有些夸張,但我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:不要踩踏花草;在圖書館里讀書時不能大聲喧嘩,上課要積極發(fā)言;要熱心幫助有困難的人……習(xí)慣像空氣一樣,在我們身邊時刻圍繞著,可以時刻體現(xiàn)出文明。
如果你還沒有養(yǎng)成的話,那就趕快行動起來,在校做一名積極進取的好學(xué)生,在家做一名孝敬父母的好孩子,讓這兒成為你最快樂的樂園,留下深刻的印象。
我們讀書也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀;沒有書,就如花兒沒有了陽光;沒有書,就似老鷹沒有了獵物,書是人類進步的階梯。
大家聽過車胤的故事嗎?車胤,生于晉朝,本是富家弟子,后因家道中落,變得一貧如洗,可是,他卻能在逆境中自強不息。
車胤想了個辦法,他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個白絹縫制的小袋子里,因為白絹很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個袋子吊起來,成為一盞“照明燈”。后來,車胤不斷苦讀,終于成為一名著名的學(xué)者……
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,讓好習(xí)慣伴隨我們終身受益吧!
從小,我就被爸爸嬌慣著,因此,什么活我也不會干,只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級,我連開水也沒打過,媽媽還因此常批評我,但有一件事改變了我。
那一天,媽媽因為做飯脫不開身,便嚷嚷著讓爸爸去替她打開水。爸爸正聚精會神的看足球賽呢,根本不理會媽媽。于是,我自告奮勇:“讓我去吧!”媽媽挖苦我說:“喲,我們家嬌小姐也做家務(wù)了,真是太陽打西邊出來了!眿寢尣幌嘈虐。瑲獾奈抑倍迥_,我要證明給你看,我拿起開水瓶出門了。
我哼著歌,一蹦一跳來到開水爐,剛準備打開水,一拍腦瓜,哎呀!我剛才走得匆忙,連水票也沒拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時,媽媽慌慌張張拿著水票從后面趕來了,一邊上氣不接下氣地把水票遞給開水爐的老爺爺,一邊數(shù)落我:“打開水連開水票都不拿,指望你還能做什么 事!”我慚愧地低下了頭。
回來的路上,媽媽一聲不吭。我將功補過,幫媽媽拿水瓶。剛接手,挺輕的.;過了一會兒,手感覺越來越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石頭。想向媽媽求救,可是不能違背誓言。我實在拿不動了,就停下來歇了一會兒又走。就這樣走走停停,終于把開水拎到了家門口。
自從這件事發(fā)生以后,我體會出媽媽平時做家務(wù)的辛苦,每次放假,我就會幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。媽媽夸我長大了,爸爸夸我懂事了,同學(xué)們,你們養(yǎng)成了幫大人做家務(wù)的好習(xí)慣嗎?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
記得四年級的語文課本上有這樣一句諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!焙玫牧(xí)慣,可以使你終生受益。
“紅燈停,綠燈行……”從很小的時候,父母就告訴我們,老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。如果漠視交通規(guī)則,車水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因為闖紅燈而闖得頭破血流,鮮活的生命頃刻間被奪去的實例不勝枚舉。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過一個十字路口,以前沒有安裝紅綠燈。在那一段時間里,交通事故接二連三地發(fā)生。有一次,一輛貨車奪去了一位婦女的生命,很多同學(xué)都親眼目睹了那一幕慘象。同學(xué)們還記得嗎?那位阿姨走了,一位跟我們同齡的孩子永遠地失去了媽媽,多么讓人悲痛啊!后來,政府修建了紅綠燈,可是闖紅燈的人還是存在。
一次爸爸送我上學(xué),在十字路口,我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到,爸爸試探著對我說:“周圍沒什么車,我們就直接過去吧!钡覉詻Q地說:“不行,你忘了那次交通意外嗎?”“你不怕遲到嗎?”爸爸反問我!拔覔(dān)心遲到,更擔(dān)心失去生命,還擔(dān)心不能做一名合格的陽光少年”“真是我的好女兒!”爸爸連聲稱贊。我聽了,心里感到無比自豪。在我的監(jiān)督下,爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧,下次我早點出門就行了,但無論什么時候都要遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,加強安全意識。我們要從“我”做起,自覺養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,以自己的良好習(xí)慣去影響周圍的人,讓我們的生活遠離危險,遠離悲傷,這樣我們的生活才會幸福。
珍愛生命,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一路平安,去收獲美好幸福的生活吧!
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